幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇1
一、指導思想
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向十分重要的工作。所以,我們特制定此計劃。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情景分析
1、我班幼兒都是新生,整體思想品德?tīng)顩r不夢(mèng)想,主要呈現以下幾點(diǎn):幼兒自理本事和獨立性的太差(如:大部分幼兒都不會(huì )自我吃飯,小便要教師脫穿褲子,基本的常規都沒(méi)有。)不能獨立完成自我力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規則的意識和自控本事較差。
3、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫忙關(guān)心他人。
4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來(lái)水任其流,等不尊重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。
6、禮貌行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、資料:
針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德構成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
(一)常規教育,常抓不懈。
1、班級每一天進(jìn)行晨談,根據周計劃、日計劃,切實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
(二)學(xué)習標準,培養習慣。
1、學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗,用于實(shí)踐。
3、學(xué)習有關(guān)文章、理論,對照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇2
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為父母服務(wù)”的指導思想,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《幼兒園一日活動(dòng)保教常規行為細則》為突破口,以創(chuàng )新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)認識”(服務(wù)認識、規范認識、質(zhì)量認識、發(fā)展認識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰略,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、情況分析
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓,名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導下教師們迅速成長(cháng)起來(lái)了。但是,同時(shí)我們也看到,要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動(dòng)細節教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習提高,進(jìn)一步規范了幼兒園的各項活動(dòng)。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì ),發(fā)展幼兒的社會(huì )性。同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心和耐心,因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇3
游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過(guò)扮演角色,運用想象、創(chuàng )造性地反映個(gè)人生活經(jīng)驗,促進(jìn)了幼兒的個(gè)性和社會(huì )性的發(fā)展。而不同年齡幼兒的自主性游戲有著(zhù)不同的特點(diǎn)和水平,它對促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價(jià)值。而隨著(zhù)課程改革的進(jìn)一步深入,幼兒的很多時(shí)間都在區域里進(jìn)行小組或個(gè)別學(xué)習活動(dòng)和游戲活動(dòng)。因此本學(xué)期,我們將在區域活動(dòng)的創(chuàng )設和角色游戲的開(kāi)展方面作出一定的調整。
一、班級情況分析:
通過(guò)中班上學(xué)年的游戲開(kāi)展,幼兒的交往能力、語(yǔ)言表達能力有了更高的進(jìn)步,對游戲有了初步的了解,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng),在游戲過(guò)程中也能較好的遵守游戲規則,有一定的游戲規則,會(huì )深入的投入到游戲角色中。進(jìn)入中班后,小朋友對游戲的規則和游戲角色又有了更高的認識,游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結合自己的生活經(jīng)驗表現一些游戲情節,能夠與同伴合作進(jìn)行游戲,解決一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題。但是由于年齡的特點(diǎn),小朋友在游戲中還存在著(zhù)較多的不足:孩子比較專(zhuān)橫,自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗不足,造成幼兒游戲情節比較單一;獨立解決問(wèn)題的能力有需加強;游戲時(shí)聲音較大;對不同游戲的玩法還沒(méi)有很好的體現;游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規則意識記憶游戲結束物品的整理還需加強;游戲過(guò)程中幼兒自己加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。針對存在的問(wèn)題,我們本學(xué)期制定了一些新舉措,力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。
二、游戲總要求:
1、鞏固幼兒對區角游戲玩法和規則的掌握,逐步增強幼兒的規則意識。
2、通過(guò)自主性游戲,增強幼兒的角色意識,培養幼兒的角色意識、交往能力和語(yǔ)言表達能力。
3、通過(guò)結構游戲,使幼兒學(xué)會(huì )基本搭建技能,培養幼兒的`合作能力。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,深化游戲主題。
5、培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
6、通過(guò)科學(xué)游戲,激發(fā)幼兒的探索欲望,培養幼兒的動(dòng)手能力。
7、通過(guò)藝術(shù)游戲,培養幼兒理解美、感受美的能力。
8、通過(guò)各類(lèi)游戲培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力。
三、游戲總指導
1、為游戲區域提供足夠的、可操作的游戲材料,讓每個(gè)幼兒都有操作、探索的機會(huì ),并隨著(zhù)游戲內容得更換和深入增加游戲材料。
2、介紹各個(gè)游戲的玩法,讓幼兒對區域活動(dòng)有一個(gè)大概的了解,然后在以后的游戲中進(jìn)一步摸索新的玩法。
3、在幼兒游戲時(shí),教師盡量不干預幼兒,以一個(gè)旁觀(guān)者的身份進(jìn)行觀(guān)察,掌握幼兒游戲情況,觀(guān)察幼兒是如何處理糾紛的,在適當的時(shí)候進(jìn)行一些必要的指導,促進(jìn)幼兒游戲進(jìn)一步成熟、完善。
4、建立必要的游戲常規,讓幼兒能井然有序地進(jìn)行游戲。
5、注重游戲的評價(jià),充分運用教師評價(jià)與幼兒互評、自評結合的方式,使幼兒的區域活動(dòng)更趨規范化,讓幼兒在游戲中得到各方面能力的提高。
四、晨間桌面游戲
在中班上學(xué)期游戲的基礎上,引導幼兒能更好的、自主開(kāi)展桌面游戲各類(lèi)活動(dòng)。指導幼兒掌握各種游戲的玩法,并能創(chuàng )造一物多玩。游戲的種類(lèi)分為:繪畫(huà)、積木建構、益智娛樂(lè )、棋類(lèi)等活動(dòng)。
五、區域設置
在上學(xué)期原有的一些游戲區域(娃娃家、幼兒園(報告總結)、玩具店等)的基礎上,隨著(zhù)中班下學(xué)期幼兒的知識層面和生活經(jīng)驗的提高,需要創(chuàng )設一些新的活動(dòng)區域。主要計劃有如下區域設置的設想:
1、手工區
在這個(gè)區域中,我們?yōu)橛變禾峁┘舻、漿糊、紙等,并根據需要請幼兒自帶水果、蟹殼等輔料,利用一些自然材料進(jìn)行一些小制作,培養幼兒對自己動(dòng)手制作的濃厚興趣,提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。并提供一定的墻面給幼兒進(jìn)行展示。
2、閱讀區
在閱覽角中,提供圖書(shū)、字卡、學(xué)過(guò)的兒歌全文以及一些識字玩具等,供幼兒使用,培養幼兒對閱讀的興趣,復習所學(xué)過(guò)的漢字,也有利于老師進(jìn)行個(gè)別指導。另外,還提供一些如剪刀、雙面膠等,讓幼兒修補弄壞的圖書(shū),在修補的過(guò)程中既鍛煉了動(dòng)手能力,也培養幼兒愛(ài)護圖書(shū)的情感。
3、表演區
在表演角中,為幼兒提供音樂(lè )、故事磁帶、錄音機以及一些相關(guān)的頭飾、道具等,讓幼兒自由選用合適的東西,表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及角色表演,鞏固幼兒所學(xué)的內容,更重要的是培養能夠在眾人面前大膽表演的習慣。
4、探索區
探索角根據教學(xué)內容的需要,作適當的補充,如:科學(xué)活動(dòng)《奇妙的磁鐵》過(guò)后,可在探索角放置磁鐵,以及一些常見(jiàn)的鐵制品和非鐵制品,供幼兒在區域活動(dòng)中繼續進(jìn)行探索,加深幼兒對磁鐵的認識。這樣,探索區就可以作為科學(xué)課堂延伸活動(dòng)的場(chǎng)所,讓幼兒有充分的時(shí)間和操作材料,滿(mǎn)足幼兒繼續進(jìn)一步探索的需要。
5、生活區
在本區域中,提供鞋子模型讓幼兒練習系鞋帶;布娃娃以及衣服,讓幼兒為娃娃穿衣服,練習扣鈕扣;提供筷子、勺子進(jìn)行夾物訓練等等,主要鍛煉幼兒的生活自理能力。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇4
為了認真貫徹上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現結合本園實(shí)際情況,制定XX年安全工作計劃:
一、領(lǐng)導重視,認識到位
建立由xx為第一責任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會(huì )議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
四、認真落實(shí)安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習安全制度和安全措施兩次。
2.園長(cháng)對制度執行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、 注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執行衛生系統有關(guān)食品衛生的規定,防止食物中毒。
2.粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。
2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結束后要清點(diǎn)人數。
3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀(guān)四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇5
轉眼間一年就這樣過(guò)去了,新的一年到來(lái),我從一個(gè)學(xué)生走到了屬于自己的工作崗位,來(lái)到了自己非常滿(mǎn)意的文博幼兒園,對于幼師這份工作我充滿(mǎn)著(zhù)熱情,我愛(ài)孩子,他們讓我感覺(jué)十分的純潔,就像是陽(yáng)光的象征,雖然我將成為他們的老師,但是我從孩子的身上可以感覺(jué)到童真童趣,感受到小朋友天真無(wú)邪的氣息,這也是這份工作的特點(diǎn),也是我選擇這份工作的原因。
本學(xué)期我帶的是中班的小朋友,我相信我會(huì )和班主任童老師配合的很融洽,會(huì )做好自己的本職工作,也會(huì )成為一位好的工作搭檔,也會(huì )讓孩子們更加愉快的成長(cháng)。作為一名新教師,我深深地感受到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合素質(zhì),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中使自己更好的成長(cháng),不斷地修正自己,完善自己,提高自己,我對這份工作也充滿(mǎn)著(zhù)信心!
在本學(xué)期里我有如下的工作計劃:
1:盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2:努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研教學(xué),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3:加強與家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通.
4:培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
5:培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食,不浪費。
6:積極配合班主任的教學(xué),認真學(xué)習其他老師的經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
總之,我會(huì )在工作中努力努力再努力,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學(xué)習使自己有所進(jìn)步,讓自己走得更遠,更遠,更遠!加油!
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇6
八、九月份:
1.制定各種計劃,幼兒園環(huán)境布置。
2.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓。
3.創(chuàng )編早操。
4.完成期初招生工作。
5.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、組建家長(cháng)委員會(huì )。
6.做好幼兒園報表統計工作。
7.期初常規工作檢查。
8.組織開(kāi)展防空緊急疏散演練。
9.食品衛生等安全工作大檢查。
10.開(kāi)展慶中秋、教師節主題教育活動(dòng)。
11.開(kāi)展愛(ài)國教育系列活動(dòng)。
12.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。
十月份:
1.慶祝國慶節系列活動(dòng),加強假期安全教育與檢查。
2.環(huán)境創(chuàng )設、區域活動(dòng)檢查。
3.開(kāi)展交通安全宣傳教育,開(kāi)展安全知識教育、法制教育講座及心理健康教育與誠信教育。
4.新教師匯報課。
5.對幼兒園午間休息及食品衛生消毒專(zhuān)項檢查,開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)。
6.開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng)。
7.開(kāi)展第一屆體育節——民間體育游戲系列活動(dòng)。
8.開(kāi)展家長(cháng)教育講座。
9.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。
十一月份:
1.承辦潯中片區教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
2.結合“11.9”消防安全日,開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。
3.幼兒手工比賽活動(dòng)。
4.開(kāi)展親子秋游活動(dòng)。
5.開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
6.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。
十二月份:
1.戶(hù)外活動(dòng)組織與指導抽查。
2.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。
3.教師制作戶(hù)外活動(dòng)器械評比。
4.創(chuàng )造性游戲開(kāi)展檢查。
5.開(kāi)展第二屆合唱節系列活動(dòng)。
6.第四季度“常規大檢閱”活動(dòng)。
一月份:
1.開(kāi)展迎新年系列活動(dòng)。
2.撰寫(xiě)各類(lèi)總結、考核、結束工作。
3.教師績(jì)效考評。
4.民村辦園幫扶教研活動(dòng)。
5.財產(chǎn)清點(diǎn)、保管、護園輪值安排。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇7
一、指導思想:
本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將在上學(xué)期的基礎上,根據本園的實(shí)際情況,認真貫徹落實(shí)市教育局、市普教室各項工作部署,進(jìn)一步深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神切實(shí)做好幼兒園各項教育教學(xué)工作,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn):
(一)目標的設定與上學(xué)期基本一致;
(二)切實(shí)做好幼兒園常規工作管理;
(三)進(jìn)一步深化課程改革,加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,優(yōu)化常態(tài)課教學(xué)教研;
(四)積極開(kāi)展《幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究》課題研究,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養;
(五)加強班級管理工作,重視環(huán)境和區域創(chuàng )設,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);
(六)開(kāi)展好幼兒園各種交流及觀(guān)摩活動(dòng);
(七)深入做好新教師帶教培養工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展提高;
(八)密切家園聯(lián)系,實(shí)現家、園、社區和諧共育。舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”親子系列活動(dòng);
(九)做好漳州市二職校實(shí)習生的實(shí)習與見(jiàn)習指導工作。
三、主要工作和措施:
1、加強學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)水平
(1)繼續執行幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習制度,采用多種形式,使教研活動(dòng)靈活多樣,進(jìn)一步調動(dòng)教師參與教研熱情。
(2)積極組織教師參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓活動(dòng),通過(guò)請專(zhuān)家進(jìn)幼兒園指導、走出去觀(guān)摩培訓及精彩分享會(huì )等形式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
2、注重班級建設,關(guān)注幼兒健康成長(cháng)
(1)繼續加強班級管理工作,實(shí)行下班推門(mén)聽(tīng)課制度。
(2)重視幼兒的習慣養成教育,加強對幼兒的文明禮貌行為習慣的培養。
3、加強內涵建設,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
(1)繼續開(kāi)展以年級教研組為單位年段教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的有效性和實(shí)用性。
(2)以點(diǎn)帶面在實(shí)驗班以主題教學(xué)的方式開(kāi)展本土課程活動(dòng),根據幼兒的興趣生成教育內容,體現班級特色。
(3)積極開(kāi)展《幼兒文明禮儀教育的實(shí)踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(dòng)(生活、學(xué)習、游戲、運動(dòng))中交往禮儀為切入點(diǎn),加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養。
(4)重視區域活動(dòng)材料投放創(chuàng )設與活動(dòng)中教師指導。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇8
新學(xué)期開(kāi)始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,不斷挑戰自我,我的個(gè)人計劃去下:
一、善于合作,并為自己樹(shù)立自信
我做為幼兒園的一分子,會(huì )努力地與老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的老師,作為大班的班主任,我會(huì )承擔起班上的教育教學(xué)工作。
二、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊重
我會(huì )用我的愛(ài)心去關(guān)心,愛(ài)護小朋友,讓他們也愛(ài)老師,愛(ài)幼兒園。
三、擁有創(chuàng )新精神
我會(huì )不斷去探索,不斷去創(chuàng )新,有心就能成功,當然,我也會(huì )去充實(shí)自己,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,我希望,在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師一問(wèn)三不知,他們就會(huì )失望,所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習。
四、班級工作措施
1、善于觀(guān)察幼兒情緒,態(tài)度,需要等,并作出適時(shí)的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴(lài)感。
2、充分保證幼兒各類(lèi)游戲,特別是角色游戲的開(kāi)展,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間空間和材料不斷豐富游戲內容,體現師幼公創(chuàng ),在游戲過(guò)程中,要鼓勵,支持幼兒相互學(xué)習,自主開(kāi)展游戲。
3、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語(yǔ)言表達日常生活的所見(jiàn)所聞,并結合主題活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。
五、家長(cháng)工作
1、通過(guò)期初~期末家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解本學(xué)期工作內容,讓家長(cháng)全方位了解我們的教學(xué)改革思路,引導家長(cháng)調節教育觀(guān)念,及時(shí)配合班級各項教育活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),并記錄分析改進(jìn)工作。
2、與家長(cháng)聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,電話(huà),家訪(fǎng),親子活動(dòng),家長(cháng)接待日),以便每位家長(cháng)都能及時(shí)了解孩子在園的生活情況)、
六、個(gè)別教育
1對于個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹(shù)立信心,同時(shí),于家長(cháng)密切配合,使他們在幼兒園這個(gè)集體能與小朋友友好相處,開(kāi)心快樂(lè )!
2對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀(guān)察,及時(shí)提醒他們加減衣服,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,加強體質(zhì)。
七、保育工作
進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員做好各項工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛生工作,并配合保育員做好消毒的工作。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇9
1.嚴格執行衛生保健制度。加強晨午檢及幼兒全日觀(guān)察制度,配合衛生防疫部門(mén),按時(shí)做好幼兒體檢及預防接種等常規工作。進(jìn)一步健全完善后勤管理制度,以便更好地為保教第一線(xiàn)服務(wù)。加強食堂管理,嚴格把好食品關(guān),保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定食譜。結合季節與傳染病流行階段,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好傳染病防治工作。
2.執行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
3.做好傳染病防控工作。加強對活動(dòng)室的消毒和對幼兒衛生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
4.做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
5.定期檢查、會(huì )議。每周一次全面檢查,并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足,并整改、完善。
6.各崗人員明確崗位職責,嚴格執行規范。組織相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓,兼職保健員、各班保教人員等密切有機配合,認真做好各項工作。
。ò耍╅_(kāi)展社區工作
1.加強家園聯(lián)系工作。要定期召開(kāi)家委會(huì )及家長(cháng)會(huì ),共同商討學(xué)園大事、要事,讓家長(cháng)參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話(huà)題沙龍。通過(guò)《家園聯(lián)系冊》密切與家長(cháng)的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。以多種形式:如通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、主題展示、致家長(cháng)的一封信、建構幼兒檔案及時(shí)與家長(cháng)溝通、研討、交流,讓家長(cháng)參與幼兒的活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園、了解課程、了解孩子,使家長(cháng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。
2.充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現在教育課程方案和各項活動(dòng)中,以爭取家園、社區資源的有效利用價(jià)值最大化。
3.有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系。做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng),通過(guò)示范課、講座等相互學(xué)習、相互促進(jìn)、提升。
4.扎實(shí)開(kāi)展早教活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展0-3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng)。
幼兒園新學(xué)期工作計劃簡(jiǎn)短10篇10
一、班級情況分析
我班現有幼兒名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優(yōu)越、長(cháng)輩的寵愛(ài),多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多,家長(cháng)也多,各自的要求想法也有很多分支。
通過(guò)一學(xué)年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì )了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。幼兒能遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則,在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ),尊敬長(cháng)輩。
我班幼兒在語(yǔ)言表達能力方面基礎較差。大多幼兒能愿意向別人表達自己的見(jiàn)解,愿意在集體面前講話(huà)和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話(huà),表達時(shí)聲音不夠響亮。不注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂(lè )舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然。
二、教學(xué)工作目標
1、老師之間互相學(xué)習,互相探討教學(xué),取長(cháng)補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)和培養幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,培養幼兒的觀(guān)察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,通過(guò)體育游戲等形式,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預先備好課,課前做好教學(xué)工具準備。
三、五大領(lǐng)域目標
(一)健康領(lǐng)域
1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。
2、培養幼兒自我服務(wù)能力:分類(lèi)收拾玩具、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng):游戲、玩皮球、平衡木,培養積極參加體育活動(dòng)的興趣。
5、練習投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話(huà),不搶著(zhù)講,不亂插嘴。
2、樂(lè )意與同伴交流,能大方的在集體中說(shuō)話(huà)。
3、逐步學(xué)會(huì )理解圖片表示的事件順序。
4、學(xué)習《現代英語(yǔ)》地一冊,培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1、嘗試從不同角度觀(guān)察物體,并用語(yǔ)言描述。
2、獲取探索事物規律的經(jīng)驗。
3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
4、正確認讀數字1~10,比較5以?xún)葦档臄盗筷P(guān)系。
(四)社會(huì )領(lǐng)域
1、學(xué)習適應新環(huán)境,體會(huì )到自己的成長(cháng)。
2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
3、能遵守成人提出的規則,引導幼兒學(xué)會(huì )自我控制。
4、引導幼兒了解周?chē)纳鐣?huì )機構,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)家鄉人的情感。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、學(xué)習和著(zhù)音樂(lè )節拍根據歌詞內容進(jìn)行歌表演。
2、開(kāi)設形體訓練和武術(shù)小組合表演。
3、學(xué)習折紙、線(xiàn)條畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等技法,體驗多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
4。認識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習正確地使用它們,在活動(dòng)中能體驗成功感知快樂(lè )感,樂(lè )于表現自己對事物的感受。
5、鼓勵幼兒去感知線(xiàn)條的變化,并根據其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。
四、衛生保健工作
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長(cháng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
五、家長(cháng)工作
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園欄等形式讓家長(cháng)了解幼兒園和班級的最新教育動(dòng)態(tài)。
2、積極開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。
3、主動(dòng)承擔指導幫助家長(cháng)的責任,在了解家庭教育狀況基礎上,有針對性地對宣傳科學(xué)育兒知識,介紹或傳授具體保教方法,通過(guò)家長(cháng)工作,最大限度地調動(dòng)積極因素,抑制消極因素,幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的環(huán)境和氛圍。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、創(chuàng )辦家長(cháng)委員會(huì )。通過(guò)家長(cháng)們自己選舉、推薦,推選出四位有經(jīng)驗的家長(cháng)作為家長(cháng)會(huì )的成員,在幼兒園與家長(cháng)之間建立了一個(gè)橋梁。充分利用家委會(huì )力量,通過(guò)家委會(huì )成員向其他家長(cháng)宣傳一些園內重要事務(wù)、信息及教育動(dòng)向。使我們的工作增加了透明度,家長(cháng)更加認識、支持我們的工作。
6、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
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