【精選】年度工作計劃模板集錦十篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的年度工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度工作計劃 篇1
為認真貫徹落實(shí)上級文件精神，服務(wù)農村發(fā)展，更好的完成駐村工作任務(wù)，指導幫助xxx村理清發(fā)展思路，解決發(fā)展難題，提出發(fā)展建議，本人結合駐村實(shí)際，特制定20xx年駐村工作計劃：
xxx村位于崗烏鎮西南部，東與簡(jiǎn)莊村相鄰，南與壩灣村為伴，西與六枝特區、晴隆縣接壤，距鎮人民政府33公里，轄6個(gè)村民組，292戶(hù)，1339人，少數民族人口1317人，少數民族占98%。居住布依、苗、黎等民族。轄區耕地面積13.7平方公里，總耕地面積1264畝，其中地856畝，田408畝，林地823畝，荒山荒坡5978畝，人均耕地面積0.64畝。xxx村年平均氣溫17.2℃，降雨量稀少，屬于水資源貧乏地區。村人均收入3050元，人均占有糧食150公斤，貧困面積大，是重點(diǎn)扶貧一類(lèi)村。村級公路修通但路面不平整，坑洼大，群眾出行十分不便。全村經(jīng)濟來(lái)源主要依靠傳統種養和外出務(wù)工，加上生產(chǎn)生活用水嚴重缺乏，阻礙了養殖種植業(yè)的正常發(fā)展，群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量難以提高。
駐村工作要緊扣市委、市政府“穩中求快、轉型升位”總基調和“轉型、提速、升位，推動(dòng)跨越、構建和諧、率先小康”的總體目標任務(wù)，堅持工作在基層一線(xiàn)、生活在基層一線(xiàn)、服務(wù)在一線(xiàn)，真心實(shí)意、真蹲實(shí)幫，認真做好“一宣四幫”工作，為我村全面建成小康社會(huì )夯實(shí)基礎。
認真做好“一宣四幫”工作：
一、宣傳黨的方針政策。充分運用宣傳欄、廣播站、遠程教育站點(diǎn)，采取村民會(huì )議等基層群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，重點(diǎn)宣傳黨的十八大精神，省、州、市重大工作部署，黨和國家的各項強農惠農富農政策，宣傳我市率先全面建成小康社會(huì )的新要求新部署等，努力營(yíng)造學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍，激勵廣大基層群眾為全市率先全面建成小康社會(huì )而共同奮斗。
二、二、幫助推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展。深入群眾走訪(fǎng)調研，熟悉村情民情，收集群眾發(fā)展愿望，幫助基層分析影響和制約發(fā)展的突出問(wèn)題，幫助基層理清發(fā)展思路，制定切實(shí)可行的發(fā)展規劃。加強產(chǎn)業(yè)項目幫扶，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟，促進(jìn)農民增收致富。引導農民發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織，調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。特別要著(zhù)力幫助所駐村打造一個(gè)產(chǎn)業(yè)，落實(shí)一個(gè)項目，并提供政策、信息、技術(shù)等支持和服務(wù)。
三、三、幫助改善民生。結合社會(huì )主義新農村建設和“民生工程”的實(shí)施，重點(diǎn)幫助農村加強基礎設施建設和基礎農業(yè)建設，著(zhù)力改善農村生產(chǎn)生活條件。以結對幫扶、走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式，力所能及地幫助貧困戶(hù)、留守兒童、孤寡老人、空巢老人、老黨員等辦好事實(shí)事，努力為基層群眾解決一批現實(shí)困難和問(wèn)題，密切黨群干群關(guān)系。
四、幫助維護社會(huì )和諧穩定。認真開(kāi)展群眾走訪(fǎng)、矛盾糾紛排查，了解掌握當地在征地拆遷、勞動(dòng)社保、礦群矛盾、鄰里糾紛、涉法涉訴等方面存在的社會(huì )矛盾和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，耐心細致做好群眾
教育和思想疏導，引導群眾以理性合法形式表達利益訴求，幫助化解矛盾糾紛，解決群眾實(shí)際困難和問(wèn)題，幫助建立維穩工作相關(guān)機制，做到“問(wèn)題不出村，矛盾不上交”，把問(wèn)題化解在基層。
五、幫助加強基層組織建設。以建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、發(fā)展型、服務(wù)型黨組織為引領(lǐng)，把加強黨的基層組織建設作為駐村工作的主要內容，增強基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力，切實(shí)提高基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的能力。大力推進(jìn)“黨員創(chuàng )業(yè)帶富工程”，提高農村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力；幫助制訂黨員發(fā)展計劃，做好發(fā)展黨員工作，努力把農民致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手；幫助建立健全黨組織進(jìn)位、黨員晉星機制，黨員承諾踐諾機制；幫助開(kāi)展“一事一議”和黨務(wù)村務(wù)
公開(kāi)等，大力發(fā)展基層民主。
認真做好村里的各項工作：
一、不斷提高自身素質(zhì)，全心服務(wù)村民村組織。加強對各種知識理論學(xué)習。積極向上級領(lǐng)導、村干部學(xué)習農村理論知識，政策法規，從各方面提升服務(wù)“三農”的綜合素質(zhì)。已過(guò)硬的理論功底和科學(xué)方式方法，切實(shí)為加強農村基層黨組織建設及提前全面建成小康社會(huì )出自己的一份力。
二、認真開(kāi)展農村走訪(fǎng)調查，努力參加各種活動(dòng)，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。通過(guò)同村干部、組長(cháng)一起對村民進(jìn)行走訪(fǎng)，多跟村干部一起下隊入戶(hù)，通過(guò)實(shí)踐，多角度，多渠道積累工作經(jīng)驗，增強解決糾紛技巧，不斷提高自己服務(wù)農民和處理突發(fā)事件的能力，強化服務(wù)意 識，改善服務(wù)方式，提高服務(wù)效果。
三、結對幫扶困難戶(hù)，為困難戶(hù)排憂(yōu)解難。通過(guò)詢(xún)問(wèn)村干部和實(shí)地調查等方式了解村內一些困難戶(hù)的生活狀況，在生活等方面給予幫助，生產(chǎn)上給予支招，與村民同吃、同住、同勞動(dòng)，密切同村、組干部和村民的.聯(lián)系，摸清村情，掌握社情民意，弄清目前急需解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。爭取通過(guò)自己的努力改善一些困難戶(hù)的生活狀況。
四、協(xié)助村干部做好村里的各項中心工作，協(xié)助村干部處理民事糾紛等工作。同村干部一起下隊宣傳各種政策法規宣傳，配合村干部認真協(xié)調妥善解決各種矛盾糾紛，加強社會(huì )治安綜合治理，落實(shí)社會(huì )治安綜合治理責任制，構建農村治安防控體系，反對封建迷信和非法宗教活動(dòng)，創(chuàng )造農村安全祥和、農民安居樂(lè )業(yè)的社會(huì )環(huán)境。
五、進(jìn)行政策法規宣傳，提高村民意識。積極向村黨員干部和群眾宣傳黨的路線(xiàn)方針和政策，宣傳各級黨委，政府關(guān)于農村工作的決策部署。把黨和國家的各項支農惠農政策和相關(guān)法規，農業(yè)科技知識和市場(chǎng)信息，通過(guò)有目的、有針對性的宣傳引導傳播給村民，增強培養村民意識，樹(shù)立創(chuàng )新意識。
在這一年里，我將以跑滿(mǎn)的熱情投入到駐村工作中去，通過(guò)不斷學(xué)習，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)農村的能力，加大對村情民意的深入。爭取為xxx村的建設添磚加瓦，為xxx村全面建成小康社會(huì )奉獻自己的一份力量。
年度工作計劃 篇2
為進(jìn)一步適應教育形勢的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校管理，鞏固“普實(shí)”成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結經(jīng)驗、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng )新，新學(xué)年一開(kāi)始我們就制定如下工作計劃，以期我校工作有一個(gè)新的起色。
一、端正辦學(xué)思想，統一認識，更新觀(guān)念
端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規范，提高教師愛(ài)崗敬業(yè)等認識水平的一個(gè)重要環(huán)節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開(kāi)始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心，統一思想，提高認識，轉變觀(guān)念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學(xué)校常規管理，為整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。為“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”再注活力！
二、狠抓教學(xué)常規，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
本學(xué)期我們要嚴格按大綱要求開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，努力創(chuàng )造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專(zhuān)職制度。新學(xué)期開(kāi)始后我校要結合“教學(xué)常規月”活動(dòng)，嚴格落實(shí)教學(xué)常規。加強教師的政治理論、教育理論學(xué)習，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓；嚴密組織教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果，積極推進(jìn)教改實(shí)驗，以?xún)?yōu)質(zhì)課評選，觀(guān)摩教學(xué)，論文評選，說(shuō)課競賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。
三、加強學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規范化和制度化
學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作計劃之前，我們充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三結合的管理網(wǎng)絡(luò )，教職工遵守職業(yè)道德規范，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評細則》、《教學(xué)工作獎懲條例》《教職工績(jì)效工資方案》。學(xué)期末將對每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績(jì)綜合評定，這一措施的施行將會(huì )極大的調動(dòng)教師的積極性，為學(xué)期末有一個(gè)好的成績(jì)，打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的，樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，正確處理教書(shū)與育人，傳授知識與培養能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話(huà)，教師更要起到表率作用。板書(shū)設計要注意書(shū)寫(xiě)工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開(kāi)展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰場(chǎng)，努力開(kāi)展教師基本功訓練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構遠程教育領(lǐng)導小組，加大力度營(yíng)造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設備的應用。組織教師研究教學(xué)光盤(pán)，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤(pán)、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評價(jià)有機地結合起來(lái)。要關(guān)注教學(xué)過(guò)程的組織，準確把握光盤(pán)播放的時(shí)機、時(shí)間和次數。從而使光盤(pán)教學(xué)受到應有的效益。通過(guò)集中培訓和個(gè)別指導，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類(lèi)和素材類(lèi)光盤(pán)靈活地運用到各科教學(xué)之中。
五、高度重視安全工作，實(shí)行學(xué)生安全責任制
安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，安全工作越來(lái)越表現出它的'重要性。兒童是祖國的花朵和未來(lái)，在人身安全上不得出現任何問(wèn)題。本著(zhù)這一工作目標，學(xué)校成立了由校長(cháng)負總責，班主任分管安全的領(lǐng)導機構。學(xué)校與各班主任簽定安全責任書(shū)、與家長(cháng)及學(xué)生簽定責任書(shū)，各班級建立放學(xué)路隊制，明確分工及時(shí)匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設置警示牌，教師護送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時(shí)我們特別注意加強對學(xué)生的安全知識講座，對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學(xué)生的防范意識，增強學(xué)生的自防自救能力。
六、重視學(xué)前教育，擴大辦學(xué)規模
學(xué)前教育是一項涉及較廣、發(fā)展又相對遲緩的教育。我校在建起市級一類(lèi)幼兒園的基礎上，本學(xué)期又購置了大量的圖書(shū)、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問(wèn)題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗園參觀(guān)學(xué)習兩天，受益匪淺。這一系列措施的采取，極大地調動(dòng)了教師的工作熱情，擴大了我校的辦學(xué)規模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。
年度工作計劃 篇3
一、自我認識
通訊社作為學(xué)生會(huì )的喉舌部門(mén)，同時(shí)也是系學(xué)生會(huì )的一個(gè)門(mén)面，它就像是對外展示我系風(fēng)采的一個(gè)窗口和平臺。它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì )對外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
首先它應該有明確的任務(wù)。比如對重大節目的宣傳，這是通訊社工作的一個(gè)重要組成部分，在這些活動(dòng)中，通訊社充當了氣氛渲染者的作用。這樣的節目有很多，都需要通訊社部?jì)瘸蓡T的宣傳報導。對于這種類(lèi)型的宣傳，性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的報導方式，但通訊社所要達到的效果應該是一致的，努力將我系的宣傳工作做到最好。
其次，宣傳部作為學(xué)生會(huì )眾多部門(mén)中的一個(gè)，應該融入到這個(gè)大的集體中來(lái)。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團總支及學(xué)生會(huì )的旨意，而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是作為一個(gè)鼓號手、一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。
而今，我們面對著(zhù)新形式的挑戰。通訊社，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要但完成起來(lái)（特別是出色地完成）確實(shí)不是件輕而易舉的事；而今系學(xué)生會(huì )一切事務(wù)的開(kāi)展都面臨新的挑戰。當然，這不只是通訊社，也是整個(gè)院學(xué)生會(huì )所面臨的事情。
首先，耐力的重要性是無(wú)與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時(shí)，我也相信，我們這些新的社長(cháng)和即將納入的新的部員都是非常有耐力的，能夠將學(xué)生會(huì )維系下去。
在注重耐心的.同時(shí)，我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們如何處理同干事之間的聯(lián)系上，我想應該做到兩點(diǎn)：一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系及生活中大家的朋友關(guān)系來(lái)解決各種問(wèn)題，而絕不能過(guò)分依賴(lài)行政關(guān)系去強制命令。在我們銘記自己是一社之長(cháng)記住自己責任的同時(shí)，我們也不能忘了，所有干事都是我們的戰友，所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的，我們的當務(wù)之急是怎樣使得通訊社高效運轉。二是我們應該在工作中建立自己的威信。就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務(wù)一定不要濫加推脫，從而使社員們能夠從內心里接受。
二、內部建設
學(xué)生會(huì )通訊社總結出一些關(guān)于在規章制度及計劃方面的建議，現簡(jiǎn)明概括如下：
規章制度
遵守學(xué)生會(huì )總章，在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會(huì )工作、
所有成員要按時(shí)參加通訊社例會(huì )，不得無(wú)故請假或遲到，有特殊原因要提前通知社長(cháng)，副社長(cháng)、
通訊社實(shí)行分組輪流工作制度，每個(gè)小組接到任務(wù)之后要按時(shí)高效高質(zhì)完成任務(wù)，由組長(cháng)負責，社長(cháng)檢查、工作中，各委員不得推脫任務(wù)，若沒(méi)有按要求完成指定任務(wù)，由組長(cháng)負責所有后果、
工作中，每個(gè)成員要本著(zhù)人真負責的態(tài)度，對每次工作都要用心，要計劃的工作，不要敷衍塞責、
工作計劃
通訊社的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì )各部中是相對比較繁忙的、我們將會(huì )在指定時(shí)間內完成學(xué)生會(huì )及各部委托的任務(wù)，做好各項活動(dòng)的宣傳工作、完善通訊社自身的建設，把通訊社建設成一個(gè)團結積極向上的整體、通訊社各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己、
通訊社的具體工作計劃由各部所組織的活動(dòng)而定，所以在這里不便做具體設想、
最后，通訊社鄭重承諾：我們將在未來(lái)的工作中努力協(xié)助學(xué)生會(huì )各部門(mén)做好我系的宣傳工作、同時(shí)也希望其他各部積極配合我們的工作，提前將文字宣傳任務(wù)告知我們！
三、活動(dòng)計劃及工作展望
1、負責本學(xué)期的學(xué)生會(huì )各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容的通知。
2、重大節日的文字宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節的對外宣傳
3、對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作，和各部、院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。
4、提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使通訊社的工作開(kāi)展的更加順利。
5、配合所有其他兄弟部門(mén)的不可預見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳，確保我系每項學(xué)生活動(dòng)的報導工作順利開(kāi)展。
6、適時(shí)開(kāi)展征文比賽，全院學(xué)生均可參加，充分挖掘同學(xué)們的寫(xiě)作才華，加強校園文學(xué)氛圍，以豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨，極大地調動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
年度工作計劃 篇4
指導思想：
以區教育科研工作會(huì )議精神為指針，以課題研究為目標，貫徹落實(shí)市、區教育科研工作會(huì )議精神，圍繞全區的教育發(fā)展思路，繼續以“聚焦有效教學(xué)，構建生命課堂”為工作主題，深入指導、研究，加強課題研究與管理，提高科研管理水平，以崗位練兵為契機，努力提升科研隊伍整體素質(zhì)，提高科研實(shí)踐能力，努力實(shí)現我�？沙掷m發(fā)展。
重點(diǎn)工作：
一、加強課題研究與管理
二、加強科研隊伍建設
1、結合崗位練兵活動(dòng)，繼續開(kāi)展以課題推進(jìn)為依托的培訓工作，采取多種形式學(xué)習科研課題的相關(guān)理論、方法。本學(xué)期培訓內容將側重教師課題結題方面的培訓。
2、注重發(fā)揮骨干輻射作用，尤其在學(xué)�！笆晃濉闭n題研究工作和課題小組中的作用。
3、通過(guò)培訓、研討、參觀(guān)課題研究先進(jìn)學(xué)校等活動(dòng)形式提高教師的科研能力與水平。
三、開(kāi)展科研科普活動(dòng)
1、做好�？蒲泄ぷ髯詸z，迎接區里對我�？蒲泄ぷ鞯臋z查評估。
2、根據需要召開(kāi)科研工作會(huì )。
3、認真總結和推廣立項課題的'經(jīng)驗，及時(shí)高質(zhì)量做好省、市學(xué)會(huì )科研成果和區學(xué)會(huì )的論文征集工作。爭取得到區科研部指導，進(jìn)一步提升研究成果的質(zhì)量。
4、開(kāi)展如何上好課題研究課的培訓及研討活動(dòng)。
5、做好檔案收集、整理工作。
四、加強科研信息情報工作
1、利用網(wǎng)上科研工作室的作用、qq科研群的信息傳播功能，推進(jìn)學(xué)�？蒲泄ぷ鬟M(jìn)展。
2、加強與上級部門(mén)的溝通與交流，及時(shí)得到指導。做好信息資料的收集、整理工作。
五、加強自身建設
結合新課改理念，注意利用一切理論學(xué)習和參與實(shí)踐的機會(huì )，提高教育科學(xué)研究和管理水平。拓展視野，提高總結和創(chuàng )新能力，滿(mǎn)足科研、指導、培訓工作需要。
年度工作計劃 篇5
2年度第二季度的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)狀況與去年同期相比，業(yè)績(jì)沒(méi)有上升，并且個(gè)別地區出現業(yè)績(jì)下降。 公司分析后發(fā)現，大部分原因是金融危機的影響，居民購買(mǎi)力沒(méi)有上升，第二季度的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)狀況沒(méi)有取得預期的效果。
我們第二季度的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)狀況不太好，但是馬上迎來(lái)的第三季度是我們業(yè)績(jì)上升的最佳時(shí)期，這是我們在分析市場(chǎng)銷(xiāo)售效果的基礎上決定的。 因此制定第三季度工作計劃，實(shí)現公司業(yè)績(jì)大幅提升。
一、總體目標
1 .在基礎材料方面進(jìn)行適當的升級。
2 .重新整合品牌資源，適應新的市場(chǎng)競爭態(tài)勢。
3、定位高端，建立相應的資源配置，提高核心競爭力。
二、競爭態(tài)勢
1、上半年競爭激烈明顯減弱，金融危機兩極分化，受金融危機影響，上半年和對方之間競爭激烈相對較小。 各競爭對手為了應對疲憊的市場(chǎng)，開(kāi)始出現兩極分化的跡象，東易、好易居三家公司穩定下來(lái)。 戰略適當，基礎堅實(shí)是根本原因。
拜占庭是業(yè)界最強大的對手。 其競爭優(yōu)勢主要表現如下
品牌聲譽(yù)高，聲譽(yù)好
定位高端，清晰標語(yǔ)
材料的使用有鮮明的.賣(mài)點(diǎn)
工程一直質(zhì)量很高
工地管理、包裝、售后服務(wù)一直保持良好狀態(tài)
設計師很擅長(cháng)將自己鮮明的賣(mài)點(diǎn)與對方進(jìn)行比較
2 .新的競爭對手
與往年不同的是，新行業(yè)的加入使受金融危機影響的上半年市場(chǎng)進(jìn)一步惡化。 百安住的包清工，一貫的模式吸引了很多顧客的目光。 那個(gè)月的產(chǎn)量都在二百萬(wàn)三百萬(wàn)人之間。 百安居住的市場(chǎng)定位明顯偏低，其主要目的是銷(xiāo)售材料，多為中低檔品的裝修。 但是，在早期的市場(chǎng)中，作為一種新型號，它也影響了高端客戶(hù)。
三、營(yíng)銷(xiāo)戰略
1、新材料的引進(jìn)和適度推廣，是新材料更加安心和自信的保證。 妥善升級基礎板材，為客戶(hù)提供選擇，適度推進(jìn)，形成差異化的賣(mài)點(diǎn)。
2、建立新品牌樓梯隊伍，形成以a6工作室為標志的高端設計實(shí)力。 設立a6工作室，以適合青島的模式運營(yíng)，以a6為著(zhù)力點(diǎn)，推廣a6市場(chǎng)，提高品牌含量，塑造高級設計實(shí)力的象征。
四、市場(chǎng)分析
金融危機受到有效抑制，下半年市場(chǎng)將會(huì )變暖，但整體市場(chǎng)空之間還沒(méi)有達到理想狀況。 房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)一年的調整期，下半年有幾個(gè)新盤(pán)開(kāi)工，但對今年的裝飾市場(chǎng)沒(méi)有多大影響。 盡管如此，波浪下的集中簽名行為并不是不可期待的。 因金融危機而推遲裝修的業(yè)主會(huì )積累到8月左右，形成比較集中的簽名高峰，有可能會(huì )提前到來(lái)。
五、分階段計劃
1、9月是傳統季節，適度開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)，整體活動(dòng)貫穿東易家裝節。 主要活動(dòng)有優(yōu)秀的作品巡回展、設計咨詢(xún)、戶(hù)型發(fā)表、家具講座、樣品間活動(dòng)等。 家裝節期間發(fā)表了參觀(guān)、展示新材料工地、咨詢(xún)a6高級設計師等活動(dòng)形式，同時(shí)發(fā)表了相應的優(yōu)惠項目。
2、7月要做好客戶(hù)的資源儲備，通過(guò)看房活動(dòng)、住宅咨詢(xún)等方式增加咨詢(xún)量。 著(zhù)手引進(jìn)和試用新材料，做好相關(guān)培訓工作。 對a6模型進(jìn)行研究，使框架定型化。 7月份的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主題是:夏季精品家裝旅游，我在工地看到，主要推進(jìn)手段是:
發(fā)表精彩的工地系列軟件文章
在6月發(fā)布戶(hù)型設計之后，將在熱點(diǎn)小區成品樣板之間進(jìn)行介紹。
采用軟文+新聞形式，新聞主要從品牌建設角度采錄。
工地參觀(guān)活動(dòng)使用大量廉價(jià)的欄花廣告發(fā)布工地活動(dòng)。
各大報紙都刊登了各種各樣的欄目花廣告、品牌和一句話(huà)的活動(dòng)信息。
城市新聞家庭版發(fā)布小版工地調查清單:預訂?wèn)|易優(yōu)秀工地搜索引擎、園區工地參觀(guān)。
3、8月準備迎來(lái)小賽季，主要面向上半年因非典而推遲裝修的客戶(hù)。
開(kāi)始推進(jìn)a6，推進(jìn)新材料。
年度工作計劃 篇6
本學(xué)期教務(wù)處將根據學(xué)校工作計劃，以建設文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學(xué)為目標，不斷更新教育觀(guān)念，狠抓教學(xué)常規管理，積極推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共20周，除去五一長(cháng)假、中考、高考及期中、期末考試外，實(shí)際教學(xué)時(shí)間不足18周，即不到90天。時(shí)間緊、任務(wù)重，主要工作安排如下：
一、做好教務(wù)常規工作：
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作，如：教材、教本、備課簿、磁帶、教研記錄本及課程安排的準備與發(fā)放。本學(xué)期課程表基本不動(dòng),需要調整的作另行通知。
2、開(kāi)學(xué)初，嚴格按程序做好學(xué)生的轉學(xué)、借讀、休學(xué)工作，做好記錄并及時(shí)更新學(xué)生登記表，及時(shí)提供準確的班級學(xué)生人數以及學(xué)生情況，堅決杜絕私自安插學(xué)生進(jìn)班現象。要根據《關(guān)于轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、親屬就學(xué)的幾點(diǎn)規定》[～]3做好初一、初二、高二年級轉學(xué)及借讀生的考試、選取、收費、分班工作。
3、學(xué)籍室要加強學(xué)籍管理，嚴格執行休學(xué)、復學(xué)制度。
4、認真組織好各級各類(lèi)考試。本學(xué)期我校將主辦淮北地區十六校期中聯(lián)考，要求各項準備工作要嚴謹細致，尤其是試卷印刷要絕對保密，盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現問(wèn)題。
5、電教室、實(shí)驗室、語(yǔ)音室設備要管理維護好，使用好，發(fā)揮其應有的作用。
6、圖書(shū)室要認真做好教材以及教學(xué)資料的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作。同時(shí)對公共圖書(shū)嚴格執行借閱制度，安排好借閱時(shí)間。
7、醫務(wù)室要認真做好常見(jiàn)病預防工作，依據常規對全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“三防”教育，積極做好學(xué)生身體的保健工作。
8、文印室要認真完成教師教學(xué)所需的各種練習、資料、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種計劃、表冊、制度的印制工作。
9、認真做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集、體檢、報名、志愿、填表、涂卡以及畢業(yè)證書(shū)的填寫(xiě)、驗章、建擋等各項工作。
10、做好課務(wù)協(xié)調工作。教師外出開(kāi)會(huì )、進(jìn)修、學(xué)習、聽(tīng)課等，教務(wù)處要主動(dòng)為他們安排好課務(wù)，以保證教學(xué)秩序正常。同時(shí)要認真做好工作量的統計與核算。
二、加強教學(xué)常規管理
本學(xué)期教務(wù)處將繼續以“三化”（即制度化、科學(xué)化、規范化）進(jìn)行教學(xué)常規管理。以“團結合作、勤奮務(wù)實(shí)、嚴明紀律、規范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng )新”為常規管理的指導思想，努力實(shí)現各個(gè)教學(xué)環(huán)節的最優(yōu)化。
1、備課本學(xué)期繼續落實(shí)備課制度。教師備課要有兩節的提前量，同一年級組要統一進(jìn)度、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)。每位教師都必須認真備課，撰寫(xiě)好教案，堅決杜絕無(wú)教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案，提倡寫(xiě)電子教案。工作五年以下的教師，要寫(xiě)詳案，注重規范；工作五年以上教師，可以采用簡(jiǎn)案，在規范的基礎上注重創(chuàng )新。每節教案后，應有教學(xué)反思筆記（此項作為一項檢查考核內容），反思筆記簡(jiǎn)明扼要，但至少應有一點(diǎn)感想。教務(wù)處在學(xué)期初、期中、期末對教案進(jìn)行檢查或抽查，將檢查結果在全體教工會(huì )上進(jìn)行通報，并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎的依據之一。
2、上課本學(xué)期將繼續深化課堂教學(xué)改革，更新教師的教學(xué)觀(guān)念，轉變教育思想，變教為誘，變學(xué)為思，在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導作用，樹(shù)立學(xué)生的主體地位，讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的主陣地。在整個(gè)課堂教學(xué)中，本學(xué)期將倡導“精講、善導、激趣、引思”的課堂八字要求，推行“設問(wèn)、研討、答疑、訓練、反饋”五步一體的'教學(xué)模式。積極探索運用啟發(fā)式教學(xué)法、導學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法等先進(jìn)教育方法，利用現代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)過(guò)程達到最優(yōu)化。
3、輔導本學(xué)期學(xué)校將加強對學(xué)生早晚自習的組織管理，科任教師要增強管理意識，保證良好班級秩序，教師輔導期間禁止外出和在走廊內逗留，切實(shí)履行早晚輔導的職責。
4、作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，教師要布置適量的書(shū)面作業(yè)并做到及時(shí)批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語(yǔ)，以促進(jìn)師生之間的交流。
5、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續深入課堂聽(tīng)課，加強檢查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )，發(fā)放教師教學(xué)評價(jià)表，對教師進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)。召開(kāi)教師座談會(huì )，反饋學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)、建議，提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據期中、期末考試及抽考分析教學(xué)情況�？荚囀墙虒W(xué)反饋的有效手段之一，教務(wù)處再次提出如下要求：①?lài)烂骺硷L(fēng)考紀，嚴禁無(wú)故缺考，嚴控應付考試提前交卷現象，確�？荚嚻鸬酱龠M(jìn)學(xué)習推動(dòng)教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級、八年級的期中、期末考試都將繼續采用聯(lián)考試卷，要嚴把監考、評卷、核分、成績(jì)匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。
6、教師考核。
學(xué)期末，依據常規檢查、教師工作態(tài)度、學(xué)校檢查、教研組活動(dòng)情況，將對所有教師進(jìn)行考核、評定，對優(yōu)秀教師要給以表?yè)P，對存在不足的教師給予批評。
三、認真搞好教科研工作
1、繼續完善“教研活動(dòng)日”制度。每個(gè)教研組要根據“校本培訓”的具體要求制定出切實(shí)可行的計劃，活動(dòng)要有具體內容，并認真做好活動(dòng)記錄。
2、繼續舉辦展示課、匯報課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、特色課來(lái)提高教師課堂教學(xué)水平。
3、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專(zhuān)題課、示范課，并向上級教研部門(mén)推薦，盡快推出一批有影響的名師。
4、繼續落實(shí)聽(tīng)課、評課、議課制度。實(shí)行不定時(shí)抽查聽(tīng)課，要求校級領(lǐng)導聽(tīng)課25節，中層以上領(lǐng)導、教研組長(cháng)聽(tīng)課20節，其它教師聽(tīng)課15節以上。
5、教研組要開(kāi)展適合本學(xué)科，能提高學(xué)生學(xué)習興趣的活動(dòng)或比賽。七年級、八年級要繼續搞好英語(yǔ)、數學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導活動(dòng)。提倡學(xué)科競賽，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣及參加比賽的能力。
6、做好上級有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的學(xué)科競賽指導工作，力爭在競賽中獲得好成績(jì)。
7、教研組要加強對教學(xué)理論的學(xué)習、交流，加強對新方法、新信息的學(xué)習研究以指導自身的實(shí)踐。
8、鼓勵教師外出參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)，如省、市教研部門(mén)或兄弟學(xué)校舉辦的各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)。外出學(xué)習要上匯報課。
9、舉行教學(xué)教研論文評獎活動(dòng)，鼓勵教師向各類(lèi)報刊、雜志投稿。
10、加強教研課題研究，教研組要認真選擇課題，填寫(xiě)教研課題計劃表、實(shí)施表，并向省、市教研部門(mén)審報。
四、加強師資隊伍建設
1、組織好理論學(xué)習：組織教師學(xué)習教育教學(xué)基本理論，提高教師理論水平；學(xué)習教育方面的法律法規，提高教師依法從教的意識；學(xué)習教育發(fā)達地區的先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
2、注重師德建設。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期尤其要在全體教教師中加強職業(yè)道德建設，弘揚“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”精神，把“講團結、講大局、講穩定，講協(xié)調、講正氣”、“熱心、專(zhuān)心、虛心、愛(ài)心”貫徹到一切工作的始終，反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學(xué)無(wú)術(shù)、誤人子弟的行為和作風(fēng)，堅決杜絕內訌與內耗，防止不穩定因素的存在與曼延。本學(xué)期繼續舉行學(xué)生測評教師活動(dòng)，并將測評結果作為教師考核、聘任的主要依據。
3、重視青年教師的培養。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多，為盡快使他們勝任教學(xué)，本學(xué)期將為青年教師成長(cháng)進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境：（1）教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英，為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。（2）組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長(cháng)期規劃，推行“一、三、五”（即一年入門(mén)、三年過(guò)關(guān)、五年成熟）培養目標。短：任教一年，教學(xué)各個(gè)環(huán)節基本過(guò)關(guān)，學(xué)生基本滿(mǎn)意；中：任教三年吃透教學(xué)內容，成為教學(xué)新秀；長(cháng)：任教五年，勝任從初一一到初三的教學(xué)，五年以上成為學(xué)科內教學(xué)骨干。（3）教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽(tīng)課，并指定專(zhuān)人面對面評議，規范教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。（4）教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽(tīng)校內市以上骨干教師的課，做到學(xué)有樣板。（5）開(kāi)展“以老帶新結對子”活動(dòng)。師徒共同備課、聽(tīng)課、評課，師傅還要把好傳統、好校風(fēng)、好教風(fēng)傳授給青年教師。
4、通過(guò)努力，使教師整體水平提高，推出一批在市內有影響的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
五、高三畢業(yè)班工作
1、加強對畢業(yè)班工作重要性的認識，努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。
2、制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復習計劃。
3、分管領(lǐng)導配合年級組長(cháng)，制定可行的管理制度、工作計劃
4、抓住尖子生，提高中等生，管好后進(jìn)生。對尖子生的學(xué)科強弱、思想動(dòng)態(tài)、意見(jiàn)要求要做到心中有數。
5、發(fā)揮月考制度應有的作用，做好每次的考試安排及總結工作。
6、注意資料的認購、搜集、保存和使用，注意高考的動(dòng)態(tài)、信息等。
7、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作，開(kāi)好學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )、全體學(xué)生大會(huì )等。
8、注意對畢業(yè)生學(xué)習的指導和心理疏導。
9、做好畢業(yè)生的考試、報名、體檢、填志愿、建檔等工作。
10、力爭在今年高考中有所突破，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
本學(xué)期任務(wù)重，時(shí)間緊，請各位教師根據教務(wù)處計劃，對教學(xué)、教研合理做好安排，使我校的教學(xué)工作出現一個(gè)嶄新的局面。
年度工作計劃 篇7
一、指導思想
以教育局和學(xué)校提出的高效課堂為基本切入點(diǎn)，找到適合學(xué)生學(xué)習和教師教的較好的整合點(diǎn)。打造富有教師特色的真正的高效課堂。
二、學(xué)情分析
相對于七年級上冊而言，學(xué)生在學(xué)習七年級下冊地理時(shí)要輕松許多。一方面固然是因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，對學(xué)習地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因為七年級下冊地理相對于七年級上冊而言，難度要小了許多，內容上也更具體、更直觀(guān)，便于記憶和理解。
通過(guò)上期的地理學(xué)習，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的地理知識，及學(xué)習地理的方法，同時(shí)也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對地理的學(xué)習有了一定的經(jīng)驗，初步形成了簡(jiǎn)單的地理的知識系統，大部分學(xué)生對學(xué)習地理興趣濃厚，也很樂(lè )意去了解我們生活的這個(gè)星球，樂(lè )意去探索和發(fā)現身邊的地理知識。我所任教的4個(gè)班中，成績(jì)相對比較平衡，1、5班上課氣氛最為活躍，3、4班上課看上去狀態(tài)也好，但缺乏活力和自主性，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的著(zhù)重培養，有所改善。
三、工作目標
通過(guò)地理教學(xué)，掌握必要的地理知識，達成基本的繪圖技能，對我們所生活的世界有更清晰明了的看法，對世界上一些重要的國家和地區有較為詳盡的了解，同時(shí)提高觀(guān)察、探究能力，發(fā)展創(chuàng )新思維，養成互助合作的精神。在教學(xué)成績(jì)上，保持全區前二名的成績(jì)。
四、教材分析
1、本冊教材共5章。（1）、《我們生活的大洲——亞洲》;了解亞洲的位置、地形、氣候等自然環(huán)境特點(diǎn)，人文環(huán)境特點(diǎn)。（2）、《我們鄰近的國家和地區》；突出日本自然災害及其形成的.主要原因，及日本經(jīng)濟與其他國家的聯(lián)系，了解東南亞地勢變化、地形結構特點(diǎn)與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系等。了解印度人口的特點(diǎn)。了解俄羅斯地理位置的特點(diǎn)。（3）、《東半球其它國家和地區》；了解中東地理位置的特點(diǎn)，石油資源，宗教，歐洲西部，歐盟，畜牧業(yè)，旅游，撒哈拉以南的非洲，農業(yè)生產(chǎn)，文化習俗。澳大利亞因地制宜發(fā)展經(jīng)濟。（4）、《西半球的國家》，了解美國移民國家，農業(yè)地域專(zhuān)業(yè)化，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，巴西，民俗。（５）、《極地地區》；自然環(huán)境的特殊性，科考與環(huán)保的重要性等。
2、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：(１)、各大洲的地形特征和氣候特征；(２)、幾個(gè)大國的自然和人文特征。
五、工作措施
1、與同學(xué)科教師精誠合作，認真鉆研教材，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。運用現代化教學(xué)設施，創(chuàng )設教學(xué)情境，設置多種課堂教學(xué)模式，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)探究。
2、強化學(xué)生基礎知識和基本技能的訓練，鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學(xué)生的感性認識，強化理性認識。同時(shí)做到教學(xué)過(guò)程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識，增強知識的橫向和縱向聯(lián)系，幫助學(xué)生形成比較系統的知識結構。
3、培養學(xué)生運用知識、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。組織好課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息，并及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生情感，創(chuàng )造良好的課堂學(xué)習氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習。
4、因材施教，精編習案，盡量減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。每一章進(jìn)行小測驗，學(xué)而時(shí)習之，加強鞏固。
5、最后培養學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì )、關(guān)心時(shí)事的自覺(jué)性，增加對世界的了解，樹(shù)立學(xué)習對生活游泳的地理和對終身發(fā)展有用的地理。
六、課時(shí)安排
章
節
內容
課時(shí)
進(jìn)程
六、我們生活的大洲——亞洲
第一節
第二節
位置和范圍
自然環(huán)境
1-3周
七、我們臨近的國家和地區
第一節
第二節
第三節
第四節
日本
東南亞
印度
俄羅斯
4-8周
期中復習
8—9周
八、東半球的其它國家和地區
第一節
第二節
第三節
第四節
中東
歐洲西部
撒哈拉以南的非洲
澳大利亞
10—12周
九、西半球的國家
第一節
第二節
美國
巴西
13—14周
十、極地地區
復習、考試
15周
期末復習
16—18周
備注：根據學(xué)生學(xué)習實(shí)際情況，教學(xué)進(jìn)度可能會(huì )有輕微變化。
年度工作計劃 篇8
20xx年是“十三五”規劃的開(kāi)局之年，根據外部市場(chǎng)的宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)發(fā)展的需要，結合公司實(shí)際情況，公司將繼續保持精誠團結、攻堅克難、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立“嚴謹、嚴細、嚴格”的工作態(tài)度，注重發(fā)揮整體效能，全面提高工作效率，力爭管理出成績(jì)，效益上臺階，實(shí)現國有資產(chǎn)保值、增值目的。
一、目標任務(wù)
圍繞公司職能，強化融資、資產(chǎn)運營(yíng)和團隊建設三個(gè)重點(diǎn)，努力實(shí)現持續、健康發(fā)展目標。
1、發(fā)揮公司的投融資能力，為國省干道道路建設提供融資服務(wù)，保障全市交通建設資金需求。
2、強化公司經(jīng)營(yíng)手段，開(kāi)發(fā)、運營(yíng)沿線(xiàn)國有資源，確保國有資產(chǎn)保值、增值。
3、推進(jìn)團隊建設工作，建立健全長(cháng)效機制，力爭在成本控制、人才培養、制度執行、作風(fēng)建設等基礎管理方面取得實(shí)效，全面提升公司綜合實(shí)力，進(jìn)一步增強公司凝聚力和戰斗力。
二、主要工作舉措
�。ㄒ唬┌l(fā)揮融資主體作用，做好資金保障
1、拓展融資渠道，確保資金供給。繼續做好向金融機構融資工作，通過(guò)銀企對接會(huì )等多種形式，加強溝通聯(lián)系，爭取信貸額度，確保項目進(jìn)度與資金供給不脫節。進(jìn)一步探索發(fā)行公司債券的可行性，拓展低成本籌資渠道，完成6億元融資任務(wù)，確保資金運轉順暢。
2、提前謀劃布局，加大爭資力度。按照建設、規劃、儲備同步進(jìn)行的思路，樹(shù)立用項目支撐交通、以項目帶動(dòng)發(fā)
展的理念，多渠道、全方位爭資金，積極配合市交通局、市財政局加大與省財政廳、省交通廳對接力度，積極爭取部、省補助資金。
3、做好資金測算，確保重點(diǎn)投入。根據《20xx年市本級政府性投資項目計劃表》及市政府相關(guān)工作要求，制定交通項目資金支付預算，列入政府性投資計劃的'交通項目確保4億元資金投入。
4、加強資金管理，確保安全高效。圍繞資金撥付，加強項目資金管理和監控，嚴格執行市政府頒發(fā)的各項文件規定，進(jìn)一步完善資金申報、審批、撥付程序，確保管辦分離、獨立運行。
�。ǘ┘訌娧鼐�(xiàn)資源管理，提升造血功能
1、統籌規劃布局，推進(jìn)項目合作。根據《※※市國省縣鄉道沿線(xiàn)及水上加油加氣站布點(diǎn)規劃（20xx-2030）》規劃，加快與能源企業(yè)的談判對接進(jìn)度，確立合作模式。抓緊落實(shí)項目前期準備工作，積極與發(fā)改、商務(wù)、國土、環(huán)保等部門(mén)溝通，進(jìn)一步落實(shí)油氣站合作項目的相關(guān)審批手續，爭取早日實(shí)現投資運營(yíng)。
2、探索租賃業(yè)務(wù)，有序布局運營(yíng)。廣告牌位運營(yíng)是一項全新的工作，結合前期工作實(shí)際，加快市域內國省道沿線(xiàn)廣告規劃編制工作。做好現有廣告牌位的核查、保留等管理工作，繼續推進(jìn)有利用價(jià)值廣告位的租賃業(yè)務(wù)，及時(shí)謀劃新改建國省道沿線(xiàn)新設廣告的建設、布局工作。進(jìn)一步探索廣告運營(yíng)管理模式，建立健全業(yè)務(wù)流程，形成一套行之有效的工作方法。
�。ㄈ┘訌姽ぷ餍芙ㄔO，推進(jìn)主要工作
1、摸索創(chuàng )新方法，加強經(jīng)驗積累。要善于在實(shí)踐過(guò)程
中摸索工作業(yè)務(wù)流程，分析研究重點(diǎn)環(huán)節，盡早形成一套高效、實(shí)用的工作方法。同時(shí)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習相關(guān)政策法規和業(yè)務(wù)知識，通過(guò)查閱資料、書(shū)籍及邀請相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家上課等多種方式，迅速提高業(yè)務(wù)水平。此外，還要加強工作聯(lián)系，積極向交通、發(fā)改、國土、規劃、商務(wù)等職能部門(mén)多匯報、多聯(lián)系，取得理解和支持，逐步建立有利于公司工作開(kāi)展的良好工作關(guān)系。
2、嚴明工作紀律，打造務(wù)實(shí)團隊。加強勞動(dòng)紀律和工作秩序的管理，做到不遲到、不早退，不缺勤、不擅離工作崗位。強化執行力建設和督促檢查，做到令行禁止，政令暢通。同時(shí)，堅持深入工作一線(xiàn)，圍繞公司發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行調查研究，善于思考、勇于實(shí)踐，不斷提高解決問(wèn)題的能力和決策水平。
3、突出工作重點(diǎn)，有序推進(jìn)落實(shí)。一是配合公路、交通、審計、招投標等部門(mén)做好交通項目招投標及竣工工程的決算審計工作。二是參與重大交通基礎設施項目的前期工作，推進(jìn)池州長(cháng)江公路鐵路大橋、池州市域軌道交通線(xiàn)網(wǎng)等項目的前期工作。三是扎實(shí)開(kāi)展雙擁、工會(huì )等建設工作，完善文件資料處理、歸檔規程，做好經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)考核、交通專(zhuān)項督查等迎檢考評工作。四是做好成本核算，提倡厲行節約，節能降耗，加強財務(wù)監控，杜絕財務(wù)漏洞。五是建立匹配的任用、選拔機制，做好人才建設、儲備和培訓管理等工作。六是做好后勤保障工作，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
�。ㄋ模┥罨贫冉ㄔO和規范管理，塑造公司形象
1、狠抓制度落實(shí)，強化責任意識。一是以建立規范、有序、高效、優(yōu)質(zhì)的總體運行機制為目標，深入研究工作的內在規律，一手抓管理，一手抓業(yè)務(wù)。既要建立符合公司運
作規律的行政、人事、財務(wù)、合同等管理制度，又要制定利于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的工作目標責任制、項目管理責任制、經(jīng)營(yíng)管理責任制等業(yè)務(wù)機制。二是以提高工作效率為目標，細化部門(mén)及崗位職責，建立員工責任和績(jì)效考核機制，充分調動(dòng)員工的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，使得人人知目標，人人有責任，人人作貢獻。三是以發(fā)揮整體效能為目標，強化各部門(mén)的大局意識、整體意識、團結意識，在明確分工的基礎上加強相互協(xié)作，做到分工不分家，凝成一股繩，工作齊上陣。
2、加強作風(fēng)建設，提升整體素質(zhì)。進(jìn)一步建立健全各類(lèi)規章制度，將各種制度匯編成冊，經(jīng)常開(kāi)展對照檢查、教育警示等活動(dòng)，以制度規范行為，以行為規范轉變作風(fēng)。同時(shí)，完善公司學(xué)習制度，設立每周定時(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，不斷加強對政策理論、業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，在公司上下形成濃厚的學(xué)習氛圍；鼓勵員工再學(xué)習、再深造，將員工素質(zhì)能力的提高與公司水準實(shí)力的提升結合起來(lái)，樹(shù)立團結拼博、高效務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的隊伍形象，打響交投品牌。
年度工作計劃 篇9
一、年度工作總結
為進(jìn)一步確立“和諧教育”、“可持續性發(fā)展”為核心的現代教育觀(guān)點(diǎn)，切實(shí)把優(yōu)化教育過(guò)程、更新課程內容、完善管理體制作為深入教育科研、推動(dòng)教育改革的主要抓手，堅持“教育科研為教育改革和發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平服務(wù)、為促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)”的宗旨，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為目標，以信息化為載體，以教師學(xué)習觀(guān)念的真正轉變?yōu)橄葘�，以師資隊伍建設為重點(diǎn)，扎實(shí)有效的我校實(shí)際，轉化培訓方式，以如何實(shí)現“高效課堂，有效學(xué)習”為重點(diǎn)開(kāi)展培訓，做到重點(diǎn)突出、培訓有序、組織得當、學(xué)以致用。
二、培訓要點(diǎn)
�。ㄒ唬┲鸩揭幏秾W(xué)校的校本培訓制度，不斷提高校本培訓的實(shí)效性，在理論學(xué)習上繼續實(shí)施“五定三結合”的培訓模式，做到“邊培訓、邊應用”、“樹(shù)骨干、推典型”，以點(diǎn)帶面，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。ǘ┱J真落實(shí)校本培訓的各項要求、任務(wù)，真正做到不走形式，不做過(guò)場(chǎng)，繼續開(kāi)展好以教師基本功為主的常規校本培訓，開(kāi)展好以集體備課為依托的課堂教學(xué)培訓活動(dòng)，關(guān)注教師的自身發(fā)展。
�。ㄈ┎扇W(xué)教結合，以學(xué)促教，以教促學(xué)的方法；采用集中培訓與分散培訓相結合、集體培訓與個(gè)人自學(xué)相結合的方式，不求大求全、力爭讓每個(gè)培訓教師都學(xué)的所獲、并能應用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。
�。ㄋ模┝⒆恪靶１尽�，狠抓“教研”，構建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機制，師訓、教研真正結合課堂，真正指導幫助教師解決課堂教學(xué)中出現的各種“真問(wèn)題”，通過(guò)教師反思、學(xué)習、嘗試等步驟，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、培訓內容
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)培訓
1.加大對教師法制思想的培訓，使教師做到依法執教。轉變教學(xué)觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，激發(fā)積極向上的團隊精神。
2.培養教師團結協(xié)作，甘于奉獻，樂(lè )于付出的師德風(fēng)范，開(kāi)展系列活動(dòng)，打造一個(gè)自信，自強，自立的團隊。
3.結合教師的實(shí)際，開(kāi)展教師自我成長(cháng)的規劃設計，制訂自己的成長(cháng)規劃，通過(guò)此項活動(dòng)，使教師一方面獲得成功的體驗，另一方面讓教師進(jìn)行自我加壓，分階段實(shí)現教師在教育教學(xué)上的轉變與提高。
(二)課堂教學(xué)研究的培訓
課堂教學(xué)研究的培訓主要以實(shí)施名師培訓計劃為主線(xiàn)，以完善骨干教師梯隊培養制度為主要工作目標，引導教師加強課堂教學(xué)的研究，實(shí)現縣局提出的“高效課堂，有效學(xué)習”這一工作重點(diǎn)。
1.教師的自我認識，自我反省，自我定位，自我提高
要求教師對自我進(jìn)行綜合的、切合實(shí)際的再認識。找出教師在教育教學(xué)中存在的.不足、困難、困惑并提出來(lái)，思考彌補不足的方法、途徑，對自己進(jìn)行準確定位，并不斷探討解決現實(shí)中問(wèn)題的方法，以便正確認識自己、提高自己。
2.重視青年教師的培養，完善骨干教師隊伍梯隊培養制度
重視青年教師成長(cháng)。認真全面地制訂青年教師培養計劃，與全校青年教師簽訂成長(cháng)目標責任書(shū)。在師德師風(fēng)、理論學(xué)習、教學(xué)常規、教育科研、繼續教育、成為骨干教師、自評自查等七個(gè)方面對青年教師提出具體的、體現個(gè)性化的年度目標要求。同時(shí)發(fā)揮青年骨干教師的典型示范作用，以典型引路的形式，激勵全體青年教師鉆研課堂教學(xué)，探索好的教學(xué)方法，努力形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格，讓自主、探索、合作的教學(xué)方式成為課堂的主旋律。本學(xué)期，將著(zhù)力抓好以青年教師為主體、以教育隨筆撰寫(xiě)活動(dòng)為載體的教育反思工作，為全體教師尤其是青年教師提供隨筆發(fā)表的園地，引領(lǐng)全體教師特別是青年教師把反思的目光投向各個(gè)層面，讓一個(gè)個(gè)彌足珍貴的教育案例在咀嚼中走向思考的深度，引發(fā)生命的睿智。努力把全體青年教師培養成為“有自己的優(yōu)勢、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教師。
3.轉改教研活動(dòng)“假”、“全”、“空”、等現象
體現教研活動(dòng)中“教”和“研”的實(shí)質(zhì)性。要求“教者”要不斷創(chuàng )新教學(xué)方式方法，不斷嘗試新的教法為“觀(guān)者”提供最具價(jià)值的素材“研者”（包括授課教師在內）要研究“直正的問(wèn)題”，不求全，只求能命中真正的要害，今后的教研活動(dòng)要避免“怕出錯”“怕失誤”“求形式”“求熱鬧”等刻意掩蓋，追求課的“完美”等現象，做到在課堂上暴露問(wèn)題，在課堂實(shí)踐中解決問(wèn)題。
�。ㄈ┌嘀魅�，輔導員的培訓
1.狠抓班主任責任意識，使班主任真正理解其重要地位轉變班主任“當與不當一個(gè)樣，管與不管一回事”的觀(guān)念，強化責任意識。
2.進(jìn)行班主任常規工作的教育，要統一班主任的班級管理的要求，細化班級管理的實(shí)施要求。本學(xué)期重點(diǎn)要抓學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)問(wèn)題。特別要抓好畢業(yè)班的心理教育，做好班級文化建設，營(yíng)造一種健康面向上的文化氛圍，在日常教育教學(xué)工作中，指導學(xué)生開(kāi)展好各種綜合實(shí)踐活動(dòng)和的主題中隊活動(dòng)。
總之，本學(xué)期要以班級建設為載體，以養成教育為目標開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄋ模┈F代信息技術(shù)培訓
1.繼續加強我校信息技術(shù)培訓的力度，結合我校的“網(wǎng)絡(luò )條件下的二次備課”充分利用現有網(wǎng)絡(luò )資源，不斷拓展書(shū)本知識，拓寬課堂資源教師備課依舊以“網(wǎng)絡(luò )知識上的拓展”為重點(diǎn)充分利用和組織好網(wǎng)絡(luò )資源，豐富課堂，增加信息量，提高學(xué)生學(xué)習興趣。
2.本學(xué)期加大對中、青年教師的網(wǎng)絡(luò )培訓力度。要求每個(gè)中、青年教師能熟練制作多媒體課件，熟練查找網(wǎng)絡(luò )中各種教育教學(xué)資源并加以整合利用，熟練運用網(wǎng)絡(luò )收發(fā)電子郵件等。老教師要掌握基本的文檔處理和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )知識，基本能查找所需資源。
3.充分利用校局域網(wǎng)和校園網(wǎng)站，不斷收集、制作相關(guān)教學(xué)資料補充教學(xué)資源庫，使中、青年教師能夠將培訓運用課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷完善我校的信息化運用與管理。
四、培訓形式
為了加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的速度，本學(xué)年將積極開(kāi)展以參與式培訓，變統一的單層次培訓為具有針對性、實(shí)效性和地方性的多層次培訓，采取集中研修、校本研修與自學(xué)相結合的方式，加大培訓和管理力度，通過(guò)各種專(zhuān)題課例研修、評比活動(dòng)，激發(fā)廣大教師學(xué)習的積極性，逐步提高全校教師的整體水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄒ唬┮宰詫W(xué)求發(fā)展
自覺(jué)認真學(xué)習，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )，在深化《課程標準》的過(guò)程中將“有效教學(xué)”的理論落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐并客觀(guān)地進(jìn)行總結和反思，以學(xué)悟，積累經(jīng)驗，總結教訓，謀求發(fā)展。
�。ǘ┮院献髑蠊策M(jìn)
以集體備課、集體教學(xué)研究的形式，開(kāi)展合作，在教研組中談?dòng)^點(diǎn)、說(shuō)想法，相互交流，借他人之長(cháng)，補已之短，利用集體的力量實(shí)現共同提高。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)促提高
定期開(kāi)展公開(kāi)課、交流會(huì )、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評比活動(dòng)，開(kāi)展各科教學(xué)的研究和學(xué)習活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習觀(guān)摩和對比，實(shí)現自身的提高。
�。ㄋ模┮越梃b謀發(fā)展
學(xué)校將派出去、請進(jìn)來(lái)作為常規的培訓方法，在走出去學(xué)習、借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗和邀請知名專(zhuān)家進(jìn)學(xué)校指導的過(guò)程中相互比照，找到自身差距，借鑒別人的方法，結合實(shí)際，實(shí)現教師的自我超越。
年度工作計劃 篇10
一、思路與目標：
工作思路：深入貫徹教委及教研部門(mén)的工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導下，堅持、貫徹中心�！�134”（即一個(gè)宗旨，三個(gè)根本，三個(gè)重點(diǎn)，四項措施）工作思路。
工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施：
1．抓常規，加強基礎環(huán)節管理，不斷增強管理系統性。
2．促學(xué)習，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3．重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習方法的研究，整合教研科研工作。
4．樹(shù)典型，加大骨干教師培養使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。
5．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌娀A環(huán)節管理，規范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習行為。
1.細化干部教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序，以系統論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jì)效管理�？�(jì)效管理是一個(gè)完整的系統，是以目標為導向，以績(jì)效為標準，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預期結果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jì)效目標的明確、績(jì)效的實(shí)施、績(jì)效的評價(jià)和診斷、績(jì)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
（1）策劃與計劃
各校要在認真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況（成績(jì)、經(jīng)驗、不足）、教師現狀（人員構成、優(yōu)勢、不足）、發(fā)展趨勢等要素的基礎上，對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計劃。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導意義，結合學(xué)校實(shí)際設計教學(xué)活動(dòng)，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標。
（2）執行與實(shí)施
將教學(xué)計劃進(jìn)一步細化、分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)年級，落實(shí)到各個(gè)時(shí)段。嚴格按照教學(xué)計劃開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)要注重實(shí)效，做到有計劃、有分工、有記錄、有小結，要積累活動(dòng)的原始材料。在計劃實(shí)施過(guò)程中要根據實(shí)際對計劃和目標作靈活的調整。
（3）檢查、評價(jià)、診斷
繼續堅持干部聽(tīng)課指導制度。教學(xué)管理人員要深入課堂聽(tīng)課，掌握教師教學(xué)情況，按照要求完成聽(tīng)課數量，對教師提出改進(jìn)意見(jiàn)，并做好聽(tīng)課記錄。
堅持教學(xué)常規檢查制度，各完小主抓教學(xué)的領(lǐng)導每月檢查一次教案或作業(yè)，并作好檢查紀錄。
中心校定期組織教學(xué)工作檢查。
（4）精品源自化學(xué)科
總結、處理、提高
在教學(xué)管理過(guò)程中注重對活動(dòng)的總結，發(fā)現典型及時(shí)表?yè)P或獎勵，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理�？偨Y成功的經(jīng)驗，反思不足，制定改進(jìn)措施。
2．細化教師教學(xué)流程
�。�1）制定學(xué)期教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設計和安排，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導下，制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性，規范教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)計劃內容：教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
（2）備課
明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標準，深入研究教材，全面了解學(xué)生，精心設計教案。
繼續完善集體備課制度，一、二、三年級和英語(yǔ)組采用集體備課。上學(xué)期規范了備課程序，統一了備課格式，進(jìn)行了集體備課觀(guān)摩。本學(xué)期在此基礎上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導功能，各組要及時(shí)總結集體備課經(jīng)驗，進(jìn)行集體備課交流。
四至六年級組及科任學(xué)科繼續采用常規備課，要利用教研活動(dòng)時(shí)間定期交流。
（3）課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節，是師生發(fā)展的主渠道，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體精品源自化學(xué)科
精品源自化學(xué)科
地位，充分發(fā)揮教師的主導作用（指導、引導、輔導）。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式。加強課堂訓練，運用當堂所學(xué)知識，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識的堂堂清。
各校要組織教師繼續深入學(xué)習上級部門(mén)的有關(guān)文件，明確課堂教學(xué)的基本要求，努力構件和諧、創(chuàng )新、民主、高效的課堂。
（4）作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強書(shū)面練習，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1）繼續執行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認真批改、及時(shí)反饋。
2）同年級作業(yè)要做到“三統一”：統一用本，統一格式，基本統一作業(yè)形式和作業(yè)量。
3）繼續發(fā)揚我校重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓練的良好傳統，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力。完善“天天練”指導與批改措施，按課標要求提高學(xué)生的'硬筆書(shū)寫(xiě)能力。
4）結合本班實(shí)際適當布置課外閱讀和寫(xiě)作的作業(yè)。
開(kāi)展多讀書(shū)，讀好書(shū)活動(dòng)，鼓勵、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書(shū)籍，并逐步訓練學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。（建議每周設一節課外閱讀交流課）
加強寫(xiě)作訓練，三年級以上班級除按要求完成教材規定的課內作文訓練以外，要鼓勵學(xué)生寫(xiě)日記或周記（三年級以上學(xué)生要有周記本）
（5）課后輔導
課后輔導是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習補救措施，各校、各位教師要認真對待、合理安排。
對因故未達標的學(xué)生應堅持課后補課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習任務(wù)。輔導可
由教師單獨補課、組織學(xué)習小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補課，不準進(jìn)行收費補課。
精品源自化學(xué)科
精品源自化學(xué)科
（6）檢測
加強平時(shí)的單元檢測，作到“段段清”。各年級要統一安排單元檢測，樹(shù)立誠信意識，嚴格考風(fēng)考紀，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復測。期中、期末檢測后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對不足制定改進(jìn)措施。
3．使學(xué)生明確學(xué)習流程
加強對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生明確學(xué)習流程（預習、上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測）
（二）繼續開(kāi)展課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．繼續引導教師學(xué)習《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》，運用《標準》對教師進(jìn)行有效的指導，使《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》真正成為教師備課、講課評價(jià)小組評課的依據。
2．第二周開(kāi)始各評價(jià)組組繼續進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評價(jià)，教師根據自身情況自報學(xué)科（不能與上學(xué)期推門(mén)課相同）按教學(xué)進(jìn)度自定內容。中心校統一組織（先聽(tīng)六年級語(yǔ)數學(xué)科）
3．組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。（根據實(shí)際確定科目及教師）
4．將評價(jià)結果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價(jià)的導向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。
（三）加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。
1．抓住“手拉手”活動(dòng)有利契機，與展覽路一小開(kāi)展拜師結對活動(dòng)。學(xué)習先進(jìn)校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。
2．加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平精品源自化學(xué)科。
3．沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
4．定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
5．建立外出學(xué)習匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習的教師，要把握學(xué)習機會(huì )，虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)習結束整理好學(xué)習筆記，向主管領(lǐng)導匯報。若有必要各完小要安排一定規模的二級培訓。（教學(xué)檢查時(shí)為一項內容）
�。ㄋ模├^續加強教研活動(dòng)的管理，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高
1．教研組建設（設置及組長(cháng)同上學(xué)期）
活動(dòng)時(shí)間：中心組每單周四下午活動(dòng)，學(xué)校組每雙周四下午活動(dòng)（保證1.5小時(shí)）
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專(zhuān)題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀錄。
活動(dòng)內容：課題研究、聽(tīng)評課、教學(xué)反思等。
初步設想：定期組織教研組長(cháng)會(huì )，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗。
2．校本教研
1）整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。
2）繼續抓好北正試點(diǎn)，積累校本教研方法。完善教師成長(cháng)記錄，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確定專(zhuān)題，引導教師做好教學(xué)隨筆。
（五）課改與科研工作
1．課改年級繼續以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫(xiě)一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。
2．作為“十一五”市級課題《課程改革過(guò)程中學(xué)生分化問(wèn)題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務(wù)，提高教師科研水平。
月工作安排
二月：
1.制定教學(xué)工作計劃
三月:
1.規范常規管理，重點(diǎn)在課堂常規
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)（2日前各校上報科目?jì)热荩?—9日聽(tīng)六年級語(yǔ)數學(xué)科）
3.教研組內研討學(xué)習課程標準的體會(huì )（重點(diǎn)為學(xué)生實(shí)踐能力）
4.師徒結隊“手拉手”啟動(dòng)儀式
5.骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之一:專(zhuān)題講座(教材分析)
6.教學(xué)常規檢查(各完小檢查教案)
四月：
1.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
2.學(xué)生學(xué)科技能測試
3.教師技能大賽
4.學(xué)科活動(dòng)(各校安排)
5.骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之二:示范課
6.常規檢查(各完小檢查作業(yè))
五月：
1.課外閱讀交流課觀(guān)摩
2.課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)優(yōu)秀課展示
3.骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)之三:指導課
4.教學(xué)常規檢查(各完小檢查教案)
5.期中考試
六月：
1.學(xué)生課外日記(周記)展評
2.教學(xué)管理干部管理經(jīng)驗交流
3.常規檢查(各完小檢查作業(yè))
七月：
1.期末復習、考試
2.期末總結精品源自化學(xué)科
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