實(shí)用的幫扶工作計劃三篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的幫扶工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫扶工作計劃 篇1
根據上級文件精神，XX鄉確定貧困戶(hù)數共計257戶(hù)，貧困人數共計660人，其中XX場(chǎng)村、XX村2個(gè)貧困村，XX場(chǎng)村貧困戶(hù)51戶(hù)，112人，XX村貧困戶(hù)26戶(hù)，68人，由文廣新局定點(diǎn)聯(lián)系。20xx年已脫貧117人，20xx年計劃脫貧人數為109人。為保證XX市扶貧攻堅工作整體的推進(jìn)，我鄉多舉并措實(shí)施脫貧幫扶計劃。
（一）建立幫扶臺賬。我鄉建立干部一對一幫扶臺賬，錄入扶貧辦建檔立卡信息采集系統，確保一戶(hù)貧困對象有一名干部進(jìn)行實(shí)地蹲點(diǎn)幫扶，讓幫扶計劃有人實(shí)施。
（二）切實(shí)幫扶貧困對象擺脫貧困的現狀，當前首要任務(wù)是完善基礎實(shí)施。幫助群眾打通產(chǎn)品銷(xiāo)路，提高農民走種養殖業(yè)致富路線(xiàn)的積極性，如作為貧困村的XX村，雖然發(fā)展了中藥材種植，但是由于交通不便，種的中藥材、天然竹筍、茶葉以及飼養的生豬等難變成商品，大量的商品不能從山上運輸到山下，造成了群眾發(fā)展參與積極性不高。
目前我鄉新建了XX村道公路、大橋，建設中的有三官場(chǎng)渡口XX場(chǎng)村大橋，擬建XX村—XX口村道公路5.3公里，預計需要90萬(wàn)元，目前已通過(guò)各方籌集資金42萬(wàn)元，下差48萬(wàn)元。通過(guò)建設這些道路橋梁工程，有效的解決了群眾的行路難的問(wèn)題，便于群眾把產(chǎn)品變現，為實(shí)現全面脫貧打下堅實(shí)的基礎。
（三）鄉黨委政府根據各村的實(shí)際情況分別規劃，大力引導群眾發(fā)展特色種養殖業(yè)。在XX村依據已有的優(yōu)勢發(fā)展中藥材種植，如種植天麻、桔梗、七月一枝花等藥材；繼續加大對小石冠村蔬菜基地以及XX村養殖業(yè)的扶持力度，吸納貧困戶(hù)對象加入合作社或是貧困戶(hù)自行發(fā)展種養殖業(yè)，在20xx年全鄉人均純收入為5811元，同比增長(cháng)4.5%。
（四）精心落實(shí)戶(hù)幫扶計劃。在20xx年6月，對各村各貧困戶(hù)根據實(shí)際情況制定了切合可行的幫扶計劃175份。當前和今后一段時(shí)間內的重點(diǎn)是我鄉各個(gè)貧困戶(hù)幫扶人逐步落實(shí)戶(hù)貧困幫扶計劃。
幫扶工作計劃 篇2
根據《**市義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃（20xx-2014）》文件精神，按照**市教育局安排，**市八一小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）和**市崖城鎮中心學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）結成城鄉結對幫扶對象。從20xx年 5月至20xx年 8月，幫扶期限三年。為落實(shí)學(xué)校結對幫扶工作，促進(jìn)雙方學(xué)校間的均衡發(fā)展，本著(zhù)共享資源，共同提升的雙贏(yíng)原則，學(xué)校特制訂本年度工作實(shí)施計劃。
一、指導思想
作為本次城鄉結對幫扶的乙方，我校期待甲方學(xué)校能利用自己在人才、信息、管理、教育教學(xué)等資源優(yōu)勢，幫助提高學(xué)校班子整體素質(zhì)和管理水平，提供教育教學(xué)資訊與技術(shù)支持，培訓教師隊伍，指導改革教育教學(xué)方法，學(xué)生發(fā)展狀態(tài)等提供幫助。希望通過(guò)加強學(xué)校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流和開(kāi)展學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，充分開(kāi)發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動(dòng)兩校共同發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、組織機構
為確保工作目標的實(shí)現，成立學(xué)校結對幫扶工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
謝鳴霞、
三、受扶工作規劃及主要措施
1、學(xué)校管理指導
主要是加強學(xué)校管理經(jīng)驗的交流，學(xué)習借鑒甲方先進(jìn)的辦學(xué)思想、管理方法、規章制度，建立和完善我校發(fā)展規劃，管理標準和管理制度。
具體措施：
�、�、我們將在甲方的安排協(xié)商下，雙方每學(xué)期召開(kāi)1次聯(lián)席會(huì )議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。
�、�、每學(xué)期派出1名副校長(cháng)帶著(zhù)課題到甲方學(xué)校掛職學(xué)習，1- 2名中層干部到甲方學(xué)校蹲點(diǎn)交流。
2、校本教研指導
校本教研是一個(gè)學(xué)校教科研的主題，一直以來(lái)是我校教研工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)校工作中發(fā)展薄弱的環(huán)節。我們希望在甲方學(xué)校的幫助下開(kāi)創(chuàng )我校教研工作的新局面。
具體措施：
�、�、每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織至少1次的“同研一節課”在線(xiàn)研討活動(dòng)，在hersp教研網(wǎng)上進(jìn)行。
�、�、結對三年間愿與甲方學(xué)校共同承擔1項市級以上課題研究，同時(shí)和學(xué)校的“小課題進(jìn)課堂”校級課題專(zhuān)項工作一并進(jìn)行，希望填補我校在課題研究這一領(lǐng)域上的空白。
�、�、在與甲方的溝通和協(xié)商下，每學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展2-4次以備課、講課、說(shuō)課和教學(xué)反思為一體的教研活動(dòng)，其中信息技術(shù)與課程教材的.整合課不少于2次，努力提升教師信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。
�、�、加強繼續教育中“校本實(shí)施”項目的合作與交流。
3、教學(xué)交流指導
教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律，是工作中的重中之重，我們期待在這一塊的工作中有長(cháng)足的發(fā)展和提升，教師教學(xué)技藝水平能有較大的改進(jìn)提升。
具體措施：
�、�、每學(xué)期每學(xué)科2次以上選派骨干教師赴甲方學(xué)校進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀(guān)摩，學(xué)習經(jīng)驗。
�、�、配合甲方優(yōu)秀教師完成公開(kāi)（示范）課、舉辦培訓講座等。
�、�、希望甲方能夠參與我�！皫熗絽f(xié)作”“同課異構”的現場(chǎng)指導或網(wǎng)上研討交流。
�、�、盡量以“學(xué)科對調”、“學(xué)科互補”的形式交流。交流可以是長(cháng)期交流，也可進(jìn)行半年到一年的中期交流，同時(shí)也以周、月形式的短期交流。
�、�、加強校園文化方面的交流，通過(guò)文藝、體育、科技教育等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，創(chuàng )建我校文化育人、富有特色的學(xué)校文化。
4、教師培養指導
教師的素質(zhì)直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)，直接影響到學(xué)生健康全面的發(fā)展。希望在今后的教學(xué)交流中，全體教師的整體素質(zhì)有不同程度的提升。
具體措施：
�、�、把甲方學(xué)校作為我校教師的一個(gè)培訓基地。我校教師分批到甲方輪訓學(xué)習。主要是學(xué)習新課標新技術(shù)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，特別是教師教科研能力的提升。
�、�、加強同甲方教師、班主任、輔導員之間的聯(lián)系，采取互幫互學(xué)的方法，優(yōu)勢互補，找出教育教學(xué)中存在的不足之處，共同探索，共同促進(jìn)和提高。
�、�、我校選出學(xué)科帶頭人、骨干教師與甲方學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師組成教研合作小團隊，培養學(xué)校骨干、學(xué)科骨干，做好教師素質(zhì)梯隊建設的工作。
�、�、積極倡導促進(jìn)教研組長(cháng)的工作交流，提升其在組內的工作能力和個(gè)人教研能力。
5、學(xué)生發(fā)展指導
學(xué)生得到了健康全面發(fā)展是學(xué)校教育工作目標，同時(shí)也是結對幫扶成果的集中體現。希望雙方學(xué)生互動(dòng)來(lái)往，我們的學(xué)生能夠了解城市，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界。
�、�、每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織以養成教育、生命教育、感恩教育、責任教育和法制教育等為主題的德育活動(dòng)至少2次。
�、�、每學(xué)期組織學(xué)生與甲方開(kāi)展1次“五個(gè)一”“手拉手”活動(dòng)：即交一個(gè)“手拉手”好朋友，寫(xiě)一封“手拉手”交友信，贈送一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報紙，為小伙伴做一件好事，與小伙伴互學(xué)一項新技能。
�、�、在和甲方的協(xié)商安排下，每學(xué)期組織1次“城鄉體驗一日游”活動(dòng)，讓農村學(xué)生認識城市、了解城市、開(kāi)闊眼界，讓城市學(xué)生走近農村、關(guān)注農村，體驗農村小伙伴的學(xué)習生活環(huán)境，接受鍛煉，轉變觀(guān)念，更新思想，提升理念。讓青少年學(xué)生互相學(xué)習、互相關(guān)愛(ài)、共同成長(cháng)。
四、20xx-2015學(xué)年度工作安排
20xx年
5月份：雙方對接交流，簽訂幫扶協(xié)議。
5月份：制訂學(xué)年城鄉結對幫扶工作計劃。
9月份：邀請八一小學(xué)教師到我校進(jìn)行多學(xué)科課堂教學(xué)指導。
10月份：組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行示范課教學(xué)觀(guān)摩。
10-12月份：組織中層領(lǐng)導到八一小學(xué)進(jìn)行輪崗跟班學(xué)習；組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行跟班學(xué)習；組織班主任到八一小學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。
20xx年
1月份對本學(xué)期幫扶工作進(jìn)行小結。
2月份：討論新學(xué)期工作安排。
3月份：組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行班級主題隊會(huì )方面的學(xué)習與交流。
4月份：請幫扶學(xué)校參加我�！靶≌n題進(jìn)課堂”階段活動(dòng)指導。
5月份：組織老師進(jìn)行家庭教育方面的講座。
6月份：組織我校老師與八一小學(xué)老師進(jìn)行座談會(huì )。
7月份：進(jìn)行幫扶工作年度總結活動(dòng)。
五、工作保障
1、成立領(lǐng)導小組，制訂學(xué)校具體的實(shí)施計劃和年度安排，安排專(zhuān)人具體負責此項工作。
2、建立完善學(xué)�？荚u制度。將此項活動(dòng)納入學(xué)校年度考核、績(jì)效考評，推先評優(yōu)等的內容并不斷完善。
3、落實(shí)經(jīng)費保障，安排專(zhuān)項經(jīng)費保障各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。
幫扶工作計劃 篇3
一、工作主題：
“全力幫扶，共同提高”
二、工作理念：
全心全意為百姓服務(wù)，有針對性的，講究實(shí)效性和創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
三、工作思路：
1、加強政治理論學(xué)習，提高政治素養，增強主人翁意識，以負責任的態(tài)度，深入思考，創(chuàng )新工作理念，加強個(gè)人工作能力，團結一致，完善部門(mén)建設，將服務(wù)百姓和鍛煉自我結合起來(lái)，力爭每一次活動(dòng)都有主題，有針對性的開(kāi)展，盡量貼近百姓的生活，改善其生活環(huán)境及個(gè)人習慣，切實(shí)做到幫扶的根本目的。
2、緊密?chē)@著(zhù)林七政府各級領(lǐng)導，以把百姓的困難情況作為自身的責任，積極響應黨的號召，努力實(shí)現全鄉經(jīng)濟的快速發(fā)展。
3、發(fā)揚嚴謹認真，吃苦耐勞的作風(fēng)，積極配合鄉政府，認真做好結對幫扶的任務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習其他工作部門(mén)的組織活動(dòng)經(jīng)驗，力爭今年做出成績(jì)。
四、工作計劃實(shí)施時(shí)間：
20xx年12月—20xx年12月
五、工作要點(diǎn)
1、由于我們大學(xué)生結對幫扶小組剛剛組建不久，對其組織活動(dòng)還不太清楚，時(shí)間緊湊的關(guān)系，不得不讓我們在實(shí)踐中去成熟，首先我們會(huì )對小組成員的政治思想做進(jìn)一步的教育，以提高個(gè)人的文化素養。
2、組織每個(gè)月11號為本小組的“幫扶日”，為各村幫扶對象解決實(shí)際困難。
3、小組成員實(shí)施包村包點(diǎn)任務(wù)，對其所管轄的村落進(jìn)行深入的調查摸底，把一些貧困戶(hù)、五保戶(hù)、留守兒童、孤寡老人等居住地點(diǎn)、人口數量以及各項信息匯總統一交由本小組審查，并依據此信息進(jìn)行組織活動(dòng)。
4、20xx年12月年至20xx年12月做好三項工作任務(wù)安排：對養老院里的孤寡老人進(jìn)行幫扶。對留守兒童在學(xué)校上課期間由小組成員進(jìn)行統一授課，以安全知識，衛生習慣為重點(diǎn)，突出幫扶重點(diǎn)。對貧困戶(hù)的幫扶，在于科學(xué)技術(shù)的傳授，市場(chǎng)經(jīng)濟信息的交流與對一些生活不能自理的進(jìn)行生活補助以及生活環(huán)境的清潔等工作。
5、做好每一個(gè)月“幫扶日”工作前的準備工作，以及工作后的總結，有好的建議要提出，工作的不足要批評，認真做好每個(gè)人的幫扶工作。
6、每個(gè)月工作總結對本小組成員二次考核評議，其分值制度可參照本小組工作制度。
六、工作落實(shí)
本小組將團結合作，根據以上制定的工作要點(diǎn)開(kāi)展工作，在具體實(shí)施中，如鄉政府有安排，我們將靈活變動(dòng)，一切服從鄉政府安排。
我們將全力以赴為廣大百姓服務(wù)，以百姓利益為先，切實(shí)做好一步幫扶工作，讓我林七鄉的精神文明建設及經(jīng)濟建設更上一層樓。
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