最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃1
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)上級文件精神，以十八大為主線(xiàn)，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為活動(dòng)引領(lǐng)，以養成教育、法紀教育為工作重點(diǎn)，堅持抓好“星級班級”評選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展。
二、具體工作：
(一)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規教育訓練為重點(diǎn)，強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1．加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度，積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛生無(wú)死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實(shí)”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
3.通過(guò)宣傳窗、晨會(huì )、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。
(二)增強少先隊的基礎建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
少先隊基礎建設和少先隊活動(dòng)是少先隊組織運轉的兩個(gè)輪子，我們在開(kāi)展少先隊活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進(jìn)一步加強中隊輔導員建設�！爸嘘犦o導員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實(shí)現“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過(guò)多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng )新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強管理，對工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現、早改正。
(2)加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。
2.建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設，中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動(dòng)員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現中隊特色，展現班級亮點(diǎn)。增強班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(huà)(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng)豐富隊員的視野，增強愛(ài)國主義情感。
2.結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、母親節、六一兒童節等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護綠”活動(dòng)，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育;勞動(dòng)節期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長(cháng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日，各校舉行“我的節日，我做主”主題中隊活動(dòng)或游園活動(dòng)。
3.搭建平臺，營(yíng)造了書(shū)香校園。
舉辦讀書(shū)節。擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng)，將分年級開(kāi)展以下活動(dòng)：1、成語(yǔ)接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現場(chǎng)作文競賽;4、演講比賽;5、讀書(shū)知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書(shū)筆記展評;8、古詩(shī)文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書(shū)香班級”評選。讓孩子們在活動(dòng)中，展現自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話(huà)。
4.兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。
樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想，堅持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
三、工作周歷表
三月份：弘揚雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)
第1周：
1.制定班隊工作計劃; 2.組織學(xué)習《守則》《規范》。
3.隊干部、值勤隊員的培訓。 4.召開(kāi)主題班會(huì )：新學(xué)期、新氣象、新打算。
第2周：
1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng);
2.“3.8”國際婦女節，各班組織開(kāi)展“感恩母親”活動(dòng);
3.組織學(xué)習組織學(xué)習《守則》《規范》，舉行德育知識競賽;
第3周：
1.“美化、綠化校園”活動(dòng); 2.3.15消費日主題活動(dòng)
第4周：
1.“學(xué)雷鋒”手抄報評比; 2.各班開(kāi)展講雷鋒故事比賽;
3.舉行“享受閱讀，快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式;
四月份：我讀書(shū)我快樂(lè )，我收獲我成長(cháng)
第5周：
1.進(jìn)行革命傳統教育活動(dòng);
2.舉行讀書(shū)節系列活動(dòng)：講故事比賽、成語(yǔ)接龍擂臺賽;
第6周：
1.“學(xué)習英烈事跡”主題班會(huì );
2.舉辦讀書(shū)節系列活動(dòng)：現場(chǎng)作文競賽、演講比賽、讀書(shū)知識競賽。
第7周：
1.繼續舉辦讀書(shū)節活動(dòng)，比賽項目：手抄報比賽、讀書(shū)筆記展評、古詩(shī)文誦讀比賽。
2.主題班會(huì )：我讀書(shū)，我快樂(lè )。
五月份：加強勞動(dòng)教育，培養良好素質(zhì)
第11周：
1.慶“五一”國際勞動(dòng)節;
2.各中隊組織開(kāi)展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)
第12周：
以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng);
第13周：
以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);
第14周：
1.“我的節日，我做主”主題中隊活動(dòng);
2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節。
六月份：我努力我成長(cháng)，爭做四好少年
第16周：
1.主題班會(huì )：期末復習總動(dòng)員;
2.評選鎮級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊員。
第17周：星級班級評比總結。
第18周：期末復習考試，資料歸檔。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，校少先隊以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強少先隊組織建設，努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、繼續深入開(kāi)展“每周一習慣”的系列活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(cháng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、大力加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話(huà)進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開(kāi)展全國青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。
5、深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
三月份：
行為規范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開(kāi)勸導隊會(huì )議。組織常規評比。
3、制訂少先隊工作計劃。
4、開(kāi)展第一次主題班會(huì )“新學(xué)期新打算”，對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育
5、召開(kāi)期初工作會(huì )議。
6、參加鎮美術(shù)、書(shū)法、手工、泥工現場(chǎng)競賽。
7、開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”少先隊主題教育活動(dòng)。
8、慶�！叭恕眿D女節，開(kāi)展“感恩”活動(dòng)。
9、結合“植樹(shù)節”開(kāi)展校園護綠活動(dòng)，開(kāi)展“公民道德建設月”教育。
10、組織參加安海鎮小學(xué)生棋類(lèi)比賽。
11、舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學(xué)區校園歌手初賽。
四月份：
光榮傳統代代相傳
1、組織祭掃革命烈士陵園，開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng)
2、清明節假期安全教育。
3、參加鎮級少先隊主題觀(guān)摩研討活動(dòng)。
4、參加20__年安海鎮小學(xué)生乒乓球比賽
5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。
五月份：
感恩孝敬熱愛(ài)勞動(dòng)
1、開(kāi)展慶�！拔逡粍趧�(dòng)節”活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。
2、組織開(kāi)展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。
3、感恩、孝敬教育月活動(dòng)，開(kāi)展助殘扶弱獻愛(ài)心活動(dòng)。
4、參加鎮級少先隊主題觀(guān)摩研討活動(dòng)。
5、開(kāi)展學(xué)習《弟子規》讀書(shū)系列活動(dòng)。
6、開(kāi)展5.12防災減災日、第四個(gè)__市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。
六月份：
放飛理想展示風(fēng)采
1、開(kāi)展“慶六一”系列主題活動(dòng)。
2、參加鎮“十佳少先隊輔導員”大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
5、召開(kāi)少先隊工作總結會(huì )。
七月份：
平安暑期快樂(lè )拓展
1、收集和整理少先隊活動(dòng)資料。
2、學(xué)生安全教育
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃3
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、本期主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設，創(chuàng )建一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1、以板報、國旗下講話(huà)、集會(huì )、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀(guān)賞性和教育性。
2、抓好周一升旗儀式和班隊活動(dòng)課兩大主線(xiàn)。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部?jì)热�，力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。做好四—六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。
大隊輔導員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養，爭取讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開(kāi)展活動(dòng)為載體，引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。同時(shí)，組織班隊干部培訓，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗，負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用，培養學(xué)生能力，調動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。
4、抓好少先隊輔導員隊伍建設。
建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學(xué)習政治，學(xué)習理論，共同商討少先隊工作。通過(guò)學(xué)習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學(xué)習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5、繼續完善學(xué)校廣播站，創(chuàng )設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺，同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節日、周二安全小衛士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。
�。ǘ└叨戎匾晫W(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育，根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、高起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動(dòng)習慣和文明禮貌習慣。
以9月份“校園文明節”為契機，全面開(kāi)展“我與幸福相約——文明天天見(jiàn)”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點(diǎn)，抓實(shí)“養成教育”這個(gè)主課題。
1、文明話(huà)語(yǔ)講起來(lái)：在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”“沒(méi)關(guān)系！”，讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。
2、文明行動(dòng)做起來(lái)：開(kāi)展“排排隊、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽(tīng)、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3、文明行為夸起來(lái)：通過(guò)攝影、繪畫(huà)的形式，觀(guān)察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來(lái)，讓大家來(lái)共同學(xué)習，一起來(lái)夸夸文明行為。
4、文明精神傳起來(lái)：紅領(lǐng)巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過(guò)“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過(guò)孩子去影響家長(cháng)，教育家長(cháng)，從而形成全社會(huì )人人都“講文明，有禮貌”，構建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)為載體，樹(shù)立正確輿論導向，提高德育實(shí)效。
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習慣養成月。開(kāi)展“尊師日”活動(dòng)與行為規范養成教育活動(dòng)，學(xué)習《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開(kāi)展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。
十月份、十一月份——愛(ài)國主義教育月。開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)：出一期班刊，開(kāi)一次主題班會(huì )，進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì )，安全教育班刊評比。開(kāi)展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專(zhuān)項教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遠離危險。
一月份——收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類(lèi)文明學(xué)生、好少年。
以節日文化為底蘊，促進(jìn)校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。
2、我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺(jué)，是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開(kāi)老師與學(xué)生、老師與家長(cháng)、學(xué)生與家長(cháng)等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。為此，根據孩子成長(cháng)需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調節。
3、我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內心，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護技能，還需要開(kāi)展更多的安全主題教育。
�。�1）強調交通安全，強化規則意識。
�。�2）加強法制教育，堅持依法治教。
�。�3）加強對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗室的儀器設備、電線(xiàn)電路等；加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開(kāi)學(xué)初和“119”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。
�。�4）加強防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。
�。�5）開(kāi)展校園安全童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng)，倡導全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開(kāi)想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。
�。ㄋ模┴S富校園文化，打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開(kāi)展，力求多方面培養學(xué)生素養。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃4
一、指導思想
以《小學(xué)德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實(shí)有效地加強對未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊工作實(shí)現新的發(fā)展，桂塘九年制學(xué)校少先隊工作計劃。根據學(xué)校工作計劃和實(shí)際情況，堅持以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以集體主義為原則，以文明禮儀常規和安全衛生工作為重點(diǎn)，以"五自"和"道德體驗"為基本途徑，進(jìn)一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚和培育民族精神，激發(fā)和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、本期主要工作
(一)抓好學(xué)生的常規管理：
1、發(fā)揮大中隊委的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度：做好每月的"文明班級"評比，加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題隊會(huì )等。
3、加強學(xué)校升旗儀式管理，培養和訓練新一輪國旗手。
(二)教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)。
1、各班輔導員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)德育綱要》，教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)，努力引導和教育學(xué)生從小養成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛(ài)國情感，逐步培養學(xué)生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開(kāi)展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動(dòng))，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職。利用廣播站，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹(shù)立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)"的榜樣，通過(guò)榜樣引導學(xué)習先進(jìn)，養成良好的行為習慣。
4、組織少先隊輔導員加強理論學(xué)習，堅持以鮮活的活動(dòng)引導學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(cháng)規律和現實(shí)要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實(shí)效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動(dòng)
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動(dòng)"是少先隊工作之重點(diǎn)，在抓好常規工作、陣地建設的同時(shí)，結合"責任"、"禮讓"、"衛生"、"寬容"、"誠信"等具體內容開(kāi)展多種形式的中、小隊活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊員"在活動(dòng)中學(xué)習"、"在活動(dòng)中實(shí)現發(fā)展"成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊員自主管理、自主活動(dòng)的意識和能力。
比如"禮儀示范"，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團結、尊敬師長(cháng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好，工作計劃《桂塘九年制學(xué)校少先隊工作計劃》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實(shí)踐活動(dòng)"開(kāi)展的籌備過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長(cháng)、小隊長(cháng)的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題，然后教師進(jìn)行總結、整理出活動(dòng)的方案、內容。接著(zhù)活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)結束乃至于活動(dòng)成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規教育。
各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建文明班集體為載體，并以"文明禮儀我能行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；
管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇。
"三別"：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
"四帶"：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。
強化常規工作的檢查、評比制度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育
以"安全伴我行"活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開(kāi)展爭創(chuàng )"平安班級"的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節、兒童節等節日活動(dòng)，開(kāi)展各項針對性活動(dòng)。引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、心理健康教育
健全心理健康教育組織，組織學(xué)習心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
5、發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾廣播站、班級板報等為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級文化建設，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
(五)、加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學(xué)生綠色意識，創(chuàng )建"綠色學(xué)校"。
(六)、加強學(xué)生衛生、勤儉節約教育，爭做勤儉節約小標兵。
(七)、加強科技教育，培養學(xué)生科技意識和發(fā)明創(chuàng )造能力。
三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：
三月份：文明禮貌月
1、各中隊根據學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2、通過(guò)新學(xué)期寄語(yǔ)、國旗下的講話(huà)、黑板報、宣傳窗，廣播站等多種方式，及時(shí)引導學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀(guān)。
3、開(kāi)展植樹(shù)節綠化校園活動(dòng)。
四月份：愛(ài)國主義教育月
1、開(kāi)展"我驕傲，我是少先隊員！"的演講比賽。
2、開(kāi)展清明節掃墓活動(dòng)。
五月份：勞動(dòng)月
1、引導隊員幫助父母做一些力所能及的事。
2、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
六月份：安全快樂(lè )月
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。
2、開(kāi)展"我的六一`我做主"中隊主題班會(huì )，教育學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
3、組織籌備六一慶�；顒�(dòng)。
4、搞好復習，迎接期末質(zhì)量檢測。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃5
一、隊伍建設
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，提高工作實(shí)效
1、加強少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開(kāi)隊干部例會(huì )，進(jìn)行學(xué)習、工作、思想的指導。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強自我管理的自覺(jué)性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
要想更好的完成少先隊組織內的各項活動(dòng)，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，及時(shí)向輔導員傳達先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導員的少先隊工作水平。
�。ǘ┩晟粕傧汝牻M織規范化建設
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規管理，加強檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度，加強紅領(lǐng)巾監督崗檢查力度，充分調動(dòng)隊員的積極性，培養隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。
�。ㄈ┴S富、深化少先隊主題教育活動(dòng)，為創(chuàng )建和諧校園做出貢獻
以各種活動(dòng)載體，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng )造條件、充分運用現代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動(dòng)。
利用重大紀念日，開(kāi)展形式多樣的校園文化節系列教育活動(dòng)。利用植樹(shù)節、“三八”婦女節、勞動(dòng)節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊員開(kāi)展、“我為媽媽獻愛(ài)心”、“植樹(shù)護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng)，讓少先隊員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作。
二、主題活動(dòng)
�。�1）紅領(lǐng)巾知豐臺、結合三月“學(xué)雷鋒月”，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內涵。
�。�2）結合清明節，四月份繼續開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng)，并出一期主題黑板報。
�。�3）五月份以“國際勞動(dòng)節”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。
�。�4）結合“六·一”，開(kāi)展相關(guān)慶�；顒�(dòng)，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、日常工作
1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理。
2、組織好常規檢查，規范學(xué)生日常行為。
3、主持好每周一的升旗儀式。
4、建設好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播。
5、利用重要節日，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
四、具體安排
三月份
1、慶�！皨D女節”活動(dòng)：各中隊以“媽媽?zhuān)婧�！”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。
2、植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)：設計一句護綠提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節”教育，各中隊開(kāi)展“我做護綠小使者”綠地認養活動(dòng)。
3、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強隊員的安全意識。
4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。
5、“好習慣伴我成長(cháng)”開(kāi)展行為習慣養成教育活動(dòng)。
6、召開(kāi)班主任、隊干部例會(huì )。
7、制定班隊工作計劃。
四月份
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
2、開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng)，組織學(xué)生祭掃烈士墓。
3、《我是90后》讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、常規檢查評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
5、召開(kāi)班主任、隊干部例會(huì )
6、準備首屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
五月份
1、國際勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)。
2、出一期“愛(ài)勞動(dòng)”主題黑板報。
3、舉行“內務(wù)整理大賽”。
4、常規檢查評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
5、準備“六一”慶�；顒�(dòng)。
6、召開(kāi)班主任、隊干部例會(huì )
7、開(kāi)展首屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，五一節期間為開(kāi)幕式。
六月份
1、“六一”慶�；顒�(dòng)。一、二年級學(xué)生入隊
2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。
3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。
4、常規檢查評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
開(kāi)展畢業(yè)班心理輔導活動(dòng)。
5、發(fā)放暑假生活安排表。
召開(kāi)班主任、隊干部例會(huì )
6、少先隊工作總結。
7、六一節為校園文化藝術(shù)節閉幕式暨少先隊表彰儀式。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃6
一、總體要求
把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門(mén)課程、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節。以馬克思主義為指導，開(kāi)展中國特色社會(huì )主義共同理想教育，引導中小學(xué)生樹(shù)立遠大志向；弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛(ài)國情感和創(chuàng )新意識；引導樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，培養中小學(xué)生正確的是非觀(guān)念、良好的品德和行為習慣。
二、發(fā)展目標
將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過(guò)程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng )新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導學(xué)校開(kāi)展課程精品化、項目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育；積極營(yíng)造有利于師生可持續發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類(lèi)學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、隊伍建設、學(xué)校發(fā)展、社會(huì )文明等方面的貢獻度。
三、行動(dòng)原則
�。ㄒ唬┑掠秊槭�。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節，納入學(xué)校教育全過(guò)程，并作為區域、學(xué)校教育工作考核的重要內容。
�。ǘ┮陨鸀楸�。堅持學(xué)生立場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)需求，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅持循序漸進(jìn)，加強分類(lèi)指導，注重實(shí)踐體驗，促進(jìn)道德感悟與內化。
�。ㄈ┤珕T育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團、隊組織力量，引導全體教職工自覺(jué)全員育人、全程育人、全面育人，整合與開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源，學(xué)校、家庭和社會(huì )形成教育合力。
�。ㄋ模└母飫�(chuàng )新。充分體現時(shí)代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內容，拓展德育途徑，努力構建與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放有效的德育工作新機制，不斷增強德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作
�、鍑@爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強少年兒童思想道德教育。
1、全面進(jìn)行爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，如班隊活動(dòng)、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等方式，宣傳“四個(gè)好少年”具體內涵，使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉變化，關(guān)注家鄉建設，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩。
�、娉Ｒ幑ぷ髟鷮�(shí)有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育。
1、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內容，并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。
2、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。
3、繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和各項評比工作。建立健全評比制度，評比結果每天一公布，每周一小結。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強德育實(shí)效性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。
�、珞w驗教育，有效推進(jìn)少先隊活動(dòng)
1、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì )，培養少年兒童有愛(ài)心，愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續開(kāi)展好城鎮少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農村留守少年兒童“手拉手”活動(dòng)，擴大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
2、開(kāi)展“低碳節能、綠色校園”宣傳教育活動(dòng)。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭章活動(dòng)，創(chuàng )設特色獎?wù)�，促使節能從兒童抓起，緊跟時(shí)代旋律，不斷追求，不斷超越。
�、杓訌娚傧汝犠陨斫ㄔO，創(chuàng )建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導員隊伍
1、加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員、大隊委員例會(huì )，加強對小干部的培養。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強少先隊理論的研究，以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節能教育宣傳。完善少先隊室布置，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動(dòng)、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。
3、加強輔導員隊伍建設。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的維護者、良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃7
從小學(xué)習做人，從小學(xué)習立志，從小學(xué)習創(chuàng )造”的要求，以體驗教育為基本途徑，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“XX文明有禮24條”教育為抓手，通過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設，構建少先隊工作良好機制，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
工作內容：
一、隊伍建設常抓不懈
1、適時(shí)表?yè)P，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導員工作中的積極表現，每周會(huì )議時(shí)及時(shí)反饋各項工作、活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)一步提升團隊的凝聚力，增強自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會(huì )”，通報各班常規表現，公布考核積分，同時(shí)組織經(jīng)驗交流，加強理論學(xué)習，提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結合考核積分，評選“班主任之星”，通過(guò)多種渠道給予表?yè)P，肯定輔導員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型，發(fā)布微信公眾號，擴大社會(huì )影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進(jìn)行跟蹤督促、指導。開(kāi)展XX小學(xué)首屆“班主任節”系列活動(dòng)，提高班主任的責任感，增強班主任的歸屬感。
2、及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區域”進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題立即督促相關(guān)班級整改到位，確保校園衛生無(wú)死角，并將記錄表上交隊部進(jìn)行匯總，通過(guò)加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規工作。同時(shí)，利用手機及時(shí)拍攝值日過(guò)程發(fā)現的“美”的言行，并上傳至學(xué)校微信群，各班主任酌情予以嘉獎。啟動(dòng)校園電視臺，每月側重于一個(gè)方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光，及時(shí)發(fā)現不良行為并整改，樹(shù)立身邊的鮮活的學(xué)習榜樣。
3、按時(shí)考評，發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進(jìn)行培訓和考核。細化檢查標準，嚴抓不良行為，值日生例會(huì )時(shí)反饋值日情況，針對工作中存在的問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核，由組長(cháng)、本組組員和本年級少先隊員對值日生進(jìn)行評分，據此評選“優(yōu)秀值日生”，考核結果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分，以增強“雙崗隊員”的工作責任心，充分發(fā)揮其作用。
二、常規工作做細做實(shí)
1、陣地建設，因時(shí)制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報，以及晨會(huì )、少先隊活動(dòng)課的作用，根據少先隊員的實(shí)際情況組織開(kāi)展教育活動(dòng)，激勵少先隊員通過(guò)活動(dòng)自我教育，在體驗中健康成長(cháng)。
2、“花香”特色，穩步推進(jìn)。根據“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準，結合“花香指數節節升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細節我做到”等活動(dòng)，一月一個(gè)重點(diǎn)，對學(xué)生日常行為規范量化考評，采用學(xué)生自評、小組互評、家長(cháng)幫評、老師總評的做法，把考評結果作為評選“花香兒童”的重要依據，使學(xué)生在自律和他律的教育過(guò)程中，逐步形成良好的行為習慣，扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設。
3、課題研究，提升水平。加強課題研究工作，在問(wèn)題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動(dòng)，積極申報少先隊課題，以課題促思考，以思考促實(shí)踐，全面提升輔導員科研水平。
4、安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，以安全常識為內容，針對隊員特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展法制、安全教育，引導學(xué)生知法，懂法，自覺(jué)遵守各項法律法規，提高安全防范意識和自護自救能力。每月開(kāi)展安全演練， 進(jìn)一步幫助隊員認識生命的意義與價(jià)值，珍愛(ài)生命，并掌握脫險技能與本領(lǐng)。
5、特殊兒童，傾注愛(ài)心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢(xún)工作，及時(shí)幫助隊員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力，快樂(lè )成長(cháng)。
三、實(shí)踐活動(dòng)力求創(chuàng )新
1、主題教育，熏陶情感。圍繞重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“1013”建隊日等，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們樹(shù)立遠大的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2、特色活動(dòng)，展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng)，從生活技能、才藝展示、學(xué)習技能等方面給隊員們提供一個(gè)展示自我、挑戰自我的舞臺，使隊員們更加自信、樂(lè )觀(guān)地成長(cháng)。
3、動(dòng)感中隊，智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊”的創(chuàng )建，圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求，利用少先隊活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團活動(dòng)和假日小隊等活動(dòng)時(shí)間，圍繞其中一到兩個(gè)項目開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中提升隊員的能力，提煉中隊的特色，使大橋小學(xué)的大隊建設活力四射。
4、領(lǐng)巾行動(dòng)，幸福成長(cháng)。各中隊要組織隊員學(xué)習紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細則的內容，結合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長(cháng)。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃8
一、指導思想：
堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設和禮儀教育為重點(diǎn)，強化學(xué)生的養成教育，不斷加強班主任隊伍建設，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、工作目標：
1、加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。
2、深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生素質(zhì)，組織開(kāi)展“養成良好習慣，爭當四好少年”主題教育活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、加強學(xué)校德育常規工作的管理，研究學(xué)生特點(diǎn)，制定適合校情的養成教育要求及相關(guān)管理制度，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、主要措施：
�。ㄒ唬┱J真組織開(kāi)展班主任職業(yè)道德的學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓。堅持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，通過(guò)培訓、交流、學(xué)習，撰寫(xiě)“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人，將敬業(yè)奉獻落到實(shí)處。
�。ǘ┮浴梆B成良好行為習慣，爭當四好少年”為培養目標，以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，爭創(chuàng )“文明班隊”、爭當“四好少年”。把學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，以此促進(jìn)文明班集體建設，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習慣養成教育，以日常行為規范教育為抓手，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌等好習慣。
�。ㄈ┏浞掷妹恐苤黝}班、隊會(huì )活動(dòng)時(shí)間，結合學(xué)生年齡和知識的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習慣養成教育為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用，提升學(xué)生文明素養，促進(jìn)校園文化建設。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛(ài)國主義教育基地及各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。
�。ㄎ澹┏浞掷梦倚５摹凹t領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規范升降國旗儀式，開(kāi)展好國旗下的講話(huà)。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營(yíng)造濃厚的校園氛圍。
�。榕浜蠈W(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，將加大檢查力度，做到及時(shí)反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。
四、各月工作安排
九月份：
1、各班成立班隊委
2、召開(kāi)新學(xué)期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委。
3、根據學(xué)校少先隊計劃，制定適合本班的班隊工作計劃。
4、開(kāi)展“我眼中最美老師”教師節慶�；顒�(dòng)。
5、開(kāi)展“倡導綠色生活反對鋪張浪費行動(dòng)”
6、9月18日疏散演練
7、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放
十月份：
1、喜迎國慶節活動(dòng)
2、10月13日開(kāi)展建隊日活動(dòng)。
3、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
4、召開(kāi)以“養成良好習慣，爭當四好少年”為主題”的班隊會(huì )
5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放
十一月份：
1、召開(kāi)大隊委會(huì )議
2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》
3、召開(kāi)以安全知識為主題的班隊會(huì )
4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運動(dòng)會(huì )
5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放
十二月份
1、元旦專(zhuān)刊
2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放
3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊活動(dòng)。
4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。
5、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結工作
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃9
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規程》精神，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以養成教育、法紀教育、心理健康教育為重點(diǎn)，堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動(dòng)，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動(dòng)，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展。
二、具體工作：
(一)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規教育訓練為重點(diǎn)，強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1、加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度，積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛生無(wú)死角。
2、繼續加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警，明確自己的職責和作用，無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識。
3、堅持做到“嚴”、“細”、“實(shí)”。
所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
4、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì )、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。
(二)增強少先隊的基礎建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
少先隊基礎建設和少先隊活動(dòng)是少先隊組織運轉的兩個(gè)輪子，我們在開(kāi)展少先隊活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強少先隊組織建設。
(1)進(jìn)一步加強中隊輔導員建設�！爸嘘犦o導員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實(shí)現“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過(guò)多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng )新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強管理，對工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現、早改正。
(2)加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開(kāi)展新一屆大隊委的競選，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
2、建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
(2)抓好常規檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設，中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動(dòng)員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現中隊特色，展現班級亮點(diǎn)。增強班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開(kāi)展“一報兩欄三角”(黑板報，宣傳欄、學(xué)習欄，圖書(shū)角、展示角、衛生角)督查、評比活動(dòng)，并將“墻文化”建設作為評選“文明班級、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據。
(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(huà)(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng)豐富隊員的視野，增強愛(ài)國主義情感。
2結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、母親節、六一兒童節等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護綠”活動(dòng)，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等)；4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛(ài)國主義教育；勞動(dòng)節期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng)；3月8日婦女節及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng)，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長(cháng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等)；三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日(5月19日)全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng)；6月1日，各校舉行“我的節日，我做主”主題中隊活動(dòng)或游園活動(dòng)。
3搭建平臺，營(yíng)造了書(shū)香校園。
�、俳�(jīng)典名句，激活傳統。
雙周的班隊會(huì )課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書(shū)課指導，并在教室開(kāi)辟“每周一詩(shī)”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩(shī)文的海洋中，融會(huì )經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養童年。
�、陂喿x活動(dòng)，精彩紛呈。
(1)每天2：00至2：10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營(yíng)造校園經(jīng)典誦讀氛圍。
(2)建立學(xué)生讀書(shū)卡，記錄學(xué)生的讀書(shū)格言、以及本學(xué)期的讀書(shū)目標等。
(3)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀書(shū)重在摘記，加強對讀書(shū)筆記的管理，實(shí)行兩級展評，即班級展評和學(xué)校展評。每?jì)芍芘e行一次。評出優(yōu)秀讀書(shū)筆記，進(jìn)行鼓勵。
(4)教室內設立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每?jì)芍芘e行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
(5)舉辦讀書(shū)節。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂(lè )成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng)，將分年級開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、成語(yǔ)接龍擂臺賽；
2、講故事比賽；
3、現場(chǎng)作文競賽；
4、演講比賽；
5、讀書(shū)知識+競賽；
6、手抄報比賽；
7、讀書(shū)筆記展評；
8、古詩(shī)文誦讀比賽；
9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選；
10、“書(shū)香班級”評選。
讓孩子們在活動(dòng)中，展現自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話(huà)。
4兩大活動(dòng)，喚醒文化傳承力量魂。
樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想，堅持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節”兩大活動(dòng)，進(jìn)一步增強文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
5以特色項目為突破口中，創(chuàng )建“實(shí)力精品”工程。
以科技、武術(shù)特色教育項目為突破口，堅持訓練與研究，注重發(fā)現與培養興趣特長(cháng)生，科技項目應在傳承中有所發(fā)展，做實(shí)做強。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃10
一、指導思想：
加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，結合學(xué)校集郵特色和校本教材，不斷促進(jìn)少先隊員快樂(lè )自主地發(fā)展。
二、主要工作：
�。ㄒ唬�、切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、認真協(xié)調安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據《關(guān)于推薦上海少先隊活動(dòng)課程建設的通知》要求，將周一下午第一節課規范為“少先隊活動(dòng)”，落實(shí)好每周1課時(shí)。對學(xué)生進(jìn)行行規、安全、時(shí)政等的教育，單周由班主任老師負責，雙周由大隊部負責。
3、繼續完善雙周四午會(huì )課的紅領(lǐng)巾廣播，培養更多隊員擔任廣播員，輔導隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點(diǎn)我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。
4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊的訓練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂(lè )器種類(lèi)。
5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng )建“溫馨教室”，設置“紅領(lǐng)巾書(shū)角”、“植物角”、“集郵專(zhuān)欄”、“爭章榜”、“學(xué)習園地”等欄目，通過(guò)分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進(jìn)一步理解校訓“上善若水，大愛(ài)得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內涵，開(kāi)展“源源少年樂(lè )成長(cháng)”系列少先隊活動(dòng)和“六一”民俗體驗活動(dòng)，學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。
7、組織隊員定期到“延吉社區睦鄰中心”、延吉二三村開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參與“延吉街道學(xué)生社區實(shí)踐指導中心”組織的活動(dòng)。
8、以少先隊活動(dòng)課程建設為專(zhuān)題，加強班主任隊伍建設，通過(guò)“微研究”、“微分享”的形式開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動(dòng)設計能力。
�。ǘ�、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
1、行為規范教育：結合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”安排好每周行規教育重點(diǎn)，有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，要求班主任經(jīng)常、反復地培養學(xué)生良好的行為習慣，大隊部、總護導、衛生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結合“好習慣，好生活”校本課程開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng)。
2、節慶教育：根據已制定的德育框架分年級開(kāi)展相應活動(dòng)，以年級為單位在元宵節、學(xué)雷鋒活動(dòng)日、婦女節、清明節、端午節期間開(kāi)展按年級、分類(lèi)別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統節日，增強民族自豪感。
3、儀式教育：在開(kāi)學(xué)第一天，舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對新學(xué)期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開(kāi)展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛(ài)，引領(lǐng)他們在隊活動(dòng)中不斷成長(cháng)；讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動(dòng)中，體會(huì )自己的成長(cháng)和周?chē)藢ψ约旱年P(guān)愛(ài)；五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、好習慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習慣銀行評價(jià)兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育活動(dòng)：
�。�1）社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)：教育引導少年兒童認知、理解、踐行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求，深入開(kāi)展“三愛(ài)三節”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動(dòng)，幫助隊員自覺(jué)學(xué)習，養成良好的思想品德和行為習慣。
�。�2）加強中華優(yōu)秀傳統文化教育：通過(guò)積極參加區“語(yǔ)言漢字”“國學(xué)達人”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”實(shí)踐體驗活動(dòng)，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統文化蘊含的價(jià)值觀(guān)。
�。�3）開(kāi)展“學(xué)習雷鋒，爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。通過(guò)主題隊會(huì )、升旗儀式、參觀(guān)等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀(guān)雷鋒紀念館、談心中感受�！皩W(xué)雷鋒”體驗活動(dòng)，組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)教師的言傳身教進(jìn)一步體會(huì )雷鋒精神的意義�！白隼卒h”修身行動(dòng)，引領(lǐng)隊員在學(xué)習上善于發(fā)揚釘子精神，刻苦學(xué)習；在學(xué)校、家中做力所能及的事情，熱愛(ài)勞動(dòng)；鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進(jìn)社區、走進(jìn)公共服務(wù)場(chǎng)所。使雷鋒精神有機融入到學(xué)生品德培養之中。
6、深化雛鷹爭章活動(dòng)：各中隊根據《綱要》規定開(kāi)展爭必修章活動(dòng)，還可以根據學(xué)生實(shí)際開(kāi)辟興趣章的爭章活動(dòng)，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實(shí)好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容，豐富學(xué)生的課外生活。
8、結合校藝術(shù)節和兒童節籌辦“六一大隊集會(huì )”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，組織各年級準備節目，認真進(jìn)行策劃和彩排，將本次集會(huì )舉辦得豐富多彩。
9、繼續探索激勵學(xué)生的手段，繼續完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動(dòng)。進(jìn)一步完善好習慣培養的評價(jià)體系，結合創(chuàng )新實(shí)驗室，開(kāi)展“源源小超市”獎券兌換活動(dòng)。并根據上學(xué)期兌換情況開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、具體安排
二月份：喜迎新學(xué)期樂(lè )迎新挑戰
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查
3、啟動(dòng)新學(xué)期行規檢查
三月份：學(xué)雷鋒爭做美德少年
1、各類(lèi)報刊的征訂工作
2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊
3、“學(xué)習雷鋒好榜樣爭做美德好少年”主題活動(dòng)
4、植樹(shù)節主題活動(dòng)
5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段：學(xué)章、定章、爭章
6、三-五年級推優(yōu)評選工作
7、金銀星評比
四月份：中華傳統文化在身邊
1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動(dòng)
2、板報布置和檢查
3、春游
4、金銀星評比
5、“好習慣銀行”第一次評價(jià)
五月份：紅色五月傳承精神
1、二年級入隊儀式
2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動(dòng)
3、三年級慶十歲生日活動(dòng)
3、金銀星評比
4、籌備“六一”大隊集會(huì )
六月份：快樂(lè )領(lǐng)巾美好節日
1、“六一”大隊集會(huì )
2、五年級畢業(yè)典禮、結業(yè)典禮
3、金銀星評比
4、“好習慣銀行”第二次評價(jià)
5、“好習慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比
7、班主任考核
8、暑期生活指導
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃11
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始了新的工作。本學(xué)期我們將以貫徹實(shí)施《公民道德綱要》為指針，以社會(huì )公德教育、人格美的教育為主旋律，以習慣養成為切入口，提高少先隊工作的實(shí)效性。我中隊將配合學(xué)校少先隊部的工作，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，勞動(dòng)教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，增強愛(ài)國情感，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。
1．加強德育工作。
充分利用晨會(huì )，班會(huì )，國旗下講話(huà)，校內外活動(dòng)等途徑
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，以《小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》為主要內容，有計劃有步驟的強化學(xué)生的養成教育，讓學(xué)生從“我”做起，從小事做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，養成良好的生活習慣，學(xué)習習慣。配合學(xué)校少先隊部開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中貫徹《規范》，落實(shí)《規范》，將《小學(xué)生日常規范》的內容貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習與生活之中，潛移默化的引導學(xué)生成為“尊師長(cháng)，敬師長(cháng)，互相幫助，互相尊重的模范少年。
繼續加強對學(xué)生遵紀守法的教育。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強教育宣傳，向學(xué)生宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開(kāi)展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠離“黃、賭、毒”活動(dòng)。
加強安全教育。充分利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，堅持每?jì)芍芤淮伟踩鄷?huì )，以各種形式檢查學(xué)生的安全知識，使學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
2．做好班級的管理工作
班級管理是班主任的主要工作內容。在學(xué)生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動(dòng)之以情，曉之以理”之說(shuō)，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說(shuō)思想工作應做到學(xué)生心靈的深處，貫穿于教學(xué)過(guò)程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關(guān)心，工作上細心，教學(xué)上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓斥，諷刺挖苦，使學(xué)生既學(xué)到知識，又學(xué)到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進(jìn)步。
新的學(xué)期，我們將迎接新的挑戰，取得新的成績(jì)。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃12
一、指導思想
以《關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，根據市、區少工委的有關(guān)精神，繼續深化體驗活動(dòng)，加強小公民道德建設，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。繼續堅持德育為核心，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育和行為規范養成教育，加強隊風(fēng)隊紀建設，推進(jìn)我校德育少先隊工作的新發(fā)展。
二、常規教育方面
暑假剛結束，對于學(xué)校的`日常生活和學(xué)習不能馬上適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1，充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
三、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1，個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
五、少先隊干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃13
一、指導思想：
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長(cháng)，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作要點(diǎn)：
1、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線(xiàn)，遵循少年兒童成長(cháng)規律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
2、以教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦、春節等節日為契機，結合本校實(shí)際，通過(guò)特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動(dòng)等形式，面向社會(huì )，注重實(shí)踐，引導隊員們在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐中體驗人生，鍛煉成長(cháng)，著(zhù)力營(yíng)造具有特色的少先隊文化氛圍。
3、加強少先隊自身建設
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開(kāi)設中隊圖書(shū)角，動(dòng)員隊員們自帶圖書(shū)，相互交換地閱讀課外書(shū)籍，幫助學(xué)生從小養成讀課外書(shū)的好習慣，同時(shí)也營(yíng)造了書(shū)香校園。
2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步豐富內容，增設一些體現學(xué)校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規工作，使基礎建設規范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀(guān)大方。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃14
一、指導思想：
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下，以“創(chuàng )新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動(dòng)為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作：
1.針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來(lái)育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門(mén)，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動(dòng)項目，擴大我校少先隊活動(dòng)的運作空間，有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。
4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學(xué)習與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫(xiě)論文、隨筆，參加各級各類(lèi)的少先隊科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習貫徹《若干意見(jiàn)》，重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在“三個(gè)代表”重要思想的指導下，認真學(xué)習貫徹《若干意見(jiàn)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質(zhì)。
1．圍繞三月份文明禮貌月，組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)。以“看現象、評事例、做標兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭當“禮儀小標兵”。
2．繼續組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，用“規范”和“隊章”來(lái)約束少先隊員，培養他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識。
3．鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續做好與貧困地區、貧困學(xué)生的結對子工作和校內的友誼中隊活動(dòng)，還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動(dòng)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè )的良好品德。
4．推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化，不斷增強教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。加強與居委會(huì )、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門(mén)、社會(huì )各界的合作與配合，共同創(chuàng )造具有時(shí)代特色、少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴大學(xué)校少先隊活動(dòng)的運作空間，為少先隊員的健康成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5．積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛(ài)國主義教育基地”等；教育隊員關(guān)注我市少工委開(kāi)辦的少先隊工作網(wǎng)站；組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開(kāi)展少先隊活動(dòng)。引導隊員快樂(lè )參與，健康成長(cháng)。
�。ǘ┘訌娚傧汝牭幕A建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
1． 加強少先隊組織建設。
�。�1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊主題活動(dòng)，認真填寫(xiě)好中隊日志。每月定期召開(kāi)輔導員例會(huì )，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
�。�2）加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校，設立大隊委每月例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
�。�3）上好每周一次的班隊活動(dòng)課�；顒�(dòng)應結合學(xué)校工作、節日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊活動(dòng)應充分調動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結合“構建研究型專(zhuān)題網(wǎng)站”開(kāi)展中隊展示活動(dòng)。
�。�4）繼續做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2．加強少先隊陣地建設。
�。�1）抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設，配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛士”等評比活動(dòng)，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
�。�2）辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時(shí)更新少先隊網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。
�。�3）加強學(xué)校鼓號隊的培訓工作。利用上半學(xué)期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動(dòng)作準備。
�。�4）加強中隊建設。中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
�。�5）加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期應市少工委要求，隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規范和細化上下功夫。
�。ㄈ┥罨袊倌觌r鷹行動(dòng)，推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)不斷發(fā)展。
本學(xué)期，繼續深化中國少年雛鷹行動(dòng)，確立富有校本特色的爭章活動(dòng)，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據。
1．大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)�！�、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)�，評比依據是當月的主題活動(dòng)表現。
2．各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個(gè)校級章，可適當增減。
3．定章、考章、頒章的環(huán)節要嚴謹認真，爭章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔�，鼓勵隊員通過(guò)爭戴獎?wù)�，提高學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
4．繼續開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)。輔導員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導，使之成為實(shí)踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>
�。ㄋ模╅_(kāi)展少先隊教育科研，提升輔導員文化素養。
1．繼續開(kāi)展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊教育活動(dòng)”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。
2．學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，邀請少先隊工作的領(lǐng)導、專(zhuān)家到校作講座；經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站，自覺(jué)學(xué)習少先隊專(zhuān)業(yè)理論，提升輔導員老師的文化和理論素養。
3．參加江蘇省少先隊文化專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的工作和活動(dòng)，認真完成《少先隊輔導員工作綱要（試行）》指導手冊中方案的編寫(xiě)。組織老師撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)參加各級評比
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃15
一、指導思想
以 以人為本,以德為先為宗旨,認真學(xué)習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),通過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng),加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標
1、認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )第五次全國少代會(huì )的精神,切實(shí)把加強少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。
2、遵循少年兒童的成長(cháng)規律,堅持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(cháng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結合重大的節日、紀念日,通過(guò)有針對性的教育內容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們內在的品質(zhì)。
4、面向社會(huì ),注重體驗,與家長(cháng)、社會(huì )、新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng )造更為廣闊的成長(cháng)舞臺。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(cháng),滿(mǎn)足少年兒童的心理需求。
三、具體措施
(一) 抓好學(xué)生的常規管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度:做好每學(xué)期 優(yōu)秀中隊、文明中隊的評比、黑板報每月評比、加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開(kāi)展好每周一次的中隊主題班隊會(huì )等。
(二)努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩步推進(jìn)。
1、組織各班輔導員學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》,充分認識實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》,并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導和教育學(xué)生從小養成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛(ài)國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開(kāi)展加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神等主題教育活動(dòng),逐步培養學(xué)生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開(kāi)展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹(shù)立一個(gè)可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過(guò)榜樣引導學(xué)習先進(jìn),養成良好的行為習慣。
4、少先隊輔導員要加強理論學(xué)習,堅持以鮮活的活動(dòng)引導學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(cháng)規律和現實(shí)要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實(shí)效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
1、養成教育。
各中隊組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以文明禮儀我能行為主題,以三管六不,三別四帶為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習慣的養成教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);
管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;
住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
三別:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;
四帶:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。
強化常規工作的檢查、評比制度,調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育
深化拓展安全教育,以安全伴我行活動(dòng)為載體,開(kāi)展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開(kāi)展爭創(chuàng )平安班級的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
3、國防知識教育
邀請部隊首長(cháng)來(lái)校進(jìn)行國防知識教育講座,并開(kāi)展國防知識競賽等主題教育活動(dòng),弘揚和培育學(xué)生的民族精神,增強他們的國防觀(guān)念,使每一位隊員都明白只有現在努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養愛(ài)國意識,將來(lái)才能有過(guò)硬的本領(lǐng)報效祖國。
4、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、少先隊建隊日等節日活動(dòng),開(kāi)展各項針對性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區的社會(huì )實(shí)踐資源,精心組織各種紀念活動(dòng),引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
5、發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級文化建設,建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
四、月份具體工作安排(略)
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃16
一、指導思想:
本學(xué)期我校少工委工作將貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開(kāi)展少工委工作，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn):
(一)少先隊基礎活動(dòng)
1.開(kāi)展隊課：成立初中年級中隊，開(kāi)展各項中隊活動(dòng)，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊結合主題開(kāi)展相應活動(dòng)。每個(gè)中隊要爭取有自己的特色。
2.主題隊日活動(dòng):在建隊日的好時(shí)機，組織各中隊開(kāi)展豐富多彩的，符合青少年實(shí)際的建隊日慶�；顒�(dòng)。
(二)志愿者常規工作
1.日常校園巡查工作
組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會(huì )，根據班級安排志愿者每日的校園巡查工作，工作內容包括校園環(huán)境衛生、校園安全、課間紀律、協(xié)助值日教師值日。
2.繼續開(kāi)展校外志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者（教師、學(xué)生）開(kāi)展“河小青”活動(dòng)、清掃街道活動(dòng)、到敬老院送溫暖活動(dòng)等，使奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神在實(shí)中發(fā)揚光大。
(三)資助貧困工作
1.完善建檔立卡學(xué)生工作臺帳，對新增貧困生資料進(jìn)行認真審核，嚴格把關(guān)。
2.完成初中義務(wù)教育學(xué)生生活補助的申請與發(fā)放。
3.完成普高助學(xué)金資助、免學(xué)費資助的申請與發(fā)放。
4.積極籌集社會(huì )各界愛(ài)心人士的善款，用于資助我校貧困學(xué)生。
(四)家長(cháng)學(xué)校工作
1.組建初一、高一建立班級微信群，組織家長(cháng)關(guān)注實(shí)中家長(cháng)學(xué)校微信公眾平臺“成長(cháng)的守望”。
2.邀請專(zhuān)家到校舉辦家教知識講座。
三、各月主要工作和活動(dòng)安排:
九月份:
1.組織初一年級成立少先隊中隊。
2.組織初一年級新生加入志愿者協(xié)會(huì )。
3.審核貧困生資料，完成初、高中貧困生秋季補助金的線(xiàn)上線(xiàn)下申請。
4.組織初一、高一建立班級微信群，組織家長(cháng)關(guān)注實(shí)中家長(cháng)學(xué)校微信公眾平臺“成長(cháng)的守望”。
十月份:
1.開(kāi)展建隊日活動(dòng)
2.選送學(xué)生參加省紅旗頌演講比賽
3.組織志愿者開(kāi)展“河小青”活動(dòng)
十一月份:
1.開(kāi)展主題隊日活動(dòng)
2.組織志愿者到校外志愿服務(wù)
十二月份:
1.組織志愿者開(kāi)展敬老院送溫暖活動(dòng)
2.邀請專(zhuān)家舉辦家教講座
一月份:
1.評選本學(xué)期優(yōu)秀的中長(cháng)隊、少先隊員、志愿者
2.安排寒假校園清掃工作
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃17
一、加強隊伍建設，營(yíng)造育人氛圍
1、倡導全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。一是要加強德育工作領(lǐng)導。成立校長(cháng)、德育教導、少先隊組織為德育領(lǐng)導核心小組，保障德育工作領(lǐng)導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說(shuō)教與身教相結合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺，提高班級管理水平。
3、學(xué)習法律法規，提升教師德育理念。
加強學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習理論，學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高自身科學(xué)育人的水平。
牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規范教學(xué)行為，增強愛(ài)生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表?yè)P、鼓勵的武器，構建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)奮學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
5、抓好“三個(gè)結合”，開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )會(huì )議，充分發(fā)揮家長(cháng)的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
要定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，班主任要做好家訪(fǎng)工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。要繼續深入探討社區教育，充分發(fā)揮各職能部門(mén)的作用，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
二、強化養成教育，提高德育實(shí)效
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
各班要利用晨會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
優(yōu)化少先隊管理，進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、兩操、課間活動(dòng)、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)校紀。本學(xué)期學(xué)校將繼續加強一日常規檢查的力度，并及時(shí)反饋，使常規管理工作進(jìn)一步精細化。
3、加強少先隊工作，提高隊干部管理能力。
加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃18
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指針，貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人；探索多媒體網(wǎng)絡(luò )教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進(jìn)一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續開(kāi)展以“走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈”為主題的創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，創(chuàng )出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革創(chuàng )新、注重實(shí)效、構建德育新模式。
構建以“走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容，以學(xué)生實(shí)踐、體驗為途徑，結合校本課程開(kāi)發(fā)，利用“創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，主題班隊會(huì )、晨會(huì )、讀報等有利時(shí)機，以提高德育針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
�。�1）根據不同年級學(xué)生實(shí)際，有針對性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。低年級通過(guò)看、聽(tīng)、講等形式開(kāi)展“我知道了……”的活動(dòng)，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、調查、體驗等形式開(kāi)展“武大名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級通過(guò)尋訪(fǎng)、調查、搜集、討論等形式開(kāi)展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去、現在及今后的發(fā)展。
�。�2）落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。
�。�3）注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品，參加市區“創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎，作好德育科研工作。
�。�1）積極準備，迎接市級“六有六創(chuàng )新”德育基礎建設先進(jìn)學(xué)校的預檢評估工作。
�。�2）組織、協(xié)調、監控、指導德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò )與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開(kāi)發(fā)，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，加強理論學(xué)習，提高實(shí)踐能力，探討規律。
�。�3）進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續做好珞珈雛網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀(guān)念，加強德育隊伍建設。
�。�1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，并邀請專(zhuān)家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
�。�2）鼓勵教師參加校、片、區的各項教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
�。�3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬(wàn)字的學(xué)習筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
�。�1）公民道德教育
以執行《中小學(xué)生日常行為規范》為基本點(diǎn)，以行為習慣的養成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng)，并強化常規工作的檢查、評比制度，評選星級班級，以調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。�2）安全教育
深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)”，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區等有關(guān)部門(mén)，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃19
一、指導思想
本學(xué)期，我們將全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會(huì )精神，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，有計劃地開(kāi)展符合本校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“校園之星”評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強勞動(dòng)能力和衛生習慣培養，使衛生工作責任到班、到人，人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深入開(kāi)展理想信念教育。
本學(xué)期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學(xué)通過(guò)隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過(guò)開(kāi)展入隊儀式、民族精神代代相傳、弘揚民族精神，引導學(xué)生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動(dòng)與加強青少年思想道德教育緊密結合起來(lái)，促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)。
4、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊活動(dòng)等。
5、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
6、開(kāi)展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
7、重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);定期開(kāi)展培訓，為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；通過(guò)建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì)。
三、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.制定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.板報主題：尊師長(cháng)，懂禮儀。出好第一期黑板報，做好評選工作
3.以“慶祝教師節”為主題，開(kāi)展活動(dòng)
4.組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展系列活動(dòng)
5.開(kāi)展“四好少年”系列活動(dòng)
6·開(kāi)展書(shū)法比賽
十月:深深?lèi)?ài)國情
1、黑板報主題：金色的十月
2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育，開(kāi)展“開(kāi)心法典”系列活動(dòng)
3.開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)，開(kāi)展“頌祖國詩(shī)歌朗誦會(huì )
6、行為規范抽查：衛生習慣。（班級、個(gè)人衛生）
十一月:拳拳感恩心
1.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
3.黑板報主題：學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行
4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”
十二月:切切遵法情
1.加強常規教育
2.黑板報主題：學(xué)知識，長(cháng)技能
3.開(kāi)展“聽(tīng)我講那身邊的故事”道德體驗系列活動(dòng)
4.法制教育講座。
一月:歡天喜地迎新年
1.評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員。
2、黑板報主題:小雛鷹，我能行
3.慶“元旦”賀新年
4.期末總結工作
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃20
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，結合區教育局工作要求及學(xué)校工作計劃，以養成教育為基本內容，重視學(xué)生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實(shí)踐，形成以習慣養成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體，以體驗為主線(xiàn)，培養學(xué)生文明行為和良好習慣，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文化人，做一個(gè)文雅人，培養健康快樂(lè )的學(xué)生。
二、工作思路
1、“一個(gè)核心”：以習慣養成教育為核心，夯實(shí)常規，提升素養。
2、“兩條主線(xiàn)”：加強校本德育和班級德育，彰顯學(xué)校個(gè)性文化。
3、“三個(gè)重點(diǎn)”：通過(guò)課堂主渠道培養學(xué)生的良好品德；通過(guò)校本德育，提高良好道德習慣的認識；通過(guò)班級德育，促進(jìn)良好習慣的養成。
三、主要工作
�。ㄒ唬┮幏兜掠芾�，優(yōu)化德育成效。
1、加強師德師風(fēng)建設。深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高教師自身修養。認真學(xué)習有關(guān)師德師風(fēng)建設方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習型、開(kāi)拓型、創(chuàng )新型、奉獻型的人民教師。
2、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍，并讓班主任工作得到家長(cháng)認可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì )制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì )，定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問(wèn)題，加強落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結對制。開(kāi)展班主任師徒結對工作，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平；三是繼續推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期評優(yōu)制度，加強對班主任常規工作的檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通；四是加強跟蹤指導，每月都要進(jìn)行晨會(huì )課例行檢查、聽(tīng)班隊會(huì )課，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強宣傳，及時(shí)宣傳各個(gè)班級中涌現的先進(jìn)事跡，每月對行為規范之星和行為規范示范班加以表彰，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。
�。ǘ┳ズ玫掠Ｒ�，提高德育實(shí)效。
1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規范》等為基本點(diǎn)，以習慣養成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善，并分年級段初步形成并細化德育校本教材書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣等的培養。
2、落實(shí)精致管理。加強對“特殊學(xué)生”日常行為規范幫扶和教育，堅持把“常規管理”和“養成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
3、推進(jìn)常規工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開(kāi)展，做好對學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
4、完善德育網(wǎng)絡(luò )。
一是繼續做好家訪(fǎng)工作，要求每位班主任與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統籌和協(xié)調對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。
二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和校訊通平臺，舉辦好家長(cháng)學(xué)校，利用家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導家長(cháng)配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)的指導下，加快常規的養成。
三是認真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。
�。ㄈ╅_(kāi)展德育活動(dòng)，豐富德育內涵。
1、開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)，為全體隊員樹(shù)立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕，相互學(xué)習，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、根據時(shí)令特點(diǎn)，利用重大節日、紀念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間，在學(xué)生中開(kāi)展各類(lèi)體育競賽活動(dòng)，強健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活。
4、開(kāi)展主題中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。在低、中、高年級段分別開(kāi)展全校性主題中隊會(huì )觀(guān)摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生在文明素養中的薄弱處，有針對性、教育性強的主題，在全校舉行觀(guān)摩比賽活動(dòng)。
5、加強法律、法規的宣傳活動(dòng)，加強校園安全文化建設，以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項規章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃21
一、指導思想：
圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作，在學(xué)�！盀槊總�(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下進(jìn)一步加強少先隊員、兒童團員思想道德建設，繼續推進(jìn)與踐行“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，加強隊知識、隊性教育等工作，宣傳“砥礪奮進(jìn)的五年”，在“和諧發(fā)展教育”的理念下進(jìn)一步夯實(shí)基礎道德與加強學(xué)生行為規范，推進(jìn)國學(xué)，培育中華少年，細化我�！昂蜐櫟掠�、行規教育的項目，促進(jìn)學(xué)生基礎道德與行為規范能力的提高，為培養新時(shí)代的少年做出應有的貢獻。
二、主要目標
1、堅持核心價(jià)值觀(guān)，做新時(shí)代好少年。
2、強化行為規范，養成良好習慣。
3、夯實(shí)儀式教育、培養愛(ài)國情懷。
4、推進(jìn)國學(xué)文化、養涵文化品質(zhì)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┰鰪娚傧汝牭幕A建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
少先隊基礎建設和少先隊活動(dòng)是少先隊組織運轉的兩個(gè)輪子，我們在開(kāi)展少先隊活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，用“核心價(jià)值觀(guān)”加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
1、加強少先隊組織建設。
�。�1）進(jìn)一步加強中隊輔導員建設�！爸嘘犦o導員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實(shí)現“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過(guò)多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng )新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強管理，對工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現、早改正。
�。�2）加強對“五大員”、“五衛士”以及隊干部的培養。加強對“五大員”、“五衛士”的教育和培訓，使其真正意識到自己的崗位職責。此外各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
2、建設一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
�。�1）依托消防隊指導，抓好升旗手、護旗手培訓等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
�。�2）抓好常規檢查工作，認真做好評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
�。�3）抓好中隊建設，中隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊設有中隊角等，動(dòng)員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現中隊特色，展現班級亮點(diǎn)。增強班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。
�。ǘ⿵娀幏娥B成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、加強行為規范教育。在區行為規范評估的基礎上，進(jìn)一步加強學(xué)生行為規范教育，積極思考新形勢下的國和小學(xué)行為規范的內涵，積極促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化與養成。
2、豐富行為規范內容。在原有的“養成教育、友愛(ài)教育、勤奮教育、勵志教育、責任教育”的基礎上，根據學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，對以往的資源進(jìn)行整合，形成八大行為習慣：文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣、學(xué)習閱讀習慣、誠信友善習慣、運動(dòng)健心習慣、安全法治習慣、節約環(huán)保習慣、遵守秩序習慣。
3、落實(shí)行為規范檢查機制。對學(xué)校行為規范的內容，要花大力氣進(jìn)行宣傳與落實(shí)，學(xué)校要組織人員進(jìn)行檢查與抽查，認真督查班主任是否進(jìn)行宣傳、是否進(jìn)行引導與教育、是否進(jìn)行指導與踐行，并納入到班主任考核中，與學(xué)年度評選優(yōu)秀班主任接軌。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
�。�1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。力爭升旗儀式多元化，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
�。�2）拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng)豐富隊員的視野，增強愛(ài)國主義情感。
2、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
結合重大節日、紀念日(元宵節、學(xué)雷鋒紀念日、清明、兒童節等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、宣傳國學(xué)文化，喚醒傳承力量。
堅持“經(jīng)典誦讀”：積極引導學(xué)生誦讀，感受經(jīng)典的魅力；每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書(shū)活動(dòng)等，廣播傳統美德的故事，進(jìn)行經(jīng)典誦讀導讀。樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想，堅持開(kāi)展好“迎新”活動(dòng)，進(jìn)一步增強文化活動(dòng)的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。
四、具體安排：
二月：
1.升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮
2.“傳承國學(xué)夢(mèng)飛揚”迎新聯(lián)歡會(huì )
3.黑板報（第一期）：新學(xué)期
4.行為規范教育、安全教育周活動(dòng)
三月：
1.元宵節升旗儀式及慶�；顒�(dòng)
2.學(xué)雷鋒升旗儀式及活動(dòng)
3.植樹(shù)節活動(dòng)
4.學(xué)生春游
5.行規檢查、抽查
6.黑板報（第二期）：植樹(shù)節
6.各中隊制定計劃
四月：
1.介紹清明節
2.和煦書(shū)香讀書(shū)周活動(dòng)
3.組織網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)
4.體育節活動(dòng)
5.黑板報（第三期）：清明節
6.四年級公開(kāi)主題隊會(huì )：爭當新時(shí)代的好少年
7.行規檢查抽查
8.少先隊評優(yōu)工作
五月：
1.二年級入隊儀式
2.三年級十歲生日
3.黑板報（第四期）：愛(ài)國
4.法制教育宣傳周
5.行規檢查與抽查
六月：
1.慶祝六一兒童節
2.五年級畢業(yè)典禮
3.評選“和潤星座”、評選優(yōu)秀班集體
4.黑板報（第五期）：兒童節
5.暑期生活指導
6.工作總結等常規工作
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃22
一、總體要求
把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門(mén)課程、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節。以馬克思主義為指導，開(kāi)展中國特色社會(huì )主義共同理想教育，引導中小學(xué)生樹(shù)立遠大志向；弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛(ài)國情感和創(chuàng )新意識；引導樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，培養中小學(xué)生正確的是非觀(guān)念、良好的品德和行為習慣。
二、發(fā)展目標
將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過(guò)程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng )新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導學(xué)校開(kāi)展課程精品化、項目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育；積極營(yíng)造有利于師生可持續發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類(lèi)學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、隊伍建設、學(xué)校發(fā)展、社會(huì )文明等方面的貢獻度。
三、行動(dòng)原則
�。ㄒ唬┑掠秊槭�。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節，納入學(xué)校教育全過(guò)程，并作為區域、學(xué)校教育工作考核的重要內容。
�。ǘ┮陨鸀楸�。堅持學(xué)生立場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)需求，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅持循序漸進(jìn)，加強分類(lèi)指導，注重實(shí)踐體驗，促進(jìn)道德感悟與內化。
�。ㄈ┤珕T育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團、隊組織力量，引導全體教職工自覺(jué)全員育人、全程育人、全面育人，整合與開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源，學(xué)校、家庭和社會(huì )形成教育合力。
�。ㄋ模└母飫�(chuàng )新。充分體現時(shí)代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內容，拓展德育途徑，努力構建與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)放有效的德育工作新機制，不斷增強德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作：
�、鍑@爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強少年兒童思想道德教育。
1、全面進(jìn)行爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，如班隊活動(dòng)、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等方式，宣傳“四個(gè)好少年”具體內涵，使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉變化，關(guān)注家鄉建設，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩。
�、娉Ｒ幑ぷ髟鷮�(shí)有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育。
1、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內容，并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。
2、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格，外化為良好的行為習慣。
最新計劃: 小學(xué)少先隊大隊工作計劃23
一、指導思想：
在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下，以“創(chuàng )新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊活動(dòng)為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作：
1.針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來(lái)育人。
3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學(xué)習與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類(lèi)的少先隊科研活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
4.相應學(xué)校各項活動(dòng)的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施：
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在學(xué)校行政的指導下，認真學(xué)習貫徹開(kāi)發(fā)區團委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動(dòng)育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質(zhì)。
1．組織開(kāi)展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng)，以“看現象、評事例、做標兵”等活動(dòng)形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區”等活動(dòng)陣地為途徑，在系列教育活動(dòng)中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來(lái)爭當“禮儀小標兵”。
2．繼續組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生養成教育》，用“規范”和“隊章”來(lái)約束少先隊員，培養他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識。
3．推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化，不斷增強教育整體實(shí)力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì )的紐帶。加強與開(kāi)發(fā)區及社會(huì )各界的合作與配合，共同創(chuàng )造具有時(shí)代特色、少先隊員喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，擴大學(xué)校少先隊活動(dòng)的運作空間，為少先隊員的健康成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。ǘ┘訌娚傧汝牭幕A建設，促進(jìn)少先隊工作可持續發(fā)展。
加強少先隊組織建設。
�。�1）各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊主題活動(dòng)，認真填寫(xiě)好中隊日志。每月定期召開(kāi)輔導員例會(huì )，做好學(xué)習筆記，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
�。�2）加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校，設立大隊委每月例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
�。�3）上好每周一次的班隊活動(dòng)課�；顒�(dòng)應結合學(xué)校工作、節日文化等進(jìn)行，開(kāi)展隊活動(dòng)應充分調動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與，輔導員要避免“包辦代替”。
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