小學(xué)教師個(gè)人工作總結優(yōu)質(zhì)文章,小學(xué)教師個(gè)人工作總結優(yōu)質(zhì)范文
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的小學(xué)教師個(gè)人工作總結優(yōu)質(zhì)文章,小學(xué)教師個(gè)人工作總結優(yōu)質(zhì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的工作就要結束了?偨Y一下本學(xué)期的工作有得有失。下面總結如下。
本學(xué)期我的工作是任教小學(xué)二年級1,2班和三年級2,4班。訓練小學(xué)足球隊,小學(xué)部課間操指揮,以及學(xué)校周四的值日工作。
常規課中我認真要求學(xué)生,讓學(xué)生能夠在體育中得到快樂(lè ),同時(shí)身體素質(zhì)得到相應的提高。
足球訓練中,通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練,我們足球隊有了很大的提高,隊員們的球性得到了很好的培養,基本功也有了很大進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織學(xué)生踢足球,并且像學(xué)生發(fā)放足球訓練隊報名表,其目的在于選拔隊員,共選拔出二年級10名,三年級13名學(xué)生,六年級13名學(xué)生。被選拔出來(lái)的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,同時(shí)喜歡這項運動(dòng),為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓練計劃,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動(dòng)量)來(lái)訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節,進(jìn)行有針對性的訓練,并著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。
例如:運球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規則,使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。在訓練中堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實(shí)的基礎。由于是打基礎階段,在訓練中堅持以基本功訓練為主,戰術(shù)配合為輔在堅持,盡量在運動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神比賽做好準備月。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓練,這支隊伍在各個(gè)方面得到,但由于這支隊伍組隊時(shí)間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,成績(jì)將會(huì )得到更大的提高。
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一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的指示下完成了工作,本年度作為小學(xué)四年級x班和五年級x班的語(yǔ)文老師,我認真遵守工作規定,完成自己的教學(xué),幫助這兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jì)上升了,F在一年將過(guò)去,我對自己一年的工作做下面的總結:
這一年我的工作相比去年的工作增加了難度,我管理兩個(gè)班級讀的語(yǔ)文教學(xué),是實(shí)話(huà)對我來(lái)說(shuō)是很挑戰性的。雖然很有壓力,但這是學(xué)校給我分配的工作,所以我也努力的接受下來(lái)。兩個(gè)不同的年級的教學(xué),我采取不一樣的方法,四年級的班級我上課稍微輕快,五年級因為靠近六年級,離畢業(yè)也不遠了,而且學(xué)習的內容也是增加了許多的,所以我上他們班的課程就比較嚴肅,是希望通過(guò)這樣的方式讓他們重視學(xué)習。
之前我一直教的都是小學(xué)高年級的語(yǔ)文,今年我接手了小學(xué)四年級這個(gè)低年級的班級的語(yǔ)文,我倍感到壓力是很大的。畢竟這方面的經(jīng)驗是不足的,為了能夠教好四年級x班的語(yǔ)文,我時(shí)常會(huì )去同年級的語(yǔ)文老師那聽(tīng)課,向他咨詢(xún)教學(xué)方法,學(xué)習他上課會(huì )用到的方法。并且也不斷的去研究語(yǔ)文的教學(xué),讓兩個(gè)班級的語(yǔ)文的教學(xué)都能夠往更好的方向走。
整個(gè)一年的工作,讓我感受到身為教師的責任是真的很大的,我只能不斷的去適應這樣的工作,并努力的學(xué)習新的知識。兩個(gè)班在我的堅持不懈的努力下,語(yǔ)文成績(jì)都有所提高,全班的平均成績(jì)全部到達及格線(xiàn)以上,這也讓我感到辛苦都沒(méi)有白費。一年里日夜的為他們批改作業(yè)和試卷,努力的備課,把教案做到極致,只為不讓四五年級的語(yǔ)文下降。我知道自己的能力是有限的,所以我只能在有限的能力中拿出無(wú)限的教學(xué)服務(wù),幫助兩個(gè)班把語(yǔ)文學(xué)好。
這一年是辛苦的,是身心皆疲憊的,但是也是收獲的一年,是成長(cháng)的一年。我接觸不同班級的教學(xué)工作,讓我積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,也讓我我的教學(xué)水平在不斷的提升中,個(gè)人的教師品德修養也得到提高。在這一年里與兩個(gè)班的學(xué)生打交道,我對語(yǔ)文的教育教學(xué)有了很多的心得,更是收獲一大片的學(xué)生的喜歡。新一年也將到來(lái),我知道我的工作還將會(huì )繼續,但是我知道我以后面對這樣的工作會(huì )更勇敢的接手。
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一年來(lái),在上級主管部門(mén)和校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,順利完成了本年度的工作任務(wù),現在本人將一年來(lái)的工作情況總結如下:
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,我今年上半年擔任五年級英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作,下半年擔任六年級英語(yǔ)教學(xué)工作。不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持學(xué)習,學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在今后的工作中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
三、主要成績(jì)。
20xx年秋季學(xué)期榮獲“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”稱(chēng)號。任教班級成績(jì)良好。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好英語(yǔ)課的教學(xué),有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。
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一年的工作已經(jīng)結束,下面對該年的工作作總結如下。
一、思想認識。
在這一個(gè)學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。力爭在思想上、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )培訓,閱讀了大量教育教學(xué)方面的書(shū)籍,報刊,如《xx教育》、《重建教師的精神宇宙》、青年教師優(yōu)秀教案選》等,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
這學(xué)年主要擔任數學(xué)、語(yǔ)文和班主任工作。因為已經(jīng)教過(guò)這批學(xué)生,所以學(xué)生的思想、學(xué)習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過(guò)認真的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲。對于我班的后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師對他們報很大希望,并號召全班進(jìn)步獎的分量,這些將樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。同時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)及時(shí)了解他們在家的學(xué)習情況,家長(cháng)看我這么用心,都很積極配合我的工作,都全部做起了孩子的“家庭教師”,即使是留守兒童,爺爺奶奶也擔負起了“重任”這讓我很欣慰。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,并給他們開(kāi)會(huì ),提出&qut;老師&qut;必須履行的職責:檢查&qut;學(xué)生&qut;的作業(yè),背誦情況,輔導&qut;學(xué)生&qut;掌握老師或者班長(cháng)要求掌握的基本知識。我班的幾個(gè)后進(jìn)生都有不同程度的進(jìn)步,其中劉晨睿同學(xué)進(jìn)步最大。我的教學(xué)工作有這么負責的家長(cháng)支持,這么用心的孩子的幫助,我還有什么資格做不好呢?我相信我的孩子們會(huì )越來(lái)越自信,越來(lái)越棒。
針對優(yōu)秀的學(xué)生,我主要采用自主學(xué)習的教育。高層次教育的使命是成人之美,成就人性之美。孩子到學(xué)校來(lái),不僅是來(lái)學(xué)習課本上的知識,更重要的是要培養孩子自主吸收知識,無(wú)需老師家長(cháng)生硬灌輸的能力,俗話(huà)說(shuō):“授人予魚(yú)不如授人予漁”。我們班好多同學(xué)都是非常善于思考的,他們的小腦袋一刻不停地轉動(dòng)著(zhù),經(jīng)常會(huì )問(wèn)出一些天馬行空、令人哭笑不得的問(wèn)題。 我沒(méi)有打擊孩子,而是引導孩子去思索問(wèn)題的答案,尋找問(wèn)題的真相,這樣,孩子慢慢變得勤于思考、善于學(xué)習,富有創(chuàng )造力。經(jīng)過(guò)一年的努力,他們不同程度的有了獨立思考的能力,有的課前預習做的非常好,有的甚至會(huì )自己出一些簡(jiǎn)單的題,這真讓我意想不到。雖然這方面進(jìn)步不顯著(zhù),但我堅信在我的堅持下一定會(huì )有不小的改變。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長(cháng)和一位副班長(cháng)。他們三個(gè)在學(xué)習成績(jì),學(xué)習習慣,衛生,學(xué)習熱情,團結同學(xué)熱愛(ài)集體方面是最棒的,這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好,為我減輕負擔。我經(jīng)常單獨和他們談話(huà),告訴他們如何當好班長(cháng),比如以身作則,關(guān)心其他學(xué)習上生活上有困難的同學(xué),如何組織好“一幫一小組”等。讓他們能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,本班學(xué)生更加團結一心,我不在班里的時(shí)候班里也有著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍。班里成績(jì)的提升班干部功不可沒(méi)。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。家里面的事盡量放在假期去做。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,和同事搞好團結,讓領(lǐng)導省心,和學(xué)校擰成一股勁,一起為新時(shí)代的教育工作努力。
五、主要成績(jì)。
在這一學(xué)年里,自己任教的二年級成績(jì)優(yōu)秀,期中測試中及格率為x%,其中語(yǔ)文優(yōu)秀率為x%,平均成績(jì)?yōu)閤。數學(xué)優(yōu)秀率為x,平均成績(jì)?yōu)閤。在全鎮名列前茅。受到校領(lǐng)導的好評與鼓勵。
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一、自身學(xué)習
積極參加繼續教育培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
1.20xx年1月至3月,圓滿(mǎn)完成了全市中小學(xué)幼兒園教師“師德教育與法治教育”繼續教育學(xué)習。
2.20xx年6月,圓滿(mǎn)完成了全市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員《新時(shí)代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的機遇與挑戰》、 《治國理政(第二卷)》兩個(gè)模塊共計30學(xué)時(shí)的繼續教育學(xué)習。
3.20xx年6月,完成了本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)。
二、教學(xué)工作
系學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,擔任了學(xué)校四、六年級共8個(gè)班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動(dòng)全部實(shí)現電子化。
三、其他工作
1.本學(xué)期,我還負責學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動(dòng)數據的及時(shí)更新。另還負責學(xué)校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。
2.20xx年6月,承擔了xx省信息技術(shù)教師論文評選區級評審推薦工作。
四、教育教學(xué)及教研成績(jì)
1.輔導學(xué)生參加區第十一屆小學(xué)生漢字錄入競賽獲區級三等獎。
五、本人今后的努力方向:
1.利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
3.對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習的認識上有更大進(jìn)步。
生活總在執著(zhù)和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作。
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時(shí)間飛逝,轉眼一年的時(shí)光過(guò)去了,過(guò)去一學(xué)年,我擔任的是二年級數學(xué)教學(xué)工作,回想一年來(lái)的工作,既充實(shí),又忙碌,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:
一、思想方面:
在這一年來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教學(xué)方面:
首先做到提前備課,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好大綱,虛心向同事學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次認真學(xué)習“主動(dòng)教育”模式,積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓、教學(xué)交流,上好考核課。平時(shí)課堂上運用模式努力,實(shí)現自主、合作、探究的學(xué)習模式,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習,并運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,用愛(ài)改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我將用我的'心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
小學(xué)二年級教師年度考核個(gè)人工作總結
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轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一個(gè)學(xué)期中,根據學(xué)校的實(shí)際需要,我擔任四到六年級9個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作;仡欉@學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上是順利完成,F總結如下:
一、本學(xué)期開(kāi)展的教育教學(xué)工作
1、美術(shù)教學(xué)按照學(xué)校的要求完成課前備課、教學(xué)資料準備、當堂內容當堂完成、學(xué)生作業(yè)當堂批改,每周課后一反思。
2、開(kāi)展了自己的特色社團“尋墨“中國畫(huà)社團。
3、開(kāi)展了支教交流示范課,執教了一節《拓印的樂(lè )趣》。
4、輔導學(xué)生參加包河區第十一屆青少年科幻畫(huà)比賽。并取得了一定的成績(jì)。
5、外出學(xué)習:8月份參加了區中小學(xué)美術(shù)教師培訓,11月份參加了區名師工作室的橡皮擦活動(dòng),12月份參加了區科技創(chuàng )新大賽頒獎大會(huì ),12月份參加中小學(xué)教師畫(huà)展。
二、取得的成績(jì)
1、本學(xué)期輔導學(xué)生參加的科幻畫(huà)大賽榮獲一、二等獎的好成績(jì)。
2、微課《彩墨游戲》在20xx年“市中小學(xué)微課”評比,榮獲二等獎。
3、區20xx年小學(xué)語(yǔ)文學(xué)術(shù)節系列活動(dòng)之一書(shū)法比賽中榮獲三等獎
4、國際青少年手寫(xiě)手繪明信片大賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。
三、特色工作
本學(xué)期積極籌劃了一至三年級的燈籠畫(huà)展和四至六年級的卵石創(chuàng )意畫(huà)比賽。
四、不足之處
這學(xué)期收獲了很多,既有歡樂(lè ),也有辛苦。既有甜蜜,又有悲傷。在喜看成績(jì)的同時(shí),也思量著(zhù)自己在工作中的不足:
1、對后進(jìn)生的輔導不夠,導致部分學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè)不理想。
2、教學(xué)上不都注重學(xué)生生理、心理特點(diǎn),沒(méi)有關(guān)注循序漸進(jìn)和趣昧性。
3、研讀的有關(guān)教育科研方面的理論書(shū)籍較少,沒(méi)有達到自己心中的目標。
4、個(gè)人研究的有特色、有成效的東西還是很好,今后要努力。
五、今后的打算
1、興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
2、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
3、我一定要加強示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、提高自身素質(zhì),課堂之余,積極參加各項學(xué)習活動(dòng),認真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作!
小學(xué)教師個(gè)人工作總結優(yōu)質(zhì)文章,小學(xué)教師個(gè)人工作總結優(yōu)質(zhì)范文8
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、教育工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在積極參加教育局組織的教材教法培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及外校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)反思經(jīng)驗的積累,及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,為提高自己的教學(xué)水平打下了堅實(shí)的基礎。
一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科函授學(xué)習,另外,還積極聽(tīng)課學(xué)習,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
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