美術(shù)學(xué)科工作計劃3篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的美術(shù)學(xué)科工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)學(xué)科工作計劃3篇1

　　一、指導思想：

　　認真貫徹國家課程改革的重要精神，以我校的教學(xué)工作計劃為指導，以抓好常規教學(xué)管理為重點(diǎn)，以實(shí)施新課程改革為載體，認真開(kāi)展好美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，扎實(shí)搞好“教育質(zhì)量年”活動(dòng)。

　　二、學(xué)生狀況分析:

　　我任初一至初三，三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué)。學(xué)生狀況參差不齊。主要存在如下問(wèn)題：

　　1.對學(xué)生思維的激發(fā)，問(wèn)題探討重視不夠。

　　2.有囫圇吞棗現象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解，多角度分析總結概括上欠缺較多。

　　3.部分學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣不濃，主動(dòng)性不強，俗語(yǔ)說(shuō)，興趣是最好的老師。調動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。

　　三、教學(xué)的主要任務(wù)和要求:

　　聯(lián)系生活，扎實(shí)、活潑、有序地全面提高學(xué)生的美術(shù)素養，養成學(xué)習美術(shù)的良好習慣；在教學(xué)的過(guò)程中，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野，注重培養創(chuàng )新精神，提高文化品位和審美情趣，培養社會(huì )主義道德品質(zhì)，有利于發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。通過(guò)學(xué)習掌握一定的學(xué)習方法，能把內心的情感、思想，通過(guò)語(yǔ)言文表達出來(lái)，學(xué)會(huì )對生活的觀(guān)察和分析、表達。

　　四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

　　聯(lián)系生活培養學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習習慣，并積累一定的繪畫(huà)能力和創(chuàng )作能力。認識美術(shù)與生活的聯(lián)系，良好的學(xué)習和創(chuàng )作習慣。

　　五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

　　1、采用靈活多樣的方法，并結合具體實(shí)際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀(guān)、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課

　　2、挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)學(xué)習與學(xué)生經(jīng)驗，生活世界和社會(huì )、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習美術(shù)富有時(shí)代生活氣息，提高學(xué)生學(xué)習的積極性和學(xué)習效果。

　　3、不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對文章把握有自己獨到見(jiàn)解，給學(xué)生理智的挑戰，認知上的沖實(shí)，內心的震撼和無(wú)言的感動(dòng)，帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。

　　4、欣賞課部分，主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué)，注重幫助學(xué)生掌握一定的`欣賞方法，引導學(xué)生自覺(jué)的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。

　　5、技能技法課部分，本學(xué)期將著(zhù)重培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。為了達到這一目地，將采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )制作，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。

　　六、在德育教育方面

　　1、德育工作堅持以課堂教學(xué)為陣地，寓德育于課堂教學(xué)之中，正確落實(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的教學(xué)目標，針對教學(xué)內容滲透德育內容。

　　2、以“北京奧運”為契機，認真開(kāi)展以宏揚“奧運精神”為主題的書(shū)畫(huà)等系列活動(dòng)。

　　七、在教科研方面：

　　認真做好本學(xué)期的美術(shù)教研課題的結題工作，積極組織參與課題研究的教師認真進(jìn)行課題交流、總結、做好結題報告。

　　八、在崗位練功方面

　　在崗位練功中，堅持每周寫(xiě)好一篇鋼筆，寫(xiě)好粉筆；畫(huà)好簡(jiǎn)筆畫(huà)；說(shuō)好普通話(huà)；做好教學(xué)用具。及時(shí)整理教學(xué)后記；定期進(jìn)行總結分析得與失。認真做好摘記，寫(xiě)好教學(xué)體會(huì )；并認真整理一篇最佳教案，進(jìn)行組內交流。完成一篇提高課堂教學(xué)效果的經(jīng)驗材料，認真學(xué)習《成功教育》、《給教師的建議》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等這幾本有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍，并認真做好摘記。

美術(shù)學(xué)科工作計劃3篇2

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì )發(fā)展，教育改革中的實(shí)際，結合生活中的藝術(shù)和學(xué)生的美術(shù)現狀。美術(shù)學(xué)科將繼續以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生的審美，愛(ài)美，學(xué)美的美育觀(guān)。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標、教學(xué)任務(wù)，現制定出本學(xué)期工作計劃

　　一、指導思想

　　以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導，結合我校實(shí)際，把工作重點(diǎn)放到一線(xiàn)教學(xué)研究上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，以生為本，務(wù)實(shí)教學(xué)。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準，提高學(xué)生的知識面，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。

　　二、學(xué)生現狀分析

　　各年級學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導、調動(dòng)其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

　　三、教學(xué)目標

　�。�、讓學(xué)生自行欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式。

　�。�、通過(guò)各種形式的繪畫(huà)，鍛煉學(xué)生的繪畫(huà)、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫(huà)技巧。

　　3、對美術(shù)有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設計出適合一定主題的板報，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng )造性、參與意識。

　　4、創(chuàng )造出的機會(huì )讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。

　　四、教學(xué)措施：

　�。�、區別年級差別，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點(diǎn)、面相結合，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。

　�。�、不斷創(chuàng )設新的教學(xué)情境，營(yíng)造適合學(xué)生成長(cháng)的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫(huà)筆來(lái)描繪出發(fā)自?xún)刃牡母锌�，激活他們的思想，充分表達學(xué)生對美的向往與追求。

　�。�、每堂課前根據新課改的要求設計好教學(xué)環(huán)節，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(cháng)的天地。

　�。�、在新課改形式下，努力學(xué)習新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會(huì )課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習得以身心健康的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現教師與新課程的共同成長(cháng)。

　�。�、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng )造力，提高審美意識、能力，增強學(xué)生對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)及責任感，發(fā)展學(xué)生創(chuàng )造美好生活的愿意與能力。

　　五、教學(xué)要注意的問(wèn)題

　　注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

　　總之，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量，為學(xué)生開(kāi)創(chuàng )另一片藝術(shù)的殿堂。

　　六、每月具體工作安排

　　2月份：

　　1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規。

　　2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

　　3、美術(shù)教研：全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)

　　4、科組研討并制定本學(xué)期專(zhuān)科工作計劃。

　　3月份：

　　1、加強常規教學(xué)研究與實(shí)施。

　　2、提前備課，寫(xiě)好教案及邊教邊悟，做好批注。

　　3、準備第五屆藝術(shù)節方案（討論）。

　　4、專(zhuān)科備課組教師集備、聽(tīng)課。

　　5、小學(xué)課例觀(guān)摩：授課教師趙新春 地點(diǎn)龍口西

　　6、配合參與運動(dòng)會(huì )活動(dòng)工作。

　　4月份：

　　1、備課組開(kāi)展集體備課與聽(tīng)課的教研活動(dòng)。

　　2、準備第五屆藝術(shù)節方案（定稿）。

　　3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動(dòng)。

　　4、區公開(kāi)課 授課人：陳文珊 棠下小學(xué)。

　　5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

　　5月份：

　　1、準備第五屆藝術(shù)節。

　　2、科組內課堂教學(xué)觀(guān)摩研討。

　　3、區公開(kāi)課 授課教師 蔡詠詩(shī) 元崗小學(xué)

　　4、片祖活動(dòng) 授課教師：郝慧華 石牌小學(xué)

　　5、片祖活動(dòng) 授課教師：鄭斌 華陽(yáng)小學(xué)

　　6月份：

　　1、區公開(kāi)課 授課教師 黃馨 獵德小學(xué)

　　2、參加區美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期總結工作。

　　3、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。

　　4、整理上交資料，做好學(xué)期末總結。

美術(shù)學(xué)科工作計劃3篇3

　　一、 指導思想

　　以新課程改革，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的基礎理念為指導，以學(xué)校教師隊伍建設的發(fā)展目標為方向。

　　二、 建設目標：

　　1、 加強美術(shù)（藝術(shù)）學(xué)科建設，突出學(xué)科特點(diǎn)。

　　2、 提高學(xué)科課堂教學(xué)水平，探索教師課堂教學(xué)風(fēng)格形成。

　　3、 提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

　　4、 提高美術(shù)（藝術(shù)）學(xué)科活動(dòng)，比賽水平。

　　三、 具體措施：

　　1、 以《小學(xué)藝術(shù)課程學(xué)習中有效探究學(xué)習研究》課題為主要途徑，探索提高學(xué)科教學(xué)水平，提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量，以及教師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)的總結。

　　2、 嚴格、規范的開(kāi)展好每周的教學(xué)研討活動(dòng)，注意收集、整理、學(xué)習美術(shù)（藝術(shù)）學(xué)科的相關(guān)課程改革理論，努力提高學(xué)科教育教學(xué)理論素養，提高教育教學(xué)認識水平。

　　3、認真參加組內、校內各類(lèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng)、不斷研究、不斷學(xué)習新的教學(xué)技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法。先根據學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行分類(lèi)，經(jīng)過(guò)初步篩選，把年級中每班5個(gè)學(xué)困生定為幫助對象，在課內課余分類(lèi)集中進(jìn)行輔導。

　　3、 每學(xué)期至少寫(xiě)出一篇教學(xué)論文，并根據工作需要隨時(shí)總結教學(xué)得失，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。

　　4、 認真執行“教學(xué)六認真”，教好常規教學(xué)課堂規范，以最基礎的細節著(zhù)手加強學(xué)科建設。

　　5、 組織好學(xué)校國畫(huà)興趣班，版畫(huà)興趣班的尖子生培養訓練，提高作品水平，力爭在全國、省、市取得優(yōu)良的比賽成績(jì)。為了進(jìn)一步提高全年級總體教學(xué)成績(jì)，在各個(gè)班級全面、系統的教學(xué)基礎上，根據不同年級學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行分類(lèi)，利用課余時(shí)間，由老師分別進(jìn)行重點(diǎn)輔導。

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