音體美工作計劃匯編5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的音體美工作計劃5篇，歡迎大家分享。
音體美工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標，充分發(fā)揮體育等各學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)一步深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》《中學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面推行素質(zhì)教育思想。加強對音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息課堂教學(xué)的研究，以教學(xué)工作為中心，以校本研究為理念，以新課標課改為主線(xiàn)，以科研課題為引領(lǐng)，以信息技術(shù)為平臺的工作思路，以學(xué)生為本，以提高學(xué)生體質(zhì)為服務(wù)宗旨，讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展，讓每位學(xué)生的個(gè)性有發(fā)揮的平臺，積極探索教學(xué)過(guò)程的管理，不斷完善學(xué)校體育工作常規制定的建設和運行，使我校體藝工作水平不斷提高。
二、常規工作
以課改為動(dòng)力，提高藝體教育教學(xué)質(zhì)量。音體美信息四個(gè)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育。推進(jìn)課程改革的進(jìn)程，本學(xué)期對音體美信息學(xué)科作如下工作安排：
體育學(xué)科：體育與健康課程是一門(mén)以身體練習為主要手段，以增進(jìn)中學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養德、智、體、美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。因此認真學(xué)習課程標準，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，改革教學(xué)方法，是體育教研工作的中心內容。嚴格執行國家課程方案，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。體育教師要根據新的課程標準，按照本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度認真寫(xiě)好教案，上好每一節體育課，認真落實(shí)《中學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施，積極開(kāi)展體育活動(dòng)課，使學(xué)生的身體健康得到提高。要在普及學(xué)生常規體育活動(dòng)的情況下，根據自己的實(shí)際情況努力提高運動(dòng)技術(shù)水平，建立本校有特色的體育文化氛圍。
音樂(lè )學(xué)科：音樂(lè )是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是基礎教育階段的一門(mén)必修課。當前我們音樂(lè )教研工作要以國家新課程標準為指導，突出以音樂(lè )審美為核心的基本理念，加大課堂教學(xué)改革的力度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在遷移默化中陶冶學(xué)生的情操和健全的人格，突現音樂(lè )技能和特長(cháng)。
美術(shù)學(xué)科：嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上要下工夫，加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(cháng)生的培養。
信息技術(shù)：隨著(zhù)全國各地計算機教育的普及和不斷發(fā)展、深入，根據國家教委全國中小學(xué)計算機教育研究中心的倡導精神，中學(xué)階段的計算機教學(xué)應以普及計算機知識教育、教學(xué)為主要目的，以把學(xué)生帶入電腦王國的大門(mén)為目的的面向全體的教育、教學(xué)模式，要求學(xué)生的學(xué)習計算機知識能理論與實(shí)踐相結合，利用上機操作的機會(huì )鞏固理論課所學(xué)到的知識，并能簡(jiǎn)單運用到社會(huì )生活中去。
三、具體工作安排：
九月份：
1、制定教研組工作計劃
2、舉辦學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )
3、班級進(jìn)行跑操比賽
4、�；@球運動(dòng)隊訓練，組織學(xué)生參加市籃球運動(dòng)會(huì )
5、組建校田徑運動(dòng)隊，進(jìn)行訓練
6、進(jìn)行跑操練習，準備參加省陽(yáng)光體育跑操表演
7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課
十月份：
1、校田徑運動(dòng)隊訓練，組織學(xué)生參加市田徑運動(dòng)會(huì )
2、音樂(lè )組準備參加市文娛匯演
3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課
4、組織學(xué)生進(jìn)行《體質(zhì)健康標準》測試，完成數據上報工作
十一月份：
1、組織學(xué)生參加市文娛匯演
2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課
十二月份：
1、開(kāi)展七、八年級的冬鍛三項活動(dòng)
2、校冬鍛三項運動(dòng)隊訓練，組織學(xué)生參加市冬鍛三項運動(dòng)會(huì )
3、教師撰寫(xiě)論文
4、學(xué)校藝術(shù)節
5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課
一月份：
1、各年級考試
2、學(xué)期小結
音體美工作計劃 篇2
一、指導思想：
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導思想，進(jìn)一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流；加強班級常規管理，提
高和發(fā)揮教師自身管理的能力， 穩步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、現狀分析：
本教研組是一個(gè)音樂(lè )、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂(lè )教師兩名、美術(shù)教師兩名；師資力量薄弱，業(yè)務(wù)能力不夠強，但教學(xué)經(jīng)驗豐富。
三、工作目標：
1．加強新教材培訓，關(guān)注培訓細節，通過(guò)教師自學(xué)和精細化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式的確實(shí)轉變，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，為推進(jìn)三段五環(huán)節教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎。
2．繼續圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)各種教研活動(dòng)形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細節問(wèn)題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現在學(xué)生的發(fā)展上，還體現在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┏浞掷�、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡(luò )交流與學(xué)習。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，以精細化管理促教學(xué)
1．認真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養，
2．加強教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機制，逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風(fēng)。
3、強抓體育課的課堂常規管理和教學(xué)效果；確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。
5.以強化月份常規檢查和月份小結來(lái)促使教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和
自我管理能力。本學(xué)期繼續堅持常規工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學(xué)的問(wèn)題及辦公、各項管理、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報給組內教師，要求限期改正；并作為期末組內考核的依據。
6．明確對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
7.．嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會(huì )學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。
8.．認真組織好興趣小組活動(dòng)，培養學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
9.．真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習和其他思維品質(zhì)的提高。
10．挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
五 活動(dòng)安排
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
4、體育課常規教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
7、開(kāi)展全校的拔河賽。
8、開(kāi)展全校的跳短繩比賽。
音體美工作計劃 篇3
為了充分發(fā)揮學(xué)生在音體美教學(xué)中的主體作用，依據教學(xué)目標，教學(xué)內容，學(xué)生情況，為提高我校的音體美教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生認真學(xué)習的習慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習音體美的興趣，促進(jìn)教師積極探討音體美教學(xué)的方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習觀(guān)念的轉變，努力追求自主開(kāi)放的課堂氛圍，特制定本學(xué)期音體美教研計劃：
一、教研目標：
1、培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，讓學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能，合理發(fā)展體育素質(zhì)，了解掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，能安全參與活動(dòng)。
2、以音樂(lè )審美為核心的基本理念，應貫穿于課堂教學(xué)的全過(guò)程，師生通過(guò)以聆聽(tīng)、體驗、表現、創(chuàng )造活動(dòng)為主的審美活動(dòng)，培養學(xué)生的審美能力，陶冶情操，完善人格。
3、通過(guò)課堂與教學(xué)的互動(dòng)，將美術(shù)與相關(guān)科學(xué)知識聯(lián)系起來(lái)，使不同的思維方式和內容在學(xué)生頭腦中產(chǎn)生碰撞和結合，豐富美術(shù)課堂內容，促使學(xué)生主動(dòng)創(chuàng )作活動(dòng)。
4、以學(xué)生發(fā)展為中心，將面向全體學(xué)生與注重個(gè)性發(fā)展有機結合，遵循學(xué)生生理特點(diǎn)及認知規律，以滿(mǎn)足不同層面學(xué)生的發(fā)展需要。
5、引導學(xué)生從自己的身邊開(kāi)始，細心觀(guān)察生活和事物，善于發(fā)現新奇有趣的事物，刺激潛藏在每一個(gè)幼小心靈
中的天的沖動(dòng)，激發(fā)他們創(chuàng )造、探索、處理材料的欲望，發(fā)展學(xué)生運用自己的技能技巧創(chuàng )造作品和真誠地表達自己感受的能力。
音體美工作計劃 篇4
一、指導思想：
以教育教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每個(gè)人的特色。完善教研工作機制，教師要轉變觀(guān)念，加強自身的學(xué)習，以“三疑三探”新的教學(xué)模式，進(jìn)行優(yōu)效、高效地教育教學(xué)。促進(jìn)每一位教師的合作交流意識。加強教師對班級的管理能力。遵守教育局和學(xué)校制定的各項規章制度。提高教師教育教學(xué)質(zhì)量和水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。
二、具體措施：
1、認真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)。
2、學(xué)習和研究新的教育教學(xué)方法，不斷溝通教學(xué)中的信心。加強教育教學(xué)研究和交流，積極開(kāi)展各種教育教學(xué)研究活動(dòng)，追求教育教學(xué)的實(shí)效性，實(shí)踐是重點(diǎn)，以學(xué)生為重點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)習為主中心，形成每一個(gè)教師的獨特教育教學(xué)風(fēng)格。
3、加強教師之間的團結，形成和諧共進(jìn)學(xué)習的工作氛圍。形成相互，協(xié)作，團結，謙讓?zhuān)瑦?ài)護，關(guān)心的良好教風(fēng)。
4、把“三疑三探”的教學(xué)模式充分應運到教育教學(xué)中去，在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，充分發(fā)揮和調動(dòng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性，是學(xué)生養成愛(ài)學(xué)習，樂(lè )學(xué)習的好習慣。充分發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng )造學(xué)習的能力。
5、教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，促進(jìn)班級的整體進(jìn)步和提高。
6、加強教學(xué)班級的常規管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
7、認真組織開(kāi)展好興趣小組的活動(dòng)。培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)的分格，發(fā)展音體美特長(cháng)生。
8、建立長(cháng)效地集體備課制度，把校本培訓的內容落實(shí)到實(shí)處，上課做到“三認真”認真備好每一節課，做到“備學(xué)生，備教材，備教法”。認真上好每一節課，要求在課堂中充分體現新概念。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習。培養學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力。
9、每一位教師，爭取每一節課都要寫(xiě)教學(xué)反思（即反思學(xué)生，反思教學(xué)過(guò)程，反思教材，反思教學(xué)方法等）。不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
10、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀經(jīng)典書(shū)。堅持自學(xué)，養成每天讀書(shū)的好習慣，形成濃厚的教育教學(xué)讀書(shū)的好氛圍，提高教師的自身素質(zhì)，寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì )，隨筆。組織本組教師進(jìn)行討論，交流，學(xué)習，自己讀書(shū)的經(jīng)驗和體會(huì )。
11、加強提高教師的教研能力，我們組的研究課題是：“如何培養選拔音體美特長(cháng)生”。
12、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結教學(xué)經(jīng)驗。認真寫(xiě)好教學(xué)后記，教學(xué)心得，博客，讀書(shū)隨筆和心得，堅持每天寫(xiě)一篇，做到針對性強，措施可行，方法新穎，形成獨特的`教學(xué)風(fēng)格。
13、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動(dòng)。
14、積極開(kāi)展校園文化建設。以積極向上的校園文化，引導學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
15、積極組織參與慶“六一”活動(dòng)。
16、每單周進(jìn)行教研組集體備課，雙周進(jìn)行教研組集體研課，積極進(jìn)行講課，聽(tīng)課，評課活動(dòng)。每位教師必須參加，并進(jìn)行考核。
17、加強并積極落實(shí)各項教育教學(xué)和活動(dòng)安全防范措施。
三、具體安排：
第一周：
1、本組教師制定各年級教學(xué)工作計劃。
2、加強學(xué)習貫徹德育工作會(huì )議精神。
第二周：
1、積極參加學(xué)校組織的教職工粉筆字比賽。
2、集體研課。
3、積極組建各項興趣小組。
第三周：
1、配合學(xué)校啟動(dòng)“三項”活動(dòng)。
2、慶�！叭恕惫�。
3、與兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球交流聯(lián)誼賽。
4、集體備課。
5、后進(jìn)生轉化經(jīng)驗交流會(huì )及簽訂責任書(shū)。
第四周：
1、積極參加平川區教育局組織的初中優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。2、積極參加學(xué)校組織的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。3、集體研課。
4、組織班級與班級籃球比賽。
5、進(jìn)行學(xué)校與學(xué)校之間的籃球賽。
第五周：
1、積極參加學(xué)校組織的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。
2、迎接學(xué)校教案檢查。
3、組織班級與班級籃球賽。
第六周：
1、積極參加區教育局優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、錄像課評選活動(dòng)。
2、集體研課。
3、積極參加學(xué)校組織的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。
4、組織初中生兵兵球比賽。
第七周：
1、參加學(xué)校組織的安全、法制、健康教育活動(dòng)。
2、積極參加學(xué)校先進(jìn)教學(xué)法競賽課。
3、積極參加區教育局小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
4、集體研課。
5、積極準備慶“六一”的活動(dòng)。
第八周：
1、積極參加進(jìn)行校際交流活動(dòng)。
2、集體研課。
第九周：
1、本組課堂基本功未過(guò)關(guān)教師問(wèn)題診斷。
2、集體備課。
3、進(jìn)行音體美課程期中考試。
第十周：
1、進(jìn)行期中考試。
2、迎接學(xué)校作業(yè)檢查。
第十一周：
1、參加學(xué)習貫徹德育工作會(huì )議精神。
2、本組教師基本功未過(guò)關(guān)問(wèn)題診斷。
3、集體備課。
4、積極組織慶“六一”活動(dòng)。
第十二周：
1、積極參與教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
2、進(jìn)行唱“紅歌”比賽宣傳周。
3、集體研課。
第十三周：
1、課堂基本功未過(guò)關(guān)教師問(wèn)題診斷。
2、積極參加讀書(shū)沙龍會(huì )。
3、集體備課。
4、積極組織慶“六一”活動(dòng)。
第十四周：
1、積極參加學(xué)校對教案的檢查。
2、課堂基本功未過(guò)關(guān)教師問(wèn)題診斷。
3、集體研課。
4、積極準備慶“六一”活動(dòng)。
第十五周：
1、積極參加貫徹學(xué)校德育工作會(huì )議精神。
2、積極組織慶“六一”活動(dòng)。
3、集體備課。
第十六周：
1、積極配合學(xué)校安全演習活動(dòng)。
2、集體研課。
3、組織進(jìn)行班與班之間的籃球比賽。
第十七周：
1、積極參加學(xué)校青年教師讀書(shū)活動(dòng)成果展品。
2、組織進(jìn)行班與班之間籃球比賽。
3、集體備課。
第十八周：
1、積極參加作業(yè)檢查。
2、集體研課。
3、積極參加教學(xué)模式梳理活動(dòng)。
4、音體美科目期末考試。
第十九周：
1、參加國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。
2、集體備課。
第二十周：
1、期末考試。
2、參加校本培訓。
音體美組
音體美工作計劃 篇5
一、指導思想：
充分發(fā)揮學(xué)校體育、藝術(shù)學(xué)科的功能，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。使學(xué)生了解體育與藝術(shù)的基本知識，掌握簡(jiǎn)單的技能和方法。培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，結合教學(xué)內容，在課堂中積極滲透德育教育。發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高學(xué)生的健康和藝術(shù)修養為核心，以主體性課堂教學(xué)研究為導向，以課程改革實(shí)驗為龍頭，充分發(fā)揮體育與藝術(shù)學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、加強體育教研組的建設：
1、在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，團結開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，充分挖掘現有的教科研資源，加強業(yè)務(wù)學(xué)習。根據新課程新要求，組織組內的教育教學(xué)專(zhuān)題研討。
2、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類(lèi)教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
三、貫徹落實(shí)學(xué)校體育與健康的各項法規，加強學(xué)校體育、衛生工作：
1、配合校長(cháng)室、教務(wù)處，完善學(xué)校體育工作各項制度、措施，不斷提高活動(dòng)類(lèi)課程的實(shí)效，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，為每一位學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎。促使學(xué)校體育工作的法制化、規范化、科學(xué)化、正�；l(fā)展。
2、強化安全意識、責任意識，決不允許由于教學(xué)、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發(fā)生。學(xué)期開(kāi)學(xué)要認真檢查體育教學(xué)的場(chǎng)地、器材設施，與�？倓�(wù)積極聯(lián)系做好體育器材的安裝與調試，確保器材的安全性。平時(shí)要定期檢查、維護，消除一切不安全的隱患。
3、認真、嚴格、規范做好《學(xué)生體質(zhì)標準》的測試、統計及上報，確保高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)測試工作。
4、完善體育器材的保管與使用制度，在充分利用現有的體育器材的同時(shí)，最大限度的減少器材的損毀及盡量避免器材的流失。
四、切實(shí)抓好課余訓練：
1、總結上學(xué)年度的課余訓練工作的經(jīng)驗，認真制定本年度訓練計劃。充分利用拓展課，加強運動(dòng)隊隊伍建設，完善運動(dòng)隊工作。
2、要通過(guò)自身有效的工作，不斷取得學(xué)校領(lǐng)導的支持，在條件許可的情況下給予政策上的傾斜，為課余訓練工作創(chuàng )造一個(gè)相對良好的環(huán)境，力爭在市、區級的體育競賽中取得好的成績(jì)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
五、本學(xué)期主要活動(dòng)安排：
九月份：
1、在總務(wù)處的協(xié)作下對新的場(chǎng)地器材進(jìn)行檢查安裝和調試，消除由于器材原因而帶來(lái)的安全隱患，建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)隊伍調整工作。
3、制定本學(xué)期的教學(xué)計劃
4、制定本學(xué)期教研組研修計劃
5、完成1—2次關(guān)于市級展示活動(dòng)的教研活動(dòng)
6、完成拓展課的隊員選拔
十月份：
1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。
2、組織參加區陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的各項比賽。
3、初步完成市級展示活動(dòng)的資料準備工作，并請專(zhuān)家進(jìn)行研討。
十一月份至十二月份：
1、完成市級展示活動(dòng)。
2、認真籌備校藝術(shù)節。
3、完成體質(zhì)健康的數據上報工作
一月份
完成各項期末工作
本學(xué)期教研組研修計劃
本學(xué)期教研組擬進(jìn)行四次研修，主體為“創(chuàng )智課堂背景下的籃球教材教法的研究”
9月份第一次教研：了解學(xué)習“創(chuàng )智課堂”的基本指標，梳理籃球教材內容。
10月份第二次教研：對所收集資料進(jìn)行歸類(lèi)，初步完成教材分析，單元計劃的制定。
10月份第三次教研：在專(zhuān)家的指導下對前期的資料進(jìn)行補充和修改。
11月份第四次教研：按照前面的教研內容設計四堂教學(xué)展示課。
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