教育工作總結（通用20篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編整理的教育工作總結，歡迎閱讀與收藏。
教育工作總結 篇1
為進(jìn)步增強幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，xx幼兒園經(jīng)過(guò)前期的安排布置，積極運用xxx學(xué)校安全教育平臺xxx，及時(shí)給孩子們上了堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡(jiǎn)單的認識，并于20xx年xx月xx日上午，開(kāi)展了次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。此次活動(dòng)，園后勤保衛部門(mén)和幼兒園家委會(huì )成員也參與其中。
活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園里片歡聲笑語(yǔ)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下正在操場(chǎng)上進(jìn)行升旗活動(dòng)。突然，名蒙面中年男子手拿長(cháng)刀兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí)，園內警報聲大作，位老師及時(shí)吹響口哨，另位老師忙著(zhù)報警，同時(shí)，家委會(huì )代表拿出木棒沖到門(mén)口與“歹徒”對峙。校園門(mén)衛聽(tīng)到警報聲后，及時(shí)跑到操場(chǎng)與“歹徒”進(jìn)行搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場(chǎng)快速轉移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門(mén)、窗戶(hù)關(guān)緊上鎖。保安和家長(cháng)聯(lián)手，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，“歹徒”手中的刀終被擊落。最后，幼兒園老師和保健醫生到各個(gè)班級進(jìn)行檢查，確保每個(gè)孩子安全。
這次驚心動(dòng)魄的反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的效果�；顒�(dòng)提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時(shí)的應對能力，增強了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類(lèi)似情況提供了寶貴經(jīng)驗。
教育工作總結 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過(guò)一年的努力，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，在棗陽(yáng)市電教裝備站的領(lǐng)導和指導下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視、機構健全學(xué)校重視遠程教育工作，建立健全了我�，F代遠程教育工程工作領(lǐng)導小組機構。
成立了以校長(cháng)陳復剛為組長(cháng)，李德忠同志為副組長(cháng)，胡艷琴、孫清明、葉麗麗、代保元同志為組員的領(lǐng)導小組，做到明確分工、各施其責。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠程教育工作計劃、培訓計劃，教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學(xué)工作計劃；
教導處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了現代遠程教育管理制度，落實(shí)電教室上課制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現代遠程教育工作打下堅實(shí)組織基礎。
二、制度完善
為促進(jìn)遠程教育工作的落實(shí)與發(fā)展，我校在開(kāi)學(xué)初就制定了切實(shí)可行的管理制度。
三、設備管理
我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專(zhuān)人負責設備管理，我校遠程教育設備做到層層負責，保存完整，使用規范，人人愛(ài)護、人人看管，加強防火、防盜。20xx年以來(lái)，我校未發(fā)生一起故意損壞設備現象，也未發(fā)生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。
四、應用情況
我校認真完成了資源接收、教學(xué)應用等日常工作：
1、資源應用是遠程教育工作的核心工作，學(xué)校根據實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的課程表；嚴格按照課表進(jìn)行教學(xué)，認真保持保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作。
2、結合衛星節目資源與我校實(shí)際情況，制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃，本學(xué)期，各教研組均結合遠程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)。年底認真地進(jìn)行了總結。并寫(xiě)出使用遠程教育資源心得體會(huì )，做到年年促進(jìn)。
3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育IP數據接收工作，并認真做好進(jìn)行數據的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。
4、按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結合起來(lái)，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì )用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有心得體會(huì )和總結。
五、做好培訓工作。
1、按時(shí)參加上級領(lǐng)導部門(mén)的各類(lèi)培訓工作，認真做好記載，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓。本年度學(xué)校組織開(kāi)展了計算機基礎知識培訓。
2、做好校本培訓工作。
組織培訓青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學(xué)習制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì )使用電腦，以更好利用遠程教育資源。
六、不足之處
就20xx年春的遠程教育工作來(lái)看：
一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強，部分教師在電教室上課只是應付差事，沒(méi)有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備，認識還需進(jìn)一步提高；
二是教師培訓力度有待加強，少數教師還不能獨立操作計算機，無(wú)法獨立使用遠程教育資源；
三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。
七、20xx年秋季學(xué)期遠程教育工作展望：
1、繼續加強遠程教育資源的應用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進(jìn)一步加強教師培訓工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來(lái)，能制作課件，進(jìn)行有關(guān)遠程教育的課題研究。
教育工作總結 篇3
隨著(zhù)知識的更新和觀(guān)念的轉變，提高教育教學(xué)水平，提高研究水平、提高教師素質(zhì)已迫在眉睫，加強教師繼續教育工作，提高教師現代化教育理論 水平及現代教育技術(shù)是科研興校的必由之路，我校秉承以人為本的原則，內強素質(zhì)，苦練硬功，以打造一支義務(wù)精良，師德高尚的師資隊伍，現將我校本學(xué)期教師教育工作總結如下：
一、加強組織建設與制度管理，將繼續教育工作列入重要議程。
在我校繼續教育領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我校對師資現狀及繼續教育工作要求，制定了切實(shí)可行的工作計劃，實(shí)施方案，制定措施，并及時(shí)總結點(diǎn)滴成功經(jīng)驗，真正做到有計劃，有督導，有檢查，有落實(shí)，穩步提升工作水平，領(lǐng)導小組成員長(cháng)期深入一線(xiàn)，制定出了“在研究中學(xué)習，在培訓中互動(dòng)”的培訓方案，充分體現了教師的主動(dòng)性，參與性，激發(fā)了教師的積極性，收到了很好的學(xué)習培訓效果。
二、分層管理，抓好各級骨干教師的培訓工作
我�，F有市級骨干教師兩名，校級骨干教師兩名，為分層管理，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，有計劃地對各級骨干教師進(jìn)行培訓，市級骨干教師賀偉峰、趙淑嫻每次都堅持到進(jìn)修學(xué)校參加培訓，校級骨干教師任巧英、王瑞平及其她老師積極參加進(jìn)修學(xué)校的各類(lèi)培訓，各級骨干教師大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，致力于教學(xué)實(shí)踐，有力地推進(jìn)了我校的教改進(jìn)程。
三、抓學(xué)歷進(jìn)修，構建教師終身學(xué)習的道路
我校在冊教師15名，原始學(xué)歷合格100%，因此，我們把教師學(xué)歷提高作為提高教師素質(zhì)、加強隊伍建設的大事來(lái)抓，制定了發(fā)展規劃和目標，鼓勵教師進(jìn)修本科，目前我校教師大專(zhuān)學(xué)歷50%，本科學(xué)歷24%，學(xué)歷達標100%。教師計算機中級合格率100%，校長(cháng)持證上崗。小學(xué)英語(yǔ)教師持證上崗100%，教師參加第三周期繼續教育培訓達100%。小學(xué)新課程培訓持證上崗100%，學(xué)校報銷(xiāo)部分外出學(xué)習的有關(guān)費用。在開(kāi)展“三查三評”師德教育活動(dòng)中，社會(huì )對學(xué)校滿(mǎn)意率達90%以上，學(xué)生對教師滿(mǎn)意率達90%以上，師德合格率達100%。學(xué)校沒(méi)有上繳矛盾和上訪(fǎng)事件。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。
四、抓好全員培訓，促整體水平提高
隨著(zhù)教育的迅猛發(fā)展，新觀(guān)念新信息曾出不窮，為趕上教改進(jìn)程，以全新理念武裝教師頭腦，規范教師行為，我校先后對教師進(jìn)行了《新課程理念》、《教師思想修養》、《誘思探究教學(xué)》等課程的培訓，堅持自學(xué)與輔導相結合，將參訓出勤納入年度考勤，注重輔導效率。同時(shí)要求教師每周記學(xué)習筆記不少于500字。本學(xué)期我校有多篇案例選送到市里參評。
五、從實(shí)際出發(fā)，積極組織校本培訓
我校根據校工作的具體特點(diǎn)，教育對象的心理認知特點(diǎn)，制定出本校培訓的中心任務(wù)：提高教師素質(zhì)，服務(wù)教育教學(xué)，構建現代理念。我校進(jìn)行不斷的實(shí)踐——反思，為校提供發(fā)展語(yǔ)言的環(huán)境，通過(guò)集體、小組、個(gè)人活動(dòng)滿(mǎn)足不同發(fā)展水平，使每個(gè)教師都有不同程度的發(fā)展，我校多名教師的論文在市獲獎。
總之，本學(xué)期我校在上級的正確領(lǐng)導下，教師教育工作有了階段性成績(jì)，我們還將繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
教育工作總結 篇4
今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，經(jīng)濟的快速增長(cháng)，我區的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區第一家私立幼兒園，轉制四年來(lái)，始終遵守國家法律法規，遵循黨的教育方針，自覺(jué)接受上級領(lǐng)導部門(mén)的領(lǐng)導與管理，堅持正確的辦園方向，以社會(huì )效益為重，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項管理制度，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于社會(huì )。為了適應時(shí)代的需要，我園認真貫徹新《綱要》精神，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各級人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項工作均取得了顯著(zhù)成效，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
為了積極接受上級領(lǐng)導部門(mén)的年度檢查，現將我園一年來(lái)的情況匯報如下：
一、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會(huì )力量辦學(xué)管理辦法》，一年來(lái)，我園在辦園條件上加強軟硬件建設，堅持兩手抓：一手抓硬件建設，一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現代化方向發(fā)展，逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機等教學(xué)設備，并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習的理念。采用培訓和自學(xué)相結合的原則，提高教師的教學(xué)水平，優(yōu)化師資隊伍。今年，我園有部分教師參加了大專(zhuān)自考，全體教師報名參加了武進(jìn)區教師資格證考試。為了培養全面加特長(cháng)型教師，我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，使教師人人會(huì )用電腦，人人會(huì )教英語(yǔ)。
二、建立較規范的基礎管理。
我園有一整套完善的規章制度，工作考核制度，繼續堅持實(shí)行每月百分考核制度，針對園內的日常工作，按德、能、勤、績(jì)四方面制訂有關(guān)的評分標準，采取自評和領(lǐng)導考評(平時(shí)檢查和抽查相結合的方法)，并通過(guò)家長(cháng)問(wèn)卷征求意見(jiàn)，進(jìn)行綜合評分，發(fā)月考核獎金。重獎工作成績(jì)突出的班級個(gè)人，初步建構了平等競爭、績(jì)效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制，增強了教職工的工作責任感。
三、 逐步實(shí)現教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問(wèn)題，是幼兒教育的根本問(wèn)題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展，我園又探索走小班化教學(xué)的路子，給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)足夠大的學(xué)習、生活的空間，使他們能得到老師更多的關(guān)愛(ài)。實(shí)踐一年下來(lái)，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下，我園組織教師認真解讀新《綱要》，將綱要的理念付諸實(shí)踐，率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結合農村的教育資源，改變了單一的課程組織模式，建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實(shí)可行的各類(lèi)計劃(教學(xué)計劃、班級工作活動(dòng)計劃、周計劃、常規工作計劃等)，并把每周對一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì )或問(wèn)題進(jìn)行反思，至少寫(xiě)一篇反思筆記作為常規要求，讓教師在反思中逐步成長(cháng)，逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下，集體備課已成為我園的主要備課形式，由“統一備”轉變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例，由“備教師指導”轉變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”，教師再根據本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課，并定期進(jìn)行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長(cháng)通過(guò)不定期聽(tīng)老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解教師是否樂(lè )于接受教育任務(wù)，對照各項評價(jià)指標對教職工的工作作出合理評價(jià)。形成相互聽(tīng)課制度，重視聽(tīng)課后的評價(jià)活動(dòng)，以促進(jìn)相互間的提高。我園通過(guò)評優(yōu)課活動(dòng)，推選出了一名教師參加武進(jìn)區評優(yōu)課活動(dòng)，獲得了二等獎。
本學(xué)期我園積極開(kāi)展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結合起來(lái)，以常規立員、以科研興園、以特色強園，并順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實(shí)驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱(chēng)號。
完善了家長(cháng)工作制度，期初開(kāi)展了一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)初步了解本學(xué)期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長(cháng)來(lái)園作“家庭教育“講座，期末邀請家長(cháng)觀(guān)摩了一次半日活動(dòng)，參加一次家園同樂(lè )活動(dòng)。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著(zhù)“服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于社會(huì )”的宗旨，堅持按規定的收費項目收取費用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，定期由財政所會(huì )計來(lái)園做帳。
存在問(wèn)題及今后設想：
1、本地區經(jīng)濟相對來(lái)說(shuō)較薄弱，村民還沒(méi)有從根本上認識到幼兒教育的重要性，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長(cháng)認識到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設。
我園的教師隊伍比較年輕，經(jīng)驗不足，需進(jìn)一步加強師資培訓工作，特別要認真學(xué)習新《綱要》，根據新《綱要》的精神，來(lái)轉變幼兒教育的觀(guān)念，規范幼兒園教育行為，改革現行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的計劃，有效開(kāi)展各項活動(dòng)。
教育工作總結 篇5
教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)今年繼續教育培訓的學(xué)習，使我在教育思想、教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到了時(shí)代在更新，隨著(zhù)社會(huì )在不斷的進(jìn)步，教育教學(xué)工作更重。要，適應素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀(guān)。本學(xué)年的繼續教育，培訓內容多，涉及的知識面廣，具體收獲如下：
1、通過(guò)師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細節，充滿(mǎn)師愛(ài)，從細微處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
3、聽(tīng)取了我縣及專(zhuān)家的新課改培訓，樹(shù)立了課改意識，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。
我充分認識到當前我國進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀(guān)念改變守鍵，首先要改變原有的教育方式和教學(xué)模式，即改變以前“教師講授學(xué)生接受"教師指導學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式，倡導自主。合作。探究的學(xué)習方式，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，提高學(xué)生學(xué)習的參與度。
4、學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺(jué)到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗，加強課堂教學(xué)改革研究，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5、在教學(xué)中學(xué)習、反思。我認真教學(xué)，每月堅持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
6、多讀書(shū)，讀好書(shū)。認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養分，充實(shí)自己。繼續教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中，我將繼續努力。
教育工作總結 篇6
第二學(xué)期已將結束，回顧一學(xué)期來(lái)的健康教育工作，我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現在長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績(jì)。
一、建立了健全的領(lǐng)導班子。
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導班子，定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校委會(huì )聯(lián)席會(huì )議，研究學(xué)校的健康教育工作，落實(shí)好課職務(wù)，明確分工并實(shí)行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)好健康教育計劃。
健康課是小學(xué)的必修課之一，教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、作業(yè)進(jìn)行檢查，并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。
衛生設施，與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為孩子著(zhù)想，從坐的桌凳到照明設施，從環(huán)境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價(jià)賠償，自然損壞及時(shí)維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、加強常規教育，不斷提高學(xué)生健康衛生意識。
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識，對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外，還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育，對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線(xiàn)廣播進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座，在今年“乙型腦炎”的時(shí)候，我們多次進(jìn)行宣傳講座活動(dòng)，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛生知識的宣傳，使學(xué)生的衛生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作。
防重于治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學(xué)生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長(cháng)的宣傳工作，每年下半年定期做好學(xué)生的體檢工作，并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)向家長(cháng)通報，及時(shí)做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發(fā)期，我們除建立常規的傳染病通報制度外，每學(xué)期都是及時(shí)做好預防工作，與鄉衛生院及時(shí)聯(lián)系，打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發(fā)生過(guò)大面積的流行性疾病。
六、綠化美化校園，創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。本年度，我們對綠化的維護和環(huán)境衛生的管理，加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，并作為教師考核的內容之一。
七、食堂衛生管理常抓不懈。
學(xué)校食堂現有700多人用早餐，對學(xué)生的生命健康，起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專(zhuān)人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績(jì)，并協(xié)助鎮順利通過(guò)省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績(jì)，但是我們一定會(huì )一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
教育工作總結 篇7
20xx年，我局在縣委、政府的領(lǐng)導下，認真開(kāi)展健康教育，普及疫病防治知識，提高了全系統全體干部職工的健康意識，保障了干部職工的身體健康。
一、大力開(kāi)展傳染病防治知識宣傳
在縣健康教育所的指導下，我局健康教育工作有序開(kāi)展，組織局屬各單位、股隊學(xué)習了《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，向干部職工發(fā)放健康教育宣傳資料200多份，重點(diǎn)宣傳了傳染病防治知識。
二、積極完成常規性健教工作
1、結合本系統工作特點(diǎn)，利用發(fā)送資料、問(wèn)題解答等方式，繼續宣傳《食品衛生法》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》、《職業(yè)病防治法》、《生活飲用水衛生管理條例》、《化妝品管理條例》等衛生法律法規，重點(diǎn)宣傳了職業(yè)病防治知識，廣泛地宣傳了食品衛生、公共場(chǎng)所衛生、生活飲用水衛生等防治知識和健康行為形成要求。
2、辦健康教育專(zhuān)欄4期。
3、組織干部職工收看有關(guān)健康教育專(zhuān)題片3次。
三、配合縣創(chuàng )衛辦，開(kāi)展創(chuàng )省級衛生縣城活動(dòng)部分健康教育工作
1、配合了“九億農民健康教育”行動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展多種形式的戒煙宣傳。
3、積極完成縣健康教育所布置的其它各項臨時(shí)性工作任務(wù)。
教育工作總結 篇8
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，在教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導下，我校緊緊抓住教師繼續教育這個(gè)永恒的重點(diǎn)，按照《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》，全面貫徹落實(shí)教師繼續教育的有關(guān)規定，轉變教育觀(guān)念，以提升教師職業(yè)道德和教育教學(xué)能力水平為重點(diǎn)，狠抓教師繼續教育工作，取得了顯著(zhù)的成效�，F將我�！笆濉逼陂g教師繼續教育工作總結如下：
一、大力宣傳提高認識
我校始終把教師繼續教育工作看為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹教育方針的重中之重。帶領(lǐng)教師認真學(xué)習繼續教育文件，領(lǐng)會(huì )繼續教育精神。自開(kāi)展繼續教育以來(lái)，我校組織全體教師學(xué)習了國家教育部印發(fā)的《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)教師繼續教育的指導意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師繼續教育崗位培訓計劃》、《蕭山區“十五”期間中小學(xué)教師繼續教育實(shí)施方案》等指導性文件，讓每一位教師都了解文件內容，讓每一位教師都懂得現代教師繼續教育的重要性，為繼續教育工作的開(kāi)展打下了良好的基礎。
二、工作規范制度健全
學(xué)校首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為執行組長(cháng)，中層以上領(lǐng)導為成員的教師繼續教育領(lǐng)導小組。主要培訓工作由教科室組織進(jìn)行，負責具體制定方案、組織實(shí)施和建檔工作，每學(xué)期學(xué)校都要根據上級要求，再結合我校實(shí)際制定較為詳實(shí)的繼續教育計劃。學(xué)校把教師繼續教育工程列入學(xué)�！笆濉币巹澲�，在時(shí)間、人員、經(jīng)費上給予必要的保障。并把教師參加繼續教育培訓工作作為教師年度考核的一項重要內容，同時(shí)，學(xué)校還把它與教師評優(yōu)、評先，職務(wù)晉升掛起勾來(lái)。形成宏觀(guān)管理和有效的微觀(guān)運行機制。保證了學(xué)校教師繼續教育工作的健康發(fā)展。
三、籌措資金確實(shí)保障
學(xué)校每年投入不少于萬(wàn)余元作為教師培訓經(jīng)費;每學(xué)期為教師購買(mǎi)教育教學(xué)理論書(shū)籍;每年給教師訂閱教育教學(xué)報刊雜志均在1萬(wàn)元以上，鼓勵教師根據個(gè)人需要購買(mǎi)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的書(shū)籍。近年來(lái)，學(xué)校投資近萬(wàn)元，給學(xué)校配了計算機和復印各一臺，為教師學(xué)習、培訓和工作提供了廣闊的空間。
四、通識培訓整體提升
我校每年根據省、市、區等各級文件精神，五年中，我校教師主要開(kāi)展了教師職業(yè)道德、新課程通識培訓、法制培訓、心理健康培訓、學(xué)習主題構建等通識培訓活動(dòng)。每次培訓，我校均出臺好各次培訓的方案，落實(shí)好一級培訓的教師，在上級培訓之后，在校內認真開(kāi)展二級培訓，每一位教師在培訓后，結合自身教育教學(xué)實(shí)績(jì)，認真完成各項作業(yè)，從而使得我校全體教師在每次培訓考核中，均達到全員順利過(guò)關(guān)，至“十五”期間教師繼續教育培訓結束，我校所有教師做到全體順利辦證。
五、校本培訓個(gè)性發(fā)展
結合新課程的推進(jìn)，我校創(chuàng )新性的開(kāi)展了“主題-對話(huà)”教師校本培訓模式的研究。具體操作中，我們以預設或生成的主題為培訓內容指向，以對話(huà)為主要形式，并通過(guò)聚焦型的專(zhuān)題教研、攜同型的個(gè)別指導、集團型的資源共享、碰撞型的課題研討、系列型的專(zhuān)題講座、自主型的個(gè)別自學(xué)和綜合型的網(wǎng)上交流七種形式深入開(kāi)展，在每種形式中，又有細化的操作方式。我們認為，七種方式促成了教研與師訓、經(jīng)驗與活力、共性與個(gè)性、理論與實(shí)踐、專(zhuān)家與“我”、學(xué)習與反思和大家與個(gè)體七種有機融合，產(chǎn)生了三種操作認識：教師校本培訓應以一定的主題為核心，教師校本培訓的內容、形式和方法是可以交互的，教師校本培訓并不是學(xué)校自身完全自主解決的。同時(shí)更是促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的綜合提升，帶動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升。相應研究成果獲杭州市優(yōu)秀科研成果二等獎和蕭山區優(yōu)秀科研成果二等獎，為了使此項成果進(jìn)一步擴充與完善，我校在前期成果的基礎上，與去年再一次在杭州市首屆教師科研課題中立項，目前正在市級參評中。因此，我們認為，兩種途徑的主題生成和七種形式的對話(huà)交流，是我校教師校本培訓和校本教研的特色，在校內起到較大的作用的同時(shí)，在校外也定能起到較好的輻射作用。
六、扎實(shí)工作效果顯著(zhù)
1、在“十五”期間，我校共有在職公辦教師81人，100%的教師參加了繼續教育活動(dòng)，100%的教師按時(shí)按質(zhì)量超額完成了規定的學(xué)分，100%的教師擁有繼續教育個(gè)人檔案，所有教師完成了必修課和選修課的學(xué)習。
2、學(xué)校形成了濃厚的科研風(fēng)氣。
xx年我校被確定為蕭山區教育科研基地，蕭山區教科研工作先進(jìn)集體。我們先后承擔了3市級、31個(gè)區級的教育科研課題。參加課題研究已成為教師的自覺(jué)行為，不僅骨干教師人人承擔課題，而且很多普通教師也承擔課題。每年教師論文獲獎發(fā)表與學(xué)校專(zhuān)任教師數之比均達：1以上。
3、教師的綜合素質(zhì)不斷提高。
一批觀(guān)念新、功底厚、應用水平高的教師正在我校迅速涌現。計算機已成為教師備課和上課必不可少的工具，93%的中青年教師自學(xué)成才，取得大專(zhuān)甚至本科學(xué)歷。在教師參加區級及以上的教師教學(xué)業(yè)務(wù)比武活動(dòng)中，我校教師年均獲獎率與學(xué)校專(zhuān)任教師數之比達：1以上。
4、學(xué)校辦學(xué)品位逐年提升。
五年中，由于教師的繼續教育工作，帶動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提升，進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體辦學(xué)品位的提升。五年中，學(xué)校先后被命名為杭州市文明學(xué)校、杭州市示范學(xué)校、蕭山區教育系統先進(jìn)單位、蕭山區科研基地學(xué)校、蕭山區學(xué)習型學(xué)校、蕭山區教育科研先進(jìn)學(xué)校等。
七、承前啟后繼往開(kāi)來(lái)
1、繼續教育工作是提高教師素質(zhì)有效途徑，每個(gè)學(xué)期學(xué)校都制定出繼續教育工作計劃和方案，并且嚴格按計劃實(shí)施。
今后，加強繼續教育工作，尤其是校本培訓的靈活性和針對性，及時(shí)根據教師的需要調整活動(dòng)安排，真正解決教師們工作中遇到的困惑和問(wèn)題。
2、繼續加大繼續教育工作的資金投入，及時(shí)更新及維修教學(xué)設備，給更多的教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )。
3、繼續加強對新課程實(shí)驗教師的管理和培訓，緊密結合基礎教育課程改革，用實(shí)驗教師帶動(dòng)其他教師，共同轉變觀(guān)念。
總之，我校將在現有的基礎上，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以繼續教育為突破口，把我校的教育教學(xué)和管理推上一個(gè)新的臺階。
教育工作總結 篇9
寫(xiě)字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓練，小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)主要包括寫(xiě)字教學(xué)與學(xué)習習慣的培養以及寫(xiě)字教學(xué)與學(xué)生自主性的關(guān)系。抓好小學(xué)階段的寫(xiě)字教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習慣、寫(xiě)字品質(zhì)、寫(xiě)字技能。本學(xué)期，我校在中心校的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，認真貫徹落實(shí)縣書(shū)法教育實(shí)施方案以及學(xué)校的書(shū)法教育工作計劃，現總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視書(shū)法教育
寫(xiě)字教學(xué)是學(xué)校教學(xué)中一項重要內容，它與其他學(xué)科有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，而且其他學(xué)科不可代替。把字寫(xiě)好是一件不容易的事，需要長(cháng)期不懈的努力。我校從校長(cháng)到老師都充分認識到把字寫(xiě)好的重要性，成立了書(shū)法教育領(lǐng)導小組，并有明確分工；制訂了切實(shí)可行的書(shū)法教育工作計劃，明確了本期書(shū)法教育的工作重點(diǎn)；開(kāi)設了書(shū)法課，要求專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，學(xué)校不定期檢查，并規定每天的練字時(shí)間，由班主任進(jìn)行檢測。
二、重視寫(xiě)字教育師資隊伍建設，確保質(zhì)量。
加強寫(xiě)字教師隊伍建設，是提高書(shū)法教育效率的關(guān)鍵，沒(méi)有一支高素質(zhì)的寫(xiě)字教師隊伍就不可能正常、有效地開(kāi)展學(xué)校各項寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)，我校請擅長(cháng)書(shū)法的老師為全體教師舉辦講座，進(jìn)行培訓，督促教師時(shí)刻注意“三字”練習，樹(shù)立“提筆就是練字時(shí)”的思想。
三、深鉆教材、認真備課、優(yōu)化教學(xué)、提高效益。
寫(xiě)字教學(xué)的過(guò)程不僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學(xué)生在對書(shū)法美的感受、認識、理解的過(guò)程中，產(chǎn)生一種情感體驗。因此，在備課時(shí)，結合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn)，傳授寫(xiě)字的基本知識和基本技能，有機結合書(shū)法教育滲透德育、審美教育。在教學(xué)過(guò)程中，教師能熟練地運用現代教育技術(shù)，利用一切可運用的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂。教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生寫(xiě)好字，更要重視學(xué)生如何做人，在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“規規距距寫(xiě)字，堂堂正正做人”的指導思想，因材施教，使學(xué)生在原有基礎上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。調動(dòng)學(xué)生的積極性，引導主動(dòng)參與，大面積提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。四、以活動(dòng)為載體，做好評比表彰工作。
通過(guò)開(kāi)展競賽、展覽等一系列課外興趣活動(dòng)，發(fā)現、培養一批書(shū)法苗子，本學(xué)期，我校先后舉辦了學(xué)生硬筆與軟筆的書(shū)法比賽，并按不同階段進(jìn)行了評比，激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的熱情。并積極推薦優(yōu)秀學(xué)生各級組織的書(shū)法大賽，獲得了大豐收。
總之，本學(xué)期，我校書(shū)法教育工作在中心校的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，團結協(xié)作，一步一個(gè)腳印地做好書(shū)法教育工作，但還存在著(zhù)一定的差距。如：教師書(shū)法類(lèi)的論文、專(zhuān)著(zhù)較少，閉關(guān)自練，與外界交流學(xué)習較少。在今后的工作中我們將認真總結經(jīng)驗，查找不足，以書(shū)法教育為突破口，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
教育工作總結 篇10
以《中小學(xué)教師繼續教育規定》和《廣州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育規定》為依據，從我校自身實(shí)際出發(fā)，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，以骨干教師培訓為重點(diǎn)，加強教師繼續教育培訓，努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠勝任素質(zhì)教育要求的教師隊伍。本學(xué)期在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了本年度的繼續教育工作，現總結如下：
我�，F有教師總數58人，新教師3人。選報市遠程教育和區進(jìn)修學(xué)校面授課程共有90人次，全員參與了校本培訓。
一、指導思想明確
以校為本，立足學(xué)用結合，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為目的，以國家、省市基礎教育工作會(huì )議精神和有關(guān)中小學(xué)繼續教育的文件為依據，以建設我校具有現代教育素質(zhì)和創(chuàng )新精神的一流教師隊伍為目標，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，樹(shù)立質(zhì)量意識，堅持以教師主動(dòng)發(fā)展為本，遵循在職教師培訓的規律和特點(diǎn)，按需施教，講求實(shí)效，結合實(shí)踐，構建我校優(yōu)質(zhì)、高效、開(kāi)放的培訓體系。
二、組織管理到位、保障機制合理
組織管理：學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校行政為成員的校本培訓領(lǐng)導小組，主要負責教師的繼續教育工作和校本培訓的組織、實(shí)施、總結、管理等工作，建立起校長(cháng)抓決策，行政抓組織，科、級組長(cháng)抓落實(shí)，教師主動(dòng)參與的校本培訓機制。
每學(xué)期經(jīng)費投入主要是教育行政主管部門(mén)撥款和報銷(xiāo)。大約一年5萬(wàn)3千多元，教師的學(xué)習積極性高，%的教師完成了公共必修課的學(xué)習，未完成的主要都是新進(jìn)的教師。完成年度繼續教育任務(wù)的教師大98%，只有1位xx年6月退休的教師未完成遠程教育等總課時(shí)任務(wù)。校本培訓和教研活動(dòng)培訓都100%完成。
向老師們發(fā)調查問(wèn)卷征詢(xún)廣大教師的培訓意見(jiàn)，然后行政開(kāi)會(huì )討論制定下學(xué)期的培訓目標及內容。課程的選報都非常重視教師的理論學(xué)習，校本培訓注重教師的理論聯(lián)系實(shí)際，每學(xué)期的培訓教師參與培訓展示的達到80%以上，教師在各次的培訓過(guò)程中既展示了自己的心得體會(huì )，也從中取長(cháng)補短，獲得了更多鮮活的實(shí)例及經(jīng)驗。
三、培訓分類(lèi)合理，具體目標完成良好
(一)新任教師的培訓
我們自定義的新教師培訓是指“教齡不足三年的教師”。
通過(guò)進(jìn)修學(xué)校和校內的培訓，新任教師進(jìn)一步鞏固了教育專(zhuān)業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育理論、政策和法規，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規，熟悉教學(xué)內容和班主任工作，能很快適應新形勢下小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。同時(shí)，通過(guò)合理安排新任教師與骨干教師的“老帶新”結對子幫扶活動(dòng)和“五個(gè)一工程”，充分發(fā)揮骨干教師的作用，通過(guò)骨干教師在課堂教學(xué)和班級管理等方面的指導與幫助，使新任教師很快就熟悉了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)年度新教師成長(cháng)迅速，在全校的公開(kāi)課和“綠韻杯”教學(xué)比賽活動(dòng)中都表現出很大的進(jìn)步。
(二)教師崗位培訓(面向所有教師)
通過(guò)培訓，使教師確立正確的教育教學(xué)理念，具有良好的職業(yè)道德和合理的知識結構，具備較高的教育教學(xué)水平和教育科研能力，適應實(shí)施素質(zhì)教育的要求。
學(xué)校的骨干教師、名教師和學(xué)科帶頭人除達到上述目標外，還要有更高的要求：要具備承擔觀(guān)摩課的能力，具備指導青年教師業(yè)務(wù)和科研的能力。
本學(xué)年每學(xué)期初都是師德培訓，進(jìn)行了師德沙龍;在教學(xué)技能方面，除了各年級組、學(xué)科組、備課組每周的研討外，還在全校的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間聘請專(zhuān)家進(jìn)行了聽(tīng)、評課，學(xué)科教學(xué)理論，科研等方面的培訓工作。另外，還特別注重教師教學(xué)技能等方面的培訓，每位教師的教學(xué)基本功訓練及比賽，教學(xué)故事、教學(xué)反思的交流，質(zhì)量抽測的分析，學(xué)科課題組的交流，科組上課診斷等一系列形式多樣的校本培訓專(zhuān)題。
骨干教師培養方面也加大力度，職業(yè)規劃、專(zhuān)家指導、校際觀(guān)摩等活動(dòng)促進(jìn)骨干教師的培養和在學(xué)校各方面工作的領(lǐng)頭工作。師徒結對既訓練了自己，也培養的新人。收獲良多!
(三)廣州市英特爾未來(lái)教育核心課程的培訓
27人參加了英特爾未來(lái)教育核心課程的培訓，6人參加了學(xué)科教師英特爾課程培訓，2人參加了英特爾校長(cháng)高級研修班。通過(guò)培訓，老師們能夠在課堂教學(xué)中有效地運用信息技術(shù)和資源，轉變了教學(xué)觀(guān)念，提高了學(xué)生解決問(wèn)題、批判性思維及合作技能等能力。
(四)大力推行“雙名”工程
名教師、名班主任的培養是我校骨干教師培養的重要舉措。通過(guò)培訓，使“雙名”教師發(fā)揮其在實(shí)施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用，力爭培養一批在教育教學(xué)研究方面有較高素質(zhì)和影響的中青年學(xué)科帶頭人。
班主任工作也是我們培訓的重要內容之一，每月的班主任、級長(cháng)例會(huì )都收到很好的效果，大家對工作中的疑惑或經(jīng)驗大膽交流，班主任工作也呈現以老帶新，共同進(jìn)步的景象。另外特色班級的申報、展示也極大程度的鼓舞了各個(gè)班級自身的創(chuàng )建工作，班級特色、班級文化等在班級的教育工作中也起到了很好的促進(jìn)作用。
四、繼續教育培訓方法多樣，教師參與積極性高漲，效果良好
我校的繼續教育培訓主要采取以下幾種形式開(kāi)展：
1、聽(tīng)：采用講座、報告會(huì )集中進(jìn)行全體教師的培訓。
請專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座2—3次。
2、看：通過(guò)觀(guān)摩示范課、優(yōu)質(zhì)課(包括錄像)對教師進(jìn)行培訓。
3、賽：每學(xué)年學(xué)校定期舉辦“綠韻杯”教學(xué)比賽、論文評比、成果展示等活動(dòng)，讓教師參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體現價(jià)值，不斷激勵教師積極參與培訓。
4、研：要求每位教師必須根據自己的教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校的主導課題參加或承擔一個(gè)課題研究任務(wù)，讓教師在課題研究中不斷學(xué)習，不斷“充電”，不斷更新知識儲備，較好地體現了研究的過(guò)程也是自身提高的過(guò)程的二者的有機統一，達到以教促研，以研興師的目的。
本年度有7位老師的區級小課題已經(jīng)開(kāi)題，有效地帶動(dòng)了校內的科研氛圍。
5、選報課程：主要通過(guò)區市繼續教育平臺和區進(jìn)修學(xué)校。
教師們通過(guò)面授或遠程繼續教育，學(xué)習現代教育教學(xué)理論，豐富自己的教育教學(xué)手段，是校本培訓取得效果的重要手段之一。
6、經(jīng)驗交流：通過(guò)開(kāi)展教師間的教育教學(xué)經(jīng)驗交流，互相取長(cháng)補短，對不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)手段，提高教育效果有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。
�、賹W(xué)校每學(xué)期舉辦一次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，要求人人參加，逐級評選，有效地提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)，使一批青年教師脫穎而出;
�、谀昙壗M每周一次集體備課活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、研究主題、中心發(fā)言人五落實(shí)，在研究中取長(cháng)補短，互通信息，促進(jìn)共同提高;
�、鄄扇 罢堖M(jìn)來(lái)”與“走出去”相結合的方式。學(xué)校除把國家、省、市、區的教育專(zhuān)家請到學(xué)校傳經(jīng)送寶外，還選派教學(xué)骨干參加上級教研部門(mén)舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì )、交流會(huì )，或到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。本年度有6位骨干老師出省參加業(yè)務(wù)培訓。
7、本年度，32位教師參加心理健康教育c證培訓，5位教師參加心理健康教育a證的培訓，大大地提高和壯大了學(xué)校對學(xué)生和老師的心理健康輔導的能力，為減輕大家工作壓力提供了保障。
另外還組織兩位科組長(cháng)參加組團式發(fā)展中小學(xué)學(xué)科教研組長(cháng)高級研修班的培訓。
總之，在繼續教育培訓中，構建了個(gè)人(自我教育)、組(教研組、年級組)、學(xué)校三級教師培訓體系。通過(guò)以老帶新、各級各類(lèi)教研活動(dòng)的開(kāi)展、組織自學(xué)等多種形式，提高了教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
學(xué)校的校本培訓應該是完全按教師的需要、興趣去開(kāi)展，而不是一言堂或滿(mǎn)堂灌。老師們通過(guò)繼續教育感覺(jué)既開(kāi)心又很有收獲!當然老師們的開(kāi)心和收獲是對我們工作的肯定，同時(shí)也給我校的繼續教育及校本培訓工作提出了更高的要求。
反思一年來(lái)的工作，可能在以下幾個(gè)方面還可以做得更好：
1、充分調動(dòng)教師學(xué)習積極性方面需要開(kāi)展深入研究。
2、如何把握課題的研究和教學(xué)工作不相沖突。
愿我們教師的繼續教育工作和校本培訓工作能更上一個(gè)臺階!
教育工作總結 篇11
我校以《健康教育評價(jià)方案》和《學(xué)校衛生工作條例》為依據，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平；培養學(xué)習健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)。
一、加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導管理
要重視學(xué)生健康教育及衛生管理工作，異常是今年適逢甲型h1n1流感大爆發(fā)，學(xué)生的健康尤其得到關(guān)注。
學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組”；嚴格按照《學(xué)校衛生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結。
二、加強教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
要將健康教育列入課堂，走進(jìn)課堂，并保質(zhì)保量，定期對學(xué)生進(jìn)行健康教育講堂培訓。
1、對學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習的基礎，所以要使學(xué)生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、注意培養學(xué)生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。
3、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達教材要求，提高健康教育課的效果。
4、對學(xué)生進(jìn)行生理衛生教育，從睡眠衛生教育入手，根據自我的年齡，每一天的睡眠時(shí)間不少于8——10小時(shí)，睡前后注意什么，養成早睡早起的好習慣。
5、學(xué)生上課時(shí)，嚴格要求學(xué)生做到眼離書(shū)本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學(xué)生明白要養成良好的讀書(shū)姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時(shí)生活中，預防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預防牙病，使學(xué)生能健康成長(cháng)。
7、積極開(kāi)展預防和遠離毒品教育。
三、關(guān)注學(xué)生身體健康
堅持每一天進(jìn)行晨、午、晚檢，及時(shí)發(fā)現和掌握學(xué)生身體狀況，做好記載，及時(shí)處置，杜絕學(xué)生疾病互相傳染。
組織學(xué)生參加體育鍛煉，每一天保證做兩操。嚴格控制學(xué)生不喝生水，杜絕零食進(jìn)入學(xué)校，不吃生冷食物。
四、堅持實(shí)行每周消毒制度
每周對學(xué)校進(jìn)行至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，維護師生身心健康，維護社會(huì )的穩定。
五、關(guān)注學(xué)生心理健康
加強學(xué)生的心理健康教育，理解學(xué)生心理咨詢(xún)，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶心境，提高學(xué)生心理品質(zhì)。
總之，學(xué)校健康教育工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識，并且身心健康，使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個(gè)臺階。
教育工作總結 篇12
本人在20xx年里，參加了中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習，在期間我認真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，積極參加考試。
通過(guò)培訓，使我在教師的職業(yè)道德修養、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。實(shí)現了從“教學(xué)型”教師向“研究型”教師的轉變。
一、思想認識的提高：
在繼續教育學(xué)習中，我始終把師德建設擺在首要位置，變被動(dòng)為主動(dòng)。通過(guò)繼續教育學(xué)習，使我更加堅定了教書(shū)育人的信心和決心。
二、具體收獲：
1、學(xué)習了《課改后校本教研新方式》與《新課程教學(xué)研究》，積極參與培訓、自主學(xué)習、專(zhuān)項活動(dòng)、自我反省、對照檢查、撰寫(xiě)心得等形式，認真開(kāi)展師德教育活動(dòng)，從而使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養，樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
2、學(xué)習了《課改后校本教研新方式》與《新課程教學(xué)研究》，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展為主題，緊密結合基礎教育課程改革實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行總結與反思。
通過(guò)繼續教育學(xué)習，進(jìn)一步提高對基礎教育課程改革的認識，增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責任感，樹(shù)立終身學(xué)習思想和與素質(zhì)教育相符合的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。并將新理念運用到教育教學(xué)實(shí)踐中，實(shí)現了個(gè)人教育教學(xué)觀(guān)念的轉變。
3、面對新課改，教師應做好教學(xué)上的準備
(1)認真研讀課程標準;
(2)熟悉了解教材內容;
(3)拋掉舊大綱對知識點(diǎn)的要求;
(4)學(xué)會(huì )整合不同版本教材;
(5)了解課改學(xué)生;
(6)了解教學(xué)內容;
(7)熟悉新教學(xué)方式;
(8)做好心理、知識、能力的準備。
4、了解到加強合作學(xué)習激勵學(xué)生主動(dòng)參與，合作學(xué)習是發(fā)揮學(xué)生集體智慧，讓學(xué)生共同參與、交流信息、互相學(xué)習、相互促進(jìn)、主動(dòng)求知共同提高的一種學(xué)習方式。
課堂教學(xué)中教師應充分發(fā)揮小組群體的活動(dòng)功能，給顯示較多的討論分析機會(huì )，使學(xué)生在知識方面相互補充，在學(xué)習方法上相互借鑒，善于合作。如在檢索分數應用題部分，一道題有許許多多的解法，在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生用多種方法解答，比一比那一組的方法更多，更簡(jiǎn)便，從而激勵學(xué)生的學(xué)習積極主動(dòng)的學(xué)習機智�？傊谡n堂教學(xué)中，每節課都體現出一位教師各自的教學(xué)策略，也就是各自的教學(xué)風(fēng)格，一節成功的刻能體現出多鐘教學(xué)策略。我想每一位教師，包括我自己，通過(guò)教育科研，通過(guò)實(shí)踐，在教學(xué)藝術(shù)上多會(huì )產(chǎn)生一次次的飛躍，真正成為科研行的教師。
教育工作總結 篇13
在醫院健康教育部門(mén)的支持下，在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，我科制定了詳細的'健康教育方案，強化措施，全面落實(shí)。堅持向患者及家屬宣傳健康教育知識，健康教育工作作為提高全體病人疾病早期康復做出了很大的幫助，總結一年來(lái)我科健康教育實(shí)施情況如下：
一、通過(guò)加強組織管理，建立健全組織機構
由科主任，護士長(cháng)分管，確定具體小組負責，有專(zhuān)人管理，定制定崗定責。各病區設有健康教育責任人，負責實(shí)施健康教育工作。結合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定實(shí)施健康教育工作內容。開(kāi)展了針對個(gè)體患者的個(gè)體化健康教育，使患者的健康知識知曉率和健康行為形成率得到明顯提高。
二、提升本科室工作人員健康教育知識
以本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病健康指導作為培訓內容的重點(diǎn)，學(xué)習后進(jìn)行考試考核，不斷鞏固學(xué)習，將學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識與健康教育知識相結合。通過(guò)學(xué)習，為責任護士隨時(shí)為病人提供良好健康教育打下堅實(shí)的基礎。
三、加大力度，切實(shí)加強患者健康教育工作
一年來(lái)，我科利用門(mén)診、住院病房等作為健康教育場(chǎng)所，積極把科室作為健康教育的陣地，建立健康教育宣傳欄，制定健康教育課件，以視頻滾動(dòng)播出，更清晰，直觀(guān)的面向廣大病人及家屬。同時(shí)，通過(guò)出院指導、隨訪(fǎng)的方式，對患者及其家屬進(jìn)行健康教育指導。
四、健康知識講座
定期舉行健康知識講座，做到每周一小講，每月一大講，并真實(shí)記錄在冊，責任護士每天針對病人健康教育重點(diǎn)內容隨時(shí)實(shí)施床旁宣教。
通過(guò)一年來(lái)科室全面開(kāi)展健康教育活動(dòng)，因人因時(shí)因地實(shí)施健康教育，使患者切實(shí)從中獲益，圓滿(mǎn)完成了全年的健康教育工作任務(wù)，為護患和醫患關(guān)系的和諧做出了很大的貢獻。20XX年我科會(huì )繼續貫徹落實(shí)醫院健康教育工作思想，以病人為中心，加大健康教育工作力度，豐富健康教育內容，使健康教育工作更好的開(kāi)展。
教育工作總結 篇14
一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”
xxxx年，全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”在xxxx年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了xxxx年全鎮“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮農村的主要衛生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等x條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單xxx份，向切克臺村村民發(fā)放；二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導；三是嚴格按照《全國億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評比標準》要求開(kāi)展自評工作；五是組織召開(kāi)全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導小組會(huì )議，全面總結xxxx年全鎮的行動(dòng)工作，并對xxxx年的工作做出安排部署。
二、廣開(kāi)渠道，強化衛生宣傳工作
在縣愛(ài)衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領(lǐng)導小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開(kāi)展控煙工作
x月xx日是第xx個(gè)世界無(wú)煙日，今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領(lǐng)導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開(kāi)展了控煙的宣傳教育工作，轉發(fā)了上級有關(guān)部門(mén)的文件。
四、結合重大衛生日，普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的同時(shí)，鎮健教工作領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛生日的宣傳工作，在x月x日世界衛生日進(jìn)行了全鎮范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料x(chóng)xx余份。
總之，一年來(lái)全鎮的健康教育工作取得了一定的成績(jì)，社會(huì )效益較為顯著(zhù)。但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的不足之久，如有的地區領(lǐng)導重視不夠，工作經(jīng)費緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發(fā)展。隨著(zhù)衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會(huì )有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
教育工作總結 篇15
一、提高認識，加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。提高認識，加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng)，一位副鎮長(cháng)，衛生院院長(cháng)為副組長(cháng)，包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組，行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組，設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”，協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要資料。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等資料的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條，受益人數7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎。
2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率到達了75%以上。
3、加快傳播速度，上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認識。
4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課，授課有專(zhuān)兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，經(jīng)過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了必須的成績(jì)，但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏，經(jīng)費不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教育工作總結 篇16
為鞏固我市國家衛生城市成果，我廠(chǎng)結合自身的特點(diǎn)，認真開(kāi)展了卓有成效的健康教育活動(dòng)，并取得了必須的成績(jì)，現總結如下：
一、健全組織，明確職責
為加強對國家衛生城市及宣傳健康教育工作的領(lǐng)導，我廠(chǎng)成立了以廠(chǎng)長(cháng)任組長(cháng)、副廠(chǎng)長(cháng)任副組長(cháng)、各科室負責人為成員的愛(ài)國衛生、健康教育等工作領(lǐng)導小組，負責向全體干部職工進(jìn)行健康教育、衛生知識的宣傳，并配合區愛(ài)衛會(huì )完成健康教育的工作任務(wù)。
二、規范管理，建立各項規章制度
1、將個(gè)人儀容儀表及衛生列入日常檢查衛生的資料，使全體干部職工自覺(jué)養成了勤洗澡、洗手，按時(shí)理發(fā)、剪指甲，注重儀容儀表的良好習慣。
2、建立健康教育知識及衛生知識學(xué)習制度。
除廠(chǎng)里組織集中學(xué)習外，進(jìn)取提倡個(gè)人安排必須的時(shí)間組織學(xué)習，使干部職工將個(gè)人身體健康與社會(huì )提高禮貌相聯(lián)系，提高了干部職工的認識，養成了講衛生的好習慣。
3、開(kāi)辟宣傳陣地，廣泛開(kāi)展宣傳。
在廠(chǎng)辦公樓大廳制作移動(dòng)式宣傳欄，張貼宣傳健康知識和衛生知識，并構成制度，宣傳欄每?jì)蓚�(gè)月更換一次。
4、辦公環(huán)境優(yōu)美。
內外衛生整潔，管理有序，無(wú)臟、亂、差現象，為職工創(chuàng )造良好的工作生活環(huán)境。
三、積極開(kāi)展職工體育活動(dòng)
安排職工參加市團委舉辦的籃球、乒乓球比賽，在比賽中均取得好名次，在機關(guān)辦公樓安排了乒乓球活動(dòng)室，既豐富了干部職工生活，又加強了體育鍛煉。
四、認真部署干部職工查體
全體干部職工每年安排一次健康檢查，以保障身體健康；每年結合計劃生育查體，對育齡女職工進(jìn)行一次體檢，做到心中有數，有病早治。
創(chuàng )立衛生城市和健康教育關(guān)系到一個(gè)地區的投資環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展，全體干部職工必須要提高認識，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習，強化城市意識、健康意識，為我市經(jīng)濟建設的發(fā)展做出貢獻。
教育工作總結 篇17
健康教育工作是村衛生室的一項重要工作內容，在衛生院領(lǐng)導的領(lǐng)導下貫徹落實(shí)《公共衛生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我村衛生室健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在本村轄區內普及健康知識，提高居民健康水平
1、主要開(kāi)展了高血壓，糖尿病，冠心病，腦卒中出血熱等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界糖尿病日”、“世界冠心病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動(dòng)
2、發(fā)放健康教育讀本180本，各種健康教育宣傳材料450份，更新健康教育宣傳欄4次將季節多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識列入其中。開(kāi)展健康教育講座6次主要講述了糖尿病，高血壓，肺結核，冠心病，艾滋病，無(wú)煙日。
3、加強了老年人婦女兒童以及高血壓，糖尿病等慢性病的電子健康檔案的完善開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上，讓居民學(xué)習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進(jìn)人們養成良好的衛生行為習慣。
4、認真執行各項醫療操作規范，認真為村民開(kāi)展基本醫療服務(wù)。圓滿(mǎn)完成上級要求，另外在結核病，孕產(chǎn)婦的管理、公共衛生及社會(huì )防疫工作，一年來(lái)，嚴謹，認真，密切配合上級政府領(lǐng)導，積極穩妥的開(kāi)展工作，密切監察疫情，為保一方平安無(wú)大疫，認真做好監察工作，讓群眾的健康得到應有的保障。積極參加各種防疫工作，嚴格執行有關(guān)政策，不疏忽，不遺漏。
日常的醫療活動(dòng)中，認真對待每一位病人，竭盡所能為患者解除病痛，發(fā)揚醫者的無(wú)私奉獻精神，全心全意服務(wù)于人民群眾。認真學(xué)習，深研專(zhuān)業(yè)，讓自己的業(yè)務(wù)水平更上新臺階在即將開(kāi)始的新的一年里，一定拼搏奮斗，努力進(jìn)取，積極響應政府號召，按時(shí)完成各項工作任務(wù)，為廣大農民群眾的衛生事業(yè)貢獻自己的力量。
教育工作總結 篇18
一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細節，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情�？傮w上看，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，經(jīng)過(guò)扎實(shí)細致的工作，順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標任務(wù)�；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，現總結如下:
一、加強常規管理，圓滿(mǎn)地完成了各項工作。
1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出了新要求，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處，教師要不斷主動(dòng)的“充電”，研究教學(xué)新方法，構成高效的教學(xué)風(fēng)格。
2、開(kāi)展教科研，提高教師駕馭教材、駕馭學(xué)生的本事。9、10月份學(xué)校開(kāi)展了素質(zhì)教育公開(kāi)課活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體教師的相互交流，極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。
3、加強教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本學(xué)期學(xué)校教導處加強了教研組建設和教研活動(dòng)的管理，使每次活動(dòng)有目的、有計劃、有記錄、有實(shí)效，真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開(kāi)學(xué)初確定的專(zhuān)題進(jìn)行了研討，做到了每組不少于3個(gè)專(zhuān)題。每個(gè)專(zhuān)題有專(zhuān)人負責，不斷研究總結。
4、教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。所以，我們在教學(xué)管理中，嚴格要求每位教師認真各課、講課、批改作業(yè)、單無(wú)測試等，抓好四清工作。
二、以提高教學(xué)質(zhì)最為目標
1、我校教師充分認識教學(xué)質(zhì)量的重要性，深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內因。
2、合理分配課程，力求人人發(fā)揮最大能量。
3、堅持校本教研，提高課堂效率。
課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師在公開(kāi)課過(guò)程中，講課教師認真備課，聽(tīng)課教師開(kāi)誠布公，研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的，就是要使全體數師近循教育規律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)本事。
4、扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉著(zhù)”工作
努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓學(xué)困生轉化，一手抓優(yōu)生培養，最大限度地提高學(xué)生的各學(xué)科成績(jì)。
5、寫(xiě)規范字比賽。
為了"發(fā)揚傳統文化，培養學(xué)生的良好書(shū)寫(xiě)習慣"，我校嚴格要求，精心指導，使學(xué)生初步構成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
以上就是我校在教學(xué)方面的簡(jiǎn)單總結，我們將繼續本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，埋頭苦干，克難制勝，開(kāi)拓創(chuàng )新，走質(zhì)量立校、科研興校之路，提升教育教學(xué)水平，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階，為讓孩子們的完美明天而努力!
教育工作總結 篇19
為積極響應我省提出的“綠色文明示范工程”號召，全面扎實(shí)地開(kāi)展環(huán)境教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，我校按照市區教育局、環(huán)保局的正確指示，在獲得了區級“綠色學(xué)�！钡幕A上，又進(jìn)一步結合學(xué)校實(shí)際，嚴格按照《區級綠色學(xué)校評審細則》，全面深入地開(kāi)展了創(chuàng )建市“綠色學(xué)�！钡母黜椆ぷ�，現將創(chuàng )建情況總結匯報如下：
一、校園環(huán)境方面：
我�？删G化地面均得到綠化。校園內有噴泉、假山、雕塑、魚(yú)池、花壇、冬青、松樹(shù)、楊樹(shù)等，環(huán)境優(yōu)美，綠化覆蓋率達到37%以上。學(xué)生有良好的環(huán)保行為習慣，無(wú)吸煙、無(wú)亂丟、亂畫(huà)亂寫(xiě)行為、無(wú)折枝毀草現象。校園內有兒童轉轉椅、滑滑梯、乒乓球臺等活動(dòng)設施，富有兒童化、教育化效果。教室整潔，垃圾實(shí)行“廢紙類(lèi)、塑料類(lèi)、生活類(lèi)”分類(lèi)集中堆放。食堂衛生符合標準。廁所每天定時(shí)清理，干凈無(wú)臭味。校園無(wú)水、氣、噪聲等污染物。
二、學(xué)校能力建設方面：
學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導小組，正在籌備建設供學(xué)生進(jìn)行環(huán)境實(shí)驗的生物園地和實(shí)驗室。同時(shí)訂閱環(huán)保教材，每月定期播放環(huán)境科普VCD，閱讀相關(guān)科普讀物、環(huán)境報刊。學(xué)校通過(guò)黑板報、櫥窗、廣播站、閉路電視等媒體多方面堅持環(huán)保教育，還印發(fā)了“環(huán)境教育隨手可做的50件小事”宣傳單。為了提高教師的環(huán)保意識，學(xué)校積極組織教師參加環(huán)境教育培訓，開(kāi)展“環(huán)保知識學(xué)習”、演講賽等活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面：
學(xué)校每周開(kāi)設一節環(huán)保課，購置教材《環(huán)境教育ABC》，并有專(zhuān)人負責備課、上課，開(kāi)展相應的環(huán)�；顒�(dòng)。還結合實(shí)際在思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì )等各科中都有環(huán)境滲透教育內容，各科教師均有2次以上環(huán)境教育研討課，并有詳細教案。每學(xué)期班級有2次以上環(huán)境教育班會(huì )，有內容、有記錄。學(xué)校還開(kāi)設自然、科技等十余個(gè)興趣小組，配備專(zhuān)業(yè)教師定時(shí)間、定內容、有記錄的活動(dòng)，每學(xué)期活動(dòng)在15次以上。 少先隊大隊部組織開(kāi)展專(zhuān)題教育，如“綠色的呼喚”主題隊會(huì )、“環(huán)保知識我知道”競賽、以及環(huán)保小報、環(huán)保宣傳語(yǔ)、環(huán)保標志我設計征集等，多種多樣的活動(dòng)，全校學(xué)生參與率為100%，效果很好。在一些重大節日及環(huán)境紀念日中，組織學(xué)生參與社區環(huán)保調查與宣傳。其中，五三中隊隊會(huì )《愛(ài)心獻社區》被收編在《了解社區、服務(wù)社區、我為社區做貢獻》一書(shū)中，并出版發(fā)行。
教育工作總結 篇20
20xx年．在院領(lǐng)導的支持關(guān)心下，在護理部及科主任的支持和指導下，我科積極推進(jìn)健康教育宣傳工作，廣開(kāi)渠道，大力宣傳衛生工作。通過(guò)科室全體醫護人員的共同努力，健康教育工作在前一年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化，較好地完成了各項工作任務(wù)，并對明年的工作做出安排部署�，F就科室康教育工作總結：
一、健康教育工作
1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、專(zhuān)科健康教育宣教單等書(shū)面資料。
2、通過(guò)多種渠道和方式進(jìn)行健康教育宣教，如發(fā)放健康教育宣傳單，醫護人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護士長(cháng)每月對住院患者進(jìn)行公休座談會(huì )，征求患者和家屬的建議和意見(jiàn)，并及時(shí)的反饋到責任護士，提出改進(jìn)意見(jiàn)并加強監督檢查，較好的完成了工作任務(wù)較好的，得到了患者和家屬的好評。全年度共開(kāi)公休座談會(huì )12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率，我根據護理部統一要求，特制訂了“健康教育登記表”，以此保證對每一位入院患者都進(jìn)行了健康宣教。
5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識，護士長(cháng)對護士每月一次業(yè)務(wù)培訓，即促進(jìn)了對專(zhuān)科知識的掌握，又達到了學(xué)習的目的，取得了良好的效果，使護士能靈活的應用到日常工作。
6、特別及時(shí)做好階段性健康教育工作：入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動(dòng)及康復宣教、心理衛生宣教、出院指導。
二、教育效果
我科健康教育覆蓋率達100%，患者及家屬反映良好，并配合治療，并且知道并遵守住院注意事項，如請假、安全等相關(guān)規定�；颊邔ψ陨砑膊∠嚓P(guān)知識，自己飲食相關(guān)事宜，用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足
1、由于普外科以手術(shù)為主，陪護工作量較大，發(fā)放的宣傳資料沒(méi)能充分發(fā)揮功效。
2、科室病種較多，難免對各類(lèi)疾病不能做到完全掌握，在以后的工中加強對護士的監督和督促，促進(jìn)學(xué)習，有效的應用到工作中。
3、根據患者的需求，不斷的更新和完善健康教育宣傳冊�？傊�，健康教育護理工作任重而道遠，相信在明年的的工作中，在院領(lǐng)導、護理部、科主任的領(lǐng)導和支持下，科室全體同仁的共同努，我科會(huì )將此項工作邁上一個(gè)新的臺階，為疾病的預防為疾病的預防，康復做積極的貢獻。
【教育工作總結】相關(guān)文章：
教育的工作總結07-02
教育需要愛(ài)教育工作總結03-20
教育局教育工作總結11-29
教育督導工作總結11-25
教育見(jiàn)習工作總結07-03
健康教育的工作總結06-03
教育實(shí)習工作總結06-29
教育工作總結12-10
教育咨詢(xún)工作總結12-27
教育實(shí)習的工作總結03-23