藝術(shù)教研組工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的藝術(shù)教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)教研組工作計劃1
一、加強學(xué)習培訓，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、開(kāi)展“四德”教育，強化“師德”教育，學(xué)校暑假“師德”集中學(xué)習后，開(kāi)學(xué)教師上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)資料，及時(shí)撰寫(xiě)“師德”心得體會(huì )，樹(shù)立艱苦奮斗的意識，提高服務(wù)意識，以“潛心育人、靜心教書(shū)”為人生價(jià)值追求。
2、號召藝體學(xué)科教師學(xué)習各學(xué)科《新課程標準》，理清教育思想，認真解讀學(xué)科各學(xué)段教材，重塑新課堂。
3、建立教師學(xué)習制度。加強教師日常教研活動(dòng)的學(xué)習，結合教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，將集體研討與業(yè)務(wù)理論學(xué)習相結合；提倡教師課外多讀書(shū)，多學(xué)習，兩月讀一本教育論著(zhù)，轉變教學(xué)觀(guān)念多學(xué)習，更新教育思想，每月認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)交流活動(dòng)，學(xué)習體會(huì )共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話(huà)”活動(dòng)，每天堅持認真練習鋼筆字，教學(xué)中用規范字寫(xiě)板書(shū)，在學(xué)校大環(huán)境主動(dòng)用標準普通話(huà)和師生及家長(cháng)交流，促進(jìn)教師“兩字一話(huà)”能力的提高，為本期開(kāi)展的教師“兩字一話(huà)”基本功大賽奠定基礎，以扎實(shí)的基本功更好地為未來(lái)的教學(xué)服務(wù)，并樹(shù)立“兩字一話(huà)”終身學(xué)習的意識。
5、加強實(shí)踐與反思，倡導勤思、多寫(xiě)。做到教學(xué)中課課反思，并結合課題研究督促各位教師積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，將文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(cháng)的重要手段。
6、配合學(xué)校走出去，請進(jìn)來(lái)的培訓模式，鼓勵教師積極參與市、區各方面專(zhuān)家的到校講座，提高認識，努力轉變教育教學(xué)中陳舊的觀(guān)念，會(huì )后組織教師結合工作中存在的問(wèn)題認真討論，并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實(shí)在具體的工作學(xué)習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學(xué)習，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽(tīng)評課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò )學(xué)習交流等活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注他們的健康成長(cháng)的過(guò)程，積極打造學(xué)校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。
二、抓實(shí)常規工作，突出重點(diǎn)，改進(jìn)方法，提高效率。
抓實(shí)常規是保證質(zhì)量的前提。做到“常規常抓，常抓常新，不斷創(chuàng )新�！�
1、組織藝體組教師認真學(xué)習《菱小教學(xué)常規規范制度》，把握本期教學(xué)常規重點(diǎn)推進(jìn)項目，根據各藝體學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)綜合常規專(zhuān)題研究，并積極組織教師制定各藝體學(xué)科富有特色的各項教學(xué)常規制度在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習，進(jìn)一步強化教師課堂教學(xué)常規科學(xué)管理。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規管理力度，認真填寫(xiě)教學(xué)日志，及時(shí)反思改進(jìn)教學(xué)。
備課、上課：積極配合學(xué)校教導處關(guān)于教案的普查、抽查與復查工作。開(kāi)學(xué)初教案普查后，提示教案有問(wèn)題的教師兩周內完善修改，以備教導處重點(diǎn)復查。讓老師明確教案應超前一周備課，鼓勵老師認真擬寫(xiě)教案每個(gè)環(huán)節，使老師的備課做到備課標，備教材，備學(xué)生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設計，備能力培養措施。而備學(xué)生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學(xué)必須課前溫習修繕教案、備齊教學(xué)用具；課中適度調整，目標明確，訓練科學(xué)嚴謹，密度適中，不拖堂；課后及時(shí)反思，改進(jìn)教學(xué)。嚴禁教師無(wú)準備、無(wú)教案上課，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。隨堂課聽(tīng)課后教師要接受教案三查：
�。�1）、查上課內容是否與教案相符合；
�。�2）查已上課教學(xué)反思是否及時(shí)寫(xiě)；
�。�3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學(xué)校對藝體學(xué)科備課、上課的規范管理的順利執行。
作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學(xué)生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內教師做到隨時(shí)自查，教導處定期檢查與抽查，分時(shí)段進(jìn)行學(xué)生科任各學(xué)科作業(yè)展覽。藝體組英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè )、科學(xué)都不同程度的布置有課內或課外作業(yè)，如何落實(shí)我�！八木谋亍钡淖鳂I(yè)要求？這也是本期教學(xué)研討的一個(gè)不可缺的教學(xué)管理內容。
輔導：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導原則。加強對學(xué)科特長(cháng)生的重點(diǎn)培養，課外策劃特長(cháng)生管理辦法，促進(jìn)優(yōu)生的健康成長(cháng)。重視對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導，以鼓勵為主，激發(fā)孩子對本學(xué)科學(xué)習的信心，適當降低學(xué)科評價(jià)要求，充分肯定他們的一點(diǎn)進(jìn)步，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展；或將學(xué)困生編成“希望小隊”，建立“希望小隊”評比欄制度，并多設一項學(xué)科紀律科代表，讓有進(jìn)步的學(xué)困生輪流擔任，鼓勵這部分孩子的上進(jìn)心，老師和同學(xué)應不斷將關(guān)愛(ài)、關(guān)注更多地投向他們，有效促進(jìn)學(xué)困生健康成長(cháng)。
3、英語(yǔ)每月進(jìn)行一次學(xué)科競賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)找出問(wèn)題，制定課內外改進(jìn)措施。加強對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學(xué)科定時(shí)進(jìn)行每月一次的教學(xué)例會(huì )。各學(xué)科教師應認真作好學(xué)生學(xué)習的過(guò)程性評價(jià)，提取階段教學(xué)效果；還可建立學(xué)生中心組，進(jìn)行教學(xué)信息的及時(shí)反饋；并定期征詢(xún)各層次學(xué)生的教學(xué)建議，全面把握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習狀況，每月二至三人的教研小組進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)調整教學(xué)，采取有針對性的方法進(jìn)行教學(xué)轉化，要充分體現實(shí)效性。進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴謹、科學(xué)、有效而富有藝體學(xué)科特色的質(zhì)量監控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的穩步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學(xué)科的協(xié)作關(guān)系，根據學(xué)科特點(diǎn)和教師意愿，自由組合兩個(gè)二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實(shí)可行的內容，如：日常教學(xué)研討；學(xué)月改善教學(xué)質(zhì)量研討；隨堂課評課；教研課說(shuō)課；各類(lèi)藝體活動(dòng)的策劃研討等。
5、學(xué)期末各學(xué)科成績(jì)應是期末質(zhì)量檢測與學(xué)期過(guò)程性評價(jià)，包括學(xué)習態(tài)度的綜合體現，既要嚴肅，也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析，認真填寫(xiě)好質(zhì)量分析表，有效促進(jìn)下期教學(xué)工作。
6、以課題促進(jìn)教研。以教學(xué)改革實(shí)踐問(wèn)題為依托，并圍繞學(xué)校研究課題《校園班級文化建設》，尋找教研與課題的契合點(diǎn)，開(kāi)展富有科研特色的教研活動(dòng)。
7、學(xué)期末教研組成員每人認真總結經(jīng)驗與不足，促進(jìn)下期教學(xué)工作取得更大的成績(jì)。
三、開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提高。
本期重點(diǎn)關(guān)注常規課堂教學(xué)的有效性，加強聽(tīng)評課力度，組織教學(xué)研討月活動(dòng)，圍繞課堂教學(xué)常規，開(kāi)展教學(xué)主題研究活動(dòng)，充分發(fā)揮團隊力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)形式包括：第三周的新教師見(jiàn)面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴大會(huì )評課；第二周開(kāi)始的定時(shí)定班的集體視導課，檢查教學(xué)常態(tài)的隨堂課教學(xué)質(zhì)量，課后教研小組評課；存在較多問(wèn)題的隨堂課，開(kāi)展促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)的跟進(jìn)課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過(guò)，課后教研組全體教師參與評課，并選出最優(yōu)質(zhì)的課，相關(guān)教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造，活動(dòng)中不僅全組群策群力研究教學(xué)，而且聘請資深專(zhuān)家有效點(diǎn)評和指導教學(xué)，爭取在學(xué)校11月的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中取得最好成績(jì)；家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中，請教研組內具有教學(xué)實(shí)力的教師展示開(kāi)放課的教學(xué)風(fēng)采。
四、重視藝體教研組建設，開(kāi)展多種形式的校本教研，挖掘教師個(gè)人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實(shí)效性。
1、加強藝體教研組建設，實(shí)行教研組組長(cháng)負責制，充分利用“研討”的教育力量，發(fā)揮好組長(cháng)的引領(lǐng)作用，組長(cháng)每月參加學(xué)校組織的教研組長(cháng)例會(huì )。
2，嚴格執行教研活動(dòng)“四定四有”。定時(shí)間、定主題、定內容、定中心發(fā)言人；有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節課教研，請全組老師務(wù)必準時(shí)參加。本期教研將以教學(xué)和常規為主線(xiàn)，開(kāi)展多種形式的主題教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量，做到教科研一體化。學(xué)年末將參加區級優(yōu)秀教研組的評選，爭取取得更好成績(jì)。
五、做好其它相關(guān)工作，促進(jìn)共同發(fā)展。
1、體育教師負責做好學(xué)生每日一小時(shí)地體育鍛煉的安排；抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測；積極參加市級、區級組織的各類(lèi)體育競賽活動(dòng)，科學(xué)策劃，教研小組認真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。
2、音樂(lè )、美術(shù)教師具體負責學(xué)生的藝術(shù)教育工作，組織指導學(xué)生積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)，積極參加科技輔導員培訓，認真帶領(lǐng)學(xué)生參加各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng)，培養學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的科學(xué)理念，拓寬學(xué)生的知識面，使學(xué)生掌握豐富的科學(xué)文化知識，積極開(kāi)拓創(chuàng )新的意識。
4、各類(lèi)競賽活動(dòng)，科學(xué)策劃，在教研小組認真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份：
�。�、上學(xué)期藝體教研組教研活動(dòng)經(jīng)驗總結；
�。�、藝體教研組進(jìn)行教材解讀活動(dòng)。
九月份：
�。�、討論本期藝體組教研學(xué)期活動(dòng)內容兩節課；
�。�、研究制定藝體組教研學(xué)期活動(dòng)計劃兩節課；
�。�、研討藝體組教學(xué)常規組織的技能、技巧，聽(tīng)評見(jiàn)面課兩節課；
�。�、研討并制定藝體組各學(xué)科教學(xué)常規及相關(guān)工作管理制度兩節課。
�。òǎ赫n前準備，科學(xué)過(guò)程性評價(jià)，學(xué)困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統管理，作業(yè)的.普遍效益，課外活動(dòng)的合理有效等教學(xué)常規改進(jìn)辦法。）
十月份：
1、劉云萍、楊莉評兩節課；
2、郭霜、王志超評課兩節課；
3、熊菥評課一節課；組內選出精品課，研究精品課打造事項一節課。
�。ㄖ芤辉诮萄行〗M內說(shuō)課；鼓勵教師安排試講；周三第一節上課，周三第二節評課；周四第一節上課，周四第二節評課）
十一月份：
1、精品課說(shuō)評課兩節課，
2、精品課說(shuō)評課兩節課；
3、精品課說(shuō)評課兩節課；
4、校賽精品課說(shuō)評課兩節課。
�。ㄖ芤辉诮萄薪M內說(shuō)課；鼓勵教師安排試講；周四第一節上課，周四第二節評課）
十二月份：
1、總結教學(xué)活動(dòng)月教學(xué)展示情況，集體學(xué)習教學(xué)設計相關(guān)理論兩節課；
2、研討期中藝體各科隨堂教學(xué)實(shí)際存在的問(wèn)題，集體學(xué)習相關(guān)教育理論，并制定相關(guān)解決辦法兩節課；
3、總結藝體組各學(xué)科各類(lèi)教學(xué)常規及相關(guān)工作管理制度落實(shí)情況，集體學(xué)習相關(guān)教育理論，并調整各科教學(xué)常規制度兩節課。
4、教研組結合實(shí)際交流如何寫(xiě)質(zhì)量分析兩節課；
一月份：
1、總結藝體各科學(xué)期形成性評價(jià)落實(shí)情況、學(xué)習藝體科新課程標準評價(jià)理論，研究各年級藝體期末檢測辦法，建立學(xué)期末科學(xué)評價(jià)制度兩節課。
2、教研組結合藝體各科質(zhì)量分析內容實(shí)際交流研究?jì)晒澱n；
3、綜合總結本學(xué)期的教育教學(xué)情況。
藝術(shù)教研組工作計劃2
一、指導思想：
以學(xué)校五年發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃為指導，深入學(xué)習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展美術(shù)教育研究，培養美術(shù)書(shū)法特長(cháng)生，進(jìn)一步完善科組建設，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書(shū)法特色。
二、工作要點(diǎn)：
1、以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2．加強學(xué)習，學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀(guān)念，組織外出聽(tīng)課學(xué)習，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織組內公開(kāi)課，開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。
3、培養特長(cháng)生，繼續開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法興趣小組培訓工作，重點(diǎn)加強學(xué)生硬筆書(shū)法訓練，組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽，繼續做好小書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員吸收工作及書(shū)法級別評定工作，繼續選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)，新開(kāi)學(xué)校油畫(huà)興趣小組。
4、繼續開(kāi)展美術(shù)教學(xué)研究，搞好國家十五規劃重點(diǎn)課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實(shí)踐模式》的課題研究，重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)
經(jīng)驗的總結，組織進(jìn)行論文交流。
5、搞好藝術(shù)長(cháng)廊，定期更換美術(shù)書(shū)法作品。
6、精心籌備學(xué)校藝術(shù)節暨師生美術(shù)書(shū)法作品展，展示我校特色教育的成果，并結集出版學(xué)校美術(shù)書(shū)法作品集。
三、學(xué)校美術(shù)工作大事
時(shí)間—工作大事
9月—設計制作學(xué)校版報完善美術(shù)書(shū)法長(cháng)廊美術(shù)、書(shū)法興趣小組報名培訓,新開(kāi)油畫(huà)興趣小組。
10月—參加區教師素質(zhì)大賽。
11月—小書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員吸收工作籌備藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展覽，編印作品集。
12月—組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮小學(xué)生書(shū)法大賽籌備藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展。
1月—藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展學(xué)期總結活動(dòng)，興趣小組考核。
藝術(shù)教研組工作計劃3
注重審美教育，從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，做到視角廣，基調新，思路活，要求高，難度低。體現教材新的觀(guān)念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際，擬定教學(xué)目標。
一、總體目標
1、加強組織建設，完善管理。促進(jìn)組內藝術(shù)教育制度化、規范化建設。
2、加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級，每一個(gè)學(xué)生。三年內扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生，為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎。
3、圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，轉變藝術(shù)教育觀(guān)念，深化藝術(shù)教育改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力，藝術(shù)素養和實(shí)踐能力。
4、拓寬活動(dòng)渠道，大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課，建立三團一隊，及校演出隊；通過(guò)二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，努力做好學(xué)校的美化工作，為創(chuàng )建新型學(xué)校奠定基礎。
二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)
1、整合課程資源，拓寬教育內容。除音樂(lè )、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內容，改革的傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式，在藝術(shù)學(xué)習的過(guò)程中融入創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能，讓學(xué)生充分體驗、感受、表現、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。
2、積極探索，勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結合本校實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。
3、配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，學(xué)校應積極配合應用現代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件，逐步實(shí)現教學(xué)形式現代化、多樣化，拓寬藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，聯(lián)動(dòng)社區
1、大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)，形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度，每周定期開(kāi)設：合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫(huà)創(chuàng )作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節，積極參加二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓，以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標！
2、加強學(xué)校與社區的聯(lián)動(dòng)，組織校演出隊慰問(wèn)消防部隊及社區；挖掘社區藝術(shù)教育資源，充分發(fā)揮社會(huì )文藝團體和藝術(shù)家的作用，指導學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì )，多參觀(guān)多學(xué)習。積極參與美化社區文化環(huán)境的活動(dòng)，推動(dòng)社區文化發(fā)展，共建社區精神文明。
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