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長(cháng)護險護理工作計劃（精選11篇）
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的長(cháng)護險護理工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(cháng)護險護理工作計劃 1
1、腹瀉的護理
�。�1）評估相關(guān)因素，去除病因。腹瀉常見(jiàn)原因是飲食不當及腸內感染，應停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過(guò)敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫囑用抗感染的藥物。
�。�2）觀(guān)察并記錄排便次數、性狀及腹瀉量，收集糞便送檢。
�。�3）做好消毒隔離，與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應專(zhuān)用，護理患兒前后要洗手，對腹瀉患兒的糞便，被污染的衣、被進(jìn)行消毒處理，防止交叉感染。
2、體液不足的護理
�。�1）防止體液繼續丟失通過(guò)調整飲食和按醫囑用藥控制感染；嘔吐重者可按醫囑應用止吐藥。
�。�2）按醫囑補充液體糾正脫水
�。�1）口服0RS液：
適用于輕、中度脫水而無(wú)嚴重嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50m1/kg、中度脫水80～100m1/kg喂服，于4～6h喂完；繼續損失量根據排便次數和量而定。一般每1～2min喂5ml（約l小勺），稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐，可停10min再喂，每2～3min喂5ml、注意事項：①服用0RS液期間應讓患兒照常飲水，防止高鈉血癥的發(fā)生；②如患兒眼瞼出現水腫，應停止服用ORS液，改用白開(kāi)水；③新生兒或心、腎功能不全，休克及明顯腹脹者不宜應用0RS液。
�。�2）靜脈補液：
適用于中度以上脫水的'患兒。
�、俣浚貉a液總量包括三部分，即累積損失量、繼續損失量及每日生理需要量。以上三部分合計液量，在禁食情況下，入院第一天應供給液體總量為：中度脫水120～150m1/kg；重度脫水150～180m1/kg、上述補液量適用于嬰幼兒。
�、诙ㄐ裕ㄝ斠悍N類(lèi)）：根據脫水性質(zhì)而定。低滲性脫水用2/3張溶液；等滲性脫水用1/2張溶液；高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見(jiàn)第五節小兒液體療法的護理。
�、鄱ㄋ伲ㄝ斠核俣龋阂鶕撍某潭群托再|(zhì)確定。重度脫水伴有周?chē)h(huán)衰竭時(shí)，應首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液，以迅速擴充血容量，糾正休克，然后再繼續輸入液體。低滲性脫水時(shí)輸液速度應稍快，高滲性脫水時(shí)速度宜稍慢。一般累積損失量（約為補液總量的1/2）應于8～12h補足，滴速約為每小時(shí)8～10m1/kg、繼續損失量、生理需要量則在補充累積損失量以后的12～16h內均勻滴入，滴速為每小時(shí)5m1/kg、在補液過(guò)程中還要隨時(shí)根據患兒病情的變化調節輸液速度。
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a、輸液速度過(guò)快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫，速度過(guò)慢脫水不能及時(shí)糾正。
b、補液中應密切觀(guān)察患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量，若補液合理，3～4h應排尿，表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復，說(shuō)明脫水已糾正。若尿量多而脫水未糾正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過(guò)高；若輸液后出現眼瞼水腫，說(shuō)明電解質(zhì)溶液比例過(guò)高。
c、及時(shí)觀(guān)察靜脈輸液是否通暢，局部有無(wú)滲液、紅腫。
d、準確記錄第一次排尿時(shí)間、24h出入量，根據患兒基本情況，調整液體入量及速度。
3、營(yíng)養不足的護理對輕型腹瀉患兒可繼續進(jìn)食日常飲食，暫停添加輔食；
重型腹瀉按醫囑暫時(shí)禁食，待癥狀減輕盡早恢復喂養。母乳喂養者繼續哺喂母乳，暫停輔食；人工喂養者可停喂牛奶和輔食，4～6h后逐漸恢復進(jìn)食，但要注意由少量逐漸增多、少量多餐，可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏，改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停止后繼續給予營(yíng)養豐富的飲食，每天加餐一次，共2周，可趕上正常生長(cháng)水平。營(yíng)養不良、慢性腹瀉恢復期需更長(cháng)時(shí)間。
4、預防皮膚受損的護理選用清潔、柔軟的尿布避免使用塑料布包裹
注意及時(shí)更換，每次便后用溫水清洗臀部，蘸干，涂油，保持肛周皮膚干燥，預防臀紅。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者，可采用烤燈、理療促使創(chuàng )面干燥愈合。
5、電解質(zhì)紊亂的護理
�。�1）補液后密切觀(guān)察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化，注意有無(wú)低鉀血癥或低鈣血癥的表現；遵醫囑及時(shí)采血做電解質(zhì)分析。
�。�2）根據醫囑及時(shí)補充鉀、鈣、鎂等電解質(zhì)。輸液后有尿時(shí)即可開(kāi)始靜脈補鉀，氯化鉀的濃度不超過(guò)0、3%，滴速不宜過(guò)快，嚴禁靜脈推注，以免引起心跳驟停。若補液中出現抽搐，可靜脈緩慢注射鈣劑，時(shí)間不得少于10min、鎂劑需深部肌肉注射。
6、代謝性酸中毒的護理密切觀(guān)察酸中毒的癥狀和體征，遵醫囑采集動(dòng)脈血、補充堿性溶液。
7、對癥處理
�。�1）眼部護理重度脫水患兒淚液減少，結膜干燥，昏迷病人眼瞼不能閉合，角膜暴露容易受傷引起感染�？捎蒙睇}水浸潤角膜，點(diǎn)眼藥膏，眼罩覆蓋。
�。�2）發(fā)熱的護理監測體溫變化，體溫過(guò)高應給予物理或藥物降溫，應及時(shí)擦干汗液，更換潮濕衣被，多飲水，做好口腔及皮膚護理。
�。�3）腹痛護理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷，轉移患兒注意力，嚴重者可遵醫囑應用解痙、鎮痛藥物。
長(cháng)護險護理工作計劃 2
摘要：目的：縮短病人等待輸液的時(shí)間，提高病人的滿(mǎn)意度。方法：成立品管圈，確立以“縮短病人等待輸液的時(shí)間，提高患者的滿(mǎn)意度”為主題，進(jìn)行現狀調查、要因分析、遵循PDCA流程、制定對策并實(shí)施。結果：病人輸液開(kāi)始時(shí)間從11：00提前到09：00；病人等待輸液時(shí)間的滿(mǎn)意度從71.13%提高到91.22%。結論：品管圈活動(dòng)在縮短病人等待輸液時(shí)間，提高病人滿(mǎn)意度中效果顯著(zhù)，也提高了護士發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
關(guān)鍵詞：品管圈；輸液時(shí)間；滿(mǎn)意度
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理在我院全面開(kāi)展以來(lái)，提高病人的滿(mǎn)意度成為優(yōu)質(zhì)護理活動(dòng)的重要內容之一，由于五官科病人的特殊性及工作流程中存在的缺陷，導致輸液開(kāi)始時(shí)間較晚，病人的滿(mǎn)意度低，為了縮短輸液等待時(shí)間，提高患者的滿(mǎn)意度，開(kāi)展品管圈活動(dòng)并應用品管工具是解決這一難題的`有效方法，品管圈（QCC）是由相同、相近或互補性質(zhì)工作場(chǎng)所的人們自動(dòng)自發(fā)組成數人一圈的活動(dòng)團隊，通過(guò)全體合作、集思廣益，按照一定的活動(dòng)程序，活用品管圈簡(jiǎn)易統計手法當工具，來(lái)進(jìn)行分析、解決工作現場(chǎng)管理、文化等方面。針對所發(fā)生的問(wèn)題，我院五官科的護理人員成立了品管圈小組，取名為“悅耳圈”從而使得護士們能夠在遇到問(wèn)題時(shí)，采取措施并利用品管圈的手法加以分析改進(jìn)，取較好效果，現報道如下。
1、方法
1.1成立品管圈小組
由于是第一圈，所以通過(guò)自愿與任命雙結合的方式成立品管圈小組，圈員共計8名，圈長(cháng)1名，秘書(shū)1名，輔導員1名；職稱(chēng)分布：主管護師1名，護師6名，護士4名；學(xué)歷：本科1名，本科在讀3名，專(zhuān)科7名，平均年齡31歲。設輔導員1名、圈長(cháng)1名，秘書(shū)1名。由圈長(cháng)負責對QCC活動(dòng)進(jìn)行管理和統籌安排；輔導員負責對QCC活動(dòng)進(jìn)行指導與監督，圈員參與活動(dòng)中每個(gè)步驟的實(shí)施。
1.2確定主題
運用頭腦風(fēng)暴法，列出5個(gè)主題，這5個(gè)主題都來(lái)自護理工作中和質(zhì)控檢查中發(fā)現的問(wèn)題。圈員通過(guò)重要性、可行性、迫切性、圈能力4個(gè)方面對各主題進(jìn)行評分，每項按5、3、1分進(jìn)行評分，集體投票表決，最后選定“縮短病人等待輸液時(shí)間提高患者的滿(mǎn)意度”為本次品管圈活動(dòng)的主題。
1.3擬定活動(dòng)計劃
根據QCC的活動(dòng)步驟制定出詳細的活動(dòng)計劃表，第1～2周：QCC理論培訓及圈名、圈徽的選定，圈名為“悅耳圈”，意喻為“五官科的天使每個(gè)人用自己的耳朵耐心來(lái)傾聽(tīng)病人的心聲與需求，提供優(yōu)質(zhì)的護理；第3～6周：主題選定與擬定活動(dòng)計劃并進(jìn)行現狀把握、目標設定、問(wèn)題解析、對策擬定；第7～13周：對策實(shí)施及效果確認、標準化、檢討與改進(jìn)、成果發(fā)表。
1.4現狀把握
現況調查患者對等待輸液時(shí)間長(cháng)不滿(mǎn)意，導致病人住院滿(mǎn)意度低。采用自制輸液調查表、輸液開(kāi)始的時(shí)間及結束輸液的時(shí)間、查檢表對20xx年6月1日―31日236名有輸液的患者進(jìn)行調查，滿(mǎn)意度71.13%。其中230例（占48.22%）患者存在對輸液等待時(shí)間不滿(mǎn)意，因未告知患者所輸藥液名稱(chēng)133例（占27.88%），護士不定時(shí)巡視輸液48例（占10.06%），護士未能及時(shí)解決輸液?jiǎn)?wèn)題33例（占6.92%），不滿(mǎn)護士輸液技術(shù)熟練度19例（占3.98%），護士未能及時(shí)更換液體14例（占2.94%）。
1.5原因分析
針對現狀所有圈員采用頭腦風(fēng)暴尋找輸液時(shí)間較晚的根本原因。其中人員原因包護士責任分組不清、輸液沒(méi)有立即執行、人力資源管理不妥、缺乏培訓、主動(dòng)服務(wù)意識不強、工作流程沒(méi)有優(yōu)化等；患者存在擅自離院、不在病房。醫生開(kāi)醫囑時(shí)間長(cháng)、規培醫生開(kāi)醫囑不規范，需要重復修改或是需要護士指導下開(kāi)醫囑；物品原因包括備用藥不足；環(huán)鏡原因包括領(lǐng)藥等待時(shí)間長(cháng)、等待電梯時(shí)間長(cháng)、檢查多；制度原因包括責任組具體流程不規范、質(zhì)量控制的檢查標準執行力不足、護士相關(guān)知識的培訓與考核力度不夠。
1.6制定目標
改善前患者等待輸液時(shí)間滿(mǎn)意度為71.13%，結合圈員的工作經(jīng)驗及學(xué)歷等方面的因素，在客觀(guān)的評估圈能力的基礎上，考慮是我科室的第一圈品管圈，且為了不打擊圈員的積極性，將實(shí)際平均圈能力定為68.8%。帶入目標值計算公式可得出：目標值=現況值-現況值×改善重點(diǎn)×圈能力=686-686×41.53%×68.8%=52.39%，故其目標值為85.03%。
1.7對策擬定和實(shí)施
確定了造成病人等待輸液時(shí)間滿(mǎn)意度的真因之后，圈員從可行性、經(jīng)濟實(shí)用性、自主性，擬定了解決方法。
1.7.1更改工作流程，加強技能培訓，加強相關(guān)的理論知識培訓，及時(shí)與醫生溝通相關(guān)醫囑問(wèn)題，與藥房協(xié)商于上午增加一次領(lǐng)藥時(shí)間，在責任護士詢(xún)問(wèn)本組醫生當天要停止的輸液藥物后，剔除停止的藥物后全部先申請執行后提前領(lǐng)藥。
1.7.2增加小組護士人員，由小組護士泡藥及時(shí)給患者輸液，經(jīng)常巡視病房，盡量做到及時(shí)更換液體，杜絕家屬叫更換輸液。由原來(lái)的2個(gè)組責任護士分為3個(gè)責任護士，每組增加一個(gè)護士，由責任組長(cháng)負責查牌，實(shí)行3查1對，縮短了醫囑查對的時(shí)間，小組輔助護士泡第一批藥，分組進(jìn)行輸液治療、及時(shí)更換液體，護士之間相互學(xué)習，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短。
1.7.3提高患者依從性，在病人入院之初立即做好入院規章制度宣教，特別強調禁止擅自離院。
2、結果
2.1患者等待輸液時(shí)間問(wèn)題采用自制查檢表對14年8月1日―9月1日236例有輸液的患者進(jìn)行調查，等待輸液時(shí)間明顯提高，從原來(lái)的11：00--09：00，明顯縮短2個(gè)小時(shí)�；颊叽嬖趯斠旱却龝r(shí)間不滿(mǎn)意明顯下降到5例，不滿(mǎn)意度為3.45%，本次品管圈活動(dòng)達成率=[（改善前-改善后）/（改善前-目標值）〕×100%=71.13%-91.22%/71.13%-80.70%×100%=209.81%證明此次品管圈活動(dòng)措施有效進(jìn)步率=〔（改善前-改善后）/改善前×100%〕=91.22%-71.13%/71.13%=28.26%
2.2無(wú)形成果
此次品管圈活動(dòng)讓護士時(shí)間意識和工作計劃性及工作效率明顯提高了，能夠一起分析問(wèn)題，共同商討對策實(shí)施，應用品管圈簡(jiǎn)易統計手法當工具，進(jìn)行分析解決問(wèn)題。
3、討論
國家衛生部于20xx年啟動(dòng)了以“夯實(shí)基礎護理，提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)質(zhì)護理活動(dòng)，明確指出了提高病人滿(mǎn)意度的重要性。只有病人的滿(mǎn)意度提高了，我們的護理質(zhì)量才會(huì )提升，這就要求我們不只是做一些基礎護理，而是要改變服務(wù)理念和服務(wù)模式，提升護理的專(zhuān)業(yè)化，而創(chuàng )建這些優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的同時(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習并掌握各種工具的應用。而在眾多的醫療質(zhì)量管理工具中，品管圈是一個(gè)能在短時(shí)間內見(jiàn)效并能持續在工作中持續開(kāi)展提高品質(zhì)管理的一個(gè)有效工具。通過(guò)本次品管圈活動(dòng)圈員們提高了對質(zhì)量管理的重要性認識，帶動(dòng)了科室其他護士認真做好質(zhì)量管理工作，遵守操作規程，轉變服務(wù)理念，縮短病人等待輸液的時(shí)間，優(yōu)化了工作流程，使病人的滿(mǎn)意度大幅度的提高。也使護士們掌握了多學(xué)科、多部門(mén)的合作與溝通技巧。
長(cháng)護險護理工作計劃 3
一、繼續加強思想政治和職業(yè)道德建設。
積極貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，擁護黨的領(lǐng)導，努力學(xué)習黨的創(chuàng )新理論，積極向上的培養自身的醫德醫風(fēng)，嚴格落實(shí)護士職業(yè)規范，努力提高自身全面思想素質(zhì)，打牢思想基礎。
二、強化自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
提高自身服務(wù)質(zhì)量，認真開(kāi)展自我學(xué)習，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和理論知識，堅持用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中獲取和永結經(jīng)驗，查找自身工作中的突出問(wèn)題，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于同難點(diǎn)重點(diǎn)較真，克服服務(wù)中的馬虎粗心，處處為病人著(zhù)想，把病人當做自己的.親人一樣對待，工作中無(wú)微不至，堅持高標準，高質(zhì)量，積極配合好護士長(cháng)工作，加強對病房的巡查監督，工作中積累經(jīng)驗，全面提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
三、遵守法律法規
嚴格落實(shí)各項規章制度，不論是在生活中還是工作中，嚴格要求自己，不該做的不做，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該去的`不去，嚴格各項專(zhuān)業(yè)操作規程，重點(diǎn)難點(diǎn)操作自己親自到場(chǎng)，嚴格落實(shí)時(shí)間節點(diǎn)，不遲到不早退，遵守社會(huì )道德，時(shí)刻注意自身形象，維護醫院形象。
四、將安全工作擺在突出位置
安全穩定工作作為各項工作的前提和先導，要將自身安全和單位安全相聯(lián)系，工作中仔仔細細，絕對杜絕醫療事故的發(fā)生和影響醫院聲譽(yù)的問(wèn)題發(fā)生，努力學(xué)習安全常識，提高安全意識。
領(lǐng)導和同志們，以上是我下步的工作計劃和打算，不妥之處請領(lǐng)導和同志們批評指正，我將努力工作，積極進(jìn)取，爭取更多成就和輝煌。
長(cháng)護險護理工作計劃 4
為了進(jìn)一步提高我科醫療護理質(zhì)量，配合20xx年醫院等級評審工作的實(shí)施，有計劃的提高我院醫療護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定20xx年1至12月份科室護理人員培訓工作計劃：
�。ㄒ唬�、培訓目的
規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高
骨科專(zhuān)科醫療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有專(zhuān)科特色的中醫實(shí)踐技能；掌握院內感染控制、突發(fā)公共衛生事件應急、危重病人的.特護基本知識。
�。ǘ�、培訓目標
1、全科護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習考核參與率≥90%
2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到
�。ㄈ�、培訓方式
1、科室每周組織1次業(yè)務(wù)培訓，采用科室業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)查房等方式進(jìn)行；
2、基本技能操作培訓由護士長(cháng)及教學(xué)組長(cháng)組織本科護理人員集中培訓。
�。ㄋ模�、培訓內容
1、護理理論及操作培訓.
2、學(xué)習突發(fā)事件應急預案、院內感染、醫院的15個(gè)核心制度，要求掌握基本知識。
�。ㄎ澹�、考核方式
1、每月對全科護理人員的基礎理論進(jìn)行一次考核
2、每月對全科護理人員的基礎操作進(jìn)行一次考核
長(cháng)護險護理工作計劃 5
20XX年，在院領(lǐng)導和護理院長(cháng)及科護士長(cháng)的領(lǐng)導。幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。
一、病房護理管理
來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習專(zhuān)科知識，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節假日）時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護理。
按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規。監控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現不足及時(shí)改進(jìn)。運用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評估的規范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規范執行。
促進(jìn)病歷的規范記錄，定期檢查，并將檢查結果及時(shí)反饋給相關(guān)的護士，幫助護士改進(jìn)規范進(jìn)行event事件的處理和上報、討論。
二、人員管理
在20xx年，本樓層接受新調入同志xx名，新參加工作同志xx名，均能安排規范的科室崗前培訓，進(jìn)行認真的帶教和指導，所有的新進(jìn)護士均能盡快的適應工作。
20xx年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎上，共安排護理查房xx次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習6課時(shí)。
在員工激勵方面，通過(guò)不斷的護士及時(shí)評估反饋與季度評估相結合，幫助護士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P好的行為來(lái)弘揚優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
通過(guò)授權的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個(gè)護士都直接負責一項的科室管理內容，激發(fā)護士的工作積極性。
支持和鼓勵護士的繼續學(xué)習。有護士進(jìn)行學(xué)歷的繼續教育，作為護士長(cháng)，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵護士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護士提高英語(yǔ)水平。
帶教暫缺的情況下，能發(fā)揮科室護士積極性，共同來(lái)承擔學(xué)生的`帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評，同時(shí)也提高了科室護士的教學(xué)能力。
安排xx護士外出參加學(xué)習班。
三、工作管理
按照醫院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領(lǐng)物數量。按照醫院要求，進(jìn)行收費的規范管理。規范管理科室財務(wù)和物品，定期檢查。
進(jìn)行樓層的物品放置調整，使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護士按規范換班。根據病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。
積極參加醫院及護理部召開(kāi)的會(huì )議，每月一次召開(kāi)護士會(huì )議，將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標，引導護士遵循。
積極促進(jìn)護理部與其他部門(mén)的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進(jìn)醫護的協(xié)作。
作為交流委員會(huì )的主要成員，積極參與該委員會(huì )的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì )的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展
在有效完成病房護理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力。
20xx年取得了護理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續進(jìn)行醫學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習。
完成了院內picc穿刺的培訓。
學(xué)習計算機的運用，提高工作效率。
在護理部領(lǐng)導的安排下，參加學(xué)習班學(xué)習2次，外出參加學(xué)術(shù)會(huì )議xx次，應邀外出授課xx次。
論文書(shū)寫(xiě)一篇，通過(guò)實(shí)用護理的初審。完成醫院規定的繼續教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習，不負醫院的培養。明年的目標有：
1、繼續學(xué)習英語(yǔ)，明年爭取在使用和口語(yǔ)上有很大的提高，能更流利和外國專(zhuān)家交流�？即髮W(xué)英語(yǔ)6級或者pet4。
2、在管理的知識和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和其他護士長(cháng)交流，參加管理的課程等等。
3、積極參加科研小組的活動(dòng)，有1—2篇論文發(fā)表。
4、積極支持和參與護理部各項工作。
遵循“以護理服務(wù)為主，發(fā)展特色專(zhuān)科”的工作方針，以加強護士隊伍素質(zhì)建設為核心，以抓專(zhuān)科、重培訓為重點(diǎn)，為患者提供安全、專(zhuān)業(yè)、全程優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提升患者對護理服務(wù)的滿(mǎn)意度。
長(cháng)護險護理工作計劃 6
常言道“三分治療，七分護理”，說(shuō)明護理工作在病人的住院過(guò)程中有著(zhù)不容忽視的作用。為了持續改進(jìn)護理工作，按照護理部的工作部署，結合本科的實(shí)際，本著(zhù)“以病人為中心”的原則，特制定20xx年護理工作計劃。
一、加強責任心教育，杜絕責任事故發(fā)生
1、對年輕護士加強管理，培養好學(xué)上進(jìn)的習慣，引導她們向技術(shù)好，責任心強的老同志學(xué)習。
2、和工作紀律散漫的同志經(jīng)常談話(huà)，動(dòng)之以情，曉之以理，讓她們逐步改掉這些壞習慣。
3、采取激勵機制，對工作認真負責，技術(shù)好，理論扎實(shí)，病人認可的好護士經(jīng)常進(jìn)行表?yè)P，必要的.還會(huì )給與獎勵。
二、經(jīng)常查找隱患，持續改進(jìn)工作
1、不定時(shí)深入病房，檢查護理工作中的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，找出不足，制定改進(jìn)措施。
2、嚴格執行查對制度，交接班制度。對危重病人，大手術(shù)后的病人，帶管路的病人，臥床的病人要求床頭交接，經(jīng)常查對醫囑執行情況。
3、對節假日，雙休日，工作繁忙，易疲勞時(shí)間加強監督，管理。
4、加強危重患者現場(chǎng)救治，ICU人員加強培訓，熟練掌握各種搶救及檢測儀器的使用。
三、規范護理文件書(shū)寫(xiě)
1、每周檢查護理文件，對發(fā)現的空、漏項及時(shí)填補。
2、病人發(fā)生病情變化時(shí)要及時(shí)記錄。記錄內容要準確，真實(shí)，病情觀(guān)察要連續。
3、有管路的病人按時(shí)記錄引流液的性質(zhì)和量。
4、重癥病人記錄內容要客觀(guān)，使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ)。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、督促護士學(xué)習常見(jiàn)病的護理常規，定期提問(wèn)，提高護士對病情的觀(guān)察能力。
2、疑難問(wèn)題及時(shí)請教醫生，更好地配合醫生的工作。
3、鼓勵護士參加醫院組織的各項考試和比賽，學(xué)習別人的長(cháng)處，提高自身素質(zhì)。
有護理部的領(lǐng)導，有全科同志的齊心協(xié)力，相信在新的一年里，護理工作能不斷進(jìn)步，更好地完成各項工作。
長(cháng)護險護理工作計劃 7
為了更好地做好我們護理人員的工作，我們特別制定了20xx年護理人員的工作計劃。護理人員與患者接觸最多、速度最快、關(guān)系最密切的工人、護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫院形象。具體工作計劃如下：
一、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，加強工作責任感。培養護理人員樹(shù)立“以患者為中心”的觀(guān)念，以患者的聲音為第一信號，以患者的需要為第一需求，以患者的利益為第一標準，以患者的滿(mǎn)意為第一標準。在加強積極服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識，進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護士溝通技能，提高護理質(zhì)量，保障護理工作的安全和效果。
2.重點(diǎn)是收集護理服務(wù)需求信息。護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診及住院患者對話(huà)、發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等方式，獲取患者的需求和反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生的意見(jiàn)，及時(shí)提出改善措施，激勵護士工作，調動(dòng)他們的工作積極性，從思想上和行動(dòng)上提供真正的主動(dòng)服務(wù)。將“努力服務(wù)，創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念應用于實(shí)際工作。
3.嚴格執行檢查制度，強調二次檢查的執行，加強安全管理責任，杜絕嚴重失誤和事故的發(fā)生。以安全為基礎，提高我們的護理質(zhì)量。
4.深化關(guān)愛(ài)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作術(shù)語(yǔ)、護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
二、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面
我院醫療費用配合不合理，護士人數少。工作繁重，護士要根據部門(mén)患者的情況和護理工作量合理分配人力資源，靈活分配，增加旺季工作人員人數，醫院護理人員提出工作要求時(shí)隨叫隨到，達到質(zhì)量保證量，為患者提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)。
三、樹(shù)立法律意識，規范護理文件書(shū)寫(xiě)
提高人們的'法律意識，處理條例的頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設，提高護理人員的法制意識，已經(jīng)成為護理管理的重要組成部分。護理部要嚴格遵守護理文件的編制規范，護理記錄要完整客觀(guān)。明確護理文件編制的意義，規范護理文件的編制，向上級醫院的同行咨詢(xún)意見(jiàn)，明確詢(xún)問(wèn)如何做好護理文件才能達到標準要求。結合我院護理文件編制的實(shí)際情況，進(jìn)行總結和分析，并提出相應的對策，為證據提供法律依據。保護護患的合法權益。組織護理病歷書(shū)寫(xiě)競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。
20xx年，我們需要從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。
長(cháng)護險護理工作計劃 8
20xx年兒科護理工作將圍繞醫院、護理部工作計劃，根據“二級綜合醫院”評審標準及《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價(jià)細則（20xx版）》，把鞏固“二級甲等醫院”，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、繼續開(kāi)展愛(ài)嬰醫院各項工作，作為主要工作重點(diǎn)，現計劃如下：
一、進(jìn)一步加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作
1、繼續深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，根據20xx年8月“二級甲等醫院”回頭看復審中，各項質(zhì)控中發(fā)現的問(wèn)題及提出的整改措施，逐一落實(shí)，加強落實(shí)責任制整體護理。
2、繼續推行責任制整體護理工作模式，護士分管患兒人，夯實(shí)基礎護理，提供全面、整體的護理服務(wù)。
3、依據《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價(jià)細則（20xx版）》，每月定期對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實(shí)進(jìn)行專(zhuān)項檢查，及時(shí)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理小組活動(dòng)并記錄。
二、加強省級臨床護理重點(diǎn)專(zhuān)科項目建設工作
1、按照護理部“省級臨床護理重點(diǎn)專(zhuān)科項目建設”實(shí)施計劃，認真落實(shí)各項工作。
三、進(jìn)一步完善兒科質(zhì)控管理體系。
1、科室繼續執行護士長(cháng)———質(zhì)控組長(cháng)進(jìn)行兒科護理質(zhì)量控制。
2、開(kāi)展科室護士對護理工作質(zhì)量考核獎勵分配的調查，制定科室工作質(zhì)量考核分配辦法。
3、制定兒科護理規章制度，特別是核心制度、護理常規、護理應急預案的培訓計劃并實(shí)施。
四、加強人力資源管理。
1、落實(shí)《護士條例》，在現有護士不足的情況下，科室對護理人力資源仍實(shí)行彈性調配的排班工作模式，根據病房使用率、患兒收住數量、護理工作的難易程度、專(zhuān)科特點(diǎn)，彈性調配的排班工作模式。
2、落實(shí)護士分層管理方案，對低年資護士加強培訓，嚴格按照《低年資護士工作手冊》嚴格考核管理。
3、繼續推廣護理工作量化考核，落實(shí)以護理工作量、質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度并結合護理難度、技術(shù)要求等要數的績(jì)效考核，并與護士的評優(yōu)、晉升、薪酬分配相結合。
五、加強兒科臨床護理質(zhì)量控制，達到持續改進(jìn)的目的
1、健全和完善兒科質(zhì)控管理體系。
2、每月各科內質(zhì)控小組運用PDCA管理工具每月開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng)。
3、依照《護理質(zhì)量與安全簡(jiǎn)報》中記錄存在的問(wèn)題，針對原因進(jìn)行分析整改。
4、定期開(kāi)展臨床危重患者護理查房；落實(shí)護理病例討論及會(huì )診制度。
5、加強對護理規章制度特別是護理核心制度、護理常規、操作規程、護理應急預案的掌握和執行情況的檢查。
6、按照《二級綜合醫院評審標準》，加強對新生兒護理單元的質(zhì)量管理。
六、加強護理安全管理、保障患者安全
1、每月召開(kāi)病區護士會(huì )，對科內存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析、整改。
2、建立非懲罰性護理不良事件主動(dòng)報告機制，征對發(fā)生的護理不良事件，科室每月及時(shí)組織討論分析，并制定相關(guān)整改防范措施。
3、實(shí)行重點(diǎn)患者的安全目標管理，患者入院時(shí)風(fēng)險評估率應達100%。
4、定期對全體護理人員進(jìn)行護理安全警示教育。
5、針對20xx年兒科護理不良事件的統計，對科室易出現的.問(wèn)題進(jìn)行安全警示教育。
七、加強在職培訓，提高護理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、制定科室“三基”、“三嚴”護理理論和操作技能培訓計劃，并按照計劃開(kāi)展落實(shí)考核。
2、定期開(kāi)展危重患者護理理論和技術(shù)，危重患者護理常規及技術(shù)規范、工作流程及應急預案的培訓與考核。
3、定期開(kāi)展臨床常見(jiàn)護理技術(shù)操作的培訓與考核：根據護士分層管理規定，加強各層級培訓并考核。
4、加強低年資護士、新入護士的準入培訓。
5、組織科內護理業(yè)務(wù)課每月1—2次，全年不少于12次。
6、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)查房，護理病例討論，護理會(huì )診，加強理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習。
7、計劃選派1～2名護理骨干到上級醫院進(jìn)修學(xué)習培養新生兒科專(zhuān)科護士、兒童消化科專(zhuān)科護士。
八、堅持“以病人為中心”，提高護理服務(wù)滿(mǎn)意度
1、通過(guò)各種形式的學(xué)習與活動(dòng)，加強護士的溝通技能，主動(dòng)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識的教育。
2、每月定期召開(kāi)護患公休座談會(huì )，進(jìn)行健康知識宣教，聽(tīng)取患者意見(jiàn)，開(kāi)展便民措施。
3、向患者發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，開(kāi)展醫生護士對護理工作滿(mǎn)意度調查，深入科室主動(dòng)聽(tīng)取醫生護士對護理管理工作的意見(jiàn)和建議。
4、每月開(kāi)展患者出院電話(huà)回訪(fǎng)活動(dòng)。
5、注重培養護士日常禮儀，規范護士服務(wù)行為，護理操作用語(yǔ)等，培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
九、進(jìn)一步加強“愛(ài)嬰醫院”護理工作
1、加強護理人員“愛(ài)嬰工作”相關(guān)知識培訓
2、加強母乳喂養健康教育宣教
3、依據《愛(ài)嬰醫院評價(jià)細則（20xx版）》，每月定期對“愛(ài)嬰”服務(wù)落實(shí)進(jìn)行專(zhuān)項檢查，及時(shí)進(jìn)行督查及開(kāi)展小組活動(dòng)并記錄。
十、做好教學(xué)科研工作
1、嚴格落實(shí)《實(shí)習生管理制度》，檢查帶教質(zhì)量，指定N2—2及以上護士負責實(shí)習生帶教工作，護士長(cháng)為總帶教老師，重視帶教質(zhì)量，安排科內講課，做好出科考核。
2、增強護士科研意識，力爭年內引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項目1～2項。
長(cháng)護險護理工作計劃 9
在過(guò)去工作經(jīng)驗的指引下，讓我清楚明白了護士工作，需要詳細認真的規劃，我在外科工作，所以工作計劃也會(huì )圍繞工作來(lái)制定。
一、護理技能的提升
加強護理水平是我們每一個(gè)護士的任務(wù)，因為作為來(lái)到醫院不久的護士需要做的工作有許多，同樣要做的工作也很多，經(jīng)常會(huì )因為工作忙碌忘了學(xué)，造成自己一直在原地打轉。在今后工作中，我會(huì )抽時(shí)間，找時(shí)間來(lái)學(xué)習，雖然我們的工作非常忙碌但是也有零碎的時(shí)間休息時(shí)間能夠利用，只要利用得當就能夠讓我學(xué)到更多的東西，能夠讓我有更大的發(fā)展進(jìn)步。所以在今后工作中我會(huì )加強工作的指導和安排，每天花兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)間來(lái)學(xué)習護理技巧，學(xué)習提升自己，獲取的途徑會(huì )從護士長(cháng)，同事之間獲取，還會(huì )通過(guò)自我學(xué)習，主動(dòng)汲取知識和養分，提高自己的能力鍛煉出出色的護理能力，對工作中需要協(xié)助的一些醫療工具都會(huì )熟悉和記牢避免在工作匆忙時(shí)出現問(wèn)題，避免自己因為一時(shí)不查導致動(dòng)作收到阻礙。
二、多與病人溝通
在工作中醫患關(guān)系主要是溝通不及時(shí)，溝通少造成的，為了避免不必要的事情發(fā)生，在給病人治療之前，診斷之前，會(huì )提前與病人做好溝通，與病人家屬做好協(xié)商，得到病人同意之后我們才會(huì )采取行動(dòng)，如果病人或者其家屬不同意，我們也會(huì )給出合理的建議，當然都會(huì )站在病人的角度去考慮問(wèn)題，去為病人思考而不是私自做主，雖然我們想要及時(shí)給病人治病及時(shí)給他們幫助，但是病人自己的意見(jiàn)和家屬的意見(jiàn)一樣很重要。
同時(shí)對所有的病人都一視同仁，尊重病人，也會(huì )善待病人，減少與病人的沖入，在與病人相處的'時(shí)候多尊重病人，不因為病人患有各種疑難疾病而對病人有明顯的歧視行為，一切都以病人的健康為主，溝通是建立在彼此尊重的基礎上，彼此要相互體諒，把溝通做好，也要重視，不能制作一個(gè)不知聲的人，這樣對于病人，對于家屬都不好，想要做好就要給他們更多的幫助，潤物細無(wú)聲，做要做的好，做的細致。
三、正常工作
每天的工作得按時(shí)，在醫院我們護士的工作雖然沒(méi)有醫生那么重要，但是也不能隨意的缺勤請假，遵守醫院的各條規章和制度，做好自己分內的是，把我好自己的工作節奏，對到工作充滿(mǎn)熱情，給病人看病不能三心二意，一切都必須要安全正確，在使用各種醫療用品和藥品的時(shí)候注意日期，避免病人因為服食用過(guò)期藥品導致病人病情惡化，出現突發(fā)時(shí)間第一時(shí)間通知領(lǐng)導，通知相關(guān)人員，做好防范工作，把每日的工作都牢記在心中，做到心中有數，做好基礎做好工作。
長(cháng)護險護理工作計劃 10
一、20xx年五官科護士分層培訓目的
1.20xx年培訓目的：根據不同層級的護士安排不同等級的病人，落實(shí)各層次護士分層管理，實(shí)施護士分層次規范化管理與培訓。
2.預培訓護士的數量與結構，N1護士20—25名，N2護士2名，N3護士3名，N4護士3名。
3.帶教老師的采用，主要以N3、N4護士。
二、培訓方案
1.細化培訓方案，根據各個(gè)層級護士的需求制定培訓計劃。
2.各層級護士的培訓由每一層級的帶教老師負責培訓與考核的組織和護理計劃措施，護士長(cháng)及質(zhì)控護士負責監督、評價(jià)與檢查教學(xué)質(zhì)量和計劃的完成情況。
3.每一階段培訓結束時(shí)，應對該層級的護士進(jìn)行的考核培訓效果。
4.培訓采用“做中學(xué)”的教學(xué)方法和“導師制”的教學(xué)模式，由高層級的護士給低層級的護士培訓任務(wù)，教學(xué)中為促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)，讓所有層級的護士參與其中
5.N1N2護士采用“導師”式教學(xué)，每個(gè)層級的護士都有一位高層級的護士來(lái)幫助她們解決學(xué)習，工作等。
三、臨床帶教老師的安排
1.王美麗——N1護士的帶教
2.王美麗汪玲——N2護士的帶教
3.史明月吳丹風(fēng)——N3護士
4.N4護士以自學(xué)為主
四、各層級護士培訓的要求
1.N1護士入科室時(shí)評估既往輪轉科室、知識、技術(shù)水平等，再根據N1的每周培訓計劃，安排教學(xué)的內容，每月評價(jià)一次評價(jià)教學(xué)的效果，出科時(shí)進(jìn)行理論，技能與素質(zhì)等的評價(jià)與考核。
2.N2護士知曉本科室的配置與布局，工作制度，工作流程等，掌握專(zhuān)科疾病的護理常規和健
康教育，掌握專(zhuān)科常用藥物的作用，劑量，不良反應，注意事項，專(zhuān)科急癥的臨床表現，評估要點(diǎn)，治療原則和護理措施，掌握各種護理單的填寫(xiě)，危重病人的護理記錄，交班報告書(shū)寫(xiě)等。掌握基礎護理，常用專(zhuān)科基礎技能及常用醫療儀器，掌握基本的急救技能和專(zhuān)科急診急救技能，掌握本科室的病人安全管理和突發(fā)事件的應急處理，掌握醫院感染知識，能處理護理臨床問(wèn)題，由N3護士及護士組長(cháng)負責教學(xué)管理及臨床指導，每人每一年至少進(jìn)行一次護理查房或專(zhuān)題講座或病例分析，每年修訂個(gè)人發(fā)展計劃，由臨床指導老師負責指導，并根據計劃指定專(zhuān)人幫助其實(shí)現。每年完成個(gè)案護理或護理體會(huì )一篇，交予護士長(cháng)。
3.N3護士主要是培養具有良好的職業(yè)心理素質(zhì)，高尚的護理職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神，重癥監護知識，本科室的急，危，重癥救治原則，搶救流程，生命支持技術(shù)，急救儀器的性能，操作程序，維護和一定的排障能力，護理心理，護理與法，護士的職業(yè)防護的相關(guān)知識等。
突發(fā)事件的應急處理，護理教學(xué)，臨床帶教，指導下層級護士的工作能力，護理管理能力等。
4.N4護士主要是培養良好的職業(yè)護理素質(zhì)，高尚的護理職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神，重癥監護知識，本科室的急，危，重癥救治原則，搶救流程，生命支持技術(shù)，急救儀器的性能，操作程序，維護和一定的排障能力，各種護理質(zhì)量標準，護理教學(xué)，臨床帶教，指導下層級護士的工作能力，護理管理能力等。
五、培訓計劃的實(shí)施與計劃
N1護士的培訓：
1.培訓內容見(jiàn)N1的培訓計劃
2.完善N0，N1護士入科評估，評估每位輪轉護士的學(xué)習過(guò)程，學(xué)習經(jīng)歷，學(xué)習效果，學(xué)習需求以及個(gè)性特點(diǎn)等，以便于因材施教。
3.重點(diǎn)培訓輪轉護士的專(zhuān)科基礎理論和基本技能，在我科輪轉期間需掌握我科的護理常規，常見(jiàn)疾病護理及急救，常見(jiàn)急救技術(shù)操作等。
4.培訓過(guò)程中階段性評價(jià)，每月評價(jià)一次，及時(shí)調整培訓計劃及內容，輪轉生在每月考評一次，結束時(shí)，由分指導老師負責出科科室考評，理論及技能。
N2護士的培訓
1.培訓內容見(jiàn)N2的培訓計劃
2.N2護士既是被培訓的重點(diǎn)，也是培訓的帶教老師，做對其加強教學(xué)能力的培訓，參與教學(xué)查房，可在上級老師的指導下完成實(shí)習生的帶教。
3.N2護士要需每年修訂個(gè)人發(fā)展計劃，由臨床指導老師負責指導，并根據計劃指定專(zhuān)人幫助其實(shí)現。每年完成個(gè)案護理或護理體會(huì )一篇，交予臨床老師。
N3護士的培訓
1.培訓內容見(jiàn)N3的培訓計劃。
2.N3護士是中堅力量既是培訓對象，也是帶教老師，重點(diǎn)是提高教學(xué)能力和科研能力，加強我科急救技能和專(zhuān)科技能的培訓，人際溝通的.培養，以?xún)淇剖业娜瞬盘蓐牎?/p>
3.N3護士每月輪流完成業(yè)務(wù)查房，指導N1或N2護士完成教學(xué)查房。
N4護士的培訓
1.培訓內容見(jiàn)N4的培訓計劃。
2.N4護士的價(jià)值需求主要是提升職業(yè)成就感，效應性的鼓勵其提出護理流程管理的建設性意見(jiàn)，參與科室護理質(zhì)量的管理，并給與疑難雜癥的護理計劃的討論及修訂，帶動(dòng)科室護理發(fā)展。
3.發(fā)揮帶教作用，做好傳，幫，帶的榜樣作用。重點(diǎn)加強護理管理能力及護理鉆研能力的精神。
六、應用PDCA管理理論評價(jià)分層培訓質(zhì)量
1.N1護士施行月評價(jià)，由護士組長(cháng)負責收集工作中的信息反饋，每月評價(jià)培訓目標是否達到，并反饋給帶教老師，討論改進(jìn)措施，不斷改進(jìn)培訓方法，提高培訓效果。
2.科室每年對科室的培訓計劃進(jìn)行評價(jià)，評估培訓目標是否達到、培訓內容是否需要調整，幫助修訂第二年培訓計劃。
七、解決困難的應對方法
1.提高帶教老師的培訓水平：加強帶教老師的培訓，安排帶教老師參加院內外培訓班，可邀請其他科室的老師授課或醫生授課。
2.時(shí)間保證：除N4護士外，盡可能安排統一時(shí)間培訓，培訓盡可能安排在下午科室工作任務(wù)稍輕時(shí)。各層級培訓盡可能不安排在同一時(shí)間進(jìn)行。
長(cháng)護險護理工作計劃 11
20xx年是十三五規劃的開(kāi)局之年，也是醫院完成整體搬遷后的關(guān)鍵一年。護理工作將以"質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理"為工作重點(diǎn)，體現以病人為中心、以患者安全為核心、以患者需求為導向、以患者滿(mǎn)意為目標的工作要求，更新管理理念和管理方式，不斷創(chuàng )新服務(wù)舉措，深化護理內涵，進(jìn)一步優(yōu)化護理質(zhì)量。特制訂20xx年護理工作計劃如下：
1、加強護理質(zhì)量控制，提高護理工作效率
(1)按省護理質(zhì)控中心要求重新修訂護理質(zhì)量評價(jià)標準。內容涵蓋患者安全目標、專(zhuān)科護理、基礎護理、院感防控、藥物管理、環(huán)境設施管理、質(zhì)量改進(jìn)與員工教育等七大方面，同時(shí)針對特殊科室制訂專(zhuān)項質(zhì)量檢查標準。護理部每月組織護士長(cháng)進(jìn)行質(zhì)控檢查及質(zhì)量講評，及時(shí)反饋，對存在問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。
(2)組織全院護士進(jìn)行護理質(zhì)量新標準的解讀培訓，明確工作重點(diǎn)和工作目標，規范護理行為，人人都是質(zhì)控員，增強全員參與質(zhì)量管理的意識。
(3)實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，提高護士長(cháng)主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)。把"五S"、品管圈等管理工具運用于護理工作各個(gè)環(huán)節，人人參與質(zhì)量管理，提高護理質(zhì)量。
(4)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
2、加強護理安全管理，確保護理工作安全、有效
(1)加強護理安全管理，落實(shí)護理安全三級監控(護理部—護士長(cháng)—質(zhì)控員)管理，加強重點(diǎn)環(huán)節、薄弱環(huán)節的管理。護理部定期進(jìn)行安全檢查，做好護理安全隱患查排及護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從系統和管理的角度出發(fā)，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出并督促科室落實(shí)防范與改進(jìn)措施。
(3)加強護理不良事件管理。對不良事件實(shí)行非懲罰制度，并逐步建立鼓勵主動(dòng)報告的激勵機制。對己發(fā)生的護理不良事件認真執行管理流程，并做好調查、及時(shí)上報，組織討論，提出針對性的改進(jìn)措施。通過(guò)全院安全會(huì )議等形式促使全體護士舉一反三，從錯誤中學(xué)習總結教訓，提高風(fēng)險識別及防范能力。
(4)加強護理過(guò)程中的安全管理，落實(shí)患者安全措施�？剖颐吭逻M(jìn)行護理安全隱患查排。督促各班護士嚴格執行規章制度;加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。同時(shí)，強化護士長(cháng)對科室硬件設施的常規檢查意識，平時(shí)加強對性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，保持設備的完好。
3、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步改善護理服務(wù)質(zhì)量
(1)遵守職業(yè)規范，體現良好風(fēng)貌。結合醫院文化建設，加強護士人文教育和培訓，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，提高溝通能力和服務(wù)意識。
(2)落實(shí)責任制整體護理，認真履行崗位職責。繼續開(kāi)展各類(lèi)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)競賽活動(dòng)，激發(fā)護士工作積極性。以?xún)蓚�(gè)以護士長(cháng)命名的護理站為試點(diǎn)科室，加強護理內涵建設，做細做實(shí)基礎護理、專(zhuān)科護理工作，試點(diǎn)開(kāi)展二級護理站等，不斷完善，扎扎實(shí)實(shí)打造護理品牌。
(3)定期召開(kāi)有分管院領(lǐng)導參加的優(yōu)質(zhì)護理工作專(zhuān)題會(huì )議，加強護理力量，加大支持保障力度，進(jìn)一步營(yíng)造持續推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理的良好氛圍。同時(shí)加強宣傳指導，營(yíng)造良好的'輿論氛圍。
(4)規范護理行為，創(chuàng )新服務(wù)形式。在門(mén)急診、手術(shù)室等特殊部門(mén)建立崗位責任制，明確并落實(shí)護理職責。探索特殊科室優(yōu)質(zhì)護理的實(shí)踐形式，突出崗位特色，健全各項護理工作制度，規范護理工作流程，如分級護理制度、患者出入院護理流程、電話(huà)回訪(fǎng)制度等，保證護理服務(wù)的連續性，滿(mǎn)足患者需求。
4、加強護理科學(xué)管理，充分調動(dòng)護士工作積極性
(1)創(chuàng )新管理機制，促進(jìn)管理效益提升。在各護理單元實(shí)施護理績(jì)效考評，建立科學(xué)的考評機制，調動(dòng)護士積極性，引導護士隊伍健康發(fā)展。根據護士的臨床實(shí)際表現和工作業(yè)績(jì)，把考核結果與個(gè)人收入掛鉤。
(2)開(kāi)展護士崗位管理。結合醫院實(shí)際，科學(xué)設置護理崗位，合理配置和調配護理人力，體現人崗匹配、能級對應，滿(mǎn)足臨床護理服務(wù)需求。
5、加強護士教育培訓，提升護理服務(wù)能力
(1)按護士在職繼續教育及分層培訓計劃抓好護士的"三基"及專(zhuān)科技能訓練與考核工作。重點(diǎn)加強對新入院護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習意識，對表現優(yōu)異者及時(shí)給予表彰，提高她們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
(2)加強專(zhuān)業(yè)技能的培訓。完善以崗位需求為導向，以崗位勝任力為核心的護士培訓機制，結合責任制整體護理要求，制訂有針對性的培訓內容，提高護士對患者的評估、病情觀(guān)察、健康教育指導和護患溝通能力。
(3)更新專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。配合"兩個(gè)中心"建設，鼓勵護士積極參加各種院內外業(yè)務(wù)培訓。除護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習外，各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識，如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí)，有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平。
6、做好教學(xué)、科研及其他工作
(1)制訂落實(shí)護理教學(xué)計劃，護理部做好實(shí)習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)護理教學(xué)工作。
(2)增強科研意識，鼓勵護理人員積極撰寫(xiě)論文，申報科研課題及繼教項目等。
(3)配合醫院完成各項指令性工作。
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