教師值周工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的教師值周工作總結，歡迎大家分享。
教師值周工作總結1
本周，我擔任xx年級數學(xué)教學(xué)工作，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，從各方面嚴格要求自我，主動(dòng)與班主任團結合作，結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現對本周工作作以下總結：
一、認真鉆研教材，明確指導思想
教材以數學(xué)課程標準為依據，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數學(xué)學(xué)習方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )數學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系；體會(huì )數學(xué)的價(jià)值，增強理解數學(xué)和運用數學(xué)的信心；初步學(xué)會(huì )應用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察，分析，解決日常生活中的問(wèn)題；構成勇于探索，勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神；獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數學(xué)事實(shí)和必要的應用技能。
二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合
不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂強調師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我異常注意調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數學(xué)學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參與者�！边@一觀(guān)念的確立，學(xué)生成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現，學(xué)中有樂(lè )趣，學(xué)中有收獲，這說(shuō)明：設計學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些提高，具備了什么本事。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作
布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)生知識性的輔導，更重要的是學(xué)生思想的輔導，提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先解決他們的心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績(jì)。
總之，一周的教學(xué)工作，雖然取得了必須的成績(jì)，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(cháng)處，彌補自我的不足，力爭取得更好的成績(jì)。
教師值周工作總結2
一周情況總結如下：
一、好的方面
1、每天早上，各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好，大多數同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習當中，
3、各班的出勤率都比較高。
二、不好的方面
1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿(mǎn)地都是，吃零食的同學(xué)比較多，零食多數是垃圾食品，希望同學(xué)們以后能養成良好的飲食衛生習慣。
2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時(shí)徹底，希望以后值周的班級能及時(shí)的打掃。
3、跟人衛生比較差，個(gè)別男生頭發(fā)比較長(cháng)，希望同學(xué)們養成良好的衛生習慣，干凈了，自己也舒服。
三、幾點(diǎn)建議
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書(shū)聲在校園了回蕩。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
教師值周工作總結3
上周是第十一周，學(xué)校值周工作總結。新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個(gè)星期來(lái)，我們的工作和學(xué)習雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ)；或許我們會(huì )有些許的疲憊，但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn)，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習。早晨走進(jìn)校園，就會(huì )聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習活動(dòng)。
2.清潔衛生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進(jìn)行衛生保潔。
3.兩操與集會(huì )。上周天氣很好，兩操和集會(huì )都能順利進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個(gè)年級的兩操和集會(huì )紀律良好，學(xué)校德育處，團支部，學(xué)生會(huì )和值周組對兩操進(jìn)行了認真的檢查，工作總結《學(xué)校值周工作總結》。
4.星期三，中學(xué)二片區校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長(cháng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動(dòng)我校我區課堂教學(xué)改革必將起著(zhù)極其重要的作用。
5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進(jìn)行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規范的辦學(xué)行為給予了高度的評價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當中。辦公室里經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同學(xué)能認真聽(tīng)講，積極思考。
7.星期五，兩個(gè)年級召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )。在家長(cháng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績(jì)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實(shí)現不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過(guò)自己的努力，今天會(huì )比昨天好，明天會(huì )比今天好。
教師值周工作總結4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
天氣越來(lái)越冷了，可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！
上周是第17周，由二號辦公室的.老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現較好，大部分同學(xué)都能在7:50左右來(lái)到學(xué)校，只有個(gè)別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來(lái)上學(xué)，顯然，這是睡懶覺(jué)的表現。
為了迎接本周的圖書(shū)捐贈活動(dòng)，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認真練習朗誦經(jīng)典；上周，其他學(xué)校的老師來(lái)到我校觀(guān)摩學(xué)習了朱娟老師的課，同學(xué)們表現很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹(shù)小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結奉獻，為校爭光！
在值周巡查過(guò)程中，我們發(fā)現以下問(wèn)題：
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門(mén)外的欄桿、過(guò)道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內操場(chǎng)、外操場(chǎng)的邊角處——尤其是外操場(chǎng)傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個(gè)別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見(jiàn)效果，這得引起班主任重視。
2.在外操場(chǎng)，還有少許孩子躺在地上玩�！饕堑湍昙壍暮⒆�，這很不衛生，需要引起注意。
3.因為在復習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時(shí)候不能一起來(lái)排隊，結果每天都有掉隊的同學(xué)中途來(lái)插隊，這種現象不大好，希望以后每個(gè)班級排隊吃飯來(lái)得整齊一點(diǎn)。
4.在上周，課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場(chǎng)跑步，只是部分同學(xué)在做操時(shí)懶散、動(dòng)作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。
最后，值得表?yè)P的是秦浩同學(xué)，他在三年級教室外的過(guò)道拾到2元錢(qián)上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習！
上周值周總結完畢，請行政值周補充！謝謝！
教師值周工作總結5
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩定，各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現出比較祥和的氣象�，F將上周值周工作總結如下：
一、學(xué)習方面
上周為開(kāi)學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作，本周連續前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習各班的早讀秩序，沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生，下午的輔導作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責，教學(xué)秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著(zhù)。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師，我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時(shí)放學(xué)，學(xué)生整好路隊，等老師下樓背著(zhù)整齊響亮的古詩(shī)詞結束上午或者一天的學(xué)習。
不足之處：下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看，是否有學(xué)生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑，躺在操場(chǎng)的地上，值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著(zhù)隊離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園，直接回家，低年級家長(cháng)晚接的學(xué)生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門(mén)口，那樣太亂了，門(mén)衛也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場(chǎng)搗亂追逐打鬧，在大門(mén)口實(shí)在是影響我校的形象。
三、衛生方面
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩干的，在這代表整個(gè)一樓辦的人對他說(shuō)一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí)，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著(zhù)墻角的地方，還是有沒(méi)拖到，用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話(huà)就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔，但是樓梯的臺階上，走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續教育提醒學(xué)生的衛生習慣，保潔班級的學(xué)生發(fā)現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學(xué)生養成好習慣，相信總有一天我們的衛生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細節都在體現著(zhù)教師們的愛(ài)心與責任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里，值班教師到指定位置值日很及時(shí)，看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現象，及時(shí)的制止，消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生，能在教室里安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，中午的自習課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導，值班老師的負責是分不開(kāi)的，
不足之處：在上周我中午轉午輔導的教室，在12點(diǎn)50左右的時(shí)候，有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影，雖然學(xué)生們很遵守紀律，如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦，出一點(diǎn)安全事故，值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家幾句話(huà)：安全提醒我們時(shí)刻注意預防，衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔，責任提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守！
教師值周工作總結6
值周教師：樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
忙碌中，不知不覺(jué)第十七周已落幕，我們又迎來(lái)嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近，但全體師生規定動(dòng)作扎實(shí)，自選動(dòng)作有效。一周下來(lái)，我們做到了“三好”。
1、學(xué)習好。上周天氣干燥、氣溫較高，但是校園學(xué)習氛圍濃厚。早自習書(shū)聲朗朗；午間同學(xué)能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。
2、紀律好。食堂就餐秩序良好，不高聲喧嘩，節約糧食，用餐后餐桌、地面干干凈凈，真正做到文明就餐；坐接送車(chē)井然有序，特別是星期五傍晚，家長(cháng)接送孩子的人很多，校門(mén)口也沒(méi)有出現擁堵現象，
3、衛生好。各班衛生區域明確，打掃衛生積極負責，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為學(xué)校有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。
有一點(diǎn)我想請大家注意：別從垃圾身上跨過(guò)。你從垃圾旁走過(guò)，請你彎下腰，撿起它，讓這一行為成為常一小每一個(gè)人的習慣！
一學(xué)期馬上就要結束了，距離期末考試時(shí)間也只有十天。希望同學(xué)們有強烈的時(shí)間觀(guān)念，講究科學(xué)的學(xué)習方法，調整出良好的心態(tài)，努力提高學(xué)習效率，力爭期末考試中取得好成績(jì)。
教師值周工作總結7
，兩個(gè)年級召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )。在家長(cháng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績(jì)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實(shí)現不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過(guò)自己的努力，今天會(huì )比昨天好，明天會(huì )比今天好。
同學(xué)們，在這個(gè)文明，充滿(mǎn)進(jìn)取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂(yōu)慮：兩個(gè)年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈，作業(yè)不認真完成，學(xué)習效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門(mén)口聚集，早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最起碼的審美觀(guān)念，沒(méi)有規范地正確著(zhù)裝校服，在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà)，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時(shí)有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無(wú)知當個(gè)性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時(shí)，或已錯過(guò)了!
上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!
教師值周工作總結8
上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們積極認真的植樹(shù)，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤了大地，洗去樹(shù)葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿(mǎn)地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛生的清掃中。校園衛生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！
二、亮點(diǎn)
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
4、課間操，學(xué)生們認真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現出學(xué)生的朝氣。
三、不足
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔憂(yōu)：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。
但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應該多留神，保護好自身的安全。
四、建議
希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認真做好，用自己的努力，給自己贏(yíng)取一個(gè)精彩的明天
教師值周工作總結9
值周工作總結
老師、同學(xué)們：大家早上好！忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
現將上周值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1.周一召開(kāi)了例會(huì )，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現了互相競爭，相互學(xué)習的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，
努力提高自己的成績(jì)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
教師值周工作總結10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以下總結。
一、常規工作
1、早讀課，絕大部分的班級紀律很好�？迫卫蠋熂皶r(shí)到位，指導朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛生總體較好，有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類(lèi)似物品的同學(xué)，還沒(méi)有領(lǐng)取的同學(xué)，請及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。
4、本周星期四上午進(jìn)行數學(xué)聽(tīng)課、下午進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)課等活動(dòng)。
二、不足：
1、課間，仍然有少數同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑，導致有同學(xué)受傷。
2、做眼保健操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規范，睜著(zhù)眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時(shí)間，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
從這些現象足以說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。我們發(fā)現極少數同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級和同學(xué)愛(ài)往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛生區，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習慣。請珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù)，緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁，有異味，所以建議每個(gè)班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、天氣轉涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險物品帶到校園來(lái)。
3、在午休時(shí)間，部分班級的部分同學(xué)跑到教室來(lái)看書(shū)或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書(shū)到寢室看，時(shí)有說(shuō)悄悄話(huà)，這種現象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習規律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規律地進(jìn)行生活和學(xué)習。
總結完畢，謝謝大家!
上周是由我和溫校長(cháng)以及三一班的值周干部共同值周的，上周我們盡管天氣炎熱，但學(xué)校工作仍有條不紊�，F將值周工作總結如下：
1、學(xué)習方面：同學(xué)們都能按時(shí)到校，每個(gè)班級都能夠按時(shí)進(jìn)行早讀，以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習生活，迎接期末考試的到來(lái)，學(xué)習氛圍濃厚。
2、衛生方面：各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈，但還要多注意地面衛生和個(gè)人桌面衛生的保持。部分學(xué)生個(gè)人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
3、禮儀方面：同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位，很多學(xué)生見(jiàn)到老師都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
4、紀律方面：同學(xué)們在樓道內跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望大家在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息，在樓內走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
5、天氣干燥、溫度高，同學(xué)們注意多喝白開(kāi)水，多吃新鮮蔬菜、水果，但生吃瓜果要洗凈。夏季預防腸道傳染病，不要喝生水、不要過(guò)量吃冷飲，以免引起胃腸不適，注意飯前便后洗手。
在值周工作中，還發(fā)現了一些你們不太注意的事情，那就是：你們偶爾會(huì )亂丟東西，校園內，樓梯上以及從樓上的教室扔下來(lái)的紙屑就是最好的證據。
你們偶爾會(huì )在樓道上跑步，打鬧，其實(shí)正影響著(zhù)其他同學(xué)和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)罵臟話(huà)，不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒(méi)有主動(dòng)去撿起，你們在上操或上體育課的時(shí)候，偶爾會(huì )忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì )出現的問(wèn)題，但是偶爾也會(huì )變成經(jīng)常，最終會(huì )變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì )犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范，老師期待你們的表現。
教師值周工作總結11
本周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結如下：
一、整體工作方面：
�、俑髂昙壈嘀魅卫蠋�，利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會(huì )有一定的收獲。
�、诟髂昙墝W(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據觀(guān)察發(fā)現，學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒(méi)有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護的安全保護的演習。
�、壑艿だ蠋熢诶靡磺袝r(shí)間，積極準備資料，為參加讀書(shū)峰會(huì )服務(wù)，相信她會(huì )做的非常出色，為沿湖爭光。
�、艽w育的老師也是忙的不亦樂(lè )乎，積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員，收集下月底伙食費，幸苦了。
二、教學(xué)工作方面：
�、俳^大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課。小干部們的管理能力很強，基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，特別是四（1），表現更好些。
�、谠诩w備課方面，表現要好于往年，各位老師積極參與，認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課。
�、蹣I(yè)務(wù)學(xué)習方面，各位老師積極參加，并能認真做筆記。
�、鼙局�，據觀(guān)察練字的學(xué)生特別多，這是一個(gè)好的現象。
�、轂殚_(kāi)闊學(xué)生的課外知識，各班同學(xué)多數在積極準備，訂閱相關(guān)資料。
三、學(xué)生方面：
�、倜刻旄靼嘀等胀瑢W(xué)，能及時(shí)、仔細打掃清潔區范圍的衛生，使整體衛生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛生，率先示范，精神可嘉，值得表?yè)P。但是是每天的中午，在學(xué)校的教學(xué)樓前，還會(huì )發(fā)現一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。
�、谥形缬貌�，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能說(shuō)沒(méi)有，希望還要繼續教育。
�、鄯艑W(xué)路隊：很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下；在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了。我覺(jué)得在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，因為，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們，檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
四、三個(gè)建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。特別是星期一。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
教師值周工作總結12
在這秋意濃濃的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，下面我把上周情況總結如下：
一、上周的幾亮點(diǎn)
1、為了推行陽(yáng)光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練，課間操也不落下，加強學(xué)生體育鍛煉，老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。
2、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位，指導朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習氛圍濃厚。
3、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細，校園的衛生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
4、各班中隊利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生，讓校園變得干凈清潔。還有王老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強，廁所衛生良好消殺及時(shí)，要繼續保持。食堂衛生有所好轉。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教育教研活動(dòng)，好多教師積極響應，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現了互相學(xué)習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課老師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
7、老師們正確引導同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、打籃球等……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。秋天是收獲的季節，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中，各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點(diǎn)不足：
1、晨練的時(shí)候，課間操的時(shí)候，運動(dòng)的秩序不是很好，少數學(xué)生邊跑邊講空話(huà)，還有的推推攘攘，運動(dòng)的質(zhì)量不高，我們要加強教育，并參與指導，以免發(fā)
生安全事故。但有一點(diǎn)值得表?yè)P，無(wú)論是早操還是課間操，沒(méi)有老師的哨音，同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場(chǎng)做好了準備。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔憂(yōu)：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。排隊用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離，以免擁擠造成傷害。請同學(xué)們做事多設身處地地為他人著(zhù)想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食，保持健康的腸道，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去，還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室，希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，因為，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們，每一天，他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù)，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，大雁南飛，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！總結完畢，謝謝大家！
教師值周工作總結13
不經(jīng)意間到了新學(xué)年第一學(xué)期的第一個(gè)月底，開(kāi)學(xué)初繁忙的身影還在眼前顯現，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙�？墒羌毤毱肺�，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也收獲了很多�，F將一個(gè)月來(lái)工作總結以下：
一、不斷學(xué)習，加快腳步，努力進(jìn)步本身素質(zhì)
自己是曙幼新成員，所以壓力很大。組長(cháng)趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上，我學(xué)到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下，我工作中任勞任怨，樂(lè )于接受各項工作任務(wù)，酷愛(ài)每位幼兒，時(shí)時(shí)謹記自己是一位幼兒老師，用自己的言行來(lái)影響孩子，使他們健康發(fā)展。
二、在緊張中有序工作，在艱辛中收獲快樂(lè )
這個(gè)月憑著(zhù)這份執著(zhù)，這份艱辛，讓我也收獲了很多，有快樂(lè )、有信念，更多的是一種成長(cháng)的體驗。
1、以平常心來(lái)同等的對待每名幼兒
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！蔽覀円部偸窃谡f(shuō)，要做好一位幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛(ài)，專(zhuān)心往愛(ài)每個(gè)孩子。在這段緊張的日子里，總是感覺(jué)人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時(shí)候會(huì )疏忽孩子的一些感受。
記得一次我帶著(zhù)孩子們往戶(hù)外活動(dòng)。幾個(gè)孩子爭著(zhù)來(lái)拉我的手，不知道為何，我很心煩的摔開(kāi)了他們的手，一個(gè)人往前走。當我再次回頭時(shí)無(wú)意間發(fā)現剛才伸手的孩子噘著(zhù)嘴巴，低著(zhù)頭，臉上沒(méi)有了最初的笑臉，我忽然被孩子們期盼的臉所震動(dòng)。好象給我有些麻痹的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼：“快來(lái)排好隊，我們要很神氣的走過(guò)往�！�
也正是這件事這讓我明白，孩子們時(shí)刻都需要老師的愛(ài)。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手，慈母的愛(ài)，把快樂(lè )和幸福傳遞給每個(gè)孩子，不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。
2、關(guān)注孩子的個(gè)性教育，讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心
幼兒鮮活清純如初升的太陽(yáng)，他們意味著(zhù)未來(lái)，展現著(zhù)�？�。幼兒身體與心理的xxx健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情，也是家長(cháng)的責任。利用早晚接送時(shí)間或電話(huà)及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況，同時(shí)也向家長(cháng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地展開(kāi)工作。通過(guò)了解，我發(fā)現。有些家長(cháng)還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進(jìn)、固執任性。
班上的楊任杰，柴萌非常任性。我與家長(cháng)一起剖析孩子這類(lèi)任性的緣由及對策�！懊鎸⒆拥淖畛跣枰�，家長(cháng)都是不假思考地給予滿(mǎn)足，而從未斟酌孩子的需要是不是公道，面對孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥協(xié)，而未斟酌可能產(chǎn)生的后果。父母的溺愛(ài)為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境；父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗，構成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，家長(cháng)的臉上露出了笑臉，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，家長(cháng)發(fā)出了由衷的感嘆：“真不愧是幼兒園的老師呀！”家長(cháng)的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習和實(shí)踐，我逐步體會(huì )到：只要你真實(shí)的關(guān)注了他的孩子，家長(cháng)會(huì )從孩子身上看到你教育過(guò)的影子。同時(shí)，當你主動(dòng)的幫助家長(cháng)，懇切的提出建議。那末，家長(cháng)就會(huì )信任你、支持你，在展開(kāi)班級工作時(shí)家長(cháng)更會(huì )積極的配合你！
雖然我在這一個(gè)月中向自己的目標邁進(jìn)了一大步，可是我依然看到自己還有很多不足：發(fā)展的不穩定，思考過(guò)于草率，有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足，我有以下兩點(diǎn)想法：
在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”，避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現象。
教師值周工作總結14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級和二年級的家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)們積極響應，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數同學(xué)出入校門(mén)或路遇老師會(huì )主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書(shū)比較自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書(shū)聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見(jiàn)，請各班對此加強引導、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；
說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來(lái)臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習的同時(shí)要遵守學(xué)校各項規章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂(lè )、工作開(kāi)心；
祝同學(xué)們新年快樂(lè )、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
教師值周工作總結15
上一周由于春方校長(cháng)、張佳音老師、趙燕老師和我以及201班四位可愛(ài)的文明小天使擔任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責，做好各項工作，順利地完成了值周任務(wù)。
清明節放假回來(lái)，是星期二了。老師和同學(xué)們休息了三天，但很快進(jìn)入了工作和學(xué)習的狀態(tài)，各項工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使，早早的就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始向來(lái)校的老師和同學(xué)問(wèn)好，保安叔叔直夸他們熱情，問(wèn)好聲音響亮，是這學(xué)期里開(kāi)始到現在表現最好的同學(xué)了。天公不作美，放學(xué)時(shí)，下起了密密麻麻的春雨，但讓值周的我看見(jiàn)了一幕幕美麗溫馨的畫(huà)面。好多的花傘下面都是結伴而行的同學(xué)或是爸爸媽媽護著(zhù)孩子緩緩離開(kāi)我們的校園。
星期三，同學(xué)們觀(guān)看了向陽(yáng)花舞臺展示�！堆郾＝〔佟返男∑肥巧钍芡瑢W(xué)們的喜愛(ài)，也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學(xué)們做得格外的認真。同時(shí)，我們學(xué)校也迎來(lái)了美術(shù)16課時(shí)來(lái)參加培訓的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實(shí)力。尤其是上課的班級303、304、404、502、504的同學(xué)們表現出色，受到了聽(tīng)課老師高度的贊揚。中午我們檢查了各班的課桌擺放，各個(gè)班級都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的特色。
星期五是激動(dòng)人心的一天，是同學(xué)們自開(kāi)學(xué)來(lái)最興奮的一天吧！我們的運動(dòng)會(huì )如火如荼地展開(kāi)了。運動(dòng)員們賽出了自己的風(fēng)格，賽出了成績(jì)。拉拉隊的同學(xué)們也不停地寫(xiě)著(zhù)報道，為運動(dòng)員們加油吶喊。我們的春季運動(dòng)會(huì )個(gè)人賽圓滿(mǎn)地結束了。下周我們將期待大家更好的表現，那就是團體賽，希望大家團結一致，賽出自己班級的風(fēng)采。另外，三四五年級的同學(xué)將去外出春游，在此，老師預祝你們旅途愉快，玩得舒心快樂(lè )。
當然，美中也有不足之處。首先，老師希望我們的同學(xué)在上下學(xué)的時(shí)候多走幾步路，讓送你的長(cháng)輩把車(chē)停的離校門(mén)口稍遠一點(diǎn)，這樣既鍛煉了自己的身體，又不至于造成交通堵塞，方便了你我他。其次，雖然校門(mén)口擺放了垃圾桶，但還是能看見(jiàn)離垃圾桶不遠處有許多的塑料袋或是包裝袋，希望我們埭小的同學(xué)不僅是個(gè)講禮儀的好孩子，也是懂得保護環(huán)境的好孩子。再次，希望我們的同學(xué)在晚托課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極完成作業(yè)，提高課堂效率，老師們也就可以早些放學(xué)。尤其是對那些乘接送車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就不會(huì )因為拖延時(shí)間而耽誤了乘接送車(chē)。還有那些同學(xué)，家長(cháng)在外面著(zhù)急的等你出來(lái)要去干活的，都是非常有利的。
任何事都是在不斷地探索和完善的，我相信，我們的同學(xué)也會(huì )越做越棒。
下面公布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級是：102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請以上班級升旗儀式結束后到廣播室領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。獲得向陽(yáng)花流動(dòng)紅旗的辦公室是：二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學(xué)辦、十辦。
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