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幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃(精選12篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇1
一、健康成長(cháng),保育為先。我班在幼兒園領(lǐng)導和保健老師的直接領(lǐng)導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績(jì)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過(guò)中班半年的學(xué)習,我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的.事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。
二、新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活:
讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。
能做好班級的各項消毒,以防病毒感染
能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作。
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的`生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇3
望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節,在班上談?wù)摗拔易類(lèi)?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),同時(shí)希望家長(cháng)配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì )主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。
在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的`衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著(zhù)。做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
生活老師對幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛(ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我擔任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著(zhù)季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的.責任心。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,
讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。
7.團結協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,提高工作效率,講究工作方法為重點(diǎn),迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實(shí)現這一目標,我計劃如下:
一、疾病預防
本學(xué)期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。
1、嚴格執行晨檢工作
各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問(wèn)”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認真觀(guān)察幼兒的動(dòng)向,做到及早發(fā)現及早解決的問(wèn)題。
2、執行全天觀(guān)察與午檢工作
班主任及保育員應多注意觀(guān)察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(cháng)。
二、日常工作
1、起床:由于本學(xué)期氣候涼,幼兒起床時(shí)應把窗戶(hù)關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門(mén)窗打開(kāi),不要讓幼兒光著(zhù)腳在地上走動(dòng),以免寒從腳起。
2、早、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期,對營(yíng)養的需要量很大,保證營(yíng)養均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。
、倥囵B幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時(shí)不打鬧、不大聲說(shuō)話(huà);
、诮虝(huì )孩子正確的使用餐具,養成文明的進(jìn)餐習慣;
、叟囵B幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習慣,教育孩子有良好的.生活技能,如:擺放餐具、椅子等;
、芾眠M(jìn)餐的機會(huì )對幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過(guò)程,使孩子知道它們是來(lái)之不易的,懂得農民伯伯勞動(dòng)的辛苦,知道愛(ài)惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,應做到以下幾點(diǎn):
、俦WC幼兒有充足的睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,注意開(kāi)窗通風(fēng);
、谂囵B幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側臥或仰臥)養成良好的睡眠習慣。
三、衛生消毒工作
1、搞好班級環(huán)境衛生,注意清除死角,嚴格執行消毒制度,定期或不定期地對全園進(jìn)行檢查,營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(cháng)。
2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來(lái)的,喂藥情況及記錄。
3、加強對新人的培訓。
總之,做好幼兒園的各項工作最需要的是教師及保育員的愛(ài)心、耐心和對幼兒真實(shí)情況的了解和把握在此基礎上做好家園配合,支持園領(lǐng)導的工作,共同組織好幼兒園的各項活動(dòng)。日
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇6
一、意義
幼兒園的保教結合是工作的重中之重,保育員只有不斷提高自身水平,才能更好的服務(wù)于孩子。在新學(xué)期到來(lái)之際,按照昆明市教委對保育工作要求,結合我園特點(diǎn),保健室將對保育員定期(每月兩次)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。遇特殊情況要開(kāi)展針對性的培訓學(xué)習,將增加培訓的次數。
二、目標
通過(guò)培訓使幼兒園保育人員了解并掌握基本的保育及衛生保健法規以及食品衛生、膳食營(yíng)養方面的基本知識,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,并自覺(jué)在實(shí)際工作中遵守相關(guān)的法規和操作規范,最終達到全面提升幼兒園保育水平、減少和控制幼兒園傳染病的發(fā)生和做好幼兒的營(yíng)養保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
三、培訓對象
幼兒園所有保育員
四、具體內容
具體內容包括保育員操作常規、消毒工作、常見(jiàn)傳染病的.預防知識、營(yíng)養膳食知識,還要針對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行培訓。
五、培訓組織的方式和時(shí)間
每?jì)芍芗信嘤栆淮巍?/p>
六、每月常規計劃制定如下:
九月:幼兒園的清潔與消毒工作,分為兩部分,第一部分:了解清潔與消毒的目的、內容、方法以及種類(lèi)。第二部分:清潔與消毒的要求與具體操作方法。
十月:對秋季傳染病進(jìn)行宣傳,明確在傳染病發(fā)生的時(shí)候自己應該做什么,如何從保育員的角度來(lái)預防傳染病。第一節課:什么是手足口病。第二節課:幼兒園手足口病預防措施。
十一月:秋季為呼吸道傳染病高發(fā)期,繼續加強傳染病防控工作,提高保教質(zhì)量,培訓內容:幼兒園秋季傳染病的防控措施。
十二月:加強對肥胖兒和體弱兒的護理管理,第一節課:肥胖兒的護理。
第二節課:體弱兒的護理。
一月:針對幼兒園的自身情況,切實(shí)做好寒假保育防病工作的宣傳,體現幼兒園班級的個(gè)體差異。學(xué)期末將各類(lèi)保育工作做好整理,并將假期工作部署完畢。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇7
一、情況分析:
本期保育組共有保育員5名,年齡在45~55歲之間,均持中級保育員職稱(chēng)證書(shū),均有多年幼兒園保育工作經(jīng)驗,保育意識、配教意識較強,家長(cháng)工作經(jīng)驗比較豐富,通過(guò)以前的系統培訓,也掌握了必要的兒童保健知識、清潔消毒知識、幼兒生活護理知識等,保育技能比較嫻熟。
但是由于我園為新建園,本期招收的5個(gè)班、共136名幼兒均為新生或轉園生,幼兒來(lái)源比較混雜,生活衛生習慣、行為習慣整體較差,因此培養幼兒良好的生活衛生習慣尤為重要而迫切。另外,由于本期跨秋冬兩個(gè)季節,也是幼兒園各種傳染病和感冒高發(fā)的時(shí)期,如何做好各項消毒工作及幼兒的生活護理工作,盡可能的減少患病率,是贏(yíng)得首批家長(cháng)對新園工作信任和肯定的關(guān)鍵。
二、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,認真貫徹落實(shí)幼兒園各項衛生消毒制度,根據本園《園務(wù)計劃》的要求,結合本期工作實(shí)際,以“習慣養成、健康安全”為重點(diǎn),加強保育隊伍建設,完善保育常規管理,提高保育工作質(zhì)量。
三、工作目標:
1、進(jìn)一步完善各項保育制度,強化規范操作流程。
2、以進(jìn)餐環(huán)節為重點(diǎn),加強幼兒生活衛生習慣及生活能力的培養。
3、加強保育員學(xué)習和培訓,強化“保育參教、保教合一”觀(guān)念,提高幼兒生活護理質(zhì)量。
四、主要工作內容及措施:
1、加強保育員業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓。通過(guò)學(xué)習“保育員工作職責”、“保育員一日配班細則”、“班級消毒制度”等內容,強化保育員職責意識,使其進(jìn)一步明確自己的工作范圍、工作內容、工作規范、工作要求。
2、嚴格執行衛生消毒制度,做好各項衛生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書(shū),嚴格按規定的`消毒方法進(jìn)行消毒,杜絕傳染病在園內的發(fā)生。
3、做好秋冬季幼兒生活護理及防凍保暖工作,控制和減少幼兒患病率。根據天氣變化及時(shí)為孩子增減衣服,午睡時(shí)隨時(shí)巡視并為幼兒蓋好被子,一日生活中照顧好體弱多病的孩子。
4、重視幼兒生活衛生習慣培養,重點(diǎn)加強對幼兒“進(jìn)餐習慣”的培養,通過(guò)學(xué)習、測查、看評、交流分享等多種形式進(jìn)一步提高保育員對養成教育的認識,掌握科學(xué)有效的配養方法,促進(jìn)幼兒良好習慣養成。
5、堅持把安全工作放到首位,一日活動(dòng)中注意對環(huán)境安全隱患的排查,重視幼兒自我保護教育,保證幼兒安全。
6、堅持保教并重的原則,做到保中有教,教中有保。嚴格按照“保教配班細則”做好一日配班工作,活動(dòng)中既注重面向全體,又注重照顧個(gè)別。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇8
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。我組成員將本著(zhù)認真學(xué)習、理解貫通、努力實(shí)施、不斷提高的原則,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,現將本組工作計劃擬定如下:
一、現狀分析與指導思想
上學(xué)期,我們按計劃完成了各項保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養,但是我園又面臨2011年驗一級一類(lèi)園,而我園保育員教師的保育工作離級類(lèi)驗收的標準還有一定的差距,為了能夠順利通過(guò)級類(lèi)驗收,所以從現在做起就要提高全園教師的保育工作,增長(cháng)保育員教師的專(zhuān)業(yè)知識,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學(xué)期保育教研組的工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點(diǎn),切實(shí)抓好保育工作,將教研工作真正做到實(shí)處。
二、工作目標
1、加強學(xué)習,提高保育園教師衛生消毒工作的`技能技巧及安全意識。
2、解決保育工作中的實(shí)際問(wèn)題。
3、促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
三、主要形式
1、問(wèn)題研討
2、活動(dòng)觀(guān)摩
3、講故事
四、工作重點(diǎn)、方法及措施
1、一日生活中保育員教師的衛生消毒工作
1)以集體學(xué)習為主,自主學(xué)習為輔,學(xué)習《保育員應知應會(huì )》相關(guān)常規知識。
2)以答題的形式檢驗教師的理論知識
3)以觀(guān)摩的形式幫助教師更好的掌握
4)教師實(shí)際操作進(jìn)行檢驗
2、一日生活中的保教結合
1)深入討論學(xué)習保育園教師在幼兒的一日活動(dòng)中到底該干什
么,該注意什么。
2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合
3、講講我的保育故事。4、制定了嚴密的制度,科學(xué)地安排,確保每名保育員教師都參與研究學(xué)習,并寫(xiě)出每一次參研點(diǎn)滴體會(huì ),以提高保育能力。每次教研活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)科學(xué)的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖突,以保證每名保育員教師都參與研究學(xué)習,以提高保育能力。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習,參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見(jiàn),討論一定要深入,要認真做好筆記。每一次教研活動(dòng)后,要求參加的組員每人寫(xiě)一篇體會(huì ),鼓勵老師們在工作中每積累一點(diǎn)經(jīng)驗,就用筆把它寫(xiě)出來(lái),對于一些好的經(jīng)驗文章推薦到刊物上發(fā)表。
五、具體工作安排
三月:
1、商討本學(xué)期教研內容
2、制定本學(xué)期教研計劃
四月:
1、關(guān)于理論學(xué)習《保育員應知應會(huì )》部分內容及答題
2、觀(guān)摩活動(dòng)皮英梅老師展示
五月:
1、討論一日活動(dòng)規范
2、保育員教師如何與其他教師配合
六月:
1、講講我的保育故事
2、保育員教師工作展示
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇9
一、指導思想
根據我園二期課改的理念,我園的保育工作在以往的基礎上要有一個(gè)新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開(kāi)窗、關(guān)窗,而是更體現在保教結合上。因此,在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人,配合老師開(kāi)展好各項工作,為此,我們保育組制定了本學(xué)期工作計劃,使今后有目的、有計劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作,防止工作的盲目性、被動(dòng)性。
二、常規工作
1、繼續做好預防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。規范使用各種消毒方法,確保消毒效果。
2、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。
3、協(xié)助老師開(kāi)展好一日生活的保育與工作。
三、重點(diǎn)工作
1.業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(1)加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
(2)強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、保育員隊伍的建設。
。1)每?jì)芍芤淮闻c老師進(jìn)行保教工作結合的研討,配合老師做好保育工作。
。2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。時(shí)間定于每?jì)芍芤淮?偨Y保育工作的.情況,解決工作中出現的問(wèn)題。學(xué)習保育知識和技能。
。3)積極參加園內組織的各項活動(dòng)。開(kāi)展有關(guān)競賽、比賽、討論活動(dòng),切磋工作技能,共同提高。
。4)每月撰寫(xiě)好隨筆及行為問(wèn)題兒童的案例。
四、具體工作安排:
九月份:
1、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩定及家長(cháng)工作
2、學(xué)習一日工作規范操作
十月份:
1、學(xué)習夏秋季傳染病預防知識
2、組織觀(guān)看保育操作錄像
十一月份:
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(消毒安全知識、保育大比武)
2、學(xué)習體弱兒童個(gè)案的撰寫(xiě)及矯治工作
十二月份:
1、保教結合保育技能學(xué)習研討
2、保育技能展示
一月份:
1、保育工作總結交流
2、學(xué)期結束整理清洗工作
以上是我們保育組的工作計劃,我們全組人員在本學(xué)期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來(lái)完成。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇10
本學(xué)期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園計劃,結合本園幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn),堅持各項衛生消毒制度,為幼兒創(chuàng )設良好的生活、學(xué)習環(huán)境,堅持保教結合的原則,把德育工作滲透到保育工作之中,為了使本園的保育工作順利進(jìn)行,做出如下計劃
一、保育目標
本學(xué)期,我們將按照幼兒的年齡特點(diǎn),合理安排幼兒一日生活,抓住生活中每一個(gè)教育契機,做到保教有機結合,保證保育質(zhì)量,提高幼兒的出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展。
1、小班:將以保育為重點(diǎn),在輕松愉快的環(huán)境里,培養幼兒健康的情緒及個(gè)性,引導他們學(xué)會(huì )自己的事自己做,體驗做事樂(lè )趣,滿(mǎn)足生活的需要,養成良好的生活及衛生習慣。鼓勵幼兒多與他人溝通,適應集體生活。
2、中班:將以培養幼兒良好行為習慣的為目標,在生活中培養他們良好的衛生習慣,提高生活技能;引導幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),互相協(xié)作的意識,促身體健康發(fā)展,形成初步的獨立意識,促進(jìn)良好的個(gè)性發(fā)展。
3、大班:在進(jìn)一步培養幼兒良好的學(xué)習習慣,注重對幼兒良好情感的培養,做好幼兒園與小學(xué)的銜接,為對幼兒以后的發(fā)展奠定基礎。
二、保育活動(dòng)
1、學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。本學(xué)期將繼續隔周業(yè)務(wù)學(xué)習,每月一篇教育筆記,隨時(shí)反思,提高保育質(zhì)量。
2、為了提高寫(xiě)作水平,在園領(lǐng)導的支持下,于三月份的第三周將進(jìn)行保育媽媽寫(xiě)作學(xué)習,我們將把握好機會(huì ),提高業(yè)務(wù)能力,使寫(xiě)作水平不斷提高。
3、相應園里說(shuō)普通話(huà)的'要求,提高普通話(huà)水平,于四月份第二周將進(jìn)行保育媽媽講故事比賽活動(dòng)。
4、為了讓家長(cháng)更好的了解保育工作,本學(xué)期加大家園聯(lián)系力度,我們將利用網(wǎng)絡(luò )交流平臺展示我們保育工作的風(fēng)采。
三、積極配合教學(xué)活動(dòng)
協(xié)助老師做好課前準備,配合老師開(kāi)展本學(xué)期的各種活動(dòng),做好班級的常規工作,保證各項教學(xué)[工作順利開(kāi)展。
四、認真做好衛生檢查工作
在本學(xué)期的衛生檢查工作中,我們將吸取以往的經(jīng)驗,加以改革,力爭公平、合理的做好衛生檢查。
五、配合教師做好家長(cháng)工作
在家園共建方面,我們將配合教師以家園聯(lián)系、博客交流的形式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議,使保育工作更完善。共同探討工作中的問(wèn)題,建立和諧信任的家園關(guān)系。
在新的學(xué)期里,我們將團結協(xié)作,共同努力,用心呵護每一位幼兒,讓保育工作上一個(gè)新的臺階。使家園工作更和諧,攜手共育,譜寫(xiě)歡樂(lè )的樂(lè )章!
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇11
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下,我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績(jì)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng )建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
。保變哼M(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
。玻笇в變河谜_的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿園服入園。培養
幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
。矗囵B幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
。担恼疹櫤糜變何缢,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動(dòng),培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在
活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級之間的體育比賽,如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內無(wú)紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的'檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開(kāi)病號餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
。保ㄆ诮M織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y保育工作的情況,解決工作中出現的問(wèn)題。學(xué)習保育知識和技能。
。玻e極參加園內組織的“英語(yǔ)”、“普通話(huà)”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
。常S蠋熼_(kāi)展“我是如何組織
幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅持撰寫(xiě)心得體會(huì )。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實(shí)施,請園領(lǐng)導給予監督和指導。附:每月工作安排
二月份:
。保畢f(xié)助教師做好入園新生的情緒穩定及家長(cháng)工作。
。玻愫冒嗉壍沫h(huán)境衛生,接受園內衛生大檢查。
。常妩c(diǎn)好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。
。矗贫▽W(xué)習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務(wù)。
。担畬W(xué)習如何做好春季傳染病的預防知識。
三月份:
。保e極配合教師對幼兒進(jìn)行常規、環(huán)保教育。
。玻畬W(xué)習《教師一日活動(dòng)操作規范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
。常、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
。矗J真做好各項衛生消毒工作。
。担e極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動(dòng)。
四月份:
。保e極參加園內的游戲活動(dòng)評比活動(dòng)。
。玻e極學(xué)習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
。常J真備好教案,撰寫(xiě)教育筆記,接受園領(lǐng)導的檢查。
。矗e極參加“五一”勞動(dòng)節組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。
。担畬W(xué)習學(xué)習《如何建構積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。
。叮邮軋@內衛生大檢查。
五月份:
。保e極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級英語(yǔ)童話(huà)劇、中小年級“分享閱讀”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng)。
。玻e極參加園里的對外教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
。常e極配合教師完成本班主題活動(dòng)。
。矗e極參加各教研組展示活動(dòng)觀(guān)摩及研討活動(dòng)。
。担拔沂侨绾谓M織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。
。叮變汗竹钡募m正方法。
幼兒園保育員個(gè)人發(fā)展工作計劃 篇12
新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:
一、養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的.進(jìn)餐習慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。
3、穿脫能力。
就寢時(shí)能有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。
二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師能較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
三、做好家長(cháng)工作。
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水的重要性。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調皮的幼兒變成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
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