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大學(xué)期末工作總結最新

時(shí)間:2022-10-14 09:03:17 工作總結 我要投稿

大學(xué)期末工作總結最新

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)期末工作總結最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)期末工作總結最新

大學(xué)期末工作總結最新1

  時(shí)光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會(huì )帶走我們每個(gè)人的青春,伴隨著(zhù)陽(yáng)光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進(jìn),揮灑著(zhù)青春的汗水,用我們滿(mǎn)懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學(xué)服務(wù),在這將近半年里,我們度過(guò)了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以后的每一天;叵脒@半年的大學(xué)生活,我對自己工作總結如下:

  一、活動(dòng)總結:

  在開(kāi)學(xué)之際,為了更好的使同學(xué)們融入到這班級中來(lái),我們班干部和同學(xué)們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創(chuàng )意。受到了老師同學(xué)的一致好評。同時(shí)創(chuàng )辦了主題板報“我的大學(xué)生活”讓同學(xué)們對于大學(xué)有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

  為了讓同學(xué)們能珍惜自己的生命,特意創(chuàng )辦了主題板報“珍愛(ài)生命,勇?lián)熑巍,同時(shí)也舉辦了辯論賽演講賽來(lái)使人們更好的認識到生命的可貴。

  圣誕來(lái)臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會(huì ),在我們班干部的積極策劃下,舞會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  我們每周二都會(huì )開(kāi)主題班會(huì ),而且每次班會(huì )之前都會(huì )對黑板進(jìn)行裝飾,還有我的工作主要是記錄每次班會(huì )的內容,在班干部

  和同學(xué)們的積極配合下,每次班會(huì )完成的都挺順利,并且很好的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,增強了班級的凝聚力。

  二、工作中存在的問(wèn)題:

  1.與班干部之間的協(xié)調度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進(jìn)一步解決,加強各班干部的關(guān)系,使工作開(kāi)展的更加順利。

  2.班干部開(kāi)展工作時(shí)積極性還不夠,有待提高。

  3.班內同學(xué)凝聚力還不夠,同學(xué)之間還不夠熟悉,班干部調動(dòng)積極性的工作不到位,還有待提高。

  時(shí)間就這樣匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分發(fā)揮特長(cháng)與激情,進(jìn)一步協(xié)調好各班干部之間的關(guān)系,在我們各班干部的積極配合協(xié)助下,使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績(jì),使得我的工作順利開(kāi)展,使寶鑒t1201班更加美好。

大學(xué)期末工作總結最新2

  轉眼,大一一個(gè)年度的學(xué)習生活在忙碌中將要結束,回想這個(gè)年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎,以下是我的大一年度自我鑒定。

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。雖然學(xué)習成績(jì)不是非常理想,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

  以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

大學(xué)期末工作總結最新3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間大一的第一學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了,以前很想成為一名大學(xué)生,向往大學(xué)的校園,向往大學(xué)的生活,向往在大學(xué)里彰顯個(gè)人風(fēng)采。進(jìn)入咸寧學(xué)院的那一刻,可以說(shuō)圓了自己的夢(mèng)想。在這一學(xué)期中,有收獲也有說(shuō)丟失,就在懵懵懂懂中度過(guò)了半年,F在將這一學(xué)期的生活學(xué)習做一總結。

  進(jìn)入大學(xué)的第一感覺(jué)就是這是一個(gè)社會(huì )化的學(xué)府,在這里多了一份社會(huì )的氣息。在大學(xué)中,很多都要靠自己,不管是學(xué)習還是生活,很多時(shí)候要自己去做。沒(méi)有老師去督促你學(xué)習,提醒你課前復習、課后預習,去給你布置作業(yè),反而會(huì )有更多的課余時(shí)間讓你做更多自己喜歡的事情。只要你喜歡,在這片土壤中盡情的發(fā)揮自己的能力,可以獲得更多的知識,發(fā)展自己的愛(ài)好,培養自己的特長(cháng),無(wú)論在什么地方都有展現自己的舞臺。在沒(méi)有家人的照顧下,更加學(xué)會(huì )了自立,自己照顧自己,管理自己僅有的一點(diǎn)財務(wù);在各種社團中認識了更多的同學(xué),發(fā)現了自己的一些潛力,在各種活動(dòng)中,鍛煉了自己的膽量,增長(cháng)了見(jiàn)識,增強了自己的人際交往能力在學(xué)習。

  學(xué)習是學(xué)生的基本的任務(wù):

  1、在課上,認真聽(tīng)講,堅決不遲到不早退不曠課。

  2、在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。

  3、在課余時(shí)間,我還抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,。但是在學(xué)習態(tài)度上,我常常都是“得過(guò)且過(guò)”,雖然每天都是去教室上課,也去上自習,但是由于對所學(xué)的課程不是怎么感興趣,再加上是文科生的緣故吧,沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習,特別是因為在預習和復習更沒(méi)有做到位,只是在上課的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)講,導致很多時(shí)候聽(tīng)不懂而不愛(ài)學(xué)習的惡性循環(huán)。二來(lái)由于剛進(jìn)入大學(xué),學(xué)習習慣、學(xué)習方法等都沒(méi)有進(jìn)行很好的轉變,不能很好的適應大學(xué)的學(xué)習環(huán)境,還停留在高中在老師督促的時(shí)期,從而讓自己的學(xué)習很散漫,沒(méi)有充分利用學(xué)校的資源和課外時(shí)間。就這樣在低效率的學(xué)習中度過(guò)了大一第一學(xué)期,最終也在期末的考試中的成績(jì)不是很理想。

  大一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,不管過(guò)去怎么樣都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段時(shí)期學(xué)習的不足,吸取教訓,從而再下一階段的學(xué)習中能夠更好的進(jìn)行。

  總之,在本學(xué)期的學(xué)習、生活中,一定要轉變學(xué)習態(tài)度,掌握學(xué)習方法,把握這一學(xué)期的機會(huì ),找到適合自己的學(xué)習風(fēng)格,在以后的學(xué)習中更加出色。

大學(xué)期末工作總結最新4

  時(shí)光如水,轉眼間大一生活已至尾聲。理應有個(gè)總結來(lái)總結一下自己一年的所得與所失。

  1、在思想方面,首先我端正了學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。

  2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。

  3、在學(xué)習上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。大一不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  現在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大學(xué)期末工作總結最新5

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,回想起開(kāi)學(xué)報到,軍訓,仿佛昨天發(fā)生的一樣,讓我不禁有些感嘆時(shí)間飛逝。所謂的大學(xué)生活,我已從開(kāi)始的不適,到現在已經(jīng)完全適應。

  大學(xué)除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習,同樣會(huì )有許多其他課程,較之過(guò)去,聽(tīng)課與不聽(tīng)課似乎沒(méi)有那么重要,人到了就行,這就是大學(xué)的課程,雖然自己每節課都不曾缺席,但是能聽(tīng)進(jìn)去的課程細數下來(lái),還真是寥寥無(wú)幾,沒(méi)能合理的利用和管理課堂的時(shí)間,這確是作為學(xué)生的失職,這也是需要自己改正的地方。

  約翰遜說(shuō):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!盎叵肫饋(lái),從剛入學(xué)到現在,自己嘗試過(guò)許多事,但始終無(wú)法堅持下來(lái),例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學(xué)習軟件。明白了堅持到底有多難,更深的體會(huì )到了冰心先生的一句話(huà):”成功的花兒,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄蹲月闪Α分刑岬剑骸叭藗冸y以自律,其實(shí)往往是陷入一種”今天很特別“的誤區!边@雖不能將自己所有的無(wú)法堅持概括,但卻可以成為重要的問(wèn)題之一。在此之前,我從不制定計劃,并不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過(guò)一場(chǎng)空,F在明白靠毅力來(lái)堅持,有多艱難,而時(shí)間管理的必要性就凸顯出來(lái),這就更需要一個(gè)科學(xué)合理的計劃來(lái)限制自己。

  身體是革命的本錢(qián),健康的身體才是將來(lái)奮斗的資本。要說(shuō)我在這學(xué)期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個(gè)一學(xué)期下來(lái),不吃早餐的次數屈指可數。熬夜似乎已經(jīng)成為當代年輕人的普遍顯現,在這個(gè)身體狀況盛行亞健康的時(shí)代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開(kāi)學(xué)時(shí)的每天運動(dòng)變?yōu)榱嗣恐苡腥拇,后面隨著(zhù)天氣的`變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒(méi)能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。

  大學(xué)期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數人報考計算機一級的時(shí)候,自己報了二級,并不是自己以前學(xué)過(guò),基礎扎實(shí),相反,毫無(wú)基礎可言,也不是自己學(xué)習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學(xué)安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀(guān),是因為她沒(méi)有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經(jīng)過(guò)大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學(xué)生,考試則是學(xué)生的大海。對于最終的結果,做到盡人事,聽(tīng)天命即可,因為有些事情過(guò)程比結果更重要,結果可以使人完成一次心情的變化,而過(guò)程則會(huì )讓人進(jìn)行一次成長(cháng)的蛻變。

  多個(gè)朋友多條路,我深知人際關(guān)系的重要性,雖然自己能和同學(xué)和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實(shí)應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。

  人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。這無(wú)不警醒著(zhù)我,在這個(gè)富于創(chuàng )造的時(shí)代,如果沒(méi)有對于自身長(cháng)遠的思考,被時(shí)代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲!庇袝r(shí)候真的蠻慶幸,自己不是那個(gè)暮年才頓悟人生的人。

  期末總結如果說(shuō)我收獲了什么,不如說(shuō)我都做了些什么,撒貝寧在節目中說(shuō)了一句話(huà)至今刻骨:“但聞耕耘,莫問(wèn)收獲!比松穆房赡茯暄亚,可能荊棘密布,但是我們只需在風(fēng)暴中前行,終會(huì )迎來(lái)曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數人死在了明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)!

  真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現。20__做一個(gè)有計劃有目標的學(xué)生。

大學(xué)期末工作總結最新6

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、教學(xué)工作方面

  本人能認真貫徹教學(xué)五認真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。集體輔導和個(gè)別輔導相結合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會(huì )和家長(cháng),學(xué)生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學(xué)管理能力。

  作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:

  1、多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類(lèi)旁通為止。

  2、多問(wèn)。要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,碰到的疑難問(wèn)題當天解決,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實(shí),這就達到了做題、問(wèn)題、鞏固知識的目的。因為要求學(xué)生多問(wèn),勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學(xué)習,我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(cháng),教與學(xué)相輔相成的體現吧。

  3、多記。因為英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須達到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,因此學(xué)生在學(xué)習和習得過(guò)程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯,短語(yǔ),較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě),對例句和例文能理解句子結構,能仿寫(xiě)句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢(qián)25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記,通過(guò)對這些詞匯和短語(yǔ)要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì )其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會(huì )出一些類(lèi)似的題目,再三的強化記憶和復現來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應變能力。

  三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jì)方面

  作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習請教,揚長(cháng)補短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規讓班級管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

  今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著(zhù),其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過(guò),我退縮過(guò),我悲傷過(guò),我累過(guò),我辛苦過(guò),我開(kāi)心過(guò),教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓(lè )永在。我望自己能更上一層樓,當一個(gè)好老師。

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