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創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃

時(shí)間:2023-04-11 19:56:31 工作計劃 我要投稿
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創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

創(chuàng  )建綠色學(xué)校工作計劃規劃

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃1

  小學(xué)創(chuàng )建綠色學(xué)校計劃

  一、指導思想

  全面貫徹國家教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,適應新世紀建設的需要。充分利用教育資源,發(fā)揮學(xué)校全員育人的作用,開(kāi)闊學(xué)生視野,從小培養學(xué)生環(huán)境保護意識,認識人類(lèi)生存、社會(huì )發(fā)展與保護環(huán)境的關(guān)系。開(kāi)展環(huán)保綠色教育,明確保護環(huán)境,從我做起。

  二、主要工作:

  1、讓學(xué)生了解環(huán)保常識,認識人與自然的關(guān)系。

  2、利用電視臺、宣傳窗,開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。3、開(kāi)展知識競賽、演講比賽等活動(dòng),提高學(xué)生認識。4、以少先隊為載體,組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)踐能力。

  三、具體安排:

  (一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、召開(kāi)全體教職工明確環(huán)保教育,綠色教育的意識,統一思想,發(fā)揮全員育人的作用。校長(cháng)室

  2、舉行環(huán)保圖片展覽,發(fā)布倡議書(shū),號召全體學(xué)生投入到保護環(huán)境的行動(dòng)中。大隊部3、召開(kāi)全體班主任會(huì )議,學(xué)習討論環(huán)保教育、綠色教育的組織實(shí)施形式。政教處

  (二)、組織實(shí)施階段

  1、提高認識。

 、、加強常識學(xué)科教學(xué),擴大學(xué)生知識面,認識自然環(huán)境,掌握基本常識。教務(wù)處

 、、認真組織課余考察小組,對周?chē)h(huán)境進(jìn)行考察,并舉辦考查結果匯報展覽。常識組

  2、加強宣傳。

 、俪浞掷眯乳]路電視系統,在霞霧電視臺中開(kāi)設“我與自然”欄目,播放有關(guān)環(huán)保常識的影片、實(shí)地考查錄像、學(xué)生觀(guān)后感等。大隊部

 、谠谏闲≈軋、班級小報上開(kāi)辟關(guān)于環(huán)保教育的'專(zhuān)欄,組織學(xué)生收集資料,資源共享,培養學(xué)生良好的閱讀習慣。政教處、班主任

 、叟e辦“浪費資源,就是破壞生存之道”專(zhuān)題展覽。常識組

  3、組織競賽。

 、俳M織環(huán)保知識競賽。教務(wù)處

 、诮M織“我愛(ài)大自然”演講比賽。教務(wù)處

 、劢M織“綠色地球,我的母親”百人現場(chǎng)繪畫(huà)比賽。美術(shù)組

  4、社會(huì )實(shí)踐。

 、倥c##“爭創(chuàng )文明衛生集鎮”活動(dòng)相結合,組織學(xué)生定期清潔##主要街道衛生。政教處

 、谠O立“綠色守護員”,分區包干管理校內各綠化地帶?倓(wù)處

 、叟e行“不亂扔垃圾,做文明公民”宣傳教育活動(dòng),向社會(huì )宣傳環(huán)保知識,集中力量處理集鎮衛生死角,舉行簽名活動(dòng)。政教處

 、茏o理好大隊部二畝“少年林”,植樹(shù)護綠。大隊部

 、萁M織垃圾分類(lèi)處理,廢紙回收、廢電池回收活動(dòng),利用廢品進(jìn)行小制作比賽。大隊部

 、揲_(kāi)展“保護環(huán)境,從我做起”,培養學(xué)生從小養成節約“一滴水”、“一度電”、“一粒米”、“一張紙”、“一分錢(qián)”,拒絕使用一次塑料用具的習慣。政教處

 、唛_(kāi)展“保護母親何”活動(dòng)。政教處

  (三)、總結鞏固階段。

  認真總結在創(chuàng )建綠色學(xué)生活動(dòng)中的成功經(jīng)驗和教訓,評比表彰在創(chuàng )建活動(dòng)中表現突出的集體與個(gè)人。學(xué)校評出“綠色中隊”若干名,班級評出“綠色小天使”若干名。校長(cháng)室

  四、組織領(lǐng)導

  (略)

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃2

  根據我市綠色學(xué)校創(chuàng )建工作安排,經(jīng)研究決定,現開(kāi)展__年度市級“綠色學(xué)校(幼兒園)”的推薦評審工作,有關(guān)事項通知如下:

  一、參加此次市級評選的學(xué)校(幼兒園)為_(kāi)_年度在創(chuàng )綠方面表現突出,被評為區、縣(市)級“綠色學(xué)校(幼兒園)”的單位;市直屬學(xué)校(幼兒園)可自薦。

  二、按照《__市創(chuàng )建“綠色學(xué)校(幼兒園)”活動(dòng)管理辦法》中“申報條件、材料、程序”的有關(guān)規定,遵循“成熟一所,推薦一所”的原則,__市創(chuàng )建“綠色學(xué)校(幼兒園)”工作領(lǐng)導小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“市創(chuàng )綠辦”)從即日起開(kāi)始接受市級“綠色學(xué)校(幼兒園)”申報,請各區、縣(市)環(huán)保局將轄區內參加此次評選的學(xué)校(幼兒園)申報材料于__年月日前報送至市創(chuàng )綠辦(設市環(huán)境保護局宣教站)。

  三、申報材料包括:

  (1)“綠色學(xué)校(幼兒園)”申請表一份;

  (2)__市“綠色學(xué)校(幼兒園)”推薦表一份,加蓋區、縣(市)環(huán)保局、教育局公章;

  (3)“綠色學(xué)!眲(chuàng )建工作總結,重點(diǎn)突出綠色學(xué)校(幼兒園)的創(chuàng )建特色。

  四、市創(chuàng )綠辦將組織專(zhuān)家對參加市級“綠色學(xué)校(幼兒園)”評選的申報材料進(jìn)行審閱,并成立考核小組對各被推薦單位進(jìn)行實(shí)地考察、評估。

  五、市創(chuàng )綠辦擬定于12月(具體時(shí)間以驗收前一周電話(huà)通知為準)對各申報單位進(jìn)行考核驗收,請各申報單位在評估驗收前有計劃地開(kāi)展“綠色學(xué)校(幼兒園)”創(chuàng )建工作,并按照《__市“綠色學(xué)校(幼兒園)”評估標準》做好創(chuàng )建資料歸檔整理等各項工作。

  六、實(shí)地評估考核程序

  1、聽(tīng)取創(chuàng )建單位的`申報陳述;

  2、評估考核小組與創(chuàng )建單位負責人溝通交流;

  3、聽(tīng)取被推薦單位所屬地區環(huán)保、教育部門(mén)的推薦陳述和補充說(shuō)明;

  4、分組對“創(chuàng )綠”檔案、校(園)內建設、環(huán)境教育、師生問(wèn)卷調查、特色演示等情況進(jìn)行考核、評估;

  5、遵照回避原則,考核小組對考核情況進(jìn)行獨立評分(評分結果交由市創(chuàng )綠辦進(jìn)行匯總);

  6、情況反饋、交流。

  對被評審為“__市綠色學(xué)校(幼兒園)”和“__市綠色示范學(xué)校(幼兒園)”的單位進(jìn)行公示,接受社會(huì )監督評議。對申報創(chuàng )建中具有典型示范帶動(dòng)作用的學(xué)校,授予“__市綠色示范學(xué)校(幼兒園)”稱(chēng)號,由市環(huán)保局對每個(gè)示范學(xué)校進(jìn)行資金獎勵,標準為伍仟元。

  七、聯(lián)系方式

  通訊地址:__市解放東路106號__市環(huán)保局宣教站

  郵政編碼:__

  電話(huà)(傳真):___

  電子郵箱:

  聯(lián)系人:楊憶

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃3

  為了進(jìn)一步增強全體學(xué)生的環(huán)保意識,養成保護環(huán)境的行為規范,健全環(huán)境建設機制,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設,結合我班實(shí)際,提出如下實(shí)施計劃:

  一、創(chuàng )建思想

  1、指導思想

  以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導,以科學(xué)發(fā)展,可持續發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線(xiàn),以提高環(huán)境意識為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標,通過(guò)管理和教育的各個(gè)環(huán)節滲透環(huán)境保護內容,綠化班級的生態(tài)環(huán)境,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識和素養。

  2、基本原則

  (1)環(huán)境教育、養成教育、素質(zhì)教育相結合原則,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化環(huán)境教育,增強環(huán)境意識,通過(guò)創(chuàng )建綠色學(xué)校的方式,促進(jìn)環(huán)境保護的實(shí)踐,節約能源,節約資源,減少污染,減少浪費,自覺(jué)養成良好的文明、衛生行為習慣。促使環(huán)境教育、養成教育、素質(zhì)教育同步進(jìn)行。

  (2)建“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱20xx創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱20xx(2)常規管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設相結合原則。以創(chuàng )建綠色學(xué)校為契機,改進(jìn)班級各項常規管理措施,并不斷地改進(jìn),使更有利于環(huán)境管理,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,有效地促進(jìn)校園文化建設。常規管理、生態(tài)管理、校園文化建設統籌規劃,綠化管理理念,提高辦學(xué)品位。

  (3)繼續開(kāi)展“綠色家庭”系列評比活動(dòng),今年將以創(chuàng )建節約型家庭為主題,根據各個(gè)家庭創(chuàng )建的成效評選出“十佳”,參加學(xué)校組織的經(jīng)驗交流會(huì )。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開(kāi)展小調查、小課題研究活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng),對在活動(dòng)中表現突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),為學(xué)生評選“星級少年”積累材料。

  二、具體工作安排

  1、德育與環(huán)境教育相結合。

  (1)加強宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報等陣地,宣傳創(chuàng )建綠色班級校園的目的'和意義,調動(dòng)師生的參與積極性,倡議每一個(gè)學(xué)生從我做起從身邊小事做起,從現在做起積極投身于創(chuàng )建活動(dòng)。

  (2)規范學(xué)生的行為習慣,增強學(xué)生的節能意識,教育學(xué)生節約用水、用電、用紙,節約糧食。

  (3)養成良好的文明、衛生習慣、減少污染、減少浪費,不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。

  (4)增強環(huán)保意識,增養環(huán)境意識,指導學(xué)生分類(lèi)處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。

  (5)開(kāi)展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動(dòng),在活動(dòng)中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養。

  2、以環(huán)境教育為主題,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育,引導學(xué)生關(guān)注家庭、社區、國家和全球面臨的環(huán)境問(wèn)題,正確認識個(gè)人、社會(huì )和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān);鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續發(fā)展的決策與行動(dòng),成為有社會(huì )實(shí)踐能力和責任感的公民。

  (2)與健康教育相結合,教育學(xué)生懂得關(guān)愛(ài)自然、尊重生命。

  (3)以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,鼓勵學(xué)生積極參與社區組織的環(huán)境調查,環(huán)保宣傳和監督活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗、內化。

  3、結合校園綠化、凈化、完善學(xué)校文化建設。

  環(huán)境保護是一項長(cháng)遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個(gè)孩子,影響每個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),為實(shí)現社會(huì )和環(huán)境的可持續發(fā)展做出應有的貢獻。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃4

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  今年申報創(chuàng )建泰州市“綠色學(xué)!。

 。ㄒ唬┡囵B一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍;全面動(dòng)員,充分參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò );

 。ǘ┮詫W(xué)生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ┮曰顒(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的強化,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  三、我校創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作要求是:

  1、全體師生要認真學(xué)習創(chuàng )建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評價(jià)標準,明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作,教師要積極攢寫(xiě)有關(guān)論文。

  2、轉變觀(guān)念,把環(huán)境教育滲透到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科,要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開(kāi)展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

  3、要以各種活動(dòng)為載體,與日常管理相結合,開(kāi)展“綠色學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng)。具體要求為:

 、俑靼嘁詣(chuàng )建綠色學(xué)校為主題開(kāi)好一次主題班會(huì )、出好一期黑板報。

 、谥朴啿⒙鋵(shí)師生環(huán)保公約,從小事做起、從我做起、從現在做起。

 、壅J真組織開(kāi)展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。

 、苋娼挂淮涡耘菽埡械纫讓W(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

  4、貫徹綠色生活方式

 。1)從日常生活節約用電、用水做起,節約資源。

 。2)綠色消費,環(huán)保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產(chǎn)品。

 。3)自備茶杯,不用一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、方便飯盒。

 。4)分類(lèi)回收,不亂丟垃圾,垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

 。5)保護自然,愛(ài)護學(xué)校的綠化,善待一草一木。

  四、主要措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任。校長(cháng)親自抓,教導處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。

  2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機制。

  3、按計劃開(kāi)展教育活動(dòng),完善檢查機制,堅持記錄,定期總結。

  4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,推動(dòng)創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設

  1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保學(xué)習活動(dòng),增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。

  3、利用參觀(guān)、學(xué)習、培訓、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)校環(huán)保硬件建設

  1、綠化校園。整體規劃校園建設,對學(xué)校的花草樹(shù)木合理調整,使植物群落布局合理,校園綠地率達到40%。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛生建設,做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯堂衛生符合標準。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)校園、和諧校園”建設。

 。ㄋ模╅_(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的`熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃,培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。設立環(huán)保宣傳欄,各班級要設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語(yǔ),充分利用板報、圖書(shū)室、電教多媒體設備、校園網(wǎng)系統介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節,如:植樹(shù)節、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動(dòng)。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。

  4、結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹┳龊铆h(huán)保教育工作總結,注重實(shí)效和檔案管理。

  1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)、校報開(kāi)辟“綠色環(huán)!睂(zhuān)欄,宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

  通過(guò)營(yíng)造綠色校園,開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)!被顒(dòng),使全校師生樹(shù)立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進(jìn)資源節約,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng);使校園更加清潔優(yōu)美,文明健康,清新宜人,創(chuàng )設一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)!。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃5

  20xx年3月學(xué)校提出了省級綠色環(huán)保模范學(xué)校的創(chuàng )建計劃,半年多的時(shí)間里全校師生共同努力,在學(xué)校的環(huán)境建設、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績(jì),對照省綠色學(xué)校創(chuàng )建的標準和要求,我們要鞏固已有成績(jì),繼續開(kāi)展實(shí)施規范有效的做法,反省還需改進(jìn)不足的問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平,養成良好的環(huán)保習慣,將學(xué)校和師生帶入可持續發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng )建省級綠色學(xué)校工作補充計劃如下:

  一、進(jìn)一步提高認識,明確“省級創(chuàng )綠”的目的和意義

  通過(guò)學(xué)習和交流,讓全校師生,特別是學(xué)校領(lǐng)導班子充分認識到環(huán)境保護是我國的一項基本國策,認真領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡木駥(shí)質(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,通過(guò)創(chuàng )建“綠色學(xué)!碧岣邘熒h(huán)保意識,做好校園的合理布局規劃,進(jìn)一步搞好校園綠化工作,這是培養跨世紀人才和實(shí)現可持續發(fā)展的一項戰略措施,對促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的提高有著(zhù)重要的現實(shí)意義。充分認識到建設文明整潔的花園式“綠色學(xué)!,開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹(shù)成萌,花團錦簇,不僅可以裝飾校園的容貌,為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng )造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統一。

  二、進(jìn)一步健全和完善“創(chuàng )綠”組織機構

  我校要根據省、市環(huán)保部門(mén)和教育主管部門(mén)的有關(guān)部署,重視“創(chuàng )綠”工作,盡快調整“創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組”,由校長(cháng)擔任組長(cháng),副校長(cháng)擔任副組長(cháng),總務(wù)處主任、辦公室主任、政教處主任、教導處主任、、教科室主任、工會(huì )主席、團委書(shū)記、家長(cháng)代表、學(xué)生代表和教師代表等為成員。主要職責是組織設計校園綠化規劃布局,制定和實(shí)施環(huán)境教育活動(dòng)計劃,主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,開(kāi)展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動(dòng)、有檢查、有總結、有經(jīng)費,確保創(chuàng )建“綠色學(xué)!焙铜h(huán)境教育活動(dòng)能深入持久的開(kāi)展下去。領(lǐng)導小組要下轄職能小組,做到職責明確,將環(huán)境教育工作落到實(shí)處。首先要進(jìn)一步加強教師環(huán)保培訓工作,切實(shí)提高教師的環(huán)保意識,提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平,為有效開(kāi)展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳,讓全校師生投入到創(chuàng )建“綠色學(xué)!、學(xué)習環(huán)保知識、培養良好環(huán)保習慣的隊伍中來(lái)。要加強檔案管理,為環(huán)境教育的進(jìn)一步深入提供依據。同時(shí)督促綜合學(xué)科教研組,統籌環(huán)境教育教研工作,更好地將環(huán)境教育結合到日常的教育教學(xué)工作中去,以起到潛移默化的教育效果。通過(guò)家長(cháng)代表開(kāi)展有益的環(huán);顒(dòng)。

  三、重視環(huán)境教育滲透,抓好教育過(guò)程,提高環(huán)境教育實(shí)效

  1、注重學(xué)科滲透教育

  環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點(diǎn),我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進(jìn)行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結合點(diǎn)把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān),認識環(huán)境倫理道德問(wèn)題。要根據學(xué)生的學(xué)習能力和特點(diǎn),著(zhù)重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養學(xué)生的環(huán)境責任感,自覺(jué)地熱愛(ài)和保護環(huán)境。還要根據不同的年段,不同的教學(xué)內容,進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。如高一、高二年級主要是進(jìn)行認識環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境,保護環(huán)境,生態(tài)平衡,生態(tài)保護,防治污染等內容的教育,讓學(xué)生樹(shù)立環(huán)境法制意識,規范環(huán)境道德;高三年級主要是進(jìn)行人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的教育,培養學(xué)生正確的環(huán)境觀(guān),人口觀(guān)、資源觀(guān)。

  2、重視專(zhuān)題教研、社會(huì )實(shí)踐和專(zhuān)題選修

  環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動(dòng),通過(guò)舉辦環(huán)境教育公開(kāi)課評比活動(dòng),調動(dòng)廣大教師自覺(jué)參與環(huán)境教育和教研的積極性,鼓勵教師撰寫(xiě)環(huán)境教育專(zhuān)題總結和論文,提高環(huán)境教育水平。

  政教處、團委要做好計劃,多形式、全方位開(kāi)展各種環(huán)境教育課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們在參與中學(xué)習環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養成環(huán)保習慣。要定期邀請環(huán)境部門(mén)的負責同志或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行環(huán)保知識講座,加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。生物、地理、化學(xué)、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,起好骨干作用。認真開(kāi)展環(huán)?萍己蛯(shí)踐活動(dòng)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,積極宣傳學(xué)習環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。組織學(xué)生到野外考察,到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè),如水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)等參觀(guān)考察、社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生的觀(guān)察力、分析力和實(shí)際操作能力。

  結合“植樹(shù)節”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會(huì )或團會(huì )活動(dòng)課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫(huà)、小論文等活動(dòng),擴大學(xué)生的感召面與參與面。

  四、加強學(xué)校內部環(huán)境管理,努力改善育人環(huán)境

  為了營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設再上一個(gè)新臺階,我們要注重建設,狠抓落實(shí),積極采取新的舉措,加大校園環(huán)境改造,爭取早日完成生物地理園的'建設,進(jìn)一步加強校園的綠化、美化、凈化,提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng )綠”和環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規劃,溶藝術(shù)性、知識性于一體,做到花草樹(shù)木四季常青,花季四時(shí)相接,各種植物有說(shuō)明牌,方便師生賞花護綠。

  重視培養學(xué)生的良好衛生習慣,保持校園整潔。根據學(xué)校的實(shí)際情況,制定有關(guān)規章制度,如:校園整潔衛生制度,食堂衛生管理制度,發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各項文明活動(dòng)。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學(xué)生日常行為規范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風(fēng)氣。

  重新做好校園規劃,完善學(xué)校的供水供電工程,確保師生的工作,學(xué)習、生活的用水用電需要。同時(shí)積極開(kāi)展節能減排活動(dòng)。

  進(jìn)一步加快我,F代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為我校創(chuàng )建綠色學(xué)校打下堅實(shí)基礎。

  五、走出校園,實(shí)施社區教育,擴大環(huán)境教育的成果

  學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園,利用節假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛生清掃和環(huán)保宣傳活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動(dòng),隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈,打掃居民區樓道衛生,為孤寡老人和各單位打掃衛生,要用自己的實(shí)際行動(dòng),喚醒人人都來(lái)愛(ài)護環(huán)境,將我們的家鄉建設得更加美好;與學(xué)校普遍開(kāi)設的研究性課程結合,學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動(dòng)從校內延伸到校外,走進(jìn)自然、深入社會(huì ),定期開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì )調查活動(dòng)。如組織環(huán)保興趣小組對學(xué)校周?chē)男傌、交通進(jìn)行調查等活動(dòng),通過(guò)調查與分析,就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治,向城管局提出綜合整治建議,最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的政策規定。近幾年來(lái),學(xué)校堅持每學(xué)期組織這類(lèi)活動(dòng),大大增強了學(xué)生對當地環(huán)境污染的情況了解,更使學(xué)生對目前環(huán)境污染的現狀有了深刻的認識。學(xué)校還要求每個(gè)學(xué)生廣泛開(kāi)展“家庭互助”活動(dòng),不但自己要做環(huán)保標兵,而且要帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。此外,學(xué)校大隊部號召學(xué)生在每年的植樹(shù)節種上一棵樹(shù),增加綠化面積,改善生活環(huán)境,提高生活品味。

  六、增加投入,保障經(jīng)費,使創(chuàng )建工作有序開(kāi)展,采取經(jīng)費實(shí)報實(shí)銷(xiāo)。

  我們堅信,在上級黨、政有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實(shí)現,現代化、花園式的波寧四中必能在不久的將來(lái)邁入省級“綠色學(xué)!钡男辛。

  具體活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )和領(lǐng)導小組會(huì )議,布置下半年的工作。

  2、政教處對已命名的綠色班級進(jìn)行檢查驗收,并要求其它班級積極申報。各班級召開(kāi)環(huán)保教育主題班會(huì );

  3、總務(wù)處對各班級垃圾袋裝化和分類(lèi)進(jìn)行檢查。

  4、對部分樹(shù)木進(jìn)行移栽,確保成活。教師辦公室安放新的盆栽花木。

  5、政教處統一規范班級的室內布置,做到美觀(guān)、溫馨。

  十月份:

  1、團委學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展“環(huán)保大行動(dòng)、綠色手拉手”活動(dòng),組織學(xué)生向郊區學(xué)生捐贈自己多余的學(xué)習和生活用品。

  2、教務(wù)處組織高級教師展示課活動(dòng)。

  3、“贊美綠色”、“讓綠色鋪滿(mǎn)校園”主題黑板報評比活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  十一月份:

  1、政教處組織開(kāi)展“節能、環(huán)保、愛(ài)我家園”環(huán)保主題月活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展“節約在身邊”校園二手市場(chǎng)活動(dòng)。

  3、舉辦女生心理健康教育專(zhuān)題講座。

  4、各責任人收集有關(guān)材料、匯總、歸納、整理。

  十二月份:

  1、舉辦一次以環(huán)保為主體的學(xué)生辯論賽;

  2、開(kāi)展“綠色教研組”和“綠色班級”的綜合評比表彰;

  3、撰寫(xiě)創(chuàng )建總結和迎檢匯報材料。

  4、整理創(chuàng )建材料。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃6

  根據關(guān)于創(chuàng )建“綠色校園”的有關(guān)精神,為進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高廣大師生現代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺(jué)養成熱愛(ài)環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為,樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念,養成良好的行為規范,有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉變,特制定我校創(chuàng )建“綠色校園”實(shí)施方案。

  一、指導思想

  堅持以我校行政會(huì )工作意見(jiàn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,以綠色教育為首,教學(xué)為中心,努力發(fā)展學(xué)生的智力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養學(xué)生良好的行為習慣和環(huán)境保護意識,營(yíng)造和諧校園,綠色校園,促進(jìn)學(xué)校的健康可持續發(fā)展。

  二、目的及意義

  創(chuàng )建“綠色校園”,目的主要通過(guò)創(chuàng )建過(guò)程,規范學(xué)校各項管理工作,提高師生的環(huán)境保護意識,傳授“綠色”科學(xué)知識,啟迪“綠色”創(chuàng )建思維,培養“綠色”思想品德,灌輸“綠色”價(jià)值觀(guān)念,養成“綠色”行為習慣,使學(xué)校教育教學(xué)工作步入可持續發(fā)展的軌道。

  三、領(lǐng)導小組

  為使創(chuàng )建工作扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校成立了“綠色校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng): 周金發(fā)

  副組長(cháng):羅宗元 孫 武

  揚大云 龔朝琴

  成 員:姚 娟 羅麗華

  各年級班主任

  領(lǐng)導小組要加強對創(chuàng )建工作的安排部署和組織領(lǐng)導,建章立制,落實(shí)責任。制定具體的實(shí)施方案和人員分配,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,做到目標明確,內容清晰,責任落實(shí),各部門(mén)開(kāi)展工作按計劃有步驟,互相配合,井然有序,力求創(chuàng )建工作真正取得實(shí)效。

  四、活動(dòng)細節及具體要求

  1、劃分校園綠色保護區,做到人人有綠化場(chǎng)地,班班有責任區域。責任到班、責任到人。

  2、建立環(huán)境保護監督崗,設立班級愛(ài)綠護綠小分隊,推選環(huán)保小衛士輪流值勤,不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監督,并將檢查結果納入班級常規工作中進(jìn)行評估。

  3、進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹(shù)木,美化校園。校園內的各種植物標上解說(shuō)牌,加大“植樹(shù)增蔭”、“種草增綠”、“育花增美”、“造景增輝”,創(chuàng )造出多層次、立體感、生態(tài)型的校園景色。

  4、注重學(xué)校的環(huán)境衛生及周邊環(huán)境衛生,加強整治,堅決消滅衛生死角,還給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

  5、重視校園文化建設,各功能室、課室布置有環(huán)境教育的宣傳文化,學(xué)校走廊布置成為展示學(xué)生特長(cháng)作品及環(huán)境作品的特長(cháng)展示廊?烧钩鰧W(xué)生的環(huán)保手抄報、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保征文等。

  6、在全校師生中開(kāi)展勤儉節約、保護環(huán)境活動(dòng),從節水、節電、節約紙張做起,提倡簡(jiǎn)樸,反對浪費。

  7、結合學(xué)校師德、師風(fēng)建設,在教師中開(kāi)展環(huán)保知識講座,進(jìn)行教師環(huán)保意識宣傳教育活動(dòng);

  8、落實(shí)“無(wú)煙學(xué)!钡南嚓P(guān)要求,在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

  9、通過(guò)文明禮貌宣傳,增設“彎腰行動(dòng)”和文明班級的評比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生自覺(jué)保護環(huán)境的責任感,倡議學(xué)生環(huán)保從我做起,從身邊小事做起。

  五、 “綠色文化”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施細則

  (一)、教學(xué)區(教室內個(gè)性設計、圖書(shū)角、樓道墻畫(huà)、)

  具體實(shí)施細則:

  開(kāi)展“個(gè)性化班級評比”活動(dòng)。

  1、每個(gè)班級的`布置都必須彰顯中隊特色。教室門(mén)口的玻璃框里展示手工制作的 “特色中隊”和“好書(shū)推薦”圖片。

  2、教室內 “黑板報”的主題要鮮明,能充分展示學(xué)生優(yōu)秀作品,“讀書(shū)角”的布置也要各具特色。

  3、教室外創(chuàng )建特色班級展示墻,漂亮的畫(huà)面將會(huì )把班級營(yíng)造得幽雅潔凈、富有內蘊又亮點(diǎn)紛呈,使整個(gè)教室真正成為學(xué)生學(xué)習和生活的樂(lè )園。

  4、二、三樓教室外外整齊有序地擺放3盆花,小辦公室外放2盆,一、二年級教室外靠柱子各放1盆,花種類(lèi)不限,花盆由學(xué)校統一購買(mǎi)。各班需選出2名“護花小衛士”按時(shí)按量澆水。

  本次特色班級布置由老師和學(xué)生共同參與,班級墻面布置要有創(chuàng )意,構圖、主題和諧優(yōu)美,活動(dòng)的開(kāi)展不僅能培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和動(dòng)手能力,同時(shí)也為師生創(chuàng )設了交流的平臺,彰顯了學(xué)校特色和班級的個(gè)性。

  (二)、生活區(餐廳周?chē)幕瘔?

  具體實(shí)施細則:

  餐廳外墻刷2米高涂黃色墻漆,以灰色邊框襯托,繪綠色環(huán)保主題統一墻畫(huà),內容由具體人員擬定。

  靠操場(chǎng)帶臺階的墻角擺放盆景,左5盆右3盆,能使人以清新自然的感覺(jué)。

  (三)、清潔區(圍墻文化、花園、廁所墻、)

  具體實(shí)施細則:

  凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔。明確“窗明幾凈,一塵不染”的衛生意識,提高衛生標準,做到校園無(wú)衛生死角,操場(chǎng)無(wú)雜物,各樓室內外無(wú)蛛網(wǎng)死角,食堂無(wú)蒼蠅,廁所無(wú)異味。

  綠化校園。在學(xué)校已有的基礎上,擴大綠化面積,整體規劃校園建設,并對學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整,使植物群布局合理、美觀(guān)宜人。為進(jìn)一步加強綠色育人功效,在花園草坪設禁止踐踏的溫馨提示語(yǔ),并對一些名貴稀有樹(shù)種掛上物種簡(jiǎn)介。打造綠色廁所,外墻重新刷漆,墻裙簡(jiǎn)單繪花草圖,能給人耳目一新之效。

  (四)、綜合樓 (美術(shù)室、體育活動(dòng)室、舞蹈室、樓道墻畫(huà))

  具體實(shí)施細則:

  美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。樓梯確保安全標識警示牌,樓道墻柱繪制主題墻畫(huà)和懸掛學(xué)生美術(shù)作品等,努力營(yíng)造綠色環(huán)境氛圍。

  (五)、辦公樓(圖書(shū)室、閱覽室、樓梯、樓道掛畫(huà))

  環(huán)境教育的內容,讓師生們知道給人一句贊美、給人一個(gè)微笑、就是豐富了綠色內涵,理解了綠色意義。綠色,不是簡(jiǎn)單意義上的生態(tài)學(xué)環(huán)境,而是融合了“綠色”所象征的人與自然、人與教育、人與人之間的和諧一致、共同發(fā)展。

  具體實(shí)施細則:

  圖書(shū)、閱覽室與辦公室統一配掛“書(shū)”字畫(huà)窗簾,突顯文化氣息,造就書(shū)香環(huán)境。辦公區樓梯靠右墻隔兩個(gè)臺階放一盆花,增添綠色氣息。樓梯轉角墻面及樓道適當位置掛主題墻畫(huà)。 綠色,是生命的希望和象征!皠(chuàng )立一個(gè)人與自然和諧共處的育人環(huán)境”是我們雷小師生的共同目標。通過(guò)營(yíng)造綠色校園,開(kāi)展綠色活動(dòng),使全校師生員工樹(shù)立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握有關(guān)環(huán)境保護、環(huán)境美化的意義;教師環(huán)境意識較高希望積極帶頭參與。共同打造一個(gè)清潔優(yōu)美的校園環(huán)境,爭創(chuàng )一個(gè)文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色品牌學(xué)!。

  全校師生要依照實(shí)施方案的要求,團結一心,共同努力,認真負責,扎實(shí)工作,力爭早日達到“綠色校園”的創(chuàng )建目標。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃7

  一、教育教學(xué)目標。

  以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀(guān)念,養成“綠色”習慣為目的,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;積極引導廣大師生樹(shù)立生態(tài)文明的意識,踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學(xué)素養,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位,創(chuàng )建可持續發(fā)展的綠色校園。

  二、認真搞好環(huán)保培訓工作。

  1、結合學(xué)校師德、師風(fēng)建設,在教師中開(kāi)展環(huán)保知識講座,組織教師外出參加環(huán)保培訓活動(dòng),致力打造一支熱愛(ài)環(huán)境教育事業(yè),觀(guān)念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區,通過(guò)學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)家庭,影響村莊,使整個(gè)社會(huì )共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。

  三、認真做好環(huán)境教育工作。

  1、完善校園環(huán)境建設規劃,做好綜合樓、大門(mén)、操場(chǎng)、圍墻的改擴建工作;拆除旱廁,新建沖水式廁所,排水管道接入村污水處理設備上。

  2、抓好校園綠化工作,對教學(xué)樓前排花池、操場(chǎng)后排護坡等地進(jìn)行綠化、美化。

  3、重視校園文化建設,營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍,校園內張貼環(huán)保標語(yǔ),布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

  4、做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產(chǎn)日清,堅決消除衛生死角,使校園環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。

  四、認真做好課內教育。

  1、各學(xué)科進(jìn)行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著(zhù)力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實(shí)際生活,做好環(huán)境教育工作。

  2、認真上好環(huán)境教育課。教師能夠做到上好每一節環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。

  五、認真組織各項活動(dòng)。

  1、開(kāi)展好常規活動(dòng)。學(xué)校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識,通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播站等方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。設立衛生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監督崗來(lái)規范學(xué)生的'行為。

  2、舉辦好主題活動(dòng)。每年結合3月12日植樹(shù)節,4月22日世界地球日,6月5日世界環(huán)境保護日等有關(guān)節日開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。

  3、落實(shí)好實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)社區開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),并進(jìn)行環(huán)保宣傳。每年開(kāi)展一次“我與大自然有個(gè)約會(huì )”春游活動(dòng)。在后院內開(kāi)辟了一塊綠色蔬菜種植園,在老師的指導下,讓各班學(xué)生買(mǎi)來(lái)綠色蔬菜的種子進(jìn)行試種等。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃8

  為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設,學(xué)校特擬訂創(chuàng )建“綠色文明示范學(xué)!惫ぷ饔媱。

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  (一)創(chuàng )建綠色學(xué);顒(dòng)規范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。 培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

  (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò ),以學(xué)生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  (三)創(chuàng )建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。

  三、總體要求:

  把創(chuàng )建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣;規范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà),不高聲喧嘩,不損壞樹(shù)木花草,自覺(jué)節約資源等。

  四、主要措施

  (一)加強領(lǐng)導機構

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,專(zhuān)設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長(cháng)親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。

  學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導小組名單為:

  組 長(cháng):__

  副組長(cháng):__

  成 員:__等

  2、強化領(lǐng)導核心,建立以班主任老師和社會(huì )、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的'教管機制。

  3、完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。

  4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設

  1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng),增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用,利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設

  1、綠化校園。整體規劃校園建設,計劃在學(xué)校內加植各類(lèi)樹(shù)木1000株,并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續做好“無(wú)煙學(xué)!惫ぷ,加強學(xué)校環(huán)境衛生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛生,廁所清潔,飯堂衛生符合標準。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)植物園”建設,增設地理室,完善化學(xué)實(shí)驗室和物理實(shí)驗室建設

  (四)多層面、全方位,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語(yǔ),充分利用板報、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節,如:植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛隊”,自編節目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。

  4、結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng)。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃9

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校建設,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校品位,增強學(xué)校文化育人效果,豐富學(xué)校生活,經(jīng)學(xué)校研究決定,開(kāi)展創(chuàng )建長(cháng)豐縣“綠色學(xué)!被顒(dòng),特制訂如下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要(20__-20__年)》為指導,提高我校環(huán)境教育普及率,推進(jìn)環(huán)境滲透式教育深入開(kāi)展,增強學(xué)生環(huán)境保護意識,大力倡導生態(tài)文明、低碳生活的綠色理念,鞏固和落實(shí)省、市、縣政府節能減排目標管理任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展“六型學(xué)!苯ㄔO和“素質(zhì)教育示范!眲(chuàng )建工作,落實(shí)長(cháng)豐縣開(kāi)展“綠色學(xué)!钡膭(chuàng )建工作。

  二、總體目標

  從凈化、綠化、美化校容校貌入手,促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文化建設;依法治校,依法執教,深化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校制度文化建設;以各種生動(dòng)活潑積極向上的文化活動(dòng),營(yíng)造良好環(huán)境氛圍,促進(jìn)學(xué);顒(dòng)文化建設;傳承歷史文化,弘揚時(shí)代精神,樹(shù)立文明新風(fēng),促進(jìn)學(xué)校精神文化建設。

  動(dòng)員全校力量,積極參與,建言獻策,打造具有長(cháng)豐縣乃至合肥市特色的“綠色學(xué)!,倡導“文明進(jìn)步”、“和諧發(fā)展”的學(xué)校文化,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)校良性可持續發(fā)展。

  三、領(lǐng)導機構

  為加強對綠色學(xué)校建設工作的領(lǐng)導。決定成立合肥北城中學(xué)創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室 ,其組成人員名單如下:

  領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng): 張大勇

  副組長(cháng): 楊光周 張福光

  成 員: 童智祥 許超 陳忠言 梁艷 尹連輝 賀東旭 何繼承 張廣合 各班班主任

  辦公室:

  主任:張福光

  副主任:何繼承

  成員:何繼承 張曉婷 湯金金 陳德宏 顏閆 陳建 范奐壘 汪曉亞 劉睿 年呂恩

  四、主要措施

  形成共識,明確目的,加強組織領(lǐng)導,確保工作落到實(shí)處。

  (一)加強領(lǐng)導機構

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任。校長(cháng)親自抓,總務(wù)處具體落實(shí),教務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。

  2.聘任專(zhuān)(兼)職環(huán)境輔導老師,并發(fā)放聘書(shū),建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機制、分工明確。

  3.按計劃開(kāi)展教育活動(dòng),完善檢查機制,堅持記錄,定期總結。

  4.定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,推動(dòng)創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設

  1.定期組織教師開(kāi)展環(huán)保培訓與研討學(xué)習活動(dòng),增加環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2.建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。

  3.利用參觀(guān)、學(xué)習、培訓、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)參加縣環(huán)保局等有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的環(huán)保教育培訓活動(dòng)。

  (三)加強學(xué)校環(huán)保硬件建設

  1.綠化學(xué)校。整體規劃學(xué)校建設,對學(xué)校的花草樹(shù)木合理調整,使植物群落布局合理,學(xué)校綠地率達到40%。

  2.美化學(xué)校。加強學(xué)校環(huán)境整治,美化學(xué)校環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

  3.凈化學(xué)校。加強學(xué)校環(huán)境衛生建設,做到學(xué)校凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯堂衛生符合標準。

  4.加強學(xué)校節能環(huán)保硬件建設。落實(shí)學(xué)校分類(lèi)垃圾桶的配制、節能設備的配備,學(xué)生開(kāi)水器的社會(huì )化等,控制和治理學(xué)校的實(shí)驗室、溝渠、下水道、油煙、噪聲以及其他各類(lèi)污染。

  (四)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

  1.在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合熱點(diǎn)創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)年度計劃,并做好總結工作。培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。并召開(kāi)環(huán)境教育工作、教學(xué)研討會(huì )議。開(kāi)發(fā)環(huán)境有關(guān)的校本課程,并定期開(kāi)展面向全校的環(huán)境教育專(zhuān)題講座。

  2.大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。設立校環(huán)保宣傳欄、文化角、等。圖書(shū)館建立環(huán)境教育專(zhuān)柜,鼓勵學(xué)生借閱有關(guān)書(shū)籍等。學(xué)校內張貼宣傳標語(yǔ),充分利用板報、電教多媒體設備、學(xué)校網(wǎng)系統介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài)。各班級要召開(kāi)環(huán)境教育主題的班會(huì )、布置宣傳墻報。

  3.發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)展環(huán);顒(dòng),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節,如:植樹(shù)節、節水節、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動(dòng)。并根據學(xué)校的`實(shí)際情況,創(chuàng )造性的開(kāi)展環(huán)境特色活動(dòng)項目。

  4.結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  5.學(xué)校開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護與教育的征文、演講活動(dòng),并積極鼓勵師生參加校外或者相關(guān)媒體開(kāi)展的環(huán)保征文等活動(dòng)。學(xué)校鼓勵教師發(fā)表和交流環(huán)境滲透教案。

  (五)加強對師生環(huán)境行為的管理,完成相關(guān)制度建設。

  1.增強學(xué)生的環(huán)保意識,倡導文明的行為方式。加強對不文明的行為方式進(jìn)行有效的監督與管理,形成不隨地吐痰、不亂倒亂畫(huà)、不大聲喧嘩的規范行為。

  2.完善學(xué)校的各項環(huán)境管理制度建設。校園綠化到位、衛生達標、污染控制和垃圾分類(lèi)。食堂符合衛生標準,廁所清潔無(wú)異味,教室整潔、無(wú)衛生死角,堅決不允許有大班、超班的現象存在。

  3.樹(shù)立全校師生的節儉意識,倡導環(huán)保節能環(huán)保行為。學(xué)校使用聲控開(kāi)關(guān)、節能燈具、節水龍頭、并改造學(xué)校廁所的沖水設施等,形成良好的節約意識,節電、節水并管理到位。并設有標語(yǔ)提示,管理到位。辦公產(chǎn)品盡量做到重復使用,用水用電用紙嚴格按計劃規定執行,杜絕隨意浪費。

  4.定期組織全校師生環(huán)境意識抽樣調查,務(wù)必保持合格率在60%以上。如調查出現問(wèn)題及時(shí)整改,設立學(xué)校環(huán)境行為監督小組,以班級、年級為積分為單位,實(shí)行嚴格的積扣分制度,并制定適當的獎懲措施。

  (六)做好環(huán)保教育工作總結,注重實(shí)效和檔案管理。

  1.按縣綠色學(xué)校評審標準分類(lèi)建立檔案總目錄,建立綠色校園創(chuàng )建和環(huán)境教育工作大事記。

  2.購買(mǎi)《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》,訂閱《中國環(huán)境報》和《綠色視野》等相關(guān)報刊。

  3.加強環(huán)保教育工作總結交流。在學(xué)校網(wǎng)、校報開(kāi)辟“綠色環(huán)!睂(zhuān)欄,宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

  4.做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

  五、具體設施階段:

  (一)準備階段(20__年__月至20__年__月)

  成立合肥北城中學(xué)創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組,制定創(chuàng )建綠色學(xué)校實(shí)施方案。召開(kāi)行政會(huì )議布置創(chuàng )綠工作。

  (二)實(shí)施階段(20__年__月至20__年__月)

  召開(kāi)全校師生參與的“創(chuàng )綠色學(xué)!眲(dòng)員大會(huì ),并向全校師生發(fā)出創(chuàng )建“綠色學(xué)!背h書(shū),積極參加上次領(lǐng)導部門(mén)組織的環(huán)保培訓,并組織校環(huán)境保護培訓活動(dòng)。完善各項硬件設施的配備,以及報刊書(shū)籍的訂閱。開(kāi)展系列環(huán)境教育活動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)生的常規行為習慣教育和管理,加強對學(xué)生的環(huán)境法治教育,完善學(xué)校的各項環(huán)境管理制度建設。組織班級綠色活動(dòng),建立綠色教育網(wǎng)絡(luò )。完成校園綠化,美化工程等。

  (三)總結階段(20__年__月至20__年__月)

  檢查學(xué)校環(huán)境建設情況,及時(shí)整改,優(yōu)化校園管理和建設質(zhì)量。收集整理各種原始資料,組織全校師生環(huán)境意識抽樣調查并進(jìn)行督促整改。完成學(xué)校申報長(cháng)豐縣“綠色學(xué)!钡淖栽u報告。做好資料的歸檔工作。

  建立學(xué)校文化建設的長(cháng)效機制,倡導全體教職工和每個(gè)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),常抓不懈。使學(xué)校環(huán)境朝著(zhù)富有人文色彩的綠化、美化方向發(fā)展,讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),每一棵樹(shù)木都能育人,每一個(gè)學(xué)生都能領(lǐng)悟文明綠色和諧的文化內涵,發(fā)揮環(huán)境熏陶人、造就人、培養人、改造人的功能,引導學(xué)生感受美,欣賞美,創(chuàng )造美。

創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃規劃10

  我校自20__年被認定為云南省綠色學(xué)校以來(lái),始終重視校園建設的整體規劃,有計劃分步驟地進(jìn)行合理建設,把教學(xué)區、生活區、體育活動(dòng)區、技能訓練區分開(kāi),區間建有綠化帶,種植各種花卉苗木。在綠化、美化、凈化校園工作方面,我校提出的口號是“建設好一幢樓,綠化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗!本G化帶的管理由職工管理,責任到人。力求將我校建設成一所花園式的校園,為師生提供良好的工作和學(xué)習環(huán)境。

  一、將環(huán)境教育納入教育工作中

  利用政治學(xué)習、教研時(shí)間組織教職工學(xué)習有關(guān)環(huán)境教育文件,統一認識,明確環(huán)境教育的重要性外,組織任課教師集中學(xué)習環(huán)境教育知識,研討將環(huán)境教育滲透于學(xué)科教學(xué)的方法。各專(zhuān)業(yè)組要切合實(shí)際地指導學(xué)生開(kāi)展各種各樣的'環(huán)境教育活動(dòng)。

  二、加強環(huán)境教育宣傳

  通過(guò)校園網(wǎng)站、板報、廣播等方式對學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的活動(dòng)及時(shí)宣傳。以主題班會(huì )的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛生知識宣傳。在植樹(shù)節、世界環(huán)境日等活動(dòng)日舉行主題形式的宣傳教育。

  三、組織活動(dòng)

  校團委、德育處是學(xué)校環(huán)境教育的主陣地,結合環(huán)境教育主題,今年將組織開(kāi)展各種豐富多彩、貼近學(xué)生生活的活動(dòng):

  1、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)

  在學(xué)生中開(kāi)展“讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動(dòng)。包括:

  (1)組織學(xué)生參觀(guān)污染環(huán)境的企業(yè)、廠(chǎng)礦及污水處理廠(chǎng),增強學(xué)生解環(huán)境污染對健康影響和節約用水、保護水資源等方面的意識;

  (2)為校園綠化作調查、樹(shù)木制作身份證,了解學(xué),F有綠化狀況、植物特征,對生態(tài)環(huán)境所起的促進(jìn)保護作用等,然后將樹(shù)木分門(mén)別類(lèi),自己設計、制作介紹牌,給樹(shù)木辦了身份證;

  (3)組織師生為校園添綠活動(dòng);

  (4)組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動(dòng)。增強學(xué)生環(huán)保意識,樹(shù)立“校園是我家,環(huán)?看蠹摇钡乃枷牒鸵庾R。

  2、開(kāi)展節能降損知識教育

  今年我校將繼續這項活動(dòng),把節能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學(xué)生會(huì )成員對學(xué)校水、電、糧等進(jìn)行調查,向全校師生發(fā)出“節糧、節水、節電從我做起”倡議。

  四、創(chuàng )造良好環(huán)境

  校園環(huán)境對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用,因此,學(xué)校在創(chuàng )建過(guò)程中,要重視校園環(huán)境建設,投入人力、財力,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)“綠色”的學(xué)習環(huán)境。

  1、將環(huán)境教育有效地滲透到學(xué)科教學(xué)中。在不影響正常教學(xué)任務(wù)完成和不加重學(xué)生的負擔的同時(shí),積極開(kāi)展環(huán)境教育及環(huán);顒(dòng),要求各學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中根據教學(xué)大綱和教材要求,找準環(huán)境教育的切入點(diǎn),把環(huán)境教育拓展和延伸到本專(zhuān)業(yè)當中去,根據實(shí)際適時(shí)、適量、自然地滲透,在潛移默化中提升學(xué)生和環(huán)境素養。

  2、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校利用一切可利用的空間植樹(shù)、栽花、種草,讓校園一年四季綠樹(shù)成茵、鮮花常開(kāi),讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹(shù)木都掛上學(xué)生自己制作的介紹牌。在教學(xué)中,美術(shù)課可以到室外寫(xiě)生,語(yǔ)文課可以組織學(xué)生實(shí)地考察,加深要領(lǐng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、給學(xué)生一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。將學(xué)校公共活動(dòng)場(chǎng)所按班級劃分區域,實(shí)行每天兩掃,定期開(kāi)展教室、清潔區評比活動(dòng),做到始終保持整潔校園環(huán)境。

  4、繼續開(kāi)展控煙禁煙活動(dòng)。要求教師不能在教室抽煙;學(xué)生嚴格禁煙。

  5、加強食堂衛生管理。要求食堂人員持證上崗,安排總務(wù)處和學(xué)生會(huì )成員不定時(shí)對食堂衛生和飯菜進(jìn)行檢查。

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