小學(xué)工作計劃合集五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的小學(xué)工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
(2)以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
(6)結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
(7)加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”。
(8)“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。
(2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步
(3)在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
(6)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。
(2)、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng)。
(3)、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
(4)、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
(5)、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份四月份
1、制定好班級計劃;布置教室。
2、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習。
3、加強對學(xué)生行為習慣的訓練。
4、進(jìn)行班干部的改眩
三月份
1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)。
2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作。
3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求。
4、組織學(xué)生參加寫(xiě)字、習作比賽。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想：
貫徹落實(shí)新課標新課改精神，培養學(xué)生一定的音樂(lè )技能，尤其注重培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉變思想（認為學(xué)習音樂(lè )無(wú)用，認為音樂(lè )課是副課），切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。
二、基本情況分析：
五年級學(xué)生已是高年級學(xué)生，有相對的自制能力，課堂紀律總體不錯，音樂(lè )基礎相對較弱，但接受能力不錯，有一小部分學(xué)生音樂(lè )素養不錯，樂(lè )理知識的掌握，唱歌的狀態(tài)，音色、樂(lè )感都可圈可點(diǎn)。中等生的.人數占多數，大約是50%—55%，這批學(xué)生對音樂(lè )的興趣很濃，但又由于自身的條件原因或其他原因，所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高。還有一些學(xué)生由于底子薄，對于音樂(lè )有缺乏興趣，所以情況不樂(lè )觀(guān)。這些學(xué)生在班級中的人數不多，但他們對全班同學(xué)的影響很大，給班級帶來(lái)了不少負面影響，這些學(xué)生上課時(shí)亂叫，音不準，做小動(dòng)作等。但我相信，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力后，他們一定會(huì )有所改善。
三、任務(wù)目標
�。ㄒ唬�、唱歌部分
1、緊扣教材、課程標準，教唱書(shū)本上的歌曲
2、遵循沒(méi)節課前先教10分鐘樂(lè )理知識，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱，再由教師教譜，教1—2遍詞，然后教師彈琴學(xué)生聽(tīng)音高自學(xué)，直到正確為止。
4、每學(xué)一支歌曲，下一節課應該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱，若有不正確的地方老師及時(shí)教正。
5、有學(xué)習有記載，使學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)習音樂(lè )課的意義。
�。ǘ�、發(fā)聲訓練部分：在氣息的控制下，逐步擴展音高；運用不同的力度、速度、音色表現；唱時(shí)保持音高，聲音要飽滿(mǎn)；學(xué)習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。
�。ㄈ�、欣賞部分：綜合音樂(lè )作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識，以進(jìn)一步加強情感體驗的能力，加深對音樂(lè )形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。
�。ㄋ模�、提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認真備課，做好前備、復備、反思工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作，備課時(shí)注意與新課標結合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、課堂形式設計多樣，充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。
5、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。
五、教學(xué)進(jìn)度安排：
第一課《朝夕》
第二課《農家樂(lè )》
第三課《足跡》
第四課《可愛(ài)的家》
第五課《故鄉》
第六課《歡樂(lè )的少年》
第七課《雨花》
第八課《冬雪》
第九課《對花》
小學(xué)工作計劃 篇3
基本情況
學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡不大，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，如：陳凱上課不認真，作業(yè)不做，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好，如徐斌，杜柯騰，袁偉光，等。學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
德育工作總目標
1、強調人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“星級文明班”。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。
4、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究，切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內容及措施
（一）、行為規范教育：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
（二）、主題教育活動(dòng)：
1、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
2、每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
3、開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
4、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解浙江，走向社會(huì )。
5、認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。
（三）、假日工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
（四）、家長(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
（五）、心理健康教育：
1、正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍，做好札記。
（六）、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現。
3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好兩項學(xué)習，全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂(yōu)，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習，即政治理論學(xué)習和學(xué)校各項規章制度的學(xué)習。全面開(kāi)展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實(shí)干。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭。
三個(gè)確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時(shí)到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規范、精細，帳物相符；確保學(xué)校水電正常供應。
三個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
1、加強后勤職工的思想建設，樹(shù)立管理育人，服務(wù)育人的思想。
20xx年，學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀(guān)念和服務(wù)的觀(guān)念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會(huì )，以身立教，對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：
�。�1）認真學(xué)習和貫徹落實(shí)教職工例會(huì )對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。�2）認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度，提高自身修養，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
�。�3）認真落實(shí)精細化管理的各項要求，為教育教學(xué)創(chuàng )造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過(guò)程中，實(shí)現自身價(jià)值，貢獻自己的力量。
2、加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案
�。�1）嚴格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
�。�2）年終對庫房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，做到帳物相符。
�。�3）無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，嚴格登記手續。
3、做好后勤常規服務(wù)工作
�。�1）開(kāi)學(xué)初，認真做好：書(shū)本的提取和發(fā)放，衛生工具的采購和發(fā)放，各班桌凳的清理，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修等等。
�。�2）班級財產(chǎn)管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區域內的財物，每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結束后對損壞的財物進(jìn)行賠款。
�。�3）其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，發(fā)現人為損壞按《學(xué)校財產(chǎn)管理辦法》處理，自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況，及時(shí)做出相應處理。
�。�4）值班護校工作。建立值班登記和會(huì )客登記制度，大門(mén)平時(shí)要上鎖，閑雜人員不得入內，校外人員進(jìn)入校園要登記，上課期間學(xué)生出校門(mén)要盤(pán)查。門(mén)衛24小時(shí)不離崗。
�。�5）管理和使用好水電，把節水節電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺(jué)節水節電的良好習慣，杜絕長(cháng)流水和長(cháng)明燈，校內不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。及時(shí)更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
�。�6）圖書(shū)室和閱覽室按照學(xué)校要求準時(shí)開(kāi)放，健全借閱登記花名冊備查。
4、做好校園的綠化美化工作
�。�1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時(shí)間要根據雨水情況澆灌，不得浪費水。樹(shù)木、綠籬、花壇的澆水要根據土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
�。�2）綠化帶的管理。根據生長(cháng)情況修剪。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時(shí)清理。
�。�3）樹(shù)木的修剪，每年2次，每學(xué)期1次。
�。�4）花壇管理。將六個(gè)花壇包給6個(gè)班，花壇內任何時(shí)間不得有任何雜草和垃圾。
5、完成校內出現的一些臨時(shí)性工作。
6、把安全防范工作放在首位
統一思想、提高認識，堅決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點(diǎn)部位嚴防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學(xué)習、生活的安全。同時(shí)，要與其它部門(mén)密切配合，對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育，加強各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。
7、加強食堂管理，辦好師生食堂
樹(shù)立安全第一意識，重視和加強衛生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并定時(shí)打掃，做好保潔工作。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基本知識、基本要求，認真學(xué)習、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，嚴格按各項規定執行。使學(xué)校食堂管理再上一個(gè)新臺階，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督，并根據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質(zhì)量、就餐紀律，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。嚴格把好食品采購關(guān)，積極做好預防工作。不以賺錢(qián)為目的，全心全意為學(xué)校師生服好務(wù)。
四、工作目標和措施
1、目標：樹(shù)立超前服務(wù)意識，形成“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。
2、措施：
�。�1）工作長(cháng)計劃短安排，統籌兼顧，要有輕重緩急，安排工作要密度合理，提前計劃和商量，提前安排，不要使后勤人員在某一段時(shí)間內無(wú)事可做。
�。�2）明確后勤人員各自的工作范圍和職責，避免推委扯皮現象。
�。�3）工作安排后要檢查落實(shí)，限定完成時(shí)間。
總而言之，在20xx年的工作中，我們將本著(zhù)服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想，以人為本，從每一件小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地做好份內工作。
小學(xué)工作計劃 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間新的學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期遠遠不同于別的學(xué)期，因為這標志著(zhù)全新的開(kāi)始：新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的領(lǐng)導、新的同事，這一切的一切都給與我一個(gè)嶄新的自我，為了盡快適應新的環(huán)境，為了不辜負領(lǐng)導和家長(cháng)的希望，為了親人的囑托，我決定做好以下各項工作：
一，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)孩子，尊敬領(lǐng)導，團結同事，虛心向老師們請教，謙虛謹慎，戒驕戒躁，努力提高自身修養，提高自身品味，做個(gè)有人格魅力的老師。
二，認真鉆研業(yè)務(wù)，加強理論學(xué)習，提高教育教學(xué)水平，認真研究新的教學(xué)大綱和新課程標準，積極倡導“自主探究，合作交流”的教學(xué)模式，把新的理念運用到教學(xué)當中去，力爭使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺階。
三，帶領(lǐng)本組成員，搞好語(yǔ)文教學(xué)研究，給本組制定課題研究方案，讓每一位老師都在行動(dòng)研究中得到提高，爭取順利完成研究任務(wù)，提升聚源路小學(xué)的知名度。
四，做好班主任工作，做好家校溝通，讓校信通架起家長(cháng)和老師和孩子之間感情的橋梁。了解每一位孩子的心理，關(guān)注他們需要的是什么，走進(jìn)他們的內心世界，在這些后進(jìn)生面前，既要做個(gè)嚴師，又要做個(gè)朋友式的老師，讓每一個(gè)孩子都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)健康的心態(tài)。
五，努力搞好班級管理，用德育積分來(lái)量化孩子的表現，每一周一總結，讓各個(gè)方面表現都很優(yōu)秀的孩子得到紅色的小旗，在班級內形成比學(xué)習、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓每一個(gè)孩子都有上進(jìn)心，都有集體榮譽(yù)感，讓班級更加有凝聚力。
六，積極聽(tīng)課，認真評課，及時(shí)反饋聽(tīng)課的意見(jiàn)和建議，提高教學(xué)效果。學(xué)習每一位老師的優(yōu)點(diǎn)，去掉自身的不足，完善自己，提升自己的教科研水平。
七，要撰寫(xiě)教學(xué)論文，經(jīng)常寫(xiě)反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，也不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，作研究型、專(zhuān)家型的教師。
常言道：“冰凍三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收獲，以上這些我會(huì )努力做好，爭取更大進(jìn)步。
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