實(shí)用的圖書(shū)工作計劃三篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的圖書(shū)工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)工作計劃 篇1
一、指導思想：
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標：
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘涌旖ㄔO，提高標準。
加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
�。ǘ┮幏豆芾�，認真服務(wù)。
1、采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿(mǎn)足教師借閱，隨叫隨到。
2、圖書(shū)的采購、固定資產(chǎn)的登記、各類(lèi)雜志的發(fā)放，都按上級和學(xué)校的要求。
3、配合教師教育教學(xué)管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。
�。ㄈ┘訌娭笇�，開(kāi)展活動(dòng)。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”的評比活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。
3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能，加強教育指導。
�。ㄋ模┘訌娧芯�，科研管理。
1、在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
2、結合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍，讓學(xué)生能有收獲。
四、每月工作安排：
三月份：
1、制訂圖書(shū)室工作計劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2、開(kāi)始圖書(shū)核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導。
四月份：
1、對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。
3、配合學(xué)校大隊部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)。
4、建好班級圖書(shū)角，并充分發(fā)揮作用。
五月份：
1、結合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍。
2、各班開(kāi)展班級故事會(huì )，讀書(shū)小報比賽，讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。
六月份：
1、開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級”的評比活動(dòng)。
2、班讀書(shū)筆記展覽，年級組各項讀書(shū)活動(dòng)交流。
七月份：
1、清理圖書(shū)、資料（收回）。
2、圖書(shū)室工作總結。
3、做好假期讀書(shū)活動(dòng)安排。
圖書(shū)工作計劃 篇2
一、指導思想
教育改革以人為本。從應試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )應該共同參與進(jìn)來(lái)。圖書(shū)館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著(zhù)突出的地位，具有其它無(wú)法替代的教育功能。一個(gè)好的圖書(shū)館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)大有好處，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館是一個(gè)人終身學(xué)習的陣地，學(xué)習是持續一生的事業(yè)，從圖書(shū)館汲取新知，培養品德，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標：
堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與培養有知識有理想的人才相結合，努力培養學(xué)生的高尚情操。圖書(shū)館應加強閱讀的宣傳和引導，使師生們喜愛(ài)閱讀。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書(shū)館各項功能，讓圖書(shū)館資源得到充分的利用。圖書(shū)館要認真舉辦或配合各種讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng )新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富多彩。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書(shū)室，利用好圖書(shū)館的各種資源。要營(yíng)造良好的校園文化，促進(jìn)校園文化建設。向學(xué)生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書(shū)籍，每周或間周進(jìn)行新書(shū)的推薦。鼓勵學(xué)生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫(xiě)中加以運用。積極參與省市的各種讀書(shū)節活動(dòng)并在此基礎上寫(xiě)出讀后感和優(yōu)秀的讀書(shū)心得。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè )。
積極開(kāi)展以圖書(shū)館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)借閱工作的有力保障。各班應從熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強、責任心強的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔任班級圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)館工作人員負責班級圖書(shū)借還。并負責圖書(shū)館各庫室的整理、秩序，保持圖書(shū)館的干凈整潔。
圖書(shū)館工作人員要不斷地加強自身學(xué)習，充實(shí)自我。加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴格執行圖書(shū)館的各項規章制度，作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的'大綱，對照要求進(jìn)一步規范圖書(shū)室管理工作�？茖W(xué)地管理各類(lèi)書(shū)刊資料。如對原有有誤的圖書(shū)進(jìn)行再分類(lèi)、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫(xiě)好各項登記表。對圖書(shū)進(jìn)行規范管理。
圖書(shū)工作計劃 篇3
一、指導思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書(shū)籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學(xué)年工作思路，夯實(shí)基礎工作，創(chuàng )新活動(dòng)載體，突出亮點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。因此，我校圖書(shū)館在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識來(lái)充實(shí)自己。
二、主要目標
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作;
2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源;
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部上架;
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保全年借閱圖書(shū)量，每學(xué)期人均借書(shū)8冊以上;
5、報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱
6、期末整理各班級學(xué)生的借閱記錄，作為評價(jià)與表彰的依據。
三、具體措施
1.規范圖書(shū)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務(wù)培訓，科學(xué)地管理好配發(fā)圖書(shū)的借閱工作，進(jìn)一步充實(shí)各種類(lèi)型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�、殴芎糜煤脠D書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類(lèi)型的書(shū)刊資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。明確職責分工，各負其責，協(xié)調一致，更好地抓好圖書(shū)館陣地建設。
�、聘鶕䦟W(xué)生的興趣、文化程度，結合學(xué)校的主題活動(dòng)，及時(shí)推薦書(shū)籍，并指導他們如何閱讀，如何寫(xiě)讀書(shū)筆記、如何摘好文摘卡，提高學(xué)生的閱讀素質(zhì)。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。
�、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記，積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
�、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書(shū)活動(dòng)等。引導學(xué)生撰寫(xiě)新書(shū)推薦、讀后感等，并利用圖書(shū)館墻報進(jìn)行展示。
3.嚴格進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。
認真采購、訂閱圖書(shū)、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類(lèi)書(shū)刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失。根據《中圖法》分類(lèi)標準，分類(lèi)編目科學(xué)、細致，做到分類(lèi)合理、便于檢索。重視學(xué)生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導師生的閱讀活動(dòng)。
為了保證書(shū)的完好程度，對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的教育，定期檢查、整理好書(shū)報、雜志、資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍、雜志、資料，月底做好書(shū)報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。
4.抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
�、盘岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進(jìn)行借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。
�、浦匾晥D書(shū)借閱陣地建設。
落實(shí)各班定期借閱制度，提高圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
5.積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
�、胖笇W(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。
�、七M(jìn)行讀書(shū)方法的指導。
引導學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書(shū)摘記，積極寫(xiě)讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識結構的長(cháng)處及不足相結合。
�、情_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
結合學(xué)校德育工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。如古詩(shī)文誦讀活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等。
�、葓D書(shū)室周1---5開(kāi)放，每班每周輪借一次;認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于8本。
�、式處熼営[圖書(shū)每人每周不少于一課時(shí)。
�、藞D書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
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