學(xué)年度工作計劃模板（精選37篇）

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)年度工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)年度工作計劃 1

　　一指導思想：

　　堅持以縣教研室20xx年工作要點(diǎn)為指導，深化基礎教育課程改革，以校本教研為主線(xiàn)，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對象，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題，“突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)、增強實(shí)效、力求創(chuàng )新”，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實(shí)效性，充分整合墩雙鎮優(yōu)質(zhì)教育資源，挖掘教師潛能，培養學(xué)科教學(xué)骨干，促進(jìn)優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮級引領(lǐng)，以校為本，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導”的鎮、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展，以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。

　　二、工作目標

　　1、創(chuàng )新教研體制，搞好調研視導，加強教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，提高教研對推動(dòng)新課改的實(shí)效性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

　　2、深化課堂教學(xué)改革，推廣高效教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮鎮、縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用，不斷更新廣大教師教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，探索創(chuàng )新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　3、加強全鎮校際間的緊密合作與交流，形成解決問(wèn)題的合力，促進(jìn)各校在教學(xué)管理，校本研訓、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。

　　4、加大教學(xué)管理和指導力度，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師學(xué)習相關(guān)教育理論，并把理論知識運用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中，認真備好課，寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進(jìn)行討論交流，并開(kāi)展評選活動(dòng)。積極組織教師參加上級部門(mén)舉辦的教師培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉教師的業(yè)務(wù)水平。

　　2、立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法，切實(shí)加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。

　　3、進(jìn)一步強化鎮級教研活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究，為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師參與教學(xué)基本功訓練和教學(xué)競賽活動(dòng)，推動(dòng)全鎮教研工作向深層次和高水平發(fā)展。

　　4、加大對教學(xué)常規管理，堅持實(shí)行教學(xué)常規月查制度，認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。

　　5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究，堅持以“教學(xué)教研一起抓，課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，借助校園農網(wǎng)遠資源，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和展示活動(dòng)，有重點(diǎn)地針對教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題，進(jìn)行探究攻關(guān)，力爭有所突破。

　　6、加強骨干教師培養，把培養學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊伍作為教研的.重要任務(wù)，發(fā)揮鎮內學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

　　7、繼續開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，認真組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習，安排組織好各類(lèi)送教下鄉活動(dòng)。

　　8、加強學(xué)前教育的管理，以“情感教育”、“養成教育”作為學(xué)前教育的核心目標，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)年度工作計劃 2

　　一、 基本情況分析

　　本班孩13人，大部分孩子行為習慣較好，講文明、講禮貌，熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人，追求積極向上。由于在鄉鎮，很多孩子父母都在外打工，孩子由婆婆、爺爺照顧，因此給孩子帶來(lái)了很多不良行為和習慣。班里有4個(gè)孩子家境較貧寒，應該給予更多的幫助和輔導。班里還有兩位成績(jì)極差的孩子，應作正面的教育和輔導。

　　二、 班務(wù)工作的目的和要求

　　1、 目的：為把孩子培養成為熱愛(ài)學(xué)習、積極進(jìn)取、團結互助、多思多勞、習慣良好的.優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、 要求：對于積極進(jìn)取，追求上進(jìn)的孩子，要求不斷求索，尋找新的學(xué)習方法，帶領(lǐng)其它孩子追求進(jìn)步；對于行為習慣較差的孩子，要求改正不良行為習慣，講求衛生，勤洗頭，勤洗澡，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習；對于班上成績(jì)較差的兩位孩子，要求每天必讀課文，必寫(xiě)生字，從多方面進(jìn)行教育。在學(xué)習上，老師給予業(yè)余時(shí)間輔導。

　　三、 班務(wù)工作中采取的方法和措施

　　1、 運用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行日常教育，教育學(xué)生遵守學(xué)校規章制度；遵守教學(xué)秩序，不遲到，不曠課，不早退；熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極進(jìn)��；回家幫大人做力所能及的事，聽(tīng)大人的話(huà)，完成老師布置的作業(yè)；做好教室清潔、公地清潔；集會(huì )、出操時(shí)要有秩序，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力使班集體形成班風(fēng)良好、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體。

　　2、 和科任老師交流，采取有力措施，提高學(xué)生學(xué)習，彌補學(xué)生不足，提升學(xué)業(yè)水平，教學(xué)中以學(xué)生為主體，采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習興趣，多給差生一點(diǎn)時(shí)間，多給差生輔導，關(guān)注每一個(gè)孩子的心理發(fā)展，及時(shí)疏導，消除孩子心中的疑慮。

　　3、 和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，雙向互動(dòng)，了解學(xué)生在家情況，學(xué)習情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事；學(xué)習上要求家長(cháng)能夠多給學(xué)生鼓勵，多給學(xué)生時(shí)間，輔導學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生完成作業(yè)等。

　　四、 班務(wù)工作安排

　　9月份：

　　1、制訂班主任工作計劃；

　　2、常規教育和安全教育；

　　3、隊干部改選；

　　4、出第一期黑板報；

　　5、慶祝教師節；

　　6、慶祝國慶節；

　　10月份：

　　1、進(jìn)行以“節約”為主題的教育活動(dòng)；

　　2、組織學(xué)生參加讀書(shū)交流活動(dòng)和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動(dòng)；

　　3、以“國慶節”為主題，出好第二期黑板報；

　　11月份：

　　1、開(kāi)展“感恩”教育系列活動(dòng)；

　　2、開(kāi)展安全主題班會(huì )，進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，

　　3、出好第三期黑板報；

　　12月份：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習的教育；

　　2、籌備慶元旦班級演出節目；

　　3、出好第四期黑板報。

　　元月份：

　　1、慶新年班級節目演出；

　　2、進(jìn)行勤奮學(xué)習、認真復習的教育；

　　3、進(jìn)行考前動(dòng)員、考試紀律教育；

　　4、評選三好學(xué)生、創(chuàng )三好等；

　　5、舉行散學(xué)典禮，布置安排寒假生。

　　學(xué)年度工作計劃 3

　　本學(xué)期繼續帶七年級5、6班的語(yǔ)文課, 為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作特作如下計劃：

　　一、學(xué)生情況分析

　　經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習鍛煉，突出的特點(diǎn)是：

　　1、學(xué)生對語(yǔ)文課的認識和理解有了拓展

　　2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題，開(kāi)放性的問(wèn)題有自己的見(jiàn)解

　　3、大部分學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科有較濃厚的興趣

　　4、課堂上有勇于帶頭的好學(xué)生，課堂教學(xué)開(kāi)展順利

　　存在的不足是：

　　1、學(xué)習語(yǔ)文的習慣養成差

　　2、學(xué)習比較盲目，目標性不強

　　3、學(xué)習的主動(dòng)性、合作探究意識不強

　　4、積累較少，閱讀面不廣。

　　二、根據學(xué)生的情況，本學(xué)期擬采用以下措施：

　　1、進(jìn)一步增進(jìn)對語(yǔ)文課的認識和重視。

　　2、把好課前預習關(guān)，最低要求是掃清字詞障礙。

　　3、增強自主、合作、探究意識，增強學(xué)習的主動(dòng)性。

　　4、繼續加大對學(xué)習興趣的培養和對學(xué)習習慣的培養。

　　5、重視積累、感悟、熏陶和語(yǔ)感。

　　6、教學(xué)過(guò)程突出學(xué)生的主體地位，指導學(xué)生主動(dòng)地獲取知識。

　　7、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。

　　8、課前一分鐘演講,鍛煉表達能力，繼續抓練字。

　　9、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P少批評，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習語(yǔ)文的`信心。

　　10、作業(yè)的布置和批改要有所區別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

　　12、實(shí)行培優(yōu)輔差。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的語(yǔ)文能力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng )新的事情，在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫。

　　學(xué)年度工作計劃 4

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期總務(wù)處工作主要以學(xué)校工作計劃為指導思想，從實(shí)際出發(fā)，堅持勤儉辦學(xué)、厲行節約的原則，用好有限的資金，全方位做好教育教學(xué)的后勤，并強化常規管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現學(xué)校工作目標而努力。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　堅持勤儉辦學(xué)的方針，教育全校師生員工艱苦奮斗，厲行節約，嚴格財經(jīng)紀律，做好財務(wù)、財物的管理工作。維修保養好校舍校具，做好師生教育教學(xué)用品的采購工作和保管工作。結合本學(xué)期學(xué)校工作，管理好校園環(huán)境，搞好校園的綠化、美化、凈化。并做好室內外的布置，樹(shù)立良好的服務(wù)作風(fēng)。

　　三、具體工作：

　　八月份

　　1、做好門(mén)窗、課桌維修。

　　2、做好教室編排工作。

　　3、做好各班課本、簿冊分發(fā)工作。

　　4、開(kāi)學(xué)準備工作，營(yíng)造學(xué)校新形象。

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)報到、注冊、收費等工作。

　　2、配齊各班衛生潔具。

　　3、做好各項教學(xué)設備設施的添置工作。

　　4、做好學(xué)生保險工作。

　　5、過(guò)好教師節。

　　6、做好

　　20xx年度預算編制工作。

　　十、十一月份：

　　1、過(guò)好國慶節、中秋節。

　　2、做好校產(chǎn)登記。

　　3、加固樓梯護欄。

　　4、有關(guān)校舍校具的期中修理

　　5、協(xié)助做好期中考試工作。

　　十二月份：

　　1、做好門(mén)窗玻璃檢查維修工作。

　　2、綠化的冬季管理。

　　3、做好水電線(xiàn)路維護工作。

　　一、二月份：

　　1、做好各項費用的結算。

　　2、協(xié)助做好期末考試工作。

　　3、校產(chǎn)、校具的收交檢查、修理及有關(guān)結束工作。

　　4、過(guò)好春節。

　　5、做好總結。

　　6、安排寒假值班。

　　在上級部門(mén)和教育局的領(lǐng)導下，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我縣教育教學(xué)工作不斷規范。特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求，不斷更新觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng )新、積極探索實(shí)踐，認真到基層學(xué)校進(jìn)行調研。加強教育教學(xué)的研究、檢查、指導等工作，特別是雙語(yǔ)教學(xué)和農村學(xué)前幼兒教育的調研和指導。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　二、主要工作

　　在教育局的領(lǐng)導和統一安排下，主要完成以下工作：

　�。ㄒ唬┙萄蟹矫婀ぷ�

　　1、教學(xué)常規的檢查指導

　　按教育局的統一安排，每學(xué)期都定期、不定期對中小學(xué)的教學(xué)常規進(jìn)行檢查指導，每學(xué)期至少兩次教育教學(xué)大檢查，對教師的教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、課外輔導、單元測試進(jìn)行全面檢查，及時(shí)反饋存在的問(wèn)題，提出要求，并對檢查的情況進(jìn)行通報，責令學(xué)校進(jìn)行整改。

　　2、基礎教育課程改革實(shí)驗的組織、實(shí)施

　　我縣的漢語(yǔ)系中小學(xué)于XX年秋季全部進(jìn)入課改實(shí)驗，XX年秋季民語(yǔ)系學(xué)校也進(jìn)入課改實(shí)驗。積極組織教師參加課改培訓，做到“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實(shí)驗工作研討會(huì )；組織教師參加地區到我縣“送課下基層活動(dòng)”等活動(dòng)，積極組織廣大教師參加觀(guān)摩、交流互動(dòng)活動(dòng)；及時(shí)匯集課改資料，上報課改實(shí)驗工作的信息等，推進(jìn)了我縣課改實(shí)驗工作的開(kāi)展。

　　3、做好期末考試和抽考的組織及成績(jì)統計分析

　　教研室將負責組織全縣中小學(xué)的期末考試統考的各項工作，包括征訂試卷、組織考試、成績(jì)匯總統計分析等，同時(shí)每學(xué)期均對中小學(xué)安排進(jìn)行了一次抽考，有效促進(jìn)各學(xué)校的教學(xué)工作，客觀(guān)評估學(xué)校教學(xué)水平。

　　4、組織參加各種教學(xué)比賽和學(xué)生知識競賽

　　組織學(xué)生參加上級部門(mén)安排的各種比賽活動(dòng)。

　　組織安排全縣中小學(xué)校的教學(xué)能手比賽。通過(guò)選拔，組織教師參加地區教學(xué)能手比賽。促進(jìn)教師研究教育教學(xué)的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學(xué)基本素質(zhì)和水平。

　　5、中小學(xué)教師普通話(huà)測試報名、組織工作

　　按地區教育局的有關(guān)安排和要求，認真做好全縣教師普通話(huà)測試宣傳、報名、測試、發(fā)證、統計等各項工作。

　　6、積極做好我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作

　　做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結題后的繼續實(shí)驗工作，力爭在地方藝術(shù)課程開(kāi)發(fā)上有所突破。積極推動(dòng)我縣藝術(shù)教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

　　7、實(shí)驗遠程教育教學(xué)工作的檢查指導

　　每學(xué)期將專(zhuān)門(mén)對各學(xué)校的理化生實(shí)驗、遠程教育教學(xué)工作進(jìn)行至少一次檢查，要求必須按教材規定完成演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗；微機可要在掌握一定理論的基礎上使學(xué)生具備相當的實(shí)際操作能力，鼓勵廣大教師充分利用現代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠程教育設備的作用。

　　8、認真做好hsk水平考試報考工作

　　按地區教育局的有關(guān)要求，積極組織廣大民語(yǔ)系教師參加hsk水平考試，認真做好有關(guān)政策宣傳、報名、數據上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書(shū)等各項工作。

　　9、認真做好中考工作

　　在教育局的統一部署下，認真做好全縣學(xué)校的中考工作。主要包括：組織初三學(xué)生報名、考場(chǎng)編排、監考教師的抽調與培訓、試卷運送和保密、民語(yǔ)系考生的閱卷和統分、漢語(yǔ)系試卷的回卷等工作。

　　10、做好雙語(yǔ)教學(xué)的調研工作。

　　農村雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)初具規模，教研室牽頭對農村雙語(yǔ)幼兒園的工作進(jìn)行調研、指導，使農村幼教發(fā)展健康有序。組織專(zhuān)家對雙語(yǔ)實(shí)驗班的教學(xué)進(jìn)行指導。

　�。ǘ�）教師培訓

　　1、教師資格認定的有關(guān)工作

　　在地區教育局的統一安排下，要認真做好教師資格認定工作，主要包括：有關(guān)政策、法律法規的宣傳，申請教師的檔案整理、初審和保管，全縣認定教師的數據錄入、上報，證書(shū)打印發(fā)放等事項。重點(diǎn)是新聘教師的資格認定和農村幼兒教師的資格認定。

　　2、中小學(xué)教師繼續教育

　　全縣教師的繼續教育工作，主要有：組織民語(yǔ)系教師參加各級各類(lèi)的`漢語(yǔ)培訓；組織教師參加地區的繼續教育培訓；負責中小學(xué)教師繼續教育登記手冊的統計、登記卡的填寫(xiě)、登記表的填寫(xiě)和統計，為教師完成管理周期內的繼續教育做好各項工作。

　　3、中小學(xué)教師計算機水平考核工作

　　按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作，主要有宣傳報名、組織培訓、數據錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作，為了提高教師的微機應用能力，安排在有條件的學(xué)校舉辦計算機強化培訓班，使全縣教師的計算機理論和實(shí)際操作運用能力有整體提高。

　　4、按地區教育局的有關(guān)要求，完成全縣中小學(xué)教師的分類(lèi)統計上報工作。

　�。ㄈ�）其他

　　1、參與各種大型考試工作

　　在教育局的統一安排下，組織小學(xué)六年級和雙語(yǔ)實(shí)驗班抽考，初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

　　2、起草相關(guān)文件、材料、報表

　　在領(lǐng)導的安排下，積極起草有關(guān)教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表，還參與撰寫(xiě)教研、師訓等方面的一些調研報告。

　　3、撰寫(xiě)相關(guān)信息

　　積極撰寫(xiě)相關(guān)信息，介紹中小學(xué)開(kāi)展的教研、培訓活動(dòng)等方面取得的新成就，及時(shí)為領(lǐng)導科學(xué)決策提供準確的信息。

　　學(xué)年度工作計劃 5

　　20xx學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作計劃秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們的工作也悄然而至。新學(xué)期

　　全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué)，必須有一個(gè)長(cháng)遠的打算。在新的學(xué)期里，我們就要將計劃圓滿(mǎn)的規劃好，制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟，有計劃，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更為了培養一批全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人�，F將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計劃如下。

　　一、指導思想

　　根據國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據和準繩，以教育的“三個(gè)面向”為指針，以我校的教育教學(xué)現狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細致的將國家的教育方針、政策、社會(huì )的焦點(diǎn)問(wèn)題，國內外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng )新的思想，建立良好的和諧的.師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結構，提高學(xué)生的道德認識，形成良好的道德行為習慣，規范他們的一言一行。

　　二、基本情況分析

　　我校是一所村級完全小學(xué)，交通方便，掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速，現已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續教育培訓基地等。隨著(zhù)學(xué)校的不斷進(jìn)步，來(lái)我校參觀(guān)、交流、學(xué)習的領(lǐng)導及有關(guān)的社會(huì )人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔負的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng )新能力的教師隊伍。

　　我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹(shù)、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過(guò)思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛生守紀律等。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛(ài)，養成了一些不良的習慣，沒(méi)有一定的理想和目標，學(xué)習態(tài)度不端正，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心，不主動(dòng)學(xué)習。但我校已有思品教師9名，他們素質(zhì)過(guò)硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期他們的共同努力，一定會(huì )把那些學(xué)習不主動(dòng)的學(xué)生教上正道，并取得進(jìn)步。

　　三、任務(wù)及目標

　　1、端正思想，加強認識，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運用多種教法進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結構，提高課堂質(zhì)量。

　　2、各位教師以《課程標準》為憑借，以現行的教材為依據，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內容。

　　3、培養學(xué)生良好的行為習慣，結合由教材中的事例、道理來(lái)教育規范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

　　4、聯(lián)系周?chē)�典型事例，提高學(xué)生的道德認識。

　　5、積極響應學(xué)校教導處開(kāi)展的教研工作，搞好本教研組的工作。

　　6、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。

　　四、方法措施

　　1、加強常規教學(xué)的管理，實(shí)現常規教學(xué)規范化。

　　2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習積極性。

　　3、加強對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。

　　4、不定時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習氣的調查。

　　5、開(kāi)展一些活動(dòng)，小檢測，對他們進(jìn)行督促。

　　6、根據學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì )中，生活中體會(huì )。

　　五、活動(dòng)安排

　　月份內容

　　九月份

　　1、制定計劃審查計劃

　　2、常規月查

　　十月份

　　1、思品教學(xué)研討課

　　2、常規月查

　　3愛(ài)國主義教育、

　　十一月份

　　1、常規月查

　　十二月份

　　1常規月查

　　一月份

　　1、常規月查

　　學(xué)年度工作計劃 6

　　在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統籌之下，制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計劃。

　　一、指導思想：緊緊圍繞我校的精神文化內容，力爭使學(xué)生處工作成為弘揚我校精神文化的'重要陣地。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1.安全教育。

　　2.養成教育。

　　3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——�！�—社區”教育模式的探究和建立。

　　4.加強對六、七年級學(xué)生的引導和管理。

　　5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

　　三、具體說(shuō)明：

　　1、安全工作。

　　以此作為學(xué)生工作的首要工作，通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處：

　　行政干部、大隊部加強督導和引導。

　　教師值周實(shí)行分樓層負責制，安排三位值周教師。

　　學(xué)年組針對此項工作做出切實(shí)的校園安全計劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

　　班級必須成立“安全檢查小組”，以學(xué)生管理學(xué)生，主要側重課間以及戶(hù)外活動(dòng)的管理和匯報。

　　充分發(fā)揮大隊部的學(xué)生干部作用，加強課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

　　重視主題班會(huì )：利用主題班隊會(huì )時(shí)間，進(jìn)行常規的安全教育。

　　除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內化到學(xué)生身上，使學(xué)生懂得自己保護自己。本學(xué)期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒(méi)有。

　　2、養成教育。

　　針對此項工作，學(xué)生處提出如下建議：

　　養成教育，結合我校的精神文化，本學(xué)期側重培養學(xué)生高雅言行，進(jìn)行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學(xué)習習慣和生活習慣的教育等。

　　繼續完成上學(xué)期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習慣和學(xué)習習慣，進(jìn)行分析提煉。

　　養成教育要落實(shí)到學(xué)年組，使我們不同學(xué)段的學(xué)生養成教育呈現不同特點(diǎn)。

　　3、繼續完善“家——�！�—社區”教育模式，并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結合在一起。建立學(xué)生校外社區組織網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展有益的社區自組織活動(dòng)。（按學(xué)生家庭居住社區為單位，成立學(xué)生組織，開(kāi)展社區活動(dòng)）：

　　各學(xué)年組制定出家長(cháng)會(huì )計劃，確定主題。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)家長(cháng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅決把這一項工作做到實(shí)處。年級組長(cháng)為負責人。

　　集中居住的小區學(xué)生，周末社區組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗試點(diǎn)，大隊部負責。

　　積極支持鼓勵以班級為單位開(kāi)展這項工作，對于有具體行動(dòng)的班級，要給予班主任一定的獎勵。

　　學(xué)年度工作計劃 7

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續以市、鎮教育部門(mén)的重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓為基本途徑，優(yōu)化課程結構、教學(xué)過(guò)程和教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化教學(xué)常規管理，使學(xué)生以創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(cháng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強理論學(xué)，更新教育觀(guān)念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續、和諧、健康發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、加強師資隊伍建設，以校本培訓為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　2、強化教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識，教學(xué)中心意識，必須從強化教學(xué)常規管理入手

　　3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)常規管理，加大常規管理檢查的力度。

　　4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度，健全獎勵機制、完善評價(jià)體系。

　　5、認真開(kāi)展校本培訓、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)興趣培養，注重學(xué)生學(xué)慣的養成教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

　　三、具體工作：

　　(一)加強師資培訓，提高自身素質(zhì)。

　　1、根據上級要求及本校實(shí)際，繼續采取各種措施加大對教師的培養、培訓力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上創(chuàng )造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)外地經(jīng)驗，積極參加校內外的專(zhuān)題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓和觀(guān)摩等。

　　2、抓好校本培訓工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　3、利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓：

　　(1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓工作。

　　(2)做好教師普通話(huà)提高培訓工作(每周?chē)�旗下講話(huà))。

　　(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

　　(二)突出教育重心，強化常規管理。

　　我校在全面開(kāi)設課程的基礎上，堅持以常規教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛(ài)心育人、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉變，讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到真正的張揚和提升。

　　在常規管理上，我們堅持“兩項制度”、“四個(gè)精心”。即不打無(wú)準備之戰的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設計課堂教學(xué)結構和教學(xué)方法;精心設計板書(shū);精心設計課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現“新”、“動(dòng)”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練形式活。課堂上要有新內容、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng )造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì )，形成互動(dòng)學(xué)的教學(xué)模式。

　　(三)加強學(xué)科組、備課組建設。

　　1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強學(xué)科組、備課組建設，充分發(fā)揮科教研組長(cháng)的職能、職權，強化教學(xué)基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

　　2、抓好課題研究，力爭早出成果。

　　認真學(xué)新課程標準，搞好課程改革的`實(shí)驗工作，以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗，是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗和研究。

　　本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規范管理，強化課題的過(guò)程管理，由教導處牽頭，帶動(dòng)課題組組長(cháng)，組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結，不斷摸索出經(jīng)驗和規律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。

　　(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

　　抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)情況，有計劃召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好家長(cháng)工作，爭取學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績(jì)有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開(kāi)放日，老師與家長(cháng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗、情況等。

　　(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開(kāi)展。

　　(1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓練，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動(dòng)等。

　　(2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū)、作文書(shū)等等，并進(jìn)行讀書(shū)筆記，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行基礎知識、朗讀、作文競賽活動(dòng)等。

　　(3)數學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行計算、應用題競賽等等。

　　(4)開(kāi)設了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng)，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

　　學(xué)年度工作計劃 8

　　一、學(xué)生情況分析

　　本學(xué)期，轉出了x為學(xué)生，都是女孩子，而且都是很優(yōu)秀的女孩子。開(kāi)學(xué)后，又轉入了x為新同學(xué)，其中x位是女孩子，x位是男孩子，這樣一來(lái)，我們班的男生有x人，女生為x人，男生比女生多了x人，男女生比例非常不平衡，幾天下來(lái)已經(jīng)有了一些現象：吵、鬧。新轉入的學(xué)生成績(jì)都不是很好，尤其是三個(gè)xx的學(xué)生，入學(xué)考試幾乎是x分，其中有一位叫xx的，弟弟xx在讀三年級，他因為成績(jì)不好而留級了，x歲了，身高150，比其他同學(xué)要高出近一個(gè)頭，當時(shí)我就擔心他會(huì )欺負小同學(xué)，確實(shí)不出所料，幾天下來(lái)，他已成了班級里的第一號搗蛋鬼，看來(lái)，這學(xué)期轉化差生成了一個(gè)重點(diǎn)工作了。

　　二、主要工作及目標

　　1、重視后進(jìn)生管理和轉化工作，拉近學(xué)生之間的“貧富差距”，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。

　　2、繼續貫徹《xx市小學(xué)生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育，以�！八捻椄傎悺被顒�(dòng)為杠桿，結合班級“小明星擂臺賽”，注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

　　3、繼續開(kāi)展小干部培訓，培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　4、認真完成學(xué)校分配的.各項任務(wù)，搞好校教導處、體育組組織的各項競賽和活動(dòng)，培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　三、具體工作措施

　　1、堅持的德育為首位，抓好學(xué)生的常規教育。充分利用班會(huì )、晨會(huì )、隊會(huì )、板報和節日，紀念日，強化《xx市小學(xué)生日常行為規范》和《xx小學(xué)學(xué)生在校一日常規》的落實(shí)。培養學(xué)生良好的行為習慣，引導他們成為言行文明的人;積極響應學(xué)校五項競賽，提高學(xué)生的競爭意識，形成文明、團結的班風(fēng)。

　　2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

　　3、加強班級陣地規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，設有圖書(shū)角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

　　4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

　　6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。

　　7、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

　　四、月工作安排

　　x月份：

　　1、打掃校園環(huán)境衛生

　　2、暑假小結

　　3、始業(yè)教育

　　4、加強期初行為規范教育

　　5、四項競賽開(kāi)始

　　6、校報、班報刊出

　　7、做好開(kāi)學(xué)環(huán)境衛生打掃工作

　　8、安全教育月活動(dòng)

　　9、第x屆全國推普周活動(dòng)

　　10、教室布置

　　x月份：

　　1、迎國慶黑板報比賽

　　2、紀念少先隊建隊x周年暨新隊員入隊儀式

　　3、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

　　4、校報班報刊出

　　5、xx小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

　　x月份：

　　1、各年段家長(cháng)會(huì )

　　2、校報班報刊出

　　x月份：

　　1、跳繩比賽

　　2、口算過(guò)關(guān)

　　3、校報班報刊出

　　4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題：紀念抗日戰爭勝利x周年，弘揚民族精神)

　　x月份：

　　1、復習迎考

　　2、表彰各類(lèi)標兵，評選“進(jìn)步之星”

　　3、做好假期前的安全教育

　　4、休業(yè)式。

　　學(xué)年度工作計劃 9

　　一、班級情況分析：

　　1、班級基本情況：

　　本學(xué)期我們班共有孩子21名，其中男孩12名，女孩9名，有一名新生，是從蒙中班轉上來(lái)的。孩子之間年齡相差比較大，因此各方面的發(fā)展也存在較大的差距。有的孩子自理能比較差，有的孩子比較拖拉散漫，依賴(lài)性比較強。

　　2、本班幼兒發(fā)展狀況：

　　大部分孩子的體質(zhì)相對去年增強了許多，孩子的動(dòng)手能力方面也提高較快，能自己收拾書(shū)包，更換衣服，能幫助老師擦桌子，整理閱讀下載區等。大部分的孩子比較有個(gè)性，很有自己的想法，也能大膽的表達自己的想法，并在游戲中學(xué)會(huì )了商量。部分孩子的語(yǔ)言表達能力比較強。喜歡閱讀下載圖書(shū)，有部分孩子的識字量比較多，有的孩子能讀簡(jiǎn)單的文字故事書(shū)。

　　3、班級目前存在問(wèn)題，新學(xué)期如何做(如：幼兒動(dòng)手能力比同齡班級表現出來(lái)的比較差)

　　有部分孩子吃飯比較慢，有厭食挑食的.現象，有的孩子會(huì )丟三落四，要老師時(shí)常提醒。部分幼兒上課時(shí)的常規比較差，很散漫，注意力不集中。也有部分幼兒動(dòng)手能力比較差。班上普遍孩子對數的認識比較差。

　　新學(xué)期，針對孩子們的不良慣和班上存在的問(wèn)題，我們實(shí)施以下針對性的措施：

　　1、針對厭食挑食的孩子進(jìn)行多鼓勵，多給孩子講些飯菜的營(yíng)養故事，引起孩子的興趣，激發(fā)孩子的食欲。

　　2、對于丟三落四的孩子，我們會(huì )時(shí)常提醒，加強要求，并組織一次護蛋活動(dòng)，讓孩子更加愛(ài)護自己的物品。

　　3、對于上課散漫，注意力不集中的孩子，我們本學(xué)期進(jìn)行分組上課，確保關(guān)注到每個(gè)孩子。課前做好充足的準備，盡量吸引孩子的注意力。

　　4、本學(xué)期我們也將著(zhù)重加強孩子的動(dòng)手能力，并請家長(cháng)在家里一起配合，讓孩子自己的事情自己做。我們每天還會(huì )請

　　2位小朋友當小老師，加強孩子的管理能力的同時(shí)，也加強孩子的動(dòng)手能力和自我約束力。

　　4、個(gè)別幼兒情況分析：

　　藺、黃、李等，吃飯比較慢，比較愛(ài)挑食。

　　措施：

　　1、飯前進(jìn)行節約教育，盡量多鼓勵孩子。

　　2、讓孩子自己裝飯，能吃多少就裝多少。

　　陳金卉：思想比較細膩，比較多憂(yōu)愁。

　　措施：

　　1、多與此幼兒聊天，說(shuō)一些開(kāi)心的話(huà)題，讓孩子知道老師們都很關(guān)心她。

　　2、多讓卉卉跟其他孩子一起玩，感受同伴一起時(shí)的快樂(lè )。

　　3、與家長(cháng)溝通，因為家長(cháng)的情緒會(huì )直接影響到孩子。

　　二、本學(xué)期教育教學(xué)主要目標：

　　進(jìn)一步學(xué)自己整理衣服(系鞋帶)，有較強的生活自理能力。

　　2、提高用餐的速度，盡量做到“三凈”(碗干凈、桌面干凈、地面干凈)

　　3、學(xué)解放軍叔叔勇敢的精神品質(zhì)，敢于嘗試挑戰各種體育游戲，遇到困難不退縮。

　　4、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識和技能，熟練掌握有關(guān)體育活動(dòng)的最基本的規則，懂得在活動(dòng)中互助合作。

　　5、初步了解重大的節日，感受節日的快樂(lè )。

　　6、了解周?chē)�成人的勞�?dòng)，學(xué)做一些力所能及的事，養成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的慣。

　　7、初步學(xué)會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點(diǎn)。

　　8、學(xué)會(huì )圍繞一定的話(huà)題談話(huà)，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心。

　　9、能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人談話(huà)，學(xué)會(huì )用輪流的方式講述，不亂插嘴。

　　10、閱讀下載過(guò)程中初步了解漢字的由來(lái)和簡(jiǎn)單的漢字認讀的規律，并有主動(dòng)探索漢字的愿望。

　　11、學(xué)較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語(yǔ)言規則，并能及時(shí)作出相應的反映。

　　12、學(xué)目測數群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷

　　10以?xún)鹊臄盗俊?/p>

　　13、學(xué)概闊圖形的兩個(gè)特征，能按兩個(gè)特征對同一類(lèi)物體進(jìn)行層級分類(lèi)以及序數的認識。

　　14、學(xué)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結果，能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng)，并對自己的活動(dòng)成果感興趣。

　　15、能用不同的速度、力度、音色變化來(lái)表現歌曲的形象、內容和情感。

　　三、主要途徑和措施：

　　1、通過(guò)做值日生加強幼兒的自理能力，以及為別人服務(wù)的意識。

　　2、家園配合讓孩子自己收拾自己的物品，為上小學(xué)打好基礎。

　　3、每個(gè)周五，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的小手工，加強孩子小肌肉的發(fā)展，提高孩子的動(dòng)手能力。

　　4、課前一些音樂(lè )小游戲，加強孩子上課的注意力，吸引孩子的興趣。

　　5、進(jìn)行分組上課，關(guān)注到每一個(gè)孩子，了解孩子的發(fā)展情況。

　　6、多讓孩子表達自己的意愿，發(fā)展孩子的表述能力，及尊重孩子的選擇。

　　7、在節日進(jìn)行對幼兒教育，讓孩子知道傳統節日的來(lái)源意義，并對孩子進(jìn)行愛(ài)國教育。

　　8、多給孩子講故事，看繪本，讓孩子養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好慣。

　　學(xué)年度工作計劃 10

　　一、指導思想：

　　以學(xué)習型學(xué)校建設為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，轉變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛(ài)心成就事業(yè)”的教育思想，結合擺金鎮實(shí)際，加大學(xué)校內部改革，加快學(xué)校規范化建設管理的步伐，努力創(chuàng )建一個(gè)讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

　　二、工作思路：

　　樹(shù)形象創(chuàng )新風(fēng)

　　通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉變。

　　2、強素質(zhì)更觀(guān)念

　　以新課程培訓為切入點(diǎn)，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

　　3、抓管理要質(zhì)量

　　監督、協(xié)調、教學(xué)，管理是我鎮中心學(xué)校的主要工作內容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過(guò)程的監管，進(jìn)一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(cháng)抓管理，以管理調動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展

　　“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。

　　三、工作目標

　　加強校園文化建設，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責任事故，全鎮學(xué)校全部達到“平安校園”標準。

　　2、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

　　3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導方針，確保資料的規范性、完整性和準確性，為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。

　　4，以課程改革為指導，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

　　5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規范教育。

　　6、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。

　　7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。

　　我鎮“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的`成效，但隨著(zhù)形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設施尚未達標，二是學(xué)生流失現象也有發(fā)生，三是檔案資料建設相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設備的修復力度，建立健全各類(lèi)檔案，做到底子清，表冊全，數據準。通過(guò)任務(wù)分解，責任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現象發(fā)生。對貧困生繼續實(shí)行經(jīng)濟救助，確保他們完成學(xué)業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應的教學(xué)儀器、圖書(shū)、各類(lèi)教學(xué)軟、硬件等，高標準完成“普九”工作。

　　8、做好校務(wù)公開(kāi)及財務(wù)管理工作。

　　杜絕不合理的開(kāi)支，加強對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

　　四、第一學(xué)期的主要工作安排

　　九月份：

　　通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)學(xué)準備情況，掌握存在的問(wèn)題和困難，研究解決的辦法和措施；

　　2、清理校園衛生，進(jìn)行行為規范教育和交通安全教育；

　　3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量；

　　4、基層報表統計上報工作；

　　5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細則》

　　十月份：

　　教研組長(cháng)會(huì )議。

　　2、國慶節慶�；顒�(dòng)，辦好班、�？�；

　　3、配合各校教導處開(kāi)展教研活動(dòng)；

　　十一月：

　　第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測；

　　3、期中常規檢查；

　　4、校圖書(shū)室規范管理使用并對全校師生開(kāi)放；

　　5、校容校貌整修工作；

　　6、對全鎮校舍電路進(jìn)行全面安全檢查；

　　十二月：

　　班主任工作會(huì )議；

　　3、做好財務(wù)年報工作；

　　4、各年級組織慶祝元旦活動(dòng)；

　　一月份：

　　寒假準備工作及假前安全教育；

　　2、檔案室資料整理規范存放；

　　3、上交備查材料，組織期末常規檢查；

　　4、期末結束復習迎考；

　　5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳；

　　6、學(xué)期結束前的其它后勤事務(wù)。

　　總之，新的一年，雖然困難與機遇同在，但我們深信，有幾分挑戰的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責，全面完成教育局交給的各項任務(wù)，擺金鎮教育發(fā)展的前景會(huì )越來(lái)越好！

　　學(xué)年度工作計劃 11

　　一、指導思想：

　　用核心價(jià)值觀(guān)打造發(fā)展的平臺：科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng )建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。

　　二、工作理念：特色、情商、質(zhì)感、福祉。

　　三、工作目標：

　　1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異，精彩紛呈。

　　2、強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團隊。

　　3、落實(shí)安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng )建零違紀班級。

　　4、利用教育部十二五課題“少教多學(xué)”為平臺，推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式，構建特色高效課堂。

　　5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。輔優(yōu)補差，注重尖子生和特長(cháng)生培養，整體推進(jìn)，實(shí)現學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)譜，保生率底線(xiàn)

　　90%，控制線(xiàn)95%以上。

　　6、九年級質(zhì)量為焦點(diǎn)，實(shí)現中考全縣前十中進(jìn)

　　5人的突破，平價(jià)生上線(xiàn)率實(shí)現40%以上。

　　四、工作措施：

　�。ㄒ唬┲黝}發(fā)展

　　政教處：開(kāi)展以“一個(gè)目標、兩個(gè)服務(wù)、三個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)突破、五個(gè)場(chǎng)所、六個(gè)渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作，實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　教務(wù)處：

　　七年級：開(kāi)展以培養學(xué)生的“五自”(自信、自立、自強、自尊、自愛(ài))、“四會(huì )”(會(huì )做人,會(huì )學(xué)習,會(huì )生存,會(huì )處事)的行為習慣為主題，陪養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，強化常規養成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

　　八年級：開(kāi)展以“快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)”為主題，培養學(xué)生自主學(xué)習、自主生活的能力。

　　九年級：開(kāi)展“愛(ài)祖國愛(ài)媽媽”為主題，旨在讓學(xué)生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負的社會(huì )責任和家庭責任，從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習真正目的和含義。

　�。ǘ�）抓好六支隊伍的建設，創(chuàng )建“務(wù)實(shí)、靜心、高效”在團隊

　　教干隊伍建設。

　　1、靜下心來(lái)抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。

　　2、對內低調做人，高調做事；對外高調做人，高調做事。

　　3、教干群體目標一致、分工協(xié)作、責權分明、勤政務(wù)實(shí)。

　　班主任隊伍建設。博愛(ài)、責任、創(chuàng )新

　　1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的最高目標“為了一切學(xué)生”的成長(cháng)和發(fā)展；四是人本理念，即承認學(xué)情差異、并重個(gè)性張揚、追求全面發(fā)展；五是創(chuàng )新理念建立適應學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。

　　2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛(ài)能力，即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛(ài)真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調能力，即服從學(xué)校安排，團結任課教師，融入社會(huì )并與家庭密切合作；三是提高個(gè)異教育能力，即制定輔優(yōu)補差的措施，提倡“特別的愛(ài)給特別的'你”；四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導學(xué)生，探討班主任表?yè)P學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級學(xué)生激勵制度。

　　3、班主任的管理與考核：實(shí)行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責的班主任管理體制，建立了以班級目標管理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，將紀律、衛生、學(xué)習、黑板報、升旗儀式、晨訓、宣誓、主題班會(huì )、志愿者活動(dòng)、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動(dòng)、公物管理、班主任計劃、總結、論文、個(gè)案、家訪(fǎng)記錄、學(xué)困生培養與轉化等內容納入考核范圍，對班級工作實(shí)行量化，每天一公開(kāi)，每周一通報，每月一公布，嚴格兌現獎懲。

　　4、激勵機制的運用：計劃開(kāi)展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團支部、文明班級、文明宿舍、文明餐桌等競賽等為主要內容的評優(yōu)系列活動(dòng)，對做出突出成績(jì)的班主任給予一定的傾斜政策，如晉職晉級、績(jì)效分配、先進(jìn)評選、外出學(xué)習旅游等方面的優(yōu)先照顧，實(shí)行了階段性考核獎勵兌現。

　　骨干教師隊伍建設

　　1、加強對青藍工程工作的監督和指導，凝聚兩者智慧的結晶。輻射能量，散射空間的熱爆。

　　2、激活對骨干教師考核的機制，能力和態(tài)度不穩的給予緩聘，乃至解聘，真正發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3、青藍工程的引領(lǐng)，全面推進(jìn)業(yè)務(wù)能力，擴大骨干教師隊伍，破格選拔和培養青年骨干教師，培養和推出教育教學(xué)管理和教研教改的標桿性教師。

　　教研組長(cháng)隊伍建設：

　　通過(guò)建設教研組文化、建設組本基礎性管理（即做好教學(xué)過(guò)程管理與監控以及質(zhì)量管理與監控；作好期中、期末考查的總結與反思文化）、組織課題研究、組織研究學(xué)生、組織教學(xué)研究等五個(gè)方面，引導、激勵、培養一支理念新、行動(dòng)實(shí)、用心做、有智慧、有成效的優(yōu)秀的教研組長(cháng)隊伍。

　　學(xué)年度工作計劃 12

　　不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員，能夠為大家服務(wù)。責任是每一個(gè)班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔任咱們班的學(xué)習委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學(xué)會(huì )承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會(huì )努力的改進(jìn)自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。

　　作為班上的學(xué)習委員，我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的學(xué)習搞好。根據我的觀(guān)察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗，我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因：

　　1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無(wú)法自由自在地生活，現在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著(zhù)怎么玩，怎么快樂(lè )的生活，在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習。

　　2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神�，F在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標，不知道自己該干什么了，學(xué)習不是，不學(xué)習也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。

　　3、大學(xué)課程的設置并不是十分的`令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣，引起學(xué)生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學(xué)習就被拋腦后了，成績(jì)自然不太好。

　　4、校園對同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。

　　在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1。認真學(xué)習，上好每一堂課，起帶頭作用

　　2、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度

　　3、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)

　　4、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們

　　5、深入廣大同學(xué)中，了解同學(xué)們的需要和想法，認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境

　　6、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們

　　7、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知，并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們

　　8、突出重點(diǎn)，兼顧其它。積極備戰英語(yǔ)四、六級，同時(shí)兼顧其它科目，做到突出重點(diǎn)

　　9、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監督下，在堅持“三心”原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

　　學(xué)年度工作計劃 13

　　為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)清潔衛生、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，本年度，政教處依據學(xué)�？傮w工作精神，制定以下工作計劃。

　　一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重，常駐抓不懈。注重科學(xué)管理，確保校園平安，創(chuàng )建平安校園。

　　1、做好學(xué)校內安全工作。

　　首先，學(xué)校本年度繼續實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導帶班，晝夜巡邏，確保校園平安。 其次，建立健全學(xué)校各項安全保衛制度，明確職責，責任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用，把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，門(mén)崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長(cháng)或其監護人簽訂安全責任協(xié)議書(shū)。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì )，家庭，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年，學(xué)校與各課任教師、各班主任、門(mén)崗門(mén)衛、值班人員、食堂承包責任人等，層層簽訂安全目標管理責任書(shū)，明確義務(wù)與責任，責任到人。齊抓共管，共同打造平安校園。

　　2、做好學(xué)生安全教育工作。

　　增加學(xué)生安全防患知識，增強安全防患意識，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì )、定期或不定期開(kāi)全校性的安全教育活動(dòng)，各班級定期開(kāi)展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件，聘請校外公安、消防、司法人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。

　　二、把學(xué)校衛生工作作為中心工作常抓不懈。

　　1、本期，學(xué)校制定和完善各項衛生管理與獎懲制度，從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區、學(xué)習區入手，進(jìn)行衛生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛生區及其它場(chǎng)所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續把衛生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中，與班級的評先評優(yōu)鉤。

　　2、開(kāi)展與不文明行為告別活動(dòng)，進(jìn)一步加強“良好習慣”的養成教育，規范學(xué)生行為。采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，講文明教育，培養學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識�！皩捜荻Y讓”要做到：校園里不準罵人，不準說(shuō)與學(xué)生身份不符的話(huà)語(yǔ);把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。向粗魯、陋習、壞事告別�！碍h(huán)境保持”

　　要做到：教室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物。

　　三、加強德育工作隊伍建設，強化學(xué)生德育工作，做好學(xué)生紀律管理，營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)。

　　首先，協(xié)調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃，開(kāi)展好班級管理工作。定期召開(kāi)班主任會(huì )，進(jìn)一步增強班主任的責任心和事業(yè)心，加大班級管理力度。加強后進(jìn)生轉化及控輟保學(xué)工作。 其次加強德育工作，樹(shù)立德育為先，育人為本的.理念，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。利用各種形式，配合學(xué)校團委指導各班級，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義，集體主義教育;培養學(xué)生的文明意識公民意識，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。

　　另外，學(xué)校本年度繼續加強學(xué)生的紀律管理。配合班級，聯(lián)系家庭，強化學(xué)生紀律管理與檢查，加大獎懲力度，營(yíng)造良好校風(fēng)。

　　四、夯實(shí)基礎，注重兩支隊伍建設和各部門(mén)工作協(xié)調。

　　1、加強班主任隊伍建設。定期召開(kāi)班主任例會(huì )，強化理論學(xué)習，規范管理行為。適時(shí)召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗研討會(huì )。

　　2、加強學(xué)生班干部隊伍建設。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，抓好學(xué)生班干部的培養、使用工作，強化學(xué)生班干部工作責任制，加大學(xué)生自我監督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作，強化過(guò)程管理，做到管理有層次，運轉有秩序，效果明顯。

　　3、協(xié)同、配合學(xué)校教導處、團委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門(mén)，切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作，強化學(xué)校各項管理工作。

　　學(xué)年度工作計劃 14

　　一、指導思想

　　本年度語(yǔ)文教學(xué)工作以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》為指導，堅持立德樹(shù)人，注重學(xué)生語(yǔ)文素養的全面提升，強化語(yǔ)言文字運用能力的培養，通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養其自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習的能力，為學(xué)生的終身學(xué)習和全面發(fā)展奠定堅實(shí)的`基礎。

　　二、學(xué)情分析

　　本學(xué)期我擔任XX年級XX班的語(yǔ)文教學(xué)工作。該年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的語(yǔ)文基礎知識，但在閱讀理解、寫(xiě)作表達及文學(xué)鑒賞能力方面存在差異。部分學(xué)生表現出良好的學(xué)習習慣和較高的學(xué)習積極性，而部分學(xué)生則在基礎知識的掌握和靈活運用上存在困難。因此，教學(xué)計劃需兼顧全體，注重分層教學(xué)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需求。

　　三、教學(xué)目標

　　知識與技能：鞏固并拓展學(xué)生的字詞量，提高閱讀速度和理解能力，加強寫(xiě)作訓練，使學(xué)生能夠準確、生動(dòng)地表達自己的思想。

　　過(guò)程與方法：通過(guò)小組討論、角色扮演、項目式學(xué)習等多種教學(xué)方式，培養學(xué)生的合作學(xué)習能力和批判性思維。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：激發(fā)學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，培養良好的閱讀習慣和審美情趣，增強文化自信。

　　四、教學(xué)內容與措施

　　教材處理：精選教材內容，結合時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)生興趣，適當補充課外閱讀材料，拓寬學(xué)生視野。

　　閱讀教學(xué)：采用精讀與泛讀相結合的方式，教授閱讀策略，鼓勵學(xué)生主動(dòng)閱讀，定期舉辦讀書(shū)分享會(huì )。

　　寫(xiě)作教學(xué)：從日記、小作文到大作文，循序漸進(jìn)地訓練學(xué)生的寫(xiě)作能力，注重反饋與修改，引入同伴互評機制。

　　口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習：組織辯論賽、演講比賽、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)等，提升學(xué)生的口頭表達能力和團隊協(xié)作能力。

　　分層教學(xué)：根據學(xué)生的學(xué)習情況，實(shí)施個(gè)性化教學(xué)計劃，為不同層次的學(xué)生提供適合其水平的學(xué)習資源和挑戰。

　　五、評估與反饋

　　日常評價(jià)：通過(guò)課堂觀(guān)察、作業(yè)批改、小組討論表現等方式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，給予即時(shí)反饋。

　　階段性測試：每學(xué)期至少進(jìn)行兩次綜合測試，全面評估學(xué)生的學(xué)習成效，調整教學(xué)策略。

　　自我評價(jià)與同伴評價(jià)：鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我反思，學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)相互學(xué)習和成長(cháng)。

　　六、專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　　積極參加各類(lèi)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )和培訓，不斷提升自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，探索信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的深度融合，創(chuàng )新教學(xué)方法。

　　學(xué)年度工作計劃 15

　　在過(guò)去的一年里，我校的衛生工作取得了很大的成績(jì)，為使工作更上一層樓，結合我校的具體情況，本年度的衛生工作安排如下。

　　一、抓健教，促健康

　　1、“健康教育專(zhuān)欄”每月出版一次；

　　2、充分利用我校的廣播、電視臺進(jìn)行健康教育；

　　3、每月出一期“健康教育文摘報”；

　　4、開(kāi)設健康教育講座；

　　5、開(kāi)展艾滋病、健康知識和行為的宣傳教育，每學(xué)期進(jìn)行一次問(wèn)卷測試；

　　6、開(kāi)展健康咨詢(xún)。

　　二、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

　　1、每學(xué)年（或每學(xué)期）政體處劃分“公共區衛生分區圖”，由各班包干。

　　2、按照“江門(mén)一中衛生管理制度”、“江門(mén)一中衛生制度”、“江門(mén)一中衛生檢查制度”的要求，做好管理工作。

　　3、值周班、衛生室每天早上對全校的公區進(jìn)行檢查評分記錄。

　　4、校園做到無(wú)雜草，無(wú)亂丟廢棄物，無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水洼（池）、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂張帖。

　　5、廁所要做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、糞池加蓋。

　　6、加強對學(xué)校的飲水衛生檢查、監管。

　　三、食堂衛生

　　1、認真貫徹執行食品衛生的法律、法規。

　　2、按《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的要求，對食堂的食品衛生、環(huán)境衛生、餐具的清洗、消毒等進(jìn)行定期和不定期的檢查、監督。

　　3、全校師生對食堂工作人員的個(gè)人衛生進(jìn)行檢查、監督。

　　4、進(jìn)行食物中毒的宣傳教育。

　　5、健全食堂衛生檔案。

　　四、按照《健康教育規范檔案資料指引》的要求，把健康教育資料分類(lèi)整理建檔。

　　五、做好新、舊教學(xué)樓的衛生監督檢測工作

　　配合疾控中心對我校的蓬萊教學(xué)樓、明志教學(xué)樓、2、3號教學(xué)樓的教室采光、黑板衛生、課桌椅衛生及生活飲用水、學(xué)校食品衛生等進(jìn)行現場(chǎng)監督、檢測。

　　六、做好學(xué)生健康檔案管理各項工作

　　1、配合疾控中心組織學(xué)生做好每年一次的健康檢查，并把體檢卡按班級分類(lèi)存放，便于查閱。

　　2、及時(shí)對體檢資料進(jìn)行分類(lèi)統計，把統計的數據繪圖上墻。

　　3、對在體檢中發(fā)現學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，及時(shí)發(fā)“疾病通知書(shū)”給家長(cháng)，帶學(xué)生到醫院作進(jìn)一步檢查與治療。

　　七、對傳染病的管理

　　1、傳染病防治工作堅持以預防為主，防治結合。

　　2、開(kāi)展預防傳染病的衛生健康教育。

　　3、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，除“四害”。

　　4、對急性、爆發(fā)型傳染病做到早發(fā)現，及時(shí)報告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療。

　　八、對學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療

　�。ㄒ唬┴氀�病的防治

　　1、把患者學(xué)生的檢查結果及時(shí)通知家長(cháng)。

　　2、進(jìn)行有關(guān)營(yíng)養知識方面的健康教育，使學(xué)生懂得基本的營(yíng)養知識。

　　3、指導學(xué)生平衡膳食，合理調整飲食結構。

　�。ǘ�）齲齒的防治

　　1、向學(xué)生宣傳齲齒病和牙周病的危害，預防口腔病的`保健知識，培養學(xué)生良好的口腔衛生習慣。

　　2、對已患齲齒的學(xué)生通知其到醫院進(jìn)行齲齒填充。

　�。ㄈ�）營(yíng)養不良的防治

　　1、通過(guò)各種形式的宣傳，使學(xué)生認識營(yíng)養不良與肥胖的原因和危害性，了解有關(guān)合理營(yíng)養、平衡膳食的營(yíng)養科普知識，培養學(xué)生健立科學(xué)的飲食衛生習慣。

　　2、對患有輕度營(yíng)養不良的學(xué)生進(jìn)行膳食指導，對患有中、重度營(yíng)養不良的學(xué)生，通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院進(jìn)行治療。

　�。ㄋ模┥逞鄣姆乐�

　　1、開(kāi)展沙眼防治的宣傳，改變學(xué)生不良的衛生行為。

　　2、設置與教學(xué)班相等的水龍頭，保證學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手。

　　3、通知家長(cháng)帶患者到醫院進(jìn)行治療。

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　　1、做好保護視力的宣傳工作。

　　2、抓好眼保健操。

　　3、加強對學(xué)生的有眼衛生、教學(xué)衛生的監督、檢查。

　�。�六）寄生蟲(chóng)的防治

　　1、利用多種形式開(kāi)展防治學(xué)生常見(jiàn)腸道蠕蟲(chóng)感染的健康教育活動(dòng)。

　　2、為學(xué)生提供安全衛生飲用水。

　　3、設置與教學(xué)班相等的水龍頭，保證學(xué)生在校有流動(dòng)水洗手以及符合衛生要求的廁所。

　　4、配合疾控中心做好學(xué)生的驅蟲(chóng)工作。

　　九、按要求做好學(xué)生傷害事故的上報工作。

　　十、配合防疫部門(mén)完成各種預防接種和學(xué)生常見(jiàn)病的矯治工作。

　　十一、對學(xué)生和教職工實(shí)施簡(jiǎn)易診療、急診和轉診工作。

　　學(xué)年度工作計劃 16

　　本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據縣教研室工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：

　　一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益。

　　1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生常規教學(xué)管理規程》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。

　　2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至五年級語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科上，以河北遠程教育網(wǎng)資源為主，同年級同學(xué)科備一課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。

　　3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析，有針對性的改革教學(xué)，本學(xué)期我們繼續堅持執行月考制度，單元過(guò)關(guān)制度等。

　　4、搞好教師教案的觀(guān)摩學(xué)習，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師課前準備的業(yè)務(wù)能力；搞好學(xué)生作業(yè)的評比，提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。

　　二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，

　　入學(xué)習《新課程標準》，深化課程改革。把落實(shí)國家課程、地方課程、同開(kāi)發(fā)校本課程有機的結合起來(lái)，保證課程結構的完整性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程，爭取開(kāi)足開(kāi)全國家課程，同時(shí)盡最大可能開(kāi)設地方課程和校本課程，本學(xué)期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。

　　2、各學(xué)科繼續利用課外學(xué)習小組開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，要有活動(dòng)計劃，有記錄、分析，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)文朗誦、講故事、歌詠比賽、書(shū)法比賽文藝節目形式活動(dòng)，給學(xué)生鍛煉和展示才能的'機會(huì )與舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、深化校本研修，營(yíng)造書(shū)香校園。

　　1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實(shí)施，保證教研效果，使教師在活動(dòng)中研究，在研究中學(xué)習，在學(xué)習中共享，在共享中發(fā)展。

　　2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習；要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )致少一萬(wàn)字以上。

　　3、增強教師網(wǎng)絡(luò )研修意識，要求有潛力教師建立博客，把有關(guān)教學(xué)的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)博客，增強教師間交流與研討，提高自身素質(zhì)；要求教師學(xué)習網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗和方法，本學(xué)期教師網(wǎng)上聽(tīng)課致少五節以上。

　　4、開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課等即時(shí)教研，搞好課例研討，開(kāi)展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討，主題研討還要做到六定：定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程，以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)，做到課前有準備，課后有反思、有分析。每位教師都要參與，都要發(fā)言，都能夠把新課程理念運用到教學(xué)實(shí)踐中。

　　5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗的交流和學(xué)習。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作，要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

　　6、搞好縣級課題《影響農村小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)提高因素的分析》，爭取本年度結題。

　　7、加強與兄弟學(xué)校的溝通。結合我校實(shí)際情況，同其它兄弟學(xué)校共同研討，取長(cháng)補短，共同促進(jìn)，使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習的機會(huì )，本學(xué)期繼續爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系，勤溝通，請進(jìn)來(lái)學(xué)習，走出去鍛煉。

　　學(xué)年度工作計劃 17

　　一、指導思想

　　圍繞學(xué)校整體工作，以嚴謹的工作態(tài)度、創(chuàng )新的工作精神，在和諧的工作氛圍中充分發(fā)揮教導處在學(xué)校教學(xué)工作上的管理、指導和服務(wù)等功能，以課堂教學(xué)效益的提高為核心，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，加強校本教研，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師、學(xué)生持續、和諧地發(fā)展。

　　二、本期教學(xué)工作目標

　　1、抓好課堂教學(xué)，開(kāi)展“區教學(xué)能手示范課、校精品課”觀(guān)摩及交流活動(dòng)。

　　2、抓好區統考年級的教學(xué)管理工作，要求統考質(zhì)量應比去年同期有較大的提高。

　　3、探索富有實(shí)效的電子備課流程，促進(jìn)常態(tài)化課堂教學(xué)效率的提高，并初步建成校本化的各學(xué)科教學(xué)資源庫。

　　4、搞好一年級新家長(cháng)培訓、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　5、積極推行陽(yáng)光體育運動(dòng)，按照教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按要求做好數據上報工作，一、二、三年級本學(xué)期學(xué)會(huì )校園集體舞，組織參加好區上的各類(lèi)文體競賽活動(dòng)。

　　6、做好教導處教學(xué)檔案歸類(lèi)、整理裝訂工作，迎接區上檔案資料展評。

　　三、工作思路

　　1、創(chuàng )建和諧的班組文化，充分發(fā)揮每位教師的作用。

　　和諧是一種外圓內方的態(tài)勢。外圓是彼此融合；內方是堅持原則——堅持團隊利益至上的原則，而不是“小我”之原則。和諧的工作環(huán)境能使置身其中的每一位教師迸發(fā)最大的工作熱情，發(fā)揮出最大潛能從而創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，因此不管是教研組還是辦公室都應該向這一目標努力。

　　教研、年級組長(cháng)是教研組教研活動(dòng)的組織者和帶頭人，是教研、年級組文化建設的核心。組長(cháng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題進(jìn)行分析；根據本組的教學(xué)實(shí)際，提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標（重點(diǎn)解決一個(gè)問(wèn)題）；在分析本組實(shí)際困難的'同時(shí)，具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決；組長(cháng)在每學(xué)期結束時(shí)，要及時(shí)對一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結。

　　2、強化教學(xué)常規，促進(jìn)規范化管理。

　�。�1）嚴格執行教學(xué)計劃

　　確立全面質(zhì)量意識，嚴格執行《課程設置實(shí)驗方案》和作息時(shí)間表，建立正常穩定的教育教學(xué)秩序。提倡課堂作業(yè)當堂完成，任課教師要按時(shí)下課，做到不拖堂，確保學(xué)生休息時(shí)間。教導處將對不嚴格執行課程計劃、上課不準時(shí)進(jìn)課堂、課上隨意離開(kāi)教室、接打手機等加強平時(shí)的檢查力度，作好記載，及時(shí)公布，發(fā)現問(wèn)題馬上糾正，形成規范的課程管理制度，檢查結果與教師考核掛鉤。

　�。�2）強化教學(xué)“六認真”工作

　　備課要深，手段要新：各科教師要積極改革教法和學(xué)法，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案，做到提前兩周備課。電子集體備課要進(jìn)一步深化和發(fā)展，青年教師要備詳案；骨干教師要追求突破，要重視學(xué)習過(guò)程的設計、各類(lèi)教學(xué)資源的收集運用，充分展示自己的教學(xué)個(gè)性，逐步形成教學(xué)特色；教學(xué)手段要注意有效性、新穎性。學(xué)校配置的“悠悠課堂”多媒體教學(xué)軟件

（1—4語(yǔ)文、1—3數學(xué)）試行一個(gè)學(xué)年后反響良好，要求各位老師在備課和上課時(shí)充分運用。教案檢查中著(zhù)重檢查教學(xué)修改及后記部分，反思是否記錄有課堂中令人為之喝彩的片段，是否有教學(xué)環(huán)節處理不當后的思索及補救措施，是否有因教學(xué)中的某個(gè)現象而引起的對某個(gè)問(wèn)題的深入思考，是否有因學(xué)生作業(yè)有誤而對自己教學(xué)行為的反思等等。

　　教學(xué)要活，上課要實(shí)：在充分做好課前準備的前提下，認真上好每一堂課；上課做到精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰規范；課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失，教后小記或教學(xué)反思要有感而發(fā)，要具體有針對性。課后小結做到 “三問(wèn)” ：“想了沒(méi)有？做了沒(méi)有？寫(xiě)了沒(méi)有？”爭取做到“每日三省吾身”，提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)體現以人為本，富于創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　作業(yè)要精，輔導要細：一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在60分鐘以?xún)�。作業(yè)設計要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，難易適中有針對性；學(xué)生作業(yè)和批改要規范，提倡面批，批改字跡工整美觀(guān)；要全面關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習、生活和心理狀況，加強“培優(yōu)補差”工作。

　　隨堂聽(tīng)課要到位：由教導處及教研組長(cháng)對全校教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，課后及時(shí)交流與溝通，同時(shí)檢查備課和作業(yè)批改情況。其間重點(diǎn)檢查學(xué)生課堂常規的訓練情況、發(fā)言水平、教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，從而全面促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　四、工作措施

　　1、抓好抓實(shí)教學(xué)常規工作。

　�。�1）明確任務(wù)，加強管理，務(wù)實(shí)高效，促進(jìn)每一位教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，做好每一次輔導，堅持堂堂清、天天清、周周清、月月清。組織好教學(xué)工作檢查，堅持自查、互查以及教導處月查制度。

　�。�2）加強課堂教學(xué)常規管理。嚴格執行課程計劃，嚴格執行“三表”，嚴格執行“減負”的有關(guān)規定，切實(shí)控制學(xué)生在校時(shí)間。教導處將進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調查，確保教學(xué)秩序良好運行。

　�。�3）學(xué)校將實(shí)行年級學(xué)科質(zhì)量監控。重點(diǎn)在語(yǔ)數學(xué)科開(kāi)展質(zhì)量抽測及單項知識過(guò)關(guān)活動(dòng)。

2、錘煉教師隊伍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

　�。�1）不斷學(xué)習，成就反思型教師。

　　創(chuàng )建書(shū)香校園，讓每一位教師成為一個(gè)讀書(shū)人，讓讀書(shū)成為教師的習慣、學(xué)生的需要。繼續深入學(xué)習新課程標準、各種教育教學(xué)書(shū)籍以及名家的教育教學(xué)思想。注重學(xué)習各種有特色的課堂案例，由教研組長(cháng)負責搜集整理、推廣相關(guān)學(xué)科的教學(xué)信息，團體共享、共同學(xué)習。學(xué)校也將為教師外出交流學(xué)習提供更多機會(huì )，外出學(xué)習后需回校交流，作到信息共享、共同提高。

　�。�2）搭建舞臺，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　認真組織好“兩課”活動(dòng)

（示范課、精品課），發(fā)揮骨干教師的引導示范作用，十一月份將組織碑林區評選出的我校區級教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，供全體教師觀(guān)摩學(xué)習。另外，以年級、教研組為單位，開(kāi)展一節精品課的教研活動(dòng)。精品課以集體備課組為單位，推選一人為主備課教師，備好課后，全組參與研課，之后用教案上課，本組人員聽(tīng)課，再評課、修改，再上課，最后形成精品課，這樣的互助與合作將促進(jìn)組內教師之間建立積極的伙伴關(guān)系，形成寬松的環(huán)境和開(kāi)放的氛圍，真正體現思維的互補、智慧的交融，從而凝聚集體的智慧與力量。

　　3、初步建成校本教學(xué)資源庫

　�。�1）強化教師進(jìn)一步提高資源質(zhì)量的意識，提倡主備教師在課堂教學(xué)以后反思原先的教學(xué)設計，在聽(tīng)取其他教師意見(jiàn)的基礎上，對自己主備的教案進(jìn)行再修改。及時(shí)督促各備課組上傳高質(zhì)量的教學(xué)資源

（期末放假前一周內）。

　�。�2）增強教師搜集和共享網(wǎng)上好資源的意識，使我校的教學(xué)資源進(jìn)一步豐富。

4、強化德育網(wǎng)絡(luò )，搞好家校聯(lián)系。今年我們又迎來(lái)了新學(xué)期的第一個(gè)入學(xué)高峰，新增學(xué)生三百三十余人。這些來(lái)自四面八方的學(xué)生，給校園增添了活力的同時(shí)也對我們老師的教育教學(xué)常規工作是一個(gè)極大的挑戰，開(kāi)學(xué)的學(xué)生常規教育工作就格外重要，各班要充分調動(dòng)學(xué)生參與班級管理，結合班級實(shí)際制定新的班規班約。

　�、胖攸c(diǎn)加強班主任與全住學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，班主任一定要關(guān)注全住生的思想動(dòng)態(tài)，尤其是一年級新生，要做到讓全住生干干凈凈回家，高高興興返校。

　�、妻k好一年級家長(cháng)學(xué)校。今年仍將在國慶節后安排兩次家長(cháng)講座。

　�、情_(kāi)好家長(cháng)會(huì )，辦好教學(xué)開(kāi)放日。利用開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )發(fā)放調查問(wèn)卷，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)和呼聲，積極改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　五、提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量，增強快樂(lè )體驗。

　�、崩^續大力實(shí)施陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　繼續加強大課間活動(dòng)、體育活動(dòng)的管理，進(jìn)一步豐富學(xué)生體育運動(dòng)的形式和內容，使活動(dòng)既有益、有序、有趣，讓學(xué)生多感受體育運動(dòng)的帶來(lái)的樂(lè )趣，讓學(xué)生的體質(zhì)通過(guò)體育鍛煉和體育運動(dòng)得到進(jìn)一步增強。按照今年教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》新的要求，每天兩次眼保健操時(shí)間納入課表，堅持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度。每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監測。根據教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況，每月可調整一次學(xué)生座位。方案要求任課教師在教學(xué)過(guò)程中，做到板書(shū)字體清晰、字跡規范；使用多媒體課件教學(xué)時(shí)，要調整好字體大小、顏色和光線(xiàn)強度，做到字體、背景簡(jiǎn)明清晰，對比度明顯。

　　2、切實(shí)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，豐富學(xué)生精神生活。

　　通過(guò)精選作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，保證學(xué)生課外閱讀時(shí)間，倡導師生共讀，教師閱讀和了解當代兒童文學(xué)作品，向學(xué)生推薦閱讀材料，為學(xué)生選擇合適的課外讀物。教師通過(guò)采用各種方式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，通過(guò)家校聯(lián)合，讓學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、借好書(shū)、讀好書(shū)。

　�、艑W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：繼續開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，根據不同年級，規定不同內容，不同數量的誦讀內容。落實(shí)“讀書(shū)工程”，間周的閱讀課、寫(xiě)字課要嚴格執行，教師為學(xué)生精選圖書(shū)，指導閱讀，培養學(xué)生良好的閱讀習慣及閱讀興趣，3—6年級學(xué)生每周做一到兩篇讀書(shū)筆記。班級可以定期召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )，宣讀學(xué)生讀書(shū)心得，介紹名人讀書(shū)故事等。

　�、崎_(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。

　　教師向家長(cháng)倡議，要求全體家長(cháng)配合讀書(shū)活動(dòng)，1—2年級每天回家保證閱讀不少于200字，3—6年級學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。家長(cháng)要督促檢查，并給予指導。

　　學(xué)年度工作計劃 18

　　提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心在于提升教師隊伍的專(zhuān)業(yè)性發(fā)展。而學(xué)校的教育科研工作則是為確保學(xué)校教師隊伍、甚至整個(gè)學(xué)校的可持續發(fā)展提供一個(gè)突破口。因此，本學(xué)期我校教學(xué)科研工作，本著(zhù)深化研究進(jìn)程、提高校本研修的層次和附加值、進(jìn)一步促進(jìn)教師課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平的宗旨，努力服務(wù)于課堂教學(xué)，發(fā)揮科研先導的作用。

　　一、科研基礎分析

　　進(jìn)入第十一個(gè)五年計劃后，我校申報和承擔了兩項科研課題，分別為全國教育科學(xué)“十一五”規劃課題下的《發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究》實(shí)驗研究子課題以及哈爾濱市教育科學(xué)研究“十一五”規劃課題下的《教師課堂教學(xué)調控能力的研究》。目前，這兩項科研課題已經(jīng)進(jìn)入到研究階段，正在有條不紊地開(kāi)展。

　　學(xué)校全體任課教師均參與了這些課題的研究，按學(xué)科劃分，我們把教師分成了六個(gè)小組，分別是數學(xué)、語(yǔ)文、科任、音樂(lè )、美術(shù)、體育，以承擔不同的子課題研究。

　　二、科研常規

　　1、調整

　　我們對科研常規管理制度進(jìn)行了調整和完善，同時(shí)也對科研課題的實(shí)施方案進(jìn)行了調整和完善�？紤]到小學(xué)科研課題課大賽與中學(xué)教學(xué)大賽同步進(jìn)行，我們定于20xx年3月進(jìn)行調整。

　　為了提高科研探索的實(shí)效，對于教師每?jì)蓚�(gè)月上傳的教學(xué)反思或者教學(xué)敘事，我們調整了反饋形式，組織開(kāi)展兩次交流會(huì )，以促進(jìn)科研工作的落實(shí)。

　　2、堅持

　　我們堅持科研常規管理以往規定，繼續延續每?jì)蓚�(gè)月一份科研反饋的習慣，反饋形式主要采取了撰寫(xiě)教學(xué)反思與教學(xué)敘事、召開(kāi)交流與發(fā)布會(huì )的方式。具體來(lái)說(shuō)，每年9月31日上傳一篇教學(xué)反思；10月8日召開(kāi)教學(xué)反思交流會(huì )；11月31日上傳一篇教學(xué)敘事；1月14日召開(kāi)教學(xué)反思交流會(huì )。

　　我們也堅持研訓一體，走科研工作與學(xué)校校本研修相結合的道路，確�？蒲泄ぷ鲊�繞課題，同時(shí)又不脫離實(shí)際教學(xué)。

　　考慮到時(shí)間安排的'問(wèn)題，我們堅持了活動(dòng)即培訓的思想，采取了結合活動(dòng)開(kāi)展的培訓方式，多發(fā)揮觀(guān)課、議課，交流和內化為主的培訓作用。

　　我們堅持不斷拓展理論培訓的渠道，以提升教師們的研究水平。本學(xué)期，我們邀請了外部培訓機構參加進(jìn)修學(xué)習，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，共開(kāi)展了兩次關(guān)于教學(xué)科研的理論培訓。

　　同時(shí)，我們堅持每個(gè)雙周三下午的教科研集體學(xué)習和培訓。本學(xué)期，教科研業(yè)務(wù)學(xué)習共有8次，分別為9月10日、9月24日、10月8日、10月22日、11月5日、11月19日、12月3日、12月17日。

　　3、強調

　　我們強調每位教師要注重自身學(xué)習和自我提高。我們要求每周都有針對教育教學(xué)的經(jīng)驗性或理論性文章的學(xué)習內容。每篇學(xué)習筆記的字數不做規定，形式可采用摘抄或粘貼。每月30日至31日前將學(xué)習筆記上交科研室，接受檢查并備案。同時(shí)，我們強調每位教師要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們要求每?jì)蓚�(gè)月月末上傳一篇讀后感，內容可以是歷史、哲學(xué)、文學(xué)等等。

　　三、特色工作

　　本學(xué)期，我們將繼續開(kāi)展以“運用非物質(zhì)化教學(xué)手段調控課堂，構建富有生命力的課堂教學(xué)”為主題的校本研修活動(dòng)。我們將以學(xué)校目前承擔的課題為主題，結合學(xué)校的校本教研來(lái)開(kāi)展教科研活動(dòng)。

　　我們的活動(dòng)性培訓安排如下：

　　9月24日：第一次主題研討課

　　10月22日：第二次主題研討課

　　11月19日：第三次主題研討課

　　12月17日：第四次主題研討課

　　我們要求課堂內容要與學(xué)校所承擔的兩個(gè)課題密切相關(guān)，并進(jìn)行設計和實(shí)施。每次課堂結束后，課題組要進(jìn)行課題經(jīng)驗總結，每個(gè)月末上傳階段小結。

　　授課式培訓：

　　9月10日：第一次主題備課，邀請楊修寶老師進(jìn)行主題培訓

　　10月8日：第二次主題備課

　　11月5日：第三次主題備課

　　12月3日：第四次主題備課

　　交流式培訓：

　　10月8日：教學(xué)反思交流會(huì )

　　11月5日：讀書(shū)報告會(huì )

　　1月14日：教學(xué)反思交流。

　　總之，在將“風(fēng)華小學(xué)辦成冰城優(yōu)質(zhì)教育資源的沃土”這一工作思想為指引下，我們將努力提升小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展科研工作，并認真地落實(shí)好工作，為學(xué)校的可持續發(fā)展發(fā)揮功能和作用。

　　學(xué)年度工作計劃 19

　　一、指導思想：

　　本年度，我校德育工作將根據教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結合學(xué)校辦學(xué)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養學(xué)生的社會(huì )責任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、教師的師德師風(fēng)合格率達

　　100%，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養一批市縣鄉各級的師德標兵、服務(wù)標兵。

　　2、學(xué)生的思想品德合格率達

　　100%以上，優(yōu)秀率達30%，無(wú)違法犯罪事件發(fā)生，努力培養一批尊敬師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3、落實(shí)常規管理，努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的養成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一。

　　4、舉辦學(xué)生安全、紀律、衛生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng)，以培養文明向上的學(xué)風(fēng)。

　　5、落實(shí)“四會(huì )六能”的培養目標，扎實(shí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、主要工作與措施：

　�。ㄒ唬├^續推進(jìn)全員德育機制建設，不斷提高德育隊伍整體素養

　　1．繼續加強對德育工作的領(lǐng)導與管理，構建全員育人的德育工作體系，進(jìn)一步提高德育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，使全體教職工樹(shù)立“人人育人”的信念，充分發(fā)揮思想育人、教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢，實(shí)行德育導師制，真正實(shí)現全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人。

　　2．強化德育隊伍建設。組織學(xué)校班主任學(xué)習德育理論和研討實(shí)踐德育工作，推進(jìn)德育隊伍的專(zhuān)業(yè)化建設。建立班主任例會(huì )制度，探索學(xué)校德育的'內容、途徑、方法，交流德育工作經(jīng)驗，提高德育工作的實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓，定期召開(kāi)班主任經(jīng)濟交流會(huì )，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責任心和工作效率。

　　3．結合績(jì)效工資改革的要求，完善班主任工作考核機制，建立科學(xué)、規范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，通過(guò)樹(shù)立典型，榜樣引領(lǐng)，營(yíng)造良好的學(xué)校德育工作的基礎輿論和氛圍。

　�。ǘ�）落實(shí)常規教育管理，注重德育工作實(shí)效。

　　1．穩步推進(jìn)學(xué)生行為規范教育工作，重視學(xué)生良好習慣的培養過(guò)程。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，認真學(xué)習和執行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，以班級常規管理為基礎，充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會(huì )課、團隊活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，加強學(xué)生文明禮貌、行為規范教育，引導學(xué)生從小養成良好的行為習慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設。

　　2．以養成教育為契機，加強班集體建設，規范學(xué)生個(gè)體行為。認真學(xué)習貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)習法制教育工作的若干意見(jiàn)》。進(jìn)一步完善法制副校長(cháng)制度，積極開(kāi)展法制教育系列化活動(dòng)，如觀(guān)看法制教育錄像，開(kāi)展法制教育主題班會(huì )等。加強《預防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

　　3．切實(shí)加強德育常規管理。依靠學(xué)生會(huì )、共青團組織，結合升降國旗、晨會(huì )、循環(huán)競賽、開(kāi)學(xué)典禮、重要節日、紀念日等開(kāi)展教育工作，夯實(shí)德育常規。在強抓德育常規過(guò)程中，要創(chuàng )新思路，強調人文，聯(lián)系生活，關(guān)注細節，提高德育常規工作的智慧含量和情感含量，把德育常規做得入心入情，讓學(xué)生在德育過(guò)程中立根塑魂。

　　4、積極推動(dòng)德育工作的人性化，努力架構新形勢下的德育平臺，優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結對幫教制度，以對學(xué)生的學(xué)習、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流，及時(shí)發(fā)現褒獎幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習生活信心、是非判斷能力和法制觀(guān)念，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設。

　�。ㄈ�）積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設

　　1、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升校園文化品位。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，精心設計和組織開(kāi)展青少年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)競賽活動(dòng)，并進(jìn)一步推動(dòng)“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng)，全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測工作。

　　2、充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會(huì )自我教育功能作用，實(shí)現自我教育、自我管理的目標，為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過(guò)學(xué)生自主負責班級、學(xué)校各種教育活動(dòng)、自主策劃和組織學(xué)校的文化節、藝術(shù)節、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能，讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡、健康書(shū)籍等走進(jìn)學(xué)生的心田，培養學(xué)生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我，促進(jìn)校園文化的建設。

　　3、加強學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，回歸自然，體驗生活，組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地、深入廠(chǎng)礦企業(yè)（工業(yè)開(kāi)發(fā)區）、自然保護區、農家田間地頭、社區、家庭調查考察等活動(dòng)，并深入開(kāi)展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展當一日農民、當一日工人、當一日家長(cháng)等體驗活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗道德教育。

　�。ㄋ模�強化工作責任意識，推進(jìn)平安校園建設

　　1、切實(shí)強化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，將安全責任分解到相關(guān)處室和具體責任人員，建立起條塊結合緊密、分工細致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計劃，結合教學(xué)內容和學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)設安全教育課，將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練，掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過(guò)整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動(dòng)，分層次、漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識。

　　2、切實(shí)加強學(xué)生法制教育。我校要根據中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結構、認知水平，寓法制教育于各類(lèi)活動(dòng)之中，采用征文、演講、參觀(guān)、模擬法庭、案例分析、現身說(shuō)法、法制講座、討論會(huì )、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)形式，幫助學(xué)生從小樹(shù)立法制觀(guān)念。健全學(xué)生違法犯罪預警機制，加強與轄區派出所、街道、社區的聯(lián)系，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生，開(kāi)展有針對性的幫教工作，有效地預防和減少學(xué)生違法犯罪。

　　3、切實(shí)落實(shí)衛生防疫措施。健全學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處理工作預案，加強教職員工危機管理培訓，提高危機處理能力。要將公共衛生和食品衛生安全教育貫穿在日常教育之中，結合季節性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防，安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應的健康教育，使防病防疫知識深入人心。深化世界衛生組織“健康促進(jìn)學(xué)�！表椖康膶�(shí)施和推廣。

　�。ㄎ澹┐蛟斓掠�資源網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造良好的育人環(huán)境

　　1、以學(xué)�？傮w工作思路為依據，制定合理科學(xué)的工作計劃、行動(dòng)方案，依托家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的積極配合，充分利用社會(huì )德育資源，豐富學(xué)校德育教育途徑。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作，通過(guò)加強與學(xué)校所在地街道、社區、派出所的聯(lián)系，發(fā)揮社會(huì )育人功能，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的德育合力。

　　2、充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”、“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，完善機構建設。積極對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導，提高家長(cháng)的自身素質(zhì)和管理能力，促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)生、家長(cháng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步推進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校、班級和教育教學(xué)的日常管理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。

　　3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校要創(chuàng )造條件，努力推進(jìn)心理咨詢(xún)工作室的建設。充分利用好心理咨詢(xún)信箱、心理、心理咨詢(xún)開(kāi)放日等形式，不斷拓寬心理咨詢(xún)工作的途徑，提高學(xué)生的心理健康水平，更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。

　　學(xué)年度工作計劃 20

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，為xx年——2008學(xué)年度工作奠定了堅實(shí)基礎。帶著(zhù)成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個(gè)年度的門(mén)坎，又將面臨著(zhù)新的困難和挑戰。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結經(jīng)驗和教訓的基礎上，特擬定本學(xué)年度工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　以學(xué)習型學(xué)校建設為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，轉變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛(ài)心成就事業(yè)”的教育思想，結合擺金鎮實(shí)際，加大學(xué)校內部改革，加快學(xué)校規范化建設管理的步伐，努力創(chuàng )建一個(gè)讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

　　二、工作思路：

　　1、樹(shù)形象創(chuàng )新風(fēng)

　　通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉變。

　　2、強素質(zhì)更觀(guān)念

　　以新課程培訓為切入點(diǎn)，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

　　3、抓管理要質(zhì)量

　　監督、協(xié)調、教學(xué)，管理是我鎮中心學(xué)校的主要工作內容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過(guò)程的監管，進(jìn)一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(cháng)抓管理，以管理調動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展

　　“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高工作。

　　三、工作目標

　　1、加強校園文化建設，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責任事故，全鎮學(xué)校全部達到“平安校園”標準。

　　2、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

　　3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導方針，確保資料的.規范性、完整性和準確性，為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。

　　4，以課程改革為指導，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

　　5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規范教育。

　　6、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。

　　7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。

　　我鎮“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著(zhù)形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設施尚未達標，二是學(xué)生流失現象也有發(fā)生，三是檔案資料建設相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設備的修復力度，建立健全各類(lèi)檔案，做到底子清，表冊全，數據準。通過(guò)任務(wù)分解，責任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現象發(fā)生。對貧困生繼續實(shí)行經(jīng)濟救助，確保他們完成學(xué)業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應的教學(xué)儀器、圖書(shū)、各類(lèi)教學(xué)軟、硬件等，高標準完成“普九”工作。

　　8、做好校務(wù)公開(kāi)及財務(wù)管理工作。

　　杜絕不合理的開(kāi)支，加強對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

　　五、第一學(xué)期的主要工作安排

　　九月份：

　　1、通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)學(xué)準備情況，掌握存在的問(wèn)題和困難，研究解決的辦法和措施；

　　2、清理校園衛生，進(jìn)行行為規范教育和交通安全教育；

　　3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量；

　　4、基層報表統計上報工作；

　　5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細則》

　　十月份：

　　1、教研組長(cháng)會(huì )議。

　　2、國慶節慶�；顒�(dòng)，辦好班、�？�；

　　3、配合各校教導處開(kāi)展教研活動(dòng)；

　　十一月：

　　1、第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測；

　　3、期中常規檢查；

　　4、校圖書(shū)室規范管理使用并對全校師生開(kāi)放；

　　5、校容校貌整修工作；

　　6、對全鎮校舍電路進(jìn)行全面安全檢查；

　　十二月：

　　1、班主任工作會(huì )議；

　　3、做好財務(wù)年報工作；

　　4、各年級組織慶祝元旦活動(dòng)；

　　一月份：

　　1、寒假準備工作及假前安全教育；

　　2、檔案室資料整理規范存放；

　　3、上交備查材料，組織期末常規檢查；

　　4、期末結束復習迎考；

　　5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳；

　　6、學(xué)期結束前的其它后勤事務(wù)。

　　總之，新的一年，雖然困難與機遇同在，但我們深信，有幾分挑戰的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責，全面完成教育局交給的各項任務(wù)，擺金鎮教育發(fā)展的前景會(huì )越來(lái)越好！

　　學(xué)年度工作計劃 21

　　依據中心校20xx工作要點(diǎn)，結合本校實(shí)際，積極貫徹基層組織建設年工作精神，以“切實(shí)有效落實(shí)管理機制、著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量、力爭構建百姓滿(mǎn)意的學(xué)�！睘槟甓裙ぷ髡�體目標，進(jìn)而以“明確工作目標，明確崗位職責要求，明確工作評估體系，明確成果獎罰制度”為主要措施，在中心校與村小一體化管理中，傾全力開(kāi)展各項工作，保證工作質(zhì)量，使學(xué)校工作盡最大系數又好又快向前發(fā)展。

　　一、師德建設與學(xué)生德育工作

　　切實(shí)體現以德育工作為重點(diǎn)的辦學(xué)理念，充分認識德育工作的重要性。

　　主要工作內容：

　　1、重點(diǎn)體現：關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)學(xué)生、增強服務(wù)意識，促進(jìn)和諧。

　　2、積極有效地開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，每周各一次。

　　3、積極開(kāi)展師生“六個(gè)一”活動(dòng)，加強學(xué)生行為養成教育。

　　4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。

　　5、嘗試開(kāi)展特色活動(dòng)。

　　6、有效落實(shí)德育評價(jià)一票否決制度。

　　二、教育教學(xué)工作

　　堅持以教育教學(xué)為中心，繼續探索“鞏固、提高全校教育教學(xué)質(zhì)量工作的有效措施”，樹(shù)立新目標，挖掘新舉措，爭取取得新成績(jì)。

　　1、加強教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展管理工作，力求“管理抓規范，治學(xué)促成效�！�

　　2、依據中心校相關(guān)要求，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作。

　　3、克服實(shí)際困難，嚴格執行課程計劃。

　　4、深入有效開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)、評、研活動(dòng)。即，

　�。�1）積積極落實(shí)校長(cháng)進(jìn)課堂制度。

　�。�2）與“三制”、“三課”相結合。

　�。�3）在教學(xué)中，形成教學(xué)風(fēng)格個(gè)性化，教學(xué)質(zhì)量突破化。

　�。�4）規范教學(xué)特征，即，備、講、批、輔、測。

5、教科研工作

　�。�1）立足校本小課題工作，積極探究有效地工作模式、教學(xué)模式，積淀自身在工作中的立足之本。

　�。�2）形成相關(guān)的方案、總結、課程設計、經(jīng)驗論文。

6、做好“貧困生”、“學(xué)困生”的幫扶與輔導工作，確定幫扶對象，建立檔案，制定幫扶方案、做好記錄、總結。

　　7、積極評定全校（尤其是畢業(yè)班）的綜合質(zhì)量，將對中心校確定的課堂教學(xué)、單項競賽、成績(jì)測試評價(jià)的`同時(shí)，學(xué)校給予再次獎勵。

　　8、積極推進(jìn)體育、衛生、藝術(shù)教育工作

　�。�1）積極開(kāi)展“兩操”及大課間體育活動(dòng)。

　�。�2）積極開(kāi)展各方面衛生評比工作。

　�。�3）積極響應準備“藝術(shù)節”活動(dòng)。

9、規范開(kāi)展日抽查、周反饋工作。

　　三、后勤工作

　�。�1）加強財務(wù)管理工作。

　�。�2）加強各方面破損、陳舊設備的檢查維護，爭取改善辦公設備。

　�。�3）加強和諧校園、平安校園建設工作。

　�。�4）積極準備做好校園綠化美化工作。

　�。�5）爭取做好新教室的班級布置工作。

　�。�6）積極做好幼兒園的輔助工作。

　�。�7）做好食堂的科學(xué)管理，統籌規劃。

　�。�8）做好暑期的招生工作、宣傳工作。

　　四、安全工作

1、本著(zhù)安全無(wú)小事的思想，加強校園平安建設。

　　2、重點(diǎn)加強門(mén)衛工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

　　3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實(shí)。

　　二0xx年的工作，從校本實(shí)際看，工作壓力很大。但我們相信，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，積極進(jìn)取、通力合作，一定能夠圓滿(mǎn)完成我們的工作目標，為建設發(fā)展型學(xué)校做出我們應有的貢獻。

　　學(xué)年度工作計劃 22

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實(shí)際情況，堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習慣養成教育，抓好學(xué)校衛生管理工作，抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)

　　二、工作目標：

　　1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生

　　養成良好的衛生習慣。

　　2、積極開(kāi)展傳染病的防治宣傳教育工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛生工作。

　　3、大力開(kāi)展好常見(jiàn)病的防治工作，促使學(xué)生健康的'成長(cháng)。

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。�、認真學(xué)習，提高衛生工作的認識。

　　組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。

　�。�、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。

　　加強衛生工作的組織管理，實(shí)行校長(cháng)親自抓，全體教師一起抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛生工作達標。

　�。�、加強環(huán)境衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　　響應號召，積極開(kāi)展凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛生時(shí)間。

　�。�、加強健康教育，提高健教質(zhì)量。

　　(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學(xué)生，引導學(xué)生，要讓學(xué)生了解更多的衛生常識，懂得怎樣去預防疾病，學(xué)會(huì )自我保。

　　(2)各班每月利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

　　5、加強防近工作，養成良好的用眼衛生。

　　(1)大力開(kāi)展陽(yáng)光亮眼操的學(xué)習，做到人人會(huì )。

　�。�2）注意授課衛生，嚴格做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

6、加強傳染病的防治工作。

　　學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種，發(fā)現傳染病，馬上嚴格進(jìn)行隔離。 平時(shí)做好詳細記錄，了解掌握學(xué)生生病情況，發(fā)現疫情隨時(shí)上報，為了預防各種傳染病流行，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

　　7、繼續做好常見(jiàn)病的防治工作，如齲齒、營(yíng)養不良、貧血、沙眼、蛔蟲(chóng)等的宣傳教育工作。

　　8、對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結果通知體育教師，注意學(xué)生運動(dòng)負荷，防止意外事故的發(fā)生。

　　9、加強晨檢制度，強化對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現疾病做到早發(fā)現，早治療，提高學(xué)生出勤率。

　　四、落實(shí)措施:

　　1．堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施，即“一日三次巡查（環(huán)境衛生），一周一次大檢查，兩周一次評比，使我校衛生工作落到實(shí)處。

　　2．各辦公室要經(jīng)常保持衛生清潔，每天三小掃，每周一大掃（包括衛生包干區）。

　　3．抓好學(xué)生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識，及時(shí)表?yè)P衛生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛生安全意識。學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)主要是通過(guò)課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛生保�。ㄖ饕�是指學(xué)生的用腦和用眼衛生）工作在學(xué)校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。

　　4．積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。

　　5．做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時(shí)送醫院治療。

　　6．保障學(xué)生在校身體健康，規范學(xué)生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學(xué)生衛生保健資料，隨時(shí)填寫(xiě)學(xué)生體檢卡，確保高質(zhì)量完成體檢工作。

　　五、具體要求：

　　環(huán)境衛生：

　�。ㄒ唬┙淌覂韧庑l生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

　　2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。

　　3、門(mén)窗保持無(wú)積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子要塞至課桌下方，課桌上無(wú)東西，課桌內學(xué)習用品擺放有序。

　　5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無(wú)積塵。

　　6、黑板及時(shí)擦干凈，粉筆槽內無(wú)積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

　　7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

　　8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫(huà)表面無(wú)明顯積塵，陽(yáng)臺欄桿及內側表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。

　�。ǘ�）包管區衛生

　　1、管理區內有甬道和操場(chǎng)的班級應全天整潔干凈，無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

　　2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無(wú)雜物，基本無(wú)雜草。

　　3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫(huà)、陽(yáng)臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

　　4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無(wú)灰塵。

　�。ㄈ�）辦公室以及各專(zhuān)用教室內外衛生：

　　1、地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

　　2、墻壁、陽(yáng)臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

　　3、門(mén)窗無(wú)積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、辦公室內桌椅整齊，離開(kāi)辦公室時(shí)，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

　　5、物品柜上無(wú)積塵，無(wú)雜物。

　　6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

　　學(xué)生個(gè)人衛生：

　　嚴格要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，學(xué)校定期組織檢查；要求學(xué)生養成飯前便后洗手的習慣，要求學(xué)生穿戴整潔，關(guān)注由外而內、由內而外的氣質(zhì)養成。

　　著(zhù)裝：干凈、整潔、樸素、得體。無(wú)污漬、油漬、汗漬、無(wú)破損和異味（包括紅領(lǐng)巾顏色鮮艷、無(wú)破損、破舊及時(shí)更新）。

　　頭發(fā)：發(fā)型適宜，不怪異，無(wú)異味，長(cháng)短適中。

　　頭部：眼部無(wú)眼屎，鼻部無(wú)鼻涕，耳部無(wú)耳屎，臉部脖子無(wú)汗漬污漬。

　　牙齒：干凈，口腔清新無(wú)異味。

　　手部：指甲長(cháng)短適宜，指甲縫內無(wú)污泥，手心手背干凈無(wú)污漬。

　　腳部：鞋襪干凈無(wú)異味。

　　三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯后漱口。

　　六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗發(fā)，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

　　眼保健操：

　　1、聽(tīng)準音樂(lè )，按時(shí)作操。

　　2、坐姿端正，穴位準確。

　　學(xué)年度工作計劃 23

　�。�、班級分析

　　本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班，原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活，基本已形成了一定的生活、學(xué)習、游戲等常規，他們樂(lè )意參加幼兒園的各項活動(dòng)，各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規則意識較差，自主學(xué)習能力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況，本學(xué)期我們要加強引導，注重培養，在幼兒的一日生活各環(huán)節和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育，希望通過(guò)這學(xué)期的努力，讓孩子們在各方面都能有一定的進(jìn)步。

　　二、保教措施

　　保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習習慣以及身體素質(zhì)等方面的.情況，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習，并做好室內外環(huán)境衛生的清潔整理，預防傳染病的發(fā)生，具體是。、

　�。ㄒ唬┙】捣矫�

　　1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣，堅持節約用水，學(xué)習刷牙的方法，堅持早晚刷牙。

　　2、愉快、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習慣，堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

　　3、能記住父母名字，電話(huà)號碼及家庭住址，避免與家人失散。

　　4、認識一些日常生活中覺(jué)的安全標志，知道應該注意的安全常識。

　　5、能隨音樂(lè )節奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

　　6、學(xué)習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動(dòng)作和擲準動(dòng)作。

　�。ǘ�）社會(huì )領(lǐng)域

　　1、樂(lè )于參加集體活動(dòng)，為自己升入中班感到自豪，結合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。

　　2、學(xué)習分享與老師、同伴共處的快樂(lè )，能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴。

　　3、學(xué)會(huì )整理自己使用的物品，會(huì )保管，知道愛(ài)護公物。

　　4、了解、參與一些傳統節日活動(dòng)。

　　三、教育教學(xué)

　�。ㄒ唬┍緦W(xué)期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：

　　1、根據本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與，主動(dòng)學(xué)習，引導他們用多種感官去感知事物，鼓勵他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng )設的內容，擴大活動(dòng)區的空間，并根據幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內容，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料。

　　3、提供幼兒為集體服務(wù)的機會(huì )，鼓勵幼兒參加班級勞動(dòng)，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結果中獲得滿(mǎn)足感，增強責任感。

　　4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線(xiàn)不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。

　　5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。

　　四、家長(cháng)工作

　　1、認真辦好“家長(cháng)園地”向家長(cháng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況，使家長(cháng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

　　2、認真開(kāi)好班級家長(cháng)會(huì )，利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內容，發(fā)揮家長(cháng)的積極性、主動(dòng)性，配合和班搞好班級工作。

　　3、利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)溝通、交流。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò )和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習情況。

　　五、其他

　　中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，使中三班的孩子們快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，完成幼兒教師應該履行的職責以義務(wù)，做好本職工作，使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

　　六、具體工作安排

　　九月：

　　1、做好新生入園的穩定、新生問(wèn)卷調查和入戶(hù)指導工作。

　　2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

　　3、完成市教育局組織的慶祝教師節系列活動(dòng)。

　　4、召開(kāi)各年齡班家長(cháng)會(huì )。

　　十月：

　　1、工會(huì )組織開(kāi)展教職工國慶慶�；顒�(dòng)。

　　2、成立家長(cháng)委員會(huì )。

　　3、兒童秋季游園活動(dòng)。

　　4、對家長(cháng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。

　　十一月：

　　1、優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

　　2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。

　　3、做好兒童取暖工作。

　　十二月：

　　1、對各年齡班教育目標完成情況進(jìn)行檢查。

　　2、開(kāi)展家長(cháng)問(wèn)卷調查活動(dòng)。

　　3、兒童迎新年活動(dòng)。

　　元月：

　　1、年終總結及考核工作。

　　2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。

　　3、檔案資料的收集整理工作。

　　中（三）班

　　二〇xx年十月

　　學(xué)年度工作計劃 24

　　本學(xué)期我校重視普及普通話(huà)和規范用字的推廣工作，從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提升師生的普通話(huà)水平，全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。我們的目標是引導學(xué)生在快樂(lè )學(xué)習中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運用語(yǔ)言，通過(guò)語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢，打造學(xué)校品牌，形成獨特的校園文化。

　　本學(xué)年我們的語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

　　一、領(lǐng)導重視，機構健全

　　建立了三級語(yǔ)言文字工作機構，校長(cháng)主管，教務(wù)處、學(xué)管處負責，全員落實(shí)立體化管理模式，緊扣“嚴管理、重落實(shí)、創(chuàng )特色”總體思路，既分工明確，又團結協(xié)作。

　　各工作小組分工明確，責任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負責教師的語(yǔ)言文字規范化工作；班主任負責本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規范化工作；學(xué)管處和總務(wù)處負責學(xué)校標志、標語(yǔ)和指示牌規范使用情況；團委負責學(xué)校�？�、校報等規范用字情況；教導處負責師生專(zhuān)門(mén)培訓、常規檢查以及各項活動(dòng)的開(kāi)展。

　　二、建章立制，規范管理

　　為確保語(yǔ)言文字規范化工作的順利實(shí)施，我們制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計劃》，明確了語(yǔ)言文字工作的目標和要求。同時(shí)，我們還制定了《小學(xué)學(xué)生日常規范》，修訂了《教職工考核細則》等規章制度，明確了師生在教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規范化使用方面的要求。我們將把語(yǔ)言文字規范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任和晉升職務(wù)必備的條件。

　　三、加強學(xué)習，多方宣傳

　　我們將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程，根據上級語(yǔ)委“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習和宣傳活動(dòng)。我們將利用政治和業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間組織全校教工，認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化學(xué)校達標評估的通知》等法規、文件。

　　學(xué)校將通過(guò)多種途徑和載體，例如升旗儀式、校宣傳窗口、班級黑板報、小報、永久性標語(yǔ)牌、小星星電視臺等，強調“講普通話(huà)、用規范字”的宣傳，以提高全校師生的`語(yǔ)言文字規范化使用意識。該校特別注重每年“推普周”的宣傳工作，認真組織內外宣傳，制作宣傳版面和分發(fā)推普宣傳單，加大語(yǔ)言文字規范化工作的力度。

　　此外，學(xué)校還將利用多媒體設備，開(kāi)辦語(yǔ)言文字規范化使用專(zhuān)欄，實(shí)現工作管理的信息化和公開(kāi)化，大大提高了工作效率。同時(shí)，學(xué)管處要求各班精心布置教室內部環(huán)境，提出規范用字要求，作為班級文化建設的重要內容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標語(yǔ)、黑板報等活動(dòng)，凈化語(yǔ)言環(huán)境。

　　除此之外，該校還重視普通話(huà)推廣工作，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作，通過(guò)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)有機結合，實(shí)施教師備課筆記抽查制度并提供反饋和指導意見(jiàn)，班級語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況并定期向教師反饋，以此作為考核評價(jià)教師的一項依據。該校還提供專(zhuān)項經(jīng)費，供師生培訓、購買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)，以保障語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

　　此外，學(xué)校還將結合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、規范書(shū)寫(xiě)教案、規范使用電教設備。這些工作的開(kāi)展，對提高青年教師的語(yǔ)言文字規范化意識和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規范化使用的氛圍，起到了較大的推動(dòng)作用。

　　最后，該校面向全體教師推廣普通話(huà)，以此促進(jìn)全校師生的語(yǔ)言文字規范化使用。

　　教師是語(yǔ)言文字規范化使用工作的關(guān)鍵榜樣。他們的普通話(huà)素養和運用規范漢字能力深刻影響著(zhù)學(xué)生。為此，本學(xué)年學(xué)校注重對廣大教師的素質(zhì)提升，特別是普通話(huà)和規范字方面的培養和訓練。除召開(kāi)專(zhuān)項工作落實(shí)大會(huì )和組織學(xué)習活動(dòng)外，學(xué)校還將聘請水平較高的老師對普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行培訓，鼓勵教師積極參加培訓和測試。

　　在工作、學(xué)習、生活中，學(xué)校要求教師率先垂范，講標準普通話(huà)和用規范字。教務(wù)處還會(huì )組織領(lǐng)導進(jìn)行課堂檢查，檢查教師講普通話(huà)和用規范字的情況。同時(shí)，班級推普員會(huì )記下教師使用語(yǔ)言文字規范化的情況，作為教師學(xué)期考核的一部分�，F在，我校的教師已經(jīng)能自覺(jué)地使用普通話(huà)和規范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

　　為了將語(yǔ)言文字規范化工作輻射到所有學(xué)科，本學(xué)年學(xué)校要求師生必須講普通話(huà)和用規范字，同時(shí)規范學(xué)生用語(yǔ)和用字。每周二中午，學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站推出“美文誦讀”欄目，播放一些優(yōu)秀文章，并積累相關(guān)詞語(yǔ)。每個(gè)班級每學(xué)期會(huì )舉辦一次“鋼筆字書(shū)法”作品展示，以實(shí)現內容分層次、分階段落實(shí)，并潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà)和寫(xiě)規范字。

　　另外，教務(wù)處將會(huì )牽頭舉辦年度“學(xué)科周”活動(dòng)，與課堂教學(xué)相配合。語(yǔ)文“學(xué)科周”系列活動(dòng)包括：

　　活動(dòng)一，古詩(shī)誦讀比賽。每班選出五名誦讀大王組成隊伍參加學(xué)校比賽。

　　活動(dòng)二，“我喜歡的故事”比賽。一、二年級各班選擇一名學(xué)生參加匯報比賽。

　　活動(dòng)三，朗讀比賽。三、四年級以班級為單位，全體學(xué)生參加比賽。朗讀內容：適合年級的名家名篇和本年級教材的精彩章節。

　　活動(dòng)四，讀書(shū)演講比賽。五、六年級各班推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽，以“與書(shū)為伴，親近書(shū)籍”為主題。

　　活動(dòng)五，作文競賽。七、八、九年級各班推選五名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校比賽。

　　活動(dòng)六，推動(dòng)“讀書(shū)小報”評比。鼓勵3至5年級的學(xué)生自行制作抄報，以“親近母語(yǔ)，享受閱讀”為主要內容，并要求每個(gè)班上交三份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評比。

　　活動(dòng)七，建立“好書(shū)交換站”。在班內和段內的同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”，方便學(xué)生之間分享優(yōu)秀讀物。

　　活動(dòng)八，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。學(xué)校建立家庭小書(shū)庫，每班根據評比結果上交一張家庭小書(shū)房照片，并開(kāi)展與父母共同閱讀的活動(dòng)。同時(shí)，要求每個(gè)班在了解家長(cháng)孩子的閱讀情況后上交一篇家長(cháng)文章，題為“我和孩子一起閱讀”。

　　活動(dòng)九，展示自制書(shū)簽。各班班主任會(huì )對學(xué)生進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員和指導，讓學(xué)生明確制作要求。學(xué)生制作完畢后，先在班內進(jìn)行展覽評比，然后每個(gè)班上交十個(gè)書(shū)簽參加學(xué)校的展覽。

　　活動(dòng)十，舉辦“讀書(shū)筆記”展覽。

　�。�6）積極組織每年的“推普周”活動(dòng)。

　　學(xué)校將舉辦規范用語(yǔ)用字的知識講座、規范用語(yǔ)用字的知識競賽、征文評比、小記者小主持人口語(yǔ)競賽等活動(dòng)，鼓勵各班以“講普通話(huà)、用規范字”為主題開(kāi)展班隊活動(dòng)。此外，為了讓學(xué)生深刻認識到標準普通話(huà)和規范漢字對我們生活、學(xué)習、工作的重要性，我們特別組織了一些學(xué)生對身邊的規范化用語(yǔ)和用字情況進(jìn)行調查研究，并寫(xiě)出了研究性小論文。

　�。�7）加強詩(shī)詞文化建設，讓孩子們的童年充滿(mǎn)詩(shī)意。

2>　　學(xué)年度工作計劃 26

　　一、核心任務(wù)

　　1. 打造品牌：深入推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校和生態(tài)和諧學(xué)校建設，全方位提升校園育人水平；積極協(xié)調教研組工作，發(fā)揮教研組的活力；每學(xué)期至少發(fā)行一期《青秧》雜志，全面提升校園育人品質(zhì)。

　　2. 加強隊伍建設：加強領(lǐng)導班子建設，領(lǐng)導班子成員要以正確的思想引導人、高尚的情操熏陶人、科學(xué)的制度規范人、實(shí)干的精神帶動(dòng)人。通過(guò)班子例會(huì )、談話(huà)交流、加強監督、明確職責等方式，積極提高領(lǐng)導班子整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎上，不斷研究管理，不斷提高現代教育管理水平。倡導領(lǐng)導班子六勤：勤學(xué)習、勤調研、勤反思、勤指導、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續實(shí)行周工作例會(huì )制度，總結務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時(shí)。注重教師隊伍建設，加強校本培訓，分層設置建設目標，提供多種學(xué)習鍛煉平臺；舉辦“青秧杯”教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師育人的能力和水平。

　　3. 提高教育質(zhì)量：在德育教育方面，以“德育導師制”和各項主題活動(dòng)為抓手，實(shí)現具體生動(dòng)、有形有核，貼近學(xué)生生活的教育目標；在學(xué)科教學(xué)方面，做好常規、落實(shí)細節、注重過(guò)程，保證教學(xué)質(zhì)量與上一學(xué)年持平，爭創(chuàng )“三區五�！甭�(lián)考進(jìn)步；在生活管理方面，重視榜樣示范、體驗實(shí)踐、交流感化，加強七年級新生規范教育，全力提升九年級的教育質(zhì)量。

　　4. 完善制度：建立健全相應的管理制度，繼續完善績(jì)效工資實(shí)施后的相應制度，制定責任分解和落實(shí)制度，提高學(xué)校管理的規范性，實(shí)現制度明晰、兼備人性關(guān)懷的團隊紀律。

　　二、具體實(shí)施

　　(1) 德育工作

　　在教師方面，必須認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，深化以教師職業(yè)道德為核心的行風(fēng)建設。教師應樹(shù)立“育人為本，服務(wù)學(xué)生”的理念，以確�！懊恳晃唤逃�工作者首先是一名德育工作者”，并且堅決杜絕任何體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在教育和教學(xué)方面，教師應該教育學(xué)生樹(shù)立“三心”，包括“愛(ài)心、耐心和信心”、“三不”，包括“不埋怨、不嫌棄、不放棄”以及“三個(gè)一樣”，包括“對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣”、“對待工作要像對待家事一樣”以及“對待同事要像對待親人一樣”。此外，需要進(jìn)行“自我感悟式”的師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情，增強教師的主人翁意識，積極主動(dòng)謀劃、做事，處理好每一件小事，從而推進(jìn)學(xué)校精細化的管理層次提高。

　　關(guān)于學(xué)生方面：

　　1、實(shí)現內容落地：強化學(xué)生行為規范教育。日常行為規范應深入人心，行動(dòng)上予以實(shí)現。在教育學(xué)生良好行為習慣方面，需要長(cháng)期而艱巨的努力，必須從小事做起，注重細節。倡導“五有”、“五無(wú)”，包括課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛(ài)好；地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，桌面無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，櫥窗無(wú)破損。此外，要關(guān)注學(xué)生心理健康教育，最大限度地提供“心靈氧吧”服務(wù)，解答學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。班主任應該幫助特殊的學(xué)生解決“心理障礙”和“行為習慣”等問(wèn)題，力爭不讓一個(gè)學(xué)生失落。

　　學(xué)年度工作計劃 25

　　為了貫徹教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)及中小學(xué)生心理健康教育指導綱要，我們本校秉承成都市創(chuàng )建全國文明城市通知的要求，致力于促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，提高學(xué)生心理素質(zhì)，構建以人為本的和諧校園。我們堅持以育人為本的原則，根據小學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。針對本校實(shí)際情況，特制定以下工作計劃：

　　一、目標

　　小學(xué)心理健康教育的主要目標是提高所有學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展�？紤]到我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，我們確立了以下具體工作目標，以幫助他們了解自我，培養良好的學(xué)習適應能力，并養成理想的人際交往習慣。同時(shí)，我們致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展，使他們成為自信、自立和自強的合格小學(xué)生。我們還將盡力為孩子們的學(xué)習提供良好的支持。

　　二、實(shí)施方案

　　1、根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育；

　　2、為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，我們將廣泛開(kāi)展教育活動(dòng)，并使學(xué)生積極認識到心理健康教育的重要性。

　　3、重視個(gè)體差異，尊重學(xué)生的`自尊和價(jià)值觀(guān)，根據每個(gè)學(xué)生不同的需求提供多樣化的教育和輔導方式，以促進(jìn)他們心理健康水平的提升。

　　4、我們應該尊重學(xué)生，以他們?yōu)橹黧w，充分激發(fā)和調動(dòng)他們的積極性。在心理健康教育中，我們應該積極追求科學(xué)性和針對性相結合的方法。

　　5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合；

　　6、預防和矯治相結合；

　　7、教師的科學(xué)輔導和學(xué)生的主動(dòng)參與相結合；

　　8、助人與自助相結合

　　9、心理教育宣傳和心理輔導相結合

　　三、具體工作內容安排

　　四、具體時(shí)間安排

　　周一至周五：中午12：50——13：50

　　下午16：10——17：10（其它時(shí)間的咨詢(xún)輔導由學(xué)生另行預約）

　　學(xué)年度工作計劃 26

　　一、指導思想

　　根據學(xué)�？傮w工作計劃的安排，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn)，結合本校特點(diǎn)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　二、目標和任務(wù)

　　1、以學(xué)科轉變?yōu)槠鯔C，改進(jìn)，重視培養學(xué)生的能力。

　　2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內向課外延伸，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機會(huì )，使之更好的展示自己的才能

　　三、主要措施

　　1、切實(shí)實(shí)施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。

　　2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

　　3、本學(xué)期繼續注重學(xué)生各種能力的培養，在全校形成一個(gè)濃郁的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設，認真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，為各級各類(lèi)競賽培養人才，繼續力爭在重大競賽中再創(chuàng )佳績(jì)。

　　4、堅持每周開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)組內教師共同聽(tīng)課評課，相互學(xué)習促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，讓教師確實(shí)從上課中受益。

　　四、具體工作安排

　　1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

　　2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開(kāi)展工作，為達到成果化這一目標打下基礎。

　　3、繼續開(kāi)展集體備課活動(dòng)，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

　　4、堅持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。

　　5、通過(guò)上課提高教師駕御教材的能力。加強課堂教學(xué)的反思，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思、及時(shí)總結教學(xué)中的'得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。

　　6、加強課題研究，以研促教。隨著(zhù)教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應時(shí)代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平。

　　7、期末認真做好，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期開(kāi)始做好鋪墊。

　　學(xué)年度工作計劃 27

　　一、指導思想

　　為推進(jìn)教育組團內涵發(fā)展，堅持“骨干交流，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動(dòng)搖，讓集團四所學(xué)校的師生共建平臺，共享資源，共同發(fā)展，繼續為區域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻。

　　二、骨干交流與指導工作

　　1、xxxxx總校派遣第三批支教教師（四名）到分校擔任一年級教育教學(xué)工作；同時(shí)分校等數額、對應學(xué)科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學(xué)工作。

　　2、為支教教師、跟教教師創(chuàng )設專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺，鼓勵交流的教師、和四校的區級骨干、校級骨干參加塊內、區內公開(kāi)教學(xué)，積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。

　　3、為深入骨干教師交流工作，分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案，階段性檢查教育教學(xué)情況，為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見(jiàn)。定期召開(kāi)交流教師的工作座談會(huì )，總結工作經(jīng)驗，收集交流教師教育教學(xué)案例，繼續展示班主任工作經(jīng)驗與成果。

　　三、教研共建、特色互補、文化互滲工作

　　1、每月召開(kāi)一次集團理事會(huì )，要求集團各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù)，分項目組織集團師生開(kāi)展有效的活動(dòng)，充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目，促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。

　　2、3月下旬，科研室、xxxxx教育集團聯(lián)手，舉辦集團成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會(huì )，深化教材建設深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng )新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀(guān)摩。展出學(xué)生郵票設計作品等。

　　3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續邀請特級教師周忠梁老師每周一次輔導科技教育，培養科技骨干教師，實(shí)行跨校聯(lián)聘。為迎接xxxxx市第九屆科技創(chuàng )新大賽，集團四校聯(lián)手準備參賽項目，力爭取得好成績(jì)。

　　4、集團成員單位xxxxx分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先，本學(xué)期在上學(xué)期的.展示基礎上再上臺階，深化內涵，擴大數字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動(dòng)新三年信息技術(shù)發(fā)展方案，集團將充分發(fā)揮xxxxx分校的引領(lǐng)與指導作用，帶動(dòng)各成員單位現代信息技術(shù)教育的共同提高。

　　5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規劃已經(jīng)啟動(dòng)，他們依托高校，優(yōu)化資源，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平的提高，這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。

　　6、集團四校聯(lián)手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動(dòng)，借此推進(jìn)集團各校的藝術(shù)教育上個(gè)新臺階。

　　7、繼續開(kāi)展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng)，諸如：學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會(huì )學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實(shí)驗以及少先隊月主題活動(dòng)的開(kāi)展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學(xué)科的單元知識點(diǎn)驗收試卷，尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進(jìn)一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動(dòng)，諸如：體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂(lè )學(xué)科、品德與社會(huì )學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數學(xué)學(xué)科等，統一教學(xué)中難點(diǎn)，統一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標準。

　　8、繼續開(kāi)展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動(dòng)，各成員單位交流校本拓展型課程建設成果，交流信息教育三年行動(dòng)方案，交流科技創(chuàng )新教育、交流學(xué)生創(chuàng )新繪畫(huà)、集郵作品、電腦會(huì )標作品等。

　　9、xxxxx小學(xué)教育網(wǎng)站已建立，各成員單位在接見(jiàn)的基礎上建立各有特色的教育網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò )平臺分享各成員單位辦學(xué)成果，推進(jìn)新一輪文明單位建設，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)校本課程建設，推進(jìn)有效課堂建設等。

　　10、結合各校的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，集中安排幾次講座。

　　附：xxxxx教育集團20xx學(xué)年度第二學(xué)期主要活動(dòng)計劃表

　　學(xué)年度工作計劃 28

　　一、指導思想

　　把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學(xué)校教育工作，唱響主旋律，有聲有色地宣傳學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展所取得的新成就，擴大學(xué)校影響。努力拓展宣傳渠道，提高宣傳層次，確保宣傳質(zhì)量，不斷提升學(xué)校辦學(xué)知名度和美譽(yù)度。

　　二、工作思路

　　作為一所新學(xué)校，尤其要注重宣傳工作。宣傳工作需及時(shí)敏銳，更新要快，質(zhì)量要好；及時(shí)收集信息，并配合學(xué)校校園網(wǎng)站信息的更新，多渠道宣傳報道學(xué)校的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。建立一支骨干信息員隊伍，實(shí)施一線(xiàn)教師、處室負責人、信息員、校領(lǐng)導層級把關(guān)的信息上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。

　　三、目標任務(wù)

　　1、配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報道來(lái)自部門(mén)、年級、班級的具有推廣價(jià)值和指導意義的工作經(jīng)驗，重點(diǎn)宣傳在“雙創(chuàng )”工作、新教育實(shí)驗、“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革等方面涌現出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。

　　2、加強學(xué)校文化建設，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

　　3、抓好對內宣傳和對外宣傳。

　　4、學(xué)校網(wǎng)站的上傳更新。

　　四、工作要求

　　宣傳內容：“雙創(chuàng )”工作新舉措，德育亮點(diǎn)，新教育實(shí)驗典型做法，“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革亮點(diǎn)、學(xué)校舉辦或承辦的活動(dòng)等。

　　宣傳質(zhì)量：要求宣傳稿件主題清晰，語(yǔ)句通順，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，無(wú)錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動(dòng)性質(zhì)與主題。

　　宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。

　　具體工作要求是：

　　1、各處室、各年級部凡是舉辦特色活動(dòng)時(shí)，必須投高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，各處室負責人對稿件的內容和質(zhì)量要認真審核把關(guān)，文責自負。學(xué)校對外宣傳稿件由校長(cháng)辦把關(guān)，做到圖片精美，文字精當，成稿迅速，發(fā)布及時(shí)。

　　2、要求信息報送要真實(shí)、及時(shí)，一篇稿件一個(gè)主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當天事情當天寫(xiě)，當天報送，而信息可以是事情發(fā)生以后寫(xiě)。撰寫(xiě)要嚴格按照日常行文格式，正文內容統一使用四號宋體，標題使用二號宋體加粗，單倍行距。標題應盡量簡(jiǎn)明扼要，清晰準確地說(shuō)明事件事實(shí)，概括新聞要點(diǎn)，體現“標題即新聞”，充分發(fā)揮導讀作用。

　　3、不斷提高信息稿件的.質(zhì)量，注重提煉有價(jià)值的信息，挖掘創(chuàng )新性信息，關(guān)注信息的新聞價(jià)值和工作借鑒價(jià)值。

　　4、新聞來(lái)稿要突出時(shí)效性。大型活動(dòng)要提前擬稿，確�；顒�(dòng)結束后第一時(shí)間發(fā)布新聞，保證時(shí)效性。

　　5、信息稿件要突出新聞性，內容要真實(shí)、準確、客觀(guān)，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進(jìn)行主觀(guān)判斷和評價(jià)。構成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過(guò)程必須真實(shí)；信息中引用的資料、史實(shí)、引語(yǔ)、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱(chēng)，以及有關(guān)單位部門(mén)的名稱(chēng)（一般要求全稱(chēng)）等均應準確無(wú)誤。

　　6、各處室信息稿件經(jīng)審核后一律及時(shí)上傳校園網(wǎng)站。

　　以上是我校新學(xué)年宣傳工作計劃，我們將按計劃有條不紊地開(kāi)展學(xué)校的宣傳工作，進(jìn)一步提升學(xué)校宣傳工作質(zhì)量，從而使學(xué)校的宣傳工作邁上一個(gè)新臺階。

　　學(xué)年度工作計劃 29

　　一、指導思想

　　進(jìn)一步強化規范辦園，科學(xué)保教，繼續認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神，全面

　　實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團化辦園之路，創(chuàng )五幼幼教品牌”的辦園

　　目標，為爭創(chuàng )省級示范園幼兒園而努力。繼續堅持黨的群眾路線(xiàn)教育，以《綱要》和《指南》為工作準則。根據上級主管部門(mén)的

　　文件精神指示，在實(shí)踐中思考，在思考中探索，圍繞“走集團化辦園之路，創(chuàng )五幼幼教品牌”的辦園目標，加大師資培訓力度，

　　加強教研力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，提高幼兒園保教質(zhì)量，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

　　二、本學(xué)年工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┬姓�管理及后勤工作：

　　1、圍繞辦園目標，加大內涵建設力度，

　　2、繼續完善各項規章制度，力求實(shí)現制度的最大合理化。

　　3、將安全管理工作落實(shí)到位，做到人盡其職，獎懲分明。

　　4、通過(guò)各種渠道，進(jìn)一步宣傳教育品牌，擴大幼兒園的知名度。

　　5、增強每個(gè)教職員工的工作責任感和主人翁意識，倡導每個(gè)班級的教師都形成“資源共享”觀(guān)念，避免應“資源獨占”心理而造成的教學(xué)資源浪費。

　　6、繼續加強膳食管理，確保幼兒飲食質(zhì)量；做好日常消毒工作，預防春季傳染病。

　　7、全園上下加強節約意識，杜絕“白日燈”和“長(cháng)流水”現象。

　�。ǘ�）教育教學(xué)工作：

　　1、以《綱要》和《指南》精神為指導，立足本園實(shí)際，繼續以整合觀(guān)念實(shí)施教育，提高保教活動(dòng)中的目標意識和在活動(dòng)組織中的`靈活性。

　　2、重視教育教研的深入開(kāi)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　3、繼續認真做好田五幼教師工作“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　4、以現代教育新理念為指導，建立起良好的一日活動(dòng)常規。

　　5、進(jìn)一步開(kāi)展園本教研活動(dòng)，繼續以科研促教研，形成樂(lè )學(xué)習、善思考、能研究、敢創(chuàng )新的良好教研風(fēng)氣。

　　6、辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，提高家長(cháng)育兒水平，密切家園聯(lián)系，開(kāi)展好各項家長(cháng)工作。

　　7、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍，鼓勵教師積極參加深造學(xué)習和培訓活動(dòng)，盡量安排老師參加區級和市級觀(guān)摩活動(dòng)，豐富教師的視野，提高教師的知識水平和教育教學(xué)能力。

　　8、大教研組長(cháng)每?jì)芍芙M織一次園區教研組長(cháng)教研活動(dòng)；每月組織本教研組語(yǔ)言組、計算組全園教研活動(dòng)各一次，教研活動(dòng)要及時(shí)做好記錄。

　　9、園區教學(xué)執行園長(cháng)每月

　　5號之前，把上月園區聽(tīng)課記錄和教育教學(xué)筆記檢查記錄上繳業(yè)務(wù)園長(cháng)處。

　　10、園區執行園長(cháng)每周一把上周查班記錄發(fā)到園長(cháng)、書(shū)記和業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱。

　　11、繼續強調“跟進(jìn)、執行、復命”，促進(jìn)幼兒園穩步、扎實(shí)、和諧發(fā)展。

　　學(xué)年度工作計劃 30

　　過(guò)去的一年，在上級團委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導關(guān)心下，我校共青團工作取得了可喜的成績(jì)，為全面實(shí)現學(xué)校的各項工作目標做出了貢獻。在新的一學(xué)年里，為了進(jìn)一步提高廣大青年學(xué)生的素質(zhì)，增強團組織的凝聚力和戰斗力，充分發(fā)揮團委在學(xué)校工作中的作用，特擬定本學(xué)年度團委工作計劃

　　一、指導思想

　　1、樹(shù)立服務(wù)意識，以為廣大青年服好務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)。

　　2、實(shí)現“以德治�！焙汀耙缘掠�人”的目標。

　　3、加強團的常規建設和管理，讓先進(jìn)性、示范性真正在每個(gè)團員身上體現出來(lái)。

　　4、配合學(xué)校其他德育工作部門(mén)，全面實(shí)現學(xué)校德育工作目標。

　　5、認真學(xué)習貫徹第五屆團代會(huì )精神。

　　6、樹(shù)立服務(wù)意識，以為廣大青年服好務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)。

　　二、工作目標

　　認真學(xué)習，結合我校實(shí)際，激發(fā)廣大青年團員的學(xué)習熱情，發(fā)揮廣大團員青年教師的作用，促進(jìn)學(xué)校的持續發(fā)展。

　　2、鞏固XX市十佳“基層團組織”成果。

　　3、努力推進(jìn)青年學(xué)習成才行動(dòng)，讓廣大團員青年立志成才，報效祖國。

　　4、加強青年道德教育實(shí)踐活動(dòng)，提高青年的道德素質(zhì)和志愿服務(wù)社會(huì )的能力。

　　5、努力創(chuàng )建優(yōu)美育人環(huán)境，營(yíng)造健康向上的校園人文、文化氛圍，促進(jìn)精神文明建設。

　　6、加強團的基層組織建設和管理，讓每一名共青團員明確自己的職責和義務(wù)，切實(shí)起好先鋒帶頭作用。加強團委、學(xué)生會(huì )干部隊伍建設、定期培訓，努力建設一支素質(zhì)高、責任心強、作風(fēng)過(guò)硬的學(xué)生干部隊伍。

　　7、配合司法部門(mén)做好“青少年維權崗”工作，切實(shí)維護好青少年的合法權益，保障青少年的健康成長(cháng)。

　　8、繼續開(kāi)展團員意識教育活動(dòng)，增強團員意識，體現共青團的先進(jìn)性。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、各團支部積極參加團委和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中增強團組織的凝聚力和實(shí)踐能力。

　　2、通過(guò)自薦，民主評議方式，產(chǎn)生新一屆學(xué)生會(huì )、團委組成人員。新建或改組各班團支部，完善團的基層組織。

　　3、加強法制宣傳和教育，增強青少年的法律意識和維權意識，提高青少年的維權能力。

　　4、抓好基層組織建設，各團支部每月過(guò)一次民主生活，以團員意識教育為重點(diǎn)，樹(shù)好團員形象。開(kāi)展“我為團旗添光彩活動(dòng)”，對“問(wèn)題團員”進(jìn)行幫教，并建立檔案跟蹤，讓他們成為一名合格的共青團員。

　　5、積極開(kāi)展青少年讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)比賽，深入開(kāi)展

　　18歲成人宣誓儀式教育活動(dòng)，弘揚民族精神，增強社會(huì )責任意識。

　　6、做好入團積極分子的培訓工作，辦好業(yè)余團校。協(xié)助學(xué)校黨總支搞好業(yè)余黨校工作，為黨組織培養的優(yōu)秀青年。

　　7、做好團的`組織發(fā)展工作，讓共青團永遠保持新鮮的活力。

　　8、繼續辦好“共青團園地”黑板報、犍為一中“校園之聲”廣播站等，努力創(chuàng )新，貼近青年，走進(jìn)生活，充分發(fā)揮出新聞媒介的輿論導向和監督作用。

　　四、工作要求

　　1、校團委要在團縣委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項工作活動(dòng)。

　　2、團的各級干部要加強學(xué)習，提高認識，增強責任感和服務(wù)意識，以身作則，認真大膽地開(kāi)展工作，工作要努力創(chuàng )新。

　　3、認真完成上級團組織布置的各項工作任務(wù)，不拖拉，做到工作、活動(dòng)有記錄。做好同上級團組織的信息交流工作。

　　4、校團委要加強對各團支部的日常管理，期末對各支部進(jìn)行綜合考評，表彰先進(jìn)團支部、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。

　　五、工作安排

　　1、xxxx年

　　9月完成學(xué)生會(huì )、團委換屆選舉工作，學(xué)生干部培訓，完善各團支部組織機構，開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)、弘揚和培育民族精神宣傳月活動(dòng)。

　　2、xxxx年

　　10月，高一年級完成團組織關(guān)系轉入手續，舉行以愛(ài)國主義為主題的演講比賽。

　　3、xxxx年

　　11月學(xué)生干部培訓，召開(kāi)全校團員大會(huì )。

　　學(xué)年度工作計劃 31

　　一．指導思想

　　本學(xué)期，我校體育教研組以學(xué)校工作計劃為指導，以積極準備校10月下旬的廣播操比賽，11月初的東興區田徑運動(dòng)會(huì )，以及學(xué)校中高年級乒乓球比賽為動(dòng)力,以上學(xué)期體育工作為基礎，以全面提高學(xué)生素質(zhì)主線(xiàn)，以新課程改革為重點(diǎn)，穩步提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生學(xué)習興趣，小學(xué)校體育工作計劃。在本學(xué)期將繼續抓好廣播操和體育課工作的同時(shí)，努力提高教研活動(dòng)力度。

　　二、主要工作

　　1、教學(xué)方面:在相互聽(tīng)課，集體備課，研討中提高組內成員的業(yè)務(wù)水平。加強體育教研組建設，積極組織開(kāi)展教研課，做到一課一主題，一課一所得。要求上課教師上好觀(guān)摩課和開(kāi)放課的同時(shí)，寫(xiě)出課后評價(jià)與反思，作好討論記錄，吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自身的教法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

　　2、學(xué)生素養：以學(xué)生發(fā)展為本，大力推進(jìn)課改，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造相應的條件，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規律，為學(xué)生的終身學(xué)習和可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎

　　3、校隊訓練：認真組織并輔導學(xué)生進(jìn)行訓練，積極準備參加各級比賽，爭取取得比以往更好的成績(jì)。

　　4、教研方面：積極參加教科研，教改活動(dòng)，寫(xiě)特色教學(xué)案例，教學(xué)論文，學(xué)習心得。

　　5、廣播操和集會(huì )：全力提高學(xué)校集會(huì )、廣播操的整體面貌，以廣播操比賽的形式提高進(jìn)出場(chǎng)以及廣播操的質(zhì)量。

　　6、全力做好全國學(xué)生體質(zhì)健康數據上報工作，把握好每一道關(guān)口，力爭早日晚成上級下達的任務(wù)。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1、制定體育教研組工作計劃和教學(xué)計劃；

　　2、強化學(xué)生集會(huì )和廣播操的隊形，安排好進(jìn)出場(chǎng)路線(xiàn)。加強廣播操的訓練工作；

　　3、加班進(jìn)行集會(huì )和廣播操打點(diǎn)工作；

　　4、安排體育教師集體學(xué)習廣播操；

　　5、組建參加區田徑運動(dòng)會(huì )的校隊及校隊的.訓練工作；

　　6、安排班主任收集、整理學(xué)生有關(guān)數信息，體育教師測試好應測試項目，劉良兵安裝軟件，輸入、上報、管理好數據，力爭早日完成上級下達的學(xué)生體質(zhì)健康上報工作；

　　7、交體育傳統項目學(xué)�？偨Y及報表。

　　十月份：

　　1、全力以赴準備參加

　　10月中旬的區田徑運動(dòng)會(huì )片區賽；

　　2、做好田徑隊的訓練工作；

　　3、做好廣播操訓練工作；

　　4、做好下旬的廣播操比賽工作。

　　十一月份：

　　1、積極備戰，參加區田徑運動(dòng)會(huì )決賽；

　　2、組織好體育教研組的兩堂觀(guān)摩課和一堂開(kāi)放課。

　　十二月份：

　　1、組織好中高年級的乒乓球比賽。

　　一月份：

　　1、繼續做好傳統項目校隊的訓練工作；

　　2、做好各種材料。

　　一、指導思想：

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化，人類(lèi)社會(huì )的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高，人們重視體育、關(guān)注健康。特別是“非典”的突然侵襲，對體育更有了新的認識。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標》。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以申辦高中示范校為契機，以科研興教為目標，進(jìn)一步將研究性學(xué)習帶入課堂，加強對教師創(chuàng )新意識的培養，堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，教師為主導的辦學(xué)思想。適應新的教學(xué)要求，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)體衛工作的兩個(gè)條例和一小時(shí)鍛煉，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，培養出適合時(shí)代要求的合格人才。

　　繼續做好特長(cháng)生的培養工作和乒乓球傳統校的工作，完善和辦好青少年體育俱樂(lè )部，帶動(dòng)群體工作的開(kāi)展。使學(xué)校的體育工作能邁上一個(gè)新臺階。

　　二、加強體育組的建設：

　　對教師進(jìn)行師德規范教育，提高教師的自身修養，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規律，發(fā)揮教育功能，完善各項規章制度，充分發(fā)揮整體作用，重視對青年教師的培養，做到有計劃，有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。

　　三、開(kāi)闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作：

　　體育與健康課程是一門(mén)以身體練習為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學(xué)的新要求，擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了，要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新觀(guān)念，改革創(chuàng )新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，樹(shù)立健康第一的思想，培養學(xué)生鍛煉身體的方法，養成自我鍛煉身體的習慣。

　�。ㄒ唬�體育課：根據《新課程標準》要求，改進(jìn)舊的摸式，不斷引進(jìn)新理念，上課有特色。

　　措施：

　　1、繼續完善和實(shí)施“體育教學(xué)內容改革方案”根據《體育與健康》教學(xué)大綱的要求，制定完整的教學(xué)計劃，做到教學(xué)進(jìn)度科學(xué)系統，教案規范。

　　2、加強教師的規范教學(xué)，提高教師的基本功。

　　3、每月交流教學(xué)經(jīng)驗，及時(shí)解決教學(xué)中的不足，上好每一節體育課，堅持每周三集體備課。

　　4、加強理論學(xué)習，養成研究習慣，積極參加市區的各種教研活動(dòng)。

　　5、10月——12月每人一節研究課。

　　6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學(xué)評優(yōu)課。

　�。ǘ�）課間操：間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養學(xué)生的集體主義精神。開(kāi)學(xué)后對新入學(xué)年級進(jìn)行教操，使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

　　措施：

　　1、在主管體育校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，與德育處和各年級組長(cháng)組成廣播操督導小組，加強對廣播操的管理力度。

　　2、開(kāi)學(xué)初加強對領(lǐng)操員及各班體育委員的培訓，發(fā)揮他們的骨干作用。（專(zhuān)人負責：白秀榮）

　　3、采取多種形式促進(jìn)提高廣播操的質(zhì)量，除帶操的外，看操的老師實(shí)行區域管理，責任到人。

　　4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作，完善評比制度，每周公布評比結果。

　　5、輪流帶操，充分發(fā)揮教師的主導作用和組織能力。（每人一周，排出帶操表）

　　6、根據季節的變化開(kāi)展多種多樣的間操活動(dòng)。

　�。ㄈ�）運動(dòng)隊訓練：我校是北京市乒乓球傳統學(xué)校，田徑傳統學(xué)校，繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作，為校爭光并做好俱樂(lè )部的工作。

　　措施：

　　1、制定訓練計劃，做到科學(xué)系統，制定目標，提高運動(dòng)成績(jì)。

　　2、保證訓練，做到時(shí)間、場(chǎng)地、教練、運動(dòng)員的落實(shí)。

　　3、嚴格考勤，建立請假制度，由專(zhuān)人負責。

　　4、積極開(kāi)展對外交流活動(dòng)，培養學(xué)生的應戰能力。

　　5、注意發(fā)現人才，抓好普及與提高的工作。

　�。ㄋ模┓e極開(kāi)展各種比賽活動(dòng)：

　　1、九月三十日召開(kāi)一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。

　　2、十月組織校田徑隊參加區運動(dòng)會(huì )。

　　3、定期開(kāi)展各年級的小型多樣的竟賽活動(dòng)。

　　4、十二月底進(jìn)行“萬(wàn)米接力賽”。

　　四、加強教科研工作：

　　培養教師的創(chuàng )新意識，在進(jìn)行新課程改革中，科研是首要。

　　措施：

　　1、根據教育科研要求成立科研小組，開(kāi)學(xué)后盡快做出科研選題。

　　2、每人每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文。

　　五、場(chǎng)地器材：

　　為了適應“新課標”順利實(shí)施，抓好場(chǎng)地器材的開(kāi)發(fā)利用。有計劃的添置體育器材，做好保管工作，充分發(fā)揮體育器材的作用。

　　措施：

　　1、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計劃，搞好器材管理。派專(zhuān)人負責。（王景生）

　　2、定期檢查，做到安全好用。

　　3、發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)市解決。

　　六、安全工作：

　　把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　措施：

　　1、提高教師自身的安全意識，加強對學(xué)生的安全教育。

　　2、專(zhuān)人負責，制定有效的安全措施和制度。

　　3、定人定期檢查安全措施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決

　　學(xué)年度工作計劃 32

　　一、指導思想

　　本年度，我校教育工作深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以促進(jìn)教育公平和讓人民滿(mǎn)意為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)踐教育強區為主要目標，以改革創(chuàng )新為主要動(dòng)力和手段，以創(chuàng )建“文化校園”為契機，切實(shí)把握發(fā)展機遇，走內涵式發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹(shù)立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想，努力創(chuàng )辦家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校。

　　二、工作目標

　　1、完善學(xué)校各項基礎設施建設，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件；

　　2、堅持育人為先，德育為本，加強對學(xué)生的人格素質(zhì)教育、行為養成教育和心理健康教育，開(kāi)展“文明在我們身邊”的主題教育活動(dòng)；

　　3、以課題科研為抓手，強化落實(shí)

　　24字教學(xué)模式，促教育教學(xué)質(zhì)量提升，堅持特色辦學(xué)；

　　4、加大教師培訓力度，提升教師隊伍素質(zhì)，提高教研教改能力；

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┮缘掠秊橹鲗�，加強學(xué)生精神文明建設。

　　1、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校形成育人的機制，真正落實(shí)素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動(dòng)和引導教師潛心研究學(xué)生、研究課堂，特別是轉變育人模式、方法，提高育人實(shí)效。

　　2、強化待合格學(xué)生的轉化與提高措施，健全教學(xué)質(zhì)量監測體系，把幫扶學(xué)習困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學(xué)生，切實(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗，縮小兩極分化的差距，使每個(gè)學(xué)生得到不同的發(fā)展。

　　3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹(shù)人”作為學(xué)校的根本任務(wù)，加強德育的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性。開(kāi)展“愛(ài)與責任”師德師風(fēng)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展“我身邊的優(yōu)秀教師”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會(huì )，切實(shí)加強未成年人思想道德建設。

　�。ǘ�）強化教師隊伍建設，加大教師培訓力度。

　　1、師德教風(fēng)常抓不懈，塑造良好教師形象。組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造良好的師德氛圍，樹(shù)立良好的教師形象。以師德活動(dòng)為載體，不斷提高教師師德修養，強化師德教風(fēng)建設。以“創(chuàng )建學(xué)習型組織，爭做學(xué)習型教師”為活動(dòng)主線(xiàn)，深入開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習的活動(dòng)。

　　2、以培訓促發(fā)展，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。落實(shí)以繼續教育為主的教師培訓、提高模式，進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。實(shí)施教師結對子共同成長(cháng)計劃，帶動(dòng)新教師、年輕教師快速成長(cháng)。強化教師基本功訓練，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習、培訓、進(jìn)修提供便利，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。提高教研教改能力，增強教研活動(dòng)的針對性，樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，抓好教學(xué)常規的落實(shí)工作，提升教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄈ�）注重綜合素質(zhì)培養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、抓學(xué)生文化知識能力培養的同時(shí)，以德育為先導，注重學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力，促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內將積極組織開(kāi)展“寫(xiě)作、繪畫(huà)、音樂(lè )”等課外活動(dòng)。通過(guò)科學(xué)管理、系統培訓，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，擴大學(xué)生的參與面，全方位、多元化地充分挖掘學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)潛能。

　　2、開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和動(dòng)手動(dòng)腦的能力，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的視野，擴展了學(xué)生的知識面，樹(shù)立了學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)，使學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè )的學(xué)習，在活動(dòng)中健康的成長(cháng)。

　�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校建設，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)�；�礎。

　　1、積極響應伊濱區教育辦的精神，認真貫徹相關(guān)政策與措施，加強學(xué)校管理，完善學(xué)校各項基礎設施，完成校安工程改造項目，保障教育教學(xué)工作實(shí)施；完成校園綠化建設，美化校園環(huán)境。完成校園文化建設，提升辦學(xué)品味。

　　2、進(jìn)一步開(kāi)拓思路，加強周邊單位的'協(xié)調與溝通，尋求支持，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設；開(kāi)展全校性群體讀書(shū)活動(dòng)，提高日常借閱效率；完善學(xué)校心理咨詢(xún)室建設，將學(xué)生心理健康咨詢(xún)納入學(xué)校常規管理，為學(xué)生的心理健康教育提供切實(shí)的全方位的服務(wù)。

　�。ㄎ澹�樹(shù)立健康理念，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　　堅持開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的陽(yáng)光健身活動(dòng)，把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認真組織實(shí)施，在全校掀起陽(yáng)光運動(dòng)的熱潮，形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結合學(xué)生個(gè)人身體特征，科學(xué)選擇體育運動(dòng)項目，自覺(jué)學(xué)習體育運動(dòng)知識和技能，養成長(cháng)期堅持體育鍛煉的習慣。

　　加強學(xué)生體育興趣小組的培訓，通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“走向運動(dòng)場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉”的口號深入人心，吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運動(dòng)中來(lái)。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習慣。

　�。�六）加強學(xué)校安全管理，維持正常教學(xué)秩序。

　　抓好師生的安全教育工作，利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì )、黑板報、校園廣播等各種形式，廣泛開(kāi)展安全教育。定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。加大行政、教師值班力度，落實(shí)責任，嚴格管理。

　　新的一學(xué)年又將有新的機遇出現，但我們直面的更是新的挑戰，我校全體老師將在伊濱區教育辦和李村鎮中心校等領(lǐng)導的正確指導下，在社會(huì )各界的大力支持下，擺正自己的位置，立足現在，放眼未來(lái)，勤奮求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿(mǎn)足，與時(shí)俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng )造油趙小學(xué)更加輝煌的明天！

　　學(xué)年度工作計劃 33

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續以市、鎮教育部門(mén)的重要思想為指導，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓為基本途徑，優(yōu)化課程結構、教學(xué)過(guò)程和教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化教學(xué)常規管理，使學(xué)生以創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(cháng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續、和諧、健康發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、加強師資隊伍建設，以校本培訓為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　2、強化教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量意識，教學(xué)中心意識，必須從強化教學(xué)常規管理入手

　　3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)常規管理，加大常規管理檢查的力度。

　　4、健全完善教育教學(xué)獎懲制度，健全獎勵機制、完善評價(jià)體系。

　　5、認真開(kāi)展校本培訓、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)習興趣培養，注重學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

　　三、具體工作：

　　(一)加強師資培訓，提高自身素質(zhì)。

　　1、根據上級要求及本校實(shí)際，繼續采取各種措施加大對教師的培養、培訓力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎上創(chuàng )造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習外地經(jīng)驗，積極參加校內外的專(zhuān)題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓和觀(guān)摩等。

　　2、抓好校本培訓工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　3、利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓：

　　(1)做好教師計算機操作能力、課件制作的'培訓工作。

　　(2)做好教師普通話(huà)提高培訓工作(每周?chē)�旗下講話(huà))。

　　(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

　　(二)突出教育重心，強化常規管理。

　　我校在全面開(kāi)設課程的基礎上，堅持以常規教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛(ài)心育人、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到真正的張揚和提升。

　　在常規管理上，我們堅持“兩項制度”、“四個(gè)精心”。即不打無(wú)準備之戰的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設計課堂教學(xué)結構和教學(xué)方法;精心設計板書(shū);精心設計課后練習。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現“新”、“動(dòng)”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習形式活。課堂上要有新內容、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng )造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì )，形成互動(dòng)學(xué)習的教學(xué)模式。

　　(三)加強學(xué)科組、備課組建設。

　　1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強學(xué)科組、備課組建設，充分發(fā)揮科教研組長(cháng)的職能、職權，強化教學(xué)基礎管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

　　2、抓好課題研究，力爭早出成果。

　　認真學(xué)習新課程標準，搞好課程改革的實(shí)驗工作，以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗，是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗和研究。

　　本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規范管理，強化課題的過(guò)程管理，由教導處牽頭，帶動(dòng)課題組組長(cháng)，組織課題承擔者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結，不斷摸索出經(jīng)驗和規律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。

　　(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

　　抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)習情況，有計劃召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好家長(cháng)工作，爭取學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績(jì)有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開(kāi)放日，老師與家長(cháng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗、情況等。

　　(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開(kāi)展。

　　(1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓練，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動(dòng)等。

　　(2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū)、作文書(shū)等等，并進(jìn)行讀書(shū)筆記，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行基礎知識、朗讀、作文競賽活動(dòng)等。

　　(3)數學(xué)科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練習，平時(shí)還會(huì )進(jìn)行計算、應用題競賽等等。

　　(4)開(kāi)設了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng)，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

　　學(xué)年度工作計劃 34

　　一、教學(xué)目標的總體設想

　　認真學(xué)習研究《化學(xué)課程標準》、教科書(shū)和教參。做好學(xué)情分析、編寫(xiě)好導學(xué)案，明確每一學(xué)段的知識，各單元中每一課題的知識帶你在課表中的具體要求，并聯(lián)系中考要求及常見(jiàn)題型，把相關(guān)知識進(jìn)行系統歸類(lèi)整理、適度的拓展，以使學(xué)生能更加清晰地把握知識體系，更好地迎接中考。

　　二、教學(xué)的關(guān)鍵：

　�。ǎ保┳ズ贸Ｒ幗虒W(xué)、抓好基礎知識的全面教學(xué)與復習，化學(xué)基礎概念原理、準確使用化學(xué)用語(yǔ)表單物質(zhì)及化學(xué)反應，熟練化學(xué)基本計算的步驟和書(shū)寫(xiě)格式，掌握化學(xué)實(shí)驗的基本技能和基本操作。

　�。ǎ玻┳ズ脝卧�知識體系構建，好好轉向知識復習與突破。

　�。ǎ常┳ズ煤献骺荚噧热莸慕M織編排，加強綜合訓練。

　　三、學(xué)生現狀（層次）分析

　�。ǎ保�學(xué)習態(tài)度。大多數學(xué)生對化學(xué)感動(dòng)又新鮮感，都有一種共同的欲望——學(xué)好化學(xué)。且已掌握了一些化學(xué)基礎知識和技能，具備了解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力，有良好的心理素質(zhì)、學(xué)習態(tài)度較明確�？梢皂樌�地學(xué)習新知識。

　�。ǎ玻�學(xué)習情況。由于學(xué)生學(xué)習了一學(xué)期的化學(xué)課，具備了一定的知識和經(jīng)驗、可以及時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)、具有一定的自主學(xué)習能力和探究能力、合作學(xué)習意識較強。興趣較濃厚、能為學(xué)習新知識奠定堅實(shí)基礎。但也有很多差異、如部分學(xué)生的學(xué)習情感、個(gè)性意志等非智力因素不穩定，有待引導和培養，學(xué)生的交流與合作意識不強，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有形成、學(xué)習方法不科學(xué)等都有待于培養和指導。

　�。ǎ常�學(xué)生層次�？煞譃槿齻�(gè)檔次。

　　尖子生：充滿(mǎn)朝氣和活力，能自覺(jué)、有能力、安排好自己的事情，努力學(xué)習，積極投入，學(xué)習責任心強。

　　邊緣生：有學(xué)習欲望，對學(xué)習始終抱有較濃厚興趣，能在他人幫助下自主學(xué)習，有一定的學(xué)習責任感，是急需提高、幫助的一類(lèi)學(xué)生。

　　學(xué)困生：對學(xué)習有認識，能接受他人意見(jiàn)。學(xué)習意志不堅強，基礎知識差，學(xué)習時(shí)間不長(cháng)久等，這類(lèi)學(xué)生占有相當一部分比例，教師應幫助他們，愛(ài)護他們，更不能放棄他們，本學(xué)期應做好這方面工作。

　　四、教學(xué)、學(xué)法及策略

　　根據“以學(xué)定教，同案協(xié)作”要求，應用新方法新理念，立足于課改，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中會(huì )”。上好點(diǎn)撥自學(xué)課，合作探究課，定向反思課等。重視創(chuàng )設學(xué)習情境，充分利用討論、調查與研究、家庭小實(shí)驗等活動(dòng)增加學(xué)生參與實(shí)驗教學(xué)的`機會(huì )，培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。加強小組合作學(xué)習，有效利用教學(xué)資源，豐富教學(xué)內容、開(kāi)展競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。加強學(xué)法指導、可通過(guò)課前自學(xué)、課上引導、自主探究、合作交流等方式獲取新知識，可下及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強課后輔導鞏固新知識，提高能力，是學(xué)習更有效。

　　五、實(shí)施教學(xué)計劃采取的措施

　�。�、抓好課堂教學(xué)的組織、重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的突破、基礎知識和基本技能的落實(shí)，積極做學(xué)生的思想教育工作，確保教學(xué)任務(wù)的完成。

　�。�、積極做好學(xué)生的實(shí)驗和教師演示實(shí)驗，培養學(xué)生觀(guān)察、分析解決問(wèn)題的能力。

　�。�、及時(shí)復習小結、把各課題知識整理成知識點(diǎn)，連成知識線(xiàn)，構建“知識網(wǎng)＇教給學(xué)生識記知識的方法，如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。

　�。�、復習方式要靈活多樣，可采取精講、談?wù)摰姆绞�。也可采用�?shí)驗、聯(lián)系的方式、還可以采取課內外結合。合作探究方式等。

　　學(xué)年度工作計劃 35

　　指導思想：

　　為了持續推動(dòng)本校語(yǔ)言文字工作朝著(zhù)制度化、規范化的方向發(fā)展，積極推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的內涵提升，加強對語(yǔ)言文字的宣傳與整治力度，本學(xué)期我校將堅持以“建設為重、過(guò)程為重、實(shí)效為重”為指導思想，在教育教學(xué)和各項活動(dòng)中，注重正確使用祖國的語(yǔ)言文字，提高師生對語(yǔ)言文字的意識，并提升學(xué)校文化品位。鑒于本學(xué)期學(xué)校目標和現狀，制定以下計劃：

　　工作目標：

　　1、借助“全國第十屆推普宣傳周”的契機，我們將積極學(xué)習、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，并加大語(yǔ)言文字的宣傳力度，以期在社會(huì )各界廣泛爭取支持，共同營(yíng)造一個(gè)校園語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

　　2、為了促進(jìn)普通話(huà)的推廣和規范使用，我們需要對學(xué)校的推普網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行修改和完善。具體要求如下：首先，要求學(xué)校內外的各項活動(dòng)都必須使用普通話(huà)進(jìn)行交流和溝通；其次，所有文書(shū)、公告等書(shū)面材料都必須使用規范的漢字書(shū)寫(xiě)；最后，我們還需要做好普通話(huà)推廣資料的積累，以便更好地宣傳普通話(huà)。

　　3、為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣和寫(xiě)作能力，我們將努力營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。通過(guò)各種讀書(shū)和征文活動(dòng)，我們希望學(xué)生能夠學(xué)習并運用祖國的語(yǔ)言文字，深刻感受語(yǔ)言文字的魅力，提升學(xué)校的文化品位。我們希望成為首批獲得XX市語(yǔ)言文字規范化示范校稱(chēng)號的學(xué)校。

　　工作思路：

　　1、將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結合。

　　2、將語(yǔ)言文字的推廣拓展至更廣泛的社會(huì )層面，不僅限于學(xué)校，還包括家庭和社區，倡導積極參與并示范規范化語(yǔ)言文字的行動(dòng)。

　　3、我們將著(zhù)重開(kāi)發(fā)富有人文內涵的校本課程，對學(xué)�，F有的綜合實(shí)踐課題進(jìn)行充實(shí)和完善。在推進(jìn)課堂教學(xué)改革和推動(dòng)拓展型課程的過(guò)程中，我們將特別注重語(yǔ)言文字的教育教學(xué)目標，使學(xué)校的校本課程內容豐富多樣、跨學(xué)科資源豐富，并采用靈活的學(xué)習方式，成為促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的新的增長(cháng)點(diǎn)。

　　具體工作：

　　一、建章建制，加強語(yǔ)言文字工作綜合管理——使常規工作形成制度化

　　1、推普例會(huì )制

　　學(xué)期初，根據上級部門(mén)的要求，我們決定召開(kāi)語(yǔ)言文字工作組的例會(huì )。在這次會(huì )議中，我們將商討本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作的計劃和重點(diǎn)。為了保證工作的順利進(jìn)行，我們還決定在學(xué)期中期再次召開(kāi)例會(huì )，進(jìn)行階段性評估。并在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)小結會(huì )，對存在的問(wèn)題進(jìn)行討論和決策。通過(guò)這樣的例會(huì )制度，我們可以保證學(xué)校工作的有序開(kāi)展，并通過(guò)不斷反思、總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)和積極創(chuàng )新。

　　2、推普員培訓制

　　一個(gè)素質(zhì)良好的推廣普通話(huà)員隊伍是為學(xué)校語(yǔ)言文字工作提供有力保障的關(guān)鍵。因此，我們將結合大隊部培養小干部的制度，培養一批能力強、富有激情的推廣普通話(huà)員。他們將負責管理班級語(yǔ)言文字工作，并承擔組織開(kāi)展“精靈小隊活動(dòng)”的責任，同時(shí)肩負著(zhù)監督學(xué)生和教師規范使用語(yǔ)言文字的任務(wù)。學(xué)校還將通過(guò)一系列培訓活動(dòng)，提升推廣普通話(huà)員的責任感和推廣普通話(huà)的能力。他們將時(shí)刻留意學(xué)校各個(gè)角落的用字情況，經(jīng)常提醒身邊的同伴和教師使用規范的語(yǔ)言表達。

　　3、推普周活動(dòng)制

　　每年的推普周活動(dòng)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)活動(dòng)。組織好第十屆推普周活動(dòng)，我校將在前幾屆的基礎上，進(jìn)一步拓展宣傳領(lǐng)域，加大宣傳力度，創(chuàng )新方法手段，擴大影響，努力做好第十屆推普周工作，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字規范化的輿論氛圍和校園環(huán)境。

　　4、每日誦讀制

　　我們根據學(xué)校國學(xué)研究會(huì )的研究主題，計劃編寫(xiě)一本適合學(xué)生誦讀的古詩(shī)文校本教材。我們將利用晨檢時(shí)間進(jìn)行“每日一文”誦讀和背誦活動(dòng)，讓學(xué)生從詩(shī)文中感受到語(yǔ)言文字的韻律美。通過(guò)在輕松的環(huán)境中積累古詩(shī)文，我們希望學(xué)生們能夠實(shí)際運用語(yǔ)言，并提高他們的語(yǔ)言能力。為了監督和記錄學(xué)生們的誦讀情況，學(xué)校的語(yǔ)言文字工作小組將定期進(jìn)行巡視，并將各班級的表現納入教師考評和優(yōu)秀團隊評比之中。

　　二、豐富活動(dòng)內涵，提高師生語(yǔ)言文字意識，提升學(xué)校的文化品位�！�—使特色工作形成系列化

　　1、為切實(shí)培養學(xué)生良好的口語(yǔ)表達能力，使每一個(gè)附小的學(xué)生都有一張能言善辯的嘴，能用流利的普通話(huà)條理清晰、語(yǔ)言流暢地進(jìn)行交流、辯論和演講。本學(xué)期學(xué)校將繼續開(kāi)展“讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)”的爭章交流會(huì )活動(dòng)。為學(xué)生搭建交流的平臺，旨在通過(guò)爭章交流活動(dòng)，激勵、激發(fā)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)、提高普通話(huà)口語(yǔ)表達水平的愿望和興趣，進(jìn)而根據爭章標準加強自我操練、自主實(shí)踐，逐步養成良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習慣，逐步樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識；推動(dòng)我校切實(shí)加強對學(xué)生普通話(huà)應用能力和口語(yǔ)交際能力的訓練，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。

　　2、為了促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣和提高語(yǔ)言文字能力，我校將開(kāi)展一系列多層次的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)舉辦朗誦、書(shū)法、普通話(huà)演講以及語(yǔ)言文字知識比賽，我們將為學(xué)生提供全方位的參與機會(huì )。同時(shí)，在本學(xué)期中，我們還計劃在校園網(wǎng)上創(chuàng )建“附小網(wǎng)上書(shū)店”，讓學(xué)生積極分享自己讀過(guò)的好書(shū)。他們可以將推薦的書(shū)籍上傳到“附小網(wǎng)上書(shū)店”，供全校同學(xué)閱讀。此外，我們還將針對這些推薦的書(shū)籍內容，在班級或者網(wǎng)上開(kāi)展讀書(shū)論壇和朗誦演講活動(dòng)。這樣，學(xué)生們不僅能夠互相分享讀書(shū)心得，還能通過(guò)朗誦演講來(lái)展示自己的語(yǔ)言表達能力。這些活動(dòng)將為學(xué)生們搭建一個(gè)豐富多彩的讀書(shū)平臺，幫助他們培養良好的.閱讀習慣和語(yǔ)言文字素養。

　　3、結合推普宣傳周發(fā)動(dòng)全校學(xué)生開(kāi)展一次征集推廣普通話(huà)宣傳口號、宣傳畫(huà)或電腦動(dòng)畫(huà)的主題競賽活動(dòng)。

　　4、結合語(yǔ)文教學(xué)目標在低年級學(xué)生中開(kāi)展一次硬筆書(shū)法比賽，在中年級學(xué)生中開(kāi)展一次規范字測試比賽，在高年級學(xué)生中開(kāi)展一次習作比賽，通過(guò)這“三個(gè)一”活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習水平，學(xué)會(huì )規范用字、正確讀音。

　　5、綜合實(shí)踐活動(dòng)是利用語(yǔ)言文字的廣泛應用空間。在多樣化的社會(huì )文化領(lǐng)域中，存在著(zhù)豐富的語(yǔ)言文字教育資源。因此，在本學(xué)期中，我們將結合學(xué)校規定的綜合實(shí)踐課題，積極開(kāi)發(fā)和充分利用這些資源，創(chuàng )造性地開(kāi)展多元化的綜合活動(dòng)，擴展學(xué)習范圍，超越時(shí)間和空間的限制，使學(xué)生能夠走出校園，走向生活。通過(guò)集體合作創(chuàng )建實(shí)踐報告，設計有趣的作業(yè)等形式，全方位提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運用能力。

　　三、建立健全普通話(huà)管理機制----使語(yǔ)言文字工作層層落實(shí)

　　1、在網(wǎng)絡(luò )管理員的幫助下，我們將努力開(kāi)辟一個(gè)語(yǔ)言文字宣傳的平臺。我們致力于改進(jìn)和完善學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )普及工作，通過(guò)建立逐級負責制，確保資料的收集和上傳工作得到妥善執行，從而加強推廣普通話(huà)的力度，提高推廣效果。

　　2、深入開(kāi)展推廣普通話(huà)工作，積極組織好第十屆推普周活動(dòng)。

　　3、學(xué)校將設立普及普通話(huà)工作領(lǐng)導小組，負責推廣和實(shí)施學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。根據主管業(yè)務(wù)的校長(cháng)負責制，領(lǐng)導小組將統一部署各項工作，并由教導處進(jìn)行監督檢查。各學(xué)科組長(cháng)則負責監督本組和本學(xué)年的常規教學(xué)中語(yǔ)言用字的規范使用，并在開(kāi)展各項活動(dòng)中相互學(xué)習和逐步提高。同時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行檢查和記錄，并納入考核范疇。

　　4、在教學(xué)常規檢查活動(dòng)中把說(shuō)普通話(huà)和寫(xiě)規范字及有感情的朗讀作為教師基本功內容之一。

　　總之，作為基礎教育的小學(xué)階段，我們深刻地認識到：語(yǔ)言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。我校將針對計劃，繼續采取切實(shí)可行的措施，不斷提高師生規范地使用語(yǔ)言文字的意識，不斷提高教師和學(xué)生應用語(yǔ)言文字的能力和表達水平，為全面提高我校教師和學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

　　學(xué)年度工作計劃 36

　　及隔離待產(chǎn)室位置，以達到標準要求。

　　一、腳踏實(shí)地，從護理基礎工作做起。

　　質(zhì)量控制內容，傳達會(huì )議內容，交接須注意事項等寫(xiě)入溝通本，各班參閱，減少須開(kāi)會(huì )才能傳達的周期長(cháng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端，達到質(zhì)量持續及時(shí)改進(jìn)目的聯(lián)合都市寶貝照相館，免費為新生寶寶提供出生第一照，將新生的喜悅留給我們，也留給病人全家，取得特殊的良好效果。

　　二、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞。

　　將工作細化，進(jìn)行分工，文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責任護士和質(zhì)檢員三人負責，開(kāi)成管床護士責任下完成病歷，責任護士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，有效的`控制書(shū)寫(xiě)錯誤和不規范書(shū)寫(xiě)，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習分別責任到人，形成人人有事管，事事有人負責，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。

　　三、嚴格產(chǎn)房管理，完成布局改造。

　　流程化，落實(shí)腕帶識別制度，嚴格執行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導實(shí)施，有效加強產(chǎn)婦及新生兒安全管，同時(shí)完善疫苗上報及查對程序，加強疫苗管理。另外，根據管理年驗收標準，再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，調整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以達到標準要求。

　　四、苦練技術(shù)，嚴把質(zhì)量關(guān)。

　　針對護理人員年輕化情況，制定操作訓練計劃，將基礎操作項目納入日�？己�，每周檢查督導一項，將常用操作項目逐一進(jìn)行考核，尤其中醫操作項目，制定操作標準，全員訓練，并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù)，有效提高服務(wù)質(zhì)量。

　　五、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷學(xué)習，完成繼續教育及帶教工作。

　　務(wù)學(xué)習每月兩次，開(kāi)展中醫護理技術(shù)項目，學(xué)習中醫理論，完成國家級論文一篇，同時(shí)，督導全科護士完成繼續教育任務(wù)，加強專(zhuān)科知識學(xué)習。今年實(shí)習生人數多，為保證帶教質(zhì)量，制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃，確保每批學(xué)生接受專(zhuān)科知識兩次，圓滿(mǎn)完成全年帶教任務(wù)。

　　一年的付出，算不上美滿(mǎn)，總有獲得與失去同在，充實(shí)與惆悵并行，不滿(mǎn)足現狀才是進(jìn)步的開(kāi)始，在又一個(gè)展開(kāi)之際，只有努力啟航，進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

　　學(xué)年度工作計劃 37

　　一、指導思想

　　以馬克思主義中國化的兩大理論成果為指導，以遵循黨和國家的教育方針政策及教育客觀(guān)規律為原則，以申本成功抓內涵建設，謀學(xué)校健康發(fā)展為契機，以從提高教學(xué)質(zhì)量入手創(chuàng )牌子求生存為主題，以組織師生參加各級舉辦的各類(lèi)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強本部?jì)炔抗芾�，提高服�?wù)師生水平，充分激發(fā)和調動(dòng)教師的工作積極性、主觀(guān)能動(dòng)性，群策群力、團結奮斗、改革創(chuàng )新、建功立業(yè)、實(shí)現本部教師與學(xué)院同步發(fā)展。

　　二、工作思路

　　堅持教學(xué)質(zhì)量中心工作，求生存謀發(fā)展。

　　教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心議題，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才是辦學(xué)的根本宗旨。20xx年，我部把培養造就與現實(shí)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，具有當代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)念的、合格勞動(dòng)者和社會(huì )公民列為年度工作重心。教師是學(xué)校辦學(xué)的.主體力量，教育改革創(chuàng )新、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，因此，培養造就一支稱(chēng)職的勝任本科教學(xué)的師資隊伍是本部生存發(fā)展的第一要務(wù)。

　　從本部實(shí)際出發(fā)，工作中突出“穩、轉、嚴”。

　　1、穩：創(chuàng )建穩定和諧校園是扎實(shí)推進(jìn)各項工作的基礎和保證，我部在新的年度里將努力統一和穩定教師的思想，團結一致，有條不紊，循序漸進(jìn)，貫徹、執行、落實(shí)學(xué)校布置的各項教學(xué)工作任務(wù)，為學(xué)校穩步發(fā)展努力奮斗。

　　2、轉：認清形勢，改變舊的思維模式，轉變教育理念，堅持以課堂教學(xué)為主渠道，發(fā)揮教師主觀(guān)能動(dòng)性，堅持改革創(chuàng )新應用型本科教學(xué)模式，為社會(huì )培養合格人才。

　　3、嚴：強化管理，向管理要效益，要質(zhì)量。通過(guò)規范管理制度，嚴格履行制度，使本部各項工作邁上新臺階。

　　三、努力目標

　　1、努力實(shí)現本部教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規范化，形成新常態(tài)，攀登新臺階。

　　2、教學(xué)質(zhì)量有新提高，各門(mén)公共基礎課程期考及格率達

　　90%，英語(yǔ)B級考試合格率不低于30%、英語(yǔ)四級過(guò)級達10%。

　　3、教研教改漸成教師的自覺(jué)行為，從公共基礎各門(mén)課程教學(xué)內容實(shí)際出發(fā)，實(shí)施《大學(xué)語(yǔ)文》全課程、《大學(xué)英語(yǔ)》部分章節（單元）、大學(xué)體育室內教學(xué)內容的“整體設計和單元設計”，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，呈報改革立項。

　　4、本部組織的師生參加各級舉辦的各類(lèi)競賽活動(dòng)，均能勝出入圍，以往獲勝入圍的項目則在今年的比賽中上新等次。

　　5、教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)有提升：滋生職業(yè)崗位危機感和校興我榮的緊迫感、使命感；教書(shū)育人的事業(yè)心、責任心、積極性增強，做到愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )業(yè)；法紀、自律、奉獻意識更加牢固，懂得知恩、感恩、報恩；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)意識強烈且顯于言行，一以貫之。完成省級立項的科研課題一項，且有新課題申報立項成功；正式學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文

　　3篇；力爭三人錄取攻讀碩士學(xué)位；100%教師教學(xué)文書(shū)規范，教案講稿合符教學(xué)大綱要求達95%以上。

　　四、具體措施

　　1、狠抓制度建設，從嚴治教。修訂完善本部規章制度，組織教師學(xué)習國家律條和學(xué)校的規章制度。明確教學(xué)質(zhì)量監控環(huán)節、監控觀(guān)測點(diǎn)和責任人。發(fā)揮督導小組督教作用，做好期初、期中、期末教學(xué)檢查。實(shí)行教考分離、流水閱卷。深入課堂聽(tīng)課，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生點(diǎn)評。切實(shí)教師學(xué)期學(xué)年績(jì)效考核。

　　2、思想工作領(lǐng)先，立師德，鑄師魂。堅持將教師的思想政治工作擺在首位。強化師德師風(fēng)建設。抓教師政治學(xué)習，舉辦學(xué)習輔導報告，提升思想政治理論水平和思想覺(jué)悟。關(guān)心教師工作生活，盡本部力所能及，幫助教師解決工作、生活和學(xué)習中所遇到的困難和問(wèn)題，做思想工作，引導教師對照先進(jìn)找差距，克服“唯物”主義和單純功利傾向，明確先進(jìn)方向和奮斗目標。組織教師觀(guān)賞校園，介紹學(xué)校發(fā)展遠景，放眼未來(lái)，堅定信心，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè )教。

　　3、抓教科科研，鍛造培養教師。組織教師結合備課、上課和科研著(zhù)述，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。安排教師參加培訓進(jìn)修，發(fā)動(dòng)教師攻讀學(xué)位，申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。支持教師申報科研課題立項。發(fā)動(dòng)教師探索課程教學(xué)模式和教學(xué)方法改革創(chuàng )新。老青教師結成對子，發(fā)揮老教授在教學(xué)、科研中對青年教師的傳、幫、帶作用。分章節（單元）組織教師開(kāi)展本科教學(xué)的集體備課說(shuō)課教研活動(dòng)。組織安排教師上、聽(tīng)、評公開(kāi)觀(guān)摩課，交流切磋，共同提高，形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

　　4、借助技能競賽培養鍛煉教師。以賽促教，以賽促學(xué)，教學(xué)相長(cháng)。組織教師參加各級舉辦的各類(lèi)技能競賽活動(dòng)，并在參賽和指導培訓學(xué)生參賽中強化教書(shū)育人的技能技巧。深化專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )人文精神。

　　5、切實(shí)做好部領(lǐng)導班子建設。即班子成員的思想建設、組織建設和行政管理能力建設。

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