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幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃1
一、班級情況分析
新的一年開(kāi)始了。我們班是混齡班，本學(xué)期我班幼兒人數有所變動(dòng)，轉走5人.,新來(lái)4人,共有48人。在自理能力及常規方面，除了新來(lái)的幼兒以外，大多都比較好。孩子們經(jīng)過(guò)一年半或半年的在園生活、學(xué)習，各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)言講述上，膽量和自信心及表現的欲望增強了，但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂(lè )的表現力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂(lè )活動(dòng)，表現出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外，孩子們在運動(dòng)中，參與活動(dòng)的積極性提高了�，F在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)工作：
二、工作重點(diǎn)及措施
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1．繼續抓好一日常規工作，做好生活自理方面的指導工作。
2．告訴孩子們夏天來(lái)了，早晨的時(shí)間十分寶貴，因此要按時(shí)來(lái)園加強晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒。
3．繼續培養孩子生活自理能力，學(xué)會(huì )自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。
4．戶(hù)外活動(dòng)前的準備工作，教給幼兒一些自我保護的方法，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。
5．按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開(kāi)展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)，并與家長(cháng)積極配合突出本班的教學(xué)特色。
6．找出孩子的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的特長(cháng)，因勢利導，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7．結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的'主題和區角環(huán)境，活動(dòng)區內多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
8．教學(xué)上，力求做到充分的準備每一堂課，寫(xiě)好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習，同時(shí)做好經(jīng)驗總結，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì)
�。ǘ┬l生保健工作：
做好班級衛生保健、生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1．注重培養幼兒建立科學(xué)的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2．注意觀(guān)察、了解幼兒的身體情況，對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀(guān)察并記錄，適當讓他們多休息，注意飲水。
3．鼓勵幼兒多喝開(kāi)水。
4．幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。
5．對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。
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中班是對幼兒進(jìn)行養成教育的重要時(shí)期，良好的行為習慣源自于不斷的養成。在本期我希望能通過(guò)各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養成有禮貌、有紀律的好習慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。
通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養幼兒的責任心，如：讓幼兒整理自己的書(shū)包、幫助老師整理圖書(shū)、當稱(chēng)職的值日生等。
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安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)；經(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報及時(shí)處理，把安全工作放在第一位；認真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹(shù)立安全意識；利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，如每次活動(dòng)前提出要求，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
�。ㄎ澹┘覉@工作方面：
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。在本期，我們仍然要做好家園聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作（要多了解幼兒在家情況）、當幼兒在幼兒園出現任何情況后，做到及時(shí)的處理并與家長(cháng)聯(lián)系。
1．發(fā)揮家長(cháng)園地和家園信息欄的功用，詳細公開(kāi)展示我班的教育計劃，活動(dòng)安排以及部分內容，需要您配合的事情，讓家長(cháng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。
2．對部分是家中長(cháng)輩來(lái)接孩子的情況，我們不僅會(huì )口頭傳達，還會(huì )根據情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(cháng)取得聯(lián)系，以免出現傳話(huà)不清或口誤情況。
3．在“家園信息欄”中，經(jīng)�？且恍┠荏w現我們工作最新理念的文章或做法，讓家長(cháng)了解我們的思想和理念，以便更好的與家長(cháng)溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
4．利用家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)間，向家長(cháng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時(shí)與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。
5．召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流信息。
6．按做好家訪(fǎng)工作，以糾正一些家長(cháng)不正確教養態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。
三、行事歷
二月：
月重點(diǎn):制訂班級計劃。
1．整理、布置教室環(huán)境，做好開(kāi)學(xué)準備。
三月：
月重點(diǎn)：慶�！叭恕眿D女節，開(kāi)展感恩教育。
1．慶�！叭恕眿D女節.
2．開(kāi)展“媽媽?zhuān)矣卸鄲?ài)你”的主題活動(dòng)。
3．進(jìn)行幼兒趕小豬活動(dòng)比賽。
四月：
月重點(diǎn)：“愛(ài)護環(huán)境”教育。
1．開(kāi)展“我對你說(shuō)”、“大樹(shù)和小花”的主題活動(dòng)。
2．生活自理能力方面的培養。
五月：
月重點(diǎn)：“愛(ài)勞動(dòng)”的教育。
1．“五一”勞動(dòng)節節日教育，開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓幼兒了解周?chē)说墓ぷ�，理解他們的勞�?dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
2．開(kāi)展“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。
六月：
月重點(diǎn)：班級“慶六一”活動(dòng)，布置節日的班級，感受節日的歡愉。
1．“慶六一”活動(dòng)。
2．做好班級專(zhuān)題資料歸檔整理及結題工作。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃2
一、現狀分析
孩子們經(jīng)過(guò)中班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活，幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì )與他人合作，初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人，初步會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點(diǎn),但集體觀(guān)念較弱。此外，我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識，并取得了一定的成績(jì)。上學(xué)期的家長(cháng)工作做得比較好，家長(cháng)們對本班的`工作都比較支持和滿(mǎn)意。
二、指導思想
根據時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，轉變幼兒的學(xué)習方式，培養幼兒主動(dòng)適應未來(lái)社會(huì )，主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程中，成為學(xué)習的主體，主動(dòng)建構的主體。
三、目標
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1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，統一教育思想，并轉化為教育行為。
4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養，使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
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�。�1）家長(cháng)工作。
建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(cháng)的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊，使家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在幼兒園的表現以及了解一些與時(shí)代相符的教育思想、觀(guān)念。充分利用社區、家長(cháng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，讓家長(cháng)為我們的教育工作出謀獻策，主動(dòng)、積極參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍。
�。�2）環(huán)境創(chuàng )設。
創(chuàng )設和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長(cháng)。班上的環(huán)境的布置，以“環(huán)保教育”為核心，讓孩子主動(dòng)的創(chuàng )設生活和學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，也讓家長(cháng)參與到環(huán)境創(chuàng )設中來(lái)。
�。�3）衛生保健。
做好班級衛生保健，生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng )造條件，利用社區及家長(cháng)資源，采用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。如：開(kāi)展滑冰、跳繩、傳統民間游戲等活動(dòng)。
3、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒，與家長(cháng)一同商討有效措施。
4、根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。
7、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
8、定期在家長(cháng)園地上，宣傳衛生保健知識，家園共同做好衛生保健。
�。�4）區域活動(dòng)。
區域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng)，要建立良好的區域制度和管理制度。堅持貫徹區域活動(dòng)時(shí)進(jìn)區人數和插卡制度。做到自由、自主地進(jìn)行活動(dòng)，有不影響別人的良好習慣。
�。�5）特色建設。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃3
情況分析：
中智童班現有幼兒34名，其中男29名，女5名。小朋友們經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的生活和學(xué)習，幼兒整體水平發(fā)展較好。
在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強，較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作；生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡(jiǎn)單的生活技能；在語(yǔ)言方面，幼兒口語(yǔ)表達能力有較大的發(fā)展，在集體活動(dòng)中，積極舉手回答老師的提問(wèn)，語(yǔ)言的連貫性增強，逐步養成了對學(xué)習和游戲的興趣；在社會(huì )方面，幼兒掌握了一定的社會(huì )知識，能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，逐步懂得遵守集體規則；在活動(dòng)中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級物品。
在科學(xué)上：幼兒認識了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準確的認讀數字及5以?xún)鹊男纬�，喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色，特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。
在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫(huà)和制作簡(jiǎn)單的玩具，并能參與主題墻飾的布置。能跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng)，知道用合適的理由來(lái)評價(jià)朋友的作品。
但通過(guò)測查，我們發(fā)現了一些問(wèn)題；幼兒自我保護意識和能力必須進(jìn)一步增強，另外，孩子的常規習慣有待培養。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，使幼兒學(xué)有所長(cháng)。
指導思想：
以《規程》和《綱要》為指針，認真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導、服務(wù)、研究功能，堅持教育工作要“明確目地性、突出實(shí)效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查。
工作目標：
幼兒身長(cháng)90%、體重90%、增磅率達100%、血色素達88%；出勤率達88%、傳染病控制在2%、常見(jiàn)病控制在6%；消毒監測率達100%。
幼兒全面質(zhì)量評估達88分；班級成員在本崗位練兵達88分以上，并爭取得好成績(jì)；多渠道的開(kāi)展家長(cháng)工作，幫助家庭創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，做好每月的親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放、力爭使家長(cháng)滿(mǎn)意率達100%。
充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用，將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中，結合季節、環(huán)保時(shí)事等，組織幼兒開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，萌生幼兒初步的環(huán)保意識。
班級環(huán)境及教學(xué)體現藝術(shù)特色，圍繞幼兒園的藝術(shù)月開(kāi)展一系列活動(dòng)。
將社區、家庭等多種教育資源的整合，開(kāi)展一體化的保教工作。
建立良好的`師生關(guān)系，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，爭取安全學(xué)期。
加強幼兒常規動(dòng)型的培養，幫助幼兒形成良好的行為習慣。
班級成員嚴格按照一日常規要求進(jìn)行本職工作。
財產(chǎn)保管無(wú)丟失。
爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。
措施：
�。�1）給幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境和學(xué)習氣氛，結合每月主題豐富音樂(lè )活動(dòng)區的內容，體現藝術(shù)特色。
�。�2）通過(guò)各種體育活動(dòng)加強體育鍛煉，保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強幼兒體質(zhì)，并加大體智能活動(dòng)的宣傳。
�。�3）配合保健醫生做好定期消毒工作，以防范春夏季傳染病為前提，做好班級的日常衛生工作，勤曬被，保持空氣流通。
�。�4）在一日生活中貫穿《規程》精神，班級成員不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，互相監督，互相提醒，取長(cháng)補短，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，注重對幼兒學(xué)習興趣、習慣、能力的培養。
�。�5）深入開(kāi)展班級特色活動(dòng)，利用家長(cháng)資源突出特色教育。
�。�6）班級教師加強安全意識，嚴格按幼兒園的一日常規要求和工作程序進(jìn)行各項工作，杜絕安全事故。
�。�7）班級成員細心觀(guān)察幼兒的表現，轉變幼兒一些不好的個(gè)性及習慣，形成幼兒活潑、開(kāi)朗的性格特征。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，有針對性的對班級出現的問(wèn)題及時(shí)、妥善的解決。特別是對幼兒的常規培養找出適合的教育方案。
�。�8）班級財產(chǎn)管理分工到人，每月清查。
�。�9）定期向家長(cháng)介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內容、新的教育觀(guān)念、育兒知識、向家長(cháng)反饋幼兒在園學(xué)習生活情況。
�。�10）堅持每月有針對性的進(jìn)行家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，認真填寫(xiě)家園聯(lián)系本，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況，密切家園聯(lián)系。
�。�11）通過(guò)家訪(fǎng)、班級網(wǎng)站、預約談話(huà)、家長(cháng)會(huì )、半日開(kāi)放、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長(cháng)溝通，積極配合園部做好家長(cháng)委員會(huì )工作。
二、具體內容：
三月：
�。�1）開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)班務(wù)會(huì )，營(yíng)造良好的班級氣氛和相互學(xué)習的氛圍，共同完成好園部交給的任務(wù)。
�。�2）保育員認真做好日常衛生和消毒工作。
�。�3）創(chuàng )設主題墻并根據主題豐富活動(dòng)區，給幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境和氣氛。
�。�4）開(kāi)展三八婦女節活動(dòng)，展現家長(cháng)藝術(shù)才能，突出班級特色教育。
�。�4）教師統一幼兒常規要求。
四月：
�。�1）加強班級日常的衛生工作，勤曬被，做好春季傳染病的防范工作。
�。�2）通過(guò)班級親子踏青活動(dòng)加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
�。�3）開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，注重對幼兒學(xué)習興趣、習慣、能力的培養。并及時(shí)更換主題墻
�。�4）班級教師加強安全意識，嚴格按幼兒園的一日常規要求和工作程序進(jìn)行各項工作。
五月：
�。�1）通過(guò)學(xué)習《規程》，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，并加強日常教學(xué)活動(dòng)中的反思，不斷提高自己的教育水平，在實(shí)踐中真正的將觀(guān)念轉變?yōu)樾袨椤?/p>
�。�2）召開(kāi)期中班務(wù)會(huì )，有針對性的對班級出現的問(wèn)題提出解決方案。
�。�3）堅持通過(guò)家訪(fǎng)、班級網(wǎng)站、預約談話(huà)、及主題墻的更換等形式向家長(cháng)反饋幼兒在園學(xué)習生活情況。
�。�4）開(kāi)展五一勞動(dòng)節活動(dòng)
六、七月：
�。�1）家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料，來(lái)布置班級主題墻。
�。�2）圍繞藝術(shù)月開(kāi)展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng)，如：地球日活動(dòng)
�。�3）班級財產(chǎn)清查。
�。�4）幼兒鑒定、班級等各項總結。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃4
初中的xx年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的xx（x）班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下xx班級工作計劃。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開(kāi)展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的`衛生日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
4、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )管理”制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。
5、以學(xué)思想行為。
6、嘗試實(shí)施值日班長(cháng)制度
7、倡導在班級工作和學(xué)網(wǎng)吧。
8、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
9、要通過(guò)“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。
xx（3）班雖然教學(xué)秩序穩定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)一、班級基本狀況。
我們班共有xx名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀律，培養他們的自理、自立潛力。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進(jìn)的方向，班群眾如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班群眾就應有一個(gè)群眾的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
2、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口潛力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。
3、培養學(xué)生良好的行為工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
4、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)這學(xué)期要透過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好班群眾是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。群眾活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
6、透過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的群眾觀(guān)念，增強班級凝聚力。
7、定期開(kāi)展學(xué)思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃5
一、班級情況分析：
經(jīng)過(guò)一星期的中班集體生活，我們通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察，以及和家長(cháng)的對話(huà)、交流，大致對本班孩子有了一個(gè)粗線(xiàn)條的了解。本學(xué)期我班有幼兒54名，其中男生26名，女生28名，剛來(lái)的新生33名。有了小班一年的基礎，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣：但仍有個(gè)別幼兒不適應幼兒園集體生活。因此今年孩子入園哭鬧的現象仍然有，有5個(gè)孩子在入園的頭兩天哭鬧得比較厲害，即使在老師的安撫下，安靜下來(lái)也比較慢。本學(xué)期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、主要工作：
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣，尊敬父母、長(cháng)輩，熱愛(ài)祖國，能為集體服務(wù)，形成集體觀(guān)念，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標：
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1、喜歡幼兒園的集體生活，樂(lè )于參加老師引導下的各類(lèi)活動(dòng)。
2、養成良好的'生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理能力。
3、愛(ài)清潔、講衛生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛生，愿意參與環(huán)境整潔活動(dòng)。
4、增強自我保護的觀(guān)念，學(xué)習避免危險和意外事件的有效方法。
5、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
6、能積極參加體育活動(dòng)，初步養成運動(dòng)的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。
7、在體育活動(dòng)中學(xué)習遵守規則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
�。ǘ┱Z(yǔ)言：
1、能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書(shū)。
2、能認真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習慣。
3、能用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題，聲音響亮，速度適中，會(huì )運用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運用。
4、會(huì )獨立翻閱圖書(shū)，能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內容，初步養成良好的閱讀習慣。
5、喜歡在集體中說(shuō)普通話(huà)，發(fā)音清楚，聲調較準確。
6、在識字活動(dòng)中請家長(cháng)配合，在課后幫孩子找出沒(méi)有掌握的內容，讓孩子在老師復習的時(shí)候重點(diǎn)的學(xué)習這些內容，讓孩子有目的的學(xué)習，減少對家長(cháng)的依賴(lài)，逐漸培養孩子在集體中聽(tīng)課和學(xué)習的能力。
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1、學(xué)習各種知識，教學(xué)時(shí)能愉快的回答教師所提出的問(wèn)題。
2、在學(xué)習中能結合現實(shí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身邊有哪些我們學(xué)過(guò)的圖形、數字、大小等。
3、能教獨立的完成教師所布置的作業(yè)，鞏固學(xué)習了的知識。
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1、主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛铩?/p>
2、照料自然角的動(dòng)植物，關(guān)心愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。
3、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習性。
4、積累周?chē)h(huán)境中自然物或明顯的自然現象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。
�。ㄎ澹┥鐣�(huì )：
1、能愉快地參加各項活動(dòng)，體驗與老師、同伴共同生活的樂(lè )趣。
2、了解自己的興趣和愛(ài)好，初步學(xué)會(huì )和同伴交往、合作；學(xué)習處理交往中的沖突，并學(xué)習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會(huì )生活及各項社會(huì )行為規則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動(dòng)常規。
4、學(xué)習大膽表達自己的愿望或意見(jiàn)；愿意承擔力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。
5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。
6、愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉。
�。┧囆g(shù)：
音樂(lè )：
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂(lè )的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏。
3、隨音樂(lè )做身體運動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂(lè )合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
美術(shù)：
1、喜歡美術(shù)活動(dòng)，有欣賞美和表現美的愿望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法。
4、講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>
5、參與創(chuàng )設藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng)，感受創(chuàng )造美的快樂(lè )。
四、工作重點(diǎn)：
1、保育工作：每天為幼兒測試體溫，并在體溫記錄表上認真記錄，晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細的記錄，做好清潔、通風(fēng)工作，預防h1n1的發(fā)生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境。進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班級的玩具及物品。并在無(wú)形中讓幼兒形成良好的作息時(shí)間，堅持不遲到，不隨意請假。
2、教育教學(xué)：繼續加強幼兒的常規培養，常規的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，逐步培養幼兒的自我約束力；在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習，訓練幼兒講述故事的能力。培養幼兒的動(dòng)手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時(shí)加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、家長(cháng)工作：做好家長(cháng)工作，提高家園共育的效果。召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)了解教師的工作情況，并理解、支持和配合我們的工作。做好家長(cháng)開(kāi)放日的工作，歡迎家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)自身工作。和家長(cháng)不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來(lái)園的孩子向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)，了解孩子不入園的原因。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向每位家長(cháng)反饋幼兒在園的表現。定期出好“家園共育”欄目，讓家長(cháng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內容，并向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗。
4、德育工作：知道自己是中班小朋友了，同伴之間團結友愛(ài)，互相幫助。著(zhù)重對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒做一個(gè)懂文明、守紀律的孩子。學(xué)習禮貌待人，在日常生活中學(xué)習禮貌用語(yǔ)。
5、游戲活動(dòng)：從幼兒的興趣出發(fā)，開(kāi)創(chuàng )游戲內容，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現幼兒的參與性和自主性。利用自主性游戲的時(shí)間，發(fā)展幼兒的交往能力、觀(guān)察能力、動(dòng)手能力與思維能力。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃6
一、上學(xué)期教研工作分析
1、優(yōu)點(diǎn)
上學(xué)期我們對《怎樣與教育目標相結合，讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動(dòng)進(jìn)行了深入的研究，在園領(lǐng)導的正確引導下和老師的共同努力下，取得了顯著(zhù)的效果。
隨著(zhù)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高了教師指導幼兒活動(dòng)的能力。教研活動(dòng)中老師通過(guò)不斷的探討和研究，解決了工作中的實(shí)際問(wèn)題，如：材料的制作與指導幼兒活動(dòng)的策略，大家通過(guò)不斷的努力提高了自身的專(zhuān)業(yè)水平，保證了活動(dòng)區的活動(dòng)質(zhì)量，對活動(dòng)指導積累了信得經(jīng)驗。
2、不足
在對幼兒進(jìn)行活動(dòng)區指導時(shí)發(fā)現，幼兒能夠自主選擇材料，但興趣不是很濃�；顒�(dòng)區活動(dòng)中只是簡(jiǎn)單的擺弄一些材料，不能細致的觀(guān)察。如：科學(xué)區幼兒知識簡(jiǎn)單的觀(guān)察動(dòng)植物的生長(cháng)過(guò)程與變化，不能連續去觀(guān)察，不會(huì )單獨做觀(guān)察記錄。
教研工作的目的
教師能依據不表投放適宜的科學(xué)區材料，更好的提升材料的`使用價(jià)值，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、研究目標與措施
�。ㄒ唬┤绾胃鶕灸挲g班的特點(diǎn)和教育目標，開(kāi)展適宜的科學(xué)活動(dòng)。
學(xué)習科學(xué)領(lǐng)域的知識，制定并研討科學(xué)區材料投放計劃，為落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標作充分的準備。
�。ǘ┤绾胃鶕顒�(dòng)內容和幼兒的需要投放適宜的材料。
1、利用自制科學(xué)區玩具介紹，完善老師們的自制玩教具創(chuàng )意，更好的落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標。
2、通過(guò)區域活動(dòng)材料投放觀(guān)摩活動(dòng)，指導教師合理創(chuàng )設科學(xué)區，并依據計劃投放適宜的玩具材料，有效指導幼兒探究、發(fā)現、交流。
�。ㄈ┤绾沃笇в變涸诨顒�(dòng)中探究、感受、體驗獲得相關(guān)的學(xué)習經(jīng)驗。
1、深入研究聲、光、電方面的材料投放，通過(guò)集體研討有效落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標，達到促進(jìn)幼兒大膽探究的目標。
2、通過(guò)在科學(xué)區指導幼兒使用新材料的教案設計和觀(guān)摩活動(dòng)，指導幼兒有效地與材料互動(dòng)，并學(xué)會(huì )用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
三、收集資料的項目和方式
科學(xué)區角材料的照片及說(shuō)明。
四、具體教研工作安排
三月份
1、3月第二周：各組根據園教研計劃制定本組的教研計劃。
2、3月第四周：學(xué)習有《學(xué)前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現式的科學(xué)教育策略”，明確科學(xué)活動(dòng)的教育價(jià)值，研討適合本班的科學(xué)活動(dòng)內容。
四月份
1、4月第二周：學(xué)習科學(xué)活動(dòng)的相關(guān)資料，研究根據本班活動(dòng)開(kāi)展情況和幼兒的需要投放適宜的互動(dòng)材料。
2、4月第四周：交流本班活動(dòng)開(kāi)展情況和材料投放的好做法。
五月份
1、5月第二周：研討在活動(dòng)中如何指導幼兒探究、感受、體驗獲得學(xué)習經(jīng)驗。
2、5月第四周：交流在活動(dòng)中指導幼兒探究、感受、體驗獲得學(xué)習經(jīng)驗的體驗。
六月份
1、6月第二周：組織相互觀(guān)摩對各班的科學(xué)區活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。
2、5月第四周：各班交流組織科學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗，評出活動(dòng)較好的班。
七月份
1、7月第一周：組織全員觀(guān)摩。
2、7月第二周：教研組進(jìn)行教研活動(dòng)總結。
幼兒園中班春季班務(wù)工作計劃7
悠閑的寒假生活已經(jīng)結束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.平等、欣賞、樂(lè )觀(guān)、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據情況進(jìn)行調整班級計劃。
2.定期開(kāi)班務(wù)會(huì )，及時(shí)總結工作的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中，創(chuàng )造性地使用新的課程。
4.堅持做好清潔衛生工作，為幼兒創(chuàng )設干凈、衛生、舒適的學(xué)習環(huán)境。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
�。ㄒ唬┖侠戆才湃粘＝逃虒W(xué)活動(dòng)具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。
2、創(chuàng )造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源，促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。
3、根據幼兒對游戲的愛(ài)好，充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調，同時(shí)幫助幼兒認識一些基本圖形，并會(huì )嘗試圖形的`匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備（包括活動(dòng)材料的準備，經(jīng)驗、知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
�。ǘ╁憻捰變荷眢w，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。
2、每個(gè)幼兒能隨著(zhù)音樂(lè )愉快地、精神飽滿(mǎn)地做早操。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
�。ㄈ┘訌姲嗉壋Ｒ幑芾�，形成良好常規；具體措施如下：
1、根據本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養成良好的行為習慣。
2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項工作。
�。ㄋ模┌踩逃�
1、注意個(gè)體差異，鼓勵個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)內容。
3、會(huì )根據天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
�。ㄎ澹┳龊眉议L(cháng)工作，取得家長(cháng)信任、配合的具體措施：
1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(cháng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、每?jì)芍芨鼡Q“家長(cháng)園地”內容，內容的選擇體現豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導，復習。
3、認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況。
�。┡囵B幼兒快樂(lè )閱讀和快樂(lè )歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：
1、利用班級環(huán)境創(chuàng )設特色氛圍。
2、區域活動(dòng)投放充足的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結合
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