關(guān)于小學(xué)班主工作計劃模板(精選31篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班主工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班主工作計劃 1
一、班級基本情況:
本班現有學(xué)生34人,男生17人,女生17,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì )出現“違規”現象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現打鬧,告狀等現象;在學(xué)習活動(dòng)方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,學(xué)習活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
二、工作措施:
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規教育,強化行為習慣的養成。
良好行為習慣的養成是一項長(cháng)期的工作,要長(cháng)期抓,持之以恒。一年級學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了"班規"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習態(tài)度、講究衛生等各方面對學(xué)生進(jìn)行訓練和指導,嚴抓學(xué)生的日常行為規范。老師要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校。
1、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。
3、進(jìn)行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護意識。因此,增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重。在校時(shí)間嚴禁隨意出校門(mén)。剛入學(xué)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生上廁所,并對學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)教育。充分利用班會(huì )或上課時(shí)間加強安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實(shí)重要。在對他們“說(shuō)”的同時(shí),更注重教他們“做”。
4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育,通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成“認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。
5、進(jìn)行講衛生的教育。剛入學(xué)時(shí),要利用課余時(shí)間或打掃衛生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛生,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,再漸漸給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。
6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的'現狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,自理能力極差極差的現狀,向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。
7、進(jìn)行不吃零食的教育。剛入學(xué)的學(xué)生,每天口袋或書(shū)包里裝著(zhù)或多戓少的零食,多數都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現狀,老師利用上課或班會(huì )時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛生,又久對身體健康不利,讓學(xué)生從內心深處拒絕零食。對個(gè)別不聽(tīng)勸告的同學(xué),和家長(cháng)聯(lián)系。
。ǘ┳ズ冒嗉壐刹康呐囵B工作,使他們成為老師的小助手。
這學(xué)期,成立四個(gè)小組,小組內輪流當組長(cháng),從一開(kāi)始的收發(fā)作業(yè)本,指導衛生打掃,每天匯報班級課堂、作業(yè)、課間等情況開(kāi)始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
。ㄈ┳龊门c家長(cháng)的聯(lián)系工作。
學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習內容及在學(xué)校各方面的表現心中有數,以便有針對性地進(jìn)行指導和教育。特別是對于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),這項工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
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關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現有特長(cháng)的學(xué)生,并加以培養引導,對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
小學(xué)班主工作計劃 2
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手五年級一班的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上對孩子們今后的成長(cháng)都是至關(guān)重要的。在新的學(xué)期里我準備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:
一、班級管理目標
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。
二、班級管理措施
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1、由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段,所以要充分利用班會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“十不”等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學(xué)生的思想品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題。
3、路隊紀律
利用班會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求,放學(xué)路隊共兩隊,設立每一隊專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。放學(xué)后由各組隊長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理,必須做到出校門(mén)時(shí)候隊伍是整齊的。
。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責監督,班級的'衛生工具要求擺放整齊,并由勞動(dòng)委員負責監督。班主任對各組的衛生情況在每周五的班會(huì )上給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
開(kāi)學(xué)伊始,組建好班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
三、向有經(jīng)驗的班主任教師學(xué)習
1、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃,學(xué)習班級管理經(jīng)驗,遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請教。
2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽(tīng)自己的班會(huì )課,積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會(huì )課效果及需要注意的地方。
3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。
4、學(xué);蚣壊坎贾玫母鞣N教育活動(dòng),與在自主考慮、設計的前提下,積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅,不斷完善自己。
5、每次活動(dòng)后,積極認真寫(xiě)出感悟和總結,不斷充實(shí)自己。
四、具體班級工作計劃
九月份:
1、班干部的競選;
2、尊師愛(ài)師的宣傳活動(dòng);
3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì )。
十月份:
1、“體育節、消防安全”主題黑板報;
2、評選班級文明之星(一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等);
3、“做文明學(xué)生”主題班會(huì )。
十一月份:
1、做好期中復習的準備;
2、評選班級紀律之星;
3、“班級日常問(wèn)題的總結”主題班會(huì )。
十二月份:
1、提前做好復習工作迎考;
2、班級日;顒(dòng)的總結;
3、“安全路上行”主題班會(huì )。
一月份:
1、做好迎接元旦活動(dòng)的準備;
2、做好復習,迎接期末考試;
3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì )。
五、總結
新學(xué)期提出的新計劃,我希望憑借著(zhù)自己的努力,帶好五一班這個(gè)大家庭,能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,這是我最大的心愿!
小學(xué)班主工作計劃 3
一、指導思想
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況
我班共有學(xué)生60人,其中男生27人,女生33人。有9個(gè)學(xué)生是新來(lái)的,情況各不相同。學(xué)習上,如何丹露、何玉波的成績(jì)很優(yōu)秀,也有何興海等幾個(gè)人學(xué)習基礎很差,語(yǔ)數成績(jì)只有個(gè)位數。行為上,新轉進(jìn)的`學(xué)生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話(huà)等。由于人數的增多,班級的情況變的更加復雜,我將面臨更嚴峻的挑戰。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、加強常規教育
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
2、明確學(xué)習目標
俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng),訓練隊員參加比賽等。
四、具體工作安排
第1、2周
1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作
2、始業(yè)教育
3、五項競賽開(kāi)始
4、校報,班報刊出
第3、4周
1、假日活動(dòng)材料上交
2、第7屆全國推普周活動(dòng)
3、大隊干部競選
4、期初家訪(fǎng)
第5、6周
1、跳遠比賽
2、慶祝第十7個(gè)老人節
3、?,班報刊出
第7、8周建隊節活動(dòng)
第9、10周
1、期中教學(xué)常規,質(zhì)量檢查
2、師生座談會(huì )
第11、12周
1、鎮運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽
4、期中班主任工作會(huì )議
5、校報,班報刊出
第13、14周
1、朗讀競賽
2、學(xué)科論文評比
第15、16周
1、計算機過(guò)關(guān)
2、跳繩比賽
第17、18周
1、元旦大合唱
2、班報刊出
第19、20周
1、復習迎考
2、愛(ài)心日記
小學(xué)班主工作計劃 4
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的`自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
。2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;
。8)、“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
。1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
。2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
。3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);中國教育
。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
。6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞育衛生教育
。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng);
。3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
。4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
。5)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。
小學(xué)班主工作計劃 5
這學(xué)期我任五年級(4)班班主任,我班有學(xué)生57人,經(jīng)了解他們自制力較差的就有三成。本著(zhù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )做人。我擬定了如下工作計劃:
一、自身做示范
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。
二、待生要誠
對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深?lèi)?ài)著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng).
三、公平待生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的`愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn).
四、基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
五、主要措施
1、規范早讀,午休,自習課的紀律。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。
6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
小學(xué)班主工作計劃 6
一、班級概況:
1、總人數:70人
其中:男38人,女32人
2、民族概況:
漢族:63人
少數民族:7人
3、班級視力狀況:
視力不良率大于50%
4、情況特殊的學(xué)生:
單親家庭:7人
二、班級管理目標:
1、總目標:創(chuàng )建“會(huì )學(xué)、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風(fēng),使每位同學(xué)在一個(gè)積極向上的集體中獲得發(fā)展,逐漸進(jìn)步。
2、五年級階段管理目標
1)全面貫徹小學(xué)生守則,做合格小學(xué)生。
2)人人爭當新“三好”。
3)爭奪每周三面紅旗。
4)爭當自我管理班級。
5)轉化部分學(xué)困生(學(xué)習、紀律、行為習慣等方面)。
三、管理措施:
。ㄒ唬┧枷敕矫妫鹤袷厥貏t
1、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動(dòng),班級力爭采用活潑生動(dòng)的形式貫徹守則。
2、充分利用晨檢、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育,每周五召開(kāi)班會(huì ),及時(shí)進(jìn)行評定、教育。
3、用好家校本,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習上的問(wèn)題。
4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學(xué)生養成見(jiàn)到老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)候的禮貌習慣;同時(shí)發(fā)現班級內文明或不文明的語(yǔ)言及行為,及時(shí)進(jìn)行鼓勵和教育。
。ǘ⿲W(xué)習方面:專(zhuān)心聽(tīng)講
1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言的`學(xué)生。
2、考試獎勵紅花制:數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上。
3、每天進(jìn)行學(xué)習、紀律、衛生、讀書(shū)的評比,周末用報喜鳥(niǎo)獎勵。
4、設立紅花獎勵制度,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。
5、每天讀至少十頁(yè)課外書(shū)并做記錄,讀完一本書(shū)要求寫(xiě)讀后感才能記入讀書(shū)檔案,并發(fā)給紅花。
。ㄈ┘o律方面:自覺(jué)守紀
1、早晨進(jìn)校在班干部管理下認真讀書(shū)。中午進(jìn)校在班干部管理下寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。在課堂上能盡力做到認真聽(tīng)講,積極思考。
2、每天進(jìn)行兩操的表現的評比,發(fā)紅花。對表現不好的及時(shí)教育,并及時(shí)跟家長(cháng)溝通,互相配合。
3、建立。班干部負責制度,班長(cháng)、兩操監督員、勞動(dòng)委員向班主任負責,其他小干部向他們負責。
4、每周班會(huì )進(jìn)行班級的各項評比,總結本周各項表現。
。ㄋ模﹦趧(dòng)方面:做好值日
1、每天下午趣味輔導班結束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級勞動(dòng)之星的評比。
2、每天鼓勵課間主動(dòng)勞動(dòng)的同學(xué),三次以上紅花獎勵。
3、每天由衛生小組檢查班級個(gè)人衛生,進(jìn)行記錄。
。ㄎ澹┗顒(dòng)方面:熱心參與
1、各項活動(dòng)由老師、相關(guān)班干部負責組織,積極參與。
2、每次活動(dòng)后,獎勵積極分子。
四、各月活動(dòng)安排:
九月:
1、做好學(xué)生報到工作,搞好開(kāi)學(xué)工作。
2、穩定秩序,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育及常規訓練。
3、檢查暑假作業(yè),總結表?yè)P。
4、按大隊部要求的主題,展開(kāi)“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動(dòng),配合學(xué)校搞好活動(dòng)。
5、參加校秋季“三跳”運動(dòng)會(huì )。
十月:
1、繼續進(jìn)行常規訓練。
2、做好日常教學(xué)工作。
3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期總結工作。
4、做好家長(cháng)開(kāi)放周的各項準備工作。
十一月:
1、繼續進(jìn)行常規訓練。
2、進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽。
3、做好家長(cháng)開(kāi)放周的工作。
十二月:
1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動(dòng)。
2、組織學(xué)生進(jìn)期末復習,迎接期末考試。
3、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結工作。
4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
一月:
做好暑假前的工作。
小學(xué)班主工作計劃 7
年輕班主任是我校班主任隊伍的重要后備力量,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要人才資源。為加強對青年班主任的培養,促進(jìn)青年教師的迅速成長(cháng),使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計劃。
一、任職三年以下班主任培養工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)
組員
二、任職三年以下班主任要求
1、端正態(tài)度,認真學(xué)習
。1)學(xué)習教育理論。認真學(xué)習有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得。
。2)向指導班主任學(xué)習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的指導,定期與指導班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。
。3)在實(shí)踐中學(xué)習。積極協(xié)助指導班主任,做好所見(jiàn)習的班級各方面的工作,自覺(jué)履行班主任工作職責,并對實(shí)踐工作進(jìn)行總結與思考。
2、身體力行,積極實(shí)踐
。1)深入了解學(xué)生的學(xué)習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見(jiàn)習班級的班主任有針對性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習有困難、行為習慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導轉化工作。
。2)見(jiàn)習期間,要積極參與班級的各項活動(dòng)(包括班級的各項常規工作),嘗試組織主題班會(huì )、班委會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等,嘗試組織各種有益的德育活動(dòng),熱情接待家長(cháng),必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)。
3、對班主任工作要勤于思考,不斷總結,及時(shí)記下自己的心得體會(huì ),并對自己的工作情況每周做一次總結。
4、積極參加學(xué)校組織的.班主任培訓、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。
三、任職三年以下班主任指導老師工作要求
1、學(xué)校為每位任職三年以下的班主任(含見(jiàn)習班主任)聘任一名班主任工作指導老師。
2、指導老師要本著(zhù)對班主任成長(cháng)和對學(xué)校發(fā)展高度負責的精神,認真做好對指導工作。對他們要做到關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求相統一,指導幫助與相互學(xué)習相統一,理論學(xué)習與班務(wù)實(shí)踐相統一,班級工作獨立負責與為他們創(chuàng )造條件相統一。
3、在學(xué)生中確立并維護他們的應有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。
4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級管理中的心得體會(huì )。
5、及時(shí)負責地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)對他們進(jìn)行考核與評價(jià)。
四、任職三年以下班主任的考核與評定
1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。
2、考核內容由檢查學(xué)習心得、自我總結評價(jià)、學(xué)生測評、指導教師評價(jià)、年級組評價(jià)、班級管理績(jì)效(班主任月考核、文明班級考核)等組成。
小學(xué)班主工作計劃 8
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,新學(xué)期準時(shí)拉開(kāi)了帷幕。這學(xué)期我將繼續面臨嚴峻的挑戰,一邊肩負著(zhù)五年級x個(gè)班的教學(xué)工作,一邊還要繼續擔任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,我結合本班情況做了以下計劃:
一、指導思想
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據。以學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道。結合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用。體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級概況
本班共有xx名學(xué)生,女生xx名,男生xx名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍。班級已經(jīng)養成良好的班風(fēng)班貌,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
三、基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是:在班干部隊伍的`帶動(dòng)下,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的.,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
四、基本措施和做法
雖然是五年級的孩子,可是一些習慣和行為還需要逐一規范。我認為在以下幾個(gè)方面還應該繼續關(guān)注:
1、重視養成教育:開(kāi)學(xué)第一周做好孩子收心教育。強調在校的各項紀律。要求孩子做好課前準備、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊情況。家里的表現比如:自己整理文具和書(shū)包的能力,穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,還要進(jìn)行深入的培養。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,爭取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、培養班級干部:通過(guò)上學(xué)期的觀(guān)察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。xxx班長(cháng)能做到全面管理,xxx學(xué)習委員的自我管理還有待于提高,衛生委員xxx能夠對班級衛生做到認真負責,體育委員xxx在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期,要強化班干部能力的同時(shí),約束好這些小干部。針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
3、課堂紀律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫(xiě)字姿勢,三個(gè)一(一拳、一尺、一寸)開(kāi)始,無(wú)論主科還是副科老師都應該在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了,聽(tīng)講精神自然集中,學(xué)習成績(jì)也就有了保證。
4、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。引導學(xué)生做健康積極向上的游戲,還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,避免意外傷害。
5、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。
6、家校聯(lián)系,共促進(jìn)步:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長(cháng),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
小學(xué)班主工作計劃 9
20xx年的新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、班風(fēng)
團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新。
二、學(xué)生現狀分析
五年級一班共有xx人,男生xx人,女生xx人,班干部x人,大隊長(cháng)x人,中隊長(cháng)x人。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛生習慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢,也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)村莊,學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、思想方面
1、利用班隊會(huì )大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。
根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的`行為習慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。
5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)。耐心細致的`做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!
四、教學(xué)方面
1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀律方面
1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
六、衛生方面
1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面
教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
八、班級主題活動(dòng)安排
1、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
2、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
3、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。
4、強化學(xué)風(fēng)的養成、繼續抓好常規教育。
5、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6、進(jìn)行尊敬父母的教育。
7、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
8、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。
9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
10、進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
小學(xué)班主工作計劃 10
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為能夠更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能夠有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有xx位學(xué)生,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但是在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能夠樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
一常規教育方面
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能夠有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的`宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能夠增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、午間紀律
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書(shū)或字帖。學(xué)生有的看書(shū),有的練字,有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
三衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能夠使身體健康,又能夠養成良好的'生活習慣,還能夠創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報,專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。
四班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能夠在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能夠找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)班主工作計劃 11
一、具體目標和措施
1、狠抓學(xué)生養成教育。
利用班會(huì )認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習生活中能夠按照要求去做。
面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴格加強教學(xué)質(zhì)量的調控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。
培養學(xué)生課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習。
班級設立圖書(shū)角,不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。
加強課間紀律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。
認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。
規范學(xué)生衛生習慣,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設施并為學(xué)校的環(huán)境建設做出自己的.努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛生。對
教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動(dòng)紅旗。
2、加強安全教育。
加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。做好學(xué)生的常規管理,增強學(xué)生安全意識,提高自我防范能力。
認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的衛生保健,增強食品衛生安全意識。
教育學(xué)生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
3、搞好班集體建設
培養班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍。幫助班委干部樹(shù)立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)
他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。
培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
與班干部一起制定班規,使班級管理有量化依據。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
4、做好培優(yōu)轉差工作
對學(xué)有余力的學(xué)生加強培養,發(fā)掘其潛力,給他們創(chuàng )造擴展延伸知識的機會(huì )。
對后進(jìn)生多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
5、定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )
向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,了解學(xué)生在家表現,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
二、每月工作安排
2月份
1、 布置班級文化
2、 制定班規
3、 競選班干部
4、 進(jìn)行小學(xué)生一日常規教育、安全教育
5、 班內開(kāi)展“數學(xué)細心小能手”活動(dòng)
6、 促進(jìn)好習慣的養成(衛生、紀律)
3月份
1、 繼續監督、督促學(xué)生的學(xué)習和衛生紀律及各項常規檢查
2、 開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍
3、 結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育
4月份
1、 做好安全教育工作
2、 繼續監督、督促學(xué)生的學(xué)習紀律
3、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)
4、 備戰期中考試,并做實(shí)質(zhì)總結
5月份
1、 做好安全教育工作
2、 組織“比比誰(shuí)是有心人”活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)班內的好人好事、趣聞樂(lè )事
3、 做好學(xué)生的復習工作計劃
4、 加強安全教育
6月份
1、 組織學(xué)生復習,參加期末考試
2、 做好學(xué)期結束各項工作
3、 結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育
小學(xué)班主工作計劃 12
本學(xué)期我擔任四年級(7)班的班主任,為了學(xué)生全面、持續、和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!特制定本學(xué)期計劃如下:
一、基本情況分析。
本班共57人,男29人,女28人,其中各方面發(fā)展較好,學(xué)習上有困難的有十幾位學(xué)生,這是一個(gè)比較活躍的班級,每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面有待強化。班干部的'管理能力有待提高,班級的`學(xué)習風(fēng)氣有待轉化。因此,對于該班學(xué)生,我一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。
二、本學(xué)期班級教育內容。
1、養成教育:抓學(xué)生行為習慣的養成和學(xué)習習慣的養成,落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。堅持開(kāi)展“寫(xiě)鋼筆字、說(shuō)普通話(huà)、做文明事”活動(dòng)。
2、主題教育活動(dòng):
(1)、文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育。
三月份,結合3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”,開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節”,開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),教育學(xué)生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹(shù)節”,開(kāi)展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)。
(2)革命傳統教育和民族精神教育。
四月份,結合“清明節”,開(kāi)展“學(xué)習先烈,繼承優(yōu)秀傳統”和學(xué)習民族精神的教育。
(3)愛(ài)勞動(dòng)教育。
結合五一勞動(dòng)節,開(kāi)展“勞動(dòng)做光榮”教育活動(dòng)。
(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專(zhuān)題教育。
結合六一兒童節,開(kāi)展六一慶;顒(dòng)。結合期末復習,開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)。
(5)安全教育
小學(xué)班主工作計劃 13
這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì )在實(shí)施中發(fā)現更好的方法對班規進(jìn)行修改。
一、規范常規管理,制定班規,班級公約。
1、準時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著(zhù)整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會(huì )一首古詩(shī)并背誦課文。
3、認真做好每天的衛生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽(tīng)課專(zhuān)心,積極思考問(wèn)題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認真上好每一節課,自覺(jué)遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。
6、整隊做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標準到位,節奏正確,集會(huì )時(shí)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時(shí)間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結互助,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架,不罵人。
9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護綠化,注重環(huán)保。
10、性格開(kāi)朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、堅強、有集體榮譽(yù)感的小主人。
二、班級紀律
1、課堂紀律。利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
三、安全、衛生
1、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火、不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全。
2、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
3、班級衛生:每天四次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督。 班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會(huì )給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、狠抓班集體建設。
1、進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自
我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的.好幫手。
2、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。 明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
3、每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
。1)做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育。
。2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
。3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,
尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
小學(xué)班主工作計劃 14
一、指導思想:
堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路:
以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規范,抓管理形特色。
三、工作重點(diǎn):
1、規范后勤工作,設立崗位責任。
2、加強財物管理,減少物資浪費。
3、規范財產(chǎn)管理,簽訂保管責任。
4、抓好安全工作,保證教學(xué)安全。
四、工作措施:
。ㄒ唬┖笄诠ぷ鳎
1、嚴格遵守財務(wù)制度,切實(shí)貫徹校長(cháng)審核制度,嚴格執行資金預算,做好資金收入、支出的管理。
2、開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生收費工作,做到收費合理,堅決杜絕亂收費。
3、建立健全財產(chǎn)保管制度,進(jìn)行固定資產(chǎn)清查,明確分工責任到人,本學(xué)期重點(diǎn)做好課桌椅編號工作。
4、繼續完成新購圖書(shū)整理、分類(lèi)登記工作,定期檢查維修體育器材、學(xué)生課桌椅。清查辦公用品,做好財產(chǎn)登記、核銷(xiāo)工作。
5、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。校內現有的花草樹(shù)木做好養護和專(zhuān)人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點(diǎn)進(jìn)行綠化改造。
。ǘ┌踩Pl工作:
1、按時(shí)參加各級安全工作會(huì )議,及時(shí)向校領(lǐng)導及師生匯報,傳達會(huì )議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。
2、定期對學(xué)校各類(lèi)設備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。
3、加強節假日前的安全自查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,如有重大隱患及時(shí)通報上級領(lǐng)導。
4、嚴格學(xué)校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
5、加強門(mén)衛保安和值班力量,把好學(xué)校的第一道門(mén),加強值班制度的檢查和落實(shí),堅持來(lái)客、來(lái)訪(fǎng)登記制度。
6、配合德育搞好對學(xué)生的安全教育,經(jīng)常開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的自護、自救的能力。
7、午休值班教師本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,嚴格按規章制度去做,每天及時(shí)到崗。
每月工作:
。1)統計食堂用餐人數,交納飯費。
。2)檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。
。3)消殺四害、檢查滅四害藥器。
。4)檢查校園安全設施(滅火器、電線(xiàn)路、欄桿),有隱患及時(shí)處理。
。5)檢查食堂、食品衛生和校園環(huán)境衛生,發(fā)現不妥之處立即糾正。
。6)繼續做好報帳、結帳工作,做到帳物兩清。
。7)隨時(shí)配制教學(xué)所需,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
。8)繼續向食堂工作人員宣傳衛生知識,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)衛生知識培訓。
。9)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),做好后勤保障工作。
二月份——三月份:
。1)做好開(kāi)學(xué)初的常規工作。
、俜职l(fā)學(xué)生新書(shū)、簿冊;
、诜职l(fā)各班的衛生用具;
、鄯职l(fā)教師的`各類(lèi)教學(xué)用書(shū);
、芊职l(fā)教師的教學(xué)日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)。
、輽z查線(xiàn)路、維修門(mén)窗、玻璃、課桌椅、調配課桌等。
。2)各室公共財產(chǎn)登記。
。3)根據學(xué)校教學(xué)實(shí)際,合理配置教學(xué)設施。
。4)配合學(xué)校大隊部開(kāi)展的活動(dòng),(教室布置評比等)認真采購好各種材料,為教師開(kāi)展工作提供方便。
四月份:
。1)協(xié)助學(xué)校做好活動(dòng)。
。2)組織食堂工作人員學(xué)習衛生知識,加強常規管理。
。3)抓好衛生保潔工作,強調環(huán)境衛生事宜。
。4)做好維修工作。
五月份:
。1)做好長(cháng)假的安全保衛工作。
。2)抓好衛生保潔工作,強調環(huán)境衛生事宜。
。3)做好校園及教學(xué)樓的后勤保障工作。
六、七月份:
1、慶“六一”,做好后勤保障工作。
2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
3、結清本學(xué)期代辦費、代管費,并列出清單。
4、做好固定資產(chǎn)登記工作。
5、擬訂暑假維修計劃。
6、暑假做好安全保衛工作。
小學(xué)班主工作計劃 15
一、指導思想:
本學(xué)期,我校少先隊工作以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為核心內容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導,以“培養良好習慣成就美好人生”為主線(xiàn),以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動(dòng)為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神,加強學(xué)習,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新、把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標:
1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求實(shí):抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生良好的行為習慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。
3.求真:抓好班隊和晨會(huì )及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
4.求新:從學(xué)生的`實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳⒅仃犖榻ㄔO,以學(xué)習促提高
業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)工作開(kāi)展的`成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學(xué)期少先隊工作的一個(gè)重點(diǎn)。
1.注重輔導員隊伍的'建設。
本學(xué)期我們將繼續認真實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經(jīng)驗的輔導員為師,培養一批熱愛(ài)少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無(wú)私奉獻、勇于開(kāi)拓的中隊輔導員。
2.注重少先隊干部建設。
本學(xué)期我們將加強隊干部的學(xué)習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學(xué)習、交流制度,培養他們的主人翁意識以及熱愛(ài)少先隊的情感。
。ǘ┩七M(jìn)常規工作,構建和諧校園
1.發(fā)揮陣地建設作用。
充分發(fā)揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書(shū)角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠(chǎng)企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng);、序列化、規范化,做好活動(dòng)的研究工作,推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。
2.規范升旗示范效應。
每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà),使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強常規工作管理。
“紅領(lǐng)巾監督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時(shí)匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據。
。ㄈ┩诰蛏鐣(huì )資源,開(kāi)拓活動(dòng)空間
本學(xué)期,我們將繼續聘請社會(huì )各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會(huì )資源,開(kāi)拓孩子們學(xué)習、活動(dòng)的空間,讓隊員在社會(huì )這座大舞臺上鍛煉自己,展示自己,增強體驗和實(shí)踐能力。
。ㄋ模┥罨w驗活動(dòng),提高素質(zhì)提升品位
1.結合重大節日和紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。三月份,結合“學(xué)雷鋒日”、植樹(shù)節、安全教育日開(kāi)展生命教育系列活動(dòng);四月份,圍繞“清明節”開(kāi)展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份,開(kāi)展勞動(dòng)衛生教育系列活動(dòng);六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開(kāi)展“六.一”兒童節慶;顒(dòng)等。
2.做亮做響學(xué)校特色,開(kāi)展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng),把關(guān)愛(ài)幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。
四、具體安排:
二月份:
1.各中隊擬定本學(xué)期工作計劃,選拔中、小隊干部。
2.組織“紅領(lǐng)巾監督崗”大隊委員培訓。
3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹(shù)節)
4.寒假讀書(shū)征文活動(dòng)
三月份:
1.開(kāi)展“生命教育”主題系列活動(dòng)。
2.開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”綠化、美化清掃校園行動(dòng)。
3.組織隊干部培訓活動(dòng)
5.第一期星級中隊評比。
四月份:
1.組織清明祭掃活動(dòng)
2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)
3.組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
4.“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動(dòng)
5.第二期星級中隊評比
五月份:
1.開(kāi)展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動(dòng)。
2.黑板報評比(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。
3.慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,開(kāi)展“勞動(dòng)之星”評比活動(dòng)
4.第三期星級中隊評比
六月份:
1.開(kāi)展“慶祝六一”活動(dòng)。
2.三四年級成長(cháng)儀式。
3.評選校級文明中隊,
4.舉行畢業(yè)典禮
5.少先隊工作總結。
6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。
小學(xué)班主工作計劃 16
根據學(xué)校工作計劃,堅持“后勤不后,維修高效,管理科學(xué),資料數據化”的原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)各項工作的進(jìn)程,主要工作如下:
一、后勤不后,多思考。
哪里的設施設備需要檢修了,班級需要調換嗎,書(shū)本什么時(shí)間來(lái)?綠化需要做哪些事情?開(kāi)學(xué)還有哪些工作需要做等等?后勤不后多動(dòng)手,平時(shí)定期檢查,發(fā)現需要改進(jìn)的地方,及時(shí)處理好各項工作。
二、維修高效,有計劃。
根據資金使用計劃有選擇的做好以下工作:
1、教師的辦公設施。
2、xx的開(kāi)關(guān)插座更新。
3、xx館的門(mén)窗和舞臺。
4、xx樓廁所門(mén)板。
5、門(mén)衛電動(dòng)門(mén)下修理。
6、食堂地磚防滑。
7、xx樓、xx樓外墻。
8、xx樓內墻粉刷、水電網(wǎng)絡(luò )。
9、xx液晶投影儀。
10、隊室黨員活動(dòng)室工會(huì )室建設。
11、專(zhuān)用教室液晶配齊。
12、活動(dòng)器械門(mén)油漆。
13、部分教室黑板更新等等。
三、管理科學(xué),有秩序。
1、安全管理,關(guān)鍵詞:“預防”“堅持”“排查”。
要求每位老師要以“責任重于泰山”的高度精神,切實(shí)做到“預防為主”,主要工作:
。1)假期的值班護校工作。
。2)繼續精細做好學(xué)生車(chē)輛接送工作。
。3)學(xué)校設施設備維修檢查工作。
。4)學(xué)生外出活動(dòng)包括學(xué)生春秋游工作綜合實(shí)踐等。
。5)食品衛生。
。6)加強門(mén)衛、保安的管理,落實(shí)來(lái)訪(fǎng)登記制度,加強學(xué)校保衛工作,做到多盤(pán)問(wèn),多匯報。
。7)平時(shí)對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線(xiàn)線(xiàn)路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的'安全隱患,及時(shí)檢查排查。加強安全防范意識,人人提高警惕預,防止麻痹思想。
2、收費管理,關(guān)鍵詞:“嚴謹”“規范”“節儉”。
收費全部貫徹自愿原則,實(shí)行多退少不補的`制度,每學(xué)期征訂課本、及其他活動(dòng)必須進(jìn)行預算,為學(xué)校節約經(jīng)費。學(xué)期結束社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)費做好結算清單,向家長(cháng)公示。
3、資產(chǎn)管理,關(guān)鍵詞“完整”“預算”“科學(xué)”。
在后勤管理中我們做到臺賬資料信息化,完整化,維修經(jīng)費預算化,后勤管理科學(xué)化。抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立和完善校產(chǎn)校具管理制度,日常抓好維修維護工作,做到檢修及時(shí),使學(xué)校所有設備正常運行
4、日常管理服務(wù),關(guān)鍵詞及時(shí)、精細。
。1)教材教輔添退征訂,
。2)師生活動(dòng),
。3)設施的維護
。4)突發(fā)事件的處理等等。
5、加強辦公用品的管理。關(guān)鍵詞:科學(xué)、合理、節儉。
保證辦公用品的及時(shí)供應,及時(shí)收歸,同時(shí)防止積壓浪費,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行,切實(shí)做到師生齊管共用。在我們這樣設施設備相對破舊的情況下,后勤服務(wù)只有更好,沒(méi)有最好,確保能滿(mǎn)足教學(xué)正常運行。
小學(xué)班主工作計劃 17
一、工作思路。
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項學(xué)習,全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù):
一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件;
二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂(yōu),讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習,即政治理論學(xué)習和學(xué)校各項規章制度的學(xué)習。全面開(kāi)展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實(shí)干。
二、工作目標。
本學(xué)期后勤工作的總體目標是:確保校園環(huán)境建設及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細,帳物相符;確保學(xué)校水電正常供應。力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
1、加強后勤職工的思想建設,樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。本學(xué)期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
。1)認真學(xué)習和貫徹落實(shí)教職工例會(huì )對后勤工作的各項要求,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
。2)認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度,提高自身修養,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
。3)認真落實(shí)精細化管理的`各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng )造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現自身價(jià)值,貢獻自己的力量。
2、加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。
。1)嚴格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。
。2)年終對庫房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。
。3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
3、做好后勤常規服務(wù)工作。
。1)開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導的組織下,做好:
書(shū)本的.提取和發(fā)放,衛生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等。
。2)班級財產(chǎn)管理。
包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區域內的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。
。3)其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。
包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現人為損壞按《學(xué)校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應處理
。4)值班護校工作。
認真建立值班登記和會(huì )客登記制度,學(xué)校大門(mén)平時(shí)要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門(mén)要盤(pán)查。
。5)管理和使用好水電。
把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺(jué)節水節電的良好習慣,杜絕長(cháng)流水和長(cháng)明燈,校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
。6)圖書(shū)室和閱覽室按照學(xué)校要求準時(shí)開(kāi)放,健全借閱登記花名冊備查。
5、完成校內出現的一些臨時(shí)性工作。
6、把安全防范工作放在首位。
統一思想、提高認識,堅決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點(diǎn)部位嚴防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習、生活的安全。同時(shí),要與其它部門(mén)密切配合,對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,加強各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。
四、把魏書(shū)生教育思想貫徹到后勤工作中。
1、目標:
在全校上下深入學(xué)習和貫徹落實(shí)魏書(shū)生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹(shù)立超前服務(wù)意識,形成“人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。
2、措施:
。1)工作長(cháng)計劃短安排,統籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時(shí)間內無(wú)事可做。
。2)嚴格上下班時(shí)間,不定期查崗和考勤。
。3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責,避免推委扯皮現象。
。4)工作安排后要檢查落實(shí),限定完成時(shí)間。
總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著(zhù)服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做好份內工作。
小學(xué)班主工作計劃 18
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農村窗口學(xué)!弊鞒龇e極的努力和貢獻。
一、樹(shù)立新型的教育觀(guān),建立新型的師生關(guān)系。
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,要求每位教師要轉變觀(guān)念、提高認識,形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。通過(guò)開(kāi)學(xué)初教研室的視導,我們發(fā)現有部分教師教育觀(guān)念陳舊、教學(xué)方式落后,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉變。
。1)由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>
。2)由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
。3)由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
。4)由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主,讓學(xué)生品嘗成功。
。5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:
。1)組織各教研組學(xué)習教育理論;
。2)開(kāi)展教師人人上公開(kāi)課活動(dòng)。
二、加強對教學(xué)的管理。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理:
。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具)。有效落實(shí)教學(xué)常規要求,做到:備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,輔導“巧”,負擔“輕”,效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項內容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
。2)上課:目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學(xué)模式,少數教師的`教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒(méi)有真正體現學(xué)生的主體作用,在當前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統教學(xué)方式。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。
、俳M織機構:建立課堂教學(xué)督導小組,成員有校級領(lǐng)導、教導處主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)。
、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽(tīng)課。
、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量。
、軜藴剩好繉W(xué)期聽(tīng)課20節。
。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規定要求批改。數、理、化等學(xué)科原則上要求每節課都要有作業(yè)。教導處、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。
三、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。
七年級:抓好起始。七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對七年級學(xué)生的成績(jì)跟蹤。
抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上,要求明年中考我校成績(jì)達到教育局下達的目標,中考優(yōu)生確保完成指標。具體措施:
。1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;
。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
。3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì );
。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流;
。5)注意對中考信息的收集;
。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;
。7)每月召開(kāi)一次畢業(yè)班老師工作例會(huì );
。8)教導處每周至少聽(tīng)一節畢業(yè)班的課;
。9)加強對有體育藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的培養;
。10)制定中考目標責任書(shū),與九年級老師簽訂教學(xué)責任制;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,爭取人人有收獲。
本年的工作目標:實(shí)現教育局下達的最低目標(學(xué)年綜合評定各年級要有提升)
四、強化對年級組、教研組的管理。
1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)、年級組長(cháng)會(huì ),要求各教研組成員做到“三個(gè)一”:①每期每人至少上一節組內公開(kāi)課;②每人設計一篇優(yōu)秀教案;③每人寫(xiě)一篇教研論文。
2、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每?jì)芍苤辽匍_(kāi)展活動(dòng)一次,備課活動(dòng)要求定時(shí)間,定內容,活動(dòng)有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個(gè)統一:統一教學(xué)內容,統一重難點(diǎn),統一作業(yè),統一考試,備課活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導處。
五、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求,分類(lèi)推進(jìn),分層評價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(cháng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。
。1)本學(xué)期將開(kāi)展“青藍工程”活動(dòng),每對青藍教師做到“四共同”:共同備課,共同聽(tīng)課,共同研究試題,共同開(kāi)好公開(kāi)課。要求老教師制定對青年教師培養的近期目標,使青年教師快速成長(cháng)。唐小琴—肖映霞,王維政—高勇,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生。
。2)全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )的教育”思想,充分用好電教設備。
。3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。
六、加強班主任的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,班主任在學(xué)生全面健康成長(cháng)中起著(zhù)導師作用,并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的聯(lián)系作用。
。1)認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律,增強班主任工作的法律意識。
。2)要求班主任上好班會(huì )課,上班會(huì )做到有備課,有充分準備,講究方法與針對性,有效果,努力創(chuàng )造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養素質(zhì)全面的文明學(xué)生。
。3)各班主任嚴格班級考勤管理,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀現象的出現。指導學(xué)生的學(xué)習方法,管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
。4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養成教育,保護公物,注意衛生,做到文明禮貌。
。5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)生健康成長(cháng)。
小學(xué)班主工作計劃 19
一、指導思想:
本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作根據區進(jìn)修校、學(xué)校教導處、科研室的工作目標為導向,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養為目標,以區級專(zhuān)題“關(guān)注文體特征,提升學(xué)生語(yǔ)文素養”為教研重點(diǎn),注重“教學(xué)評”合一研討、實(shí)踐的指導,以研促教,立足課堂,采用多種形式,充分發(fā)揮教研組研究、指導、服務(wù)的職能,努力促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。
二、主要工作目標:
1.確保每?jì)芍芤淮蔚募w教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,每次活動(dòng)做到有內容,重點(diǎn),有記載。要求備課組在備課活動(dòng)中認真集體備課,備課中存在的共性的棘手問(wèn)題再放到教研活動(dòng)時(shí)來(lái)解決。要求各師提前一周備課,每天上完課要及時(shí)進(jìn)行反思,做到課課有收獲。在每次教研活動(dòng)提前一周,組長(cháng)把要教研的主題告知大家,讓大家有準備,有想法地參加教研活動(dòng),使每個(gè)老師在教研活動(dòng)都有收獲,有思考。學(xué)校每師每學(xué)期一節的公開(kāi)課,都要求上課老師課前在備課組進(jìn)行說(shuō)課,上課時(shí)教研組成員都要積極參加聽(tīng)課,課后教研組再評課反饋,借助這樣的活動(dòng),有效推進(jìn)本組全體教師的整體教學(xué)教研水平的.提高。
2.圍繞區級專(zhuān)題:“關(guān)注文體特征,提升學(xué)生語(yǔ)文素養”進(jìn)行研討,各師的公開(kāi)課教學(xué),微視頻的制作,教學(xué)論文的`寫(xiě)作都將圍繞此專(zhuān)題開(kāi)展。
3.協(xié)助教導處進(jìn)行每月一次的教學(xué)常規檢查,每月教研組組織各備課組檢查各師的教案是否及時(shí)進(jìn)行了增添,是否寫(xiě)好了教學(xué)反思,作業(yè)是否進(jìn)行了及時(shí)批改,是否有二次訂正,檢查后及時(shí)寫(xiě)好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋和修正。
4.注重教學(xué)評合一,舉行語(yǔ)文教師試卷編制大賽。期中期末考后,及時(shí)組織教師進(jìn)行試卷分析,總結一個(gè)階段教學(xué)中存在的得與失,提出今后的改進(jìn)措施,讓我們的教學(xué)工作在不斷總結中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中完善。
三、重點(diǎn)工作措施:
1.本學(xué)期,重點(diǎn)圍繞“關(guān)注文體特征,提升學(xué)生語(yǔ)文素養”開(kāi)展活動(dòng)。語(yǔ)文教研組分為三個(gè)大備課組(低段、中段、高段),圍繞專(zhuān)題,先請各段備課組長(cháng)對各種文體進(jìn)行解析,然后在備課組里進(jìn)行片段教學(xué)活動(dòng),在11月份,各備課組選出一位教師參加教研組的公開(kāi)課研討活動(dòng),低段關(guān)注的是文體是童話(huà),中段是說(shuō)明文,高段是散文,初步探索三種文體的教法特點(diǎn)。
2.注重“教學(xué)評合一”,要求各備課組自行編制單元試卷,舉行2場(chǎng)比賽,一場(chǎng)是以備課組為單位進(jìn)行編制,一場(chǎng)以個(gè)人為單位編制,就試卷分析這個(gè)模塊,舉行2次的教研主題,做到每位老師人人參與,個(gè)個(gè)行動(dòng)。
四、提高教研組的服務(wù)意識,配合區進(jìn)修校、學(xué)校的要求,完成各項任務(wù)。
1.加強崗位練兵,提升教學(xué)素養。學(xué)校從鋼筆字、粉筆字、板圖板畫(huà)、電子白板、微課制作進(jìn)行全員崗位,利用教研組時(shí)間發(fā)動(dòng),宣傳,尤其是鼓勵年青教師積極參加,提升教學(xué)基本功,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.繼續深入學(xué)習《湖里區校本監測參考意見(jiàn)》,準確定位,在大方向上把握教學(xué)重點(diǎn),組織各備課組就自己年段的監測要求制定更詳盡的實(shí)施計劃與策略,做到目標明確、界定清晰,要求各師明確本學(xué)段的監測要求,并在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)時(shí)進(jìn)行監測,使校本監控常態(tài)化。
3.輔助科研室完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”的曬課活動(dòng)。
4.配合科研室,教導處完成一系列的臨時(shí)任務(wù)。
以上就是我對本學(xué)期教研工作的初步設想,但有時(shí)“計劃趕不上變化”,在教研活動(dòng)中,再根據學(xué)校的各項要求進(jìn)行適時(shí)的調整,讓語(yǔ)文教研工作在扎實(shí)有效的各項活動(dòng)中不斷得到提升。
小學(xué)班主工作計劃 20
一、工作目的
以“理念引領(lǐng)、實(shí)踐支撐、評價(jià)激勵”的總體思路為依托,我校在本學(xué)年以“建溫馨班級塑溫情教師構幸福校園”為工作思路,以培養學(xué)生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標,以“迎亞運文明禮儀伴我行”為工作主題,繼續摸索和改進(jìn)未成年人思想道德建設的工作。牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首,人人都是德育工作者”的理念。以人為本,立足育人,注重實(shí)踐,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
抓好隊伍建設加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍
德育管理是一個(gè)整體系統,繼續建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行全員育人的德育管理機制,根據德育工作目標、內容,建立健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
1、強化全體教師育人的意識。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍,同時(shí)強化全體教師都來(lái)抓德育的思想,做到“人人都是德育工作者,事事處處有德育”(即做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育)。堅持說(shuō)教與身教相結合的教育思想,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,繼續組織學(xué)習研討、相互觀(guān)摩切磋等活動(dòng)。本學(xué)期以校本培訓的形式,在每月的班主任學(xué)習會(huì )中學(xué)習和班主任工作有關(guān)的材料,力求在學(xué)習中見(jiàn)師德,在工作中見(jiàn)行動(dòng)。不斷提高班主任的整體素質(zhì)。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
二、嚴格常規管理
1、狠抓學(xué)校常規管理,規范各項檢查制度,每天定期檢查,每周抽查,并且實(shí)行每周一小結。發(fā)揮每天行政值日和值日老師與紅領(lǐng)巾值崗的作用,加強課間與午間的巡查力度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
2、認真開(kāi)展小百靈廣播的播音工作,定期更換黑板報和宣傳窗。積極開(kāi)展各種活動(dòng),以體驗教育為基本途徑,開(kāi)展科技、環(huán)保、文體、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),增強學(xué)校少先隊組織的活力,大隊部每學(xué)年開(kāi)展一至二次大隊活動(dòng),各中隊每月開(kāi)展一次以上主題明確,有教育意義的`中隊活動(dòng);開(kāi)展文明班級、三好新星(好學(xué)、會(huì )學(xué)、愛(ài)學(xué))、誠實(shí)星、責任星等評選表彰活動(dòng)。
三、積極挖掘少先隊文化建設
1、要加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,隊室要規范整潔,內容及時(shí)更新,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個(gè)人典型的發(fā)現和培養工作,大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。加強少先隊鼓號儀仗隊地訓練,爭取10月份在區花樣操比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。擴大少先隊組織的影響力,積極報道各項活動(dòng)。
2、做好大、中、小隊干部的建設和培養工作。采取競爭上崗的方法,使每一位隊員都有機會(huì )參與競選大隊委。成立大隊部后,應分配他們相應的工作,每月至少一次例會(huì ),指導大隊干部在工作中的方式方法,擁有一支強而得力的隊干部隊伍,使學(xué)校的少先隊工作開(kāi)展得得心應手。
3、結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,把培養學(xué)生“文明行為習慣”作為學(xué)生德育工作的重要內容。以“迎亞運文明禮儀伴我行”為主題,開(kāi)展人人學(xué)亞運英語(yǔ)活動(dòng),并通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習禮儀、走向社會(huì )實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭、社區傳播禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。
四、加強法制安全教育和心理健康教育
通過(guò)專(zhuān)題講座、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》為重點(diǎn)的法制安全教育系列活動(dòng),讓學(xué)生遠離“黃、賭、毒”,健康上網(wǎng),遠離網(wǎng)吧,杜絕學(xué)生犯罪及校園惡性案例發(fā)生;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明和網(wǎng)絡(luò )安全教育,引導少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則,積極維護網(wǎng)絡(luò )安全,學(xué)會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展學(xué)習,增長(cháng)知識,培養能力。充分發(fā)揮德育基地的作用,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟,提高適應和生存能力;增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
要通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀,要關(guān)注行為習慣有偏差、家庭特殊、學(xué)習有困難等學(xué)生的狀況,對這些學(xué)生實(shí)行“一對一”幫撫制度。加強針對性的.指導,及時(shí)進(jìn)行補救矯正,增強他們的抗挫能力和適應社會(huì )的能力。
還要發(fā)動(dòng)學(xué)生努力做好幫困助學(xué)的有關(guān)工作,引導少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠方的困難小伙伴,堅持互助互學(xué)、共受教育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗轉化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。繼續做好愛(ài)心捐款和各種助學(xué)活動(dòng)。
五、弘揚校園文化,挖掘溫馨教室內涵,外顯與隱性教育并舉
1、要進(jìn)一步弘揚校園文化,人人把凈化、美化、亮化、綠化、育人化的校園環(huán)境成為人人的應盡職責。通過(guò)這些措施要讓學(xué)生發(fā)現美、感受美,從而珍惜美、保護美。少先大隊部、通力合作,把學(xué)生的衛生習慣與行為習慣相結合,狠抓落實(shí)與督促檢查,與評選文明班掛鉤。
2、根據學(xué)校校風(fēng)、校訓和學(xué)校特色,設計校園文化,讓學(xué)校樓梯、走廊墻面說(shuō)話(huà),使校園環(huán)境真正落實(shí)人文精神。(南樓:跆拳道北樓:英語(yǔ))
3、領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建溫馨班級內涵,就是人人知道建設“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境(強調平等、公正、真誠、互助,力求達到溝通協(xié)調講誠信,人際交往見(jiàn)真情)、課堂教學(xué)環(huán)境(強調勤勉、篤學(xué)、活躍、寬松,力求達到教風(fēng)學(xué)風(fēng)要嚴謹,求索創(chuàng )新入佳境)、自身心理環(huán)境(強調自信、自尊、平和、達觀(guān),力求達到自我意識能穩定,順境逆境好心情)和教室物理環(huán)境建設(強調安全、舒心、美觀(guān)、宜人,力求達到硬件設計講人性,環(huán)境布置顯溫馨)等四個(gè)方面的內容。在建設溫馨班級的基礎上,開(kāi)展溫情教師的評選。
六、構建網(wǎng)絡(luò )體系,多渠道開(kāi)展德育工作,體現德育工作的實(shí)效性
1、辦好家長(cháng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
2、充分發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的作用,利用他們的力量為班級組織活動(dòng)、為講座輔導、技能培訓、外出參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等形式多樣的教育活動(dòng)。(抓好新一屆家委會(huì )委員的增補工作,重點(diǎn)做好一年級家長(cháng)委員會(huì )委員的推薦、聘任工作)
3、與社區共建精神文明,請他們?yōu)槲倚W(xué)生進(jìn)行法制講座,開(kāi)展凈化、美化社區活動(dòng)。(選2-3個(gè)節目參加名雅苑迎中秋晚會(huì ))
4、進(jìn)行走訪(fǎng)學(xué)生家庭活動(dòng)。家訪(fǎng)要本著(zhù)關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪(fǎng)質(zhì)量。班主任每學(xué)年家訪(fǎng)率達80%,(重點(diǎn)家訪(fǎng):生病學(xué)生、特殊學(xué)生、單親家庭學(xué)生、插班生、待進(jìn)生等;新接班老師要了解該班學(xué)生上一學(xué)年家訪(fǎng)情況,盡可能做到普訪(fǎng)。)并做到有對象、有目標、有效果、有反饋、有記錄。讓家訪(fǎng)真正成為建立起教師、學(xué)生、家庭互動(dòng)的三者關(guān)系,成為進(jìn)一步摸索出心理教育的突破口,成為德育工作的有效抓手。
德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我們將嚴格常規管理,注重養成教育,深入開(kāi)展各項活動(dòng),為建設幸福校園而不懈努力!
小學(xué)班主工作計劃 21
一、指導思想
本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗校為平臺,認真落實(shí)區教體局20xx年春季教育工作會(huì )議精神,根據區教研室和鎮中心校今年工作重點(diǎn),堅持育人為本、規范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀(guān)念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認真探索和轉變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育。讓師生過(guò)以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
1、努力創(chuàng )建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。
2、踐行新教育實(shí)驗校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養,激發(fā)學(xué)習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學(xué)校建設,不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
6、加強教師隊伍建設,創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。
7、以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,有計劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗!、“書(shū)香校園”等工作,精細學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內涵。
8、加強社團活動(dòng)創(chuàng )建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。
9、加強“養成教育”“書(shū)香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強化“教學(xué)目標”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓和教學(xué)研修等,
三、工作重點(diǎn)
1、強化師德師能建設,激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生的正能量,爭做家長(cháng)滿(mǎn)意教師。
2、強化學(xué)生文明禮儀、習慣養成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強化家校安全互動(dòng)平臺建設,齊抓共育保平安。
4、構建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5、深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價(jià)體系。
6、創(chuàng )新“陽(yáng)光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、主要工作
1、德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神,堅持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展,
。1)加強學(xué)生德育隊伍建設。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。重視師德師風(fēng)建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標,要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的'情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),
。2)繼續抓好德育常規工作,強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
。3)以創(chuàng )建“書(shū)香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書(shū)香校園計劃。依托“新教育”定期開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流、讀書(shū)收獲分享會(huì );配合鎮中心校、組織開(kāi)展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習,眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識和信息的共享,實(shí)現讀書(shū)學(xué)習效果的最大化。
大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設,大力倡導國學(xué)《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開(kāi)展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開(kāi)展好書(shū)推薦、讀書(shū)小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評選書(shū)香教師、書(shū)香少年、書(shū)香家庭,構建有特色的書(shū)香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書(shū)香校園,結合晨誦午讀,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
。4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強校園環(huán)境建設,校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著(zhù)巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng )建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級主題文化、專(zhuān)用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀(guān)和人文景觀(guān),形成濃厚的立體環(huán)境文化。
。5)健全和完善德育工作領(lǐng)導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開(kāi)展家長(cháng)培訓講座,增強德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。
2、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為
。1)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規的管理。
要認真落實(shí)中心校20xx年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規的各項要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔,促進(jìn)教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規范化。
。2)進(jìn)一步強化質(zhì)量意識
充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
。3)加強輔優(yōu)轉困工作
進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學(xué)困生轉化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì )學(xué),樂(lè )學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
。4)做好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛(ài)管護實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛(ài)管護納入學(xué)校常規管理,做好留守兒童家訪(fǎng)、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。
3、重視教研工作,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平
。1)積極開(kāi)展課題研究,要結合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng)。
。2)切實(shí)加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。學(xué)校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
。3)青藍工程實(shí)施
推進(jìn)“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進(jìn)青年教師的健康成長(cháng)。要求“青方”每?jì)芍苈?tīng)藍方講一節課,“藍方”每?jì)芍芤o“青方”指導一節課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結對,一學(xué)年后驗收。
小學(xué)班主工作計劃 22
一、指導思想:
以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導,以《數學(xué)課程標準》為依據,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,堅持實(shí)事求是,從班級實(shí)際出發(fā),發(fā)揮數學(xué)教學(xué)優(yōu)勢,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規范教學(xué)常規管理,優(yōu)化教研組活動(dòng)。
2、深入課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。
3、加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的`學(xué)習競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,增強數學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn):
1、開(kāi)展以新課程、新標準、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強化教學(xué)常規管理,提高常規課的教學(xué)質(zhì)量。
3、通過(guò)學(xué)校教研及區級教研活動(dòng),促進(jìn)數學(xué)教師整體素質(zhì)的`提高。
4、繼續加強數學(xué)特色活動(dòng)。
四、工作措施:
。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程標準,改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
。ǘ⿵娀R幑芾,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)多種渠道,加強師資隊伍建設。
1、本學(xué)期,結合各級教研活動(dòng),開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng)。
2、組織教師外出聽(tīng)課,并作好反饋工作。
。ㄋ模├^續辦好數學(xué)特色活動(dòng)。
1、以班級為單位,學(xué)有余力的學(xué)生參與,進(jìn)行思維訓練和知識拓展(每日一題)。
2、繼續辦“數學(xué)小報”(每月一期)。
3、布置數學(xué)環(huán)境。
教室可以布置數學(xué)角,出數學(xué)黑板報,以數學(xué)內容為主題,可設:數學(xué)家故事、趣味題、問(wèn)題征解、學(xué)習經(jīng)驗、數學(xué)資料等欄目。
五、具體安排
二月份:
1、制訂數學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。
2、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計劃)
三月份:
1、區級“三定備課”活動(dòng)。
2、辦“數學(xué)小報”第一期。
3、開(kāi)始做“每日一題”。
4、著(zhù)手準備教室數學(xué)角的布置。
四月份:
1、區級”三定備課“活動(dòng)。
2、辦“數學(xué)小報”第二期。
3、觀(guān)看錄像課。
五月份:
1、區級“三定備課”活動(dòng)。
2、“慶六一”數學(xué)競賽。
3、辦“數學(xué)小報”第三期。
4、檢查各班“每日一題”進(jìn)行情況。
六月份:
1、出“數學(xué)小報”展。
2、期末教學(xué)工作。
小學(xué)班主工作計劃 23
一、指導思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生40人,其中男生23人(有3名學(xué)生轉出,15名轉進(jìn))。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。(3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的`是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集體建設。1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月班工作安排
三月份:1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收取特長(cháng)培訓費);2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角;3、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );4、眼保健操的培訓;5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;7、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;8、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。四月份:1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育———珍愛(ài)生命”主題班會(huì );2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;3、寫(xiě)字水平測試;4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;5、數學(xué)口算過(guò)關(guān);6、做好期中考試工作;7、班報刊出。
五月份:1、慶祝五一勞動(dòng)節;2、期中考試總結;3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;5、班報刊出;6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。六月份:1、慶祝六一兒童節;2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì );3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì );5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測;6、期終考試工作;7、做好學(xué)期結束工作
小學(xué)班主工作計劃 24
一、課前準備
備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
二、多聽(tīng)課
學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師的我們應多向他們學(xué)習,盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據。
三、鉆研教材
認真備課。我認真鉆研教材,把握住知識點(diǎn),認真備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū),我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書(shū),對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的`每一個(gè)問(wèn)題都應與其他教師進(jìn)行交流討論。
四、組織好課堂教學(xué)
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
五、注重打基礎
由于英語(yǔ)是學(xué)生初次接觸的一門(mén)新鮮課程,上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學(xué)習,做到過(guò)渡自然。對于學(xué)過(guò)的內容也可能沒(méi)有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復習學(xué)過(guò)內容,然后才學(xué)習新知識。作業(yè)的布置也以基礎題為主。
六、注重組織教學(xué)
嚴格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習的主要時(shí)間,教師應善于組織、調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,更充分地利用好上課時(shí)間。
七、要提高教學(xué)質(zhì)量
還要做好課后輔導工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。
小學(xué)班主工作計劃 25
一、指導思想
貫徹落實(shí)市教委提出的“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”,以“綠色指標”為引領(lǐng),樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)工作的高效、優(yōu)化發(fā)展。進(jìn)一步圍繞學(xué)!白屆恳活w芽精彩綻放”的辦學(xué)目標,以根芽課堂的理念“智慧教學(xué),聰慧學(xué)習”為努力方向,以教研組建設為陣地,關(guān)注課程標準、關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生成長(cháng),關(guān)注教師教學(xué)。
二、工作重點(diǎn)
1、抓實(shí)教學(xué)常規,以“課程標準”為導向,抓細教學(xué)“五環(huán)節”,加強監督和管理。
2、組織開(kāi)展“根韻杯”系列教學(xué)活動(dòng),共享教學(xué)智慧。
3、加強教研組建設,加強師資培訓力度發(fā)揮骨干教師的輻射作用,做好青年教師和新教師的階梯培養工作。
4、繼續做好四教結合工作,全方位提升教學(xué)品質(zhì)。
5、做好新生招生及五年級畢業(yè)班工作。
6、教師制定個(gè)人三年規劃。
三、具體工作
。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃,提高學(xué)生綜合素養
1、嚴格執行課程計劃;A型課程基于課程標準的基礎上能提升教學(xué)質(zhì)量,拓展型和探究型課程要做到專(zhuān)課專(zhuān)用,每天的總護導老師將加強課堂巡視和課堂常規檢查,進(jìn)一步規范全體教師課堂教學(xué)行為。
2、嚴格實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。積極創(chuàng )造條件,進(jìn)一步管理好各類(lèi)體育社團,豐富校園體育活動(dòng),積極參加區級各項體育比賽,爭取獲得優(yōu)異成績(jì)。
3、進(jìn)一步調整學(xué)校拓展型課程。在上學(xué)期的基礎上,繼續建設世界小學(xué)“心芽成長(cháng)節”、“繽紛藝術(shù)節”、“心靈悅讀節”、“陽(yáng)光體育節”、“創(chuàng )新科技節”及學(xué)科活動(dòng)周等主題活動(dòng)與“心芽”課程整合,夯實(shí)拓展課程內容,努力呈現“心芽”課程的基因重組,形成主題式系列“微型”課程,本學(xué)期重點(diǎn)建設的主題課程是——悅讀節《春的腳步》,以此豐富學(xué)生的學(xué)習經(jīng)歷。為學(xué)生開(kāi)設豐富多彩的藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合能力,本學(xué)期進(jìn)一步推進(jìn)科技、藝術(shù)、體育、衛生等領(lǐng)域的社團建設,增設攝影和思維訓練社團。
4、在編寫(xiě)《永續生活》課程的基礎上進(jìn)一步修改,并申報區創(chuàng )新實(shí)驗室,努力做到科目方案——教材——創(chuàng )新實(shí)驗室課程建設的`完整性。
3、進(jìn)一步推進(jìn)《快樂(lè )乒乓》課程建設,做到有科目方案、有教材內容,有拓展課、社團實(shí)踐。
4、本學(xué)期開(kāi)綜合學(xué)科、數學(xué)學(xué)科活動(dòng)周,繼續進(jìn)行“英語(yǔ)、語(yǔ)文默寫(xiě)比賽”、“數學(xué)計算比賽”等活動(dòng),豐富心芽課程,為孩子們的特長(cháng)發(fā)展搭建舞臺。
5、繼續做好零起點(diǎn)每月一次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),繼續對家長(cháng)宣傳零起點(diǎn)工作,在原有編寫(xiě)的《心芽初放——零起點(diǎn)起跑紀實(shí)》基礎上進(jìn)一步完善,作為下一輪零起點(diǎn)工作的模板。
。ǘ┳(shí)教學(xué)常規,落實(shí)五環(huán)節流程管理
本學(xué)期進(jìn)一步規范教學(xué)流程“五環(huán)節”的監督和管理,并且強化教師在日常教學(xué)中要努力做到“三個(gè)意識”:要有一點(diǎn)緊迫意識、要有一點(diǎn)合作意識、要有一點(diǎn)創(chuàng )新意識。
1、備課:本學(xué)期在教師備課共享的基礎上,教研組教師集體合作對備課進(jìn)行了全方位規范、梳理和調整,教導處本學(xué)期依舊分兩次檢查備課,開(kāi)學(xué)初檢查備課余量,格式規范。期中檢查教學(xué)目標在教學(xué)環(huán)節、練習設計的落實(shí)
2、上課:組織好“五種課”。一是“隨堂課”:本學(xué)期繼續開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),家常課的質(zhì)量是學(xué)校整體教學(xué)水平的保證;二是師徒聽(tīng)課:采用“說(shuō)課—授課—評課”三環(huán)節進(jìn)行,師徒確保每周能互相聽(tīng)課一節;三是教研組備課組內聽(tīng)評課:各組以“課例研究”的形式開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)從而促進(jìn)教師發(fā)展;四是校內比賽課:本學(xué)期的3月將進(jìn)行控“根韻杯”青年教師教學(xué)比賽,在教學(xué)比賽中進(jìn)行青年教師互相學(xué)習和交流;五是上好區級公開(kāi)課和家長(cháng)開(kāi)放日公開(kāi)課。
3、作業(yè):一、二年級堅決不留書(shū)面回家作業(yè),其他年級每天的回家作業(yè)記錄在備忘錄上,嚴格控制作業(yè)時(shí)間以班主任為主進(jìn)行語(yǔ)數英學(xué)科的作業(yè)協(xié)調工作。教研組在原有的`作業(yè)統一格式和批改要求上再根據學(xué)科的課程標準作出調整,更規范、更詳盡些,便于教師操作,并在教研組紅進(jìn)行學(xué)習。教導處本學(xué)期進(jìn)行2次作業(yè)檢查與大隊部行規相結合的不定期抽查,檢查重點(diǎn)落實(shí)在教師作業(yè)設計、作業(yè)量及學(xué)生完成情況及教師批改清空的檢查,并及時(shí)與教師進(jìn)行檢查情況反饋。
4、輔導:認真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習缺陷,制訂填寫(xiě)個(gè)別化的輔導方案,在課堂教學(xué)和作業(yè)指導中,關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習情況,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,面批作業(yè)優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先,將消滅不合格的行動(dòng)前移到課堂教學(xué)過(guò)程之中。同時(shí),想方設法和家長(cháng)進(jìn)行交流和溝通,努力取的家長(cháng)的'配合,家校形成合力進(jìn)行教育。圍繞特教課題《針對隨班就讀學(xué)生的教師課堂主要教學(xué)行為的基本特征和主要形成》對我校隨班就讀學(xué)生進(jìn)行跟蹤研究。
5、評價(jià):落實(shí)我校制定的基于課程標準的評價(jià)工作實(shí)施方案,把評價(jià)建立在課程標準的基礎之上,加強過(guò)程性評價(jià)和表現性評價(jià),注重評價(jià)結果對學(xué)生的促進(jìn)作用。在原有語(yǔ)數英學(xué)科評價(jià)方案的基礎上,各學(xué)科嘗試在原有評價(jià)方案的基礎上進(jìn)一步細化學(xué)生課堂(作業(yè))的評價(jià)。綜合學(xué)科嘗試完成一個(gè)學(xué)科的評價(jià)實(shí)施方案。
6、聽(tīng)課要求:每位教師聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)(備課組長(cháng))聽(tīng)課不少于12節,教導處和有師徒結對任務(wù)的老師聽(tīng)課不少于20節,教師認真記好聽(tīng)課筆記,把意見(jiàn)和建議、優(yōu)點(diǎn)記錄下來(lái),以便取長(cháng)補短。
7、質(zhì)量監控:根據上學(xué)期期末質(zhì)量監控情況,進(jìn)一步加強課堂教學(xué)質(zhì)量監控,減少班級之間的差距,繼續消滅各學(xué)科的不及格率,進(jìn)一步提升優(yōu)秀率。重點(diǎn)對三五年級的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量監控,嘗試對三年級的質(zhì)量進(jìn)行精細化分析,完成跟班調研學(xué)科質(zhì)量分析表格。端正三五年級學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提升學(xué)習動(dòng)力,提升教學(xué)質(zhì)量,力爭全力提高三五年級的學(xué)業(yè)成績(jì)穩。
。ㄈ┘訌娊萄薪M建設,提升師資品質(zhì)
1.明確教研主題,豐富教研形式。教研組備課組活動(dòng)要求圍繞各組的研修主題的基礎上開(kāi)展有針對性的教研活動(dòng)。要求我們的教研組活動(dòng)做到“主題引領(lǐng)、話(huà)題交流、關(guān)注過(guò)程,彰顯特色,注重合作”,每次教研活動(dòng)帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行聽(tīng)課和研究,活動(dòng)要成系列化,學(xué)期結束要有一定的成果形成。上學(xué)期,各個(gè)教研組、備課組組都記錄了下《根韻足跡——主題式教研團隊校本研修記錄本》,留下過(guò)程性的材料,但是各組材料的質(zhì)量高低參差不齊。本學(xué)期希望在上學(xué)期的基礎上,要加強各次活動(dòng)材料之間的關(guān)聯(lián)性,也就是開(kāi)學(xué)初計劃制定就要有意識將每次活動(dòng)和各自小組制定的教研主體相關(guān)聯(lián)。
2.學(xué)校把青年教師隊伍建設作為一項基礎工作來(lái)抓,著(zhù)眼素質(zhì),立足崗位,面向整體,采取思想上引導、業(yè)務(wù)上幫助等措施,培養一支思想健康、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)良好的師資隊伍。
。1)重點(diǎn)從40歲以下中青年教師中選拔人才參與區教學(xué)基本功比賽(區百花杯教學(xué)競賽)。
。2)做好見(jiàn)習教師的跟崗培訓工作,完成師訓部要求的各項見(jiàn)習教師的工作。繼續開(kāi)展青年教師師徒結對活動(dòng)。師徒之間共同研課,師傅主動(dòng)開(kāi)放課堂,讓徒弟學(xué)習。徒弟主動(dòng)邀請師傅走進(jìn)課堂,聽(tīng)課評課。師徒之間每周聽(tīng)課不少于1節。
。3)我校將于3月上旬教學(xué)研究月,開(kāi)展“根之慧”級組教師案例研究課活動(dòng),各級組明確教研主題,豐富教研形式。要求圍繞各組的研修主題的基礎上開(kāi)展有針對性的研究。要求做到“主題引領(lǐng)、話(huà)題交流、關(guān)注過(guò)程,彰顯特色”,將組成專(zhuān)家指導組、教師評審組、同伴合作組開(kāi)展各學(xué)科活動(dòng),對我!案嵳n堂”內涵作出定義,以此提煉“根芽”課堂教學(xué)評價(jià)指標。
。4)本學(xué)期繼續進(jìn)行教師基本練兵活動(dòng),主題為“教學(xué)目標的制定與練習設計的匹配”,使不同層面的教師都能“跳一跳,摘桃子”。
。┳龊皿w衛藝科工作,促學(xué)生全面發(fā)展
1、積極運用學(xué)生體質(zhì)監測的成果,在減輕不正常體重,近視率這兩方面做切實(shí)努力。
2、繼續布置體育長(cháng)周期作業(yè),本學(xué)期主題:“體育強健童年”,每?jì)芍懿贾靡淮尾⒍ㄆ隍炇,努力?shí)現學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
3、利用好心理咨詢(xún)室,做好學(xué)生的心理輔導工作。
4、繼續做好“醫教結合——醫生進(jìn)校園”各項工作,開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的干預,上好健康教育課,完善學(xué)生電子健康檔案。
。、做好四年級人人學(xué)游泳的工作。
6、開(kāi)展“藝術(shù)節”、“體育節”等豐富多彩的主題活動(dòng),不斷豐富心芽課程內涵,為孩子們的特長(cháng)發(fā)展搭建舞臺。
其他工作:
1、做好一、五年級學(xué)生招生、畢業(yè)工作。
2、繼續做好特殊教育工作,在調整優(yōu)化資源教室、試卷評價(jià)上作改進(jìn)和探索。嚴格按照隨班就讀學(xué)生申報要求開(kāi)展新一輪隨班就讀申報和測試工作。
每月具體工作安排:
。苍拢
1、下達教導處工作計劃
2、各教研組(備課組)完成計劃
3、教學(xué)流程檢查:備課檢查
4、作業(yè)自查
5、隨堂研課活動(dòng)啟動(dòng)
6、拓展課開(kāi)始上課
7、五年級畢業(yè)班工作啟動(dòng)
3月:
。、社團開(kāi)始上課
。、一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
。、教學(xué)流程檢查:作業(yè)
。、教學(xué)研究月活動(dòng)
。、五年級質(zhì)量監控
。、指導教師完成個(gè)人三年規劃
4月:
1、教學(xué)流程檢查:備課(教學(xué)目標的制定與練習設計的匹配)
2、二年級家長(cháng)開(kāi)放日
3、五年級學(xué)生座談會(huì )
4、五年級家長(cháng)會(huì )(五年級畢業(yè)班工作)
5、期中階段練習
6、發(fā)放《成長(cháng)手冊》
5月:
1、數學(xué)活動(dòng)周
2、一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
3、教學(xué)流程檢查:作業(yè)
4、隨班就讀學(xué)生審批工作
5、體育節
6、一年級招生
6月:
1、藝術(shù)節
2、制定復習計劃
3、綜合學(xué)科評價(jià)
4、教學(xué)流程檢查:命題
5、期末質(zhì)量監控(五年級畢業(yè)考)
6、五年級家長(cháng)開(kāi)放日(畢業(yè)典禮)
7、暑期培訓
8、發(fā)放《學(xué)生成長(cháng)手冊》
小學(xué)班主工作計劃 26
一、指導思想
以學(xué)習貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和全國教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn),以學(xué)校五年發(fā)展規劃為支撐,以教研室工作要點(diǎn)為指南,以精細常規教學(xué)為基礎,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養,切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價(jià),用心打造好附小的教學(xué)品牌。
二、工作目標
立足根本,精細常規,提升內涵,打造品牌
三、工作措施
。ㄒ唬┝⒆愀,精細常規,向課堂要質(zhì)量。
教育教學(xué)是一所學(xué)校的生命線(xiàn),樹(shù)立質(zhì)量意識是教育教學(xué)的根本。本學(xué)期我們將繼續發(fā)揚過(guò)去在管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統,結合教代會(huì )已通過(guò)的新的教學(xué)管理辦法,扎實(shí)開(kāi)展好日常教學(xué)工作,力爭從精細處入手,從細微處深入,向課堂要質(zhì)量。
1、加強過(guò)程管理,實(shí)現“六化”目標。
“備、教、批、輔、改、思”是教學(xué)六大常規工作。本學(xué)期我們將加大對這六大常規工作的管理和監控,要求教師嚴格按課表上課,不得有空堂課、不準人隨意調課,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現情況及時(shí)處理,確保教學(xué)秩序有條不紊,以期實(shí)現“六化”目標,即:“集體備課經(jīng);、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化、質(zhì)量分析制度化”。
。1)嚴把備課關(guān)。
課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將繼續推行學(xué)科小組集體備課和個(gè)人獨立誠信備課有機融合的備課方法。每個(gè)小組集體備課時(shí),每個(gè)成員要擔當一次主講任務(wù),課前主備人要說(shuō)明設計的依據、意圖和思路,重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,充分發(fā)表見(jiàn)解,優(yōu)化教學(xué)設計,形成集體備課教案。上課后,根據實(shí)際情況每位成員要當場(chǎng)書(shū)寫(xiě)評課材料,再結合自己的特長(cháng)以及所教班級的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的.二次備課,形成個(gè)案。本學(xué)期,每位教師除了及時(shí)地在書(shū)上批、畫(huà)、點(diǎn)、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。以備課促教學(xué),以評課促提升,以反思促成長(cháng),教師們將在這種集體加個(gè)人的備課方式收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。
。2)嚴格作業(yè)關(guān)。作業(yè)的布置設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)、客觀(guān)、有效,作業(yè)重在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫。作業(yè)批改要及時(shí),書(shū)寫(xiě)與格式要規范。
。3)嚴肅質(zhì)量關(guān)。每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭百分之百的希望,也是國家與社會(huì )的未來(lái)。我們教師在伴隨孩子快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí),有責任有義務(wù)讓他們獲得更多的知識。因此,各位教師要認真做好單元檢測工作,學(xué)校對教學(xué)情況將進(jìn)行期中、競賽、期末三次大型檢查,教師們要認真進(jìn)行試卷分析,指導學(xué)生訂正錯誤,科學(xué)使用檢測結果,及時(shí)調整教學(xué)策略,補救方法進(jìn)行查缺補漏,彌補教學(xué)不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。除此之外,要抓好培優(yōu)補差工作,教師要全面關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )賞識。對一部分學(xué)習上有困難的學(xué)生,更要尊重他們的人格,多一份愛(ài)心,教學(xué)中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導優(yōu)先。
2、加強隨堂聽(tīng)課與個(gè)別指導,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
本學(xué)期我們將繼續發(fā)揮教育專(zhuān)家上官校長(cháng)的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動(dòng)分校教師的方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。教導處除繼續培養青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導和教導處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。老師與老師之間也要經(jīng)常性推門(mén)聽(tīng)課。在聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評課交流。
。ǘ┓e極培訓,努力自修,向汗水要內涵。
教師是學(xué)校的一面鏡子,教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣,是教書(shū)育人、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校一一直把培養一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校的首要工作。本學(xué)期,我們要積極做好校本培訓工作,使全體教師適應素質(zhì)教育的要求,具有現代化教育理念和適應課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng )新精神和開(kāi)拓進(jìn)取意識,樂(lè )于奉獻,并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
1、人人展示,做“七彩”陽(yáng)光型教師。
本學(xué)期,我們將開(kāi)展“教師素養大賽”,通過(guò)一系列有意義的教學(xué)基本功展示活動(dòng),促進(jìn)教師朗讀、書(shū)寫(xiě)、現場(chǎng)抽簽講課、教師下水寫(xiě)作及做題等能力,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)增強教師素養意識,以此不斷提升教師群體發(fā)展水平,真正與我們提出的陽(yáng)光教師12修煉相吻合。
2、個(gè)人主動(dòng),全組協(xié)作,營(yíng)教育信息化新優(yōu)勢。
本學(xué)期在人手一臺筆記本電腦的大好新形勢下,我們力求將信息技術(shù)工作進(jìn)一步加強。一要狠抓管理,逐步完善各項管理制度,健全各種檔案,美化遠程教育環(huán)境;二要加大培訓,強化使用,提高教師的信息技術(shù)知識和運用水平,保證設備使用率的提高;三要做好設備的維護以及資源的整理和應用,建好“四網(wǎng)”(校園網(wǎng)、班級網(wǎng)、、個(gè)人網(wǎng))確保網(wǎng)絡(luò )資源、設備在教學(xué)中的有效利用;四要加大考核力度。做到豐富校園網(wǎng),建立班級網(wǎng)頁(yè),引導教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)等資源積極開(kāi)展教研活動(dòng),真正實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的共享。與此同時(shí)并將遠程教育資源利用情況納入到日常檢查,實(shí)行周統月查,與期末福利掛鉤。
。1)學(xué)期的第一個(gè)月,各組教師行動(dòng)起來(lái),搜集本冊教學(xué)相關(guān)的所有課件,組建資源庫。
。2)單元主講人搜集教學(xué)相關(guān)的名師教案,建立年級資料夾。
。3)學(xué)期中,組織教師相互聽(tīng)課評課,相互學(xué)習、交流,進(jìn)行網(wǎng)上論壇,切實(shí)搞好并完善絡(luò )教研團隊的創(chuàng )建。使信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點(diǎn)、提高教學(xué)效益的有效工具。
。4)每位教師要創(chuàng )建自己的教育博客,及時(shí)更新博客內容,要求每人每月更新不得少于四篇。且積極跟本學(xué)科名師及本校教師互動(dòng),閱讀他人文章并留言。
。5)每位教師要創(chuàng )建自己的教育資源庫,可收集名師教案、經(jīng)典案例、學(xué)生習作、優(yōu)秀課件等,用于自己的教育教學(xué)工作。
。ㄈ┳鰧(shí)教研,做精活動(dòng),用成績(jì)打造品牌。
教而不研則淺,研而不教則空。本學(xué)期我們要把教學(xué)教研工作做“實(shí)”做“精”。我們將圍繞同課異構開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。各年級語(yǔ)數學(xué)科教師在本期教材內共同選定一個(gè)教學(xué)內容進(jìn)行同課異構活動(dòng)。要求每位教師上交教案、做課感言與看課隨筆。同時(shí)加強“拓潛”課題、“課堂有效性”、“習作課題”等相關(guān)課題的研究工作,突現教學(xué)特色。
1、突出抓好學(xué)生習慣養成教育。教育即養成好習慣。本學(xué)期將以培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣、態(tài)度和習慣為突破口,繼續從讀書(shū)、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字唱歌等方面制定方案,規范學(xué)生的學(xué)習行為,培養學(xué)生的文明守紀、專(zhuān)心致志、規范書(shū)寫(xiě)、多讀勤寫(xiě)、善于思考等習慣。
2、堅持、扎實(shí)地抓好閱讀教學(xué),大力開(kāi)創(chuàng )書(shū)香校園,營(yíng)造良好的`校園文化氛圍。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高全校師生自身的人文素養,以書(shū)香為伴,讓校園處處充滿(mǎn)書(shū)香。并在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典朗誦、古詩(shī)文吟誦、專(zhuān)題演講、征文評選等活動(dòng),本期專(zhuān)門(mén)在周三開(kāi)設國學(xué)課,語(yǔ)文教師要科學(xué)安排指導學(xué)生閱讀,吟誦精典古詩(shī)詞,做好“書(shū)香班級”、“讀書(shū)小博士”的評比活動(dòng)。
3、重視英語(yǔ)教學(xué)工作。著(zhù)力于適合學(xué)生興趣的學(xué)習方法的`研究,通過(guò)行之有效的英語(yǔ)活動(dòng)營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍,從而擴大學(xué)校影響,將我校的英語(yǔ)教學(xué)工作推上一個(gè)新臺階。
4、繼續開(kāi)展好寫(xiě)字教學(xué)。充分利用好寫(xiě)字課和周一的“傾力傳承”欣賞課時(shí)間,著(zhù)力抓好一二年級的鉛筆字和三至六年級的鋼筆字教學(xué)。本期學(xué)校統一購買(mǎi)專(zhuān)用字貼,每生每周練3頁(yè),要求書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān),每個(gè)教師每周練2頁(yè),納入到教學(xué)檢查的項目之中。
5、加強體音美學(xué)、思品、科學(xué)課及信息技術(shù)課的教學(xué)。音樂(lè )、美術(shù)旨在對學(xué)生進(jìn)行美的欣賞和情趣的培養,繼而進(jìn)一步去創(chuàng )造美,表現美。體育學(xué)科要在注重學(xué)生的身心健康上下功夫,特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量,教會(huì )學(xué)生基本的體育知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。信息技術(shù)課較好的利用學(xué)生家里有電腦的特點(diǎn),充分的與家庭資源結合起來(lái)。
四、主要活動(dòng)安排:
二月份:
1、學(xué)習市教研室教學(xué)教研工作計劃,制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。
2、教研組、教師個(gè)人工作計劃及教研組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )。
3、各絡(luò )教研培訓。
4、籌備全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽。
三月份:
1、開(kāi)展語(yǔ)數學(xué)科同課異構活動(dòng)
2、制作綜合活動(dòng)錄像課
3、各年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)抽查
4、抽查全校學(xué)生作業(yè)規范情況
5、教師素養大賽之一:朗讀比賽
四月份:
1、全市第二屆小學(xué)數學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動(dòng)比賽
2、綜合活動(dòng)錄像課比賽
3、教師素養大賽之二:各學(xué)科現場(chǎng)抽簽講課比賽
4、期中自查
5、觀(guān)摩全國小學(xué)數學(xué)賽課活動(dòng)
6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽
7、籌備市直城區學(xué)校質(zhì)量檢測活動(dòng)
五月份:
1、五個(gè)一活動(dòng)及教師博客、教師個(gè)人教育資源庫抽查
2、參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽
3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽
4、數學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)
5、參加全市英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽
6、各年級教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)
7、教師素養大賽之三:書(shū)寫(xiě)比賽
六月份:
1、參加全市小學(xué)語(yǔ)文青年教師素養大賽預賽
2、各學(xué)科備課、評價(jià)形式改革研討會(huì )
3、校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)競賽
4、評選!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書(shū)香班級”
5、期末考試與質(zhì)量分析
6、學(xué)期結束
小學(xué)班主工作計劃 27
本學(xué)期,我校將以爭創(chuàng )“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)!睘槠鯔C,進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續注重平時(shí)細節,全面推行“安全工作精細化”!鞍踩赜谔┥健,將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、成立安全工作領(lǐng)導組,制定和落實(shí)各項規章制度。
1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各班主任、輔導員、學(xué)校保安及門(mén)衛
2.嚴格執行護導師值班制度。加強“一日常規”管理,明確“一日校長(cháng)”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化護導師的一日安全工作,加強對學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監管,規范學(xué)生“過(guò)火”的活動(dòng)行為。
3.繼續落實(shí)晨檢制度。堅持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”,每日派專(zhuān)人做好檢查登記,有情況及時(shí)反饋。
4.嚴格執行“門(mén)禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監管工作,落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴把“入門(mén)關(guān)”和“出門(mén)關(guān)”,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。
5.定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì ),由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區域,形成記錄,并及時(shí)做好整改工作。
7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長(cháng)雙休日應關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),遇節假日向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》,共同教育學(xué)生,構筑安全防線(xiàn)。
二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。
充分利用國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、早會(huì )教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學(xué)生加強安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
二月份:
1.上好安全第一課。對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。
2.嚴把“入門(mén)關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.加強晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的'學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。
4.開(kāi)展春季傳染病預防宣傳教育,有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病,要重視學(xué)生良好衛生習慣的養成,開(kāi)窗通風(fēng),提高自我保護意識。
5.舉行第一次消防疏散演練。
三月份:
1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書(shū)》 。
2.各班對本班乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行全面、細致的了解,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,切實(shí)保障乘車(chē)學(xué)生安全,并填寫(xiě)乘車(chē)信息調查表。
3.與各室管理人員等訂20xx年春季安全工作責任書(shū)。
4. 抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。
5.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認真做好整改工作。
四月份:
1.做好清明節前安全教育。
2.召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì ),做好安全宣傳教育。
3.排查危險水域,設置防溺水警示標志。
4.與安海醫院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛生知識講座。(暫定)
5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責任書(shū)。
五月份:
1.與安海消防中隊掛鉤,舉辦消防安全知識講座,舉行消防應急疏散演練。
2.加強防溺水安全教育。
3. 開(kāi)展“防災減災日”教育活動(dòng);舉行地震疏散演練。
六月份:
1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。
2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。
3.舉行應急疏散演練。
七月份:
1.做好暑假護校值班安排。
2.加強暑假安全教育,分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。
小學(xué)班主工作計劃 28
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,按照區科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計劃的思路,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為平臺,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展,力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任(輔導員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值日領(lǐng)導、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任(輔導員)隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導員)主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將定期召開(kāi)班主任工作例會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大學(xué)生干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習,共同進(jìn)步。同時(shí),各班通過(guò)每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標,趕有方向。
。ǘ⿵娀B成教育,切實(shí)規范隊員行為和中隊常規
本學(xué)期,大隊部將隊員的常規教育和中隊的常規管理作為工作的重心,多管齊下,培養廣大少先隊員良好的行為習慣,建立良好的`班級風(fēng)貌。
一是構建學(xué)生管理機制,實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,通過(guò)常規檢查、隨機抽查等方式,抓好“進(jìn)校禮儀規范”、“放學(xué)隊伍規范”、“兩操規范”、“課間文明安全規范”、“班級衛生規范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好氛圍。
二是以爭創(chuàng )“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開(kāi)展各項文明評比活動(dòng),積極樹(shù)立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開(kāi)展“文明禮儀中隊”評比活動(dòng),大隊部牽頭,各部門(mén)攜手,以競爭促進(jìn)步,用評比抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)中隊常規建設。
三是發(fā)揮陣地作用,加強宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開(kāi)展宣教和互動(dòng),營(yíng)造文明氛圍。
。ㄈ┮曰顒(dòng)為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養
本學(xué)期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本,德育為先,切實(shí)把樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到少先隊活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,融入學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的各個(gè)層面。與此同時(shí),進(jìn)一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內涵,深化少先隊工作特色建設。
1、各月教育有主題有中心
詳見(jiàn)第三部分主要工作及活動(dòng)安排。
2、加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活機動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。
4、加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要建立問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
5、繼續深化家校合作制度
班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時(shí)與家長(cháng)溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開(kāi)展“家訪(fǎng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),班主任一學(xué)期家訪(fǎng)不少于5人次,其他語(yǔ)數英教師家訪(fǎng)不少于3人次。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識講座、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
7、安全教育常抓不懈
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識,教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng )建安全文明和諧的校園。
8、做好“六一”文娛匯演的準備工作
從學(xué)期初開(kāi)始,各班確定“六一”文娛匯演的節目,并利用班會(huì )課等時(shí)間精心進(jìn)行編排,學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂(lè )教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節目進(jìn)行指導、排練。力爭通過(guò)精心的準備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現一臺精彩的演出。
。ㄋ模┟阑h(huán)境,陶冶情操,推進(jìn)和諧校園建設
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
1、精心布置校園環(huán)境,加強班級文化設計。結合本學(xué)期有可能搬入新校區,因此要充分利用可利用的空間,精心設計,突出“康和”主題,努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和痰跡,墻面無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放、堆放規范整齊,做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識。
三、主要工作及活動(dòng)安排
二月份:心懷理想 我們出發(fā)
1、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
2、紅領(lǐng)巾監督崗工作啟動(dòng),制定 “監督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
3、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
4、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話(huà)表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項常規工作的順利開(kāi)展。
5、召開(kāi)大隊委會(huì )議,傳達工作計劃,安排各職位工作。
6、各中隊召開(kāi)隊會(huì ),選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統一佩戴少先隊標志。
7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評比)
8、確定“六一”文娛匯演節目。
三月份:文明禮儀 從我做起
1、開(kāi)展 “我讓媽媽露笑臉”慶!叭恕眿D女節主題活動(dòng),建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開(kāi)展中高年級段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動(dòng),重點(diǎn)強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報,主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。
5、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
6、各班做好每月一評工作。
四月份:學(xué)習先輩 做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開(kāi)展校園“不文明現象”觀(guān)察活動(dòng),組織“文明禮儀”“環(huán)境衛生”知識競賽。
3、出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長(cháng)》(檢查)。
4、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
5、各班做好每月一評工作。
五月份:火紅五月 燃燒激情
1、做好“5.12”應急演練
2、開(kāi)展爭做文明學(xué)生,包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);
3、迎接“六一”兒童節,積極籌備慶“六一”各項活動(dòng)。
4、出好第四期黑板報,主題:《五一勞動(dòng)節》(檢查評比)。
5、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
6、各班做好每月一評工作。
六月份:快樂(lè )學(xué)習 勇攀高峰
1、慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。
2、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
3、各班做好每月一評工作。
4、總結表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹(shù)立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習,爭做“十佳”好少年。
5、針對六年級畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊主題會(huì )”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛生班集體”
7、做好學(xué)期末總結、活動(dòng)資料收集工作,各中隊輔導員認真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報,主題:《快樂(lè )的節日》(檢查)
20xx年2月20日
小學(xué)班主工作計劃 29
新的一學(xué)期,我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我!皩(shí)施綠色教育,打造書(shū)香校園,共享詩(shī)意生活 ”的教育理念下,制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚
認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,把師德放在第一位,在教研組開(kāi)展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護。
二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)
在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開(kāi)發(fā)綠色課程,讓學(xué)生更有素養;倡導綠色德育,讓學(xué)生更有教養;打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:
一是在管理學(xué)生上,針對教授班級多,教學(xué)場(chǎng)地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規整有序,讓相關(guān)的`教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。
二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點(diǎn),重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應用,重視教師對學(xué)生動(dòng)手能力的指導和培養,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生身心發(fā)展規律,尊重學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個(gè)體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規律,科學(xué)有效的.實(shí)施教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng )造力。
同時(shí)立德樹(shù)人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培養有教養的小紳士小淑女,同時(shí)保持學(xué)生開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),積極向上,知恩感恩,知書(shū)達禮的品格姿態(tài)和精神世界。
三、保持教科研上的特色和進(jìn)步
本學(xué)期繼續保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探索和應用,具體有以下活動(dòng):
一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導意見(jiàn)》,深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng),引導教研組在網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
二是配合學(xué)校開(kāi)展“手機微課開(kāi)發(fā)與云平臺應用培訓”的工作,讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是以微課制作為基礎,以學(xué);顒(dòng)課為教學(xué)內容,在四年級整個(gè)級部籌備并開(kāi)展“云平臺數學(xué)化網(wǎng)絡(luò )教學(xué)”的`探索和實(shí)踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學(xué)科的老師們參考。
四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng),在課件制作,和課件應用于課堂方面,積極參與和推進(jìn)。
五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識的學(xué)習,學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)討論等等。
康德說(shuō),既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,就沿著(zhù)這條路走下去吧。因此,既為師,就樂(lè )為師吧!做一個(gè)快樂(lè )和充實(shí)的工作者,在未來(lái)的日子里,希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團結一致,協(xié)同各位同仁,滿(mǎn)懷希冀,創(chuàng )造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天!
小學(xué)班主工作計劃 30
我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導,以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期,校歷時(shí)間比較短,教學(xué)任務(wù)比較重,當抓緊寶貴時(shí)間完成上級任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展。我們認真貫徹市教育局的工作部署和鎮教委辦的學(xué)期工作思路,全面開(kāi)展教育教學(xué)和主題活動(dòng),努力完成創(chuàng )建平安校園、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。
在20xx秋季,我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導評估,從評估反饋意見(jiàn)和整改方案中,我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育、強化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路,自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,端正辦學(xué)思想理念、強化學(xué)校發(fā)展意識,進(jìn)一步落實(shí)“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動(dòng),完成教育教學(xué)的常規工作任務(wù),加強平安校園的管理和創(chuàng )建,現將本學(xué)期的工作規劃如下。
一、創(chuàng )建平安校園。
1.繼續完成綜治安全責任制考評的整改工作。在20xx春的開(kāi)局學(xué)期,我們樹(shù)立學(xué)校綜治安全目標管理責任制考評的意識和目標,必須認真貫徹學(xué)校安全工作的考評要求,完成安全管理細則任務(wù),創(chuàng )建平安校園,履行一崗雙責的職責任務(wù)。繼續整改20xx年考評的反饋意見(jiàn)和整改方案,認真完成安全管理制度和責任,注意安全管理過(guò)程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛生等安全,嚴格規范校園消防器材管理,整頓教師食堂食品的衛生,加強食堂安全的管理。
2.努力完成鎮教委安全衛生管理目標100分常規工作。認真執行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,對照要求注重細節落實(shí)過(guò)程,把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng)。認真參加安全會(huì )議和培訓,健全制度明確職責,加強分工完成責任,注重過(guò)程積累材料,把校園安全管理強化于心、實(shí)踐于行。
3.加強平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達標創(chuàng )建。長(cháng)期以來(lái)我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,必須在現有成績(jì)的基礎上努力提升安全管理標準。在整改的基礎上努力創(chuàng )新,遵照標準要求,常抓安全管理,完成校園安全四位一體的管理標準精神,創(chuàng )建XX市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動(dòng)提升工程。
4.加強校園及周邊環(huán)境的安全管護。
。1)樹(shù)立安全意識,強化主動(dòng)宣傳教育的觀(guān)念,注重校園安全隱患排查,注重細節行為的管理。建立學(xué)前班的家長(cháng)接送制度,與家長(cháng)簽訂接送約定;強化安全管理職責,與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全責任書(shū);節假日,加強安全宣傳教育,提醒家長(cháng)盡職管護注重安全。
。2)加強安全宣傳,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心,變成家長(cháng)和學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。加強安全責任書(shū)、宣傳單、電話(huà)短信家訪(fǎng)、led顯示屏、板報廣播的安全宣傳;開(kāi)展安全早會(huì )、五分鐘安全、主題班隊會(huì )、主題活動(dòng)、家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )的安全宣傳。開(kāi)展安全演練活動(dòng),在實(shí)踐中提高安全意識和能力。如開(kāi)展防水防火、防震減災、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),開(kāi)展安全防范、衛生防控的宣傳教育管理。
二、追求教學(xué)質(zhì)量。
1.加強學(xué)科教學(xué),追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標,是學(xué)校提升的基礎,是教師和學(xué)生發(fā)展的表現。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,但是任務(wù)重,必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),講究教學(xué)方法和效果,用心教學(xué)和輔導,爭取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進(jìn)?衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機聽(tīng)課等形式,加強課堂的管理和監控。
2.加強畢業(yè)班質(zhì)量的監管。教師和家長(cháng)的共同愿望,希望學(xué)生成長(cháng)成才,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習效果和畢業(yè)班質(zhì)量,本學(xué)期加大力度強化教學(xué)、復習、輔導、考試、監測等環(huán)節,努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長(cháng)會(huì )等形式,提高配合力度,多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。
3.加強教學(xué)常規管理和實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規,細化教學(xué)管理,認真執行教學(xué)的規范行為,全面完成課程計劃,深化課程實(shí)施力度,強化學(xué)校教學(xué)常規管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。
。1)完成課程計劃的制定,抓好課例設計,抓好課堂調控,抓好教學(xué)反思,抓好案例實(shí)施,抓好作業(yè)規范。引導教師學(xué)習教育理論和課程標準,分析研究教學(xué)案例,提升教育教學(xué)的效果。
。2)完成班隊管理、主題活動(dòng)、減負工作、心理輔導,重點(diǎn)抓好對外來(lái)學(xué)生的關(guān)心輔導,抓好對學(xué)困生、后進(jìn)生的轉化,抓好對學(xué)生心理問(wèn)題的引導,抓好安全管理和班 級常規。
。3)建立綜合評價(jià)機制,科學(xué)考量教師的德、識、才、能、教、研、責任、方法、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績(jì)效。全面考查學(xué)生學(xué)習成績(jì)、行為習慣、興趣愛(ài)好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。
三、深化校本教研。
1.繼續開(kāi)展課題研究。立足于校本實(shí)際,加強立項課題的深入研究,是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數學(xué)教研組為基礎,以課堂教學(xué)問(wèn)題為導向,以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn),以課堂研討專(zhuān)家引領(lǐng)為策略,集中典型形成資料深化成果。
2.開(kāi)展課堂校本研討。制定校本教研常規制度,開(kāi)展課堂研究和磨課活動(dòng),帶動(dòng)語(yǔ)文教研組的研討活動(dòng),帶動(dòng)新教師的`課堂掌控。對于教學(xué)中的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難困惑進(jìn)行研討交流;對于校本小專(zhuān)題、期中考試、期末考試進(jìn)行研討;對于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、課堂匯報、集體備課、課例設計進(jìn)行探究。
3.拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習和崗位培訓,提倡教師閱讀書(shū)報、學(xué)習教育理論、參訓培訓進(jìn)修,開(kāi)展校本學(xué)習培訓和研討活動(dòng),鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、反思、論文、隨筆,以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
四、加強教師管理。
1.完善教師工作制度和績(jì)效考評細則。進(jìn)一步規范教師管理和師資隊伍建設,以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規范教師的管理,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責任和成效,我們將修正和完善工作制度和績(jì)效考評。如教師的考勤制度、護導護校制度、教學(xué)考評機制、師德規范、安全管理、教學(xué)常規、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求。結合教師的工作責任感、方法、態(tài)度、成效等,制定教師績(jì)效考評實(shí)施細則,以激發(fā)熱情體現公平規范管理。
2.貫徹教師職務(wù)考評管理機制。為了銜接上級對教師的人事管理,我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習領(lǐng)會(huì )人事管理文件的精神,組織教師按照規定執行,并建立相應的工作要求和管理機制。如,剛建立的合同制教師管理,新教師三年試崗期的培訓和考核,教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等。
五、精化主題活動(dòng)。
1.突出教育重點(diǎn)、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,對于學(xué)校的主題活動(dòng)、校本課程,進(jìn)行優(yōu)化整合,以教務(wù)組、少先隊、德育為牽頭,精選教育主題、活動(dòng)主題,讓活動(dòng)的開(kāi)展更具主題化、系列化、教育化、特色化,這是我們努力整改的方向。
2.開(kāi)發(fā)校本教材、開(kāi)展校本活動(dòng)。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化教學(xué)特色,要立足于校本實(shí)際,合理的開(kāi)發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎上更行充實(shí)和完善。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,增加校本課程、校本活動(dòng)的內容和分量,以強化校本課程的實(shí)施。
六、優(yōu)化校園文化。
1.教育文化的營(yíng)造。結合少先隊、德育組、教務(wù)組的活動(dòng)安排,優(yōu)化主題活動(dòng)的開(kāi)展,選擇校園讀書(shū)、演講、書(shū)法、繪畫(huà)、美工、陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),要彰顯德育和藝術(shù)的'主題。在校園環(huán)境建設中,以德育宣傳、安全宣導、書(shū)香校園、素質(zhì)活動(dòng)、藝術(shù)成果為主題,來(lái)營(yíng)造校園文化。
2.校園藝術(shù)節的開(kāi)展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色,弘揚校園書(shū)香文化,培養學(xué)生的特長(cháng)興趣,增添六一兒童節的氛圍,我們結合校園文化節、藝術(shù)節,開(kāi)展文藝活動(dòng)慶祝六一節。將發(fā)動(dòng)校董會(huì )、村委會(huì )、家委會(huì )積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)。
七、規范學(xué)前教育管理。
1.重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,嚴格要求家長(cháng)履行接送責任,期初與家長(cháng)簽訂接送責任書(shū)、安全責任書(shū)。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理;在接送時(shí)段,教師和護導師必須認真完成門(mén)崗執勤職責;在節假日和周末,重視安全宣傳讓家長(cháng)高度重視與盡職監護。
2.規范管理機制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規范辦學(xué)、規范管理,本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內容等方面加強管理,讓附設園班的教育和管理規范化。嚴格上下學(xué)時(shí)間和離校管護,嚴格班級學(xué)生行為和安全的管理,嚴格教師的教學(xué)方法和內容的規范。
八、完善辦學(xué)條件。
1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現有校園環(huán)境,完成綠化美化的項目,因為需要補充植樹(shù)和植草,擬定在春天季節進(jìn)行。為展現校園文化環(huán)境,展現書(shū)香校園,擬定更換和補充文化宣傳板塊,進(jìn)一步美化文化書(shū)香化。
2.利用“改薄”契機,完善辦學(xué)條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材,進(jìn)行更新和補充;對于綜合實(shí)踐室設備和桌椅進(jìn)行更新和擴充;對于科學(xué)室、音美室的設備進(jìn)行補充。
3.不斷改善辦公條件。因為辦公耗材耗費多,本學(xué)期有意增添幾臺辦公電腦、幾臺打印機電視機、一套廣播話(huà)筒,以方便辦公和活動(dòng)的使用。
4.完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過(guò)改造。但是校園面積狹窄有限,籃球場(chǎng)地粗糙,我們申報在20xx年鎮政府辦實(shí)事的項目中,完成籃球場(chǎng)地的塑膠化,以?xún)艋阑@環(huán)境。
總之,“培育品德?tīng)I造書(shū)香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強化安全創(chuàng )建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,精心設計和完成具有特色的校園主題活動(dòng),努力開(kāi)展慶祝六一的校園藝術(shù)節活動(dòng),不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級教育主管和領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,我們將端正辦學(xué)思想、樹(shù)立明確辦學(xué)發(fā)展思路,立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規劃,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn),求得學(xué)校的穩定和提升,努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長(cháng)!柏沟聵(shù)仁以人為本,藝術(shù)書(shū)香以德育人,安全快樂(lè )成長(cháng)身心,德智體美發(fā)展素質(zhì)!
小學(xué)班主工作計劃 31
一、指導思想:
依據學(xué)校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)工作計劃,做好學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境。
二、班級情況:
二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數.學(xué)生較聽(tīng)話(huà),但自覺(jué)性較差.要培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習的習慣.大部分學(xué)生學(xué)習認真,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數一部分同學(xué)基礎較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習,使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、工作措施:
1.加強班級紀律教育,保證教學(xué)質(zhì)量。
2.健全班委會(huì )組織,協(xié)助班主任做好班級工作。
3.眼睛保健操要人人會(huì )做,人人求好;課間跑操要做到三個(gè)字:快、靜、齊。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實(shí)行班級垃圾袋裝化,以便于做好班級衛生的保潔工作。
5.重視學(xué)生的思想品德教育。利用隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《五禁止、五提倡》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
6樹(shù)典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)展小老師活動(dòng)。
7.做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意他們的學(xué)習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂(lè )于學(xué)習。
8.進(jìn)行“閃閃魚(yú)鱗”的評比。在紀律、衛生、兩操、作業(yè)方面表現好的`學(xué)生,老師要獎勵。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
9.做好任課教師與學(xué)生之間的`關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
10.對于學(xué)校組織的各種活動(dòng),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習、衛生、紀律達優(yōu),各項成績(jì)優(yōu)秀。
11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯(lián)系工作,學(xué)校與家庭合力,挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導;發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
四、工作安排:
二月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行常規教育,安全教育和衛生健康常識教育。
2、開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
三月份:
1、開(kāi)展慶三八活動(dòng):享受親情,感恩母親。
2、開(kāi)展美化班級活動(dòng),進(jìn)行衛生大掃除。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育。
5、春季運動(dòng)會(huì )。
6、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣的教育。
四月份:
1、侃侃杯故事大賽。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。
3、教育學(xué)生搜集革命先烈故事,觀(guān)看革命影,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、期中考試。
5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全演講活動(dòng)。
7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、結合母親節教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
4、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
5、籌備慶六一活動(dòng)。
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