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關(guān)于幼兒園十月工作計劃（通用15篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的幼兒園十月工作計劃，歡迎大家分享。
幼兒園十月工作計劃 1
一、保教工作預設目標
1、共同生活
�。�1）養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品。
�。�2）參加集體勞動(dòng)，體驗為大家服務(wù)的樂(lè )趣 。
�。�3）繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛(ài)吃的好習慣 。
�。�4）堅持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手，學(xué)會(huì )自理 。
2、探索世界
�。�1）區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著(zhù)特征，了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。
�。�2）嘗試用規定的錢(qián)去購買(mǎi)不同的物品。
�。�3）在自找不同特征的分類(lèi)中練習二次逐級分類(lèi)。
�。�4）觀(guān)察班級的植物角，并能夠對觀(guān)察的現象提出自己的問(wèn)題和觀(guān)察。
3、表達與表現
�。�1）理解和欣賞散文詩(shī)，嘗試按散文詩(shī)的韻律復述。
�。�2）學(xué)用對歌的'方式念兒歌。
�。�3）能大膽的畫(huà)意愿畫(huà)，能大膽的想象，提高幼兒創(chuàng )造表現力。
�。�4）在音樂(lè )活動(dòng)中，感受歌曲表達的不同性質(zhì)，富有表情的演唱。
�。�5）學(xué)習用各種材料進(jìn)行小制作，提高幼兒的動(dòng)手能力。
二、具體措施
1、引導幼兒養成良好的習慣：培養良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習慣。
2、鞏固早操和律動(dòng)。
3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認識不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。
4、在教室里開(kāi)辟小小種植園，讓孩子觀(guān)察記錄。
5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng)，幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征，體驗秋天的快樂(lè )。
6、在區角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗，編菜籃子、搭建街心花園等區角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識。
7、通過(guò)開(kāi)展“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。
三、家長(cháng)工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景，感受熱鬧的氣氛，體驗過(guò)節的快樂(lè )。
2、本月開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)，使家長(cháng)了解幼兒在園的情況，希望家長(cháng)積極參與。
3、督促個(gè)別家長(cháng)根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個(gè)人衛生工作，養成良好的衛生習慣。
四、本月評估
在本月的生活學(xué)習中，幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng)，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中，孩子都參與其中，并積極表現，為家長(cháng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習成果。
幼兒園十月工作計劃 2
一、行政事務(wù)
1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。
2、做好教師博客的.管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)。
4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。
5、做好九月份各類(lèi)考核的匯總、結算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學(xué)
1、美化、凈化環(huán)境，進(jìn)一步加強環(huán)境布置。
2、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的研究》，開(kāi)展課題研究工作。
3、開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng)，組長(cháng)做好互查小結工作，為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調研做好準備。
三、后勤保健
1、加強對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛生、飯菜質(zhì)量的檢查。
2、加強門(mén)衛保衛工作，嚴格人員進(jìn)出手續，確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理及培訓，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強物品消毒工作，加強晨檢，做好季節性流感、手足口病等的防控工作，落實(shí)各項措施，保障師生的健康。
5、及時(shí)上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。
6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
幼兒園十月工作計劃 3
10月1日是祖國媽媽的生日，我們也將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。在這舉國歡慶的節日里，我們祝福祖國媽媽。
一、教育主題活動(dòng)：
1.主題名稱(chēng)：《中國娃娃》
了解在“地球”這個(gè)大家庭里，有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。同伴共同欣賞祖國各地的圖片和錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗。了解多個(gè)民族以及他們的傳統習俗文化，激發(fā)喜愛(ài)各民族的情感。
2.主題名稱(chēng)：《奇妙的植物》
走進(jìn)植物的世界，了解有關(guān)植物的生長(cháng)知識、特征以及植物與人類(lèi)的關(guān)系，結識更多的`植物朋友，培養幼兒廣泛的興趣和求知欲望，引領(lǐng)孩子進(jìn)入更廣闊的學(xué)習天地。
3.主題名稱(chēng)：《動(dòng)物——我們的朋友》
通過(guò)觀(guān)察飼養等活動(dòng)，讓幼兒了解各種有趣的動(dòng)物的特征、習性及動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。激發(fā)幼兒探求的欲望，培養幼兒熱愛(ài)自然與動(dòng)物的情感，用真善美的心靈去體驗動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂(lè )。
二、家長(cháng)工作
1.利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽等方式，擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等渠道，和孩子一起了解一些植物的知識。
3.在家中和孩子一起利用各種資源布置動(dòng)物之家，經(jīng)常交流動(dòng)物的名稱(chēng)、外形特征和生活習性。
三、常規教育：
1.加強上課、午餐、午睡的常規訓練，促進(jìn)孩子養成好習慣。
2．要求孩子輕聲說(shuō)話(huà)，不在教室里奔跑。
3.如孩子發(fā)生爭吵，引導孩子學(xué)會(huì )解決方法。
4.督促孩子養成帶手帕的好習慣。
四、其他工作
1.通過(guò)網(wǎng)上欣賞圖片等，了解有關(guān)祖國的知識。
2.照顧班級樹(shù)，為班級樹(shù)澆水、拔草等。
幼兒園十月工作計劃 4
十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節又是忙碌的季節，我們的寶寶也不能閑著(zhù)，我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!
一、教學(xué)活動(dòng)
主題一：中國娃娃
了解在“地球”這個(gè)大家庭里，有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛(ài)國情感。
主題二：亮眼看世界
在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習情境中，我們選取司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設計活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒，往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會(huì )有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎。
二、家長(cháng)工作
創(chuàng )設馬路場(chǎng)景：紅綠燈、人行道等，供日�；顒�(dòng)時(shí)游戲。
2.家長(cháng)可以利用節假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的`標志，加深幼兒對標志的認識，同時(shí)教育幼兒在公共場(chǎng)所應該按標志要求去做。
3.請幼兒了解家長(cháng)的工作情況，并收集他們的工作照。
4.利用雙休日，帶幼兒外出觀(guān)察，鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>
三、日常工作
督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養成良好的進(jìn)餐習慣。
2.根據天氣情況，提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長(cháng)，豐富自然角。
幼兒園十月工作計劃 5
上月情況分析：九月份幼兒通過(guò)多種形式的活動(dòng)，培養了良好的生活常規，對大班生活有興趣，集體意識明顯加強。
本月工作重點(diǎn)：結合主題活動(dòng)，引導幼兒觀(guān)察，分析及簡(jiǎn)單的總結能力；繼續培養各項常規，進(jìn)一步學(xué)習打擊樂(lè )。
健康領(lǐng)域：培養幼兒對多種體育活動(dòng)的興趣，認真參加做操及各項體育活動(dòng)，進(jìn)一步形成良好的生活習慣，引導幼兒結合身邊的事情理解安全的重要意義。
科學(xué)領(lǐng)域：對身邊事物的.變化發(fā)展有興趣，喜歡探索、觀(guān)察、研究，通過(guò)操作活動(dòng)加深對數的理解，了解現實(shí)中加減的實(shí)際意義，學(xué)習正確握筆及書(shū)寫(xiě)姿勢。
語(yǔ)言領(lǐng)域：培養幼兒大膽發(fā)言，樂(lè )于與人交談的好習慣，引導幼兒學(xué)習討論，能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行，認真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，能夠提出不同意見(jiàn)。
藝術(shù)領(lǐng)域：引導幼兒愉快，主動(dòng)的參加音樂(lè )、美術(shù)的學(xué)習活動(dòng)，喜愛(ài)用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造，學(xué)習節奏樂(lè )，能理解節奏的變化，能進(jìn)行簡(jiǎn)單演奏。
社會(huì )領(lǐng)域：愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，增進(jìn)與大自然的情感，能主動(dòng)的參加集體的各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)理解并遵守日常生活中的基本行為規則。
環(huán)境材料：與幼兒共同布置秋天的展板，體現秋天的特征，增加美工區的指導，提供大量廢舊材料。
家長(cháng)工作：請家長(cháng)抽出時(shí)間帶幼兒到戶(hù)外觀(guān)察，配合班上活動(dòng)，輔導幼兒學(xué)習《弟子規》。
幼兒園十月工作計劃 6
月重點(diǎn)：
1、認識自我，知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱(chēng)
2、鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)，愿意在同伴面前大膽用普通話(huà)表達
3、喜歡自己取放，收拾、整理玩具，知道愛(ài)護玩具，學(xué)會(huì )分類(lèi)擺放
4、在教師的幫助下，愿意參加各種活動(dòng)，體驗幼兒園活動(dòng)的樂(lè )趣
生活活動(dòng)：
1、加強幼兒進(jìn)餐環(huán)節的常規培養一口飯、一口菜的用餐；知道添飯、菜舉手，喝湯舉拳頭
2、掌握洗手的正確六步法
3、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮，學(xué)會(huì )穿衣褲
區域活動(dòng)：娃娃家
1、鞏固使用禮貌用語(yǔ)，如、您好、請進(jìn)、再見(jiàn)
2、掌握拿勺的正確方法3、會(huì )與同伴共同參與到活動(dòng)中
美工區
1、學(xué)會(huì )使用膠水、雙面膠、培養使用對的`衛生習慣
2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品
益智區
1、學(xué)會(huì )按一定規律進(jìn)行排序顏色、大小
2、指導玩具大家玩，會(huì )輪流等待3、會(huì )按標記物歸原處
圖書(shū)區
1、會(huì )安靜閱讀，知道不打擾別人
2、鼓勵幼兒仔細一頁(yè)一頁(yè)翻看
建構區
1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體，用疊高、延長(cháng)的方法。
2、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行搭建
音樂(lè )區
1、喜歡參加音樂(lè )活動(dòng)
2、學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單樂(lè )器
3、能根據音樂(lè )做動(dòng)作音樂(lè )節拍
家長(cháng)工作：
1、利用幼兒園、離園環(huán)節，與家長(cháng)有目的、有針對性地進(jìn)行交流
2、請家長(cháng)每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養成良好的衛生習慣
3、邀請家長(cháng)與園內組織幼兒秋季運動(dòng)會(huì )
4、與家長(cháng)互動(dòng)，如、參與家長(cháng)園地板塊，育兒經(jīng)驗交流
幼兒園十月工作計劃 7
一、主題活動(dòng)
紅黃藍綠：引導幼兒發(fā)現，色彩好似和自己捉迷藏，躲在樹(shù)葉里，躲在小草里，躲在天空和云朵里......無(wú)處不在，無(wú)處不有；色彩又好似在說(shuō)話(huà)，敘說(shuō)著(zhù)色彩的美麗；色彩不僅存在，而且發(fā)生著(zhù)變化。在秋景迷人的季節里，讓孩子運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的，通過(guò)玩色彩游戲，做彩色球、彩色花等活動(dòng)，感知色彩的美麗與豐富。
二、家長(cháng)工作
1．帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察圖片、電視、生活中的動(dòng)物，豐富幼兒相關(guān)知識。
2．家中飼養一些易于存活的小動(dòng)物，引導幼兒照料。
3．利用雙休日，帶孩子外出觀(guān)察，鼓勵孩子用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>
4．提醒孩子每天帶好小手帕，養成良好的'衛生習慣。
5．豐富自然角，開(kāi)始養殖、種植，家長(cháng)做好配合、協(xié)助工作。
三、生活衛生
1．鼓勵幼兒起床后自己疊被子，老師可幫助幼兒一起疊。
2．根據天氣情況，提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。
3．根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，提醒、幫助幼兒穿衣服。
4．和幼兒一起出去走一走，觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等）
5．提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛生。
四、其他
知道十月一日是國慶節，九月初九是重陽(yáng)節。
幼兒園十月工作計劃 8
一、培養興趣，啟蒙目標
在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長(cháng)大了一些以后對于一些事情也有著(zhù)一些模模糊糊的看法，但是因為小孩的本性就是玩樂(lè )，所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段，我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對性的培養，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，并通過(guò)講述學(xué)習，講述夢(mèng)想等方式，將夢(mèng)想與學(xué)習掛鉤，讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習，主動(dòng)的去思考。
這樣的話(huà)，不僅僅在此時(shí)的學(xué)習上占據主動(dòng)和高效率，在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì )比其他的'孩子們更加有上進(jìn)心，對于以后的成長(cháng)好處更是數不勝數。
二、加強規矩，培養風(fēng)氣
正如之前所說(shuō)，孩子的本性就是好動(dòng)貪玩，這并非是壞事，而是人類(lèi)幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，教育的進(jìn)步，這種方式已經(jīng)漸漸落伍，所以要通過(guò)規矩來(lái)約束孩子的行為，讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習之上，掌握基礎的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)能力，在起點(diǎn)就其他的孩子們。
所以在十月以后，我要加強對班級內的規矩和風(fēng)氣的管理，讓孩子們現在就養成一個(gè)好習慣，升上小學(xué)以后才能夠更好地適應校規校紀，做一個(gè)遵規守紀，認真好學(xué)的小學(xué)生。
三、加強溝通，聯(lián)系家長(cháng)
上了大班以后，孩子要有一個(gè)大的轉變，所以要更多的加強跟孩子和家長(cháng)的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強對孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(cháng)的立場(chǎng)是一致的，加強溝通能夠讓老師和家長(cháng)更好地對孩子進(jìn)行教育，提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎，以后上了小學(xué)以后學(xué)習上才能更加得心應手。
十月份的工作計劃就是如此了，雖說(shuō)是十月計劃，但是更多的是對這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細化梳理，不僅僅是在這個(gè)月要按照計劃進(jìn)行，在以后也要綜合情況和計劃對孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。
幼兒園十月工作計劃 9
一、本月工作重點(diǎn)
1.結合國慶節，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2.結合重陽(yáng)節，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
5.認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的'重要性。
2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。
學(xué)習習慣
1、能早睡早起，按時(shí)入園。
2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規
1、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、結合季節特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
3、繼續豐富區域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
四、教學(xué)安排
第一周 第二周 第三周 第四周
五、家長(cháng)工作
1、更換家長(cháng)園地的內容。
2、完成十月份幼兒“成長(cháng)手冊”。
幼兒園十月工作計劃 10
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者，為了能更快適應新的工作環(huán)境和新的學(xué)生，也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定十月份工作計劃如下：
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的.教法，共同開(kāi)展好工作。
2、每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題，鼓勵幼兒積極參加活動(dòng)，培養小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題，和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。
學(xué)習習慣
1、能早睡早起，按時(shí)入園。
2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。
游戲常規
1、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據幼兒學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加幼兒的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà)，增強幼兒的口語(yǔ)表達能力。
幼兒園十月工作計劃 11
一、本月工作重點(diǎn)
結合國慶節，展開(kāi)“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
1.組織幼兒展開(kāi)秋游遠足、搜集活動(dòng)。
2.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
3.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
4. 及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》，認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月展開(kāi)以下主題
主題活動(dòng)：《快快漸漸》
主題目標
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng)：《紅黃藍綠》
主題目標
引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作
幼兒共同搜集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn)。
2.在平常生活中根據情況提示幼兒做事要留意快慢節奏，養成良好的`生活習慣。
3.為幼兒豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長(cháng)多帶幼兒到大自然中，展開(kāi)觀(guān)察、種植、搜集、捕捉等活動(dòng)。
5.家長(cháng)與幼兒共同搜集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6.留意指導幼兒觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設
繼續豐富“快快國漸漸國”專(zhuān)欄，展現有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄，展現幼兒設計的新車(chē)，讓幼兒相互交換自己設計的車(chē)輛的與眾不同的地方。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄，展現幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。
5.展開(kāi)自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園十月工作計劃 12
一、身體發(fā)展
1、學(xué)習上體正直、雙腳交替自然地跑。
2、向指定方向走和跑。
3、學(xué)習雙腳向前跳。
4、學(xué)習拍手、跺腳、踩影子、穿珠子，鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性。
5、通過(guò)涂色、點(diǎn)畫(huà)鍛煉手指的靈活性。
6、學(xué)習盥洗的順序。
7、愿意在幼兒園午睡，會(huì )找到自己的床鋪，安靜地入睡。
8、學(xué)習上廁所大小便，大、水便完后學(xué)習提褲子。
9、學(xué)習使用勺子吃飯，在成人幫助下吃完自己的'一份飯菜。
二、社會(huì )性發(fā)展
1、喜歡大自然，愉快參加各種活動(dòng)。
2、知道按規則進(jìn)行游戲。
3、愿意與同伴一起玩。
4、知道要向老師問(wèn)好，再見(jiàn)。
5、懂得客人來(lái)了，要人禮貌地問(wèn)好。
6、愉快地參加節日活動(dòng)。
三、認知發(fā)展
1、能夠了解太陽(yáng)照射下會(huì )有影子。
2、了解小動(dòng)物的主要習性，如小貓愛(ài)吃魚(yú)、小兔愛(ài)吃蘿卜、青蛙捉害蟲(chóng)。
3、熟悉幾種小動(dòng)物的叫聲。
4、講出各種水果的名稱(chēng)，知道各種水果的主要形狀（如蘋(píng)果是圓的；香蕉是彎彎的）。
5、能認出紅、綠、黃三種顏色。
6、認識“1”和“許多”。
7、能區分“大”“小”能按大小分類(lèi)。
四、語(yǔ)言發(fā)展
1、學(xué)習安靜，注意地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。
2、學(xué)習運用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
3、愿意回答別人的提問(wèn)。
4、對圖書(shū)等讀物有興趣。
5、認識漢字：紅色、綠色、黃色、藍色、小貓、魚(yú)、大貓、大魚(yú)、小魚(yú)、大、小、兔子、蘿卜、手、腳、布娃娃。
五、藝術(shù)發(fā)展
1、對音樂(lè )感興趣，會(huì )按音樂(lè )拍手，初步會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做游戲。
2、學(xué)習聽(tīng)音樂(lè )收放玩具并能找位置坐好。
3、學(xué)習隨意畫(huà)、欣賞老師折紙。
4、認識泥工用品，讓幼兒隨意捏、搓泥
幼兒園十月工作計劃 13
一、本月工作重點(diǎn)
1、會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
2、會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
4、愿意接觸周?chē)娜�。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內容，學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演
7、找秋天，感受季節的變化。
二、常規培養
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊洗手。
5、請家長(cháng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化
三、家長(cháng)工作
1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現季節的變化。
2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì )很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的.觀(guān)察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會(huì )。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì )有很多發(fā)現。
7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
幼兒園十月工作計劃 14
關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計劃如下：
一、健康領(lǐng)域
1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。（想喝水、一起玩等）
2、兒養成良好的排泄習慣，并學(xué)習自己擦屁股。
3、幼兒園的一些規則，如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。（學(xué)習獨立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會(huì )正確使用、取放餐具，及時(shí)洗手、沖廁等）
4、逐步養成過(guò)集體生活的習慣，積極參加各項集體活動(dòng)。（一日生活常規）
二、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、在老師的提醒下，逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)：早上好，再見(jiàn)，謝謝等。
2、指導幼兒養成良好的閱讀習慣。
3、能夠大膽的在集體面前講話(huà)，清楚地表達自己的想法和感受。
三、社會(huì )領(lǐng)域
1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。
2、引導幼兒認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，如：保健醫、門(mén)衛、廚房的老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。
3、知道“十一”是國慶節，是祖國媽媽的生日。
4、“中秋”是我們的傳統節日。
四、科學(xué)領(lǐng)域
1、引導幼兒觀(guān)察周?chē)氖挛锖拖胂�，發(fā)現事物的變化和差異。
2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)，感受比較的過(guò)程和結果，獲得初步的比較能力。
3、探究和發(fā)現深秋氣溫的變化（刮北風(fēng)），感知和體驗一些天氣現象，體驗季節變化與人們的.關(guān)系。
4、引導幼兒參加一些種植活動(dòng)，并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物，感知植物生長(cháng)變化。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
1、創(chuàng )設輕松、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂(lè )的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，體驗韻律美。
2、認識鈴鼓、響瓶樂(lè )器，并會(huì )敲擊方法。
3、引導幼兒從周?chē)h(huán)境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受，發(fā)現美的特征。
4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。
幼兒園十月工作計劃 15
一.教育教學(xué)方面：
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂(lè )、弟子規、易趣英語(yǔ)、三維數學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面，這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習，通過(guò)游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習。這樣孩子掌握起來(lái)就比較快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng )設中設置了
健康：《能干的腳》認識動(dòng)詞：跑、跳、踢、踏會(huì )比較跑、跳、踢、踏漢子的共同特征。
社會(huì )：《保護自己的方法》了解生活中遇到的危險并懂得怎樣避免危險，會(huì )用簡(jiǎn)單的方法保護自己及同伴。
藝術(shù)：《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞，在演唱過(guò)程中學(xué)習控制聲音的大小。
語(yǔ)言：《人體謎語(yǔ)》學(xué)習猜謎語(yǔ)的方法，初步了解什么是謎面，什么是謎底。
科學(xué)：《有趣的指紋》學(xué)會(huì )細致的觀(guān)察自己的指紋，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的。
二、家長(cháng)工作：
1.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
2.為孩子準備秋天的.水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
3.建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
4.家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
5.注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
三、環(huán)境創(chuàng )設：
1.布置我找到的五彩寶貝專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品，供其互相交流。
2.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)察。
3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
4布置多彩的秋天主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
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