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最新地理老師工作計劃

時(shí)間:2023-02-23 15:58:21 工作計劃 我要投稿

最新地理老師工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的最新地理老師工作計劃范文,歡迎大家分享。

最新地理老師工作計劃范文

最新地理老師工作計劃范文1

  一、學(xué)生基本情況分析

  x年級共x個(gè)班,一共xx人,x個(gè)實(shí)驗班,x個(gè)平行班。這屆學(xué)生的基礎比較差,尤其是世界地理的空間定位能力。

  二、本學(xué)期教學(xué)內容分析

  本學(xué)期針對初x和初x內容具體分析如下:

  初x上冊一共有x章:第x章是中國的疆域與人口,第x章是復雜多樣的自然環(huán)境節,第x章自然資源與經(jīng)濟發(fā)展,第x章地方文化特色和旅游。

  初x上冊一共有六章:第x章地圖與地球,第x章地圖的基本運用,第x章的陸地和海洋,第x章的多樣的世界氣候,第x章的居民與聚落,第x章的發(fā)展與合作,前x個(gè)章節都是比較重要的。

  三、教學(xué)目標

  由于這期地理考試是x本書(shū),因此這期的主要目標就是在這期的時(shí)間里面把初x和初x的'所有知識全部拉通復習一遍,加強學(xué)生的記憶,為x中的聯(lián)考做好準備。

  四、教學(xué)措施

  1、強化學(xué)生基礎知識和基本技能的訓練,鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學(xué)生的感性認識,強化理性認識。同時(shí)做到教學(xué)過(guò)程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識,增強知識的橫向和縱向聯(lián)系,幫助學(xué)生形成比較系統的知識結構,為今后的繼續學(xué)習作好鋪墊。

  2、培養學(xué)生運用地理知識、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息,并及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生情感,創(chuàng )造良好的課堂學(xué)習氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習。

  3、作業(yè)及時(shí)的收交批改。

最新地理老師工作計劃范文2

  一、學(xué)生基本情況分析:

  本年級學(xué)生都是剛入初中的新生,上進(jìn)心強,能夠遵守紀律,熱愛(ài)學(xué)習,個(gè)個(gè)爭上進(jìn)。不過(guò)年齡特點(diǎn)決定會(huì )有不少學(xué)生好動(dòng)、貪玩,精力不集中,學(xué)習方法欠恰當,因而學(xué)習成績(jì)不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教。

  二、教材分析:

  本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù):主要是與同學(xué)們談地理,認識地球和地圖;學(xué)習陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。第一章地球和地圖部分重點(diǎn)學(xué)習內容是第一節地球和地球儀;第二節地球的運動(dòng);第三節地圖;第二章陸地和海洋的內容是第一節大洲和大洋;第二節海陸的變遷;第三章天氣和氣候第一節多變的天氣;第二節氣溫和氣溫的分布;第三節降水和降水的分布;第四節世界的氣候;第四章居民與聚落第一節人口與人種;第二節世界的語(yǔ)言和宗教;第三節人類(lèi)的居住地————聚落;第五章發(fā)展與合作

  三、教學(xué)措施:

  1、以課改的精神和要求指導教學(xué)。要根據教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù)的.要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性、創(chuàng )造性,以便順利地實(shí)現教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)任務(wù)。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng )新,信息技術(shù)的應用與整合;踐行我校的校風(fēng):在學(xué)習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng )新的精神,從而總結出教學(xué)活動(dòng)應該是由教學(xué)內容、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統,不僅要重視學(xué)生學(xué)習的結果,更應注重師生共同探究新知識的過(guò)程,重視學(xué)生學(xué)習的經(jīng)歷和經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生體驗、感悟和實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習情境的創(chuàng )設、實(shí)踐環(huán)節的開(kāi)發(fā)和學(xué)習渠道的拓寬,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,改變學(xué)生的學(xué)習方式,實(shí)現知識傳承、能力發(fā)展、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)形成的統一。在平時(shí)的教學(xué)中,強調地理同生活實(shí)際的聯(lián)系,創(chuàng )造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,引導學(xué)生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實(shí)際中去。

  2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開(kāi)發(fā),以學(xué)生發(fā)展為本,一切為了學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生;提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量,推出教學(xué)品牌。

  3、要特別注重學(xué)習方法的研究和指導,以收到事半功倍的效果。通過(guò)勤于鉆研、辛勤勞動(dòng),精于業(yè)務(wù)、精備教案,周到思考、周密安排,嚴格要求、嚴把關(guān)口;勇于改革、勇于創(chuàng )新,來(lái)夯實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習基礎,以“愛(ài)生、樂(lè )教、善思、會(huì )研”的教風(fēng)帶動(dòng)“愛(ài)師、樂(lè )學(xué)、善知、會(huì )問(wèn)”的學(xué)風(fēng)。

  4、強化對基礎知識的鞏固,重視知識點(diǎn)與時(shí)事地理的結合,進(jìn)行全方位的開(kāi)放性試題訓練。

最新地理老師工作計劃范文3

  一、工作計劃如下:

  第一、加強、規范備課組活動(dòng)。對于新教材的使用來(lái)說(shuō),我們都可以稱(chēng)為新教師,因此決定每周四下午,四位地理老師進(jìn)行地理備課組活動(dòng),針對近期教學(xué)中存在的問(wèn)題和下周的教學(xué)打算進(jìn)行交流,加強備課組教師之間相互討論。認真專(zhuān)研教材,對每節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入的分析,整理與歸納。

  第二、開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),認真抓好教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)形式以課堂內上課為主,但要加入其他形式,例如結合教材和鄉土地理開(kāi)展研究性活動(dòng),開(kāi)設校本課擴大學(xué)生視野、充分利用多媒體設備收集素材,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生查找相關(guān)的資料,提高學(xué)生收集資料和分析資料的能力等等。

  第三、新老掛鉤、互相聽(tīng)課,不斷提高。在老教師的帶領(lǐng)和指導下發(fā)揮新教師的創(chuàng )造力,互相聽(tīng)課,共同促進(jìn)。新教師本學(xué)期要求聽(tīng)課15節以上,校級公開(kāi)課2節,同時(shí)還要被隨堂聽(tīng)課。針對聽(tīng)課時(shí)發(fā)現的問(wèn)題與閃光點(diǎn),做好評課議課活動(dòng)。同時(shí)找更多的機會(huì )到兄弟學(xué)校的聽(tīng)課,共同進(jìn)步與提高。高二一、本學(xué)期主要工作內容:

  1、加強落實(shí)年級集體備課工作,做到統一進(jìn)度,統一課件,統一教案,統一作業(yè)“四統一”。

  2、加強新課程學(xué)習,積極聽(tīng)課、說(shuō)課和評課,共同學(xué)習,互相促進(jìn)。

  3、運用計算機多媒體手段與地理教學(xué)相整合,擴大課容量,增加學(xué)生學(xué)習興趣,增加地理教學(xué)的直觀(guān)性。

  4、認真抓好高二市樣卷考備考工作,努力完成學(xué)校下達的“保三爭二”的目標。

  二、主要措施:

  1、每周一為備課組集體備課時(shí)間,每月一次自查教案和教學(xué)經(jīng)驗交流。

  2、分析學(xué)生基本情況,做好整理,采取適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段

  3、充分利用集體備課,制作課件、研究利用計算機教學(xué),培養學(xué)生興趣。

  4、高二是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,提高學(xué)生的思想認識,打牢基礎,為高三一輪復習做好準備。

  5、加強個(gè)別生輔導,深入班級,有效答疑。

  三、主要工作:

  1、根據學(xué)生具體實(shí)際情況,認真制定教學(xué)計劃,控制好教學(xué)進(jìn)度,并定期檢查、對照,及時(shí)加以調整。

  2、加強組內成員的分工協(xié)作,發(fā)揮團體作用。通過(guò)組員共同對高考試題和考試說(shuō)明的研究,科學(xué)制定了詳細的一輪復習計劃;同時(shí)做好周密的`分工與合作,張建平老師負責地球、地圖及自然地理部分資料的收集與整理,楊小波老師負責人文經(jīng)濟地理資料的收集與整理,強勇老師負責區域地理資料的收集與整理。針對復習過(guò)程中出現的問(wèn)題,復習計劃及時(shí)的加以調整,盡可能做到統一復習進(jìn)度、統一訓練;每一堂課備課組各成員都參與研讀考綱,分析教材、學(xué)生,選擇好的教法,做到精選作業(yè),經(jīng)常性的相互交流學(xué)習,團結互助,共同提高,力求收到好的教學(xué)效果。

  3、課外加強對學(xué)生的輔導。對于學(xué)習有困難的學(xué)生,課外先對其思想上加以引導,讓學(xué)生逐步樹(shù)立學(xué)好地理的信心,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理的興趣,幫其尋找好的學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,從而提高其學(xué)習成績(jì)。

  4、精選試題,注重學(xué)生運用知識能力以及答題技巧方面的培養。通過(guò)練習讓學(xué)生學(xué)會(huì )從題干中提取有用的信息,對圖表進(jìn)行有效的分析,提取隱含的有效條件,從而來(lái)提高學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)對學(xué)生要加強應變能力、知識遷移能力的培養,對學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)法指導,讓學(xué)生具備較強的地理思維能力,提高學(xué)生的地理素質(zhì)。

  5、進(jìn)行高考研究,加強與兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,及時(shí)把握高考動(dòng)態(tài)。備課組需對考試大綱進(jìn)行深入的探討,研究近幾年的高考試題,通過(guò)與省內兄弟學(xué)校的聯(lián)系,精心收集高考信息共享,及時(shí)調整復習進(jìn)度、復習方式,跟上各兄弟學(xué)校備考的步伐。

  6、備課組成員還需苦練內功,加強學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在備課組活動(dòng)時(shí)間,積極探討與教育教學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,探討新的教學(xué)理論,研究好的課堂教學(xué)方式,以此來(lái)提高課堂效率。同時(shí)積極開(kāi)課,多參加教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

最新地理老師工作計劃范文4

  在新課標理論的指導下,以學(xué)校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學(xué),更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動(dòng),加強集體備課,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。

  一、教材分析:

  在教學(xué)計劃中對整個(gè)七年級的地理內容做整體分析,了解每個(gè)章節教學(xué)內容的編排特點(diǎn)、與其他章節的聯(lián)系及在整個(gè)學(xué)段中的地位和作用,便于從宏觀(guān)上把握教材內容。使學(xué)生初步了解地理的研究?jì)热,地理的學(xué)習方法,認識地球、世界的海陸分布、地形、氣候等自然特征,同時(shí)了解世界的人口、人種、語(yǔ)言和宗教、世界的聚落等方面的.特點(diǎn)。掌握必要的地理知識,和基本的繪圖技能、讀圖、析圖能力。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從"學(xué)會(huì )地理",走向"會(huì )學(xué)地理".

  二、學(xué)情分析:

  七年級學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中不久,學(xué)習任務(wù)的加重、自身自覺(jué)性的不夠,學(xué)習方法的改變,自學(xué)能力的欠缺,這些將成為教學(xué)過(guò)程中的阻礙,倘若課堂教學(xué)不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理的興趣,教學(xué)效果將會(huì )大受影響。

  從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),分析學(xué)生在學(xué)習章節內容前在知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面所達到的水平,這樣可以為教師根據學(xué)生情況策劃章節教學(xué)方案提供理論依據。

  三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和方法:

  1、認真鉆研新課程教學(xué)目標和要求、認真研究課程標準。

  2、想方設法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習歷史的積極性和興趣。

  3、加強課堂教學(xué)的設計,增強趣味,幽默感。

  4、加強直觀(guān)教學(xué)和地圖教學(xué),充分利用多媒體等教學(xué)手段,增加課堂容量,提高課堂效率。

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