幼兒園工作總結(集合15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園工作總結1
進(jìn)入中班我們發(fā)現幼兒在與同伴之間的合作方面有一定的欠缺，并詛缺乏合作的能力，在游戲和區角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì )協(xié)商、不會(huì )分工和交流，發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義,并針對這個(gè)問(wèn)題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養幼兒合作意識。
一、首先為幼兒樹(shù)立合作的榜樣
老師在幼兒心目中有很高的威信，教師的言行潛移默化地影響著(zhù)幼兒。因此我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合,會(huì )對幼兒產(chǎn)性直接的影響。如，-教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)，另一教師主動(dòng)幫著(zhù)擺放、分發(fā)材料;-教師在教幼兒唱歌，而另一位教師就彈琴配合,這在無(wú)形中都為幼兒提供了積極的行為榜樣。
二、其次教給幼兒合作的方法
教師教給幼兒合作的方法，指導幼兒怎樣進(jìn)行合作。比如，搭積木或玩商店游戲前，應大家一起商量，分工合作;遇到矛盾時(shí)，要協(xié)商解決問(wèn)題;當玩具或游戲材料不夠用時(shí)，可相互謙讓、輪流或共同使用;當同伴遇到困難時(shí)，要主動(dòng)用動(dòng)作、語(yǔ)言去幫助他;當自己遇到困難、一人無(wú)法解決時(shí)，可以主動(dòng)找小朋反協(xié)助等等。通過(guò)這些具體的合作情景，幫助幼兒逐漸習得合作的方法策略,在合作中學(xué)會(huì )了合作。
(一)在區角活動(dòng)中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習棋類(lèi)游戲的興趣我們根據園的指導方針”“全面加特色”及結合課程主題目標，在區角中投放適宜的材料供幼兒操作,讓幼兒在活動(dòng)中邊學(xué)習發(fā)展邊探索。
(二)圍繞主題目標,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
本學(xué)期我們根據《綱要》結合園本課程，開(kāi)展了各種各樣、豐富多彩的教育活動(dòng)，開(kāi)展的主題活動(dòng)有:我升班了歡慶節日(教師節和中秋節)、我愛(ài)祖國(家鄉)、銫的秋天、探索的.樂(lè )趣、寒冷的矢(慶圣誕節和元且)等活動(dòng);在這一系列的活動(dòng)中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展,如在我愛(ài)家鄉的主題活動(dòng)中:我們首先讓幼兒搜集家鄉的不同的資料:家鄉的風(fēng)景、家鄉的特產(chǎn)、家鄉的、家鄉的變化等方面來(lái)了解我們的家鄉，在搜集材料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會(huì )自己主動(dòng)查找資料、和同伴的交流信息的能力，同時(shí)我們還開(kāi)展了別開(kāi)生面的秋游活動(dòng)，這次秋游活動(dòng)我們首先和幼兒一起商討秋游計劃，到那里去，去干什么?注意什么事項等都是教師和幼兒一起協(xié)商的果，其次我們把協(xié)商的結果公布于家長(cháng),請家長(cháng)再進(jìn)一步確定，并且我們這次秋游活動(dòng)把家長(cháng)吸納進(jìn)來(lái)和我們一起共同參與，為方便家長(cháng)的參與我們把時(shí)間定于周末，以便家長(cháng)和我們共同活動(dòng)..在活動(dòng)結束后我們將家長(cháng)的反饋意見(jiàn)收集起來(lái),發(fā)現家長(cháng)對于這次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)和幫助支持,他們希望以后多組織累似家園共育的活動(dòng);
在十一月份我們還開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),請家長(cháng)進(jìn)來(lái)了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變化，以及讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我們班的特色幼兒到底掌握到什么程度,在那一天家長(cháng)和孩子一起下棋,有許多孩子都贏(yíng)了自己的父母，而父母們雖然輸了，但都很高興、心，他們看到了孩子的進(jìn)步看到了老師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng )造的-切內心深處感到很大的欣慰。
三、嚴格遵守保教結合,確保保育工作的順利進(jìn)行
幼兒園的發(fā)展一直是以保教結合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的安全問(wèn)題、消毒工作及身心健康都-直是放在我們工作中的重中之重。
我們結合新的衛生保健制度，認真做好晨檢工作、檢查把關(guān)，認真做好幼兒服藥工作,仔細核對姓名、藥名、藥量及服用時(shí)間，以免給幼兒造成危害;杜絕傳染病的流行及傳播，以經(jīng)發(fā)現立即隔離,并每周堅持用紫外線(xiàn)消毒,以便降低傳染率;做好衛生消毒制度,防止病從口入。每天對巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方:鋼琴、錄音機、桌子區角柜等,玩具每周消毒一次、圖書(shū)每周暴曬一次,枕套每半月?lián)Q洗一次，被褥半月一次及時(shí)曝曬;并配合保健醫生做好查體工作，使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、班級工作的順利開(kāi)展，不開(kāi)家長(cháng)的辛勤幫助
隨著(zhù)教育的不斷改革,新課程的不斷推進(jìn)，吸納家長(cháng)參與我們的家園共育是閉不可少的。本學(xué)期我們除了家長(cháng)園地及每周對家長(cháng)公示我們的教育目標、和教育任務(wù)外,還進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)、面對面的交流等方式了解孩子在家情況及讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況，和家長(cháng)-起為幼兒的發(fā)展而努力。在家長(cháng)開(kāi)放日中我們請家長(cháng)參與指導孩子的活動(dòng)，示我們的特色的教育，讓家長(cháng)進(jìn)一步理解，以便更好的配合我們的工作，后做好家長(cháng)反饋工作，認真聽(tīng)取他們提出的意見(jiàn)與建議，真正做到家園共育的方針。
在這學(xué)期里我們有成績(jì)也有不足,可喜的是我們在園領(lǐng)導的指導幫助下，更新了教育理念,完成了園內外的各項接待、檢查任務(wù),并受到了領(lǐng)導及同行的好評;能根據園的指導方針“全面加特色”的主題目標創(chuàng )設環(huán)境、充實(shí)區角活動(dòng)內容和更換活動(dòng)材料，認真備好周計劃、教育活動(dòng)、書(shū)寫(xiě)教育筆記等等，做好家長(cháng)工作，做好保育保健工作。但也存在著(zhù)一定的不足，教育觀(guān)念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng )新,家長(cháng)工作還不是很完善等，我們將繼續發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導的指導下充分挖掘家長(cháng)資源，使幼兒在快樂(lè )教育中健康活動(dòng)的發(fā)展。我在以后的工作中還需不斷的改進(jìn)與豐富，爭取再創(chuàng )新意。
幼兒園工作總結2
在縣教育局及幼教辦踐行“文化立教，內涵發(fā)展”的理念的正確領(lǐng)導下，在北崗學(xué)校的大力支持下，經(jīng)全體幼兒園教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。認真對照上級要求，總結成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、幼兒園基本情況
幼兒園現有專(zhuān)任教師3人，1人為大本、2人為大專(zhuān)學(xué)歷，能勝任幼兒園教育教學(xué)工作。今年根據學(xué)校實(shí)際情況，設學(xué)前班1個(gè)�，F有室外大型玩具5種，室內玩具幾十件，班級配有電視機、錄音機、VCD。園內有電腦、電子琴等。有圖書(shū)200余冊。有獨立的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
二、幼兒園管理
團結和諧的團隊能有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我校幼兒園是一個(gè)人數最少的即同年部有區別又有聯(lián)系的的小單位，即靠制度管理又靠感情維系。我們積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革。我們積極配合學(xué)校，首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)習“捧著(zhù)一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德，通過(guò)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀(guān)世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類(lèi)進(jìn)修、培訓。有意把他們放到各類(lèi)競賽中“摔打”，幾年來(lái)，多名教師迅速成長(cháng)起來(lái)，受到各級表彰。
我園認真致力家長(cháng)工作，努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)，把家長(cháng)工作放在重要的`位置上。通過(guò)致家長(cháng)的一封信的形式跟家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)了解幼兒教育的方法，指導家長(cháng)按正確的方法，與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育；組織豐富多彩的親子活動(dòng)，我們還開(kāi)展電話(huà)訪(fǎng)及家訪(fǎng)工作，讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習、生活情況，加強家園聯(lián)系。
三、教育教學(xué)
我園能積極防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”堅決執行“七不準”，使用幼教辦征訂的教材，認真開(kāi)展開(kāi)展多種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開(kāi)展各種豐富多彩的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與，始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
我們在三八節及母親節、父親節組織各班開(kāi)展孝敬老人主題教育活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)增進(jìn)了孩子爸爸媽媽的了解，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)親人的情感。
“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日，今年我園在“六.一”兒童節那天，根據縣幼教辦文件精神，開(kāi)展了豐富多彩的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )上集體操——《最炫民族風(fēng)》在老師認真、專(zhuān)業(yè)化妝的襯托下，一個(gè)個(gè)小精靈精彩、童真的表演不但得到了學(xué)校師生的贊同，也贏(yíng)得了家長(cháng)的一陣陣喝彩，成為本次六一活動(dòng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。親子運動(dòng)項目我們根據實(shí)際和孩子的年齡特征選定了大腳馱小腳、小小投球手、看看誰(shuí)最棒等。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入，家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮�；顒�(dòng)結束后家長(cháng)們反映這樣的活動(dòng)家長(cháng)可以真正和幼兒園零距離的接觸，也能夠及時(shí)知道自己孩子的目前發(fā)展情況，所以深受家長(cháng)的喜歡，既發(fā)展了小朋友手腳協(xié)調能力，又激發(fā)合作意識。在歡樂(lè )的氛圍中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
我們還加強幼兒自我保護意識的教育。對幼兒進(jìn)行了交通安全、消防安全等方面知識的教育。
四、重視衛生保健工作，提高防病控病能力。
一直以來(lái)，我們認真做好各種疾病的各項防控工作，制定疾病防控工作方案，實(shí)行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園因病缺勤跟蹤制度。加強晨檢、午檢和全日觀(guān)察，一旦發(fā)現有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，按規定隔離。班主任認真執行每日清掃和消毒，加強對活動(dòng)室的消毒，經(jīng)常自查園內的衛生工作，確保各包干區無(wú)雜物。另外，還不定期向家長(cháng)進(jìn)行衛生保健和預防傳染病的宣傳，取得了防范傳染�。ㄇ鹫�、水痘）在園內0流行的好成績(jì)。
五、重視安全工作，創(chuàng )建平安校園
我們以創(chuàng )建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執行，堅持每周巡視安全檢查，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)排除或報修，確保園內時(shí)時(shí)安全穩定。逐級簽訂安全責任書(shū)，明確安全責任。各班制定安全教育計劃并組織實(shí)施，借助新聞報道的校園安全事例向教師進(jìn)行安全教育，做好家長(cháng)持卡接送工作。加強師生應對突發(fā)事件的能力。根據上級要求，我們進(jìn)行了消防安全演練。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法，提高全體教工的安全防范意識和實(shí)際操作能力。
雖然我們的工作取得了一定的成績(jì)，但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰，要提高辦園水平，適應新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩腳跟，還需要我們不斷努力。我們全體教職員工今后將更加努力工作，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和校領(lǐng)導的管理下，向高保教質(zhì)量，高管理水平，高師資隊伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園各方面的提升而努力奮斗！
幼兒園工作總結3
幼兒園xx月份工作總結一回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴，我們收獲了許多，也體會(huì )了許多!
一、把保育工作放在幼兒園的首位
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開(kāi)展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注意并加強了班級衛生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作，而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí)，我們熱情主動(dòng)的接待家長(cháng)，認真傾聽(tīng)家長(cháng)的囑托，對每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了，課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑，鍛煉身體，午睡時(shí)，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行，確保班級工作順利的開(kāi)展。
二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展
每天，我們嚴格按照一日作息制度，開(kāi)展好各項教學(xué)工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè )的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關(guān)注的焦點(diǎn)，我們每天要記錄孩子們工作中的表現，當孩子們的工作遇到困難了，出現問(wèn)題了，我們都會(huì )及時(shí)給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放，輕聲的與同伴對話(huà)，專(zhuān)注的做自己的工作，看著(zhù)他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動(dòng)中，孩子們思維活躍，語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是拉近了家長(cháng)與我們之間的'距離，讓家長(cháng)走進(jìn)我們的課堂，關(guān)注幼兒教育，發(fā)現孩子的另一面，同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗，吸取了更多的養分，對于我們以后的工作會(huì )有許多幫助。
三、做好家園工作，讓家長(cháng)滿(mǎn)意放心
1、為了預防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長(cháng)做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護。
2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現。
3、邀請家長(cháng)參與我們的教育教學(xué)，直觀(guān)的了解老師和孩子。讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè )的，是懂禮貌的，是聰明的。
4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時(shí)做好交接。
四、不足之處
1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們發(fā)現了自己需要努力的地方，應該繼續學(xué)習，爭取進(jìn)步。
2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。
綜上所述，我們會(huì )在下個(gè)月繼續努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。
幼兒園工作總結4
回顧自己的一學(xué)期工作，一直在忙碌和充實(shí)中度過(guò)，有歡笑也有淚水，有成績(jì)也有遺憾，可是我仍然懷有一顆執著(zhù)的心，去面對接下來(lái)的生活和工作。而且我堅信，只要內心有陽(yáng)光，生活一定會(huì )一片明媚!接下來(lái)我將從幾個(gè)方面回顧一下本學(xué)期的一些工作。
一、思想方面
作為一名黨支部的宣傳委員，我積極參加每一次的黨支部會(huì )議，民主生活會(huì )以及黨課，并認真做好記錄，撰寫(xiě)黨課心得。積極關(guān)心時(shí)政，關(guān)注幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài)。把黨支部的動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送到黨建工作室，為我園的黨支部建設貢獻一份力量。思想上積極向黨組織靠攏，嚴格要求自己，擺正心態(tài)，學(xué)習和吸收前人的經(jīng)驗。
二、工作方面
本學(xué)期我主要擔任的是中班組的年級組長(cháng)，學(xué)期開(kāi)始我就做了本年級組的工作計劃，并召開(kāi)年級組會(huì )議，把年級組的各項活動(dòng)跟老師們做了公布。
9月20～28日，經(jīng)過(guò)劉園長(cháng)的推薦，我跟隨教育局的老師一起組成評估小組，對柳江城區公民辦幼兒園進(jìn)行等級評估，經(jīng)過(guò)這次評估，我自己也了解到了幼兒園的材料怎樣規范和收集，怎樣能快速地檢查幼兒園的各項材料。
10月份，我跟年級組老師進(jìn)行商量和溝通，共同把年級組的早操編排出來(lái)，并利用上午和下午的時(shí)間進(jìn)行操節練習。我也經(jīng)常進(jìn)出班級，幫助老師進(jìn)行練習。最后經(jīng)過(guò)全園的比賽，最終，我們年級組早操獲得了園級一等獎的好成績(jì)�？上驳氖�，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，在園級的班級環(huán)境創(chuàng )設的評比中，我們中班組有2個(gè)班級獲得一等獎;在年級組公共區域的評比中，中班組也獲得了一等獎。
11月2號，跟園領(lǐng)導一起接待了柳東新區公民辦幼兒園園長(cháng)及老師的.參觀(guān)學(xué)習。下午，教育局黨辦熊老師來(lái)園檢查黨務(wù)工作的材料，負責接待。作為藝術(shù)工作室的組長(cháng)，我還帶領(lǐng)組員進(jìn)行積極的探究和研討，每個(gè)月都有研討的主題，讓老師們都能得到提升。本學(xué)期的功能室評比中，我們藝術(shù)組負責的美術(shù)館獲得了一等獎的好成績(jì)。整個(gè)11月份，我們的工作重點(diǎn)還有年級組內研課、大合唱比賽和幼兒園60周年園慶的籌備工作。不管是哪一項活動(dòng)，我都積極做好帶頭作用，積極完成領(lǐng)導布置給我的任務(wù)，并在各項活動(dòng)中都取得不俗的成績(jì)。除此以外，我和劉金丹老師合作完成的柳州市家庭教育視頻課比賽的錄制獲得了市級一等獎。11月22日，接到教育局藍老師的通知，我把中班體育游戲《乘風(fēng)破浪》帶到了成團中心幼兒園進(jìn)行示范教學(xué)，也取得了好評。
12月份，我跟本年級的劉力黎老師組成了師徒結對，我主要的工作是對劉老師的公開(kāi)課進(jìn)行指導和建議，幫助她進(jìn)行快速地成長(cháng)。最后我和劉老師都進(jìn)行了同課異構的展示課，也獲得了好評。除此以外，我們排練的節目《茉莉花開(kāi)》在柳江區教育系統20__年教職工文藝匯演比賽榮獲一等獎。月底的時(shí)候，我還積極準備材料，把幼兒游戲案例在本園進(jìn)行評選，并榮獲一等獎的好成績(jì)，并被幼兒園推選到城區進(jìn)行遴選。
三、生活方面
我一直都贊成“生命在于運動(dòng)”的理念，所以業(yè)余時(shí)間我都會(huì )安排自己去旅游、運動(dòng)和打拳。我覺(jué)得運動(dòng)不僅能帶給我充沛的精力，健康的身體，更賦予了我陽(yáng)光的性格。我還很喜歡參加公益活動(dòng)。愛(ài)心捐贈衣物、黨員活動(dòng)日、去特殊學(xué)校送愛(ài)心等等，我喜歡幫助他人，給他人獻上一份愛(ài)心，也是給自己一份最棒的禮物。
回顧自己的整個(gè)學(xué)期，很欣慰自己沒(méi)有浪費時(shí)間，完成了自己的小心愿。但是也有遺憾，如果我能利用更多的時(shí)間，也許我就能夠做更多的事情。接下來(lái)的20__年必將是開(kāi)拓創(chuàng )新的一年，我將堅定不移地繼續保持初心，爭取有更大的進(jìn)步，創(chuàng )造屬于自己的精彩。
幼兒園工作總結5
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的意見(jiàn)，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；
經(jīng)常與保健醫生交流。
二、生活衛生方面：
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土；
盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物；
盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；
每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；
每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留；
不把當天的活留到第二天再做；
廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；
廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；
墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用，做到經(jīng)常消毒；
活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內空氣清新無(wú)異味；
幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；
認真做好班中每個(gè)角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待；
嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準確，按時(shí)上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀(guān)察有不適的幼兒全天的'情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；
為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；
引導知道玩累了休息；
配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；
并做好家長(cháng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我20ｘｘ年度的工作總結，雖然取得了一些成績(jì)，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做的更好。
幼兒園工作總結6
一年的時(shí)間，是很快在孩子們的歡聲笑語(yǔ)和哭哭鬧鬧中就是過(guò)去了，作為我們幼兒園的一名保育員，我要認真的去總結這一年的工作，提高自己在保育各方面的工作能力。
一、不斷學(xué)習
對于幼兒園的一個(gè)保育工作來(lái)說(shuō)，家長(cháng)們是永遠不會(huì )滿(mǎn)足現在的保育的，所以我們保育員更是要去跟上時(shí)代的腳步，認真的去學(xué)習新的保育知識，不斷的有新的東西學(xué)，才能讓自己的'保育工作是做得更好，同時(shí)以往做的一些工作也是要去反思。才能讓我保育做的更好，在這一年里我也是虛心的向其他老師請教保育方面的經(jīng)驗，積極的去做好本班級的保育工作，工作之余，也是會(huì )去去看一些關(guān)于保育的書(shū)籍。
二、衛生工作
衛生是每天我都要認真做好的，早上到了幼兒園，我就開(kāi)窗通風(fēng)，清潔好物品，擺放好孩子們要用的物品，對要消毒的也是盡快的消毒，在飯點(diǎn)的時(shí)候，給孩子們做好洗手，擦嘴的工作，一些孩子也會(huì )慢慢形成了習慣，會(huì )自己去洗手，飯后，我會(huì )把桌子，地面都進(jìn)行消毒，對于孩子們使用的用具也是等他們放學(xué)之后，及時(shí)的去做好清潔消毒的工作，讓孩子們第二天來(lái)到學(xué)校，又是干凈衛生的一個(gè)環(huán)境。
三、照顧孩子
每天照顧孩子的工作可以說(shuō)非常的辛苦，但是我還是感覺(jué)到是快樂(lè )的，能陪伴他們成長(cháng)，能讓他們養成好的習慣，能看著(zhù)他們漸漸的懂事，真的非常的高興，無(wú)論是提醒孩子們上廁所，在活動(dòng)的時(shí)候搽汗，更換衣服，提醒喝水，教育孩子們養成一些好的習慣。一天一天的重復著(zhù)，但這種重復卻是讓我也看到了孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，有些孩子是學(xué)得快，有些孩子的習慣養成要慢慢的來(lái)，這都讓我是感到驕傲的。
四、保教結合
雖然我是做保育的工作，但是我每次做完衛生，消毒的這些工作之后，我也是會(huì )協(xié)助老師們去做教學(xué)的工作，幫助老師們一起管理好孩子們，要做好保育的工作，不能只是做完事情就行了的，還要讓孩子們也是對我們熟悉，愿意聽(tīng)我們的話(huà)去形成習慣。
同時(shí)在幼兒園的工作也是離不開(kāi)家長(cháng)們的支持，只有和家長(cháng)積極地去做好配合，一些孩子們的習慣才能更好的養成，同時(shí)我也積極的聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，優(yōu)化我的保育工作，這一年來(lái)，我有些工作還做的不是那么細致，還需要去改進(jìn)，去完善，同時(shí)我還要學(xué)的保育知識還有很多，保育的工作不容易，但我看著(zhù)孩子們可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得這一年的工作還是感到十分的開(kāi)心和快樂(lè )的。
幼兒園工作總結7
一、關(guān)注學(xué)生成長(cháng)、呵護孩子健康
孩子們在這個(gè)幼年階段，很多時(shí)候對自己都是不夠了解的，有時(shí)候對自己的行為也沒(méi)有一個(gè)很好的判斷，所以作為一名幼兒教師，更應該在孩子們的成長(cháng)上下功夫。幼兒這個(gè)階段，我們需要做到的，就是要保證好孩子的身體健康，開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué)，平平安安的回家。這是我們作為教師的基礎工作，也是我對每一位學(xué)生的責任，更是在這份事業(yè)上的一種成就。因此上半年我在積極做好各項基礎工作，保證好幼兒優(yōu)良的學(xué)習、生活環(huán)境，呵護好孩子們的成長(cháng)和健康。
二、提高個(gè)人素養，改善教學(xué)方法
通過(guò)上半年的工作，我認為自己是需要不斷的去提高自己的職業(yè)素養的。雖然上半年自己在表現中也還算不錯，但是我認為自己要更嚴格的去要求自己。所以上半年自己的表現就是為下半年做好的一個(gè)基礎，而如何去改善自己的教學(xué)方法，則也是自己需要努力的一個(gè)方面。我會(huì )在接下來(lái)的半年里，把這兩個(gè)方面也繼續努力去做好，讓自己在這份工作上進(jìn)步的更快，給孩子們一個(gè)更好的生長(cháng)環(huán)境，樹(shù)立一些更好的示范。
三、積極溝通家長(cháng)，協(xié)助孩子成長(cháng)
在教師這份工作中，和家長(cháng)溝通是必不可少的一項工作。有時(shí)候很多問(wèn)題，是需要我們和家長(cháng)一同溝通解決的。就像以前我們班的xxx，他來(lái)學(xué)�？偸窍矚g哭，對家庭特別的`依賴(lài)，這是因為家長(cháng)平時(shí)對他太過(guò)寵愛(ài)，所以到了一個(gè)新環(huán)境里，實(shí)在沒(méi)有太大的辦法去接受。這對孩子來(lái)說(shuō)不是一件很好的事情，更是一件阻礙孩子成長(cháng)的事情。所以作為幼師的我，更應該努力去和孩子父母進(jìn)行溝通，一同協(xié)助孩子們的成長(cháng)，為可愛(ài)的孩子們共同搭建起一個(gè)更好的成長(cháng)空間。也讓家長(cháng)們更放心的將孩子們交到我的手上，我也不會(huì )辜負家長(cháng)的期望，會(huì )讓孩子們走上一條更寬敞的大道。接下來(lái)的半年，我足夠相信自己，也足夠的相信我的孩子們，我們會(huì )一同成長(cháng)，一同進(jìn)步的。
幼兒園工作總結8
一、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，按時(shí)制定周計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。
緊抓幼兒一日常規工作。在晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
大班幼兒自主意識開(kāi)始表現，在區域活動(dòng)中常常表現出自私，不愛(ài)幫助他人的行為，培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神就變得很重要。區域材料的的投放還是比較凌亂，不易歸類(lèi)。
通過(guò)午睡前的聽(tīng)故事和講故事比賽等活動(dòng)，幼兒的閱讀能力和講述能力得到一定的'提高。在幼兒任務(wù)單上添加繪畫(huà)任務(wù)，提高幼兒繪畫(huà)水平。建立本班繪畫(huà)特色。
本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展
1、講故事比賽，提高了幼兒說(shuō)的能力
2、拍皮球比賽，最后成績(jì)可連續拍球10分鐘左右
3、家長(cháng)開(kāi)發(fā)日、讓家長(cháng)體驗了幼兒在園生活，同時(shí)體會(huì )我們的紙藝---折至課程。
4、第四屆親子運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)親子關(guān)系，讓幼兒運動(dòng)的同時(shí)得到快樂(lè )。在訓練準備中，在班級PK中體會(huì )集體榮譽(yù)感
5、歌唱比賽，體驗自主，展現了自我，鍛煉的膽識。
6、跳繩比賽最好成績(jì)1分鐘120個(gè)。
二、班級管理
本學(xué)期班務(wù)會(huì )以及本如期開(kāi)展。但是對于幼兒管理上的討論較少，畢竟兩班幼兒差距較大，且各有特色，共性的問(wèn)題較少。其次就是教師對平行班幼兒之間相互了解也不夠，建議個(gè)一進(jìn)行換班教學(xué)活動(dòng)，一個(gè)是讓教師熟悉幼兒，了解幼兒，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，另一個(gè)是積累借班教學(xué)的經(jīng)驗，提升教師的業(yè)務(wù)水平。
三、教研組織
1、“聽(tīng)課日”計劃沒(méi)有實(shí)施起來(lái)，主要原因還是沒(méi)有具體的執行步驟，以至于一拖再拖，最后就沒(méi)時(shí)間完成計劃了。所以來(lái)年排班確定后，我要為“聽(tīng)課日”計劃制定詳細地實(shí)行步驟。
2、本學(xué)期至組織了一次有關(guān)《指南》的學(xué)習，學(xué)習計劃沒(méi)有按時(shí)完成。
無(wú)論如何，在大班教師的努力下，我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我們看得到孩子的進(jìn)步。不過(guò)我們的壓力也不小，我們還需努力不斷地向學(xué)習，更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng)，更加扎實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng)。
幼兒園工作總結9
一、準備工作
1.衛生清理放學(xué)后，學(xué)生們被組織起來(lái)徹底地打掃教室和死角，給父母留下了干凈整潔的好印象。
2.在教室布置上，用前、后、側黑板精心布置學(xué)生。畫(huà)面精美，色彩斑斕，配有文字。比如：把世界上最美的花送給我最喜歡的父母老師親戚。
3.分工細致，服務(wù)周到，開(kāi)水、茶水、紙杯等充足。在家長(cháng)會(huì )前準備好，并為家長(cháng)簽到、坐下、倒水等做了詳細的安排。而且分工明確，責任到人，讓父母很感動(dòng)。
4.參加家長(cháng)會(huì )43人，實(shí)際到場(chǎng)41人，遲到1人(未簽字)，出席率95%，為成功舉辦家長(cháng)會(huì )奠定了基礎。
二、家長(cháng)會(huì )流程
1.總結期中考試
出示十佳學(xué)生名單，單科第一名，進(jìn)步學(xué)生名單，分析原因，找出對策。
2.頒獎并安排學(xué)生代表發(fā)表獲獎演講
2.學(xué)生中常見(jiàn)的和個(gè)別的問(wèn)題
3.給父母的幾點(diǎn)建議
4.說(shuō)出父母的心聲
因為父母工作忙，沒(méi)有太多的時(shí)間和心思和孩子交流，孩子不愿意隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多告訴父母，尤其是感謝父母之類(lèi)的話(huà)，更是難以表達。這個(gè)環(huán)節為父母和孩子搭建了一個(gè)平臺，加強了父母和孩子的溝通，增進(jìn)了他們的.感情。這個(gè)環(huán)節把家長(cháng)會(huì )推向了高潮，很多家長(cháng)和孩子都被它感動(dòng)了，留下了幸福的眼淚，收到了不錯的效果。
第三，家長(cháng)會(huì )反思
1.通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)全面了解學(xué)生在家的表現，讓老師全面了解學(xué)生在家的表現。通過(guò)家校合作，雙方溝通，為更好的教育學(xué)生打好基礎。
2.家長(cháng)會(huì )，無(wú)論是課堂安排，還是課件視頻的播放，都做了精心的準備�？上щ娔X壞了，沒(méi)有直觀(guān)顯示出來(lái)。好在賈老師準備充分，足智多謀，能夠掌控課堂，立即實(shí)施了第二個(gè)方案，讓家長(cháng)會(huì )能夠順利進(jìn)行。所以，無(wú)論做什么，做不到的都是意料之外的。
幼兒園工作總結10
時(shí)光飛逝，日月如梭，緊張而繁忙的第一學(xué)期就這樣在暴雪飄飛中結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作有苦也有甜，有得也有失，有汗水也有收獲�，F將本學(xué)期幼兒園的工作總結如下：
一．教師隊伍建設
由于幼兒園專(zhuān)職在編教師隊伍的缺失，不得不從社會(huì )上招聘幼兒教師。本學(xué)期由于招聘教師不斷變化，導致9月下旬教師隊伍的不斷流失，一時(shí)間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗，加之家長(cháng)們的不理解，讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面，又要想方設法與家長(cháng)溝通，向他們解釋這種情況只是暫時(shí)的，我們會(huì )盡力盡快解決目前的困境。期間學(xué)校領(lǐng)導也積極想辦法，通過(guò)種種渠道吸收專(zhuān)業(yè)幼師，但均未如愿。后期經(jīng)過(guò)我們所有在園教師的努力，通過(guò)每周一次的例會(huì )學(xué)習，總結反思教育教學(xué)中出現的種種問(wèn)題，規范了教育教學(xué)中行為，強化了《指南》精神，提高了教師的師德修養和人文素養，幫助他們改造自己的主觀(guān)世界，做到敬職愛(ài)崗，精業(yè)創(chuàng )業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，激發(fā)了他們的工作熱情，增強了他們的責任感和使命感，所有老師精神面貌煥然一新，以至在學(xué)期中期我們要換教師時(shí)家長(cháng)們反而舍不得了，對我們的老教師很是認可。這是加強了教師隊伍建設的結果。
二．教研工作
我們每單周一次教學(xué)研討交流。討論教學(xué)心得，交流教學(xué)成果。還開(kāi)展了同課異構活動(dòng)。在公開(kāi)課中，讓我們的年輕教師更加成熟老練，年齡較大的教師在教研中變得年輕，充滿(mǎn)了活力。另外，我們還結合了我園的特點(diǎn)，開(kāi)設了本園特色的'活動(dòng)課程，生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節的植物生長(cháng)狀況，并將這一活動(dòng)貫穿到一日活動(dòng)中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動(dòng)教育，使其從小懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
三．狠抓一日常規
幼兒教師是最辛苦的——我們來(lái)得早，走得遲。當幼兒園大門(mén)打開(kāi)時(shí)，進(jìn)園最早的是我們幼兒園的教師，她要在這里接待每一位幼兒。當繁忙的一天結束時(shí)，也是我們的教師把每一位幼兒送走，自己才最后一個(gè)離開(kāi)幼兒園。
我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車(chē)的接送、主班教師的安排，幼兒集體教育、游戲活動(dòng)、生活指導、午休看管、區角活動(dòng)、離園接送等每個(gè)環(huán)節都作了細致的安排，確保幼兒在每個(gè)活動(dòng)中都有教師的看護，確保每一個(gè)活動(dòng)都為幼兒良好習慣的養成作鋪墊。
四．安全教育
安全教育重于泰山，尤其是校車(chē)接送制度的完善，幼兒一日活動(dòng)的安全細則。經(jīng)常檢查設施的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。對水電門(mén)窗，大型玩具等定期檢查。對幼兒大門(mén)派專(zhuān)人把手，嚴防外人和小孩隨便出入。所有這些無(wú)一不體現一切為了孩子，為了孩子的一切！
在全體教職工的共同努力下，我們成功地舉辦了以“享受快樂(lè )體驗親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動(dòng)。得到了家長(cháng)及社會(huì )上的一致好評。
送走了這讓人辛勞，讓人歡喜讓人憂(yōu)的一學(xué)期，我深信，在新的一年里，幼兒園會(huì )被我們打造得更加完美，更有生命力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
幼兒園工作總結11
一、20xx年星光藝術(shù)幼兒園工作總結
緊張愉快的一學(xué)年工作結束了，本學(xué)期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨；以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來(lái)在各領(lǐng)導的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全園貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績(jì)，但也存在不足，現將總結如下：
1、加強學(xué)習，提高教師的思想素質(zhì)
我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》等，不斷提高自身修養和素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德形像，增強了教師的事業(yè)心和責任感。
2、工作方面
教師能認真遵守工作時(shí)間，工作中認真執行各項規章制度，對待本職工作盡職盡責，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動(dòng)，以及精彩的慶六一文藝表演，得到家長(cháng)們的高度評價(jià)。
3、教學(xué)方面
教師能認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識。使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
4、加強管理，改善辦學(xué)環(huán)境
對園內物品落實(shí)責任，對破損的桌椅，玩具及時(shí)更換。努力為幼兒創(chuàng )設促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備環(huán)境。幫助家長(cháng)解決在教育方面的'困惑。積極與家長(cháng)溝通，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(cháng)。
5、安全方面
我園把安全工作放在各項工作之首，教師定期對幼兒進(jìn)行安教育和緊急事件的演習，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生。切實(shí)保護幼兒的安全。
6、存在的不足
教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高，辦園條件有待更新完善，多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。
二、20xx年星光藝術(shù)幼兒園工作要點(diǎn)
1、深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實(shí)，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
2、加強師資隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標。
3、加強教師“專(zhuān)業(yè)”的培訓、培養，促進(jìn)教師內涵的發(fā)展，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思，并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。
4、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量，辦好家長(cháng)學(xué)校，爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
5、有計劃地改進(jìn)園舍設施，為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件，逐步提高幼兒節園硬件設施的質(zhì)量。
6、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強健康教育，保證幼兒安全。
新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，使家長(cháng)滿(mǎn)意、安心。
幼兒園工作總結12
本學(xué)期的工作雖然提前結束，但是我認為這半學(xué)期是索倫中心校幼兒園正在不斷進(jìn)步的半學(xué)期，因為工作用心去干，必定會(huì )有收獲，但這收獲需要時(shí)間，我們幼兒園全體教職工會(huì )把幼兒園這一信譽(yù)，聲望大樓，打好地基，扎扎實(shí)實(shí)筑造索倫人民心目中最好的幼兒園形象大樓，本學(xué)期幼兒園工作完成情況如下；
一、教師高尚的職業(yè)道德，塑造幼兒園的靈魂
本學(xué)期的工作順利，是因為一個(gè)德高望重的校長(cháng)，給予幼兒園許多關(guān)懷，同時(shí)也有我們的教師，以德為本，團結奮進(jìn)，顧全大局，不光自身具有較高的道德情操，對工作認真負責，積極進(jìn)取，而且對我們幼兒園的孩子，百般呵護，受到家長(cháng)的.好評，推動(dòng)了幼兒園整體工作，也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
二、教學(xué)管理工作不斷推陳出新
我們是農村幼兒園，自幼兒園開(kāi)園以來(lái)不斷總結經(jīng)驗，我們要在探索中求得發(fā)展，針對農村地區特點(diǎn)，百姓思想特點(diǎn)，拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開(kāi)展了多節英語(yǔ)課，識字課，美術(shù)課，剪紙課，目的是開(kāi)發(fā)幼兒，可以說(shuō)教學(xué)工作在不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步，但是與目標還相差很遠，我們也會(huì )繼續努力。
三、幼兒園安全衛生工作落到實(shí)處
1、號召全體職工，樹(shù)立安全第一，以人為本，思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，本學(xué)期無(wú)重大事故發(fā)生。
2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各項制度，使各項工作安全進(jìn)行，并做好檢查指導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或上報校長(cháng)。
3、幼兒園衛生每日清掃并全天保持干凈，建立檢查制度。
4、食堂安全衛生每日做好監督工作無(wú)任何意外發(fā)生，受到家長(cháng)的信任
四、家園聯(lián)系，真抓實(shí)干
本學(xué)期召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，大多數家長(cháng)都積極參加，由本班班主任主持，并由學(xué)校領(lǐng)導親自參加并講話(huà)，會(huì )議受到了意想不到的效果,可以說(shuō)幼兒園的工作離不開(kāi)家長(cháng)今后更進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系工作。
總之，幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導，家長(cháng)及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的，相信多方努力，中心校 幼兒園定會(huì )更加燦爛輝煌。
幼兒園工作總結13
12月是一個(gè)多彩的季節，也是一個(gè)收獲的季節，在這金色的12月，我們大班的小朋友們沿著(zhù)自己成長(cháng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現在我就十月份工作總結報告如下：
一、教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng)，注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡(jiǎn)單的小結本月所學(xué)的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現。
�。�1）漢字寶寶《救護車(chē)》《消防車(chē)》《冬天》《小鹿》等在學(xué)習《救護車(chē)，消防車(chē)》后，小朋友更了解救護車(chē)和消防車(chē)，而且也對“120”“119”有了認識。
�。�2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫(xiě)。
�。�3）蒙數認識《日歷》《月歷》等。
�。�4）美勞操作《海底探險》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險”的作品中，王旭的畫(huà)面體現了，海底生物的活靈活現，楊東誠的畫(huà)也挺不錯，很豐富。
幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
二、構建互動(dòng)橋梁，家園溝通
家長(cháng)和孩子是我們教師的'服務(wù)對象，要想教育好孩子，家長(cháng)的作用是舉足輕重的，因此做好家長(cháng)工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。
教師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì )在家長(cháng)的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內許多幼兒都由長(cháng)輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會(huì )耐心給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長(cháng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長(cháng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進(jìn)步！
幼兒園工作總結14
轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的歡樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結：
一、政治思想方面
認真學(xué)習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習，認真記筆記，會(huì )后總結學(xué)習體會(huì )，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志，熱愛(ài)團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。要求提高。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā)，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動(dòng)資料，認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，觀(guān)摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗動(dòng)手的歡樂(lè )，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更地做好事情，完成任務(wù)。
三、常規工作方面
從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子大都是獨生子女，家長(cháng)都十分寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經(jīng)過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問(wèn)題，增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(cháng)工作方面
經(jīng)過(guò)學(xué)習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期，我利用多種形式與家長(cháng)交流，例如，家園聯(lián)系冊、電話(huà)、接送小孩的機會(huì )，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情景，在家長(cháng)開(kāi)放日邀請家長(cháng)觀(guān)摩教育游戲活動(dòng)，認真傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的.育兒知識，做到充分利用家長(cháng)資源，鼓勵引導家長(cháng)主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中，既調動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習的性，又充分發(fā)揮了家長(cháng)的教育作用。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí)，家長(cháng)們都給予了最大的支持。
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結，不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作資料，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習，爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園工作總結15
不知不覺(jué)xx月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了，在這個(gè)月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家帶來(lái)美麗的七色花。
當小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí)，孩子們不禁會(huì )說(shuō)，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來(lái)源于光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來(lái)更有樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規教育。
1.在常規方面：給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的'問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng )設情境，引導孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調動(dòng)了孩子們的自主性，使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2.禮貌教育：有句話(huà)，“近朱著(zhù)赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人，從中學(xué)習了一些常用的禮貌用語(yǔ)，知道尊重他人。
3.衛生習慣：教會(huì )幼兒正確的洗手，通過(guò)洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養幼兒良好的行為習慣。
4.學(xué)習習慣：上課能養成安靜地靜聽(tīng)習慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養成良好的學(xué)習習慣。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全演習。
“唔!”警報聲想起，孩子們捂著(zhù)毛巾，彎著(zhù)腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說(shuō)：“老師怎么沒(méi)有煙呢?”說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
xx月，充滿(mǎn)了快樂(lè )，我們帶著(zhù)這份快樂(lè )一起走向新的一頁(yè)。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!
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