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圖書(shū)館工作計劃

時(shí)間:2022-07-03 18:28:39 工作計劃 我要投稿

精選圖書(shū)館工作計劃四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的圖書(shū)館工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選圖書(shū)館工作計劃四篇

圖書(shū)館工作計劃 篇1

  學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)館發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。

  一、指導思想

  圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律,加強圖書(shū)館管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心:

  1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。

  2、開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

  三、主要目標:

  1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作,完成省文明校復評參與工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。

  3、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。引導學(xué)生讀好書(shū)。

  4、改革圖書(shū)館借閱方式,調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,完善借還書(shū)制度。

  5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上課,報紙月底 ,雜志年底裝訂,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書(shū)編目與入庫。

  四、具體安排

  第一月份

  1、制定工作計劃,管理者明確分工。

  2、整理假期的報刊。

  3、完善師生借還書(shū)制度。

  第二月份

  1、召開(kāi)一次管理員會(huì )議?偨Y上月工作。

  2、整理報刊、雜志、裝訂入冊。

  第三月份

  1、為圖書(shū)編目入庫。

  2、搞好省文明校復評工作。

  第四月份

  1、舉行一次圖書(shū)知識講故事比賽。

  2、總結本學(xué)期工作。

  3、全校師生歸還所借圖書(shū)。

  4、指定讀書(shū)興趣小組同學(xué)寫(xiě)讀后感。

  5、收回出借的各類(lèi)報刊雜志,進(jìn)行裝訂。

圖書(shū)館工作計劃 篇2

  20xx年學(xué)校圖書(shū)館工作計劃XX年-20xx學(xué)年第一學(xué)期作為市一級圖書(shū)館,我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。 圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。 圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標:1, 進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。2, 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。3, 堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。4, 進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5, 熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。 6, 加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  三、具體工作:1, 管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。(1) 科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。(2) 培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4) 做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5) 填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。d、購書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊預約登記表。i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統計表。2, 開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1) 對學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?2) 根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?4) 每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。3, 繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。(1) 在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的.閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。(3) 鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性,和趣味性結合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

  四、實(shí)施措施:1, 做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。2, 圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。3, 各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。4, 不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館,只要掌握現代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。

圖書(shū)館工作計劃 篇3

  20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領(lǐng)導下,縣圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點(diǎn),創(chuàng )新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環(huán)境、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)半年的努力,圓滿(mǎn)地完成了上半年度的各項工作,F將工作小結如下:

  一、完善服務(wù)

  1.繼續推進(jìn)免費開(kāi)放。

  2.規范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。始終堅持“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,努力做好服務(wù)工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問(wèn)題;設置了農業(yè)科技圖書(shū)專(zhuān)柜送書(shū)上門(mén)等各種特色優(yōu)質(zhì)服務(wù),主動(dòng)為讀者排憂(yōu)解難。

  3.為更好地服務(wù)讀者,我館建立了龍南縣圖書(shū)館網(wǎng)站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。上半年以來(lái),共辦理圖書(shū)借閱證1200個(gè),共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。

  4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關(guān)閱讀的名言格言,以便更好地營(yíng)造閱讀氛圍;同時(shí)為使讀者有一個(gè)安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項目。

  二、加強學(xué)習

  1.利用每周五下午政治學(xué)習的時(shí)間,進(jìn)行圖書(shū)館學(xué)基礎理論知識與業(yè)務(wù)基本技能的學(xué)習,切實(shí)提高全體職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,使每個(gè)職工通過(guò)自身學(xué)習和單位培訓,能熟練地運用圖書(shū)館知識服務(wù)讀者,服務(wù)社會(huì )。

  2.通過(guò)整治干部作風(fēng)大討論、大整改,進(jìn)一步提高服務(wù)效能。制定了作風(fēng)整治大討論、大整改活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)查擺問(wèn)題,每個(gè)干職工撰寫(xiě)了個(gè)人心得體會(huì )、讀書(shū)筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書(shū)館服務(wù)效率。

  3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內容撰寫(xiě)了實(shí)施方案,認真開(kāi)展了自查自糾,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)面向讀者。

  三、加強實(shí)力

  多渠道新增圖書(shū)?h圖書(shū)館充分利用好縣撥付的圖書(shū)購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書(shū)20xx本;爭取到了國家圖書(shū)館1萬(wàn)冊的圖書(shū)捐贈,不斷地增加了館藏圖書(shū)量。

  四、其它工作

  1.今年是全國公共圖書(shū)館第五次評估年,我館把自第四次評估以來(lái)所做工作認真加以整理,做好了高質(zhì)量的評估材料,爭取獲評一級館。

  2.今年也是公共文化服務(wù)體系示范區創(chuàng )建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。

  五、20xx年下半年工作思路

  1、迎接全國公共圖書(shū)館第五次評估工作;

  2、做好創(chuàng )建公共文化服務(wù)體系示范區迎檢工作;

  3、謀劃好新圖書(shū)館的布局設置,為新館做好籌備;

  4、繼續完善好圖書(shū)館網(wǎng)站。

  5、做好國家圖書(shū)館和上海圖書(shū)館捐贈的2萬(wàn)冊圖書(shū)的編書(shū)工作。

圖書(shū)館工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學(xué)期,我校圖書(shū)館將在學(xué)校領(lǐng)導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,充分利用圖書(shū)館的文化育人功能,確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動(dòng)地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書(shū)館的最大效益,發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。

  二、工作目標

  1、按照市區要求和裝備工作要點(diǎn)做好管理,迎接省級裝備檢查。

  2、做好各項日常管理工作,開(kāi)放師生閱覽室,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),充分利用圖書(shū)資源,并做好借還登記。

  3、改革圖書(shū)借閱方式,調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內人均借書(shū)6冊以上。

  4、圖書(shū)館工作人員熟練運用現代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、按上級要求,做好圖書(shū)館日常規范管理。

  每周認真打掃,保持圖書(shū)館整潔的環(huán)境,進(jìn)行五防自查,主動(dòng)管理。

  做好讀者管理,對新增學(xué)生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書(shū)及時(shí)上架,及時(shí)進(jìn)入借閱環(huán)節,增強流通率,優(yōu)化服務(wù)。

  2、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  A、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。

  B、及時(shí)收集學(xué)校征訂的期刊,雜志期刊及時(shí)入庫,上架,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)。

  C、培養優(yōu)秀的學(xué)生圖書(shū)借閱管理小干部。根據學(xué)校畢業(yè)和新近人員情況,及時(shí)招募新的學(xué)生管理員,并做好相應的培訓工作。

  D、加強新書(shū)的宣傳介紹,做好好書(shū)推薦工作,老師及時(shí)在校園網(wǎng)上傳更新好書(shū)推薦,用好新技術(shù),吸引學(xué)生閱讀。指導學(xué)生閱讀和筆記。

  E、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報、雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  F、做好各項登記表的填寫(xiě)。比如教職工借閱登記表;圖書(shū)修補登記;學(xué)生閱覽、借書(shū)登記表等。

  G。及時(shí)做好破損、老、舊書(shū)的剔舊、注銷(xiāo),使圖書(shū)館館藏更加具有時(shí)代氣息,更能吸引師生閱讀。

  3、開(kāi)展豐富的圖書(shū)閱讀活動(dòng)。結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),要求老師上好整本書(shū)閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開(kāi)展豐富的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

  A、要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng),寫(xiě)好讀后感。

  B、鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。

  C、開(kāi)展關(guān)于閱讀的小報比賽等。

  4、繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

  A、在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)流通率,擴大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時(shí)借閱。

  B、鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)館捐贈圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)館藏書(shū)量。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求及時(shí)上報市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區統一管理。

  2、圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并接受全體師生監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3、各項活動(dòng)開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)兼顧及時(shí)公平。

  4、不斷總結反思。學(xué)習其他單位先進(jìn)經(jīng)驗,克服不足,完善自我。

  圖書(shū)館是學(xué)生的“第二課堂”,是人的精神營(yíng)養的汲取地,我們不斷學(xué)習新的思想與技術(shù),做好服務(wù)師生的工作,提高圖書(shū)館育人功能。今后我們仍將不斷努力,提高服務(wù)意識與能力,使我校圖書(shū)館發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。

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