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三年級下冊班級工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的三年級下冊班級工作計劃，希望能夠幫助到大家。
三年級下冊班級工作計劃1
一、學(xué)生基本情況：
1、學(xué)生人數56人，男生29人，女生27人，男女生比例比較均衡。
2、學(xué)生體質(zhì)：部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。
3、學(xué)生性格：部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。
4、學(xué)生學(xué)習紀律情況：部分學(xué)生學(xué)習積極性很高，成績(jì)優(yōu)良�？捎袔讉�(gè)學(xué)生接受能力（智力）較差，成績(jì)提高不。
5、班干部情況：班長(cháng)較認真負責，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長(cháng)組織能力較好，而部分小組長(cháng)認真負責，起到帶頭作用。
二、班級工作目標：
以人為本，堅持從愛(ài)護出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。教育他們熱愛(ài)祖國，熱心愛(ài)學(xué)校，團結同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長(cháng)，尊重自己，肯定自己，完善自己。
關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排：
1、加強班級紀律教育，保證學(xué)習的數量和質(zhì)量。
2、健全班會(huì )組織，協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹(shù)典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng )"小老師'活動(dòng)。
4、做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂(lè )于學(xué)習。
5、進(jìn)行"星星樹(shù)"的評比。一周下來(lái)，表現好、有進(jìn)步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統計，誰(shuí)的星星多，誰(shuí)就獲得獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6、進(jìn)行"比一比，誰(shuí)的字美"的.評比。要求學(xué)生把字寫(xiě)好，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫(xiě)作業(yè)得"優(yōu)"的，獎勵一顆蘋(píng)果，期末進(jìn)行統計，誰(shuí)的蘋(píng)果多，就成為"小書(shū)法家"。希望在評比中讓學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
7、開(kāi)展"清潔教室我能行"和"愛(ài)惜書(shū)本我能行"活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書(shū)本，看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護得。
8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習作，舉行故事會(huì )、兒歌會(huì )和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習，展示他們的實(shí)力。
10、合理利用資源，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家工作。學(xué)校與家庭合力，挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導；發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。
11、做好成長(cháng)記錄袋。
三年級下冊班級工作計劃2
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開(kāi)展工作，現將本學(xué)期班主任工作做如下計劃：
一、班級基本情況
我班有學(xué)生32人，男生20人，女生12人。大部分學(xué)生活潑開(kāi)朗，思維靈敏，有強烈的求知欲和上進(jìn)心，他們興趣比較廣泛，有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫(xiě)字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強，自我約束能力差，對學(xué)習缺乏自信心和主動(dòng)性，學(xué)習方法有待改進(jìn)和提高。
二、班級奮斗目標
本學(xué)期，我班將根據當前小學(xué)教育的培養目標，切實(shí)配合落實(shí)市教委和學(xué)區的各項工作布署，極力推動(dòng)新課程標準的實(shí)施，深入素質(zhì)教育，以培養學(xué)生的良好行為規范、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，努力營(yíng)造充滿(mǎn)朝氣，蓬勃上進(jìn)，守紀自主又富創(chuàng )造精神和求異思維的'特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實(shí)際出發(fā)，力求把我班學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進(jìn)取心、能力強的社會(huì )主義建設者和接班人。
三、堅持是的創(chuàng )造
1、本學(xué)期將繼續開(kāi)展“熱愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，平均每?jì)芍茏x一本課外書(shū)，要求全體同學(xué)讀書(shū)時(shí)，要養成一邊讀一邊想的習慣，留下讀書(shū)的記號（只要是自己的書(shū)），遇到生字查字典，凡好的詞語(yǔ)、認為寫(xiě)得精彩處、重要處，劃上波浪線(xiàn)，在旁邊寫(xiě)上自己的感想（即簡(jiǎn)單批注），把喜歡的佳句名段背誦下來(lái)。家長(cháng)認為孩子讀得很認真，再在《閱讀書(shū)目》上簽字證明，老師將在每?jì)芍艿闹芏枰元剟�。如讀滿(mǎn)5本書(shū)，將獲得“讀書(shū)大王”表?yè)P信。最后在期末家長(cháng)會(huì )上將對全班同學(xué)的讀書(shū)情況進(jìn)行總結。
2、本學(xué)期將繼續進(jìn)行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認識的字標出拼音，畫(huà)出生字新詞，再標出平翹舌，畫(huà)出自然段，多次練習達到流利后再錄音，如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績(jì)?yōu)?8分以上（包括98分）的錄音檢查表，即可換“朗讀小明星”表?yè)P信。
3、本學(xué)期將繼續開(kāi)展“家庭表現反饋活動(dòng)”，內容包括：尊重孝敬幫助長(cháng)輩，每天早晚和家長(cháng)一起收聽(tīng)收看新聞，自己的事情自己做，自主學(xué)習、課外閱讀，每天看電視不超過(guò)半小時(shí)等方面。
四、各月具體工作安排
二月份：
1、根據學(xué)校的教育目標，制定計劃；
2、進(jìn)行常規教育；
3、做好收舊利廢工作。
三月份：
1、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。
2、學(xué)習雷鋒活動(dòng)。（各小隊共同完成）
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“班級文化月”的活動(dòng)。
四月份：
1、組織春游；
2、開(kāi)展"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)；
3、開(kāi)展學(xué)習革命先烈事跡讀書(shū)活動(dòng)；故事會(huì )。
4、進(jìn)行常規教育，小結學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生、兩操方面的情況。
五月份：
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節目。
六月份：
1、慶六一。（才藝展示）
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)討論會(huì )。（保護環(huán)境作貢獻）
3、做好各項工作總結。
五、其它：
1、組織好重大節日及周一升旗活動(dòng)。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
4、堅持放學(xué)站隊，保證學(xué)生安全。
5、平時(shí)加強對學(xué)生禮貌、守紀、衛生等方面教育。
6、每月辦好一期黑板報。
三年級下冊班級工作計劃3
一、指導思想：
以郊區科學(xué)課堂教學(xué)模式《學(xué)案導學(xué)---自主探究》為指導思想，根據學(xué)校的發(fā)展計和教科研的工作要點(diǎn)，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨。同時(shí)結合科學(xué)課程標準，深刻領(lǐng)會(huì )教書(shū)育人的精神，解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、創(chuàng )造性的開(kāi)展科學(xué)教學(xué)工作，積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動(dòng)，培養他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì )探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身學(xué)習和生活打好基礎從而使我校的科學(xué)教學(xué)有進(jìn)一步的突破。
二、教學(xué)目標：
1、通過(guò)經(jīng)歷真正的科學(xué)觀(guān)察活動(dòng)的過(guò)程和體驗；初步體會(huì )到科學(xué)觀(guān)察需要細致，講求方法；并在一系列的觀(guān)察描述活動(dòng)中獲得自信。
2、引導和推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展調查活動(dòng)；鼓勵學(xué)生親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境。
3、組織和指導學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷一些基本的觀(guān)察活動(dòng)過(guò)程，經(jīng)歷初步的在觀(guān)察活動(dòng)過(guò)程中提出問(wèn)題，發(fā)現更多觀(guān)察內容的過(guò)程；經(jīng)歷解決觀(guān)察活動(dòng)中的問(wèn)題，嘗試不斷改進(jìn)觀(guān)察方法的過(guò)程。
4、能有順序、有目的、仔細地觀(guān)察。運用看、摸、聽(tīng)等多種方法進(jìn)行觀(guān)察，綜合運用感官感知事物。
�。�、能用文字、圖畫(huà)、表格等多種形式記錄和呈現觀(guān)察結果。和同學(xué)交流，相互評價(jià)觀(guān)察結果。
�。�、能查閱資料，了解有關(guān)的問(wèn)題。
�。�、在觀(guān)察、研究的各種活動(dòng)中，學(xué)生能夠逐漸做到注重事實(shí)、留心觀(guān)察、尊重他人的意見(jiàn)，敢于提出不同的見(jiàn)解，樂(lè )于合作與交流。同時(shí)通過(guò)對水的觀(guān)察，保持和發(fā)展學(xué)生樂(lè )于探究發(fā)現周?chē)挛飱W秘的欲望。
三、教學(xué)措施：
為了較好完成本學(xué)期的教學(xué)目標，針對我們學(xué)校學(xué)生在上學(xué)期期末考試中科學(xué)學(xué)科存在的實(shí)際情況，結合學(xué)校的“小組合作學(xué)習”的教學(xué)模式，突破教材難點(diǎn)，解決重點(diǎn)，結合現在三四年級學(xué)生實(shí)際，我擬定了如下的教學(xué)措施：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作方面：
1、加強學(xué)生對基礎知識的掌握，讓學(xué)生關(guān)注收集和了解事實(shí)，而且要學(xué)會(huì )對事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工、整理、抽象和概括。
2、運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設計，認真做好課前準備工作。運用多種評價(jià)手段，以激勵學(xué)生的探究興趣。
3、鼓勵學(xué)生膽猜想，對一個(gè)問(wèn)題的結果作多種假設和預測。教育學(xué)生在著(zhù)手解決問(wèn)題前先思考行動(dòng)計劃，給學(xué)生提問(wèn)和假設機會(huì )，并指導學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據進(jìn)行驗證。
4、充分運用教具、掛圖、音像教材進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)，用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程；尤其要組織好每一個(gè)觀(guān)察認識活動(dòng)，讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗每一個(gè)活動(dòng)。
5、各班建立科學(xué)學(xué)習合作小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、助、研討中學(xué)習。
6、課堂常規有序：課本、筆記本準備好擺放在書(shū)桌上，鈴停準時(shí)上（下）課，互不侵占時(shí)間。
7、課堂中隨時(shí)提問(wèn)評價(jià)給分：加分內容（發(fā)言、傾聽(tīng)、猜想、敢于提出不同意見(jiàn)、合理的建議、創(chuàng )新的設計等），進(jìn)行及時(shí)評價(jià)饋，讓學(xué)生即時(shí)掌握自己的平時(shí)情況。
8、實(shí)驗實(shí)行評分考核：為了使每位學(xué)生的能力都得到發(fā)展，實(shí)行小組長(cháng)、實(shí)驗員、記錄員輪流制，實(shí)驗記錄考核制。
9、要求學(xué)生平時(shí)多觀(guān)察生活中的科學(xué)現象，并且能用所學(xué)知識解決一個(gè)或幾個(gè)生活問(wèn)題，真正實(shí)現科學(xué)的生活化。
10、實(shí)行課課內容當堂理解掌握，下節課提問(wèn)打分制度，單元一練一測驗的模式，課堂作業(yè)，及時(shí)批改，讓學(xué)生養成及時(shí)完成作業(yè)的習慣，而且作業(yè)也實(shí)施評定。
�。ǘ┙處煶砷L(cháng)方面：
1、認真參加各種形式的、行之有效的`新課程培訓活動(dòng)，促使自己進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，提升課程意識和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障；
2、認真參加《科學(xué)》課程標準、新教材的學(xué)習和培訓活動(dòng)，明確科學(xué)學(xué)科課程的方向；經(jīng)常進(jìn)行科學(xué)研究，攻克難關(guān)，提高課程理解能力；
�。ㄈ┛茖W(xué)特色活動(dòng)
1、科學(xué)幻想畫(huà)：
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲，以及膽想象、敢于創(chuàng )新的科學(xué)態(tài)度；培養孩子成為親近自然、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)家鄉，積極參與資源和環(huán)境的保護意識。
活動(dòng)內容：低年級學(xué)生可以全員參與，創(chuàng )作出與科學(xué)有關(guān)的敢于膽創(chuàng )新，有意義的畫(huà)作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書(shū)。
2、明天小小科學(xué)家：
活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們從小養成善于觀(guān)察，敢于思考的能力。通過(guò)開(kāi)展科學(xué)發(fā)明活動(dòng)，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng )造中，注重培養學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
活動(dòng)內容：學(xué)生可以利用身邊的物品，自己設計創(chuàng )作，進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內容體裁不限，優(yōu)秀作品會(huì )在全校進(jìn)行展出。
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