個(gè)人思想工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的個(gè)人思想工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本!睕](méi)有高素質(zhì)的教師隊伍,一切高質(zhì)量教育計劃都是空談;谶@種教育理念,我校的教師教育工作以落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)化這一培訓思路。用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現教育專(zhuān)業(yè)化的角色的重新定位,在實(shí)際培訓中,我們努力做到領(lǐng)導重視,措施有力,對教師的培訓學(xué)習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過(guò)學(xué)習提高教學(xué)、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學(xué)年,我校的教師教育工作,取得了較大的發(fā)展,現總結如下:
一、領(lǐng)導重視,目標明確
學(xué)校領(lǐng)導對教師的'教師教育工作非常重視,始終把培養建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點(diǎn),把搞好教師的繼續教育工作作為中心工作來(lái)抓,提出了建設高素質(zhì)的教師隊伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強對教師教育的工作成立了以徐順濤校長(cháng)為組長(cháng)的教師教育領(lǐng)導小組,吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了《玉海中心小學(xué)教師發(fā)展規劃》,不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力,能夠適應21世紀素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實(shí)際,加強了教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng )新意識和自我發(fā)展能力,達到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓,促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強認識,轉變觀(guān)念
隨著(zhù)課程改革的繼續深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來(lái)越高,為適應教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學(xué)習,而繼續教育和教師教育是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我校通過(guò)全教會(huì )動(dòng)員宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀(guān)念,加強了學(xué)習的積極性。
三、加強培訓,促進(jìn)發(fā)展
加強師德培訓:為貫徹落實(shí)《瑞安市教育局關(guān)于做好20xx年暑期教師師德專(zhuān)題培訓的通知》精神,進(jìn)一步加強學(xué)校教師職業(yè)道德建設,我校深入開(kāi)展了“內強素質(zhì),外樹(shù)形象”的師德教育活動(dòng)。在暑期師德培訓期間,學(xué)校認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要為重點(diǎn)》,深刻領(lǐng)會(huì )和宣傳《條例》和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),做到依法治教,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。深入開(kāi)展爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng),通過(guò)對先進(jìn)教師、師德先進(jìn)個(gè)人事跡的學(xué)習,著(zhù)力強化教育系統黨員干部和教職工的服務(wù)意識,豐富服務(wù)內涵,拓展服務(wù)途徑,提高服務(wù)能力,切實(shí)做好學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長(cháng)、教育服務(wù)社會(huì )工作。開(kāi)展“做一個(gè)幸福的教師”為主題大討論,倡導“學(xué)為人師、行為世范”作和教育教學(xué)工作,努力為教育事業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮作用。此外,老師們積極通讀師德培訓材料,交流學(xué)習心得,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。扎實(shí)有效的師德培訓,取得了顯著(zhù)效果。
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