初中德育教育計劃范文
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的初中德育教育計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中德育教育計劃范文1
一、指導思想
根據上級要求,認真貫徹落實(shí)以人為本,德育為先的理念,突出養成習慣、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規工作,切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng )新家校合作育人模式,實(shí)現家庭教育現代化,構建開(kāi)放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。
二、學(xué)生現狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我班的41名學(xué)生,大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽(yù)感,比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應放在,逐步引導學(xué)生熟悉并適應學(xué)習生活,嚴格訓練一日常規,養成良好的行為規范。通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎上,開(kāi)動(dòng)腦筋,通過(guò)多種形式的表?yè)P、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養孩子的自信心。
三、思想工作方面
身正為范,做學(xué)生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現在樂(lè )于教學(xué),勤于教學(xué),精于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的鉆研上,還要在熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作上下功夫,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)和班主任觀(guān),用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會(huì )產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
四、班級活動(dòng)方面
中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣,所以我們班級準備通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調動(dòng)起學(xué)生的積極性,使班級永遠充滿(mǎn)生機和活力。本學(xué)期我準備在班級開(kāi)展如下活動(dòng):
1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制,提高學(xué)生自我管理能力。
班級管理采用創(chuàng )新精神,營(yíng)造民主寬松的氛圍,為學(xué)生搭設“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺,實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,發(fā)展了學(xué)生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著(zhù)一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習中鍛煉自己。。
2、制定和落實(shí)班級常規工作責任制。
班級的衛生、紀律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰(shuí)的工作最有創(chuàng )意,能為班級增彩。增強學(xué)生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學(xué)生有法可依,有據可行。并根據學(xué)生的表現分別給予表?yè)P獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。
3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系
利用教育信息平臺、家長(cháng)會(huì ),使學(xué)生家長(cháng)了解學(xué)生的在校表現以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(cháng)的理解和支持。利用家長(cháng)接送孩子的機會(huì ),進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)協(xié)調好工作。以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我會(huì )加倍努力。我相信。
初中德育教育計劃范文2
一、指導思想
認真執行省普通高中課程設置及教學(xué)指導意見(jiàn),深入貫徹新課改理念,嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式,努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書(shū)、選好路”的辦學(xué)理念,加強教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效率;堅持以人為本、德育為先,轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習方式,培養學(xué)生良好的行為習慣和健康的審美情趣,引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng),使他們能夠全面發(fā)展。特制定本學(xué)期工作計劃:
二、工作目標
在教務(wù)科、學(xué)生科等職能部門(mén)的指導下,以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為突破口,規范學(xué)生言行,凈化學(xué)習生活環(huán)境,濃厚學(xué)習氣氛,使學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣;讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹(shù)立“以德育為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀(guān)念,既要嚴格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。
1、培養一支專(zhuān)業(yè)化水平較高的班主任團隊;
2、努力建設一支團結協(xié)作、積極進(jìn)取的教師隊伍;
3、深化教育教學(xué)過(guò)程管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為高三備考打好基礎;
4、積極探索技能高考教育教學(xué)規律,為創(chuàng )品牌打下基礎。
三、具體措施
1、教學(xué)方面
。1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度
在教科室的指導下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況。
。2)狠抓教學(xué)常規管理
各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。學(xué)習質(zhì)量跟蹤測試,把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
。3)抓好期中、期末大型考試
狠抓考試紀律,嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長(cháng)負責制,認真做好考試成績(jì)統計和試卷分析;對考試成績(jì)作量化分析,為調整教育、教學(xué)方法作參考依據。
。4)重視技能高考的專(zhuān)業(yè)訓練,提高學(xué)生的動(dòng)手能力
因技能高考考試的特殊性,高二年級要對專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行強化訓練,專(zhuān)業(yè)教師要樹(shù)立高考備考意識,強化課堂教學(xué)的組織,多投入時(shí)間和精力,著(zhù)眼于學(xué)生動(dòng)手能力的提高,力爭明年專(zhuān)業(yè)考試人人能過(guò)關(guān)。
。5)加強教學(xué)研究,堅持聽(tīng)課評課,實(shí)現全體教師教育教學(xué)水平的共同提高
扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),不斷探索探討教材教法,做到每次活動(dòng)都有內容有記載;更新觀(guān)念,樹(shù)立“教而不研則淺”的意識,做好上課聽(tīng)課評課的組織工作。
。6)講究教學(xué)藝術(shù),增強課堂活力,打造高效課堂
教師要切實(shí)注意轉變教學(xué)方式,引導學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習。注重培養學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究的意識與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習。
。7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的'培養,積極開(kāi)展培優(yōu)補差。對少數優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導要包干到人,一對一的幫助他們學(xué)習提高。
2、德育工作
高二年級是整個(gè)高中階段承上啟下的一年,也是事故多發(fā)時(shí)期,為此,我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強化習慣的養成性教育。
。1)加強理想教育,增強學(xué)習動(dòng)力;
。2)大力開(kāi)展安全與法紀教育;
。3)加強心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;
。4)適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生分會(huì ),各層次學(xué)生干部會(huì )議,使教育更有針對性;
。5)重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進(jìn)生”教育力度;
。6)做好常規工作的管理,特別是學(xué)生的手機、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,上課睡覺(jué)、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案,嚴格學(xué)生的請假制度,嚴把校門(mén)關(guān);
。7)通過(guò)多種途徑使家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實(shí)現家校聯(lián)合的管理模式。
3、班主任工作
。1)定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,做到思想統一,步調一致;
。2)加強班主任經(jīng)驗交流與學(xué)習,提高班主任的工作能力,使班主任從經(jīng)驗型向專(zhuān)業(yè)型轉變;
。3)班主任要在嚴抓學(xué)生的行為常規的基礎上注重班級文化建設;
。4)班主任要定期召開(kāi)班干部會(huì )議與部分學(xué)生座談會(huì ),發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題所在并采取有效的措施;
。5)班主任要做好班干部隊伍建設,當好參謀,做好培訓,重點(diǎn)教方法,作指導;
。6)班主任要充分利用輿論陣地,及時(shí)收集好人好事,創(chuàng )設良好的輿論氛圍;
。7)班主任要做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對家庭教育有問(wèn)題學(xué)生的教育工作;
。8)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng),有賽必參,有獎必奪。
初中德育教育計劃范文3
一、班級情況
本學(xué)期我擔任八年級——班班主任,全班——名同學(xué),男生——人,女生——人,少數民族——人。經(jīng)上學(xué)期及開(kāi)學(xué)前的學(xué)生教育工作,我們班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都在原有的基礎之上有了很大的進(jìn)步。
二、工作思路
為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,結合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),本學(xué)期制定以下工作計劃:
。ㄒ唬┰鰪妼W(xué)生行為規范的管理,培養學(xué)生良好的習慣
1、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式,先表?yè)P學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)再批評他一個(gè)缺點(diǎn)。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。
3、進(jìn)行班級德育分考評:考評項目為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛生意識、遵紀守法等。
。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想。
1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此根據第一個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量,類(lèi)型,為今后確定志愿做準備,更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì ),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來(lái)說(shuō)是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應社會(huì )的要求是時(shí)代的潮流。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可
。ㄈ┡囵B學(xué)生正確的學(xué)習方法
1、強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,
2、強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。
3、織興趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
4、強調學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,強調課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
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1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
三、工作方法
班主任工作要從思想政治教育入手,以提高學(xué)習能力、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )真人為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積學(xué)生積極性。
相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會(huì )按照學(xué)校要求不斷的發(fā)展、進(jìn)步。
發(fā)人深省,太棒!
初中德育教育計劃范文4
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班原有44人,本學(xué)期轉出一人,現有男生24人,女生19人,共有43人。
在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績(jì)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級地位,數學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數較為。但由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定在年級前三名,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動(dòng)和班集體的建設融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。
4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養學(xué)生的責任心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。
三、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當的調整。
、、德育工作
利用班會(huì )、外出學(xué)習、大型xx等時(shí)間,重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養成良好的行為習慣;特別是學(xué)習習慣的養成。
主要工作重點(diǎn):
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作,同時(shí)關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),重新調整組建班委,今年新增6個(gè)雜物長(cháng),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。
3、結合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國情操,還可以采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導加強對學(xué)生心理疏導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。
6、加強教室的內務(wù)整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并能夠順利通過(guò)區里優(yōu)秀班集體的驗收。
、、學(xué)習指導
1、加強與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向學(xué)生反饋,進(jìn)行嚴把作業(yè)數量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導;鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習,加強后進(jìn)生的學(xué)習指導,以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導工作。
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