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三年級下冊讀書(shū)計劃

時(shí)間:2022-12-01 17:23:33 工作計劃 我要投稿

三年級下冊讀書(shū)計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的三年級下冊讀書(shū)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級下冊讀書(shū)計劃

三年級下冊讀書(shū)計劃1

  一、指導思想:

  通過(guò)課外閱讀活動(dòng),讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū),讓他們親近文學(xué),走進(jìn)書(shū)籍,相信終有一天他們會(huì )成為一只只美麗的蝴蝶!

  二、目標

  1、通過(guò)課外閱讀,讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)伴學(xué)生成長(cháng)。

  2、通過(guò)課外閱讀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過(guò)課外閱讀,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

  三、課外閱讀活動(dòng)構想

  1.合理推薦閱讀書(shū)目:根據學(xué)生年齡特點(diǎn),根據新課標讀書(shū)要求,合理向學(xué)生推薦本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書(shū)目,分為“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。學(xué)生必讀書(shū)目:《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話(huà)故事》、《彼得潘》、《活了一百萬(wàn)次的貓、《長(cháng)襪子皮皮》、《愛(ài)的教育》。

  2.針對不同學(xué)生的學(xué)習能力,合理建議好、中、差三類(lèi)學(xué)生的閱讀量。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)知曉,讓學(xué)生明白。

  3.晚間、課外閱讀活動(dòng)形式多樣,有孩子們自由的靜靜閱讀,有跟課文緊密相關(guān)的主題閱讀,有班級共讀的閱讀指導和閱讀檢測匯報課,有好書(shū)推薦會(huì ),還有有趣的課外閱讀活動(dòng)課。通過(guò)這些形式的'課,教給學(xué)生讀書(shū)的方法,組織讀書(shū)交流,使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系,處理好讀和寫(xiě)的關(guān)系。

  4.結合學(xué)校閱讀等級考試和對學(xué)生、對家長(cháng)、對老師的閱讀激勵措施。對學(xué)生每月評出“閱讀之星”,期末根據學(xué)生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書(shū)明星”,動(dòng)用班級課外閱讀專(zhuān)項獎勵基金和其他形式進(jìn)行獎勵。

  四、和晚間課外閱讀活動(dòng)相關(guān)的措施

  1.創(chuàng )建各班圖書(shū)角,培訓各班圖書(shū)管理員,做好圖書(shū)的管理、統計工作。教育學(xué)生愛(ài)惜書(shū)本,及時(shí)歸還。

  2.營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級。

 、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每次做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

 、朴涀“嗉壸x書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午還是晚上,走進(jìn)教室就看書(shū)。記住寢室讀書(shū)口號“事情做完就看書(shū)!币竺總(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午還是晚上做完了自己的事情就看書(shū)。

  3.開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友”,“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”活動(dòng)。開(kāi)展班級和年級“讀好書(shū)、寫(xiě)好文”優(yōu)秀讀后感評比。開(kāi)展“班級故事會(huì )”(以神話(huà)為主題),評選口語(yǔ)表達能力較強的班級“故事大王”。4.建立好班級好書(shū)交換站。

  6.在家長(cháng)會(huì )上,引導家長(cháng)參與學(xué)生的閱讀,和孩子一起閱讀,一起成長(cháng)。

  總之書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入,我們會(huì )讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲(chóng)”成為一只只美麗的蝴蝶!

三年級下冊讀書(shū)計劃2

  一、學(xué)生情況分析:

  三年級共有學(xué)生21人,男生14人,女生7人。經(jīng)過(guò)兩年讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,我班同學(xué)已對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣,為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,我班將繼續開(kāi)展“春蕾讀書(shū)”活動(dòng),讓學(xué)生在讀書(shū)中找到顏如玉、找到黃金屋,讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇知識的大門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)!

  二、活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴。

  2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(cháng)知識,拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(cháng)。

  三、讀書(shū)口號:

  “好書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)!”

  四、教學(xué)準備:

  1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。

  2.調查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級圖書(shū)角,推選好班級圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

  3.學(xué)生自己從家里帶書(shū),并對學(xué)生進(jìn)行指導,帶哪些方面的書(shū),如童話(huà)、故事書(shū)、科幻等等,百科全書(shū)等等。

  五、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計劃

  1、使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。

  2、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如:安排早讀的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  3、做好家長(cháng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家校閱讀活動(dòng),引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

 。ǘ⿲(shí)施行動(dòng)

  1、讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。

  2、開(kāi)展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等?梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級中,供大家欣賞。

  3、老師在課上做好導讀工作,引導學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),談?wù)勛x書(shū)心得。

  5、運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習課文時(shí)引導學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書(shū)籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

  6、利用黑板報、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī),給詩(shī)配畫(huà),做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  7、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴大閱讀范圍。

 。ㄈ┛偨Y評比。

  1、開(kāi)展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動(dòng)。

  2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。

  六、具體活動(dòng)安排:

  20xx年3月:

  1、宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)習有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的目的意義。

  2、制定班級讀書(shū)計劃、學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計劃。

  3、幫助布置讀書(shū)任務(wù)。

  4、召開(kāi)春蕾讀書(shū)主題班會(huì )(講成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦比賽)。

  20xx年4月:

  1、學(xué)生讀書(shū)小結。

  2、評比、表彰。

  3、布置學(xué)生讀書(shū)內容。

  4、學(xué)生參加班級讀書(shū)征文比賽。

  20xx年5月:

  1、召開(kāi)春蕾讀書(shū)主題班會(huì )。

  2、學(xué)生參加班級古詩(shī)文表演賽。

  20xx年6月:

  1、讀書(shū)專(zhuān)題板報比賽(手抄報、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。

  2、師生同讀一本書(shū)活動(dòng)。

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