保育員中班下半年工作計劃(通用5篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的保育員中班下半年工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保育員中班下半年工作計劃1
一、班級狀況分析
現本班共計幼兒34名~男生21名,女生13名,教師2名。大部分為老生,小部分為新生。通過(guò)一段時(shí)間的園內生活,幼兒在各方面都有不同程度的提高,生活常規也有很大進(jìn)步。
1、本班幼兒特點(diǎn)分析:
1.基本掌握正確洗手方式和用水杯喝水且情況較好。
2.每天都能愉快的入園并能與同伴一起友好的相處交往,以及能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師同學(xué)們打招呼。
3.能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)。
2、缺點(diǎn)分析
1.部分幼兒在學(xué)習過(guò)程中思想不夠集中。對于老師提問(wèn),有一些表現一種與我無(wú)關(guān)的感覺(jué)。有的就一直停留在同一個(gè)問(wèn)題上答非所問(wèn),還有的喜歡在下面做小動(dòng)作影響其他小朋友。
2.進(jìn)餐方面有幾個(gè)個(gè)別小朋友速度慢,有部分孩子對于進(jìn)餐時(shí)或餐后的衛生工作不能做好。在洗手環(huán)節上愛(ài)在洗手間逗留玩耍。
3.幼兒在操作能力及常規上還有待提高。
4.幼兒在戶(hù)外運動(dòng)時(shí)的自我保護意識比較薄弱,在動(dòng)作的協(xié)調上還存在一定的困難。
5.個(gè)別幼兒在與人交往上表現不夠自信,大膽。在課堂上也不能很好的表達自己的想法和意愿,遇到困難時(shí)第一反應是叫老師缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。
6.幼兒任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時(shí)按時(shí)完成。
二、 本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我們兩位老師將會(huì )團結協(xié)作,針對本班幼兒的實(shí)際情況。參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的指導。用適時(shí)的家園溝通方法達到家園共育效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施。
1、加強班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展。
2、班上兩位老師一定團結合作,教育觀(guān)念一致,堅持常規培養。定期開(kāi)展班級會(huì )議找不足,定好措施,認真實(shí)施。
3、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng),通過(guò)幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例。使幼兒對自己的安全提高警惕。
(2)培養幼兒良好的身體素質(zhì)重視常規指導和體育鍛煉。
1、培養幼兒養成自我服務(wù)的自覺(jué)性建立為他人服務(wù)意識。
2、在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識。教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,使幼兒初步形成健康安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
3、開(kāi)展家園活動(dòng)雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
四、衛生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡時(shí)注意幼兒的睡姿。發(fā)現異常立即做好應變措施。
2、每天做好晨午檢。做好病號登記,記錄要吃藥幼兒名單。
3、充分利用陽(yáng)光,空氣,水等自然因素組織幼兒鍛煉培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。
4、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑食,飲食均衡,有助身體發(fā)育。五 家長(cháng)工作計劃堅持家園聯(lián)系制度以面談,電話(huà)聯(lián)系的形式與家長(cháng)溝通。讓家長(cháng)更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習情況,積極主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園學(xué)習情況生活情況。早上用親切的微笑,迎接家長(cháng)與幼兒。了解幼兒在家情況放學(xué)時(shí)把幼兒一天學(xué)習生活反映及時(shí)告知家長(cháng);ハ嗯浜,互相支持,進(jìn)一步提高幼兒生活能力和學(xué)習能力的自覺(jué)性。
保育員中班下半年工作計劃2
本學(xué)期,我將根據幼兒園的工作要求以及孩子的情況,自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平,在我們園“愛(ài)與自由”教育理念的指導下,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。
一、班級情況分析
通過(guò)小班一學(xué)年的在園生活,中班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規也有了較大的.進(jìn)步。
1.本班幼兒特點(diǎn)分析
。1)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。
。2)能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)。
。3)能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。
2.薄弱環(huán)節分析
。1)部分幼兒在學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中,思維不夠集中,對于老師的提問(wèn),有的表現為一種“與我無(wú)關(guān)”的感覺(jué);還有的孩子喜歡在下面做小動(dòng)作,而且有時(shí)會(huì )影響到他人。
。2)在洗手環(huán)節有玩水、浪費水的現象;在進(jìn)餐方面,部分孩子有挑食的現象,愛(ài)吃的飯菜吃很多,不愛(ài)吃的則吃得很少。
。3)如廁時(shí)有的孩子不把小便撒在便池內,大便后的手紙隨手扔在池內。
。4)當遇到困難時(shí),幼兒的第一個(gè)反應就是叫老師,缺乏自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的主動(dòng)性。
。5)部分幼兒在排隊時(shí)有你推我擠的現象,做操或做律動(dòng)時(shí)紀律意識差,缺乏集體觀(guān)念。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期,我將針對本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,進(jìn)行行而有效的指導,用適時(shí)的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬┘訌姲鄤(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展
以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。如:通過(guò)游戲活動(dòng)及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
。ǘ┡囵B幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規指導和體育鍛煉
1.堅持每周兩次的戶(hù)外活動(dòng),使幼兒的身體素質(zhì)得以加強。
2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
3. 及時(shí)與家長(cháng)溝通,雙方面促進(jìn)幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
。ㄈ┲鹪鹿ぷ靼才
9月--主題:我長(cháng)大了
1.進(jìn)行升班教育,穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。
2.搞好班級衛生,整理室內環(huán)境。
3.學(xué)習新早操。
4.利用教師節、中秋節、國慶節等相關(guān)節日,對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)身邊的人、助人為樂(lè )等品德教育。
10月--主題:尋找秋天
1.通過(guò)各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),使幼兒對秋天有初步的認識(秋天是收獲的季節,天氣將逐漸轉涼等)。
2.積極參加幼兒園組織的各項培訓,堅持參加讀書(shū)會(huì ),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3.開(kāi)展重陽(yáng)節活動(dòng),使幼兒增加對爺爺奶奶、姥姥姥爺的喜歡之情。
11月--主題:便利生活
1.通過(guò)各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),使幼兒感受到現代生活的便利。
2.開(kāi)展冬段活動(dòng)。
12月至1月15日--主題:冬日新年
1.組織迎新年活動(dòng)。
2.年終工作總結,找常規不足,進(jìn)一步改進(jìn)工作,使常規工作得到進(jìn)一步提高。
目前我班幼兒人數較少,我覺(jué)得有以下優(yōu)勢:在日;顒(dòng)中可以充分發(fā)現每名幼兒的特點(diǎn),發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn);組織精品教學(xué),使幼兒在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識,健康成長(cháng);在各項活動(dòng)中,更好地照顧到每名幼兒?傊,我將盡最大努力去完成本學(xué)期的保教目標,不辜負園領(lǐng)導和各位家長(cháng)的厚望。
保育員中班下半年工作計劃3
一、班級情況
本班現有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原來(lái)帶的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,還有一名是從大地幼兒園轉來(lái)的小朋友,該幼兒以前上過(guò)中班,出吃飯外,其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現及發(fā)表自己的見(jiàn)解,如:蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友,她們不僅本身有著(zhù)較強的獨立性,而且還具備了一定的組織能力,在同伴中有著(zhù)相當的領(lǐng)導、榜樣地位,經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒的生活習慣及學(xué)習習慣較以前有了很大的進(jìn)步,養成了良好的進(jìn)餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小,不善于表達的現象,如:高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友,天天小朋友的體質(zhì)較弱,在。根據幼兒的不同特點(diǎn),我們將會(huì )努力和家長(cháng)們合作,為每個(gè)孩子創(chuàng )造一個(gè)適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標
。ㄒ唬┙】担
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見(jiàn)食物,包括雞蛋類(lèi)、蔬菜類(lèi)等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡(jiǎn)單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學(xué)會(huì )避開(kāi)危險和應付以外事故的方法。
4、能聽(tīng)信號按節奏上下肢協(xié)調的走和跑;能熟練的聽(tīng)各種口令和信號作出相應的動(dòng)作;能聽(tīng)音樂(lè )準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動(dòng),初步養成參加鍛煉的習慣;能較自覺(jué)的遵守體育活動(dòng)的規則,并愿意主動(dòng)的收拾玩具器械。
。ǘ┱Z(yǔ)言:
1、大膽、樂(lè )意與同伴交往,學(xué)會(huì )圍繞一定的話(huà)題談話(huà),不搶說(shuō)能安靜的傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),繼續提高自己的語(yǔ)言交往能力。
2、能主動(dòng)的在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學(xué)會(huì )理解情景中事情的發(fā)展順序;能積極傾聽(tīng)別人的講述內容。
3、能說(shuō)簡(jiǎn)單而完整的合成句,并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達意思。
4、能仔細地觀(guān)察圖書(shū)內容,并具有一定的想象力,愛(ài)護圖書(shū),初步培養對漢字的興趣。
5、喜歡文學(xué)作品,理解文學(xué)人物形象,對文學(xué)作品具有一定的感受力,初步嘗試對文學(xué)作品的仿編或續編。
。ㄈ┥鐣(huì ):
1、了解自己和他人的異同,初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人。
2、了解周?chē)牡沫h(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關(guān)系,引發(fā)幼兒最初步熱愛(ài)家鄉的感情。
3、了解周?chē)扇说膭趧?dòng),學(xué)做一些力所能及的事,養成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)成果的習慣。
4、大膽表達自己想法,學(xué)會(huì )克服困難;初步學(xué)會(huì )評價(jià)自己與同伴,懂得與他人合作,學(xué)會(huì )分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統文化,初步培養對祖國的熱愛(ài)之情。
。ㄋ模┛茖W(xué):
1、能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),喜歡探索周?chē)澜,關(guān)心、愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物和自然環(huán)境,愿意進(jìn)行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現象知識。
,中班學(xué)期計劃
3、綜合運用多種感官感知事物特征,并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類(lèi);學(xué)習運用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測量,并能與他人交流觀(guān)察結果。
4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。
5、觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量觀(guān)念;并能?chē)L試解決生活中的困難,促進(jìn)推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動(dòng)、專(zhuān)心地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng),并在教師引導下,關(guān)注周?chē)钪形矬w量、形狀、位置的變化。
。ㄎ澹┧囆g(shù):
1、感受生活中的美,并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。
2、愿意將自己觀(guān)察所得用不同的藝術(shù)表現方式表達出來(lái),并且大膽的進(jìn)行創(chuàng )作。
3、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并愿意同伴合作表現、創(chuàng )造美,體驗藝術(shù)活動(dòng)中的美和快樂(lè )。
4、了解一些音樂(lè )器械,從中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
三、具體措施
1、根據新《綱要》指導,從幼兒的實(shí)際情況調整教學(xué)計劃,找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)方法,認真對待孩子對活動(dòng)的反應。
2、開(kāi)展與平行班級的各項比賽,請一些膽小的幼兒大膽表現自我,給予每個(gè)孩子鍛煉的機會(huì ),并因材施教,讓孩子得到自我的最佳發(fā)展。
3、擺正自己位置,深入幼兒群體中,了解幼兒的需要,發(fā)掘有價(jià)值的教育契機,并給予幼兒一定的幫助,使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。
4、查閱各種知識,豐富自我經(jīng)驗積累,從而帶領(lǐng)幼兒了解、體驗不同領(lǐng)域的知識,以擴大孩子的興趣,提高孩子的活動(dòng)、游戲能力。
5、引導幼兒關(guān)注生活,養成良好的常規習慣,并且積極收集各種廢舊材料,使活動(dòng)貼近孩子的生活。
6、充分利用“教學(xué)路路通”的平臺,了解孩子的不同種語(yǔ)言,并保持與家長(cháng)的聯(lián)系。
四、本學(xué)期行事歷
八月份:
1、全園教師、保育員崗前培訓,學(xué)習各項規章制度和崗位責任制度,進(jìn)行師德教育。
2、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定各類(lèi)計劃。
3、親子教育培訓。
4、創(chuàng )設新學(xué)期幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內環(huán)境、衛生、安全設施,對開(kāi)學(xué)準備工作做全面檢查。
6、新編幼兒體操。
7、小班幼兒提前入園,適應環(huán)境。
8、家訪(fǎng)。
九月份:
1、全面迎接、了解幼兒,穩定新生情緒,加強幼兒常規訓練。
2、學(xué)習幼兒廣播體操
3、組織“慶教師節”活動(dòng)。
4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、成立“家長(cháng)委員會(huì )”,并召開(kāi)第一次會(huì )議。
6、迎接省級綠色幼兒園驗收
7、班級環(huán)境創(chuàng )設評比
十月份:
1、主題課程開(kāi)展評比
2、教師詩(shī)文朗誦評比
3、幼兒晨間操評比
十一月份:
1、組織幼兒秋游。
2、參加常州市主題性游戲活動(dòng)評優(yōu)
3、全園教師中段工作小結交流。
4、對全區示范課交流(11月下旬)
5、幼兒一日生常規檢查(小班生活習慣、中班行為習慣、大班學(xué)習習慣)
十二月份:
1、運動(dòng)會(huì )(12月上旬)
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、常規教學(xué)抽查。
4、幼兒能力比試(繪畫(huà)、講故事、集體舞)
5、親子活動(dòng)“快樂(lè )新年”。
元月份:
1、家長(cháng)育兒經(jīng)驗交流會(huì )。
2、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結。
3、做好假期安全教育工作。
4、對全體教師、幼兒進(jìn)行評比表彰活動(dòng)。
5、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。
保育員中班下半年工作計劃4
根據本學(xué)期政教處、教務(wù)處的要求,針對上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結合本班實(shí)際情況,以實(shí)現教育教學(xué)管理目標為宗旨,制定本學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導思想
繼續加強班級建設,培養學(xué)生自主意識。對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、感恩教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,爭取創(chuàng )建安全、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
二、班級基本情況
全班共有學(xué)生47人,其中有男生31人,女生16人;寄宿生40人,其中,男生28人,女生12人。班上寄宿生多,要面對重新分班后的融問(wèn)題。全班學(xué)生相對較平均,但缺少尖子生,部分學(xué)生偏科現象十分嚴重。
三.、班級管理
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀律,著(zhù)裝,衛生等方面的要求,嚴格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養成文明習慣。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。
。1)強化就寢紀律和衛生的管理。
。2)及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行寢室長(cháng)負責制。
。3)經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合政教處及寢室管理員的管理工作。
組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。 班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的思想認識。
結合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務(wù)。
班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
四.、本學(xué)期班級工作要點(diǎn)
。1)工作重點(diǎn)是常規管理,建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
。2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
。3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
。4)結合班級管理的需要每周進(jìn)行一次主題班團會(huì )。
。5)開(kāi)展班級教室清潔區的整潔活動(dòng),將班級的衛生管理推向一個(gè)新的水平。
。6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
。7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
。8)每月進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結,學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,召開(kāi)主題班會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗。
。9)作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。
。10) 穩定學(xué)生的心理,為期末階段的學(xué)習考試作好準備。
。11)總結本學(xué)期的班級工作。
。12)學(xué)生評優(yōu)。
保育員中班下半年工作計劃5
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們中班級段教師又以飽滿(mǎn)、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來(lái)。
本學(xué)期我們中班級段教研工作將繼續圍繞區教委“幼教工作重點(diǎn)”而展開(kāi),以“邗幼杯教科研積分細則”為動(dòng)力,更加積極、努力的做好各項工作。
一、級段目標:
積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動(dòng)的能力。
二、工作重點(diǎn)及措施:
1、繼續做好幼兒的一日常規訓練。
重點(diǎn)做好安全、衛生工作并培養幼兒遵守班級常規的習慣。
2、繼續做好“邗幼杯教科研積分工作”。
。1)4個(gè)教師一起參與教科研活動(dòng):做到認真研究制定主題、備課、說(shuō)課、上課、課后交流研討、并及時(shí)反思、總結。以不斷提高自己的教研能力。
。2)不斷學(xué)習新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀(guān)念。
。3)參與觀(guān)摩研討活動(dòng)。
。4)參與課題研究。創(chuàng )設與課題研究相關(guān)的、突出勞動(dòng)特色的環(huán)境,設計以“勞動(dòng)、創(chuàng )造”為主的主題活動(dòng)。
。5)配合園本教研活動(dòng),制定專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃。
具體工作安排:
八月份:
1、進(jìn)行區域與班級環(huán)境的布置。
2、做好幼兒入園前的各項準備工作。
九月份:
1、對幼兒進(jìn)行常規訓練。
2、學(xué)習中班級段的操節活動(dòng),包括操前律動(dòng)、廣播操、器械操。
3、參與教研活動(dòng)、課題組活動(dòng)。
4、參與做好創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。
十月份:
1、師幼共慶“國慶節”。
2、參與課題組活動(dòng)。
3、迎接市局對我園創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園的評查。
十一月份:
1、師幼共同更換墻飾布置。
2、添置區域材料。
3、謝烽老師召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、參與教研組、課題組活動(dòng)。
十二月份
1、參與教研組、課題組活動(dòng)。
2、根據課題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境布置。
3、慶!霸。
4、上交各項材料。
5、做好幼兒離園工作。
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