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七年級班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2023-01-03 08:40:07 工作計劃 我要投稿
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七年級班主任學(xué)期工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的七年級班主任學(xué)期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級班主任學(xué)期工作計劃

七年級班主任學(xué)期工作計劃1

  育人是現代教育的重要的有機組成部分,是學(xué)校教育工作的重中之重。思想品德教育是培養合格的社會(huì )主義事業(yè)的接班人和建設者的重要內容。在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮沖擊現代生活、社會(huì )不良風(fēng)氣威脅校園文化的嚴峻形勢下,加強學(xué)生的思想品德教育,具有極其深遠的現實(shí)和社會(huì )影響和重要的意義。

  現結合社會(huì )、學(xué)校和班級實(shí)際情況,根據學(xué)校德育工作安排,制定本班德育工作計劃。

  一、基本情況分析

  我班共有學(xué)生46名,其中男生21人,女生25人。絕大部分同學(xué)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,關(guān)心集體,集體觀(guān)念較強;自信,自強,自律,自尊,自愛(ài),自主。熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習積極性較高;團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人;但全班同學(xué)來(lái)自不同的地區,各方面不同程度的存在著(zhù)差異,個(gè)別同學(xué)還由于受社會(huì )和家庭因素的影響,或自私自利,或厭學(xué)情緒嚴重,或學(xué)習懶惰,完不成學(xué)習任務(wù),學(xué)習的積極性不高,時(shí)常表現為學(xué)習不上進(jìn),參加活動(dòng)不積極,有時(shí)還會(huì )出現不團結、搞分裂的現象。

  二、工作目標

  本學(xué)期內,通過(guò)加強德育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,養成良好行為習慣,培養良好的道德品質(zhì),促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,樹(shù)立科學(xué)的、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  三、工作措施

  1、教師以身作則,為人師表,以身教代言傳,潛移默化,加強對學(xué)生的感化。

  2、協(xié)調各科教學(xué),充分挖掘教材中的德育素材,結合教學(xué)內容和學(xué)生的實(shí)際情況,有重點(diǎn)有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,爭取做到德育與智育相輔相成,獲得雙贏(yíng)。

  3、扎實(shí)上好班會(huì )課。認真總結平時(shí)學(xué)生的表現和班級工作,及時(shí)分析出現的問(wèn)題,解決問(wèn)題,為學(xué)生端正行為導航;利用班會(huì )學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,督促學(xué)生規范行為,嚴格要求自己,養成良好的行為習慣;進(jìn)行安全教育,安全警鐘長(cháng)鳴,防患于未然;舉行主題班會(huì ),加強思想教育。

  4、勤跟班,抓好班級管理。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生各個(gè)方面的情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強個(gè)別教育。多了解住校生的生活狀況,給他們關(guān)懷,使他們能夠安心學(xué)習,自覺(jué)遵守校紀校規。

  5、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  6、利用課外活動(dòng)時(shí)間,觀(guān)看愛(ài)國主義教育影視片,實(shí)施愛(ài)國主義教育。

  7、鼓勵通過(guò)收看、收聽(tīng)新聞和反映社會(huì )良好風(fēng)尚的影視片,堅定立場(chǎng),敢于和壞人壞事作機智勇敢的斗爭。

七年級班主任學(xué)期工作計劃2

  一、學(xué)期目標

  以人為本,提高人文素養,杜絕“德”困生。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng )文明班級。

  1、以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規。如“課間不得買(mǎi)零食;公物實(shí)行個(gè)人負責制”等等,并實(shí)行“積分制”來(lái)綜合量化管理學(xué)生。

  2、創(chuàng )造機會(huì )培養學(xué)生的集體注意精神。如開(kāi)展“我能為班級做點(diǎn)什么”的主題班會(huì );“我今天為班級做了什么”的每天一小結活動(dòng)。

  二、針對班級情況及本學(xué)期目標的措施

 、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學(xué)生的思想工作,引導他們形成一個(gè)好的習慣。

 、膊黄缫晫W(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

 、硨Ψe極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步。

 、醇皶r(shí)主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

 、道冒鄷(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認識到學(xué)習的重要性。

 、秾W(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

 、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  三、班級階段目標及措施

  8月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)工作。將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉移到學(xué)習中來(lái),對小學(xué)生活進(jìn)行總結,提出初中生的目標和需要改進(jìn)的地方。

  2、做好開(kāi)學(xué)衛生工作。

  9月份:

  1、組建新班委。

  2、對學(xué)習進(jìn)行指導。對開(kāi)學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結,表?yè)P表現較好的同學(xué),為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,形成一個(gè)較好的班級學(xué)習風(fēng)氣。

  十月份:

  1、幫助學(xué)生過(guò)好國慶節。

  2、開(kāi)展主題班會(huì )。

  3、舉行一次作業(yè)展覽。對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,鼓勵他們認真學(xué)習,作好期中考試的復習工作,使自己在考試中取得好的成績(jì)。

  十一月份:

  學(xué)生自己組織一次班會(huì )活動(dòng)。對期中考試進(jìn)行總結,找出上半學(xué)期學(xué)習中不足的地方,進(jìn)行改進(jìn)。取得好成績(jì)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習方法,使好的學(xué)習方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  十二月份:

  繼續認真學(xué)習,作好期末考試的復習工作和班級的工作總結。

七年級班主任學(xué)期工作計劃3

  轉眼一學(xué)期就過(guò)去了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了,作為一名初一年級的班主任,我熟悉并了解了這個(gè)新組成的班級,同時(shí),也讓他們了解了我。作為一名班主任,我知道自己有很多必須要做的事情,有很多要做的準備。在上一年里,我們班級通過(guò)努力,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,大家都從小學(xué)的觀(guān)念中漸漸的蛻變,成為了一名優(yōu)秀的初中生。盡管還有部分同學(xué)沒(méi)能適應這個(gè)變化。但是相信在大家的感染下,他們也會(huì )有很大的進(jìn)步。

  但是,初一的下學(xué)期依舊是非常重要的關(guān)鍵時(shí)期,作為班主任,我不僅要和他們熟悉,更要抓緊這個(gè)時(shí)間去塑造他們,俗話(huà)說(shuō):“打鐵趁熱”。為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班級,我也必須加緊自己的步伐。以下是我對20xx初一下學(xué)期的工作計劃安排:

  一、拉回狀態(tài),統一步調

  經(jīng)歷了一個(gè)寒假,很多的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)能將心思從假期中收攏回來(lái)。這不僅導致新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)展困難,更可能會(huì )導致落后的同學(xué)沒(méi)能跟上學(xué)習的節奏。所以作為班主任,我必須在收假的'前期做好工作,讓同學(xué)們都能統一的回到學(xué)習的狀態(tài),能跟上各科老師的步調進(jìn)行學(xué)習。

  為此,開(kāi)學(xué)后的第一節班會(huì )課異常的重要!我必須點(diǎn)醒同學(xué)們,提醒,他們假期已經(jīng)結束,并通過(guò)之后的過(guò)渡教學(xué)讓他們重回學(xué)習的狀態(tài)。再次期間,一篇詳細的新學(xué)期打算,可以讓他們很好的通過(guò)規劃自己的學(xué)習,重新回到狀態(tài),并且也能給同學(xué)們定下新的計劃,讓他們能更好的完成自己得學(xué)業(yè)。

  二、分析學(xué)生、改變學(xué)生

  想要每位學(xué)生一樣優(yōu)秀是不可能的,但是作為班主任,我必須保證班級整體的情況積極向上,讓學(xué)生們保持學(xué)習的積極性,這樣才能在后面不斷的改造學(xué)生,針對學(xué)生的不足去提升!

  為此,在學(xué)生的了解中,我還要通過(guò)和各科老師的交流來(lái)共同制定班級的管理計劃,更清楚的了解學(xué)生,以便于更好的鼓勵學(xué)生!

  三、對自己的規劃

  在這新的學(xué)期里,我不僅僅要做到了解學(xué)生,更要融入學(xué)生,融入這個(gè)班級。不能僅僅只是一昧的去管理,我必須用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)學(xué)生的熱情!讓學(xué)生愿意跟著(zhù)我一起帶動(dòng)整個(gè)班級的積極性!總之,在下個(gè)學(xué)期里,我要更多的注意學(xué)生們的心靈而不是單調的成績(jì)。

七年級班主任學(xué)期工作計劃4

  本班學(xué)生思惟純摯,長(cháng)進(jìn)心和集體聲譽(yù)感較強。但因為學(xué)生來(lái)自全鄉多所小學(xué),對學(xué)生行為習慣的要求各不不異,與我校的要求存在較年夜差距,甚至還有些學(xué)生行為習慣較差,進(jìn)修立場(chǎng)極不劃定禮貌,還不能很快的順應中學(xué)的進(jìn)修情形。少數學(xué)生的行為習慣、進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修跟不上整體軌范,還有待

  進(jìn)一步增強培育,需要破耗很年夜的精神。

  一、班級工作方針:

  本學(xué)期我班的根基方針是:

  做到“八有”:“有人格,有襟懷胸襟,有教化,有能力;有打算,有紀律,有用率,有成就”。前面的“四有”是教育學(xué)生若何做人,后面的“四有”是教給他們若何進(jìn)修。

  1、班級的衛生和黑板報工作在的搜檢、評選中連結年級里中上等以上水平。

  2.當真閱讀中學(xué)生日常行為規范,讓學(xué)生謹記在心。

  3、教室的情形衛生始終連結精采狀況,天天都做到窗明幾凈。

  4、全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴重細膩。

  5、培育精采的進(jìn)修習慣和進(jìn)修風(fēng)氣,功課按時(shí)交,杜絕剽竊現象。

  6、搞好班干戎行伍培植,增強班集體的凝聚力,爭奪評上校前進(jìn)前輩班級。

  7、鼎力培育學(xué)生的集體聲譽(yù)感,培育正確的輿論導向。

  8、積極進(jìn)里手訪(fǎng)工作,與家長(cháng)連結經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長(cháng)自動(dòng)配合做好孩子的教育工作。

  二、班級工作具體放置:

  1、按照團總支的打算放置,如期完成本學(xué)期黑板報工作。

  2、期中考試后改選、調整好班干戎行伍。往后每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì ),研究安插有關(guān)班級工作。

  3、堅持天天搜檢學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交功課。

  4、天天由班長(cháng)、副班長(cháng)搜檢全班同窗的儀容儀表規范。

  5、本學(xué)期另開(kāi)出兩節主題班會(huì )。

  6、本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪(fǎng)或和家長(cháng)聯(lián)系工作。

  三、本學(xué)期班級工作的重點(diǎn):

  1、抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當紀律。

  2、抓好功課的按時(shí)上交,杜絕剽竊現象。

  3、抓好兩分鐘預備鈴的籌備工作,抓好課堂紀律。

  4、抓好教室的情形衛生保潔工作。

七年級班主任學(xué)期工作計劃5

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生38人。其中女生18人,男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性,活潑好動(dòng)。但是學(xué)生對于學(xué)習興趣不濃,上課紀律不理想。所以班級的學(xué)習成績(jì),班級的各項評比都是年級的倒數。

  本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

七年級班主任學(xué)期工作計劃6

  本學(xué)期我擔任初一091班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在該校學(xué)習的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表?yè)P先進(jìn),都是次要的。

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級。

  二、工作內容及措施:

 。1)抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

 。2)抓好入學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )。宣傳、表?yè)P積極報項、上場(chǎng)的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

 。3)開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。

 。4)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。

 。5)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。

 。6)學(xué)校教育與家庭教育相結合:開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

 。7)最后不能忘記隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

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