【推薦】初中工作計劃范文8篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的初中工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中工作計劃 篇1

　　迎著(zhù)春姑娘的腳步，新的學(xué)期又到來(lái)了。這個(gè)學(xué)期作為初三年級班主任的我，將使學(xué)生們的學(xué)習工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開(kāi)展，因為這是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習固然重要，但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn)，一刻不能松懈。針對這一系列的情況，我的初三班主任德育工作計劃是這樣的：

　　一、班級概況：

　　班級現有人數58人，男女人數均等，目前為止，班級秩序穩定，絕大多數同學(xué)能按照學(xué)校及班級規定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強。

　　個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習方法及學(xué)習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。

　　二、班級奮斗目標：

　　在本學(xué)期的班主任德育工作計劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節課，絕大多數同學(xué)在周五班會(huì )課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(cháng)，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

　　三、具體管理措施：

　　1、思想品德方面

　　依據本班的每周評比標準，要求學(xué)生養成良好的行為習慣，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語(yǔ)言，不說(shuō)臟話(huà)，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì )和別人合作，從小養成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

　　2、學(xué)習、紀律、衛生方面

　　根據學(xué)生在各個(gè)方面的表現，設置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛生、兩操及路隊的表現，每一項都有專(zhuān)門(mén)的小干部負責，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結，表現不好的要在評比表中扣去單項分，表現好的要加分，周五進(jìn)行總結，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結，并適時(shí)獎勵，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據

　　對于平時(shí)為班級做好事、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、上課發(fā)言積極、考試成績(jì)優(yōu)秀、家長(cháng)簽字表現好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項評比主要依據金星的多少，因此，平時(shí)就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。

　　3、培養小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。

　　4、安全教育

　　列出安全教育工作計劃，面對安全意識淡薄的中學(xué)生，要經(jīng)常去說(shuō)、去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀(guān)，并能相互提醒，養成良好的習慣。

　　5、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現并解決問(wèn)題。

　　總之，學(xué)生的事無(wú)小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著(zhù)想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

　　四、各月安排：

　　二月

　　1、開(kāi)學(xué)報到，檢查作業(yè)，分發(fā)書(shū)本，收舊利廢

　　2、交流假期生活見(jiàn)聞

　　3、辦好假期生活展板

　　4、做好小干部的分工及培養工作

　　三月

　　1、做好看護、特長(cháng)班的各項工作

　　2、開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)

　　3、繼續進(jìn)行安全教育

　　四月

　　1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育，掃墓活動(dòng)

　　2、為春季田徑運動(dòng)會(huì )做準備

　　3、班級寫(xiě)字比賽

　　4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　5、慶祝五一國際勞動(dòng)節

　　五月

　　1、參加田徑越野賽

　　2、班級成語(yǔ)競賽

　　3、進(jìn)行民族團結教育

　　4、歡慶節日做好展板

　　六月

　　1、做好期末復習的各項工作

　　2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

　　3、迎接期末考試，填寫(xiě)各類(lèi)表冊

　　4、做好放假前的各項工作

　　5、安排好暑假生活

初中工作計劃 篇2

　　在新的學(xué)期，初中英語(yǔ)教研組也有了新的面貌，在面對新的挑戰，我們英語(yǔ)教研組，人人都充滿(mǎn)信心，在新的年必定一會(huì )取得新的成績(jì)，現將制定工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習先進(jìn)的教育理論和新的課程標準，積極投身課程改革，堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以育人為歸宿，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。

　　二、主要工作與措施

　　(一)組織業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　本學(xué)期我組將學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》、學(xué)校有關(guān)規定、要求，組織全組教師認真參與各級各類(lèi)的培訓和講座。進(jìn)一步學(xué)習課程改革的理念，認真學(xué)習三步系統構圖教學(xué)法，努力對新教材有一個(gè)認識，切實(shí)轉變教學(xué)理念。引導教師確立“終身學(xué)習”“團體學(xué)習”等觀(guān)念，把工作與學(xué)習結合起來(lái)，做到“工作學(xué)習化”“學(xué)習工作化”。努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;引導教師把學(xué)習與研究、思考有機結合起來(lái)，邊學(xué)習，邊思考，邊研究，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)理念。

　　(二)發(fā)揮教研群體作用，積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng)，做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�，深化三步構圖的教學(xué)設計。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學(xué)相結合，培訓教師與教研活動(dòng)相結合。

　　1、教研活動(dòng)經(jīng)�；�。

　　根據教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施，教研活動(dòng)的重點(diǎn)應該放在課堂教學(xué)。以有效教學(xué)為教研的核心，嚴格按照教研室的規定，人人參與教研公開(kāi)課活動(dòng)，形成互助小組或者師徒結對，聽(tīng)課計劃為15節課。要求開(kāi)課教師積極準備，課后聽(tīng)課教師積極參與研討。

　　2、教研活動(dòng)專(zhuān)題化。

　　針對教研組的具體問(wèn)題，善于發(fā)現教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。如在教學(xué)過(guò)程中，以有效教學(xué)為中心，積極準備學(xué)習卡，編制符合學(xué)生實(shí)際的練習，做到有練必批，有錯必改。在復習階段，要搞好復習計劃和研討，以提高學(xué)生成績(jì)。

　　3、教研活動(dòng)系列化。

　　有系列地開(kāi)展活動(dòng)，如圍繞某個(gè)專(zhuān)題組織理論學(xué)習，也可以是以年級為單位進(jìn)行的集體備課，注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧，也唯有此，才能使的教師有參與的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )，真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，與教師成長(cháng)結合起來(lái)。做到定時(shí)，定人，定專(zhuān)題。

　　(三)加強對訓練、考試及評價(jià)的研究。

　　加強對考試和評價(jià)的研究，充分發(fā)揮其對改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用。要求平行班所有的練習、測試試卷統一。要求教師認真選編、批改、評講作業(yè)，研究編制個(gè)性化、層次化作業(yè)和三步系統構圖學(xué)習卡的編制責任到人，同年級的任課教師自己做好學(xué)習卡的整理與編寫(xiě)工作。對于課后練習的反饋做到積極迅速。

　　(四)加強規范化管理。

　　本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下，制定并落實(shí)本學(xué)科備課、上課等五認真常規工作的具體要求，切實(shí)加強對教學(xué)過(guò)程的常規管理，及時(shí)發(fā)現和矯正教學(xué)過(guò)程中的不當行為。配合教研室搞好學(xué)習卡的檢查工作及月考、期中、期末等大規模檢測，及時(shí)分析反饋，利用各種數據全面分析，肯定成績(jì)指出不足。

　　總之，本學(xué)期英語(yǔ)教研工作確保落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，使每位英語(yǔ)教師都有業(yè)務(wù)上的真正進(jìn)步，使本校英語(yǔ)教學(xué)工作能上一個(gè)新的臺階。

初中工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)分析教研工作出現的新情況、新問(wèn)題，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以落實(shí)新課程標準為重點(diǎn)，以學(xué)校教導處工作計劃為依照，堅持教育創(chuàng )新，深化校本教研，優(yōu)化學(xué)生評價(jià)，促進(jìn)教師成長(cháng)，通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng)，力爭把我組的教育教學(xué)工作再上新臺階。

　　二、工作目標：

　　1、以課堂為陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、充分利用一切條件，提高教師課堂教學(xué)能力，理論學(xué)習能力，論文寫(xiě)作能力，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

　　3、深化過(guò)程性評價(jià)研究，運用合理的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。

　　4、強化常規管理，使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺階。

　　三、主要工作及措施：

　　1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營(yíng)造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境，充分調動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，繼續圍繞“創(chuàng )新教學(xué)”這個(gè)課題，開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，組內每周舉行一次教研活動(dòng)，每位教師要上一節課堂教學(xué)示范課，教研活動(dòng)人人參加，充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用。

　　3、認真學(xué)習綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，在課堂教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。

　　四、具體要求：

　　一）教學(xué)常規要求：

　　1）備課要求：

　　a杜絕不備課上課的現象，教案不能太過(guò)簡(jiǎn)略。

　　b教學(xué)設計應體現個(gè)性，不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。

　　c備課應比上課提前一周。

　　d備課后應有教學(xué)反思，一個(gè)單元要有單元小結。

　　2）批改要求：

　　對書(shū)面作業(yè)，首先教師字跡清楚、端正，使用規范的批改符號；其次要及時(shí)批改，注明批改日期，重視訂正后的批改；第三提倡批改中運用鼓勵性的評價(jià)語(yǔ)言。

　　3）聽(tīng)課要求：

　　a、為了充分向其它教師學(xué)習，要求每一位綜合組教師每月至少聽(tīng)不同于自己學(xué)科的課一節；同時(shí)加大組內互相聽(tīng)課的檢查力度。

　　b、按照教導處要求，每人每期聽(tīng)課不得少于15節，教研組長(cháng)不得少于20節。

　　c、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整。

　　d、每節聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評。

　　e教研組長(cháng)要堅持聽(tīng)隨堂課，避免課堂教學(xué)的隨意性。

　　4）本學(xué)期每位教師：

　　舉行1————2次教學(xué)研討課，每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設計（每月底收），每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思

　　階段性成績(jì)分析和期末總結

　　二）繼續教育要求：

　　1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認真總結，積累經(jīng)驗，要求教師在平時(shí)學(xué)習過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì )，每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內容的文章。

　　3）加強繼續教育學(xué)習，對要求的繼續教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

　　三）教學(xué)展示：

　　1、進(jìn)行“一課、一說(shuō)、一評、”三個(gè)一活動(dòng)：

　　一課：每一位教師在一學(xué)期內必須進(jìn)行至少一次的校內教學(xué)展示。開(kāi)課時(shí)間以教導處或教研組安排為準。

　　一說(shuō)：進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評。

　　一評：每一位教師在博客上參與評課討論。

　　2、課外教育：

　　1）積極開(kāi)展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng)。

　　2）加強各學(xué)科的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。

　　五）進(jìn)一步強化安全責任意識，避免傷害事故的發(fā)生：

　　1、每位教師都應認真、周到地分析情況，對課內、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數，要有預見(jiàn)性的采取科學(xué)、有效的防范措施，避免傷害事故的發(fā)生。強對學(xué)生的安全教育，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識。

　　2、室內課和室外課，課前一定要清點(diǎn)人數，對于未到的學(xué)生一定要準確地搞清楚去向。

　　3、要加強課堂教學(xué)過(guò)程中特別是分組練習時(shí)的監控。

　　4、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故，一定要按學(xué)校規定的程序進(jìn)行妥善地處理。

　　六）專(zhuān)門(mén)課室（包括儀器室、工具室）的管理：

　　1、加強儀器、設備、設施的維護和安全管理，加強水電和室內外清潔衛生的管理。

　　2、規范實(shí)驗教學(xué)和儀器借還制度。

　　四、教研活動(dòng)安排

　　周次 內容安排 主持老師

　　1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙

　　3 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 杜承雙

　　5 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 張磊

　　7 教材研學(xué)研討 張磊

　　9 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 胡載容

　　11 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 李德明

　　13 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 陳仲才

　　15 教材研學(xué)研討 胡載容

　　17 學(xué)期教研組工作總結 杜承雙

初中工作計劃 篇4

　　一、輔導目標

　　1、通過(guò)課外,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性。

　　2、認真做好學(xué)生的輔導工作,每周1次的輔導,輔導要有針對性和可行性。

　　二、輔導內容：

　　1、輔導內容：義務(wù)教育課程教科書(shū)七年級上冊。

　　2、輔導內容：基礎知識、閱讀、寫(xiě)作方法方面的訓練。

　　三、輔導方法措施：

　　利用課余時(shí)間，對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學(xué)生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1、教師要有計劃、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料，介紹方法，發(fā)展他們的思維水平。

　　2、加強對學(xué)生的課堂管理，要經(jīng)常提問(wèn)學(xué)生。

　　3、通過(guò)各種方式調動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習積極性，改變他們厭學(xué)的心理，激發(fā)學(xué)習興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

　　4、培養課外讀物的閱讀能力，多背、多讀、多寫(xiě)、多練......

　　四、需要注意的問(wèn)題：

　　1、不歧視學(xué)習有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。

　　2、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養學(xué)習興趣，樹(shù)立對學(xué)習的信心。

　　備注：為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據學(xué)生的實(shí)際情況、教學(xué)大綱有針對性的補課，為此我制定本學(xué)期學(xué)生輔導計劃如下：

初中工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校物理教研工作將圍繞深入推進(jìn)中學(xué)物理課程改革這個(gè)中心，進(jìn)一步完善教研方式，在認真學(xué)習物理課程標準和教材的基礎上，著(zhù)力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，積極探索物理教學(xué)規律，引導并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力，提高我區物理教學(xué)的質(zhì)量和品位．

　　二、工作重點(diǎn)

　　1.本學(xué)期將引導教師深入學(xué)習和研究教育教學(xué)理論，通過(guò)案例分析和觀(guān)摩活動(dòng)，提升教師的課堂教學(xué)技能。要求教師在充分分析學(xué)生的基礎上，優(yōu)化課堂教學(xué)的“時(shí)間結構、認知結構、反饋結構、智能結構、訓練結構”。

　　2．加強對中考復習教學(xué)的研究和指導。組織高三復習教學(xué)研究活動(dòng)，探討和研究20xx屆中考的改革思路及相應的教學(xué)策略，探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習能力的方法和經(jīng)驗，及時(shí)收集交流有關(guān)資料。

　　三、主要活動(dòng)

　　二月：

　　1、物理教學(xué)調研，探討和交流20xx屆中考的改革思路及相應的教學(xué)策略，研究提高學(xué)生探究能力和學(xué)習能力的方法。

　　2、教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，重點(diǎn)研討中考方案調整后的課堂教學(xué)策略。

　　三月：

　　1、組織教師參加市復習教學(xué)經(jīng)驗交流和相關(guān)信息通報會(huì )議。

　　2、召開(kāi)物理青年骨干教師重點(diǎn)指導對象座談會(huì )，確定專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標和學(xué)習研究?jì)热�，以及具體活動(dòng)安排和指導策略。時(shí)間：3月上旬。

　　3、做好一�？荚嚨拈喚砉ぷ骱驮嚲矸治龉ぷ�。

　　四月：

　　1、教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，重點(diǎn)研討物理探究式課堂教學(xué)的設計和應用。4月上旬。

　　2、協(xié)助各教研協(xié)作片組織開(kāi)展初三物理復習教學(xué)研討活動(dòng)。

　　五月：

　　1、做好第全國中學(xué)生物理競賽的組織報名工作。

　　2、做好第二次調研測試后的試卷分析工作，同時(shí)收集最新高考信息。

　　3、組織學(xué)生實(shí)驗的考查工作

　　六月：

　　1、做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。

　　2、做好期末調研測試和試卷分析工作。

初中工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師，德高為范”之說(shuō)。面向21世紀，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

　　二、具體措施：

　　1、深入學(xué)習學(xué)�！稁煹鹿ぷ饔媱潯�，明確目標，加強責任感和使命感。

　　2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新，做創(chuàng )新型、科研型教師。

　　3、為學(xué)生創(chuàng )設溫馨的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )建良好班風(fēng)。作為一名初中思想品德教師，我將從學(xué)生的道德素質(zhì)抓起，讓思品課真正起到導行的作用。

　　4、以誠相待，做到關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。我會(huì )努力用真情教育學(xué)生，用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠信”的內涵，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )做事。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習負責，做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。

　　5、協(xié)調家長(cháng)的配合，與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此，我將利用問(wèn)卷調查等形式和家長(cháng)共同探討關(guān)于孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。

　　6，讀好書(shū)，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養》和《成功教育》等書(shū)籍，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。

　　7、關(guān)心國家大事，增強自己的業(yè)務(wù)水平。與時(shí)俱進(jìn)。

　　以上便是自己在這學(xué)期的師德計劃，在工作中，要認真落實(shí)，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿(mǎn)意，家長(cháng)和學(xué)生都歡迎的`教師。

初中工作計劃 篇7

　　為了進(jìn)一步創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，形成全方位的育人氛圍，有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)教研水平，特定計劃如下。

　　一、指導思想

　　以十六大和全國各級基礎教育工作會(huì )議精神為指針，根據我市教研室的工作計劃要求，結合我校初中語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際，以貫徹新課程理念、搞好語(yǔ)文課程改革為中心，努力加強教師業(yè)務(wù)理論培訓和課堂教學(xué)教法研究，有目的有計劃地開(kāi)展教育教研工作，提高學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì)。

　　二、具體做法

　　1、抓好教師培訓工作

　　認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《語(yǔ)文課程標準》，準確把握新的課程理念，做到思想觀(guān)念轉變到位，真正把握每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，達到教學(xué)思想相統一。

　　2、加強集中培訓和校本培訓工作

　　以“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結合、學(xué)習和考查相結合、理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，組織教師聽(tīng)專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告，觀(guān)看專(zhuān)題錄像，組織教師進(jìn)行聽(tīng)課評課，在原有基礎上提高教育教學(xué)水平。

　　3、構建學(xué)習型組織。根據學(xué)校工作計劃中的要求，教科研工作要圍繞教師的教學(xué)、教研、學(xué)習能力的提高為重心，加強教育理論的學(xué)習，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中掌握主動(dòng)權。教師要圍繞學(xué)校的主課題通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類(lèi)報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù)，并圍繞各自課題認真做好富有啟發(fā)性、指導性的理論學(xué)習筆記，定期撰寫(xiě)學(xué)習心得，本學(xué)期完成業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和讀書(shū)筆記不少于一萬(wàn)字。

　　4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)要努力做到知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)并重；突現學(xué)生主體、學(xué)法指導，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，真正把課堂還給學(xué)生；鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　5、舉辦讀書(shū)筆記展覽與書(shū)寫(xiě)規范字活動(dòng)。以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習，形成濃郁的學(xué)習氛圍，推進(jìn)學(xué)習化組織建設的進(jìn)程。

　　6、努力開(kāi)展“語(yǔ)文閱讀”活動(dòng)

　　要積極引導學(xué)生廣泛閱讀一切有價(jià)值的書(shū)籍，用好《語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)》，提倡訂閱《語(yǔ)文周報》、《中學(xué)生學(xué)習報（語(yǔ)文周刊）》、《語(yǔ)文報》等優(yōu)秀報刊，拓寬學(xué)生的視野，培養學(xué)生的閱讀能力。

　　7、做好畢業(yè)班復習備考工作

　　四步復習法。即分四個(gè)步驟復習：

　　一輪復習一二輪復習一三輪復習一四輪復習

　　基礎復習一專(zhuān)題復習一綜合拉練(考前練兵)一回扣課本

初中工作計劃 篇8

　　本學(xué)期，要自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，以保證圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

　　作為科任教師，學(xué)期初要認真制定計劃，要注重學(xué)習中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加教研組教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，要經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。要注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養高素質(zhì)的下一代，時(shí)刻根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導，對于個(gè)別學(xué)困生，充分利用課間進(jìn)行傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠大的理想。在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我主要作好了以下幾個(gè)方面工作：

　　一、認真備課

　　教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，我重視并花費大量的時(shí)間去備課，認認真真鉆研教材和教法，不滿(mǎn)意就不收工。

　　備課，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄，認真準備教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后要及時(shí)對該課作出反思。

　　一堂準備充分的課，會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分，能調動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，培養學(xué)習興趣，不讓其分心，這就要努力做到。上課內容豐富，現實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

　　二、不斷提升上課能力，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

　　在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

　　為提高每節課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，要注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，充分利用現代化信息技術(shù)，培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

　　三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性

　　對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　四、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)

　　在課后，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)生知識性的輔導，更重要的是學(xué)生思想的輔導，提高后進(jìn)生的成績(jì)，解決他們的心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。后進(jìn)生的轉化，注重由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

　　五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

　　積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此，在教學(xué)工作中要注意了能力的培養，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養。

　　一份耕耘，一份收獲。今后工作要善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把本學(xué)期教學(xué)工作搞得更好。

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