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第二學(xué)期初中數學(xué)教研組工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的第二學(xué)期初中數學(xué)教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
第二學(xué)期初中數學(xué)教研組工作計劃1
一、指導思想:
本學(xué)期初中數學(xué)教研組工作以提高初中數學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強教研組建設,提高課堂教學(xué)效率?偨Y經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力,努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)認真學(xué)習新課程標準,提高教師自身素質(zhì)。
1、按教務(wù)處統一部署,開(kāi)學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習數學(xué)教學(xué)的新課程標準。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論,將學(xué)習所得用以指導教學(xué)工作。
2、在理論學(xué)習的同時(shí),堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,組織全組教師根據教材特點(diǎn),討論教材教法,分析學(xué)情學(xué)法,相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習,互相取長(cháng)補短,共同提高。
(二)加強教研組的常規管理。
1、經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時(shí)常抽查教案、作業(yè)等使用情況,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,并座談,促進(jìn)其工作。
2、開(kāi)學(xué)初、期中以及期末對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(三)加強各備課組集體備課。
落實(shí)地點(diǎn),內容,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學(xué)四統一:教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練習考核,活動(dòng)記錄及時(shí)報教務(wù)處存檔。集體備課群策群力,提高備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率。
1、七年級重點(diǎn)抓好新課改的集體備課,組織研究?jì)?yōu)秀課例以及教法學(xué)法的研究活動(dòng);
2、八年級重點(diǎn)研究個(gè)別差異,防止兩極分化,努力抓好八年級的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
3、九年級教師學(xué)習新的《中考說(shuō)明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導向與試題改革的特點(diǎn),不斷分析、總結學(xué)生學(xué)習情況,研究中考復習備考教學(xué)策略。
(四)搞好青藍工程活動(dòng),培養骨干力量。
為促使青年教師盡快成長(cháng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組加強對青年數學(xué)教師的培養。繼續實(shí)施新、老教師結對子,為青年教師搭建施展才華的平臺,使青年教師由稚嫩走向成熟,使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長(cháng)為學(xué)校的骨干。
(五)結合一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng),組織好校級公開(kāi)課、復習示范課。
七、八、九每個(gè)數學(xué)備課組長(cháng),組織本教研組全體人員觀(guān)摩好課,聽(tīng)后認真評議,研討交流,就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思,總結提升,爭取人人上好一節公開(kāi)課,提高教學(xué)質(zhì)量。
(六)開(kāi)展課題研究
不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法的教育。學(xué)習態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習是否有成效,教師既要向學(xué)生教方法,又要指導學(xué)生自己總結積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì )“獨立思考”、學(xué)會(huì )“探究學(xué)習”中來(lái)。要注意學(xué)生數學(xué)素質(zhì)的培養。在教改方向上,主要從提高學(xué)生的數學(xué)素養和應試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗。以培養優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量?jì)?yōu)化!钡淖谥,繼續深入貫徹“課改”精神,改善學(xué)生的學(xué)習方式;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認真落實(shí)常規教學(xué)各環(huán)節,力爭做到精細化,全力打造適合我校的數學(xué)高效課堂。
總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
三、教研組活動(dòng)內容安排:
二月份下旬:中心議題:學(xué)習理論,研討教法學(xué)法,根據實(shí)際,制定計劃。學(xué)習學(xué)校的工作計劃,討論制訂教研組計劃。
2.制訂個(gè)人的教學(xué)工作計劃,檢查教學(xué)案及作業(yè)的開(kāi)展情況。
3.學(xué)習、討論新課標教育理念;學(xué)習教改經(jīng)驗,有效課堂模式試行。
三月份:中心議題:按照計劃展開(kāi)工作,組織好校級公開(kāi)課活動(dòng)。
1、教學(xué)常規檢查,集體備課活動(dòng),開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
2、結合一師一優(yōu)課活動(dòng),組織上好公開(kāi)課、評好課。
3、青藍工程,師徒互相聽(tīng)課、評課,總結反思提高。
四月份:中心議題:研討期中復習備考,組織上好復習示范課。
1、研究學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,對學(xué)困生研究。
2、教學(xué)常規檢查,組織上好復習示范課、評好課。
3、研討期中考試復習方法與考試對策,制定復習計劃,提高數學(xué)成績(jì)。
五月份:中心議題:期中考試情況的反饋與反思,組織好青藍工程師徒同課異構活動(dòng)。
1、期中考試的情況反饋與總結,并探討有效課堂教學(xué)模式。
2、九年級適應性考試分析及后階段復習建議。
3、青藍工程師徒同課異構活動(dòng),評比獎勵。
六月份:中心議題:教研組活動(dòng)交流評比,研究期末考試對策,提高數學(xué)成績(jì)。
1、研討七八年級數學(xué)期末復習備考,提高復習效率。
2、做好九年級迎接中考戰前動(dòng)員,注意事項,全力迎接中考。
3、業(yè)務(wù)常規檢查。
七月份上旬:中心議題:考試總結,放假事宜。
1、各年級進(jìn)行期末考試。
2、各年級科任教師做好各類(lèi)總結,做好放暑假的準備工作,布置適當的暑假作業(yè)。
3、教研組工作總結。
第二學(xué)期初中數學(xué)教研組工作計劃2
一、抓好初三畢業(yè)班工作及特色班教學(xué)工作。
1.抓思想工作,初三大部分學(xué)生思想松懈、厭學(xué)、基礎知識較差。普通班40%的學(xué)生處于得過(guò)且過(guò)的狀態(tài),40%的學(xué)生處于試一試或者想搏一搏的狀態(tài),10%的學(xué)生處于放手一搏,10%的學(xué)生完全放棄。
2.所以重點(diǎn)在講一些基礎知識,先讓學(xué)生找回點(diǎn)自信。力爭讓學(xué)生能放手一搏,做到問(wèn)心無(wú)愧。實(shí)現提高小平均分的目的。
3.重點(diǎn)抓特色班教學(xué),讓學(xué)生時(shí)刻謹記自己的目標。保持良好的心情,提高學(xué)習效率。以基礎為主線(xiàn),重抓知識的運用能力。緊扣考點(diǎn),展開(kāi)綜合。一定完成三輪復習。
二、引導快樂(lè )課堂教學(xué),加強教學(xué)評價(jià)。
1.重視學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和情感。及時(shí)與學(xué)生溝通、交流。了解學(xué)生的.需求。引導和幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀(guān)。力爭做到讓學(xué)生在學(xué)校開(kāi)心度過(guò)每一天,因為只有心情好了,學(xué)習效率才會(huì )高。
2.建立正確的評價(jià)標準。不唯一以分數論英雄。提倡學(xué)生全面發(fā)展。
3.在特色班又要強調分數的重要性,加強特色班的競爭力。提高出口的優(yōu)秀率。
三、不拘于形式的學(xué)習新課標及考綱。了解政策的方向。
四、落實(shí)常規教學(xué)環(huán)節,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.必須做到每節課都有一個(gè)目標。并且得到落實(shí)。
2.嚴格按照教學(xué)計劃進(jìn)行。
3.決戰中考。
五、提高教師素質(zhì)
1.加強校內相互聽(tīng)課學(xué)習。取長(cháng)補短。
2.力爭做到每一次教研活動(dòng)都有人參加,保證信息暢通。
3.爭取像上半年一樣邀請市、區相關(guān)學(xué)科帶頭人來(lái)校指導。
4.校內老師要善于資源共享,同時(shí)又要杜絕哪些只享受不貢獻的情況。
六、加強校園文化建設,開(kāi)展多彩的文化活動(dòng)。
數學(xué)科決定在八年級搞舉行一次學(xué)科競賽。時(shí)間為五月中旬。初步?jīng)Q定由張新池老師負責出題,本級班組老師討論。交科長(cháng)審查。確定考場(chǎng),由曾永平老師負責監考,最后由王志老師負責改卷,交同級同組老師核實(shí)。最后確定名次存檔。
七、時(shí)間安排:
1.初三要求三月第一周必須結束新課。
2.三月到四月中旬完成第一輪復習。(知識體系梳理)
3.四月中旬到五月上旬完成第二輪復習。(專(zhuān)題測試階段)
4.五月十號到六月十號進(jìn)行第三輪復習(中考模擬階段)
5.考試前一周重點(diǎn)講考試技巧和考場(chǎng)心里素質(zhì)的培養。
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