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寒假計劃優(yōu)秀

時(shí)間:2022-04-15 11:29:45 工作計劃 我要投稿

寒假計劃優(yōu)秀3篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的寒假計劃優(yōu)秀3篇,歡迎大家分享。

寒假計劃優(yōu)秀3篇

寒假計劃優(yōu)秀3篇1

  寒假里,我想學(xué)一些東西。比如煮飯、洗碗、洗衣服、晾衣服、疊被子、折衣服……

  寒假里,我想幫媽媽帶弟弟,不讓媽媽手忙腳亂的,又要做飯搞衛生又要帶弟弟。想一想都知道媽媽有多辛苦!我還想學(xué)著(zhù)做一做飯,要媽媽安心帶弟弟。

  昨天,媽媽在做飯。弟弟突然哇的一下哭了起來(lái),我急忙走了過(guò)去。逗弟弟,搖弟弟,弟弟終于不哭了!可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,弟弟又哭了!我又搖啊搖啊,可是弟弟這一次卻沒(méi)有安靜下來(lái)!我把弟弟抱起來(lái)玩,他才不哭了。就這樣,媽媽才安心做她的飯。

  寒假里,我想提前把作業(yè)完成。這樣過(guò)年的時(shí)候,就不要拜完年,還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。等天氣好了,我要把自己的書(shū)包洗一洗,讓書(shū)包變得干干凈凈的。這樣,我就不會(huì )被同學(xué)取笑。我還想幫媽媽把家里搞個(gè)大掃除!把細菌們都統統趕走!這樣房子就變得干干凈凈的,漂漂亮亮的了。

  寒假里,我要利用空閑時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),希望能把寫(xiě)作提高,這樣,下次我的成績(jì)也會(huì )考得很好的!我想坐在火爐邊,背一背古詩(shī)。然后安安靜靜聽(tīng)首歌,這樣可以讓我放松放松心情。

  寒假里,我還想練習一下舞蹈,跳舞可以讓我開(kāi)開(kāi)心心!

寒假計劃優(yōu)秀3篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們越來(lái)越近了,我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個(gè)方面做起:

  一、做好總結反思

  首先要認真總結,反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。

  反思自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自已成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會(huì )成功,從中取得成功的心得體會(huì ),找到適合自己的學(xué)習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來(lái)應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學(xué)習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。

  當然一名中學(xué)生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的`總結反思?傊,利用這段時(shí)間多總結多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。

  二、安排寒假時(shí)間,做好計劃

  寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè )事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對他也最鐘愛(ài)。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

  高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現在開(kāi)始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì),我們應該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計劃地度過(guò)寒假?梢愿鶕约旱木唧w情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表,這樣有計劃地復習,考試時(shí)就可以輕裝上陣,應付自如了。

  三、踏實(shí)認真的搞好學(xué)習

 。ㄒ唬┮贫▽W(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。

  比如:計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查漏補缺,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)!

  寒假中,要認真,客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法,學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

 。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。

  成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比,區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在高考后期復習用。

 。ㄈ┮占驼碜鲞^(guò)的錯題,選擇高考真題及時(shí)訓練。

  寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題,可以體會(huì )和熟悉悉高考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。

寒假計劃優(yōu)秀3篇3

  豐富多彩的寒假就要來(lái)了,我向往的寒假是充實(shí)的、快樂(lè )的、有意義的!一個(gè)大膽的念頭在我的腦海中閃過(guò)——“我的寒假,我做主!”,我把想法和媽媽溝通了一下,媽媽笑著(zhù)反問(wèn)我:“那你準備怎么個(gè)做主法呢?”“邊學(xué)邊玩,在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中享受快樂(lè ),勞逸結合,怎么樣,不錯吧?”我把準備好的理由,滔滔不絕地跟媽媽講了起來(lái),聽(tīng)了我的一番話(huà),媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那好吧,你自己制定一個(gè)寒假計劃吧,可別讓我們小看哦!”

  怎樣才能讓這個(gè)自己做主的寒假過(guò)得充實(shí)而又意義呢?我決定,首先要做媽媽的“小幫手”,學(xué)會(huì )當家理財,精打細算、貨比三家,養成勤儉持家的好習慣,既幫媽媽分擔一些力所能及的家務(wù),又鍛煉了自己的生活自理能力,何樂(lè )而不為呢?!其次,在完成老師布置的作業(yè)前提下,我要讀一些平時(shí)沒(méi)時(shí)間讀的名著(zhù)和其他有意義的書(shū),多看新聞多讀報,及時(shí)了解各種信息,努力做到:家事、國事、天下事、事事關(guān)心。我還要做點(diǎn)讀書(shū)筆記,充實(shí)自己,豐富自己。除了學(xué)習,我想寒假既然給了我一片自由的天地,我希望能參加一次冬令營(yíng)活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)結交新朋友、鍛煉自己的交際能力,開(kāi)闊視野,在行“萬(wàn)里路”中去品讀生活中的“萬(wàn)卷書(shū)”!

  這個(gè)寒假里,我還想……我越想越美,心里默默念叨著(zhù):“寒假,寒假,快快來(lái)吧!”

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