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計算機教學(xué)年終工作總結優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-24 13:21:57 工作總結 我要投稿
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計算機教學(xué)年終工作總結優(yōu)秀

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的計算機教學(xué)年終工作總結優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機教學(xué)年終工作總結優(yōu)秀

  本學(xué)期的教學(xué)工作結束,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,雖然有可喜的成績(jì),但是也存在著(zhù)一些不足之處。為了下學(xué)期更好的開(kāi)展教學(xué)工作,下面我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  在教學(xué)工作中,我認真做到:

  1、在平時(shí)工作中,我能做到嚴格要求自己,認真學(xué)習《基礎改革課程綱要》和《新課程標準》,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,踏實(shí)肯干,認真遵守學(xué)校的各項規章制度,從沒(méi)遲到、早退、曠工等現象,按時(shí)完成領(lǐng)導布置的各項工作。關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,和同事間友好相處,互相幫助,虛心聽(tīng)取別人提出的意見(jiàn)。

  2、在教學(xué)中,我認真對待每節課,做到課前有教案,課后有反思,課下精心設計每節課的教學(xué)內容,認真分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時(shí)間閱讀新課程標準,翻閱大量的教學(xué)理論書(shū)籍,借鑒好的教學(xué)方法,不斷來(lái)充實(shí)自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教育教學(xué)能力。

  3、增強上課技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣的培養,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  4、積極參與教研組組織的教研活動(dòng)。虛心請教老教師,學(xué)習他們好的教學(xué)方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

  5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  本學(xué)期,為了提高自己,堅持每月的政治學(xué)習和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習,政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習中我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍及報刊雜志,每一次學(xué)習后,都有不同的心得和體會(huì )。通過(guò)這半年來(lái)的學(xué)習,不僅拓寬了自己的知識面,而且也為自己積累了豐富的教學(xué)素材。

  除此之外,每上完一節課我都要進(jìn)行反思,記錄每堂課的感受和感覺(jué)有缺憾的環(huán)節。根據課堂上發(fā)現的問(wèn)題,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)反思。

  一年來(lái),我圓滿(mǎn)地完成了自己的教育教學(xué)工作,并取得了可喜的成績(jì)。在20xx年9月,撰寫(xiě)的論文《培養學(xué)生的自主學(xué)習能力》獲省教科研論文優(yōu)秀獎;在20xx年11月輔導17個(gè)學(xué)生參加區里組織的電腦繪畫(huà)和電子報刊制作比賽,相信也會(huì )有很大收獲的;在20xx年7月參加的英特爾未來(lái)教育成績(jì)合格。

  在教學(xué)工作中也有不足之處:

  1、機器嚴重老化,運行速度慢,影響課堂效果。

  2、學(xué)生接觸的軟件太少,參加活動(dòng)時(shí)比較被動(dòng),像網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作等項目一直是一個(gè)空缺。

  3、兩個(gè)學(xué)生一臺機器的現狀一直影響著(zhù)學(xué)生的發(fā)展。

  “一份耕耘,一份收獲”。相信在今后的工作中,我將會(huì )更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力爭取得更好的成績(jì)。

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