班級工作計劃【推薦】
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的班級工作計劃，歡迎大家分享。
班級工作計劃1
制定時(shí)間：
班主任：
副班主任：
中隊名：跳跳魚(yú)中隊
年段學(xué)生特點(diǎn)認識：
二年級的學(xué)生，開(kāi)始有了規則意識，所以在開(kāi)學(xué)初的幾天看過(guò)來(lái)，少操心了很多，不過(guò)，對于一些習慣的養成，還是需要關(guān)注的。比如吃飯習慣，做作業(yè)的習慣，出操的習慣，閱讀的習慣等。班級里調皮的學(xué)生很多，對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是需要特別關(guān)注他們的行為習慣。
班級建設自我分析：
�。ㄒ螅涸趯�(xiě)完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思）
已形成的特色：
班級孩子很活潑，好動(dòng)。閱讀特色在努力培養。家委會(huì )很團結。
存在的具體不良狀況：
1、家長(cháng)過(guò)于寵愛(ài)。
2、學(xué)生的自覺(jué)行為較差，還是需要家長(cháng)頂著(zhù)。
3、兩級分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差。
4、班級學(xué)生眼睛問(wèn)題很突出。有6個(gè)學(xué)生天生眼睛有問(wèn)題。
5、班級家長(cháng)很團結，有兩個(gè)家長(cháng)不太合群。
學(xué)期班級建設目標：
1、養成良好的常規習慣。
2、有良好的衛生習慣。
3、班干部培養上花大力氣，出一批管理的學(xué)生。
4、家委會(huì )方面，組織更有意思的活動(dòng)。
建設目標具體實(shí)施途徑預設：
常規教育方面
1、充分利用中午靜校時(shí)間及升旗的時(shí)間學(xué)習2015小學(xué)生守則，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式，重大節日以及品德與生活課程加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的寫(xiě)字讀書(shū)—的姿勢，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展跳繩，做游戲，拔河等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤，桌兜勤清，物品勤擺，課間操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
班干部的培養方面
1、班級經(jīng)過(guò)一學(xué)期，已經(jīng)發(fā)現了幾個(gè)能夠管理能力強的學(xué)生，繼續發(fā)揮他們的能力，培養更多的小主人。
加強與家長(cháng)的合作
1、每周走訪(fǎng)兩位學(xué)生。運用微信與家長(cháng)交流。
2、及時(shí)與問(wèn)題學(xué)生家長(cháng)溝通。
其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中繼續挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級開(kāi)展各種活動(dòng)。讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
班級建設重點(diǎn)工作
班干部培養和學(xué)生常規教育養成上。
班級工作行事歷
第一周
1、檢查孩子們的寒假各項作業(yè)進(jìn)行反饋、交流、展示，進(jìn)行始業(yè)教育，帶領(lǐng)孩子們制定個(gè)人成長(cháng)計劃。
2、對照自己的行為繼續學(xué)習《城沙一小學(xué)生行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規，上文明第一課，并對孩子進(jìn)行安全教育；
4、布置班級新學(xué)期閱讀計劃、預習計劃；
5、學(xué)生座位安排，組織大掃除；班容班貌布置評比；
6、抗日勝利紀念日了解歷史故事，收看9月4日開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》
第二周
1、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
2、繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練，啟動(dòng)體藝2+1，跑操和課后管理；
3、評選“暑期學(xué)習生活最美少年”；
4、班會(huì )課：班干部競選和班規制定；
5、教師節用不同的方式表達對老師的愛(ài)。開(kāi)展畫(huà)畫(huà)我的老師活動(dòng)。（美術(shù)課）
第三周
1、啟動(dòng)課前3分鐘活動(dòng)
2、加強勞動(dòng)衛生觀(guān)念教育，建立衛生文明監督崗，抓好個(gè)人和集體衛生。
3、參與“弘揚和培育民族精神代代傳”宣傳月。
第四周
1、體驗傳統節日“中秋節”活動(dòng)；
2、參與孔子誕辰主題晨會(huì )；
3、參與�？萍脊澅荣悾ㄐ≈谱鳎�；
4、秋天美文誦讀比賽。
第五周
1、慶祝國慶節，以德育教材為載體，節日倡議書(shū)為導向，開(kāi)展愛(ài)國教育。
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；七巧板征訂；學(xué)生行規教育；
5、主題班會(huì )：“紀念先烈，熱愛(ài)祖國”；
6、評選學(xué)習行為習慣”每月之星”。
第六周
1、班級：講故事比賽
2、參與�？萍脊澅荣悾ㄐ“l(fā)明）
第七周
1、領(lǐng)取七巧板；籌備七巧板比賽；
2、建隊節活動(dòng)；
3、數學(xué)節活動(dòng)低段數獨；
第八周
1、九九重陽(yáng)節
集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施，背背重陽(yáng)詩(shī)句，以行動(dòng)表達對長(cháng)輩的愛(ài)。（給長(cháng)輩做一件事情，打掃衛生、講故事、捶背。）
2、�？萍脊澅荣悾ㄐ≌撐�、科幻畫(huà)）；
第九周
1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
2、學(xué)生行規教育；
3、校七巧板、美畫(huà)板比賽（初賽）；
4、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)；
第十周
1、期中考試；
2、區電子手抄報比賽；
3、校七巧板、美畫(huà)板比賽（復賽）、七巧板多幅組合選拔賽；
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新；
2、班級詞語(yǔ)接龍比賽。
第十二周
1、古詩(shī)考級；
2、“感恩節”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
3、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
4、學(xué)生行規教育；
第十三周
1、在感恩節里，選定一個(gè)人，可以是同伴、老師、父母等，對他表達自己的謝意。
2、主題隊會(huì )：前期收集孩子從小到大，和父母在一起的快樂(lè )一刻，重點(diǎn)選2個(gè)家長(cháng)，錄一段最想對孩子說(shuō)的話(huà)。
第十四周
1、、班級數學(xué)口算比賽
第十五周
數學(xué)計算過(guò)關(guān)周
第十六周
評選本月每日之星
第十七周
1、“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng)；
2、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
3、學(xué)生行規教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂(lè )會(huì )；
2、迎新年慶�；顒�(dòng)；
3、星卡評價(jià)小結；
第十九周
1、校安全排查；
2、安全教育活動(dòng)；
第二十周
1、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；
2、評選文明班級、
3、四好少年；
4、學(xué)科技能過(guò)關(guān)檢測。
班級工作計劃2
XX年-XX年學(xué)年下期五年級班級工作計劃
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生9人，其中男生4人，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差，一是由于基礎差，二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到：a教育學(xué)生在校期間，嚴禁中途走出校園；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時(shí)向老師匯報。d開(kāi)好主題隊會(huì )，并利用一切有利的教育時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。
2、培養班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。
4、認真做好家訪(fǎng)工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習積極性。通過(guò)積分爭優(yōu)，培養學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能，我行。 6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。
班級工作計劃3
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院班級英語(yǔ)093班 班級工作計劃大學(xué)一年級，始入高校，班級工作計劃 090919。為了新班級的和諧與進(jìn)步，總結第一次班委會(huì )后的問(wèn)題，對日后班級工作管理作個(gè)條理規劃。
主要工作內容為以下幾點(diǎn)：
一、集體觀(guān)念方面
1、同學(xué)之間的溝通和交流新班級初建，同學(xué)之間大多數仍舊比較陌生，這種陌生的環(huán)境并不利于未來(lái)班集體的發(fā)展，因此，加強溝通和了解是當務(wù)之急。主要措施：建立班級網(wǎng)絡(luò )群，班級通訊錄，開(kāi)展各種文體娛樂(lè )集體活動(dòng)，為同學(xué)們相互之間的交流溝通創(chuàng )造條件。
2、增強集體榮譽(yù)感可適當的與別班級、院系進(jìn)行友誼賽。在活動(dòng)過(guò)程既可增加同學(xué)之間的溝通交流，也增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
二、學(xué)習方面
1、培養大家學(xué)習自律性主要體現在上課及晨操的出席以及晚自習的效果，作業(yè)上交及完成作業(yè)的情況等。由班委班干共同監督管理（其中晨操的點(diǎn)名主要由班長(cháng)負責，晚自習點(diǎn)名主要由學(xué)習委員負責）
2、適當時(shí)機調動(dòng)大家學(xué)習積極性主要表現在上課討論以及積極舉手回答問(wèn)題等情況，自行閱讀課外有益書(shū)籍，積極參加與相關(guān)學(xué)習活動(dòng)等
3、學(xué)習方法的交流一段時(shí)間后，可由學(xué)習效果顯著(zhù)的同學(xué)與同學(xué)之間相互分享有利于學(xué)習的方法，及其成功的經(jīng)驗
4、作業(yè)與晚自習作業(yè)由課代表全權管理，課代表有權抽樣調查同學(xué)們完成作業(yè)質(zhì)量，晚自習由學(xué)習委員負責出勤點(diǎn)名，且將出勤情況作每周統計，統計結果給予公開(kāi)，工作計劃《班級工作計劃 090919》。學(xué)習委員需將當日作業(yè)寫(xiě)于黑板以提醒同學(xué)們及時(shí)完成作業(yè)，勿缺漏。
三、生活方面
1、適當收取班費，以便于各項活動(dòng)開(kāi)展時(shí)有足夠的費用支出，減少了一次一收的不必要麻煩。
2、對同學(xué)的健康狀況給予一定的關(guān)注，特別是易傳染的病肆發(fā)時(shí)期，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)上報，越早治療越早康復。3、對各個(gè)寢室的衛生狀況給予一定的監督提醒，保證同學(xué)們在干凈、整潔、衛生的環(huán)境下學(xué)習生活。
4、為同學(xué)們在生活上提出的小問(wèn)題盡量給予解決（如假期車(chē)票，附近名風(fēng)景點(diǎn)和各種生活用品、藥品的用途等）
四、文體方面、團務(wù)活動(dòng)
1、由文體委員和團支書(shū)主要負責，及時(shí)了解校院開(kāi)展的各種活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，并組織同學(xué)積極參與。
2、學(xué)有余力時(shí)，可開(kāi)展班內小活動(dòng)，文化體育生活方面不限，多舉行由意義的活動(dòng)。
五、同學(xué)心理活動(dòng)方面心理委員應主動(dòng)觀(guān)察及發(fā)現同學(xué)個(gè)別出現情緒方面異常的情況，主動(dòng)給予慰問(wèn)及解決。所有發(fā)生的情況必須為該同學(xué)做好保密工作。
六、班務(wù) 本班班務(wù)實(shí)行完全公開(kāi)化、透明化管理
1、生活委員處記錄各項活動(dòng)的具體開(kāi)支情況，班費使用情況。須有依據。
2、在團支書(shū)處記錄各項活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程及其情況。
3、在班長(cháng)處記錄班級發(fā)展工作計劃及各項班務(wù)工作的總結情況。
4、以上記錄均可借閱咨詢(xún)，使班級管理成為全班同學(xué)一起參與的活動(dòng)。
5、集思廣益，歡迎同學(xué)們對班級管理提出意見(jiàn)和建議，爭取對新產(chǎn)生的問(wèn)題給予解決。
6、班委之間相互配合，綜合化管理，忌各顧各的分散工作管理，及時(shí)對新產(chǎn)生的問(wèn)題給予解決。
7、班委會(huì )兩周召開(kāi)一次，各班委開(kāi)會(huì )前應做好準備，保證開(kāi)會(huì )效率，特殊情況另行通知。以上就是我在9.18日班委會(huì )后總結出的班級工作計劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、有愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計劃4
一、班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生49名，其中男生28人，女生21人。該班學(xué)生已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大多數已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣，具有較強的學(xué)習能力，學(xué)習比較刻苦，成績(jì)比較穩定。
二、指導思想：
以川小德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合本三(1)班學(xué)生的實(shí)際情況，培養學(xué)生良好的各種習慣及各種能力和素質(zhì)，并增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班集體。
三、班級具體目標：
1、行為習慣目標：班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位：如負責開(kāi)關(guān)燈、負責開(kāi)關(guān)窗、負責開(kāi)關(guān)飲水機、圖書(shū)管理等。大型活動(dòng)要求全班學(xué)生穿校服，每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲，不打鬧，聽(tīng)到上課鈴準時(shí)進(jìn)教室。
2、學(xué)習習慣的目標：
樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，課前做好準備工作，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。養成認真完成作業(yè)的好習慣，作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動(dòng)學(xué)習，做到不懂就問(wèn)。積極競爭，在班級里形成良好的學(xué)習氛圍。
3、班級活動(dòng)目標：
結合學(xué)校大課間活動(dòng)的開(kāi)展，讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng)，享受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂，并出佳績(jì)，為三一添光彩。
四、具體工作方案：
行為規范方面：
1、每天晨會(huì )由一管四小組長(cháng)檢查學(xué)生個(gè)人衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促。
2、養成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習慣。
3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，不亂走動(dòng)。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。
4、每天中午由值日生和專(zhuān)人負責打掃衛生，由清潔委員檢查。
5、值日生負責制，完成班級當天的所有工作，由大組長(cháng)檢查。
6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。
五、學(xué)習習慣方面：
1、每天早晨各組組長(cháng)及時(shí)檢查作業(yè)完成情況，沒(méi)有完成的當天補做完畢。并及時(shí)反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。
2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況，并及時(shí)反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。
3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況，掌握學(xué)生信息，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系。
4、與后進(jìn)生談心，做好輔導工作。
五、目標落實(shí)情況的方法：
1行為規范方面的目標看“正”字的多少或流動(dòng)紅旗的得到次數;記載情況等。
2學(xué)習情況由任課老師的評價(jià)、學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習特困生的轉變情況幾方面綜合來(lái)看;
3各方面的表現主要看競爭平臺上的記錄情況。
六、各月份的工作安排：
三月份：
1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比
2、制定班務(wù)工作計劃。
3、請家長(cháng)購置學(xué)生學(xué)習、生活用品。
4、學(xué)習常規，選舉新一屆班委會(huì )成員。
5、出一期黑板報。
6、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。
7、3月8日前夕，開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊活動(dòng)。
四月份：
1、行為習慣養成教育。
2、清明前夕，組織學(xué)生祭掃烈士活動(dòng)，觀(guān)看革命傳統影視片，舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )。
3、開(kāi)展校園潔凈我有責的活動(dòng)
4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：要求學(xué)生在家長(cháng)的監護下，獨立去超市購物。
五月份：
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題班隊會(huì )，開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。
2、開(kāi)展“三節一愛(ài)”主題教育。
3、個(gè)人衛生抽查，繼續抓好常規教育。
六月份：
1、慶“六、一”系列活動(dòng)。
2、根據個(gè)別教育計劃，繼續抓好常規教育。
3、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會(huì )。
4、復習迎考。
5、期末考試。
6、雅行之星、班級之星、三好學(xué)生評比。
班級工作計劃5
作為一名班主任，應該重視每次班級活動(dòng)的舉行。因為班級活動(dòng)的開(kāi)展有利于培養學(xué)生良好的品德，有利于發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，有利于鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，有利于培養學(xué)生之間互幫互助、熱愛(ài)生活等精神。我認為成功的班級活動(dòng)，主要有以下幾個(gè)要素：
一、 班級活動(dòng)應以學(xué)生發(fā)展為本
為了使學(xué)生的個(gè)性得到全面、主動(dòng)、和諧、可持續發(fā)展，每位班主任在開(kāi)展班級活動(dòng)中都應該堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的活動(dòng)理念，應該充分尊重學(xué)生，并且關(guān)注學(xué)生的差異性，多設計一些讓全體學(xué)生都能參加的班級活動(dòng)。
二、 班級活動(dòng)的形式要多樣化、
班級活動(dòng)要脫離枯燥單調乏味的現象，就必須注意它的形式的多樣化，以豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式贏(yíng)得學(xué)生的歡迎，調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)、接受教育的積極性。這樣，班級活動(dòng)就充滿(mǎn)了趣味性，讓學(xué)生學(xué)生在快樂(lè )中玩，快樂(lè )中學(xué)，快樂(lè )中進(jìn)行情感體驗。
三、 班級活動(dòng)應以育人為目的
班級活動(dòng)的開(kāi)展不僅要讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，提高能力，更重要的是突出思想品德教育，使學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識，養成良好的行為習慣，為造就德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。
班級活動(dòng)是班主任育人工作的重要部分，只要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性，遵循以上幾個(gè)要素，就一定會(huì )如春風(fēng)化雨一樣，滋潤學(xué)生心田，培育出21世紀的健康人才
班級工作計劃6
一、情況分析：
我班現有39名幼兒，男生20名，女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結束了，伴隨著(zhù)明媚的春光與暖暖的春風(fēng)，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開(kāi)始了，由于經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的幼兒園生活體驗，孩子已初步建立了良好的生活、學(xué)習習慣。如：幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步，能獨立進(jìn)餐、入廁，愿意自己學(xué)習穿脫衣服、鞋子，喜歡參加各種有趣的活動(dòng)，愿意和同伴交往，并會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。本學(xué)期我們將會(huì )更加嚴格要求自己，認真總結上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，以?xún)和癁楸�，促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展。學(xué)期初，我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計劃，如下：
二、班級目標：
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加強自我服務(wù)能力的培養，能自己的事情自己做。并注意安全，提高自我保護意識。
�。ǘ┙虒W(xué)管理目標
健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂(lè )于參與集體生活。
2、進(jìn)一步鞏固獨立進(jìn)餐的習慣，能保持桌面、地面整潔。養成餐后自己送餐盤(pán)，自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。
3、能安靜入睡。繼續培養幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會(huì )收拾日常生活用品。
語(yǔ)言：
1、學(xué)會(huì )安靜的聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話(huà)表演。
3、繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)習完整地表達自己的要求。
科學(xué)：
1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長(cháng)時(shí)間，嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲�、現象，感知事物的特征，學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。
社會(huì )：
1、在活動(dòng)中，不爭搶玩具，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)習與同伴友好相處。
2、合理地表達自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。
3、知道愛(ài)家人、老師、同伴，會(huì )感謝，有愛(ài)心。
4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、會(huì )初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。
藝術(shù)：
1、愿意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看他人表演，體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )。
2、學(xué)習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱(chēng)，初步理解簡(jiǎn)單歌曲的內容。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作管理目標
�。�1）通過(guò)各種方法（例如：家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校信通、電話(huà)、面談等）與家長(cháng)溝通，用實(shí)際的工作取得家長(cháng)的信任。
�。�2）進(jìn)行家訪(fǎng)工作，用較多的時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。
�。�3）在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(cháng)接送小孩的機會(huì )與部分家長(cháng)溝通，聽(tīng)取家長(cháng)的有關(guān)意見(jiàn)。
�。�4）設置家園聯(lián)系欄，讓家長(cháng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。
�。�5）通過(guò)園內組織的一些活動(dòng)如：“六、一”兒童節、家長(cháng)開(kāi)放日等，讓家長(cháng)參與、配合，了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況。
�。ㄋ模┛蒲泄芾砟繕�
�。�1）幼兒形成正確的學(xué)習制作版畫(huà)的方法和良好的版畫(huà)制作習慣。
�。�2）通過(guò)游戲化的教學(xué)研究，使幼兒在版畫(huà)活動(dòng)中獲得快樂(lè )的游戲體驗，激發(fā)幼兒創(chuàng )造意識，享受版畫(huà)創(chuàng )作的快樂(lè )。
三、措施
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1、每天老師微笑迎接每個(gè)孩子的到來(lái)，常和孩子交流，平時(shí)常蹲一蹲，彎一彎，平視孩子，使孩子感受集體生活的溫暖。
2、重視保育工作，天氣逐漸變暖，但早晚溫差大，幼兒衣服的增減很重要，請家長(cháng)帶一件背心放在幼兒園，以便視情況給幼兒添加。
3、孩子能做的事，堅持讓孩子自己做。用餐加強餐前教育，利用餐前故事進(jìn)行引導。
�。ǘ┙虒W(xué)管理方面
1、保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具，引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩，培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。
2、針對幼兒感興趣的話(huà)題，創(chuàng )設寬松和諧的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵幼兒主動(dòng)與同伴和老師進(jìn)行交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣，鼓勵幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
3、與家長(cháng)主動(dòng)配合，爭取家長(cháng)的支持、理解和參與，取得雙方教育的一致性，為幼兒今后發(fā)展打好基礎。
4、時(shí)常關(guān)注幼兒的興趣，提供各種可操作的材料供幼兒擺弄，為幼兒的探索提供條件，滿(mǎn)足幼兒探索的需要。
5、創(chuàng )設符合小班幼兒年齡的`環(huán)境，體現以幼兒為主的指導思想，根據主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(cháng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作措施
�。�1）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，做好新生家訪(fǎng)工作，介紹班級情況，使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
�。�2）注重家長(cháng)工作，根據主題教學(xué)需要，以校信通的方式，時(shí)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)、全面地了解幼兒活動(dòng)，更好地支持與配合各項活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）按時(shí)更換家長(cháng)園地內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容，取得家長(cháng)的支持配合，并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。
�。ㄋ模┛蒲泄芾韺�(shí)施措施
1、開(kāi)設“版畫(huà)區”，尋找生活中的實(shí)物，進(jìn)行拓印、轉版，讓幼兒感受版畫(huà)的樂(lè )趣。
2、與美術(shù)活動(dòng)相結合，在活動(dòng)中引導幼兒掌握簡(jiǎn)單的拼版技能，愿意參與到紙版版畫(huà)、吹塑紙版畫(huà)活動(dòng)中，學(xué)習用兩種顏色進(jìn)行拓印，感受版畫(huà)的美。
3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式，掌握一定的技能，發(fā)揮幼兒在玩中學(xué)、玩中做的操作過(guò)程，使幼兒喜歡版畫(huà)。
四、具體工作安排
二、三月份：四月份：
1、正常教學(xué)秩序，制訂好各類(lèi)計劃1、節日教育（清明節）
2、鞏固各方面的常規。2、對部分幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)（月末）
3、節日教育：（植樹(shù)節、婦女節）3、幼兒活動(dòng)：遠足春游
五月份：六月份：
1、節日教育：勞動(dòng)節1、家長(cháng)會(huì )：慶六一文藝演出
2、安全教育：該注意些什么？2、期末復習工作
3、幼兒穿鞋大比拼
班級工作計劃7
為了讓我們小班幼兒在體能上有個(gè)更大的提高，本學(xué)期選擇了小班幼兒體能拍球活動(dòng)。拍球能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調，以及動(dòng)作的敏捷性和節奏感，拍球反彈時(shí)的不同方位和時(shí)間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力，形成時(shí)間的概念，幼兒用左右兩手輪流拍球，可以促使左右大腦的平衡發(fā)展，拍球還能鍛煉幼兒的耐力，增強幼兒的體質(zhì)，我們制定了以下活動(dòng)計劃： 本學(xué)期戶(hù)外活動(dòng)主題活動(dòng)主題籃球
活動(dòng)總目標
1、讓幼兒掌握一定的的籃球技巧，同時(shí)培養孩子機智勇敢、積極向上的競爭意識和同伴合作的能力。
2、學(xué)會(huì )花樣拍球。
3、培養幼兒的靈活性、平衡性、得很體的協(xié)調性及下肢力量的鍛煉。 二月學(xué)習目標 ：幼兒學(xué)會(huì )正確的拍球方法。
正確的姿勢是：兩腳左右分開(kāi)，雙腿站直，手指自然分開(kāi)，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中間，讓球彈起到一定高度后，再拍打一下，拍的次數越多愈好。 三月學(xué)習目標 循序漸進(jìn)的拍球。
在正確拍球的基礎上，可以連續拍球1~10
四月學(xué)習目標 沿直線(xiàn)拍球走。
幼兒在自己身體周?chē)幸幝傻呐那虻耐瑫r(shí)，要求能進(jìn)行身體移動(dòng)。鍛煉幼兒的腿部力量及手部的控制能力。
五月學(xué)習目標 在規定的范圍內連續排球1~20
幼兒能在規定的范圍內連續拍球，鍛煉幼兒手部的控制能力。
六月學(xué)習目標 球飛起來(lái)、向上拋球。
練習雙手向上拋球、接反彈球，提高手臂的靈活性，體驗接球的快樂(lè )。 七月學(xué)習目標 胯下前后、左右傳球。
練習相互傳球的動(dòng)作，感受和昨晚球的快樂(lè )。
八月學(xué)習目標 幼兒用左右兩手輪流拍球。
可以促使左右大腦的平衡發(fā)展，還能鍛煉幼兒的耐力，增強幼兒的體質(zhì)，
班級工作計劃8
１、計劃的含義和類(lèi)型
�。ǎ保┖x
班級計劃是學(xué)年或學(xué)期開(kāi)學(xué)前根據國家培養目標和學(xué)校要求以及班級的具體情況，為了實(shí)現某種目標、完成某種任務(wù)、達到某種狀況而制定的工作安排和行動(dòng)步驟。所謂"凡事預則立，不預則廢"說(shuō)的就是這個(gè)道理。制定科學(xué)的、切實(shí)可行的班級工作計劃是班主任工作的重要內容，制定一份好的班級工作計劃，是班主任的事業(yè)心、責任感和心智才力的結晶。班級工作計劃是學(xué)校工作計劃的必要延伸和具體補充。
�。ǎ玻╊�(lèi)型
從時(shí)間上分有周工作計劃、月工作計劃、學(xué)期工作計劃；按范圍分有個(gè)人工作計劃、小組工作計劃、班級工作計劃；按性質(zhì)分有單項工作計劃，綜合工作計劃。其中班級學(xué)年或學(xué)期綜合工作計劃，是全學(xué)年或全學(xué)期的總安排，其他計劃都是為實(shí)現和落實(shí)這個(gè)總計劃服務(wù)的。
２、計劃的結構與要求
�。ǎ保┙Y構 一般分為三個(gè)部分，即標題、正文、結尾。
標題。應點(diǎn)出計劃的單位、時(shí)間、內容。如ＸＸ中學(xué)初一（３）班１９９４－１９９５學(xué)年度新學(xué)期工作計劃。
正文。這是計劃的主體一般應包括如下內容：
基本情況分析。
班級概況（男女學(xué)生數，獨生子女數；團員、隊員數；優(yōu)等生中等生及后進(jìn)生的大體比例；學(xué)生年齡、健康狀況等）班級現狀（學(xué)生德、智、體諸方面的發(fā)展情況；班級學(xué)生的主要優(yōu)缺點(diǎn)及形成原因；班級輿論導向；班級干部的協(xié)調配合情況等）；以及學(xué)校、家庭、社會(huì )環(huán)境對學(xué)生思想、學(xué)習的影響等。
本學(xué)期的目標要求。
根據學(xué)校工作計劃和班級遠期奮斗目標的要求，結合班級基本情況分析，提出本學(xué)期為之奮斗的目標要求（又叫中期奮斗目標）包括思想政治工作的重點(diǎn)；提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的目標以及組建班集體的規劃等等。這部分應寫(xiě)得簡(jiǎn)明實(shí)際、重點(diǎn)突出。既要注意目標要求的挑戰性又要注意其可接受性和可達成性。
活動(dòng)安排、時(shí)間順序、方法步驟、具體措施。
這是班級工作的施工圖，是完成本學(xué)期目標要求的保障，要寫(xiě)得明確具體，條理清晰。
注意事項、檢查辦法。
這部分要寫(xiě)得明確具體，力求簡(jiǎn)潔。結尾即計劃的落款部分，要交待制定計劃的日期。
�。ǎ玻┮� 一是標題要簡(jiǎn)明扼要一目了然。二是正文，重點(diǎn)要突出，安排要具體，要有長(cháng)遠的目光和超前意識，既不是脫離學(xué)校的工作重心，又要使班級工作有自己的特色。三要有明確的分工以便檢查落實(shí)。
３、制定計劃應注意的事項
�。ǎ保╊櫲缶�，服從整體
黨的教育方針、國家的培養目標、教育行政部門(mén)及黨和行政的政策法規、計劃要求，是制訂計劃的重要依據，不得唱對臺戲，計劃一旦成文要呈送學(xué)校審閱批準。
�。ǎ玻⿲�(shí)事求是，量力而行
班級實(shí)際情況是確定目標任務(wù)的基礎。任務(wù)、指標過(guò)高了影響成果的到達度，使成員難以接受，從而會(huì )影響積極參與的行動(dòng)；過(guò)低了就會(huì )失去挑戰的意義，從而難以起到鼓動(dòng)激勵的作用。
�。ǎ常┤翰呷毫�，集思廣益
要把制定計劃的過(guò)程作為發(fā)動(dòng)群眾與組織群眾的過(guò)程。只有廣泛聽(tīng)取了各任課教師的意見(jiàn)，尤其是班級干部和廣大學(xué)生的意見(jiàn)，才能使計劃更貼近實(shí)際、更趨于合理，也更便于實(shí)行。
�。ǎ矗C動(dòng)靈活，留有余地
實(shí)際情況，往往是計劃趕不上變化。在保證計劃嚴肅性的同時(shí)，如果情況確實(shí)有變，計劃也可以根據實(shí)際情況加以修改，使計劃服從變化。另外，還要注意留有余地。
班級工作計劃9
本班共有學(xué)生33人，來(lái)源于本學(xué)區五個(gè)村莊，其中女生22人，男生11人。通過(guò)三年級成績(jì)檢測語(yǔ)文、數學(xué)合格率均為94%，其中數學(xué)優(yōu)秀率為47%，語(yǔ)文優(yōu)秀率為29%。這些成績(jì)的取得，得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正，老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續保持，新學(xué)期開(kāi)始，特制定本計劃。
一、加強學(xué)生的思想教育，全面推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉。
一個(gè)好的班級體，來(lái)源于對學(xué)生思想工作的長(cháng)抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項工作互相配合，在次基礎上，對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀律、學(xué)習、勞動(dòng)文體等各個(gè)方面，使其有一個(gè)正確的世界觀(guān)、思想觀(guān)。
二、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
對學(xué)生興趣的培養，是提高各科學(xué)習成績(jì)的一個(gè)重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去，拉進(jìn)與學(xué)生的感情，常與學(xué)生談心，談理想，從中樹(shù)立起學(xué)生的學(xué)習信心，使其具有濃厚的學(xué)習興趣。
三、本學(xué)期內應做好的幾項工作及措施。
1、堅持正確的誘導。
2、向學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，利用每周一的班會(huì )把這些主要內容進(jìn)行檢查對照。
3、選出能?chē)栏褚笞约憾帜車(chē)栏褚笸瑢W(xué)的學(xué)生作為班委成員，并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、逐步樹(shù)立良好的班風(fēng)，教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級。樹(shù)立為班級、學(xué)校爭取榮譽(yù)的信心，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，并取得較好的成績(jì)。
5、進(jìn)行衛生安全知識教育，搞好個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，遵守交通規則，防止發(fā)生意外事故，確保學(xué)生的人身安全
6、做好家訪(fǎng)工作，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，做好學(xué)生和家長(cháng)的思想工作，采用適當的措施做好本班的各項工作，全面加強學(xué)生的素質(zhì)教育。
班級工作計劃10
一、指導思想：
以新的教育理念為中心，以少先隊的中心工作為重心，以校園總體工作計劃為指導，堅持德育為首位，以領(lǐng)袖兒童一日常規為準繩，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，圍繞校園主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力，爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力，規范班級日常管理工作并結合本班實(shí)際開(kāi)展豐富而有好處的創(chuàng )造性活動(dòng)，把本班建成具有“守紀、勤學(xué)、團結、奮進(jìn)”的書(shū)香班級，努力探索班級工作的新特色。
二、基本狀況：
四（x）班現有學(xué)生xx人，今春無(wú)轉進(jìn)學(xué)生，其中男生有xx人，女生有xx人。行為習慣方面，進(jìn)入小學(xué)已有三年多，學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，個(gè)性是下課或排路隊時(shí)需要老師督促。學(xué)習方面，大部分學(xué)生上課能認真聽(tīng)講，用心發(fā)言，認真完成作業(yè)，有必須的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉，改錯不及時(shí)，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。思想品德方面，學(xué)生熱愛(ài)班群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較強的群眾榮譽(yù)感。但因種。種原因，有時(shí)會(huì )出現攀比、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、班級工作目標：
1、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能，建立各種生動(dòng)活潑的考核評比欄。
2、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習用心學(xué)習，構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭當每周的“優(yōu)秀班級”。
3、搞好班級衛生工作管理，劃分衛生小組，職責到人，爭創(chuàng )衛生領(lǐng)袖班。
4、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為習慣和學(xué)習習慣。
5、搞好學(xué)生的安全教育，增強安全意識，構成自我保護的潛力。
四、工作措施：
1、禮貌行為方面，熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規》，要求學(xué)生自覺(jué)做好并相互監督，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）禮貌進(jìn)出校內外，見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問(wèn)好。
�。�2）禮貌課間休息，不大呼小叫，不追逐打鬧，不呆在施工區，欄桿邊等危險地帶，不做危險游戲。
�。�3）禮貌站隊禮儀，聽(tīng)到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形，帶隊到達指定地點(diǎn)，做到“快、靜、齊”，升旗儀式時(shí)，所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮，強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。
2、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣，建立本班的“學(xué)習小組”，四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的常務(wù)組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互幫互助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法有利于培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，班級領(lǐng)袖學(xué)生評價(jià)標準，在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分，給學(xué)生以鼓勵。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生狀況當天進(jìn)行評比，結果公示，選出學(xué)習、衛生、紀律領(lǐng)袖，鼓勵學(xué)生團結合作，培養群眾榮譽(yù)感。
3、讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中展示自己，培養“活動(dòng)領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動(dòng)中，為群眾爭光添，感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能，自覺(jué)報名參加社團活動(dòng)，老師記錄活動(dòng)過(guò)程并做好指導檢查。每組設一名小組長(cháng)，小組長(cháng)對小組成員的訓練結果進(jìn)行檢查，指導，驗收，確�；顒�(dòng)有質(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動(dòng)還要開(kāi)發(fā)，讓學(xué)生有事做，覺(jué)得做了有好處，要做就做好，做得有質(zhì)量，有品味，讓學(xué)生的生活既充實(shí)又快樂(lè )。
4、衛生方面，透過(guò)三年多的鍛煉，學(xué)生能夠及時(shí)打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將衛生職責到位，人人負責。先把室內、室外清潔區分成每個(gè)小部分，所有學(xué)生分工到位，然后把每一號學(xué)生和相應的小部分清潔區一一對應。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù)，午后及課間加強保潔，值日班長(cháng)時(shí)刻提醒學(xué)生保潔。
五、工作履歷：
三月份：
1、搞好感恩教育，辦好以“多謝您，敬愛(ài)的老師”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。
2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規》，教師不定時(shí)檢查學(xué)生的背誦和行為落實(shí)狀況。
3、安排好衛生值日工作，職責到人，到邊到角，安排各塊分管負責人。
4、編好學(xué)習小組，完善小組建設，健全班級小組考核評價(jià)表。
四月份：
1、以去年的社團活動(dòng)“擁抱秋天”為奠基，開(kāi)展“秋天的盛會(huì )”主題班隊會(huì )。
2、訓練班級特色活動(dòng)，選好隊員準備展示。
五月份：
1、培養學(xué)生的觀(guān)察發(fā)現美的潛力，開(kāi)始“我們班最美的故事”主題班隊會(huì )。
2、選好節目和人員，籌備六一節目，進(jìn)入排練階段。
3、繼續強化學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，開(kāi)始作業(yè)評比，選出優(yōu)秀作業(yè)。
六月份：
1、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習、思想狀況，看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng)的足跡。
2、策劃好期末復習安排，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，人人要對自己負責，排除一切困難進(jìn)入復習備考。
3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事，開(kāi)展“學(xué)會(huì )分享”的班隊會(huì )。
班級工作計劃11
一、抓好常規工作
1、了解學(xué)生年齡特征和思想狀況。
了解和研究學(xué)生是我這個(gè)從初中轉向小學(xué)的教師做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)班干部會(huì )、活動(dòng)課、專(zhuān)題課等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，才有利于打開(kāi)工作局面。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、加強家校聯(lián)系。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、落實(shí)好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加少隊升旗和課間做操等全校性的活動(dòng)。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，通過(guò)升國旗和國旗下的講話(huà)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神;組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操堅持班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
(2)班級紀律方面
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的思維，又能培養學(xué)生之間的友誼，班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng)，徹底解決課間紀律亂的問(wèn)題。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
(3)、衛生方面
樹(shù)立講究衛生的良好觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō),病從口入，收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
(2)培養優(yōu)秀的班干部，分擔班級管理任務(wù)
我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養和教育，教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
(3)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
二、做好個(gè)別突破
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對于區教育局規定的活動(dòng)，結合本校實(shí)際，以及本班的教育管理傳統發(fā)展有特色、有水品的活動(dòng)，爭取將其推出校園，讓其成為校園文化名片的亮點(diǎn)。
三、工作安排：
九月：1、制定本學(xué)期班級管理計劃，2、班級安全紀律衛生教育3、班干部試用。
十月：1、落實(shí)班干部職責，2、圍繞“推普周”開(kāi)展志愿者活動(dòng)，3、明確學(xué)習任務(wù)。4、國慶節主題板報。
十一月：1、配合學(xué)校小本課程參加體育運動(dòng)會(huì )，2、組織學(xué)生參加校建隊活動(dòng)，3、家校共建活動(dòng)加強溝通。
十二月：1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )2、根據季節注意學(xué)生晨練活動(dòng)安全教育，3、針對天氣原因學(xué)生出現的學(xué)習畏難情緒開(kāi)展主題班會(huì )。
一月：1、集中復習，爭取好的成績(jì)，2、做好寒假放假安排。3、做好家校聯(lián)系。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。
班級工作計劃12
針對本班的實(shí)際情況，總結以上經(jīng)驗，吸取教訓，為搞好本學(xué)期的各項工作，特制定如下的計劃如下：
一、班級情況：
本班共有44人，其中女20人，班風(fēng)較差，學(xué)生學(xué)習積極性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手，強化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺(jué)獨立，合作學(xué)習，在最短的時(shí)間內提高整體。
二、工作要求：
為確保此計劃的進(jìn)行，①應端正教育觀(guān)念，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想動(dòng)向，絕情不讓一個(gè)孩子掉隊。②就以身作則，言傳身教，充分發(fā)揮榜樣的作用。③深入到學(xué)生中去，時(shí)刻把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從細致處入手，讓班委協(xié)調教師，多聯(lián)系家長(cháng)時(shí)刻做好學(xué)生的工作，共同實(shí)施教育教學(xué)工作。
三、具體措施：
1、側重于學(xué)生的素質(zhì)教育，全面落實(shí)德育工作綱要，努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、及時(shí)與學(xué)生交流，與家長(cháng)溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，做到早發(fā)現，早解決。
四、工作安排：
周次 內容 一 組選班委 二 背行為規范 三 學(xué)規范，見(jiàn)行動(dòng) 四 安全教育 五 學(xué)習常規 六 作業(yè)展評 七 愛(ài)國主義教育 八 讀書(shū)交流 九－十一 爭創(chuàng )優(yōu)秀班級 十二－十三 古詩(shī)競賽 十四－十五 讀書(shū)交流 十六－十七 素質(zhì)教育 十八－二十 創(chuàng )優(yōu)秀佳績(jì)文 章
班級工作計劃13
一、班級情況
本學(xué)期我班共有 個(gè)學(xué)生，其中男生 人，女生 人。從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還就是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但就是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生，在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性比較差，學(xué)習主動(dòng)性不強。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，自控力比較弱。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成各科學(xué)習任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。
二、目標任務(wù)
1、培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率，力爭期末統考各科成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)、加強班風(fēng)建設，形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開(kāi)展”之際，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育，從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級觀(guān)念，增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養班干部，定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚�(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議)，聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議，及時(shí)調整，確定下周行動(dòng)方案。
3、迅速制定班紀班規。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。
(二)、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì )和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。
(三)、繼續加強法制教育，綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習貫徹青少年保護等條例，培養學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。
2、把禁毒教育納入班會(huì )課計劃，開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉行一次報告、參觀(guān)一個(gè)展覽、觀(guān)看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養成健康文明的生活方式。
我們的班級計劃劃分為以下幾點(diǎn)：
一、班級情況
本班共有50位同學(xué)，其中男生30人，女生20人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣不好，特別就是一部分男生，雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力但就是仍然沒(méi)有大的轉變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。
二、狠抓紀律，樹(shù)班風(fēng)
我班的學(xué)生一向紀律較差。作為高三的學(xué)生理應嚴格的要求自己。每個(gè)人都應該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹(shù)立起良好的班風(fēng)就是我們的當務(wù)之急。我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習，更為今后走好人生的漫漫長(cháng)路鋪下了基石。
三、把學(xué)生的高中復習工作放在首位，加強同學(xué)們對考點(diǎn)的復習，讓同學(xué)們多做題，總結經(jīng)驗，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)結束高中生活，爭取考上自己理想的大學(xué)。
四、培養班干部的自主管理能力
高中階段就是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這就是培養學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更應該學(xué)會(huì )如何自主管理�；蛟S在小學(xué)中各項工作都就是老師指定好，規劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現在的學(xué)生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃，自己完成發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，就是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。作為班干部，應該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都就是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì )組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠對自己的學(xué)習方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習成績(jì)�？傊�，作為班級干部凡事要以身作責，時(shí)刻關(guān)心班級，使整個(gè)班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養成教育
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，強化學(xué)生的基礎道德和日常行為規范的養成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉為主動(dòng)文明。
2、繼續加強對學(xué)生的行為養成教育，培養學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng )文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛(ài)護綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養成良好的道德習慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì )課、班會(huì )等，積極探索現代信息技術(shù)與思品、社會(huì )課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓練和指導，給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。
六、繼續加強法制教育，綜合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習貫徹青少年保護等條例，培養學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。
2、 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉行一次報告、參觀(guān)一個(gè)展覽、觀(guān)看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養成健康文明的生活方式。
3、 加強網(wǎng)絡(luò )道德教育，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養學(xué)生的自我保護能力。
4、 積極主動(dòng)地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(cháng)陪同下上網(wǎng)吧。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養學(xué)生具有健全的人格。一就是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
班級工作計劃14
一、班級基本情況
全班共有學(xué)生33人，其中女生14人，大部分學(xué)生學(xué)習認真，進(jìn)取心強。有良好的學(xué)習習慣和行為習慣。但從學(xué)習成績(jì)看，仍有兩名學(xué)生在40分以下。本學(xué)期目標繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣，做好差生的輔導，做到團結進(jìn)取，文明守紀，全面發(fā)展。
二、具體措施
1、因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作。
�。�1）重視尖子生的培養。
�。�2）重視后進(jìn)生的轉化。
�。�3）與家長(cháng)溝通，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促使轉化工作的有效開(kāi)展。
2、做好勞動(dòng)，衛生、安全教育。
�。�1）要求學(xué)生積極做好家庭中的服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己的事情自己做。
�。�2）教育學(xué)生做好個(gè)人衛生，認真做好值日工作，保持教室的整潔和包干區的整潔。
�。�3）加強安全教育，增強安全意識，提高自我的防范能力，利用晨會(huì )、班會(huì )組織學(xué)習《中小學(xué)生安全須知》和有關(guān)內容。
3、狠抓班集體建設
�。�1）培養一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。
�。�2）進(jìn)一步完善干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)干部隊伍中，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。
�。�3）定期召開(kāi)班干部會(huì )議，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋。
具體安排如下：
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。
2、做好教室衛生和包干區的保潔工作。
3、加強學(xué)生良好的行為習慣的養成教育。
4、出好第一期黑板報。
5、對學(xué)生進(jìn)行常規教育、安全教育、法制教育。
6、做好甲流感的防治防控，利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行晨檢，做到：一看、二問(wèn)、三查及時(shí)上報。
十月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
班級工作計劃15
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí)，構成良好的教育環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃：
一、指導思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)為契機，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、工作目標：
1、按照德育處的工作要求：加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
3、加強學(xué)法指導，培養獨立學(xué)習潛力和抗挫潛力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三、工作措施
1、言傳身教，以誠取誠。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常能夠聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做！”可見(jiàn)，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己就應首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任就應不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的構成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職，而育人就應是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫忙學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無(wú)聲的轉化為學(xué)生的內在動(dòng)力。
3、加強對后進(jìn)生的教育工作。
對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式，即：情感上開(kāi)導，心理上疏導，思想上引導，學(xué)習上輔導，行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的職責感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛(ài)護，以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養成為新世紀的有用人才。
4、開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)。
繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)，每一天公布檢查結果，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)，科學(xué)，民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、團會(huì )等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化，規范化，藝術(shù)化。
5、家校聯(lián)手，構成良好的教育合力。
�。�1）結合每月考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
�。�2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校狀況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任，我們就應充分利用“兩會(huì )”（班會(huì )、班務(wù)會(huì )）陣地，加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育，堅決貫徹執行學(xué)校的安全首視職責制。
同時(shí)，本人作為班主任，就應注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理，注意教育方式的禮貌化、科學(xué)化。
7、班干部培養工作計劃
對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴格的管理，并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的必須要放手，從而歷練潛力，樹(shù)立威信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。
8、開(kāi)展班級特色活動(dòng)。
�。�1）初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨立等特點(diǎn)。根據初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結合班級學(xué)生的實(shí)際狀況開(kāi)展特色活動(dòng)，開(kāi)展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式（每周的最后一節課）。
�。�2）初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動(dòng)著(zhù)一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗與感受，開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng)，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合能夠呆在一齊的社會(huì )允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準備開(kāi)展一次青春期教育講座。
�。�3）繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻持續心靈上的溝通。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中必須按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。
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