學(xué)期工作計劃（通用20篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的精華學(xué)期工作計劃錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 1
九年級是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年，每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級學(xué)校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學(xué)生為本”，這樣一個(gè)教學(xué)理念下，對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計劃：
一、教材分析
1、教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實(shí)際、適當降低難度，既考慮現代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì )生活的需要，又考慮當前大多數初中學(xué)生的學(xué)習水平的實(shí)際可能
在處理方法上，適當加強觀(guān)察實(shí)驗，力求生動(dòng)活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習物理的同時(shí)，獲得素質(zhì)上的提高。
2、教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標
在內容選配上，注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習方法上，積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索，兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規律，又保持了知識的結構性。
3、教科書(shū)承認學(xué)生是學(xué)習的主體，把學(xué)生當作第一讀者，按照學(xué)習心理的規律來(lái)組織材料
本期共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內容并附有章節照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習時(shí)心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節，以及實(shí)驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問(wèn)題，促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。
二、教學(xué)總目標和總的教學(xué)要求
1、引導學(xué)生學(xué)習物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展中的重要作用;
2、培養學(xué)生初步的觀(guān)察、實(shí)驗能力，初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;
3、培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神，結合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育和品德教育。
三、改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1、在教學(xué)中體現“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”、“怎樣研究問(wèn)題”、“怎樣分析問(wèn)題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習的主人，而教師則變成學(xué)習的'組織者和引導者。
2、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓練
由于九年級的內容相對初二來(lái)說(shuō)較難，因此，在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進(jìn)行基本技能的訓練，進(jìn)行基本方法的滲透。
對基本技能的訓練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程，要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓練，同時(shí)要幫助學(xué)生總結物理學(xué)的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類(lèi)比”、“模型”等。
3、加強演示和學(xué)生實(shí)驗
初中物理教學(xué)以觀(guān)察、實(shí)驗為基礎。觀(guān)察自然界中的物理現象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗，能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認識，觀(guān)察和實(shí)驗，對培養學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)驗能力，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學(xué)中要加強演示和學(xué)生實(shí)驗
4、重視物理概念和規律的教學(xué)
物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學(xué)生關(guān)注物理現象，引導其從現象的觀(guān)察、分析、實(shí)驗中形成物理概念，學(xué)習物理規律，繼而對規律的發(fā)現過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規律，多數是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的，因此在教學(xué)中要注意培養學(xué)生的分析概括能力。
5、做好課后輔導工作
很多學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
所以，和學(xué)困生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�，加強師生交流，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。做好課后輔導工作，還要注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端。
學(xué)期工作計劃 2
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下
一、指導思想
結合班級的實(shí)際情況，突出班級特色，配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的'文體活動(dòng)，注重學(xué)生心理健康教育，文明習慣養成教育，安全教育等的開(kāi)展。
二、本學(xué)期工作目標
在日常學(xué)習生活中加強對學(xué)生日常行為規范教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己，全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，弘揚良好的班級風(fēng)貌，增強集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風(fēng)；
2、日常管理系統化，形成良好的學(xué)習生活習慣；
3、制定周計劃，循序漸進(jìn)開(kāi)展養成教育；
4、分工明確，責任制，樹(shù)立學(xué)生責任感和集體榮譽(yù)感；
5、開(kāi)展養成教育評比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣激勵機制。
四、其它方面
班級管理中還應該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項潛力，使班級中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級中要多開(kāi)展各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心；同時(shí)，還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，養成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。
學(xué)期工作計劃 3
自從踏入教育界，我便體會(huì )到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我深知自己在起步階段存在的諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比，我們有太大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切得期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。特制定此規劃。
我相信，在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老教師的悉心指導下，年輕的我們一定會(huì )快速地成長(cháng)，成熟，成才!
一、發(fā)展方向
1、爭做學(xué)習型教師
(1)、提高專(zhuān)業(yè)水平。
認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多讀教育專(zhuān)著(zhù)，多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志，如：《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)》等，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，為自己今后的教育教學(xué)工作指引方向。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
(2)、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，自己的課堂教學(xué)。
2、爭做反思型教師
在以前的忙碌的教學(xué)工作中，我往往容易忽略對自己教學(xué)行為的反思，善于反思對于一位教師來(lái)說(shuō)非常重要，養成多思多想的習慣，每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足，在總結經(jīng)驗中完善自我。在反思中，我們學(xué)會(huì )了理性思考，提高了教學(xué)效率，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者。從反思中提升教學(xué)研究水平，對于自己的每一次實(shí)踐要進(jìn)行深入的反思，通過(guò)不斷總結形成良好的思維習慣，才能在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。只有做一名反思型的教師才能盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(cháng)的速度。
3、爭做科研型教師
一個(gè)優(yōu)秀的教師，不但課要上得好，還應有一定教育科研的能力。最近幾年，我積極撰寫(xiě)學(xué)科的論文和案例，并且在市、區級都獲得了一定的成績(jì)。但是，我發(fā)現自己在課題的研究和論文的發(fā)表上做得不夠，以后應該多向這方面努力，爭取每年都能研究一個(gè)課題，向各種刊物多投稿，不斷提高自己的教育科研能力。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標
為了更好地實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)，我將樹(shù)立堅持學(xué)習的態(tài)度，進(jìn)行有計劃的課外閱讀活動(dòng)。力求每節課及時(shí)記錄反思，跟蹤記錄自己的教學(xué)歷程。力求探索適合自己的教學(xué)風(fēng)格。按培養方案上規定的時(shí)間，實(shí)現自己由實(shí)踐型教師向科研型方向發(fā)展，努力成為學(xué)校的優(yōu)秀教師。
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)途徑
(1)、認真學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
�、�、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，做好記錄，寫(xiě)出反思；
�、�、認真學(xué)習新課程的相關(guān)知識，做好業(yè)務(wù)積累；
�、�、認真觀(guān)摩名家課堂教學(xué)實(shí)錄，并向校內有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高課堂教學(xué)藝術(shù)；
�、�、堅持每天讀教育教學(xué)方面的刊物，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，以提高自己的教學(xué)水平.
�、�、堅持集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合、多渠道廣泛學(xué)習的原則，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)水平，教育教學(xué)理念；
�、�、積極參加各類(lèi)繼續教育培訓，參加課題研究(可以先有自己的小課題)，提高自己的教科研水平；
�、�、養成良好的反思、寫(xiě)作習慣，在反思中成長(cháng)、奮進(jìn)、創(chuàng )新；
2、認真實(shí)踐，提高教育教學(xué)成績(jì)和水平
�、�、認真備課，上好每一堂課；
�、�、力爭每學(xué)期在學(xué)校規定的數量基礎上多執教公開(kāi)課，構建自主合作、探究高效的理想的課堂；
�、�、及時(shí)搜集資料，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，以提高自己的總結能力、表達能力；
�、�、進(jìn)一步提高自己利用現代化教育教學(xué)手段的能力。
�、�、加強對后進(jìn)學(xué)生的輔導工作，力爭每學(xué)期都能有人進(jìn)步提高；
�、�、堅持往博客和網(wǎng)站上多傳文章。
�、�、努力優(yōu)化教法，勇于創(chuàng )新、從而形成自己富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格；
�、�、與他人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)合作，實(shí)現同伴互助。
三、近幾年的奮斗目標
有高尚的職業(yè)道德、充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細心；有一定的修養，有深厚的文化底蘊；能獨立承擔幾節觀(guān)摩課，并得到一定程度上的認可；能有自己的研究課題，自己撰寫(xiě)的教學(xué)論文或是教學(xué)隨筆能在評比中獲獎；使自己的課堂管理有特色，為學(xué)生營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍。營(yíng)造良好的班級精神風(fēng)貌，培養學(xué)生熱愛(ài)生活，自信樂(lè )觀(guān)的價(jià)值觀(guān)。
四、具體措施
1 、養成天天閱讀的好習慣。
自實(shí)行“先學(xué)后教”教學(xué)模式后，我真正認識到學(xué)生閱讀的'重要，老師更是不言而喻的。我會(huì )認真閱讀學(xué)校給推薦的《生本教育》等眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，讓自己成為一名有素養的教師。
2 、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺，認認真真地上好每一節課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。
3 、堅持寫(xiě)“教學(xué)反思”。
“優(yōu)秀不是時(shí)間的積累，而是反思后的創(chuàng )造”。教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素�！眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。
“一步登天不可能，但腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印有可能”。人的潛能是無(wú)限的。個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)規劃的設計與制定是對自我的一種挑戰，同時(shí)也是對自己事業(yè)乃至人生目標追求的系統化、理論化。所以，我一定堅持理論與實(shí)際相統一的原則挑戰自我，完善自我，發(fā)展自我，實(shí)現自我。
“冰凍三尺，非一日之寒”。要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師，我要學(xué)習的還有很多。以上計劃只是一個(gè)開(kāi)始，我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，會(huì )逐漸朝著(zhù)理想的目標一步步邁進(jìn)，成為學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導信任和喜愛(ài)的老師。
學(xué)期工作計劃 4
當前，小學(xué)數學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎。為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高.通過(guò)培優(yōu)補差使學(xué)生轉變觀(guān)念,認真對待學(xué)習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái).并且長(cháng)期堅持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用.因此,特制訂本班數學(xué)工作計劃。
一、工作目標
1、加強對培優(yōu)補差工作的常規管理和檢查。
2、使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性。
3、認真上好每一節課
4、認真做好學(xué)生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可
二、具體措施
1、利用課堂時(shí)間相機輔導
在課堂上多提問(wèn)他們，對優(yōu)等生，多提問(wèn)一些有針對性、啟發(fā)性的問(wèn)題；對后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎知識，促使他們不斷進(jìn)步。當后進(jìn)生作業(yè)出現較多錯誤時(shí)，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數后進(jìn)生因基礎差而難以跟班聽(tīng)課時(shí)，我們應采取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。另外，在課堂上對后進(jìn)生多提問(wèn)，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)就及時(shí)表?yè)P，以此來(lái)提高他們的學(xué)習成績(jì)。
2、課余時(shí)間個(gè)別輔導
在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內，是很難滿(mǎn)足和適應不同學(xué)生的.需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考，指定他們對其他學(xué)生進(jìn)行輔導，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達到更高的水平，使他們永遠好學(xué)上進(jìn)，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí)，在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，對當天所學(xué)的基礎知識進(jìn)行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導。平時(shí)，在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽，比如：看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿(mǎn)分多、看誰(shuí)成績(jì)好等。
3、家長(cháng)和老師相配合
我打算布置適當、適量的學(xué)習內容，讓家長(cháng)在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導，老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)，摸清他們在家的學(xué)習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗，讓后進(jìn)生總結自己的進(jìn)步。
四·在教學(xué)中注意幾點(diǎn)：
1、不歧視學(xué)習有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。
2、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養學(xué)習興趣，樹(shù)立對學(xué)習的信心。
3、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。
4、根據優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習，學(xué)困生則根據他們的程度給與相應的題目進(jìn)行練習和講解，已達到循序漸進(jìn)的目的。
5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗，對所學(xué)知識進(jìn)行抽測。
6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上復習課時(shí)，要把知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )，把知識進(jìn)行列表比較，把知識系統，便于學(xué)生掌握；上習題評講課時(shí)，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，提高優(yōu)生率。
總之，在素質(zhì)教育的今天，數學(xué)教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師，會(huì )不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗。
學(xué)期工作計劃 5
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始了，為了更好地開(kāi)展工作，特制訂此工作計劃。高一階段，我確立的管理主題是培養學(xué)生良好的行為習慣。經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的`努力，學(xué)生已經(jīng)形成了行為習慣，班級已經(jīng)形成集體和良好的班級風(fēng)貌，但仍需持之以恒地鞏固。新的學(xué)期我主要從以下三個(gè)方面做好工作：
一、引導、培養學(xué)生干部，實(shí)現自主管理。
1、對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，使學(xué)生干部明確職責，學(xué)會(huì )做工作，既有個(gè)人分工，更注重團隊協(xié)作，形成良好的班級管理團隊。
2、通過(guò)“值日班長(cháng)2日值班”活動(dòng)，使每位同學(xué)都參與到班級管理中，使每位同學(xué)都有責任意識，更加注重管好自己，讓同學(xué)們成為班級的主人。
二、輔導、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
我曾給學(xué)生明確、詮釋過(guò)學(xué)習的目標：為考試、升學(xué)；為了人生的幸福、快樂(lè )，讓生活更加有質(zhì)量。因此，當培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，使之成為習慣，這當然包括閱讀的能力和習慣，人生總要有些好習慣陪著(zhù)自己，希望學(xué)習就是其中一個(gè)。
實(shí)現途徑：（1）主題班會(huì )；
�。�2）個(gè)別輔導。
三、后進(jìn)生輔導工作。
針對學(xué)生實(shí)情，部分學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試是一道關(guān)；成績(jì)較好的學(xué)生自學(xué)能力較強，因此，后進(jìn)生是班主任工作的重點(diǎn)，只有后進(jìn)生進(jìn)步了，班級才會(huì )更好。
另外，常規工作，首先應完善制度，其次應監督、指導好班干部，使班級能平穩、正常運行。
學(xué)期工作計劃 6
新學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期，根據學(xué)校的統一要求和班級的實(shí)際情況，特制定以下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以培養學(xué)生行為習慣為主要內容，注重培養和提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。給好每一節課，規范班級日常管理，開(kāi)展豐富有意義的少先隊活動(dòng)，對學(xué)生實(shí)施有效的心理健康教育。努力探索班級工作的新特點(diǎn)。
二、這個(gè)班學(xué)生的現狀
五年級學(xué)生38人，其中男生20人，女生18人。學(xué)生來(lái)自周邊村莊，性格和學(xué)習習慣差異很大。具體情況分析如下:
道德方面
這個(gè)班的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和班級，團結進(jìn)步，思想正確，遵守紀律，尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。按照“初級守則”來(lái)規范自己的言行。但由于種種原因，部分學(xué)生仍然以自我為中心，紀律性不強，可以通過(guò)集體教育進(jìn)行轉化。
學(xué)習方面
這個(gè)班的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，工作漂亮大方。有些學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，需要個(gè)別輔導和特別關(guān)注。一般來(lái)說(shuō)，班上學(xué)生的學(xué)習水平相對較好，但容易浮躁，需要在認真扎實(shí)的方面繼續訓練。
身體素質(zhì)
這個(gè)班的大多數學(xué)生體質(zhì)都很好，熱衷于體育活動(dòng)。有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易患感冒等傳染病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉少，需要加強體育鍛煉。
階級構成
班上的學(xué)生來(lái)自農村。父母是農民。家長(cháng)可以支持老師的工作，但不重視家庭教育。他們希望與老師積極合作，共同教育孩子。
階級特征
這個(gè)班的學(xué)生喜歡學(xué)習和遵守紀律。男生活潑好動(dòng)，愛(ài)表演；女生文靜可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，階層特征是比較穩定的，但也是穩定活躍的。
三、常規管理措施
1.在學(xué)習方面，為了使學(xué)生在學(xué)習中形成互相趕超的良好氛圍，根據五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了以下措施:
(1)建立健全考核體系，在班里建立一個(gè)綜合量化的考核專(zhuān)欄，取名“我是最棒的！”。學(xué)生在某一方面表現好可以隨時(shí)加分，每次20分就可以新月。隨著(zhù)紅花數量的增加，說(shuō)明學(xué)生各方面都有了明顯的提高。這樣學(xué)生一個(gè)學(xué)期的整體表現就一目了然了。此外，班級還會(huì )定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律和衛生進(jìn)行評估，以鼓勵學(xué)生共同努力，培養集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班“學(xué)習小組”，前后四人為一組，選出組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”的四位同學(xué)應該互相幫助，團結一致，共同努力，取得好成績(jì)。這種方法培養了學(xué)生的團結合作精神，也是轉化后進(jìn)生的有效途徑。四人組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭性的工作，誰(shuí)獎牌多誰(shuí)就上崗。如果下次考核超過(guò)了領(lǐng)導，可以換掉，也培養了學(xué)生的競爭意識。
2.在文明行為方面，為了進(jìn)一步規范學(xué)生行為，讓學(xué)生的日常行為也參與到評比中，具體做法如下:
(1)學(xué)生在校、上課、課間、兩次練習期間、放學(xué)后等。
表現好的獎勵卡和表現差的.獎勵卡由各小組組長(cháng)記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十大道德行為”教育。
(3)利用“優(yōu)秀群體”的評價(jià)，要求群體的每個(gè)成員都要規范自己的行為，齊心協(xié)力成為“優(yōu)秀群體”。
3.經(jīng)過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生可以打掃衛生，但不夠細心。因此，我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步培養衛生組長(cháng)，指導他們如何分工，對人負責，增強團隊意識，起到表率作用。
(2)衛生委員和小環(huán)境衛士每天分工明確，清理教室內外巡查，對有不良衛生習慣的學(xué)生進(jìn)行警示，并做好記錄。重大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)利用晨練時(shí)間，由衛生委員會(huì )檢查個(gè)人衛生。
(4)各方面綜合表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
四、德育措施
德育工作要處處與學(xué)校教育部門(mén)保持一致。為此，我制定了以下措施:
1.搞好課堂育人，在課堂上張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的口號。讓課程表，學(xué)生座位表，環(huán)保值日表，作息時(shí)間表都貼在墻上。利用墻報專(zhuān)欄展現學(xué)生個(gè)性，美化環(huán)境，利用評比專(zhuān)欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2.培養班干部和學(xué)生的責任感，號召他們積極幫助后進(jìn)生。班主任本著(zhù)“兩頭抓中間”的原則，不忽視中學(xué)生，讓他們也受到老師的關(guān)注，有積極的動(dòng)力，從而成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3.班主任要“學(xué)高中做榜樣”，永遠做學(xué)生的榜樣，以身作則比言傳身教更重要。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生走路要輕手輕腳，不要在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生在哪里上下樓梯，不要擁擠。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防范意識，在學(xué)習和生活中保護自己，保證學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
不及物動(dòng)詞家訪(fǎng)和探訪(fǎng)工作的發(fā)展
由于五年級班級人數少，我打算這學(xué)期在家參觀(guān)整個(gè)班級，利用周末的早上或下班后。家訪(fǎng)時(shí)，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子的缺點(diǎn)，并給出合理的建議。我會(huì )熱情接待父母的來(lái)訪(fǎng)。
總之，我希望通過(guò)自己和全班的共同努力，讓全班形成一個(gè)良好的班風(fēng)，讓每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、生動(dòng)、全面地發(fā)展，努力成為一個(gè)先進(jìn)的班級集體。
學(xué)期工作計劃 7
莫泊桑說(shuō)：“人們生活在希望中。當一個(gè)希望破滅或實(shí)現時(shí)，新的希望就會(huì )出現�！贝汗澥切碌钠诖�，新的希望，新的旅程，新的收獲。上學(xué)期，在我們所有人的共同努力下，我們系順利完成了所有的工作。新學(xué)期，為了更好的服務(wù)學(xué)生，我們系總結了以往的教訓和經(jīng)驗，大致會(huì )做以下工作。
一、階級檢查
每周我們系會(huì )在9月和10月開(kāi)始對班級進(jìn)行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況，每班抽查情況會(huì )及時(shí)上報。我們部門(mén)將以“嚴明紀律，高效能”為口號開(kāi)展這項工作。上學(xué)期考試期間，很多課都上得不錯，希望這學(xué)期能維持下去。同時(shí)每個(gè)月都會(huì )評選出最好的班級，頒發(fā)證書(shū)。
二、宿舍檢查
健康和用電安全是每個(gè)宿舍最重要的話(huà)題。為了給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，本學(xué)期，我科本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，每月定期對醫院各班級的宿舍進(jìn)行檢查，并將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與宿舍領(lǐng)導溝通。同時(shí)我們還會(huì )選出一個(gè)最好的.男女宿舍，獎勵洗衣粉一袋，金紡一袋。希望通過(guò)這次活動(dòng)，臥室環(huán)境能得到進(jìn)一步改善。
三、部?jì)然顒?dòng)
我司近期將組織一次部際活動(dòng)，暫定3月4日在魯直古鎮舉行，希望這次活動(dòng)能增進(jìn)人們的感情。
四、積極配合兄弟部門(mén)
我們將積極響應醫院舉辦的各種活動(dòng)，加強與兄弟部門(mén)的交流。發(fā)現人才，積極備戰，提高我院聲譽(yù)。為了積極推進(jìn)科技支部團支部學(xué)生會(huì )的工作步伐，充分調動(dòng)學(xué)生干部的積極性，這學(xué)期的各項活動(dòng)都要全面開(kāi)展，維護學(xué)院形象，營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境，譜寫(xiě)科技支部新篇章，科學(xué)技術(shù)支部共青團自律部上半年工作計劃安排如下：
日常工作：
1、早晚自考：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的積極性，我們將增加早晚自習的檢查；
2、晚歸檢查：為了保證廣大學(xué)生的安全，防止安全事故的發(fā)生，自律部每周都會(huì )加強晚歸查床工作，確保學(xué)生按時(shí)上床睡覺(jué)；
3、定期部門(mén)會(huì )議的發(fā)展：每周召開(kāi)一次定期部門(mén)會(huì )議，討論和分配本周的部門(mén)工作，以便更好地完成學(xué)院和學(xué)生會(huì )的工作；
4、部門(mén)干事培訓：為了打造一支高素質(zhì)的學(xué)術(shù)干事隊伍，自律部將在本學(xué)期制定一套科學(xué)有效的部門(mén)干事考核方案，形成良好的工作作風(fēng)�？己酥贫让�?jì)芍軐?shí)施一次，對每位軍官的工作作風(fēng)、工作狀態(tài)、解決問(wèn)題能力、人際關(guān)系處理等真實(shí)情況進(jìn)行考核。
其他工作：
1、是協(xié)助其他科室開(kāi)展工作，加強院內科室之間的協(xié)作，共同解決問(wèn)題。加強分行之間的溝通和經(jīng)驗交流。
2、分行組織的活動(dòng)要積極配合，加強工作交流，爭取分行工作的順利開(kāi)展，并幫助其他部門(mén)更好地完成工作。
3、積極響應學(xué)校學(xué)生會(huì )自律部門(mén)的活動(dòng)，積極配合其活動(dòng)。
4，積極配合支部團委、學(xué)生會(huì )各部門(mén)，共同整合我們的電子科技文章
通過(guò)改變節日來(lái)打造我們的理工科特色。
活動(dòng)安排：首先，檢查地攤
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)后第5、8、11、14、17周的周日
活動(dòng)：為了維護校園正常的教學(xué)、工作和生活秩序，優(yōu)化教育環(huán)境，加強校園管理，建立有利于培養高素質(zhì)人才的校園秩序，促進(jìn)文明校園建設，自律部協(xié)助總院開(kāi)展查檔活動(dòng)。
二、科技文化節
活動(dòng)時(shí)間：4月和5月
活動(dòng)：科技文化節是全校的大型活動(dòng)。理工學(xué)院團委學(xué)生會(huì )自律部的主要工作是科技文化節期間主動(dòng)修板。展現理工科特色，對全校開(kāi)展義務(wù)維修活動(dòng)，為全校學(xué)生帶來(lái)最佳效益。
第三，為災區雙方籌集資金
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)：為了引起大家對雅安地震的關(guān)注，把自己微薄的力量奉獻給災區人民，向全校師生開(kāi)展募捐活動(dòng)，號召大家向雅安地震災民伸出援手，獻出愛(ài)心，幫助災區同胞重建家園。所有捐贈的資金最終都以物資的形式捐贈給災區。
自律部在日常工作中加強了努力，不斷嘗試舉辦一些活動(dòng)，并積極應對其他分支機構的各種活動(dòng)。當然，自律部也是以完善和完美為目標的。我們將通過(guò)不斷總結經(jīng)驗教訓，使每一項工作都變得完美。我們將永遠以飽滿(mǎn)的工作熱情和認真負責的態(tài)度完成所有工作，團結一致，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力做得更好、更完美！
學(xué)期工作計劃 8
本學(xué)年學(xué)校教務(wù)科工作計劃，以泰順縣發(fā)展性督導評估基礎性評估指標導向，以規范管理為基礎，以技能落實(shí)為根本，以?xún)群l(fā)展為目標，努力提高教學(xué)質(zhì)量，主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、進(jìn)一步規范完善教學(xué)管理制度，強化常規管理制度的落實(shí)，主要做好以下幾方面的工作：
1、努力推進(jìn)課改工作，在總結原有課堂教學(xué)工作的基礎上，努力克服存在的問(wèn)題，根據本校的實(shí)際，進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節，逐步完善課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案，提高課堂教學(xué)的效果。
2、進(jìn)一步加強教研組建設，結合學(xué)校實(shí)際情況，對教研組實(shí)施性教研計劃的實(shí)施情況開(kāi)展調查和指導，成立有關(guān)的備課小組和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓練的`落實(shí)情況。
3、加強教學(xué)常規的管理，通過(guò)組織聽(tīng)課，檢查備課，分析測試結果等方法，比較全面了解教師的日常教學(xué)情況；組織青年教師開(kāi)展教學(xué)基本工及教學(xué)設計比賽，提高教師業(yè)務(wù)水平；實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎課程和實(shí)訓課程，使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結合，對此教務(wù)科將加強統籌安排，追蹤實(shí)施成效；做好新老教師的幫帶結對工作，對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課、評課等教學(xué)常規的考核指導工作的細化和落實(shí)，努力推進(jìn)新教師的快速成長(cháng)。
二、推進(jìn)我校各專(zhuān)業(yè)課程結構改革。
今年準備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程結構改革，學(xué)生技能訓練的項目在不斷增加，技能訓練的課時(shí)比例在逐步提高，但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距，因此，圍繞以學(xué)生為本，以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、各專(zhuān)業(yè)要出臺教學(xué)指導方案，根據本校實(shí)際，本學(xué)期內完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作，突出專(zhuān)業(yè)技能訓練，調整文化基礎課、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例。
2、適應行業(yè)對用人的要求，有針對性的強化技能訓練，落實(shí)技能訓練各環(huán)節的管理措施。從本學(xué)期起，在學(xué)前教育、觀(guān)光農業(yè)經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓練的比重，有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓練形式，努力提高學(xué)生實(shí)訓的效果。
3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導機構。為更有效的指導各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，本學(xué)期擬在觀(guān)光農業(yè)經(jīng)營(yíng)和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導小組，聘請行業(yè)的行家擔任組織成員，加強對專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導和評估，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展。
三、積極備戰，努力在各項技能大賽中取得好成績(jì)。
技能大賽是省、市、縣內規格最高的專(zhuān)業(yè)教育競賽，技能競賽涉及到各專(zhuān)業(yè)，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績(jì)，主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手，把動(dòng)手能力強，肯刻苦訓練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團隊，按照比賽項目，動(dòng)員和推薦有特長(cháng)的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行，落實(shí)各階段訓練要點(diǎn)，又要靈活變動(dòng)注意訓練策略。教務(wù)科對各項目的訓練全程指導，及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓練及輔導，對競賽所需的必備設備學(xué)校將及時(shí)添置，對在競賽中取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生、教師及輔導教師，學(xué)校另給一定的獎勵。
附：具體工作安排：
九月份：
1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
3、教學(xué)常規月檢
十月份：
1、召開(kāi)第二次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
2、教學(xué)常規月檢。
3、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
4、學(xué)生座談會(huì )。
十一月份：
1、組織期中考試。
2、教學(xué)常規月檢。
3、召開(kāi)第三次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
十二月份：
1、期中考試情況分析和總結。
2、檢查各科組技能競賽活動(dòng)。
3、教學(xué)常規月檢。
4、召開(kāi)第四次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
5、各科組公開(kāi)課活動(dòng)。
一月份：
1、召開(kāi)第五次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
2、期末常規大檢。
3、各科組各項技能比賽活動(dòng)。
4、下學(xué)期教材的征訂工作。
二月份
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績(jì)的統計分析工作。
4、放寒假的各項準備工作。
三月份：
1、新學(xué)期各項工作及補充工作安排。
2、召開(kāi)第一次教研組長(cháng)工作會(huì )議。
3、教學(xué)常規月檢
4、開(kāi)門(mén)課活動(dòng)
5、教研組活動(dòng)（第一次集體備課）。
6、高考報名確認工作。
7、各教研組、各課任教師上交計劃。
四月份：
1、開(kāi)展各項相關(guān)教科研活動(dòng)
2、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、高考的相關(guān)工作
4、教學(xué)常規月檢。
五月份：
1、教學(xué)常規的督促
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、教研組活動(dòng)（第二次集體備課）
4、教學(xué)常規月檢
六月份：
1、組織高考
2、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)
3、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)
4、期末教學(xué)工作
5、其它各項工作總結。
學(xué)期工作計劃 9
一、指導思想
根據學(xué)�？傮w工作計劃，秉承“崇德尚文，尊重個(gè)性，為學(xué)生的全面可持續發(fā)展奠基”辦學(xué)理念，以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標，結合學(xué)習“八禮四儀”“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，開(kāi)展“日行一善周學(xué)一德月?tīng)幰恍恰被顒?dòng)，引導學(xué)生爭創(chuàng )“紅旗中隊”，爭當“文雅之星”。全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少先隊員“從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展，長(cháng)大后做對祖國建設有用的人才”。
二、工作思路
學(xué)校少先隊工作的基本思路是“一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體、四項系列、五大主題”。
一條主線(xiàn)——踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培育文明有禮的文雅學(xué)生。
兩個(gè)重點(diǎn)——加強輔導員隊伍建設、抓好學(xué)生的文明禮儀養成教育。
三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合教育。
四項系列——開(kāi)展“雷鋒精神代代傳”“黨是太陽(yáng)我是花”、校園文化藝術(shù)節、核心主義價(jià)值觀(guān)四大系列活動(dòng)。
五大主題——愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己。
圍繞大隊部中心工作，力求實(shí)現以下要求：
1、育文雅學(xué)生，落實(shí)好“三個(gè)一”：一片操場(chǎng)、一個(gè)社團、一本書(shū)。引導學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團、閱讀活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗，在體驗中獲得，從而達到增強體能，開(kāi)發(fā)心智，培養興趣，陶冶性情的教育目的。
2、做儒雅教師，堅守住“三個(gè)一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強輔導員隊伍建設，做好培訓輔導工作，引導輔導員充分意識到中隊文化建設的重要性，在方寸之地動(dòng)腦筋、花心思。學(xué)習和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂(lè )地走進(jìn)孩子，上好隊活動(dòng)課。
3、辦高雅學(xué)校，堅守住“三個(gè)一”：一個(gè)節約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個(gè)“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個(gè)師生優(yōu)雅學(xué)習生活的高雅之地，努力構建美好校園。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設
1、加強學(xué)校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，建立健全輔導員培訓、考核、評價(jià)、獎勵制度，不斷提升輔導員的管理水平。進(jìn)一步完善“流動(dòng)紅旗”和“紅旗中隊”的評選機制，提高隊集體建設的水平。并聘請家長(cháng)社會(huì )各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會(huì )資源，開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。
�。ǘ├^續加強少先隊的基礎陣地建設。
1、本學(xué)期，少先隊將根據學(xué)校要求，充分發(fā)揮中隊黑板報、學(xué)習園地、公示欄等宣傳陣地的作用，定期更換，力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性，為學(xué)校的文明禮儀養成教育、常規管理服務(wù)。
2、嚴格執行升國旗制度。大隊部將利用課余時(shí)間加大對學(xué)校國旗隊和鼓號隊的訓練力度，努力提升我校鼓號隊的演奏水平，嚴肅升旗紀律。并依照重大節日紀念日，做到次次有主題，精心準備每一次的'升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。另外，還要求全校學(xué)生著(zhù)裝整潔大方，佩帶紅領(lǐng)巾，隊禮標準。集合做到快、靜、齊，并把這些列入日常的考核。
3、建立健全中隊建設，正常有序地開(kāi)展少先隊活動(dòng)課
大隊部加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的少先隊隊活動(dòng)課，并推進(jìn)“一隊一展”活動(dòng)。要求各中隊在輔導員的指導、大隊部的培訓下，一學(xué)年至少開(kāi)一節校內隊活動(dòng)展示課。從而促使隊活動(dòng)課真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
�。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾Ｒ幑ぷ�。
1、堅持《校園常規三字歌》《十個(gè)好好》《校園環(huán)境衛生六不準
五必須》的學(xué)、背、做活動(dòng)，從使用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門(mén)敬隊禮問(wèn)好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營(yíng)造最美的學(xué)習、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養學(xué)生良好的日常行為規范。
2、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設評比。通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、文雅之星和流動(dòng)紅旗的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養成良好的習慣。
3、將把教育作為大隊部工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育、心理健康教育，以確保學(xué)生的安全。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，加強管理，讓學(xué)生在校園內外安全活動(dòng)。此外，再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊員們做專(zhuān)題講座，擴展大家的知識面。
4、切實(shí)加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，充分發(fā)揮家庭教育對學(xué)生影響的重要作用，要求輔導員每月不少于8條校信通，每學(xué)期不低于8次家訪(fǎng)。繼續堅持家長(cháng)會(huì )制度，定期組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、關(guān)注弱勢群體，將關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。要求30歲以下的青年輔導員老師至少與一位特殊兒童結對，建立手拉手幫扶檔案，采取切實(shí)有效措施，關(guān)愛(ài)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
�。ㄋ模┥钊胪七M(jìn)少先隊品牌建設，開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的少先隊活動(dòng)。
1、根據少年兒童成長(cháng)的心理、生理特點(diǎn)，以重大節日為契機，開(kāi)展好各項活動(dòng)，弘揚中華民族傳統美德，對少先隊員進(jìn)行“五愛(ài)”的教育。教育隊員把熱愛(ài)獻給祖國，把敬愛(ài)獻給長(cháng)輩，把關(guān)愛(ài)獻給自然，把友愛(ài)獻給他人，把珍愛(ài)獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2、推進(jìn)“一隊一展”活動(dòng)。中隊活動(dòng)是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
學(xué)期工作計劃 10
三月
1.團刊
雷鋒精神
2.新團員發(fā)展
各班召開(kāi)團員發(fā)展大會(huì )。將沒(méi)有成為團員的同學(xué)盡早向團組織靠攏。
3.召開(kāi)團支部大會(huì )，商議工作計劃。
4."藍絲帶"活動(dòng)展開(kāi)
以各支部為單位，到各社區去義務(wù)勞動(dòng)，團委學(xué)生會(huì )干部到朝陽(yáng)福利院活動(dòng)半天。
5.更換校園櫥窗
將“藍絲帶”活動(dòng)的優(yōu)秀照片貼入櫥窗，向同學(xué)們展示。
6.辯論會(huì )
高一、高二共十七個(gè)班，共比九場(chǎng)，最終評出最佳辯論集體及最佳辯手。
7. 業(yè)余黨校（第二講）
四月
1.積極落實(shí)“交流平臺”
分別用QQ群、博客和手機三種方式和團委交流。及時(shí)把信息反饋給上級領(lǐng)導，切實(shí)落實(shí)“以學(xué)生利益為本”的`口號。
2.陶行知藝術(shù)節（4月~5月）
為弘揚陶行知精神，全校組織藝術(shù)節匯報表演。整個(gè)藝術(shù)節分為三大類(lèi)，有個(gè)人賽， 團體賽和合唱比賽。
3.悼念陶行知先生、曾衛東烈士
在4月5日那天，全校師生集體在校園前悼念陶行知先生和曾衛東烈士。
4.業(yè)余黨校（第三講）
5.外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
6.“十八歲成人儀式”
4月6日下午，在17中操場(chǎng)進(jìn)行高三年級已滿(mǎn)18周歲同學(xué)進(jìn)行儀式。
7.團關(guān)系轉出
在四月底之前，將全部高三年級團關(guān)系及時(shí)轉出，以免除放假后，回校轉出關(guān)系，所帶來(lái)的不便。
五月
1.團刊
2.五四青年表彰
表彰：優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員。
3.更換櫥窗
櫥窗內容：在藝術(shù)節上評選出的優(yōu)秀書(shū)法，繪畫(huà)，并且在作品旁邊貼上本人照片，使作品與作者相對應。
4.命題板報壁報
把近期團委學(xué)生會(huì )工作成果向同學(xué)展出。
5.籃球賽
高一、高二年級獨立進(jìn)行，各自評獎。
賽制：先淘汰，再循環(huán)。
預期：一個(gè)月
6. 業(yè)余黨校（結業(yè)）
六月
1.總結工作
2.各支部上交工作總結（評比優(yōu)秀支部）
學(xué)期工作計劃 11
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，作為中專(zhuān)學(xué)生，我們需要制定一個(gè)明確且可行的工作計劃，以確保我們在學(xué)術(shù)、技能和個(gè)人發(fā)展方面都能取得進(jìn)步。本計劃旨在明確我們的目標、制定實(shí)施策略，并監控我們的進(jìn)度，從而確保我們充分利用這個(gè)學(xué)期的'時(shí)間。
一、學(xué)術(shù)目標
1. 提高課程成績(jì)：設定每個(gè)科目的具體目標成績(jì)，并制定復習和預習計劃，確保對課程內容的深入理解。
2. 參與課堂討論：積極參與課堂討論，提高口頭表達能力和批判性思維。
3. 完成作業(yè)和任務(wù)：確保按時(shí)完成所有作業(yè)和任務(wù)，提高時(shí)間管理能力。
二、技能發(fā)展
1. 提升專(zhuān)業(yè)技能：根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)，參加相關(guān)的技能培訓和實(shí)踐活動(dòng)，提高專(zhuān)業(yè)技能水平。
2. 學(xué)習新技能：探索和學(xué)習與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他技能，拓寬自己的技能范圍。
3. 參與實(shí)習和項目：積極尋找實(shí)習機會(huì )或參與學(xué)校項目，將所學(xué)技能應用于實(shí)際工作中。
三、個(gè)人發(fā)展
1. 培養良好習慣：保持規律的作息，培養健康的生活習慣，確保身心健康。
2. 參與社團活動(dòng)：加入感興趣的社團，參與社團活動(dòng)，豐富課余生活，提高團隊合作能力。
3. 提升自我管理能力：制定個(gè)人目標，并設定時(shí)間表來(lái)跟蹤進(jìn)度，提高自我管理能力。
四、實(shí)施策略
1. 制定詳細計劃：為每個(gè)目標制定詳細的實(shí)施計劃，包括時(shí)間表、任務(wù)清單等。
2. 定期回顧和調整：每周或每月回顧計劃執行情況，根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。
3. 尋求支持：與老師、同學(xué)或家人分享計劃，尋求他們的支持和建議。
通過(guò)制定并執行這個(gè)新學(xué)期工作計劃，我們將能夠更好地規劃我們的學(xué)習和生活，確保我們在中專(zhuān)階段取得全面的進(jìn)步。讓我們以積極的態(tài)度迎接新學(xué)期的挑戰，努力實(shí)現我們的目標！
學(xué)期工作計劃 12
體育部作為學(xué)生會(huì )重要部門(mén)之一主要承擔學(xué)院體育文化建設方面工作，在提高學(xué)生自身體質(zhì)，豐富同學(xué)們課余生活，增強同學(xué)之間團結協(xié)作，加強學(xué)生綜合素質(zhì)方面建設起到了關(guān)鍵性作用。
時(shí)光飛逝，上學(xué)期的工作已經(jīng)結束，在上學(xué)期的工作中體育部的工作有成功的地方也有失誤的地方，我們總結了經(jīng)驗、吸取了教訓，為的是在以后的工作中不在出現犯過(guò)的錯誤，因此我們對下學(xué)期的的工作作如下計劃:
一、內部建設：
首先我們是一個(gè)團隊，團隊就要有團隊精神，我們需要團結，只有我們團結起來(lái)，我們才能克服一切困難，因此我們在這學(xué)期還要對干事進(jìn)行培訓，重點(diǎn)就是團結合作精神，這學(xué)期我們除了說(shuō)教以外還要在實(shí)踐當中進(jìn)一步的鍛煉，同時(shí)我們還要在平時(shí)的工作中發(fā)現工作能力突出的人進(jìn)行重點(diǎn)培養。在一些活動(dòng)中放手讓他們去做，給予他們充分的鍛煉空間。
二、活動(dòng)計劃：
1、新生杯足球賽：
上學(xué)期的新生杯因為時(shí)間的問(wèn)題我們只舉行了籃球賽，足球賽不得已被推遲到這學(xué)期舉行，因此在這學(xué)期開(kāi)學(xué)之初我們將舉行新生杯足球賽，時(shí)間大約定在開(kāi)學(xué)第二周。這次活動(dòng)我們計劃讓大一干事自行組織，通過(guò)他們組織我們監督的形式進(jìn)行，以進(jìn)一步培養他們的組織能力。
2、管理杯籃球賽：
管理杯籃球賽事一年中出運動(dòng)會(huì )以外體育部另外一個(gè)校級活動(dòng)，這也是體育部一年工作中的重中之重，比賽大約在五月上旬進(jìn)行，具體時(shí)間由體育教學(xué)部老師定。我們的工作就是在四月中旬拿出最終的活動(dòng)方案，四月下旬和體育教學(xué)部老師商量確定時(shí)間后向各學(xué)院發(fā)比賽通知，我們的重點(diǎn)就是做好比賽的后勤工作，保證比賽的順利進(jìn)行。這就需要我們把工作坐在前面，提前預測可能發(fā)生的問(wèn)題，把方案完善好保證不出現失誤。
3、組織我院參加外院組織的體育類(lèi)競賽：
我們除了要舉辦自己的'比賽以外，還要參加其他兄弟院系舉辦的比賽，我們會(huì )積極地組織我院同學(xué)參加，保質(zhì)保量的完成我們的任務(wù)。
三、配合其他部門(mén)工作：
我們在運動(dòng)會(huì )中取得了驕人的成績(jì)，這離不開(kāi)學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的配合，因此團結協(xié)作是我們工作的必須，因此我們在下學(xué)期的工作中會(huì )盡我們最大的能力去配合各部門(mén)的工作。使我們的工作能夠更順利的完成。
學(xué)期工作計劃 13
一、總體目標
構建和諧校園，以培養學(xué)生綜合素質(zhì)和生活能力為重點(diǎn)，以提高學(xué)生思想道德水平為基礎，創(chuàng )建規范科學(xué)的學(xué)院舍務(wù)管理機制。
二、工作目的
1．采取一定的工作領(lǐng)導技巧。
在查寢的過(guò)程中，有緊有松，針對大眾態(tài)度采取不同的對待方式。爭取到讓大家積極主動(dòng)配合學(xué)生會(huì )工作的目的。這樣在日后的工作中才會(huì )流暢順利，這些舉措起到了一定的.效果。但也有許多不足之處，必須從單個(gè)人入手。首先勸解其次警告，最后處理。面對不配合學(xué)生會(huì )工作的學(xué)生必要時(shí)一定嚴辦。
2．激勵有號召力的學(xué)生干部。
主要采取抓典型的工作方針，處理個(gè)別對象，給各班委施加壓力，要求其態(tài)度端正積極配合舍務(wù)部方面的工作。
三、工作計劃
1．及時(shí)向系內同學(xué)傳達院系對寢室的要求，并監督工作使之更好的完成。同時(shí)及時(shí)將寢室的問(wèn)題和同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給有關(guān)部門(mén)，得到跟好的解決，真正做到為同學(xué)服務(wù)。
2．每周進(jìn)行寢室定期檢查和不定期抽查，及時(shí)發(fā)現和處理問(wèn)題。
3．及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生對寢室的要求，并及時(shí)向老師匯報。
4．負責宿舍樓內就寢后人員去留情況的檢查。
5．進(jìn)一步強化安全意識，徹底消除不安全隱患。經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行安全教育。
6．每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，負責擬定工作計劃，期末做好工作總結。
7．注重人才的培養。
8．認真完成上級組織交辦的其他各項任務(wù)，和學(xué)生會(huì )的其他部門(mén)互幫互助。
四、舍務(wù)管理細則
1．宿舍窗臺、滑道要保持清潔。
2．宿舍內地面要保持清潔。經(jīng)檢查，地面上有垃圾、灰塵、水漬要扣分。
3．墻壁上不允許有腳印、字跡、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼現象。情節嚴重嚴肅處理。
4．衣柜要求做到保持整潔，柜頂不放任何雜物，柜要上鎖。
5．床上要求不許放雜物，被子要求疊成軍被。
6．清潔用品必須擺放整潔，任何衣服掛件不允許掛在床頭橫桿上。
7．掃把、垃圾桶等雜物要擺放整齊。
8．按規定時(shí)間回宿舍。
9．休息時(shí)間未經(jīng)批準不能擅自離開(kāi)宿舍。
10．想陽(yáng)臺外面丟雜物、倒水等；在宿舍內打架斗毆、追逐打鬧者；如有發(fā)現一律嚴懲。
11．不得擅自用火，抽煙、喝酒、打撲克；搞不文明行為，大聲喧嘩。
12．嚴禁隨意動(dòng)用消防設備，違者從重處理。
為了可以讓我院學(xué)生在干凈的屋內休息，為了學(xué)院掙得榮譽(yù)，我們男舍務(wù)部成員將以十二分熱情對待我們的舍務(wù)工作，真正做到寢室的一塵不染，秉承“公平、公正、公開(kāi)”原則。
我相信耕耘換來(lái)收獲，汗水鑄就輝煌。愿學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)做好各項工作，使學(xué)生真正成為一個(gè)團結的大家庭，一個(gè)優(yōu)秀的集體！希望在所有同學(xué)的努力下，我們繼續教育學(xué)院的明天會(huì )更好！
學(xué)期工作計劃 14
一、本冊教材總的教學(xué)要求
本冊教材是以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為主線(xiàn)，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線(xiàn)，主、副線(xiàn)密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內容包括：架起溝通的橋、泥火傳情、明月寄深情、美妙的創(chuàng )造、人類(lèi)的朋友、茶香飄飄、哭泣不是錯、藝術(shù)家的故事八個(gè)單元。
教材以人文主題為顯線(xiàn)，突出藝術(shù)學(xué)習的藝術(shù)價(jià)值；以學(xué)科知識技能為隱線(xiàn)，更注重感性的積累和體驗；采用點(diǎn)式、跳躍的、隨機的、積累的方式，服從、滲透于人文主題；以充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣為出發(fā)點(diǎn)，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養過(guò)程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內涵，從和小學(xué)生密切相關(guān)的生活中選擇人文主題，并注意單元主題的延伸與拓展。教材內容突出趣味性、游戲性、注重過(guò)程與參與。每一單元都有“做做游戲，練一練”的活動(dòng)中，繼續通過(guò)游戲的形式練習各種有意思的多聲部的節奏配合，結合音樂(lè )結構發(fā)揮我們對動(dòng)作與聲音之間關(guān)系的想象，學(xué)習七聲音調的多聲部歌唱以及音樂(lè )的“變奏”]等等。
二、各單元教學(xué)要求
第一單元架起溝通的橋
橋對于交通來(lái)說(shuō)太重要了，它使天塹變通途，橋也記載了歷史的發(fā)展，表達了人們對理想的追求。不同風(fēng)格、材料。造型各異的橋還體現了人們的審美觀(guān)念。
本單元力求從藝術(shù)與文化、藝術(shù)與生活、藝術(shù)與情感相聯(lián)系的視角，引導學(xué)生了解橋的重要，知道橋的歷史背景，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神，為祖國建設而努力，和高昂的愛(ài)國主義情懷。
本單元共設計了《高高低低的橋》、《小橋流水》《我心中的橋》三個(gè)課題，通過(guò)繪畫(huà)、立體制作、歌曲演唱、樂(lè )曲欣賞、舞蹈、表演等形式，培養學(xué)生豐富的想象力、觀(guān)察力、動(dòng)手能力、演唱能力和創(chuàng )造力。
第二單元泥火傳情
1．欣賞樂(lè )曲《楚歌》�！冻琛罚▔_二重奏）是根據傳統琵琶曲《霸王卸甲》中的部分段落改編而成的。樂(lè )曲描寫(xiě)了公元前202年楚漢相爭，劉邦十面埋伏將霸王項羽圍困于垓下，漢營(yíng)里傳出楚歌聲，使楚軍戰士思鄉厭戰，霸王知大勢已去，與愛(ài)姬訣別的悲愴凄婉的動(dòng)人故事。
2。學(xué)唱歌曲《泥娃娃》。
第三單元明月寄深情
1。學(xué)唱歌曲《小白船》
2。學(xué)唱歌曲《靜靜的聽(tīng)》
3。學(xué)唱歌曲《月亮歌》，引導學(xué)生利用不同音色的打擊樂(lè )器進(jìn)行伴奏編配，豐富歌曲的表現。
4。通過(guò)欣賞古典樂(lè )曲《春江花月夜》、朗誦蘇軾著(zhù)名的詩(shī)詞《水調歌頭》，學(xué)生感受古人對月當歌、抒懷寄情的激情，并創(chuàng )設月夜情境在表演活動(dòng)中加深體會(huì )。
第四單元美妙的創(chuàng )造
1、通過(guò)簡(jiǎn)單學(xué)唱川劇的唱腔和模仿川劇表演動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生深入感受川劇奇妙的“變臉”、高亢的腔調等地方戲劇的特點(diǎn)。
2、學(xué)唱《江雪》
第五單元啊，人類(lèi)的朋友
1、通過(guò)聽(tīng)《離不開(kāi)沙漠的`駱駝》的故事，學(xué)唱《小小駝鈴響叮當》。
2、學(xué)唱《青藏高原》
3、有能學(xué)人說(shuō)話(huà)的巧嘴，欣賞印度尼西亞歌曲《八哥鳥(niǎo)》，了解音樂(lè )風(fēng)味與情緒表現的特點(diǎn)，學(xué)唱歌曲，理解歌曲用歌聲體驗和表現動(dòng)物遇害的悲傷情感。樹(shù)立人與動(dòng)物和諧相處的生態(tài)環(huán)境保護意識，并在藝術(shù)活動(dòng)中充分表達自己愛(ài)護和保護動(dòng)物的積極情感，學(xué)唱《小八哥》。
4、有喜愛(ài)清水之溪生活的美麗小鱒魚(yú)，欣賞舒伯特作品《鱒魚(yú)》，感受擬人化敘事性歌曲的美感，理解歌詞內容。在童聲合唱與弦樂(lè )四重奏不同形式的表演中，學(xué)生深入體驗歌曲所表達的關(guān)愛(ài)生命的美好情感，學(xué)唱；《小鱒魚(yú)》。
第六單元茶鄉歌舞
1、生活中茶是我們的主要飲品，茶的起源就是中國，學(xué)唱《采茶舞曲》
第七單元哭泣不是錯
1、通過(guò)介紹《一只流浪的貓》的故事，體驗丑貓阿格利的內在情感變化，嘗試律動(dòng)、游戲形式、不同的繪畫(huà)制作等藝術(shù)活動(dòng)，表現故事或情節。
2、欣賞樂(lè )曲《一只流浪的貓》，能夠感受到音樂(lè )在速度上的漸快變化和它對情感表現的作用。利用律動(dòng)與即興表演，知道音樂(lè )的段落劃分，了解爵士風(fēng)格的樂(lè )曲表現。
第八單元藝術(shù)家的故事
1、欣賞李叔同創(chuàng )作的歌曲《春游》，能夠用二聲部合唱的形式有感情地演唱歌曲《春游》，表現和諧流暢的旋律與柔美舒暢的意境。
2、學(xué)唱《兒童在游戲》
三、本冊教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)
在循序漸進(jìn)的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習的兩方面的需要。在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的主體性和參與性，重視適合小學(xué)生的心理和認識發(fā)展規律，激發(fā)少年兒童的活潑、朝氣和對音樂(lè )的向往與憧憬。
強調趣味性的音樂(lè )學(xué)習，設計內容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗，強化學(xué)生音樂(lè )學(xué)習的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和音樂(lè )文化傳統的基礎上引導學(xué)生充分體會(huì )社會(huì )的進(jìn)步與多元化的音樂(lè )發(fā)展方向。不盲目的把音樂(lè )學(xué)科簡(jiǎn)單的疊加，而是強調學(xué)科之間的連接與互滲。
學(xué)期工作計劃 15
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人研修計劃，內容如下：
一、積極參加年段教研活動(dòng)
與同組人員認真備課，共同研討，把握好教材，積極思考并及時(shí)將工作心得發(fā)于博客上，形成自己的理論觀(guān)點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認真閱讀《新課程標準》，《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會(huì )新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
二、做到精心備課，認真上課；
積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，準確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高自己教育水平。
三、學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題
積極把先進(jìn)的`教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到兩個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)后反思。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò )手段
觀(guān)摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，創(chuàng )設情景，提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
學(xué)期工作計劃 16
為了保證本屆初三XX年中考工作有序進(jìn)行，提高學(xué)生中考成績(jì)，實(shí)現中考目標，結合本屆師生實(shí)際，現就本屆中考備考工作作如下安排：
一、指導思想
以侯馬市教科局和學(xué)校對初三年級教育教學(xué)工作的精神為指針，以校本教研為龍頭，以強化教學(xué)常規管理為主線(xiàn)，不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法，積極調動(dòng)一切有利因素，著(zhù)眼整體學(xué)生，重點(diǎn)抓好優(yōu)生配套，全面提高初三畢業(yè)生質(zhì)量，確保實(shí)現我校今年中考成績(jì)再上新臺階的奮斗目標。
二、奮斗目標
1、力爭在臨汾市前10名中占有一席之地。
2、侯馬市前10名中占有6名。
3、各科三率和爭取在去年基礎上提升2個(gè)百分點(diǎn)。
4、完成XX年中考目標任務(wù)。
5、直至畢業(yè)，確保全體學(xué)生無(wú)安全事故和重大違紀事件發(fā)生。
三、備考工作措施和做法
本屆初三備考力爭做到以下幾點(diǎn)。
1、充分發(fā)揮班主任在各科教師中火車(chē)頭作用
2、加強中考研究，把握中考動(dòng)向
3、因材施教，確保優(yōu)秀生冒尖
4、狠抓臨界生，提升達線(xiàn)率
5、實(shí)行“包學(xué)生到老師”，責任到人
6、加強方法指導，強化能力訓練。
組織教師研究和思考如何利用較少的時(shí)間有效地完成大容量的知識內容的復習，根據學(xué)科特點(diǎn)，采取靈活的課堂形式和檢測手段，講究方法與策略，結合本學(xué)科的特點(diǎn)教給學(xué)生多種類(lèi)型的`學(xué)習方法和各種題型的解題技巧，把結合自身能力和通過(guò)訓練解決問(wèn)題的方法教給學(xué)生，提高學(xué)生的解題能力。
7、強化考試技能訓練。
每次的測試、月考、中期及期末和模擬考試后，要求各科教師對學(xué)生存在問(wèn)題當面糾正，同時(shí)，年級組下發(fā)成績(jì)分析對照表，通過(guò)幾次考試，在課堂教學(xué)中，教師要做到有針對性地對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行定量分析，做到凡考必評，凡評必補，及時(shí)進(jìn)行查缺補漏，提高本屆初三級全體學(xué)生的應試技能和綜合能力。
8、狠抓寫(xiě)字課，強化書(shū)寫(xiě)訓練。
讓學(xué)生把字寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)，增加卷面的美感和閱卷老師的好感。
四、備考日程安排
第一階段（XX年9月----XX年1月）本階段要求各學(xué)科必須在1月底完成所有新課的教學(xué)工作。召開(kāi)學(xué)生備考動(dòng)員會(huì )、教師備考專(zhuān)題會(huì )，分層制定備考計劃。
第二階段（XX年2月底、3月）第一輪復習。本階段師生以書(shū)本為本，過(guò)好教材關(guān)。在學(xué)生全面把握基礎知識上，突出考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。本階段將進(jìn)行1-2次�？�，�？純热葜饕⒅貦z查學(xué)生的雙基掌握情況。
第三階段（XX年4月）第二輪復習。本階段以分類(lèi)復習為主，以適應性練習及檢查反饋指導為重點(diǎn)。有目的、有針對性地開(kāi)展個(gè)別輔導工作，做到定對象、定時(shí)間、定任務(wù)，使不同層次的學(xué)生都有一定的提高，本階段以模擬測試為主，主要注重培養學(xué)生的綜合能力。
第四階段（XX年5月）第三輪復習。本階段以綜合訓練、模擬訓練為主，提升學(xué)生的綜合能力。教師主要以近三年的中考試題作隨堂練習，用收集到的信息題作適當的補充，深入實(shí)際做好查漏補缺，本階段模擬測試主要進(jìn)行實(shí)戰練兵訓練，主要培養學(xué)生的良好學(xué)習心態(tài)和應考心態(tài)。
第五階段：（XX年6月）迎接中考。
本階段以進(jìn)行心理輔導，調整心態(tài)，調整作息時(shí)間為主，旨在讓學(xué)生輕松上陣、精神飽滿(mǎn)，同時(shí)在知識上回歸課本，查缺補漏，掃除盲點(diǎn)。
我們堅信，有學(xué)校的正確領(lǐng)導和我們本屆初三級全體科任教師的共同努力，我校XX年中考一定能得優(yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校和社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)期工作計劃 17
在臺州學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院的09英教3班中，來(lái)自各地的團員們組成了一支新的團支部，旨在為同學(xué)們提供服務(wù)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度建設一個(gè)優(yōu)秀、高效的團組織。
一、觀(guān)念
重視同學(xué)們的思想教育，深入了解他們的思想動(dòng)態(tài)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加多種有趣的團組織活動(dòng)，從而促進(jìn)思想教育工作上新的'臺階。
二、工作
1、同學(xué)們的思想道德教育
“要成材先成人”，我們的目標是培養同學(xué)們變成有夢(mèng)想、有道德、有文化與有紀律的人才。德育和才育同等重要，我們將始終關(guān)注班級同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，這將貫穿團支部的工作。
2、團支部的內部規章制度和班級構成
“無(wú)規矩不成方圓”，一個(gè)完整的團支部應有條不紊地完善其管理制度及班委、團委的工作準則，使團支部的監管更加規范和有序。
3、團干部的職責與素質(zhì)
高素質(zhì)的團干部能夠做出果斷的決策，干部的素養直接關(guān)系整個(gè)支部工作的成敗。
4、團隊活動(dòng)
在健康、有趣的原則下，組織多樣化的活動(dòng)，協(xié)助同學(xué)們在實(shí)踐中培養陽(yáng)光向上的心態(tài)，并增強責任感。
5、學(xué)風(fēng)建設
作為學(xué)生，學(xué)習是我們的天職。本學(xué)期，我們將繼續構建濃厚的學(xué)習氛圍和激勵同學(xué)們塑造遠大的理想。
三、活動(dòng)計劃
在確認團支部發(fā)展的趨勢后，xx級英教3班團支部將制定最近工作計劃，積極為同學(xué)們服務(wù)，征求意見(jiàn)與建議，努力建設一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的團支部！
學(xué)期工作計劃 18
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們中專(zhuān)學(xué)校將迎來(lái)新的挑戰和機遇。為了確保新學(xué)期工作的順利進(jìn)行，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們制定了以下新學(xué)期工作計劃。
一、工作目標
1、優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、推進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
4、加強師資隊伍建設，提升教師教育教學(xué)能力。
二、工作任務(wù)及時(shí)間安排
1、教育教學(xué)工作（第一周至第十六周）
�。�1）制定教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標和要求。
�。�2）加強課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。
�。�4）組織期中考試和期末考試，評估學(xué)生學(xué)習成果。
2、學(xué)生管理工作（第一周至第二十周）
�。�1）加強班級管理，建立良好的.班級秩序。
�。�2）開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康。
�。�3）加強學(xué)生紀律教育，規范學(xué)生行為。
�。�4）組織各類(lèi)文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、校園文化建設工作（第一周至第二十周）
�。�1）加強校園環(huán)境衛生管理，營(yíng)造整潔美麗的校園環(huán)境。
�。�2）開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文藝演出、講座等。
�。�3）加強校園宣傳，提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
4、師資隊伍建設工作（第一周至第五周）
�。�1）加強教師培訓和學(xué)習，提高教師教育教學(xué)能力。
�。�2）開(kāi)展教師交流活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗和心得。
�。�3）加強教師考核和評價(jià)，激勵教師積極進(jìn)取。
三、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導，明確工作職責，確保新學(xué)期工作計劃的順利實(shí)施。
2、加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)。
3、加強校園安全管理，確保學(xué)生在校園內的安全與健康。
4、加強教學(xué)設備建設與維護，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
學(xué)期工作計劃 19
這學(xué)期是一個(gè)特殊的學(xué)期，任務(wù)艱巨，崗位眾多，更需要充分發(fā)揮年級組的作用，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的管理能力，調動(dòng)這個(gè)年級的班組長(cháng)和班主任的工作積極性，上一段樓梯讓中產(chǎn)階級進(jìn)去工作。
一、分析和調整
根據上學(xué)期的情況，明確分析了這個(gè)年級組的優(yōu)缺點(diǎn)。上學(xué)期中班年級組在幼兒園活動(dòng)的.評價(jià)和觀(guān)察活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)：比如中班成績(jì)有目共睹；觀(guān)察活動(dòng)，三班帶路，各具特色；個(gè)案阻斷、四有序、專(zhuān)題探究活動(dòng)和活動(dòng)區域的組織各有千秋。但是也有一些不足：比如有些班級的環(huán)境創(chuàng )建比較滯后，有些班級的個(gè)人檔案不夠豐富和科學(xué)。這學(xué)期我們會(huì )延續上學(xué)期互相幫助，班級之間交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統，把好的發(fā)揚光大，把缺點(diǎn)調整完善。
二、突出重點(diǎn)
這學(xué)期，我們幼兒園將面臨一系列的展覽活動(dòng)，力爭通過(guò)省級幼兒園評估，慶祝幼兒園成立10周年。這是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們將圍繞這個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展工作。
1、加大環(huán)境營(yíng)造力度，自制教具和自制材料，體現創(chuàng )意和藝術(shù)性，充分利用廢舊材料。中級組和年級組都有優(yōu)秀的美術(shù)人才，這是我們的優(yōu)勢。我們會(huì )互相學(xué)習，互相交流，互相幫助，提高整個(gè)年級組的環(huán)境創(chuàng )造技能。
2、加強幼兒園基礎課程的深化實(shí)施。
通過(guò)年級組內部的學(xué)習和內化，系統地鞏固了園本課程的框架、理念和理論基礎，使大家能夠深化現有園本課程的實(shí)施，通過(guò)實(shí)踐不斷完善園本課程。
3、精彩展示慶典活動(dòng)，安排慶典活動(dòng)。
這學(xué)期是我們園搬走前的最后一個(gè)學(xué)期，也是白沙嶺幼兒園的最后一次校慶，意義重大，儀式隆重。為此，我們的中班和年級組將全力以赴做好這項工作，我們將齊心協(xié)力呈現一場(chǎng)精彩的表演。
三、反思與改進(jìn)
這學(xué)期我們中間的每一位老師都要努力提高教育實(shí)踐和理論學(xué)習的能力，努力做一個(gè)反思型的老師。
1、提高閱讀能力
2、提高觀(guān)察和評價(jià)孩子的能力
3、提高合作交流能力
4、提高反思能力
5、提高研究能力的途徑。
四、大型活動(dòng)
這學(xué)期除了評估和園游會(huì )活動(dòng)，還有很多大型活動(dòng)，比如早操的安排、春游、三八親子活動(dòng)、棋月、五一親子環(huán)保生產(chǎn)等。我們的中班年級組將積極參與園區的大型活動(dòng)，年級組成員將理性工作，相互配合，為活動(dòng)提出建議，努力圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
學(xué)期工作計劃 20
外聯(lián)部原本是校報對外介紹的窗口。從促進(jìn)校報與其他組織的溝通到引進(jìn)外部贊助，從校報內的活動(dòng)到校報的對外宣傳，都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間，是一個(gè)工作環(huán)境相對靈活的部門(mén)。鑒于上學(xué)期的工作表現，結合本學(xué)期的工作，我對外語(yǔ)系提出如下工作計劃:
一、部門(mén)內部工作
1.這學(xué)期緊密結合學(xué)生需求推廣贊助，更容易吸引商家關(guān)注，獲得贊助。
2.加強與校外公司、企事業(yè)單位的聯(lián)系，發(fā)展友好關(guān)系，拓寬渠道，以便在合適的時(shí)機獲得贊助。
3.制定完整的部門(mén)規章制度，要求部門(mén)人員遵守其制度。比如出去接觸工作，先制定工作計劃，回學(xué)校后及時(shí)做總結工作。不要私下接觸任何活動(dòng)。同時(shí)，相關(guān)規章制度可以?xún)?yōu)化部門(mén)成員的'考核，使考核具體化，提高部門(mén)成員的整體素質(zhì)，從而提高部門(mén)的素質(zhì)。
4.定期對本部門(mén)成員進(jìn)行考核，讓大家定期總結工作，找出存在的不足和問(wèn)題，及時(shí)整改。
5.定期對本部門(mén)成員進(jìn)行培訓。鑒于策劃的重要性，我們部門(mén)可以為此提供專(zhuān)門(mén)的培訓，或者在部門(mén)內部舉辦小型比賽，或者讓大家定期為一些活動(dòng)撰寫(xiě)自己的計劃并提交。
二、做好幫扶工作
1.做好校報的輔助工作是我們系的職責之一。要協(xié)助校報各部門(mén)做好各項工作，保證校報其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)需求。
2.要加強校報內部與其他部門(mén)的聯(lián)系和溝通，爭取與各部門(mén)負責人有一定的聯(lián)系，以便在工作中更好地相互配合。
以上是我對這個(gè)部門(mén)的規劃和構想，其中有很多不足之處。希望在實(shí)踐中找出差距，填補空白。也希望大家能積極指出不足，以真誠務(wù)實(shí)的態(tài)度做好部門(mén)工作，以開(kāi)拓的精神協(xié)助各部門(mén)工作，推動(dòng)校報發(fā)展。秉承開(kāi)門(mén)與您溝通，尋找商機共創(chuàng )雙贏(yíng)的態(tài)度，我們將與各單位溝通，努力使外事部成為一個(gè)成功的部門(mén)。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
上學(xué)期學(xué)期工作計劃05-20
下學(xué)期學(xué)期工作計劃03-28
學(xué)期工作計劃11-06
學(xué)期的工作計劃07-07
學(xué)期工作計劃06-29
學(xué)期工作計劃11-04
學(xué)期班下學(xué)期工作計劃09-10
學(xué)期體育工作計劃05-23
學(xué)期班級工作計劃02-25
學(xué)期教研工作計劃06-10