【精品】教研工作計劃七篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的教研工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
教研工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教研室工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，立足校本，堅持特色創(chuàng )新，以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn)，創(chuàng )新教育模式，強化“教師發(fā)展學(xué)�！钡姆諊�，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學(xué)習型課堂。以“人人上一堂公開(kāi)課”活動(dòng)為契機，引導教師深入學(xué)習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，明確教研為學(xué)校決策服務(wù)，為教育教學(xué)和運動(dòng)競賽服務(wù)的方向，堅持課堂教學(xué)改革，大膽創(chuàng )新教法，提高課堂教學(xué)效率，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、主體精神，以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體，以發(fā)展和提高學(xué)生特長(cháng)水平為重點(diǎn)，提高音體美各學(xué)科在競技比賽中的水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養，力爭在各項工作中都有新的提高。
二、本學(xué)期教研目標
1、加強教研工作力度，提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專(zhuān)業(yè)水平。
2、解讀新課程，實(shí)踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭全面達標。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長(cháng)。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高教師的專(zhuān)業(yè)輔導能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。
5、課題研究進(jìn)一步規范深入，從問(wèn)題入手，從實(shí)際出發(fā)，深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問(wèn)題。
6、在市、縣等各級各類(lèi)評比、競賽等活動(dòng)中爭取優(yōu)異成績(jì)。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊處煹睦碚撝R和業(yè)務(wù)的學(xué)習，進(jìn)一步轉變思想觀(guān)念。
按校教研室的要求和部署，采取集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合的學(xué)習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的專(zhuān)業(yè)為主要學(xué)習內容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個(gè)人手中的專(zhuān)業(yè)報刊，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。努力使教學(xué)成績(jì)和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成績(jì)有一個(gè)較大的提高。
我校藝體教學(xué)隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大，隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)條件的改善，也一步一步更加規范。教學(xué)質(zhì)量也隨著(zhù)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩步提高，但是傳統的教學(xué)方法和手段，已很難滿(mǎn)足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。我校的藝體教學(xué)除了正確地運用現有教具、器材外，還要積極地開(kāi)展電化教學(xué)（如多媒體），努力探索新的教學(xué)手段。
�。ǘ┲匾暯萄薪谈�，進(jìn)一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周半天的教研時(shí)間，結合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負責人。
各科負責人：體育：Z音樂(lè )：S美術(shù)：W
負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動(dòng)的組織準備。
2、根據本學(xué)期的工作重點(diǎn)，確定藝體組本學(xué)期的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習興趣”。此課題為母課題，各科負責人再根據母課題確定一個(gè)子課題。
3、主要步驟、措施：
�。�1）在原基礎上積極發(fā)現更多的特長(cháng)人才并吸納入班，形成一個(gè)依次遞進(jìn)的良好生源體系。
�。�2）每個(gè)輔導教師實(shí)行分組分專(zhuān)業(yè)輔導。
�。�3）各輔導教師要有明確具體的輔導計劃，每次輔導要有詳細的輔導方案。
�。�4）對輔導中遇到的問(wèn)題及時(shí)商討解決
�。�5）加強輔導時(shí)的管理，對每次參加輔導的人員要進(jìn)行考勤，每次考勤的情況都要及時(shí)向級部主任反饋。
4、課題研究要求：
各位教師學(xué)期初要認真寫(xiě)出本學(xué)期的研究計劃，于學(xué)期末寫(xiě)出經(jīng)驗總結或研究報告，并向教研組或學(xué)校進(jìn)行書(shū)面和口頭匯報。學(xué)校將對每個(gè)課題的研究情況進(jìn)行評價(jià)，納入教師考核。
�。ㄈ┕歉蓭�(dòng)，進(jìn)一步加強對教師的培養:
1．加強青年教師理論學(xué)習輔導，除教研組集體學(xué)習外，新教師需針對本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。
2．利用聽(tīng)評課制度，本著(zhù)實(shí)事求是開(kāi)誠布公的原則，開(kāi)展以老帶新互幫互學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀(guān)摩課活動(dòng)，使本組教師互相促進(jìn)共同成長(cháng)。
3、根據學(xué)校教研室的具體安排，積極參加“教壇新秀”“教學(xué)能手評選”的活動(dòng)，給教師提供發(fā)展的平臺，以教師發(fā)展學(xué)科和學(xué)校。
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1、堅持搞好每周半天的教研活動(dòng)。結合本組的實(shí)際要求如下：
�。�1）集體備課的內容主要是解決上一周的教學(xué)疑惑及輔導中出現的問(wèn)題，反饋上周問(wèn)題解決的情況和效果。
�。�2）各位教師要根據教研安排提前做好準備。
�。�3）課題交流時(shí)，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。
�。�4）結合校教研室和各級各類(lèi)活動(dòng)的安排認真及時(shí)的開(kāi)展好本教研活動(dòng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)水平分級提高活動(dòng)，全面提升藝體組教師的課堂教學(xué)水平和能力。
�。�1）藝體組教師根據自己的實(shí)際情況制定學(xué)習計劃和整改措施。
�。�2）藝體組教師分學(xué)科學(xué)習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學(xué)習研究，并盡快地將新課標理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
�。�3）每位教師根據自己的實(shí)際情況，申請參加達標活動(dòng)，接受學(xué)校的評定。
3、藝體組各科教師之間要加強專(zhuān)業(yè)切磋，互助合作，共同成長(cháng)向上。
教研工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期繼續以金壇市推進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”為契機，結合我們教研組的實(shí)際情況，根據市教師發(fā)展中心研訓計劃和我校的教學(xué)工作重點(diǎn)，在日常教學(xué)工作中，我們以扎實(shí)有效的工作為基礎，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，認真執行日常教學(xué)規范，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升我校的素質(zhì)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
二、重點(diǎn)工作
1、積極參加各級研訓活動(dòng)。
我們積極參加各級培訓活動(dòng)，如參加“常勝講壇”、“師徒結對”、“名師舞臺”、“學(xué)習新時(shí)空”、“青年教師發(fā)展團隊”等各項校本培訓活動(dòng)，積極參加各項綜合類(lèi)課程的高級培訓活動(dòng)，讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓資源，更新理念，開(kāi)拓眼界，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，同時(shí)要求本組教師能及時(shí)做好校本研修活動(dòng)的過(guò)程性記錄工作。
2、規范執行日常教學(xué)常規。
本學(xué)期我校將接受市教師發(fā)展中心的綜合類(lèi)課程常態(tài)化調研活動(dòng)，這是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一。為了提高教學(xué)常規的執行水平，要求本組教師能認真對照我�！敖虒W(xué)常規達標活動(dòng)”的各項基本要求，認真執行日常教學(xué)規范。能樹(shù)立質(zhì)量意識，以規范教學(xué)常規、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，高效落實(shí)教學(xué)“六認真”工作，以此舉措促進(jìn)我校綜合類(lèi)課程的常態(tài)化實(shí)施。
3、有效實(shí)施校本研訓項目。
為了創(chuàng )設科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的高效課堂，繼續引導和提高教師關(guān)于實(shí)驗教學(xué)的有效性，引導教師關(guān)注和反思自身的課堂教學(xué)，優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)課堂教學(xué)模式，提升實(shí)驗教學(xué)質(zhì)效，在教研組內激發(fā)和營(yíng)造教師良好的教研氛圍。我們根據教研組的實(shí)際情況，確定一個(gè)研究主題。我組申報了校本培訓項目《提高科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的方法與策略的培訓》，這個(gè)項目的設計將是我們教研組的重點(diǎn)校本培訓項目之一。我們將充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間，在兩周一次固定的校本培訓時(shí)間，做到有目的，有計劃的實(shí)施。通過(guò)此項培訓，能使得教師重視對實(shí)驗教學(xué)，有效提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量，提高教師的科學(xué)專(zhuān)業(yè)素養念，課堂教學(xué)效益有大幅度的提升。
4、力爭創(chuàng )建有特色的教研組。
我們加強教研活動(dòng)的過(guò)程性管理，做好計劃的制定、活動(dòng)的安排、材料的整理、活動(dòng)的報道及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站等工作，教研組活動(dòng)不僅能立足課堂，立足教師，還要立足學(xué)生的各種活動(dòng)，在教研活動(dòng)中能做到圍繞一個(gè)主題扎實(shí)有效的開(kāi)展好每一次的教研活動(dòng)，來(lái)以研促教。
5、積極實(shí)施好學(xué)生社團活動(dòng)。
讓學(xué)生在活動(dòng)中玩科學(xué)，在活動(dòng)中提高學(xué)生的科學(xué)素養是我們進(jìn)行社團活動(dòng)的宗旨。本學(xué)期綜合課程類(lèi)的學(xué)生比賽活動(dòng)比較多，為了實(shí)施好綜合類(lèi)課程學(xué)生素養類(lèi)比賽活動(dòng)，重視學(xué)生素質(zhì)的提升，我們將組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的社團活動(dòng)，有計劃的組織學(xué)生參加各級各類(lèi)評比活動(dòng)，努力提高學(xué)校的競賽質(zhì)量。
6、積極參加教師各級比賽活動(dòng)。
參加各級論文的評選活動(dòng)。鼓勵教師積極參與各項論文的評比活動(dòng)，能及時(shí)反思和總結自己的教學(xué)理念。促進(jìn)本組教師能積極組織學(xué)生參加各級比賽活動(dòng)，平時(shí)做好學(xué)生的各項培訓和引導工作，努力提升學(xué)生的獲獎等次，在活動(dòng)中使學(xué)生的素質(zhì)得到提升。
三、具體工作
三月份：
1、制定教研組活動(dòng)計劃
2、參加市教研組計劃網(wǎng)上交流工作
3、參加綜合類(lèi)課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓活動(dòng)——學(xué)期課堂研究規劃研討活動(dòng)
4、參加金壇市中小學(xué)生研究性學(xué)習成果評選活動(dòng)
5、參加常州市小學(xué)品德區域展示活動(dòng)
6、實(shí)施校本培訓項目《提高科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的方法與策略的培訓》
7、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
四月份：
1、參加綜合類(lèi)課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓活動(dòng)——區域綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包建設同題展示研究課活動(dòng)
2、參加品德教師評優(yōu)課活動(dòng)并組織參加常州市小學(xué)品德評優(yōu)課
3、參加綜合類(lèi)課程命題比賽
4、實(shí)施校本培訓項目《提高科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的方法與策略的培訓》
5、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
五月份：
1、參加綜合類(lèi)課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓活動(dòng)——小學(xué)科學(xué)教師同題展示研究課活動(dòng)
2、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究單項評比活動(dòng)
3、組織教師參加中國教育學(xué)會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文評比活動(dòng)
4、參加常州市小學(xué)品德課題組活動(dòng)
5、準備綜合類(lèi)課程集中常規調研活動(dòng)
6、準備科學(xué)實(shí)驗操作抽測評比工作
7、實(shí)施校本培訓項目《提高科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的方法與策略的培訓》
8、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
六月份：
1、參加綜合類(lèi)課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓活動(dòng)——品德課程優(yōu)秀教師同題展示研究活動(dòng)
2、參加科學(xué)實(shí)驗操作抽測評比工作
3、參加金壇市品德論文評比活動(dòng)
4、參加綜合類(lèi)課程常規調研活動(dòng)
5、實(shí)施校本培訓項目《提高科學(xué)實(shí)驗教學(xué)的方法與策略的培訓》
6、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
七月份：
1、學(xué)期期末復習、考試及教學(xué)質(zhì)量分析
2、教研組工作總結
3、參加綜合類(lèi)課程暑期教師培訓活動(dòng)
教研工作計劃 篇3
在新的學(xué)期，我們語(yǔ)文教研工作將繼續以激勵教育為理念，以構建激勵教育課堂教學(xué)模式為中心，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)研究，組織全體教師認真學(xué)習研究語(yǔ)文課程新標準和教材，在教學(xué)實(shí)踐中，引導并幫助教師不斷提高對語(yǔ)文課程的理解水平和課堂教學(xué)能力，提升校本教研水平，為全體學(xué)生的健康發(fā)展和自身成才服務(wù)。具體如下：
1.繼續組織全體語(yǔ)文教師認真學(xué)習和貫徹國家有關(guān)教育法律法規及教育政策課程改革的精神，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實(shí)踐和研究，并努力在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中踐行。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，使學(xué)生具有較強的語(yǔ)文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎。
3、認真搞好教學(xué)研究，爭取在研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。帶頭發(fā)動(dòng)教師及時(shí)總結教育經(jīng)驗，撰寫(xiě)教育教研論文。
4、繼續強化協(xié)作精神，創(chuàng )建團結、和諧，充滿(mǎn)創(chuàng )新與活力的優(yōu)秀教研組。在學(xué)校教科室的統一部署下，按計劃做好&“課型研究&”公開(kāi)課、展示課等的落實(shí)工作，出色完成學(xué)校各項工作。
5、鼓勵督促中青年教師加強語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修。積極投身于教育改革，主動(dòng)承擔和申報科研課題；深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養；開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、摩課、觀(guān)課和議課活動(dòng)，逐步形成具有本校特色的語(yǔ)文教學(xué)研究風(fēng)格；組織教師認真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)設計、案例分析，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。每位教師加強寫(xiě)作訓練，從而提高教育理論素養與教學(xué)實(shí)踐能力。
6、組織本組骨干教師和備課組長(cháng)認真做好學(xué)案和配套練習的編制工作。
7、教師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得反思，撰寫(xiě)教學(xué)案例和設計，爭取在各級各類(lèi)評比中獲獎或在各級各類(lèi)刊物發(fā)表，提出量化要求，每人每學(xué)期至少一篇。
8、組織好組內研討示范課，按照學(xué)校教務(wù)處的考核要求，有序組織公開(kāi)課，選好一老一新配對公開(kāi)課的老師，結合教學(xué)實(shí)際確立研究課的問(wèn)題和目的，精心備課，保證公開(kāi)課質(zhì)量，抓好聽(tīng)課出勤率，加強評課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用。
9、進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內容的集體備課活動(dòng)，每月一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，定主發(fā)言人，主動(dòng)邀請行政蹲點(diǎn)人員督察，開(kāi)展積極有效的教材教法研究活動(dòng)，形成具體的研討專(zhuān)題或教學(xué)內容學(xué)案，并有詳細的活動(dòng)記錄。深入課堂，隨堂聽(tīng)課，檢查備課組集體備課和二次備課的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題并迅速整改。
10、積極推進(jìn)校本教研和聯(lián)校教研活動(dòng)，以基礎較好的學(xué)�；蚴袃戎處煘楣歉�，請進(jìn)來(lái)，加強開(kāi)展校本教研活動(dòng)的研究和探討，為我校教學(xué)研究的方向把關(guān)。
11、認真做好月考等階段考試的命題工作，認真參加市教研室組織的調研、期中、期末教學(xué)情況調查，并及時(shí)進(jìn)行分析和反饋。
12、抓好高三年級畢業(yè)班工作。認真組織高三任課教師學(xué)習研討20xx年高考說(shuō)明，分析每次考試情況；認真制定并論證學(xué)期復習備考計劃和針對性措施；認真準備高三復習研究課，引發(fā)高三沖刺復習策略討論；認真組織好迎接三月份、四月份、五月三次摸考的復習工作，并及時(shí)做好考后分析工作，為后段的復習備考提供可行而有效的意見(jiàn)和建議。
教研工作計劃 篇4
一、情況分析：
1、組內成員分析本學(xué)期我們年級組的大部分教師是從小班組升入中班組的，但個(gè)別教師也作了調動(dòng)，高級教師顧老師替換了青年教師巫巧麗�，F在組室中高級教師有4位，其余均為年輕的一級教師和二級教師。
優(yōu)勢：
�。�1）70%是青年教師，充滿(mǎn)活力有朝氣，學(xué)習氛圍濃，工作干勁足，對于新理念接受力較快。
�。�2）高級教師有著(zhù)扎實(shí)的工作態(tài)度，踏實(shí)肯干，又有著(zhù)較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)也有著(zhù)一種專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求，因此她們在日常的教學(xué)教育工作對全園起著(zhù)引領(lǐng)作用。
�。�3）團隊合作意識強，形成了一種"互幫互助"的團隊氛圍，一人有困難全組老師會(huì )積極獻計獻策。
不足：
�。�1）青年教師缺乏課程質(zhì)量意識，課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗缺乏、能力欠缺，有隨意和應付現象，從期末的幼兒發(fā)展測試情況來(lái)看，新教師與有經(jīng)驗的教師、骨干教師之間存在較大的差異造成孩子發(fā)展差異明顯。
�。�2）團隊研究氛圍不濃，在課題研究與專(zhuān)題總結上缺乏經(jīng)驗。
�。�3）教師中安于現狀的現象較多，缺乏自信，不善于表現自我。
2、研究背景分析上學(xué)期進(jìn)行了一課三研的課堂實(shí)踐模式，老師的課程意識、整合理念等都逐漸增強，但是在具體的教學(xué)活動(dòng)中卻還存有很多問(wèn)題，在基礎性課程實(shí)施中，教師對師幼互動(dòng)價(jià)值的認同和觀(guān)念的提升以及行為的跟進(jìn)，還需要進(jìn)一步強化。因此本學(xué)期我們將以新教材實(shí)踐為切入口，著(zhù)重進(jìn)行游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究。
二、指導思想：
依據人幼兩年規劃、本園園務(wù)計劃、業(yè)務(wù)計劃的.要求以及本教研組的實(shí)際情況，從"幼兒發(fā)展為本"的理念出發(fā)，確立"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究"為重點(diǎn)；以"完善幼兒園課程方案"為抓手，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣；以小班教研組為陣地，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐與研究，聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論，進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉化的能力。
三、工作目標：
1、進(jìn)一步完善教研組建設，增強組員的主人翁意識，提高組員在各類(lèi)教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性，構建和諧的育人環(huán)境。
2、增強教育教學(xué)的研究氛圍，學(xué)習上海市學(xué)前教育五大文件，內化課程理念，深化課程改革，切實(shí)提高組內教師的教育教學(xué)水平。
3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為載體，進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。
四、主要工作內容與措施：
1、進(jìn)一步完善教研組建設，增強組員的主人翁意識（1）加強學(xué)習，學(xué)習上海市學(xué)前教育五大文件，中班幼兒的年齡特點(diǎn)深刻了解、中班活動(dòng)的設計等進(jìn)一步加強研究。
�。�2）建立人際關(guān)系融洽，相幫相學(xué)的組風(fēng)，大家敞開(kāi)心扉，真誠以待，切磋交流，全組將在和諧的濃濃人性光輝里達到教書(shū)育人的至境。
�。�3）根據教研組共同商定的考核內容，做好每月的自評與考核，完善檢查反饋工作，切實(shí)提高工作的實(shí)效性。
�。�4）發(fā)揮組員力量，注意收集、整理各類(lèi)資料，逐步建立教研組資料庫。
2、加強教學(xué)研究：
�。�1）備課組活動(dòng)說(shuō)孩子的故事由教師說(shuō)說(shuō)孩子的故事，收集整理孩子故事案例集。
梳理新教材改版使用后的活動(dòng)內容與資源庫一課三研活動(dòng)研討：加強一課三研同課同構研究，特別是針對問(wèn)題加強每次活動(dòng)后問(wèn)題解決的研究，積累案例集方案資料。
�。�2）教研組研究重點(diǎn)：以新教材實(shí)踐為切入口，開(kāi)展"實(shí)施有效師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究"。重點(diǎn)進(jìn)行"游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)有效性的研究"。
�。�3）班組活動(dòng)關(guān)注中一班試點(diǎn)班"家長(cháng)、教師及保育員三位一體研究的主題氛圍創(chuàng )建"，加強幼兒發(fā)展問(wèn)題式的專(zhuān)題研討，圍繞班級孩子發(fā)展水平及年齡特點(diǎn)，商討每月工作重點(diǎn)及課程平衡內容，同時(shí)對班級孩子的發(fā)展每月進(jìn)行簡(jiǎn)單自主測評分析。
3、日常工作梳理案頭資料的內容，重視資料的積累，注重資料的實(shí)際運用及操作中問(wèn)題的羅列。
根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)，驗證實(shí)施幼兒園園本教參中的基地活動(dòng)方案，選擇周邊可利用的基地，采用走出去、請進(jìn)來(lái)的形式，開(kāi)展基地活動(dòng)，體現我園的整合特色。
結合主題，利用英語(yǔ)特長(cháng)教師資源，梳理雙語(yǔ)選擇性課程內容。
加強青年教師的培養：針對我組青年教師多的特點(diǎn)，將積極響應園長(cháng)室開(kāi)展的各項活動(dòng)，開(kāi)展各類(lèi)競賽、評優(yōu)，為青年教師成長(cháng)搭建舞臺；推薦青年教師參加區級評優(yōu)活動(dòng)；通過(guò)"幫、扶、壓"讓青年教師迅速成長(cháng)、迅速成熟，使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng )新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
4、家長(cháng)工作落到實(shí)處：
�。�1）定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家園之窗、網(wǎng)站信息、電話(huà)訪(fǎng)談等形式，讓家長(cháng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現。
�。�2）主動(dòng)地向家長(cháng)宣傳育兒知識，并召開(kāi)專(zhuān)題講座，使家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒的理念。
�。�3）鼓勵家長(cháng)積極參教，體現我園整合教育的特色。
�。�4）積極支持幼兒的小主人家庭互動(dòng)組活動(dòng)。
教研工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期我校教研工作的指導思想是：以教育局教育教學(xué)工作要求為指導，以學(xué)校教學(xué)計劃為依據，以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線(xiàn)，深入開(kāi)展課堂教學(xué)，積極探討評價(jià)改革，著(zhù)力夯實(shí)常規教研管理，堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強化指導服務(wù)職能，
促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。
二、教研目標
1、進(jìn)一步完善各項教研制度。
在過(guò)去的基礎上，結合新問(wèn)題、新要求，進(jìn)一步完善各項教研制度，加強教研工作考核，切實(shí)制定行之有效的教研檢查方案，指導任課教師進(jìn)行有效教研，切實(shí)做到一切有章可循，及時(shí)糾正教師的錯誤做法，進(jìn)行規范性管理，真正進(jìn)行有效教研。
2、加強學(xué)習，更新理念，提高理論學(xué)習的實(shí)效性。
課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習新的課程理念，切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)，用先進(jìn)的教育理念指導教學(xué)實(shí)踐。
教研工作計劃 篇6
本學(xué)期，初中語(yǔ)文教研組工作，將繼續貫徹執行開(kāi)校教學(xué)計劃精神，在新課程標準的指導下，繼續語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念，大力提高課堂教學(xué)效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標，結合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
一、學(xué)習教育理論，改變教育理念，提升教學(xué)檔次
1、教研組每位成員應認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》，通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)，如《學(xué)習策略》、《在理論與實(shí)踐之間架起橋梁》等，圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng )新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題，結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，重點(diǎn)實(shí)踐“先學(xué)后教”、“四清運動(dòng)”的青中教學(xué)新思路，并且通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和教學(xué)研討，提高每一位語(yǔ)文教師的文化素養，更新語(yǔ)文教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、倡導教研組每位成員至少閱訂一份語(yǔ)文報刊。平時(shí)，語(yǔ)文教師要堅持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬語(yǔ)文改革思路；同時(shí)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，努力充實(shí)自己的語(yǔ)文教學(xué)技能，豐富作為語(yǔ)文教師的基本素養，從而更好地適應當前教育對語(yǔ)文教師所提出的高要求。
3、語(yǔ)文組的每位教師都要根據自己的實(shí)際情況，根據自己發(fā)展的需要，緊密結合自己語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際，積極開(kāi)展語(yǔ)文課題研究，自覺(jué)學(xué)習理論，并確定學(xué)習重點(diǎn)，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率，認真總結經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，使理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐有機結合起來(lái)。
二、落實(shí)教學(xué)常規，探尋教學(xué)改革，提高教學(xué)效率
1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對照新課程標準的前提下，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗，牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識，培養學(xué)生自主合作探究的學(xué)習方式；營(yíng)造和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式；努力創(chuàng )設和諧、寬松、民主的語(yǔ)文教學(xué)氛圍，嘗試多角度激活學(xué)生的求知欲，培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力，突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養；堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué)。努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、優(yōu)化電子備課教案，科學(xué)合理地設計好課堂導學(xué)案。加強年級組集體備課的合作。發(fā)揮集體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強常規調研，減少無(wú)效勞動(dòng)，確保減負增效。本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規落實(shí)情況。
4、教學(xué)教研活動(dòng)靈活機動(dòng)。本學(xué)期，將改變以往安排公開(kāi)課教學(xué)的教研方式，采用不定時(shí)間、不定內容、不定人員的方式。并要能充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，能熟練地運用多媒體進(jìn)行上課。
三、顧全學(xué)校大局，完成教學(xué)任務(wù)
1、配合教導處做好每學(xué)月的教學(xué)常規考核工作。
2、無(wú)條件地完成學(xué)校臨時(shí)性的指派工作。
教研工作計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹學(xué)校的教育方針，繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，注重提升學(xué)生的信息素養，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習教育理論，提高自己的道德修養。
二、工作目標
認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的細微調整，在平常教學(xué)中，注重分析教材內容設置的用意，把命題思想與教材內容有機地聯(lián)系在一起，通過(guò)熟知命題思想與教材內容的聯(lián)系，使我們在以后的教學(xué)中會(huì )有目標的進(jìn)行教學(xué)，不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認真研究教法，要具有扎實(shí)的教學(xué)功底，為人師表，做一名出色的人民教師。
本學(xué)期常規要求如下：
1、認真專(zhuān)研教材，研究教法，以良好的精神面貌上好第一節課。
2、認真備課，準備上課素材，不斷更新信息的新內容，新思想，充實(shí)學(xué)生的課堂內容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。
3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng)，把集體備課落到實(shí)處，真正發(fā)揮集體備課的功能，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究，提高教學(xué)效率。
4、認真聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，組長(cháng)聽(tīng)課不少于20節，備課組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，并寫(xiě)出聽(tīng)課后的評價(jià)意見(jiàn)。
5、積極參加“秋實(shí)杯”的評選活動(dòng)，以高效課堂為主題，將說(shuō)、做、評、研有效整合，探索不同學(xué)科高效課堂的共性，提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結合課堂教學(xué)，寫(xiě)精品教學(xué)案例2篇，教學(xué)反思2篇，課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱，考試模式及測試樣例，積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試，爭取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。
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