調研工作計劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的調研工作計劃，希望對大家有所幫助。

調研工作計劃1

　　一：指導思想

　　新學(xué)期，新氣象，學(xué)生會(huì )的各項工作已經(jīng)展開(kāi)。本學(xué)期，調研部作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶，以“突出部門(mén)特色，加強各部合作，提高調研水平，培養創(chuàng )新人才”為宗旨，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等途徑來(lái)向學(xué)校反映學(xué)生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門(mén)的合作交流。

　　二：部門(mén)建設

　　1、部門(mén)合作：在本學(xué)期中，加強同學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系，配合其他部門(mén)搞好活動(dòng)，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力；

　　2、工作制度：每個(gè)星期，召開(kāi)一次院系例會(huì )及部門(mén)例會(huì )，處理日常工作。加強部門(mén)的內部聯(lián)系，組織各種活動(dòng)加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門(mén)新老干事進(jìn)行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。

　　3、干事培訓：由于下學(xué)期部門(mén)會(huì )進(jìn)入許多新人，我部將組織部門(mén)新老干事參加各種有關(guān)調研活動(dòng)的講座，請調研方面經(jīng)驗豐富的老師和學(xué)生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進(jìn)而提高部門(mén)調研水平。

　　三、具體活動(dòng)安排

　　1.9、10兩個(gè)月，我部主要任務(wù)是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動(dòng)。

　　2.10月中旬，由于新生入校已經(jīng)一段時(shí)間，我部將進(jìn)行一次新生調研活動(dòng)，主要采取問(wèn)卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進(jìn)行了解，并將結果及時(shí)反饋給校方，充分發(fā)揮調研部的溝通橋梁作用。

　　3.10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯(lián)合，通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)就業(yè)中心和各系的有關(guān)老師及畢業(yè)生，調查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問(wèn)題做出調研，撰寫(xiě)調研報告，通過(guò)宣傳部進(jìn)行一段時(shí)間的主題宣傳，幫助廣大學(xué)生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進(jìn)行較為深入的了解。

　　4.11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關(guān)于未來(lái)就業(yè)方向的`心理測試問(wèn)卷，作為前次調研的后續活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)使大家明確自己的就業(yè)意向，進(jìn)一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。

　　5.11月，我部將向學(xué)生處申請，由學(xué)生處出面，請專(zhuān)業(yè)老師對我部的干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，幫助提高我部人員的專(zhuān)業(yè)知識水平與技能，增強我部調研工作專(zhuān)業(yè)化程度。

　　6.11月-12月，我部將通過(guò)考核與內部討論，決定見(jiàn)習干事的去留。

　　7.我部在整個(gè)學(xué)期中仍將定期發(fā)放心理調查問(wèn)卷，及時(shí)掌握全校學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，以便其他有關(guān)部門(mén)作出相應的協(xié)調工作。

　　8.針對目前我院有許多學(xué)生表示有意愿參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，自己卻找不到工作的情況，我部將聯(lián)合我院勤工部，面向全校進(jìn)行關(guān)于勤工儉學(xué)的調查問(wèn)卷活動(dòng)，并由我部與院團委勤工部在校外聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位，組織學(xué)生上崗。

　　9.待定。我部正在進(jìn)行構想：走出校園，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)企業(yè)，對一些社會(huì )現象以及當前社會(huì )熱門(mén)話(huà)題進(jìn)行調研，幫助我們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，獲取社會(huì )經(jīng)驗。（此事有待進(jìn)一步討論以及申報上級部門(mén)批準）。同時(shí)，在本學(xué)期，我部將作為一個(gè)機動(dòng)力量，在其他部門(mén)舉行活動(dòng)人手不足的情況下，協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng)。

　　總結上學(xué)期調研部的工作，由于部門(mén)負責人換屆，新任負責人經(jīng)驗不足，我部門(mén)還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，這學(xué)期我們要總結經(jīng)驗教訓，努力把我們部門(mén)建設得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學(xué)院爭光、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。

　　某某學(xué)院學(xué)生會(huì )

　　調研部

調研工作計劃2

　　為加強集團行政人事管理，提升下屬單位內部管理能力，為集團業(yè)務(wù)轉型及可持續發(fā)展提供有力的支持，集團人力資源部于9-11月份組織專(zhuān)人對下屬單位現階段普遍存在比較突出的人事管理問(wèn)題進(jìn)行調研�，F將具體的調研工作計劃安排如下：

　　調研對象及時(shí)間安排

　　從9至11月份，由組織專(zhuān)人小組對全國四大片區中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調研。具體時(shí)間安排見(jiàn)（表一）

　　表一調研工作計劃

　　工作任務(wù)

　　為了有的放矢做好“調研”工作，切實(shí)深入基層了解情況、聽(tīng)取員工意見(jiàn)、幫助各單位解決行政人事管理疑難問(wèn)題，本次走訪(fǎng)主要完成以下六個(gè)方面工作：

　　一是深入員工基層與他們敞開(kāi)心扉面對面的交流了解他們的生活情況、思想狀態(tài)及現階段公司管理存在問(wèn)題和急需要改善的地方；

　　二是對各單位現配置的崗位人數是否合理、崗位職責與工作內容劃

　　分是否清晰和部門(mén)結構設置是符合實(shí)際要求等三方面進(jìn)行調查和分析，并與單位負責人或管理人員共同討論，結合單位現階段客觀(guān)情況及明年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃等為基準，協(xié)助他們制定下一年度《組織架構與人員定編定崗方案》；

　　三是針對部分單位現階段員工普遍流失，反映工資水平偏低的狀況，與單位負責人面談以了解具體的情況，在征求單位負責人同意的情況之下，根據當地生活水平及單位經(jīng)濟效益對員工工資標準水平進(jìn)行適當的調整，并制定《員工薪資福利方案》；

　　四是對部分內部管理不完善、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)進(jìn)展緩慢的單位，將根據實(shí)際情況的需要，制定相關(guān)管理制度和實(shí)施骨干人才招聘指導；

　　五是對各單位員工《勞動(dòng)合同》簽訂情況、《員工花名冊》內容的完整性進(jìn)行現場(chǎng)抽查，并對其中發(fā)現的'問(wèn)題給予糾正和指導；

　　六是組織各單位員工開(kāi)展以職業(yè)生涯規劃為主，人事管理流程為輔的精確定位培訓。

　　工作目標

　　一是掌握基層員工想法和現階段單位存在的問(wèn)題，為改善公司的內部管理提供依據，確保集團總部與基層員工的有效溝通，達到了解基層員工及管理現狀；

　　二是通過(guò)制定《組織架構與人員定編定崗方案》，明確規定各部門(mén)各崗位的工作職責與工作內容、合理確定各崗位配置人數，保證經(jīng)濟效益與人員需求的均衡發(fā)展，實(shí)現人工成本預算的準確性；

　　三是通過(guò)制定較合理的《員工薪資福利方案》，以消除前期員工因工資標準偏低所產(chǎn)生的不滿(mǎn)情緒、工作效率低下和員工嚴重流失的現象，進(jìn)一步提高員工工作積極性，促進(jìn)單位和員工之間的和諧發(fā)展；

　　四是為部分單位制定內部管理制度及實(shí)施骨干人才招聘指導，有利于提高單位的管理水平和突破當地業(yè)務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的瓶頸，實(shí)現經(jīng)濟收入的增加；

　　五是通過(guò)檢查各單位《勞動(dòng)合同》、《員工花名冊》的情況，有利于促進(jìn)集團員工信息化管理，推進(jìn)集團信息化管理建設進(jìn)程；

　　六是通過(guò)精確定點(diǎn)培訓，為基層員工提供職業(yè)發(fā)展方向，提高他們工作熱情和干勁，更好地公司發(fā)展奉獻個(gè)人的力量。

調研工作計劃3

　　大學(xué)生信算專(zhuān)業(yè)問(wèn)卷調查報告摘要：為全面了解大學(xué)生不同年級不同性別之間的對專(zhuān)業(yè)看法的差異，我們以調查問(wèn)卷為形式，以在校大一至大四學(xué)生為調查對象，以下沙地區大學(xué)學(xué)生對信算專(zhuān)業(yè)的看法情況為調查目的，共發(fā)放問(wèn)卷180份，回收160份。從調查結果我們、總結出一些規律性的結論。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生 信息與計算科學(xué)

　　一.調查背景和目的:

　　近幾年，在這個(gè)以數字化為主要方向的信息時(shí)代，信息與計算科學(xué)無(wú)疑是這個(gè)進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一，而數學(xué)是信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎，能給信息技術(shù)打下堅實(shí)的基礎。隨著(zhù)生活節奏的不斷加快和社會(huì )競爭的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習、生活、就業(yè)壓力明顯增大，產(chǎn)生的問(wèn)題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長(cháng)和高校穩定。了解大學(xué)生對該新型學(xué)科的看法分析該學(xué)科可能的方向提出合理化建議從而引導大學(xué)生更好地規劃自己的學(xué)習和生活，故設計此問(wèn)卷對我校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)狀況進(jìn)行調研。

　　二.調查的具體事宜

　　1.調查方法：采用定量研究的方法，通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷形式收集數據，對有效問(wèn)卷進(jìn)行統計處理。我們就該專(zhuān)業(yè)的特色、學(xué)科、發(fā)展方向、前景等各方面進(jìn)行了調查。

　　2.調查時(shí)間：20xx年4月1日到4月25日

　　3.調查地點(diǎn)：下沙地區大學(xué)校區校園內

　　4.調查對象：下沙地區大學(xué)在校本科生進(jìn)行了抽樣的調查，剔除無(wú)效問(wèn)卷，得到有效問(wèn)卷160份。

　　5.樣本情況：共發(fā)放問(wèn)卷180份,剔除無(wú)效問(wèn)卷，得到有效問(wèn)卷160份,回收率88.9%。

　　6.成員名單:李佳悅、傅旖洋、施煜良、賀寒瀟、陳鈺楠、尹福明

　　7.調查小組成員任務(wù)安排：

　　1）、問(wèn)卷設計發(fā)放和回收：李佳悅、施煜良

　　2）、問(wèn)卷初步統計結果分析：賀寒瀟、尹福明

　　3)、問(wèn)卷調查報告：傅旖洋、陳鈺楠

　　三.數據統計結果及說(shuō)明

　　本次調查我們此次問(wèn)卷共發(fā)放180份（見(jiàn)附件），回收問(wèn)卷160份，回收率88.9%。對有效問(wèn)卷的結果得出以下的數據：

　　1、大學(xué)生在本專(zhuān)業(yè)現狀

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)，以數學(xué)為基礎、信息為對象、計算機為工具，面向高科技，強調敏銳的數學(xué)思維和良好是數學(xué)修養，培養前瞻性、開(kāi)拓性的信息科學(xué)人才。隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習、就業(yè)壓力明顯增大。以人的信息器官而來(lái)的四大類(lèi)型的技術(shù)信息技術(shù)四基元構成信息科學(xué)的核心方向。人類(lèi)社會(huì )生活計算機技術(shù)廣泛深入中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn)，各個(gè)社會(huì )領(lǐng)域需要越來(lái)越多的這類(lèi)的人才，學(xué)科的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。目前大部分學(xué)生的苦惱來(lái)自于學(xué)習壓力、就業(yè)壓力、家庭經(jīng)濟壓力等幾個(gè)主要的方面，其中學(xué)習壓力大占約1/3，就業(yè)壓力大占了1/3，這兩者是主要的原因。近幾年的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，讓許多學(xué)生對于未來(lái)能否就業(yè)產(chǎn)生憂(yōu)慮，同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習壓力的增大。

　　1).學(xué)業(yè)壓力方面

　　信息與計算專(zhuān)業(yè)以數學(xué)為主，存在著(zhù)一定的局限性，難度逐步增大，需要學(xué)習大量應用數學(xué)的學(xué)科，需要較大精力的投入，大部分學(xué)生是不愿意大學(xué)像高中玩命學(xué)習，自然導致學(xué)業(yè)負擔加重。

　　另一方面，大學(xué)生也受周?chē)�環(huán)境的影響。經(jīng)調查發(fā)現，49%的大學(xué)生稱(chēng)周?chē)�的生活環(huán)境對自己的學(xué)習有很大影響，而僅有11%的大學(xué)生認為沒(méi)有影響。22%的大學(xué)生性格受家庭環(huán)境影響較大，18%的大學(xué)生認為受教育程度因素影響更大。并且他人對自己的評價(jià)也是影響大學(xué)生學(xué)習狀況的一個(gè)重要因素。大部分大學(xué)生在意別人的看法，也對自我有一個(gè)較為清晰的認識。

　　2).就業(yè)方向

　　專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下幾個(gè)方面：

　　I、繼續深造：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得廣泛，可以繼續攻讀各類(lèi)碩士學(xué)位 II、高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，可以繼續從事教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際問(wèn)題。 III、IT企業(yè)：信算專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們在企業(yè)高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)

　　絡(luò )的`知識和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代，從業(yè)人員不僅要掌握基本的 “技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因

　　IV、特色行業(yè)的就業(yè)：在學(xué)校指導思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應緊緊結合本校的實(shí)際，努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。

　　V、金融領(lǐng)域：對于數學(xué)類(lèi)學(xué)科的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，金融方面也可以說(shuō)是相當擅長(cháng)的，類(lèi)似收集信息，進(jìn)行數據分析等恰恰是最為擅長(cháng)的，可以作為我們選修第二專(zhuān)業(yè)時(shí)的選擇，這樣既能學(xué)到更多東西，也能給自己更多的選擇。

　　VI、商務(wù)：成為一名數據分析類(lèi)的人才同樣不失為一種出路，現如今，數據分析師的橫空出世使得市場(chǎng)更加得熱鬧，數據分析與企業(yè)有著(zhù)息息相關(guān)的影響。

　　VII、兼職類(lèi)工作的延續：在大學(xué)期間，大多數人都會(huì )去做各種各樣的兼職，這樣不僅能掙點(diǎn)生活費，同樣也收獲了一些經(jīng)驗，在畢業(yè)后當然也有人繼續在原來(lái)兼職方向發(fā)展下去的。

　　VIII、創(chuàng )業(yè)：這當然是最大膽的做法，昭示著(zhù)對自己的信心，敢于自己去創(chuàng )造，當然這也是風(fēng)險最大的一項。

　　IX、其他

調研工作計劃4

　　為進(jìn)一步提升領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的政策調研及科學(xué)執政能力，按照中共高縣縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《20xx年度全縣黨委政策調研工作意見(jiàn)》的通知精神和要求，根據全縣科技工作實(shí)際，制定我局副科級以上領(lǐng)導干部調研工作計劃。

　　一、充分認識政策調研工作的重要意義

　　調查研究是謀事之基、成事之道,是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng )造性開(kāi)展工作的現實(shí)需要。當前，我縣既面臨加快發(fā)展的重大機遇，也面臨嚴峻的挑戰，在推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮化、農業(yè)現代化、保障和改善民生、維護社會(huì )和諧穩定等方面都面臨著(zhù)許多需要創(chuàng )新方式方法進(jìn)行解決的重大問(wèn)題，要充分認識到進(jìn)一步加強政策理論學(xué)習，深入調查研究的重大意義，切實(shí)增強開(kāi)展政策調研的責任感和緊迫感，積極適應新形勢、新任務(wù)、新要求，深入調查，潛心研究，針對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中事關(guān)全局的突出問(wèn)題、本地區本部門(mén)工作中需要*解的重點(diǎn)問(wèn)題以及涉及廣大人民群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入總結、深入研究，進(jìn)一步提高科學(xué)判斷形勢、科學(xué)決策、科學(xué)貫徹的能力和水平。

　　二、切實(shí)提升政策調研工作的質(zhì)量和水平

　　一是圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題抓調研；結合承擔全縣科技管理工作的職能職責，針對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，深入系統地開(kāi)展調查研究，提出具有前瞻性、創(chuàng )新性和可操作性的對策；圍繞領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展探索性和對策性調研。

　　二是聯(lián)系實(shí)際,認真抓好調研成果的轉化和運用，以調研促進(jìn)實(shí)際問(wèn)題的解決,以調研促進(jìn)科學(xué)決策,注重形成科學(xué)的調研成果。要做到?jīng)]有廣泛征求群眾意見(jiàn)的不決策，沒(méi)有經(jīng)過(guò)調查研究的`不決策，沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分咨詢(xún)論證的不決策。要深入總結提煉，形成報告或者文章，及時(shí)報送到縣委政研室。

　　三是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新政策調研的方式方法。要充分利用好現有的各種學(xué)習資源，如報紙、文件、網(wǎng)絡(luò )等，科學(xué)有效地篩選各種信息，對有價(jià)值的信息進(jìn)行系統深入的學(xué)習。在實(shí)踐調研過(guò)程中，要在采用各種傳統調研方法的同時(shí)，注重運用現代信息技術(shù)，采用定性與定量結合、宏觀(guān)與微觀(guān)結合、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)結合等方法進(jìn)行綜合分析研究，提高調查研究的效率和水平。

　　三、政策調研工作的具體排

　　局機關(guān)在制定計劃排工作時(shí)都要將開(kāi)展調查研究活動(dòng)結合在內。

　　一是領(lǐng)導干部都要結合工作任務(wù)加強調研，副科級領(lǐng)導要結合科技項目工作和對口聯(lián)系幫扶工作經(jīng)常性下基層調研。

　　二是調查研究工作的主要內容是，緊密結合本局改革和發(fā)展的實(shí)際，進(jìn)行應用性政策研究和一些前瞻性戰略研究；根據需要開(kāi)展一定的理論研究;承擔上級交辦的有關(guān)工作的課題研究任務(wù)。在調查研究過(guò)程中，提倡深入實(shí)際、深入基層、抓住重點(diǎn)、抓住本質(zhì)、增強針對性和實(shí)效性，不斷提高調研水平。

　　三是領(lǐng)導干部做到下基層調研要有工作筆記，深入實(shí)際自選題目，就工作中的某個(gè)問(wèn)題開(kāi)展調研活動(dòng),自己動(dòng)手撰寫(xiě)有情況、有分析、有見(jiàn)解的調研報告。

調研工作計劃5

　　__年，在局領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，在各科、室、所和廣大信息員的積極努力和共同參與下，我局信息調研宣傳工作堅持反映重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，堅持為領(lǐng)導、為部門(mén)、為基層服務(wù)，在宣傳財政政策和業(yè)務(wù)、發(fā)現和解決問(wèn)題、樹(shù)立財政隊伍形象、打造學(xué)習型機關(guān)等方面發(fā)揮了積極的作用�，F簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、工作方法得到改進(jìn)

　　全面落實(shí)《__區財政局信息調研工作獎勵考核辦法》，制定了《__區財政局宣傳工作考核辦法》，采用報送《財政調研課題計劃任務(wù)書(shū)》的方式，對調研文章報送進(jìn)度作出了合理安排。實(shí)行了定期通報、定期調度、定期考核等辦法，及時(shí)通報信息調研、宣傳工作進(jìn)度，進(jìn)一步調動(dòng)了各科室和廣大信息員的寫(xiě)作積極性。

　　二、常項工作扎實(shí)有效

　　信息工作創(chuàng )新思路，多措并舉，開(kāi)創(chuàng )了新局面。廣大信息員在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)堅持勤動(dòng)腦、勤練筆，進(jìn)一步豐富了稿件來(lái)源。信息中心嚴把加工這一關(guān)健環(huán)節，提煉精品信息，并采用即時(shí)報送和定期報送相結合的方式，及時(shí)、全面地向上級部門(mén)、社會(huì )各界反映財政工作。累計上報信息519條，其中65條信息被區委、區政府采用，27條信息被市財政局采用，34條信息被市委、市政府采用，6條信息被省財政廳采用。

　　調研工作緊扣中心，把握重點(diǎn)，較好地指導了工作實(shí)踐。一是對全區115個(gè)預算單位進(jìn)行的我區有史以來(lái)規模最大、調查內容最全面的調查摸底,為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務(wù)領(lǐng)導決策，形成了一批有價(jià)值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會(huì )保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區工作的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，先后被區委、區政府采用，打破了既往“區級刊物多為科級領(lǐng)導編發(fā)文章”的框框，使財政調研工作出現了“領(lǐng)導和部門(mén)共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫(xiě)的`《深化票款分離改革 規范教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜志（第12期）采用，體現出較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

　　宣傳工作把握特色，突出亮點(diǎn)，反映了財政工作風(fēng)貌。以信息中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日__區》等區級媒體采用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體采用55篇，省電視臺采用1條，向全社會(huì )展示了__區財政工作的良好風(fēng)貌。

　　三、載體功能得到增強

　　在原有基礎上，將自辦刊物《__財政》按不同功能區分為平刊、特刊、業(yè)務(wù)專(zhuān)刊三種形式�！禵_財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過(guò)“財政政策”、“工作動(dòng)態(tài)”、“機關(guān)建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時(shí)地反映財政工作的全貌。每期印數達170余份，及時(shí)向市、區相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)報送，使之成為各級領(lǐng)導掌握財政信息、相關(guān)部門(mén)了解財政政策、財政干部職工交流工作的一個(gè)有效平臺。新設《__財政》信息中心業(yè)務(wù)專(zhuān)刊，按季度通報各科室信息調研宣傳工作進(jìn)展情況，更好地把握工作脈搏；新設《__財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。20xx年，我局共編發(fā)《__財政》平刊16期，業(yè)務(wù)專(zhuān)刊6期，特刊1期，采編信息220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。

　　四、工作亮點(diǎn)得到顯現

　　首先，在區委信息中心悉心指導下，推出《風(fēng)勁帆揚好行舟—__區財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區財政局支持農村經(jīng)濟發(fā)展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長(cháng)信息，在區委信息中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十周年這一良好契機，與局黨支部聯(lián)合舉辦了“紀念建局二十周年有獎?wù)魑摹被顒?dòng)，對收到的42篇征文進(jìn)行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊并刊發(fā)《__財政》特刊，還在區文聯(lián)《__區文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了__區20xx年財政理論研討會(huì )。對財政系統的54篇調研文章進(jìn)行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會(huì )，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區委宣傳部《今日__區》將獲獎作品全文或縮寫(xiě)刊發(fā)，較好地展現了財政戰線(xiàn)的理論成果。

　　五、信息員隊伍得到鍛煉

　　結合全局的“創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)”活動(dòng)，我局先后邀請省財政廳科研所所長(cháng)宋立根、市委信息中心信息科科長(cháng)田敬軍、《秦皇島日報》社會(huì )生活部主任錢(qián)欣同志分別就財政調研、信息寫(xiě)作、宣傳寫(xiě)作等內容做專(zhuān)題講座，對提高全局信息調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大信息員撲下身子，勤于思考，認真寫(xiě)作，不但形成了一批有價(jià)值的成果，更使自身的綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高，涌現出一批寫(xiě)作能手。綜合科、農財科、文行科、采購辦編寫(xiě)的信息被省財政廳采用。

調研工作計劃6

　　一、本學(xué)期作點(diǎn)學(xué)工要：

　　以信息技術(shù)為手段，以教科研為動(dòng)力。以落實(shí)常規為保證，全面提高工作效率

　　二、學(xué)習與理論研究：

　　第4周《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》有關(guān)文章

　　第8周新的課程標準思想下的評價(jià)方法

　　三、教材教法研究：

　　第3周初三復習課程教法討論。初三：趙濟生

　　第6周初一探究性學(xué)習的.課堂結構。初一： 楊信芳

　　觀(guān)摩研究課；第14周探究性學(xué)習研討課。全市 初一楊信芳

　　第14周探究性學(xué)習研究課。全市 初一：劉煜

　　四、學(xué)科講座：

　　第10周文學(xué)名著(zhù)閱讀。作家講座 文學(xué)社 趙濟生

　　第14周探究性學(xué)習研究課。全市 初一：劉煜

　　五、學(xué)科課外活動(dòng)：

　　第12周文學(xué)社參觀(guān)活動(dòng)。外出參觀(guān) 趙濟生

　　六、考試與質(zhì)量分析：

　　第12周期中考試分析。

　　初一：楊信芳

　　初二：葉青

　　初三：趙濟生

調研工作計劃7

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期調研部以客觀(guān)、公正、高效、務(wù)實(shí)、求新的態(tài)度，密切配合學(xué)校中心工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，在院團委和院學(xué)生會(huì )的指導下，貫徹黨

　　的教育方針，結合學(xué)院實(shí)際情況，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等途徑來(lái)向學(xué)校反映學(xué)生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門(mén)的合作交流。

　　二、部門(mén)建設

　　在院團委、學(xué)生會(huì )的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體調研部成員的共同奮斗，出色完成了院團委、學(xué)生會(huì )下達的一系列任務(wù)，對促進(jìn)學(xué)校的建設發(fā)展起到了重要作用。

　　調研部完成的主要任務(wù)如下：

　�。ㄒ唬┎块T(mén)合作：在本學(xué)期中，調研部加強與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系，配合其他部門(mén)搞好活動(dòng)，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力；

　�。ǘ�）工作制度：根據不斷發(fā)展變化的實(shí)際情況，修訂了《梧州學(xué)院學(xué)生會(huì )調研部章程》，力求做到本部有章可循、有法可依。這樣一套嚴謹科學(xué)的管理制度的調研部日常工作

　　堅實(shí)而有力的基礎。每個(gè)星期，召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì )，處理日常工作。加強部門(mén)的內部聯(lián)系，組織各種活動(dòng)加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門(mén)新老干事進(jìn)行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下；

　�。ㄈ�）招新工作：調研部在20xx年10上旬院學(xué)生會(huì )統一招新期間，進(jìn)行了兩輪面試，一共面試了100多人，第一輪選出？人，再在第二輪面試中最終選出了7人，為調研部注入了新的力量。整個(gè)面試過(guò)程中嚴格按照院學(xué)生會(huì )的相關(guān)規定，完全在公正、公平的原則下進(jìn)行；

　�。ㄋ模└墒屡嘤枺河捎诒緦W(xué)期部門(mén)進(jìn)入7個(gè)干事候選人，調研部組織干事候選人參加院學(xué)生的干事培訓班，請我院學(xué)生工作經(jīng)驗豐富的老師和學(xué)生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進(jìn)而提高新干事候選人的工作水平；

　�。ㄎ澹┥鐖F工作：協(xié)助院團委社團實(shí)踐部做好社團的日常管理工作，為其管理出謀劃策；

　�。�六）結構重組：為了更好的管理，整合人力資源，使團隊發(fā)揮最大的力量，調研部在開(kāi)學(xué)期間進(jìn)行了部長(cháng)之間的部門(mén)分工，具體分為統籌管理、調研、內部建設、外部聯(lián)系等方面。但畢竟調研部還是一個(gè)年輕甚至幼小的部門(mén)，部門(mén)文化、規章制度、工作規范等雖已形成一個(gè)較為完整的'體系，

　　但還存在許多欠缺。所以在我院第一次學(xué)代會(huì )成立調研部后，我們就制作了調研部的內部建設資料和工作資料，對部門(mén)規章制度、工作規范做了進(jìn)一步的修改與完善。

　　三、總結這學(xué)期調研部的工作

　　由于調研部的新成立的部門(mén)，負責人經(jīng)驗不足，調研部還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，下學(xué)期我們要總結經(jīng)驗教訓，努力把調研部建設得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮調研部的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學(xué)院爭光、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。

　　梧州學(xué)院學(xué)生會(huì )調研部

　　20xx年6月12日

調研工作計劃8

　　新年新氣象！在新的一年里，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，緊密?chē)�繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我將沿襲上屆學(xué)長(cháng)的優(yōu)良傳統工作作風(fēng)，并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新，這對我不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力，因此我作出以下計劃：

　�。ㄒ唬� 首先就我個(gè)人而言，我進(jìn)一步了解大學(xué)生調研部的具體職責和工作！制定學(xué)習計劃學(xué)習，不斷提高自己！處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，做到工作學(xué)習雙豐收！

　�。ǘ�） 對于工作寒假假結束，開(kāi)學(xué)之初開(kāi)展一次主題為：“新世紀，新年新韻味”的問(wèn)卷調查，或者是征文！調查一下，新時(shí)期大學(xué)生過(guò)新年的心情！方式和感受！此次活動(dòng)旨在調查新時(shí)期新時(shí)代大學(xué)生，對傳統節日的看法，和新的想法！

　�。ㄈ�） 進(jìn)一步做好學(xué)生和校團委的橋梁作用，即學(xué)生之所急，及時(shí)把學(xué)生的`想法轉達給校團委，做好各時(shí)期團委工作的信息反饋，開(kāi)展對新時(shí)期共青團工作的理論研究，為團委糾正工作中的問(wèn)題，制訂 工作計劃 ，開(kāi)展團的活動(dòng)并對團組織生活會(huì )的內容提出建議；保質(zhì)保量的完成校團委的工作任務(wù)！

　�。ㄋ模� 定期作“關(guān)于同學(xué)們對食堂餐廳，宿舍公寓意見(jiàn)”的調查報告，為同學(xué)們服務(wù)，反映同學(xué)們的心聲，維護同學(xué)們的切身利益！同時(shí)為學(xué)校的管理提供有效信息！

　�。ㄎ澹� 定期組織各種座談會(huì )，有針對性的開(kāi)展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習，生活等方面的問(wèn)題。

　�。�六） 加強學(xué)院與各系（院）之間的交流與合作，支持和幫助各系（院）開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

　�。ㄆ撸� 暑假前號召各級團組織積極引導大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐如三下鄉、科技實(shí)踐活動(dòng)以及工廠(chǎng)實(shí)習等；暑假后舉行暑期社會(huì )實(shí)踐報告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì )調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的工作！

　�。ò耍� 做好XX級新生的迎新工作，及時(shí)做好新生入學(xué)思想、心理及適應情況等調研工作，為團委工作方向、重點(diǎn)提供依據；

　�。ň牛� 配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究 最后我將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望老師和學(xué)生能給我以支持和鼓勵，同時(shí)我也希望老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議，我一定會(huì )努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我才能會(huì )進(jìn)步，會(huì )得到成長(cháng)。

調研工作計劃9

　　一、調查目的

　　1、了解國家土地、商業(yè)、稅收政策和經(jīng)濟發(fā)展戰略的變化，廣州市宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境及房地產(chǎn)政策、規劃、文化，廣州住宅，辦公寫(xiě)字樓及商業(yè)樓盤(pán)開(kāi)發(fā)的社會(huì )化、市場(chǎng)化進(jìn)度及進(jìn)展，市場(chǎng)現狀、發(fā)展趨勢等，分析本項目的基本定位條件，以正確確定目標市場(chǎng)的需求和欲望。

　　2、了解項目區域環(huán)境，特別是區域商圈內的商業(yè)氛圍、商業(yè)業(yè)態(tài)分布、居住人口、消費人群（數量及所占比例）、消費能力（人均月消費能力）、以及消費人群的組成，以判斷、分析項目核心目標客戶(hù)和邊緣目標客戶(hù)，以及有效輻射范圍內的潛在消費力。

　　3、了解廣州市居住用地情況，小區物業(yè)情況（區位、交通、景觀(guān)、規模、硬件設施、配套設施（教育配套、醫療設施、軟性服務(wù)、建筑文化、價(jià)格、健康設施、以及他們的目標客戶(hù)群等），通過(guò)對競爭區域、競爭樓盤(pán)的了解來(lái)進(jìn)一步判斷本項目的競爭力，并通過(guò)對競爭對手的分析，來(lái)取其所長(cháng)、和學(xué)習其成功、失敗的.經(jīng)驗以為我所用。

　　4、了解廣州的消費行為模式，各商圈奢侈品消費市場(chǎng)現狀（分布現狀），特別是奢侈品消費的人群及消費習慣，消費能力、消費群的分布（高收入人群的比例、年齡段），以為本項目后期的招商經(jīng)營(yíng)定位提供依據。

　　5、確定項目的核心價(jià)值，利用差異化、避免競爭等營(yíng)銷(xiāo)理論，營(yíng)造出即比競爭對手更有效的滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，又不可替代的樓盤(pán)，通過(guò)提

　　高消費者可察覺(jué)（可察覺(jué)的使用價(jià)值，指用戶(hù)在購買(mǎi)和使用產(chǎn)品或享受服務(wù)中得到的滿(mǎn)意程度）的使用價(jià)值，提高樓盤(pán)相對銷(xiāo)售價(jià)格——使樓盤(pán)增值。

　　二、市場(chǎng)調查的程序：

　　1、確定調查目的、范圍，選擇調研方法

　　2、二手資料收集（區域性基礎數據、規劃等）

　　3、實(shí)地考察，熟悉項目

　　4、深入調研（地塊調研、相關(guān)產(chǎn)業(yè)研究、周邊成功與失敗的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、賣(mài)場(chǎng)專(zhuān)案分析、需求分析）

　　5、督導、審核和數據補充調查

　　6、數據錄入及匯總

　　7、撰寫(xiě)初稿并與委托方溝通

　　8、根據反饋修改形成終稿

　　三、研究范圍

　　1、商圈環(huán)境分析

　　2、消費者居住用房特殊群體研究

　　3、消費來(lái)源及輻射力分析

　　4、競爭對手情況調查

　　四、調查方法本次調查以問(wèn)卷法、走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、訪(fǎng)談法和觀(guān)察法為主，并視情況輔以座談會(huì )法。

調研工作計劃10

　　調查目標：利用網(wǎng)絡(luò )搜集信息與計算科學(xué)的相關(guān)信息，以及信息與計算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問(wèn)題。并進(jìn)行需求調查根據實(shí)際情況寫(xiě)出自身體會(huì )。

　　調查時(shí)間：20xx年7月至20xx年8月

　　調查對象：與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、IT公司以及培訓機構

　　調查方式：通過(guò)上網(wǎng)搜索和咨詢(xún)對這些企業(yè)的了解、訪(fǎng)談法

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數學(xué)基礎為研究對象的理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將計算數學(xué)、信息科學(xué)和計算機的理論與應用相結合，使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透，同時(shí)強調數學(xué)理論和計算機實(shí)現。本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的數學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)和應用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　一、調查內容

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專(zhuān)業(yè)。它為我國培養信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺，符合當今時(shí)代的發(fā)展。但是該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的時(shí)間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著(zhù)短期供求失衡，沒(méi)有明確的就業(yè)行業(yè)。 據統計，20xx年信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第1，在整個(gè)理學(xué)大類(lèi)中排名第16位。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區是：北京。薪酬最高的地區是：遼源。

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能，熟悉

　　基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。

　　由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛，他們既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

　　二、發(fā)現的問(wèn)題

　　對于一個(gè)專(zhuān)業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著(zhù)本身的不足，就信息與計算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個(gè)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒(méi)有與之相對應的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專(zhuān)業(yè)對口的工作。也由于此專(zhuān)業(yè)對大部分人來(lái)說(shuō)在學(xué)習上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入，我們所學(xué)到知識的比較膚淺，而且本專(zhuān)業(yè)所學(xué)內容較廣泛，沒(méi)有對某個(gè)方面所精通。其次我們對社會(huì )的需求不是很了解，不知道我們該如何的學(xué)習，等一系列的問(wèn)題�？偨Y這個(gè)專(zhuān)業(yè)，數學(xué)，計算機，金融學(xué)，等方面的課程都學(xué)，可是哪個(gè)都學(xué)的不透徹，不深入，就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。從事的行業(yè)廣泛，導致該專(zhuān)業(yè)有一點(diǎn)非專(zhuān)業(yè)性。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，數學(xué)沒(méi)有數學(xué)學(xué)得深，計算機沒(méi)有計算機學(xué)的久，所以就業(yè)面臨著(zhù)一定大的困難，學(xué)生甚至在畢業(yè)時(shí)都沒(méi)有明確的就業(yè)方向。雖然我國IT行業(yè)發(fā)展迅猛，對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學(xué)習的重點(diǎn)。

　　三、調查結論

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設時(shí)間較短，學(xué)的數學(xué)和計算機方面的知識都比較基礎�？梢詮氖裸y行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續教學(xué)等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛，導致該專(zhuān)業(yè)的非專(zhuān)業(yè)性。

　　想要了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的調查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說(shuō)，我們自己要自己去接受知識，學(xué)會(huì )挖掘自己的長(cháng)處。

　　首先明確自己的目標。自己想從事哪一行，自己的興趣愛(ài)好在哪里。有興趣就會(huì )有動(dòng)力，就會(huì )去專(zhuān)研，也就會(huì )有所成就。這個(gè)現在大三階段一定要明確。機會(huì )是留給有準備的人，首先自己要準備好，用知識把自己包裹，然后再去抓住機會(huì )把握自己的未來(lái)。

　　我們必須要有合理的自身定位。本專(zhuān)業(yè)由于朝著(zhù)綜合型人才的方向發(fā)展，在知識的廣度上是基本達到了要求，但在追求廣度的時(shí)候卻忽視了把知識的深入，在深度上的拓撲很多時(shí)候不是老師和課堂所能解決的問(wèn)題，我們需要自己去挖掘自己的特長(cháng)和喜好來(lái)拓撲加深自己較為感興趣的學(xué)科，深度的拓撲是單方面進(jìn)展的，不可能在每個(gè)方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學(xué)生要有效的'利用課余時(shí)間去發(fā)現自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會(huì )的時(shí)候所能被社會(huì )發(fā)現的亮點(diǎn)，也是我們就業(yè)的長(cháng)處。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)機會(huì )總是青睞于有準備的人，我們只要做好準備，把我們修煉成一個(gè)不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專(zhuān)業(yè)定位時(shí)所期望的人才了。

　　四、調查體會(huì )

　　兩年的時(shí)間學(xué)到了不少知識，雖然學(xué)得有點(diǎn)雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專(zhuān)業(yè)的缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)，使得我們能在各領(lǐng)域有所成就，但是卻沒(méi)有都學(xué)好學(xué)精。如果想要把學(xué)得更好，我們可以繼續深造，也就是說(shuō)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)對于考研是非常有利的。

　　信息時(shí)代瞬息萬(wàn)變，信息技術(shù)跟新的很快，我們不能走在時(shí)代的前沿，至少現在還打不到，那么我們至少不能走在時(shí)代的末尾，落后的技術(shù)是不能創(chuàng )造利潤的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來(lái)利潤的好料。所以我們得不斷的努力學(xué)習，學(xué)習新的知識，新的技術(shù)。虛心的請教他人也是學(xué)習的一種捷徑。

　　面對每年上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生，還有研究生和專(zhuān)科生等面對就業(yè)，可見(jiàn)就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機的當下用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強調英語(yǔ)證書(shū)、IT證書(shū)，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長(cháng)畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代，我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點(diǎn)。在社會(huì )上沒(méi)有誰(shuí)學(xué)歷高就怎么怎么，關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來(lái)利潤，生存面前人人平等。

　　我覺(jué)得只要我們用心學(xué)習，在整個(gè)學(xué)習時(shí)間里不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，積累經(jīng)驗，我想我們會(huì )找到一份合適的工作。

調研工作計劃11

　　一、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系

　　在每個(gè)被調查的區域，我們會(huì )派1名公司督導前往，并召集當地聯(lián)絡(luò )人共同來(lái)執行此次調研項目。這樣每個(gè)區域有1名全職、熟練的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)完成調研實(shí)施管理工作。

　　二、人員招聘和培訓

　　抽樣員、訪(fǎng)問(wèn)員的招聘的渠道是由我公司在當地學(xué)校與學(xué)生會(huì )或校團委聯(lián)系，在他們的幫助下招聘訪(fǎng)問(wèn)員和兼職助理督導，兼職人員必須符合以下條件：

　　一、以女性為主；

　　二、五官端正，身體健康；

　　三、能吃苦耐勞，做事踏實(shí)；

　　四、衣著(zhù)整齊，注重儀表；

　　五、有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

　�。�1）準備階段：

　　1聯(lián)系訪(fǎng)問(wèn)員（一般到當地學(xué)校招聘）

　　2復印問(wèn)卷；

　　3購買(mǎi)禮品

　　4了解當地市場(chǎng)的基本情況；

　�。�2）訪(fǎng)問(wèn)員培訓；

　　1）職業(yè)道德培訓；

　　講解本項目對個(gè)人、客戶(hù)的意義和價(jià)值，通過(guò)一些事例來(lái)鼓動(dòng)學(xué)生對本次調查的熱情參與。

　　2）項目介紹；

　　介紹本次項目的合作情況；

　　3）問(wèn)卷講解；

　　由我公司督導提供，為訪(fǎng)問(wèn)員逐個(gè)問(wèn)題講解如何提問(wèn)，如何追問(wèn)，如何記錄，如何注意與前后題的邏輯關(guān)系等，確保訪(fǎng)問(wèn)員能全面了解問(wèn)卷內容和訪(fǎng)問(wèn)技巧。

　　4）技能培訓；

　　訪(fǎng)問(wèn)的技巧、留客的技巧、送禮物的技巧、語(yǔ)氣、語(yǔ)言的表達技巧等。

　　5）模擬訓練；

　　將訪(fǎng)員兩兩配對，模擬訪(fǎng)問(wèn)員和被訪(fǎng)者的問(wèn)答，進(jìn)一步掌握操作技巧。

　　6）監督制度重申；

　　7）簽定承諾書(shū)；

　　承諾書(shū)

　　本人自愿參加采納公司組織的市場(chǎng)調查，為了保證調研問(wèn)卷的真實(shí)性和科學(xué)性，我承諾做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1）按照培訓的程序進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)；

　�。�2）在指定的調研區域訪(fǎng)問(wèn)；

　�。�3）決不弄虛作假；

　�。�4）把禮品送給訪(fǎng)問(wèn)結束的消費者；

　�。�5）決不自己填寫(xiě)問(wèn)卷；

　　我再次承諾做到以上幾點(diǎn)，如因本人違反上述幾點(diǎn)而給XX公司造成損失，我愿意承擔其責任。

　　承諾人：

　　8）劃定區域；

　�。�3）問(wèn)卷執行；

　　1）抽查2—3個(gè)調研點(diǎn)；

　　2）現場(chǎng)解決學(xué)生遇到的難題；

　　3）當天回收當天的問(wèn)卷；

　　4）查看問(wèn)卷，指出不規范的地方；

　　5）電話(huà)抽查；

　�。�4）經(jīng)銷(xiāo)商、零售商訪(fǎng)談

　　1）通過(guò)客戶(hù)提供的名單尋找經(jīng)銷(xiāo)商；

　　2）通過(guò)在當地主要的批發(fā)市場(chǎng)尋找經(jīng)銷(xiāo)商；

　　3）通過(guò)零售商尋找經(jīng)銷(xiāo)商；

　　4）114電話(huà)；

　　5）黃頁(yè)；

　�。�5）訪(fǎng)談名義；

　　1）洽談生意，找代理商；

　　2）以學(xué)生實(shí)習的名義；

　　3）以研究市場(chǎng)的名義；

　�。�6）訪(fǎng)談內容

　　1）以訪(fǎng)談提綱為主要內容；

　　2）根據經(jīng)銷(xiāo)商的情況，了解相關(guān)有興趣的話(huà)題，達到對市場(chǎng)的了解。

　　分析方法與質(zhì)量控制

　�。ㄒ唬╆P(guān)于數據錄入的說(shuō)明

　　問(wèn)卷回到深圳后，我們將對問(wèn)卷進(jìn)行統一的編碼、數據錄入工作，以下就這兩部分做出說(shuō)明：

　　一、編碼

　　編碼是將問(wèn)卷中的開(kāi)放題或半開(kāi)放題的答案用標準代碼表達出來(lái)，便于電腦統計；要完成這項工作，首先要通過(guò)已完成的問(wèn)卷建立答案標準代碼表（簡(jiǎn)稱(chēng)碼表），然后有編碼員對每份問(wèn)卷編碼。

　　為了使原始碼表趨于完善，我們會(huì )刻意選擇不同地區，不同層次的訪(fǎng)問(wèn)來(lái)建碼表。對于可能出現的新碼，我們也會(huì )在原始碼表上留有補充余地，從而靈活加碼。

　　二、數據錄入

　　一旦問(wèn)卷被編好碼，就可以電腦錄入。在數據錄入中，還有兩道程序對數據進(jìn)行最后的檢查。第一道程序是電腦邏輯查錯，保證每份問(wèn)卷的邏輯合理；第二道程序是數據雙輸入，避免因輸入疏忽而造成的誤差

　�。ǘ�）分析方法

　　問(wèn)卷回收后，經(jīng)過(guò)整理、編碼、錄入以后，我們將用專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)調研軟件SPSS10。0對問(wèn)卷進(jìn)行數據分析。主要的分析有：

　　一、聚類(lèi)分析（ClusterAnalysis）

　　它可以將被訪(fǎng)者從人口背景、消費習慣、生活方式、個(gè)性等方面進(jìn)行分類(lèi)，并將這些特性與消費習慣結合起來(lái)，是營(yíng)銷(xiāo)管理中“市場(chǎng)區隔劃分”的主要手段。

　　二、因子分析（FactorAnalysis）

　　影響消費者購買(mǎi)的原因有很多，但有些原因是相關(guān)的，有內在的'必然性，只要深入了解這些內在的必然性，就可以將復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，在執行上變得輕而易舉。還有在品牌差異性方面，通過(guò)因子分析，也可以發(fā)現各品牌內在的聯(lián)系，從而不會(huì )被外表所迷惑，對于分析品牌地位有很大的幫助。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯(lián)系，減少決策的困難。

　　三、相關(guān)分析（CorrelationAnalysis）

　　相關(guān)分析提供影響消費者消費、評價(jià)品牌/產(chǎn)品與品牌/產(chǎn)品特性之間的內在關(guān)系。通過(guò)相關(guān)分析，可以看到自己品牌和競爭品牌的市場(chǎng)驅動(dòng)力（Driver）和阻礙力（Barrier）。從而明確自身努力的方向。

　　四、SWOT分析

　　分析品牌的內在環(huán)境和外在環(huán)境，從而明確優(yōu)勢和劣勢，認清市場(chǎng)機會(huì )和威脅，對于策略性決定有很大的指導作用。

　�。ㄈ�）質(zhì)量控制

　　一、質(zhì)量控制小組

　　公司針對該項目成立專(zhuān)門(mén)的項目小組和質(zhì)量控制小組。項目小組人員由調研經(jīng)理、研究人員、督導、復核員、訪(fǎng)問(wèn)員及其他相關(guān)人員組成，其主要責任為組織、協(xié)調整個(gè)調研流程，并對其實(shí)行質(zhì)量監控。質(zhì)量控制小組由公司朱總、調研部經(jīng)理、項目部經(jīng)理、品牌部經(jīng)理等公司主要負責人組成，其主要責任為對調研的最終結果實(shí)行質(zhì)量監控。

　　二、方案與問(wèn)卷設計的質(zhì)量控制

　　在方案及問(wèn)卷設計以前，設計人員通過(guò)二手資料的收集、本地市場(chǎng)的調研、與客戶(hù)的交流、專(zhuān)家訪(fǎng)談等方式，應對行業(yè)的現狀、項目的背景、調研的內容、消費者及產(chǎn)品的相關(guān)知識有一個(gè)較深入的了解。

　　三、實(shí)地調研的質(zhì)量控制

　�。�1）調研的督導人員由公司具有本科以上學(xué)歷的資深調研人員擔任，訪(fǎng)問(wèn)員由具有高中以上學(xué)歷、具有市調經(jīng)驗的人員擔任。督導人員和訪(fǎng)問(wèn)人員在進(jìn)行實(shí)際操作前，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓，經(jīng)考核合格后方可操作。

　�。�2）問(wèn)卷調研時(shí)，多訪(fǎng)問(wèn)5%作為備用問(wèn)卷，以保證總體樣本量與設計數量相符合。

　�。�3）問(wèn)卷調研時(shí)，問(wèn)卷的復核比例為全部問(wèn)卷數量的5%——10%。采用電話(huà)復核和實(shí)地復核兩種方式相結合，復核時(shí)間為問(wèn)卷收回24小時(shí)內。復核人員不能為訪(fǎng)問(wèn)人員。

　　三、資料整理及分析的質(zhì)量控制

　�。�1）問(wèn)卷回收公司總部后，由公司專(zhuān)業(yè)的調研人員進(jìn)行第二次審核。

　�。�2）數據采取雙向錄入，分析軟件采用SPSS10。0。

　　本調研方案是本次調查的執行綱領(lǐng)，各個(gè)調研員必須按照規定的程序嚴格執行，在一些關(guān)鍵點(diǎn)上，比如學(xué)生培訓、調查監督、深度訪(fǎng)談上要特別注意主要質(zhì)量的把控和監督。

調研工作計劃12

　　11月份全體大一新生將迎來(lái)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次大型考試——期中考試，很好的理解和認識大學(xué)考試的模式，能夠使同學(xué)們更好地適應大學(xué)生活，掌握大學(xué)的學(xué)習方法。因此，調研處決定在11月份對大一新生在期中考試后的感想進(jìn)行調查,從而有助于同學(xué)們更快

　　地使陌生的大學(xué)生活變得順心、如意。

　　具體調查方案如下：

　　1、備考期：

　　您是如何安排復習計劃的？

　　您在考前心理狀態(tài)如何？

　　憑您原先對大學(xué)的理解，您認為大學(xué)里的考試應該是怎樣的？

　　2、考試過(guò)程中：

　　大學(xué)考試的模式是怎樣的？

　　您是否能夠較快地適應新的試題題型的？

　　在考試過(guò)程中您有過(guò)哪些心理變化？它們給您的考試帶來(lái)了哪些積極或消極的影響？

　　3、考后體會(huì )期：

　　您在本次考試后總結了哪些經(jīng)驗和教訓？

　　您對所學(xué)的課程有了哪些新的認識和理解？

　　您是否為自己樹(shù)立了新的'學(xué)習目標？若有，請簡(jiǎn)要介紹您的學(xué)習目標。

　　4、您對大學(xué)生活是否仍存在疑惑？您是否仍然沒(méi)有一套適合自己的大學(xué)的學(xué)習方法（請注明學(xué)科）？

　　5、您對任課老師及各科課程安排有哪些意見(jiàn)和建議？

　　在本次調查之后，我們會(huì )將調查結果進(jìn)行統計，將同學(xué)們集中反映的問(wèn)題反饋給各科老師，使老師更清晰明確地了解學(xué)生的學(xué)習情況，從而更好的安排教學(xué)計劃，為同學(xué)們今后的學(xué)習奠定良好的基礎，也為師生間和諧的交流搭建橋梁。

　　在接下來(lái)的一個(gè)月中，調研處全體成員將以積極向上的精神面貌迎接新的挑戰，我們也會(huì )以百分百的努力完成各項任務(wù)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)是我們永遠的工作宗旨！

調研工作計劃13

　　新學(xué)期，新氣象，調研部將在校團委和學(xué)生會(huì )的正確引導下，開(kāi)始新的工作。為進(jìn)一步加強調研部的紐帶作用，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，協(xié)調多方關(guān)系，更好的為同學(xué)服務(wù)，并讓調研在原有的基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新，做出以下工作計劃。

　　一、部門(mén)建設

　　一、部門(mén)合作：在本學(xué)期中，加強同學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系，配合其他部門(mén)搞好活動(dòng)，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力；

　　二、干事培訓：由于本學(xué)期部門(mén)事務(wù)規劃較多，部門(mén)決定吸收新一批的干事，并進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進(jìn)而提高部門(mén)調研水平。

　　二、具體活動(dòng)安排

　　一、3月，為提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力，信息的搜集與整理能力以及分析能力，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，為調研部增加新的血液。二、五、6月份，我部為使同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的升本信息和就業(yè)情況，以更好地規劃自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為此，我部特舉辦“專(zhuān)業(yè)設計大賽”。

　　3。9月，我部主要任務(wù)是做好學(xué)生會(huì )和本部門(mén)的招新工作，為調研部增加新的血液。

　　4。11月到12月末，我部計劃在全校范圍內進(jìn)行一次大規模的大學(xué)生校園生活質(zhì)量專(zhuān)題問(wèn)卷調查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并在督導大會(huì )上向各部門(mén)負責老師反映，希望各部門(mén)負責老師落實(shí)存在的問(wèn)題，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的校園學(xué)習環(huán)境。

　　6。在本學(xué)年，我部將作為一個(gè)機動(dòng)力量，在其他部門(mén)舉行活動(dòng)人手不足的情況下，協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng)。

　　7。不定期調研，針對不同時(shí)期學(xué)校內外的突發(fā)狀況，就本校學(xué)生對其理解及看法進(jìn)行調查與了解。

　　三、主要調研形式

　　問(wèn)卷形式為主，其他形式為輔。

　　四、調研報告

　　仔細分析調查問(wèn)卷或其他形式調研所匯總的數據，總結數據反映出的.問(wèn)題，并提出相應的建議，以報告的形式及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，以期問(wèn)題能夠得到合適的解決，促進(jìn)我校的和諧、健康發(fā)展。

　　在本學(xué)期的工作中，我們會(huì )努力把調研部建設得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。

調研工作計劃14

　　一、調研活動(dòng)

　　1、小型調研活動(dòng)。

　　在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調研活動(dòng)（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調研活動(dòng)的各項流程以及注意事項，為后期大型調研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準備。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月7日——4月30日

　　具體時(shí)間：調研主題：4月7日——4月11日

　　調研問(wèn)卷：4月12日——4月18日

　　調研報告：4月19日——4月25日

　　報告審改：4月26日——4月30日

　　2、大型調研活動(dòng)。

　　作為調研部的代表性活動(dòng)，在以上小型調研活動(dòng)以及各種準備的前提下，計劃將開(kāi)展全校性的大型調研活動(dòng)，特別是計劃與東校區聯(lián)手，加強兩校區的交流與合作，將調研工作全面展開(kāi)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月3日——6月6日

　　具體時(shí)間：調研主題：5月3日——5月9日

　　調研問(wèn)卷：5月10——5月16日

　　調研過(guò)稱(chēng)：5月17日——5月23日

　　調研報告：5月24日——5月30日

　　報告審改：5月31日——6月6日

　　二、調研之窗

　　每周出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務(wù)或內部自行考

　　慮決定，內容具體為關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題及與同學(xué)們的生活，學(xué)習息息

　　相關(guān)的方面。

　　時(shí)間安排：第7周——第14周每周一期（共8期）

　　形式安排：A3版兩張

　　流程安排：

　　1、例會(huì )（周六晚）確定主題。

　　2、周三定初稿。

　　3、周四老師審批。

　　4、周五根據老師意見(jiàn)修改。

　　5、周六印刷、例會(huì )后張貼。

　　人員安排：采用分組負責制。A、B兩組輪流負責。

　　內容安排：社會(huì )熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話(huà)題

　　三、調研報告征集活動(dòng)

　　暑假前號召各二級團組織積極引導大學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，暑假后舉行暑期社會(huì )實(shí)踐報告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì )調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的工作。

　　四、與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)

　　配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究。加強校學(xué)生會(huì )與各二級學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學(xué)院開(kāi)展與調研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

　　五、人員培訓問(wèn)題

　　針對工作需要，本學(xué)期要特別加強本部人員的.能力培養，加強實(shí)戰鍛煉，讓其有更多的機會(huì )展現自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區調研部?jì)炔咳狈�交流合作，許多工作做得不夠到位。本學(xué)期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會(huì )議都有一段時(shí)間是內部學(xué)習的時(shí)間（包括自由例會(huì )），與會(huì )者分享學(xué)習、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。

　　六、擴大調研部的影響力

　　本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績(jì)大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話(huà)以海報形式張貼于眾。

調研工作計劃15

　　時(shí)間飛梭，輕輕揮手間，在不知不覺(jué)中，我們已悄然迎來(lái)了陽(yáng)春三月。在這美麗的季節里，我部作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶，以“突出部門(mén)特色，加強各部合作，提高調研水平，培養創(chuàng )新人才”為宗旨，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等途徑來(lái)向學(xué)校反映學(xué)生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門(mén)的合作交流，在新一輪的戰爭中奮勇拼搏，向更高更遠的目標而邁進(jìn)，以下是我部20xx—20xx年第二學(xué)期的工作計劃：

　　第一，認真做好上級安排的各項調研工作

　　第二，在認真完成上級交待的工作任務(wù)后，我們調研部也會(huì )充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，策劃和組織一系列的調查與研究工作，主要有：

　　1、大學(xué)生考研及就業(yè)意向調查分析。

　　20xx年的國考剛剛過(guò)去，考研自習室送走了一批奮戰一年的學(xué)子，又將迎接新人。隨著(zhù)社會(huì )形勢的改變，對大學(xué)生尤其是大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，先考研還是先就業(yè)亟待選擇。為了準確及時(shí)地把握學(xué)生的最新心理動(dòng)態(tài)，為校方引導學(xué)生在作出正確抉擇提供依據，我部亟需對此展開(kāi)調研。

　　2、大學(xué)生兼職情況調查分析。

　　進(jìn)入大學(xué)等于半只腳踏入社會(huì )，許多同學(xué)或為鍛煉自己，或為賺取生活費用，利用業(yè)余時(shí)間做兼職。然而當中存在著(zhù)許多問(wèn)題，如：遭遇假中介上當受騙;大多同學(xué)找的兼職與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，且占用業(yè)余時(shí)間，使得他們無(wú)法在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上花太多時(shí)間等。為了解當前學(xué)校、社會(huì )及學(xué)生本身對大學(xué)生兼職的看法，方便學(xué)校針對不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生是否應當做兼職進(jìn)行引導，對如何尋找合適兼職提供意見(jiàn)和建議，促進(jìn)大學(xué)生人才培養，我部需對此展開(kāi)調研。

　　3、大學(xué)生體育鍛煉情況調查分析。

　　5月中旬，我校將舉辦春季運動(dòng)會(huì )。為了配合學(xué)�；顒�(dòng)和學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作，同時(shí)也為了提高大學(xué)生參加體育鍛煉的意識，培養大學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的熱情，促進(jìn)大學(xué)生整體素質(zhì)的提升，了解分析目前我校學(xué)生體育鍛煉情況，收集學(xué)生群體對此事的意見(jiàn)，是本學(xué)期我部工作的一個(gè)重要部分。

　　4、協(xié)同學(xué)習部等部門(mén)，舉辦交流會(huì )。

　　大學(xué)不等同于職業(yè)學(xué)校，其區別在于大學(xué)既培養知識工人，又擁有研習高深學(xué)問(wèn)的寧靜氛圍。為培養這種探討交流的氛圍和大學(xué)生自主思考的習慣，我部和其他部門(mén)協(xié)作舉辦“侃大山”風(fēng)格的交流會(huì )，先由調研部就當前國際社會(huì )、國內生活、校園百態(tài)等方面的熱點(diǎn)搜集多個(gè)備選話(huà)題，再通過(guò)問(wèn)卷調查、直接調查或以班級為單位統計等方式，篩選出同學(xué)們最感興趣的幾個(gè)話(huà)題。學(xué)習部就此類(lèi)話(huà)題搜集資料，志愿者部負責布置場(chǎng)地，使參加者圍桌而坐，相互之間交流無(wú)拘無(wú)障礙，如參加人數較多可以考慮分多組，各部門(mén)選派善于談話(huà)且對相關(guān)話(huà)題有興趣者引領(lǐng)各組探討過(guò)程，監察部選派記錄員到各組記錄討論交流過(guò)程和結果。會(huì )后調研部對參加者意見(jiàn)反饋進(jìn)行調查整理分析。此類(lèi)交流會(huì )除起到前文所述作用外，還可以鍛煉同學(xué)們的人際溝通能力，提供結交朋友的`機會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)聞，幾個(gè)志同道合者的交流或許會(huì )為自己某一方面的發(fā)展帶來(lái)靈感甚至解決實(shí)際問(wèn)題。該項工作旨在打破校園中死板學(xué)習，被動(dòng)學(xué)習，虛耗光陰的不良氛圍，激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)思考、自主學(xué)習和敢說(shuō)敢為的精神，為大學(xué)優(yōu)秀社會(huì )人才的培養打一針推進(jìn)劑。

　　以上便是本學(xué)期調研部的工作要點(diǎn)。我們調研部將會(huì )本著(zhù)科學(xué)嚴謹，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，竭誠完成自己的本職工作，真正地做好老師的幫手，同學(xué)的貼心人。我們也會(huì )以此自勉，同時(shí)也希望得到各位老師和同學(xué)的積極配合，從而讓我們有信心把各項工作做到最好。

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