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春季小學(xué)政教工作計劃（精選20篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編為大家收集的春季小學(xué)政教工作計劃（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
春季小學(xué)政教工作計劃1
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，以“我為教育樹(shù)形象”為契機，突出“弘揚傳統項目，促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規管理，創(chuàng )新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養志向遠大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標任務(wù)
常規教育有序化；學(xué)生活動(dòng)特色化；評價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò )健全化。
1、認真落實(shí)政教處工作人員的工作職責，進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng )新意識；
2、以學(xué)生日常行為規范教育為抓手，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育，提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力；
3、完善各項制度，創(chuàng )新班主任工作評價(jià)機制；
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設，全力打造團結、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；
5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，加快青年班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍；
6、實(shí)施節日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅動(dòng)”，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；
7、以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8、加強安全教育，著(zhù)實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識，充分利用安全教育平臺開(kāi)展安全教育活動(dòng)，豐富安全知識，提高安全防范技能；
9、加強心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展；
10、加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民；
11、加強家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的聯(lián)合教育功能；
12、開(kāi)展“我為教育樹(shù)形象”系列活動(dòng)
工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班集體建設。
3、確立三個(gè)習慣：文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣。
4、搞好四個(gè)結合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；課內與課外相結合。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀(guān)念，落實(shí)上級機關(guān)對教師形象的各項要求，嚴禁違犯師德現象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友，樹(shù)立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉化一名后進(jìn)生。
在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(cháng)舉報，沒(méi)有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿(mǎn)意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設計，統一規劃，分年級層層落實(shí)，層級管理，實(shí)行問(wèn)責制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開(kāi)展。
�。ǘ┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO，培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
1、繼續實(shí)行班主任例會(huì )制度。每次例會(huì )培訓一個(gè)專(zhuān)題，加強針對性、實(shí)效性，改變過(guò)去以工作總結、工作布置為主的傳統作法，將學(xué)習和交流相結合，總結階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2、組織班主任到兄弟學(xué)�？疾炫嘤柣蛘垖�(zhuān)家來(lái)校講課，繼續開(kāi)展班主任師徒結對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
3、以全市優(yōu)秀班主任評比為契機，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
�。ㄈ⿵娀B成教育，著(zhù)力實(shí)現“培養具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的二中學(xué)子”
1、建立新的班級考核評價(jià)機制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2、著(zhù)實(shí)抓好文明習慣養成教育
以新《中學(xué)生守則》和《禮縣二中違紀學(xué)生處理辦法》為指導，加強對學(xué)生日常行為規范的教育。重視細節管理，精細開(kāi)展德育常規檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(cháng)期檢查與階段檢查相結合，建立嚴格學(xué)生值日制度，加強對學(xué)生行為規范的督查力度，及時(shí)公布檢查結果并及時(shí)反饋。開(kāi)學(xué)初要做好學(xué)生的入學(xué)常規教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習行為習慣的養成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。
3、倡導學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著(zhù)做；自己的行為自己負責，自己的承諾自己兌現”為班規，培養學(xué)自我約束、自我教育的能力。嚴格落實(shí)學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)合格率達到100%，期末學(xué)生受表彰面達到60%，處分學(xué)生不超過(guò)1%。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，堅持正面引導，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
4、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每周的主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、班級板報等系列活動(dòng)中去。
5、加強對班會(huì )課指導和管理，加強班會(huì )課督查，使班會(huì )工作進(jìn)一步制度化、規范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì )在學(xué)生日常教育管理方面的作用。
�。ㄋ模┮灾腥A傳統節日為抓手，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、中華傳統美德教育、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育，著(zhù)力培養學(xué)生良好的行為習慣。
1、組織學(xué)生參加社會(huì )公益活動(dòng)，參加征文比賽。
2、有效實(shí)施節日活動(dòng)與德育主題的.“雙輪驅動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂(lè )觀(guān)向上、愉悅怡人的育人氛圍。
學(xué)�；顒�(dòng)“節日化”是德育實(shí)踐工作的新探索�！肮澣栈本褪且ㄐ蛯W(xué)校文化，提倡人人參與，彰顯德育特色，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)班級制度建設、文化建設，全力打造團結、奮進(jìn)，活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
1、班級的“硬環(huán)境”建設
“班級外表”包括學(xué)生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內外衛生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規范教育。政教處不定期督查，并側重于落實(shí)和整改。
2、加強班級制度建設，強化班級目標意識，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標，目標要細化，措施要到位。
“班級制度制定的原則：
一是班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。如班長(cháng)職責、生活委員職責、班委會(huì )委員職責、課代表職責、物品承包責任制等。
二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。如一日常規、一周常規、一月常規、學(xué)期常規、學(xué)年常規、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例。
3、強化班級文化建設打造特色班集體
為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著(zhù)眼于班級總體布局的和諧統一，著(zhù)眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，以期達到“潤物細無(wú)聲”的效果。
�。�1）利用學(xué)習園地，創(chuàng )立“讀書(shū)角”，展示他們的才華，增強相互溝通；教室衛生工具整齊地擺放，黑板報期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強學(xué)生之間的相互認識和了解，從而營(yíng)造坦誠、融洽的交往環(huán)境。
�。�2）調動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設計，要通過(guò)“我秀我班，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感；增強班級的凝聚力。
春季小學(xué)政教工作計劃2
一、指導思想。
以生態(tài)教育理念為引導，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標，以班集體建設為抓手，以培養學(xué)生的正義感和責任感為核心，以主題德育活動(dòng)為載體，以德育工作隊伍建設為重點(diǎn)為，抓實(shí)安全管理工作，規范常規德育工作，創(chuàng )新德育活動(dòng)，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標。
加強德育工作，努力達到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標，打造生態(tài)德育品牌，構建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。
努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
2、加強學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。
本學(xué)期將加強學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育，通過(guò)各種形式培養學(xué)生的感恩之心，引導學(xué)生尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮，明天我為實(shí)中爭光的意識。著(zhù)力打造“尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)�！钡膬�(yōu)良校風(fēng)，著(zhù)力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意、充滿(mǎn)活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強安全法制教育。
通過(guò)團隊活動(dòng)、政教周小結、專(zhuān)家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強法制觀(guān)念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習慣和養成教育，努力創(chuàng )建文明守紀的校風(fēng)。
4、創(chuàng )新德育工作方法，廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育” “勵志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn)，創(chuàng )新德育主題活動(dòng)形式，提升學(xué)生的思想道德修養。
5、強化安全管理和安全教育。
堅決杜絕安全事故發(fā)生，堅決杜絕嚴重違紀事件發(fā)生，努力創(chuàng )建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位，激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，創(chuàng )新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開(kāi)展特色鮮明的班級活動(dòng)，打造富有生機的`特色班級。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內涵。
干部帶頭，先進(jìn)引路，相互學(xué)習，共同提高，努力形成“精誠團結、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細節做實(shí)”嚴謹務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學(xué)生管理、安全紀律管理、衛生管理等，努力構建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò )。
9、倡導使用普通話(huà)和規范字，培養學(xué)生文明有禮的良好習慣，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施。
1、常規管理要扎實(shí)高效。
本學(xué)期學(xué)校要持續抓好常規管理。進(jìn)一步加強學(xué)生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理，認真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，每日一通報，每周一小結，每月一評比，充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng )建要深入開(kāi)展。
特色班級的創(chuàng )建七、八年級要在創(chuàng )建理論和方法上認真總結，形成特色，利用政教周小結、班主任例會(huì )、特色課程交流推廣經(jīng)驗。星級學(xué)生的評選、表彰形式內容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動(dòng)要凸顯特色。
團隊活動(dòng)要以傳統文化教育為主線(xiàn)，以《弟子規》的學(xué)習為藍本，不斷充實(shí)活動(dòng)內容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng )新活動(dòng)形式，通過(guò)多種形式實(shí)現資源共享，形成實(shí)中團隊活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操，從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節入手，從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規范，培養學(xué)生自信昂揚的精神氣質(zhì)，鼓勵學(xué)生養成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術(shù)節，做到高標準組織，高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設心理課，定期進(jìn)行心理輔導的基礎上，加強心理兼職老師的培訓，不斷充實(shí)心理健康教育隊伍。八、九年級要根據學(xué)生實(shí)際，每月確定一個(gè)主題，由政教室集中進(jìn)行至少一次團體輔導，并在全校范圍內嘗試全面鋪開(kāi)德育導師制，為學(xué)生的成長(cháng)護航，為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng )新形式。
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法，創(chuàng )新形式。
一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇，用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊會(huì )、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)學(xué)生大膽展示，引導學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長(cháng)檔案。通過(guò)班級云盤(pán)記錄班級和學(xué)生在校期間的表現情況，活動(dòng)圖片等，創(chuàng )新學(xué)生管理辦法，優(yōu)化學(xué)生評價(jià)方法，給學(xué)生一個(gè)快樂(lè )精彩的初中時(shí)代。
5、儀式教育要逐漸規范。
本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內容，通過(guò)對升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團宣誓的禮儀規范，增強學(xué)生的紀律意識、提升學(xué)生的文明素養、讓學(xué)生在對傳統文化的繼承中培養自己的使命感和責任感。
6、隊伍建設要大膽探索。
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據全省德育工作現場(chǎng)會(huì )的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學(xué)科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級管理經(jīng)驗，要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。
四、工作設想。
第一學(xué)月：（1—4周）安全規范教育月
1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)上路，整頓規范各類(lèi)秩序。
2、啟動(dòng)并規范學(xué)生會(huì )、督查隊等各類(lèi)值日值周工作。
3、召開(kāi)政教工作會(huì )。
4、開(kāi)展傳統教育中“仁”的教育。
5、啟動(dòng)并規范大課間活動(dòng)。
6、心理健康教育培訓。
7、調整公寓學(xué)生住宿，召開(kāi)寢室室長(cháng)及全體住宿生會(huì )。
8、第一期黑板報出刊。
9、儀容儀表月查。
10、檢查評比班級文化建設。
11、第一學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第二學(xué)月：（5—8周）文明禮儀教育月
1、組織“學(xué)雷鋒精神 做文明標兵”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。
3、第二期黑板報出刊。
4、籌備學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
5、儀容儀表月查。
6、開(kāi)展傳統教育中“禮”的教育。
7、心理健康教育培訓
8、第二學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第三學(xué)月：（9—12周）知恩感恩教育月
1、召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
2、進(jìn)行期中小結及評比。
3、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、第三期黑板報出刊。
5、舉辦心理健康知識講座。
6、開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。
7、儀容儀表月查。
8、開(kāi)展傳統教育中“義”的教育。
9、第三學(xué)月級常規管理及文明寢室評比。
第四學(xué)月：（13—16周）心理健康教育月
1、開(kāi)展傳統教育中“智”的教育。
2、第四期黑板報出刊。
3、儀容儀表月查。
4、心理健康教育培訓。
5、第四學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第五學(xué)月：（17—19周）勵志勤學(xué)教育月
1、規范各類(lèi)秩序，營(yíng)造良好備考氛圍。
2、開(kāi)展傳統教育中“信”的教育。
3、第五期黑板報出刊。
4、第五學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
5、組織各類(lèi)小結評比工作。
6、班主任撰寫(xiě)并上交德育工作經(jīng)驗材料。
7、策劃《哲園報》相關(guān)內容。
8、散學(xué)典禮。
春季小學(xué)政教工作計劃3
一、指導思想
以省、市教育工作會(huì )議精神為指導，在市教育局、城南新區黨工委及社事局的正確領(lǐng)導下，按照學(xué)校春學(xué)期工作計劃，堅持“依法治�！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y合，樹(shù)立“以人為本、德育為先”的思想，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設，力爭使學(xué)校政教工作再上新臺階。
二、工作目標
1、認真落實(shí)政教處工作職責、班主任工作職責，進(jìn)一步增強全體班主任的德育創(chuàng )新意識。
2、強化學(xué)生的生活習慣及學(xué)習習慣的養成教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人，為學(xué)生成長(cháng)發(fā)展奠定基礎。
3、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)，構建“平安、和諧校園”。
4、豐富德育內容，創(chuàng )新德育形式。結合傳統節日和紀念日在全校廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設。
5、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，提高班主任教育管理水平。
6、進(jìn)一步促進(jìn)家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。
7、挖掘民族優(yōu)良傳統和傳統文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學(xué)生自強不息，傾力打造誠信教育特色。
8、加強校園文化建設，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，發(fā)揮文化建設的育人功能。
三、主要工作
1、德育工作
�。�1）全面貫徹學(xué)校工作計劃，堅持“德育為先”的教育理念，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，繼續營(yíng)造良好的德育環(huán)境，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動(dòng)。開(kāi)展誠信教育、法制宣傳月活動(dòng)，提高全體學(xué)生的誠信意識和法制意識，確保犯罪率繼續為零。
�。�2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，召開(kāi)全校及各年級學(xué)生會(huì )議，采取措施，加大思想政治教育的力度，目標分解，責任到人，保證德育工作落到實(shí)處。
�。�3）轉變德育觀(guān)念，完善德育常規管理制度，提高工作實(shí)效性。尊重學(xué)生主體地位，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對學(xué)困生的個(gè)性和特點(diǎn)，開(kāi)展幫教和轉化活動(dòng)，做好鞏固和轉化學(xué)困生工作；健全特殊、特困學(xué)生、留守兒童跟蹤制度；定期召開(kāi)受處分學(xué)生的會(huì )議，促進(jìn)他們的轉化，及時(shí)撤消已轉化學(xué)生的處分。
�。�4）繼續做好社區教育工作，充分利用社區德育資源開(kāi)展軍民共建、警校共建、廠(chǎng)校共建，發(fā)揮學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )教育網(wǎng)絡(luò )的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。
�。�5）繼續挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續挖掘杰出校友事跡，用校友文化激勵學(xué)生；挖掘烈士英勇事跡，用紅色文化教育學(xué)生；發(fā)揮人文景點(diǎn)功能，用環(huán)境文化感染學(xué)生；加強校園綠化建設，用生態(tài)文化陶冶學(xué)生；辦好學(xué)校文學(xué)刊物，用文學(xué)力量啟迪學(xué)生。
�。�6）努力打造誠信教育特色。從學(xué)生、教職工誠信教育入手，通過(guò)一系列誠信教育活動(dòng)，積極推進(jìn)誠信教育，定期開(kāi)展總結評比活動(dòng)，樹(shù)立誠信典型，形成特色品牌活動(dòng)，提升學(xué)校德育品位。
2、班主任工作
�。�1）適應高中教育階段實(shí)行績(jì)效管理的要求，加強班主任隊伍的思想建設和引導工作，激勵班主任創(chuàng )新理念，創(chuàng )新機制，轉變部分老師出于功利而擔任班主任的錯誤傾向，用無(wú)私奉獻、熱愛(ài)教育的高尚師德來(lái)引領(lǐng)班主任隊伍建設。
�。�2）抓好班主任的常規工作和學(xué)習培訓工作。繼續堅持班主任學(xué)習制度，提高工作的科學(xué)性、規范性、合法性、安全性。班主任在學(xué)期初制訂好班務(wù)工作計劃并公布上墻，期末完成工作總結。
�。�3）進(jìn)一步提高新老班主任“青藍”工程的質(zhì)量�！扒嗨{”工程工作的開(kāi)展要有計劃，有記錄，有總結。
�。�4）加強班會(huì )課的管理。各班級必須認真組織好每周一下午的班會(huì )課，要主題明確，師生互動(dòng)。政教處將隨機組織督查并通報班會(huì )課開(kāi)設情況。
�。�5）班主任要增強科學(xué)管理意識。各班不得另搞一套作息時(shí)間，周日不要求學(xué)生上早讀課，周日下午第三節課后學(xué)生進(jìn)行衛生打掃和自由活動(dòng)。晚自習課結束后，各班級必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現象。
�。�6）繼續實(shí)行班主任值日制度和指紋簽到制度。政教處每周公布班主任的出勤情況，值日班主任要督查學(xué)生起身和內務(wù)整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場(chǎng)。班主任每周（一至五）早中晚出勤不得少于三次。
簽到具體時(shí)間：
1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。
2、中：12:10——12:30
3、晚：22:00——22:20
�。�7）班主任工作必須進(jìn)一步提高規范性和科學(xué)性。對各類(lèi)問(wèn)題的處理要逐級進(jìn)行，不得擅自超越職權處理。
�。�8）依照《伍佑中學(xué)班主任管理工作意見(jiàn)（試行稿）》，強化對班級工作的督導、評估和考核。繼續執行《伍佑中學(xué)班主任津貼發(fā)放細則》，學(xué)年結束，繼續進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評比，對不合格的班主任將實(shí)行淘汰制。
3、常規管理工作
�。�1）大力開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。在校園中開(kāi)展形式多樣、富有成效的活動(dòng)，讓全體師生都參與到法律知識的學(xué)習中來(lái)。通過(guò)上法制課、舉行法制講座、召開(kāi)法制廣播會(huì )議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動(dòng)活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為零。
�。�2）加強生命安全教育，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護和安全自救，引導學(xué)生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的思想。
�。�3）衛生管理：努力提高校園環(huán)境衛生水平，培養學(xué)生的文明衛生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛生區的檢查、通報每周不少于兩次；在重大活動(dòng)中，實(shí)行班主任工作衛生考核一票否決制。
�。�4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報力度，充分發(fā)揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用，有關(guān)檢查結果將繼續作為宿舍衛生考核、班主任、班級評優(yōu)的依據之一。
�。�5）加強午休秩序管理，除學(xué)校規定的體育活動(dòng)時(shí)間之外，特別是午休期間，學(xué)生不得打籃球、踢足球及進(jìn)行其它任何體育活動(dòng)，走讀生不得過(guò)早到校。
�。�6）嚴肅校紀，對違紀學(xué)生依據《條例》給予校紀處分，對觸犯學(xué)�！傲蟾邏壕�(xiàn)”的學(xué)生將給予嚴肅處理，加大對談戀愛(ài)、上網(wǎng)等違紀現象的查處力度，同時(shí)做好學(xué)生處分撤銷(xiāo)的相關(guān)工作。
�。�7）嚴格控制學(xué)生租房外住。無(wú)特殊情況，應集體住宿的學(xué)生不得到校外租房居住，政教處、年級組、班主任共同嚴格把關(guān)。
�。�8）加強校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時(shí)記載、反饋學(xué)生規范方面的問(wèn)題。
4、校園文化建設工作
�。�1）強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。弘揚先進(jìn)文化，大力營(yíng)造積極向上的校園文化，讓全體師生樹(shù)立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的`強烈意識，營(yíng)造充滿(mǎn)朝氣與正氣的校園環(huán)境。
�。�2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用板報、櫥窗等載體，如張貼名人畫(huà)像和格言，定期更新報廊里的報紙，展示學(xué)生自己創(chuàng )作的書(shū)法、繪畫(huà)作品。發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡(luò )的作用，注重校園文化建設的實(shí)效。
�。�3）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動(dòng)，設計、開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
5、體育衛生工作
�。�1）認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《伍佑中學(xué)藝術(shù)體育工作意見(jiàn)》，繼續抓好體育傳統校項目的開(kāi)展，體育運動(dòng)隊的訓練工作要正�；�，進(jìn)一步強化教練負責制，努力使學(xué)校體育工作有新的突破，高考運動(dòng)隊力爭在專(zhuān)業(yè)訓練上取得突破。
�。�2）認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，提高兩操一課質(zhì)量，抓好學(xué)生的課外活動(dòng)，特別要提高早鍛煉的效果，要保證時(shí)間和鍛煉質(zhì)量。
�。�3）提高課間操的質(zhì)量，體育教師要全部到場(chǎng)，負責好入場(chǎng)、做操、退場(chǎng)等環(huán)節的組織工作。
�。�4）繼續加強心理健康、生理衛生教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本學(xué)期，將繼續辦好學(xué)生心理咨詢(xún)室題，辦好食品、衛生與健康宣傳櫥窗，有計劃地開(kāi)展心理健康知識講座，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
�。�5）鞏固“衛生創(chuàng )建”創(chuàng )建成果，培養學(xué)生良好的衛生行為和健康的生活方式，提高師生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。
四、主要活動(dòng)安排
三月份
1、開(kāi)學(xué)典禮
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議
3、開(kāi)學(xué)衛生大掃除，整頓校容校貌
4、制訂班務(wù)工作計劃
5、第一期黑板報出刊
6、開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)
四月份
1、第二期黑板報出刊
2、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)
3、組織學(xué)生祭掃烈士紀念碑，進(jìn)行革命傳統教育
4、開(kāi)展“誠信”征文和演講活動(dòng)
5、班主任工作量化考核
五月份
1、召開(kāi)德育工作研討會(huì )
2、開(kāi)展“五四”運動(dòng)紀念教育系列活動(dòng)
3、召開(kāi)班主任工作會(huì )議
4、第三期黑板報出刊
5、“誠信”教育專(zhuān)題講座
6、班主任工作量化考核
六月份
1、考風(fēng)考紀教育
2、安全平安教育
3、第四期黑板報出刊
4、心理健康教育專(zhuān)題講座
5、進(jìn)行飲食衛生、夏季傳染病預防教育
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議
7、“誠信”教育活動(dòng)總結成果
8、班主任工作量化考核
七月份
1、布置學(xué)生參加暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、暑假工作安排
3、做好各項考核評比工作
4、班主任工作總結
5、完成政教工作總結
6、政教處檔案整理
春季小學(xué)政教工作計劃4
一、指導思想
堅持“以人為本”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提高學(xué)生文明素養為重點(diǎn)，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強學(xué)校的德育工作，通過(guò)各種途徑落實(shí)學(xué)校有關(guān)德育方面的各項規章制度，加強常規工作，力求德育創(chuàng )新，讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會(huì )做事，還要學(xué)會(huì )怎樣做人，怎樣做一個(gè)好人，做一個(gè)對社會(huì )有益的人。政教處將在組織貫徹落實(shí)上級各部門(mén)的各項要求及精神的過(guò)程中，努力加強我校的校風(fēng)校紀建設，創(chuàng )進(jìn)和諧校園，力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育，營(yíng)建勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習氛圍，形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。為保證政教處工作的實(shí)效，大力整治校園環(huán)境，確保校園和諧平安，繼續鞏固“平安校園”的創(chuàng )建成果，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開(kāi)展各項工作，特制訂本工作計劃。
二、中心工作
積極開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育模式，強化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規范教育，深入開(kāi)展“在家做一名好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會(huì )做一名好公民”的教育活動(dòng)。規范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學(xué)校穩定，為場(chǎng)直中學(xué)贏(yíng)得良好的社會(huì )形象。
三、具體工作措施
1。加強班主任隊伍建設
本學(xué)期政教處積極響應農場(chǎng)、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設的要求，對班主任工作嚴肅認真的進(jìn)行督促、檢查和指導、密切配合班主任開(kāi)展班級工作，抓好德育。為強化管理，特對班主任隊伍建設作以下設想：
�。�1）嚴格依據《雙鴨山農場(chǎng)中學(xué)班主任工作量化考核方案》規范班主任的各項工作，用《雙鴨山農場(chǎng)中學(xué)星級班考評方案》指導班主任開(kāi)展班級工作。用完善的制度建設和公正嚴明的落實(shí)制度推動(dòng)班主任隊伍建設，開(kāi)學(xué)初做的《考核方案》班主任人手一份。
�。�2）做好班主任培訓工作。本學(xué)期繼續采取“走出去”的學(xué)習方式，組織部分班主任到八五二或局直中學(xué)參觀(guān)學(xué)習；結合班主任例會(huì )，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗交流活動(dòng)。集中學(xué)習教育法規，研究探討教育方法，加強交流，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習和教育，進(jìn)一步增強班主任的責任意識、服務(wù)意識、憂(yōu)患意識和發(fā)展意識；加強對青年班主任的指導培養，采取新老班任結對子的方法（劉秀梅—任夢(mèng)、孫春花—劉妍、汝秀芝—張金慧），使年輕班任盡快成長(cháng)起來(lái)，能勝任班主任工作，出色完成學(xué)校任務(wù)。
�。�3）嚴肅班主任例會(huì )制度。政教處通過(guò)班主任例會(huì )了解各年級的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達、落實(shí)上級指示精神，總結經(jīng)驗、布置工作。本學(xué)期要求班主任例會(huì )不得遲到，不得做于會(huì )議無(wú)關(guān)的事情，對會(huì )議內容要認真記錄，有計劃的組織執行和落實(shí)，并及時(shí)做好反饋。徹底改變隨意拖沓的工作作風(fēng)。
�。�4）強化年級組長(cháng)在本年級工作中的管理職能。要求學(xué)年主任每天都要對本學(xué)年的班級、學(xué)生情況進(jìn)行檢查記錄，月末做出公正合理的評價(jià)，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的主導作用，使班級管理和班主任考核更加精細化合理化。
�。�5）加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比，積極實(shí)施班級管理月考核，進(jìn)一步修訂完善《班主任工作量化考核方案》和《雙鴨山農場(chǎng)中學(xué)星級班考評方案》。抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導值周、教師值周、學(xué)生值周、學(xué)生會(huì )檢查制度。各班根據本班實(shí)際，制定班紀班級公約，抓好良好班風(fēng)的建設。政教處加強督促，對班級教室及清潔責任區打掃、班級布置等情況實(shí)施雙軌（教師、學(xué)生）檢查，堅持檢查評比，及時(shí)公布，充分利用公告欄、校園廣播表?yè)P先進(jìn)，鞭策落后。使班主任考核結果與班主任津貼直接掛鉤，體現優(yōu)勞優(yōu)酬，低效低酬的原則。推動(dòng)班級工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
�。�6）要求學(xué)年主任、班主任制定好工作計劃，避免工作的盲目性。通過(guò)學(xué)年主任、班主任個(gè)人工作記錄，縱向、直觀(guān)反映班主任工作及成長(cháng)過(guò)程，做到考核有據。要求班主任做好班會(huì )課的備課記錄和典型案例的收集，政教處組織人員深入班級聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結班主任工作的新成果，樹(shù)立典型。學(xué)期結束檢查班主任工作總結，推選有一定理論水平的總結文章，對特別優(yōu)秀的經(jīng)驗總結，積極推薦給刊物雜志發(fā)表。
2、加強學(xué)生管理，全面做好學(xué)生管理工作。
�。�1）繼續實(shí)施“行為習慣養成教育”活動(dòng)，加強對學(xué)生的養成教育。
為了培養學(xué)生良好的文明素養，養成良好的日常行為習慣，繼續實(shí)施“行為習慣養成教育”活動(dòng)。各班要結合“五有”（課堂有紀律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學(xué)習有進(jìn)步）和“五無(wú)”（無(wú)早戀、無(wú)煙酒、無(wú)網(wǎng)吧、無(wú)打架、無(wú)手機）的內容評出月行為習慣標兵。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開(kāi)學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內用腳蹬墻、亂放自行車(chē)等不良行為的糾正。通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生良好的安全習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺(jué)養成遵紀守法的良好品德，月末班級要評出各方面標兵，學(xué)校認定后進(jìn)行表彰，政教處要建立行為習慣養成教育標兵檔案，特別優(yōu)秀的要在開(kāi)學(xué)典禮中大力表彰。
�。�2）加強學(xué)生干部的培訓工作。
經(jīng)常分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì )，班級召開(kāi)班干會(huì )，讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責，掌握科學(xué)的工作方法，主動(dòng)、積極的開(kāi)展工作，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)的關(guān)系。本學(xué)期班干要統一佩戴職務(wù)徽章，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。
�。�3）加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩定的、專(zhuān)兼職結合的心理健康教育隊伍。每學(xué)期開(kāi)展一次心理健康講座，政教處要增設心理咨詢(xún)信箱，充分發(fā)揮心理熱線(xiàn)作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。�4）繼續加強安全教育，增強“安全第一，生命至上”的觀(guān)念，為創(chuàng )建和諧平安校園而積極努力。
a積極開(kāi)展交通安全、飲食衛生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。
b經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地，開(kāi)展管制刀具、棍棒等兇器清理、收繳工作。進(jìn)一步加大校園封閉管理力度，學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無(wú)故外出，阻止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園滋事。
c上課時(shí)間，各班教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度，每節課每一個(gè)授課教師必查學(xué)生數，發(fā)現學(xué)生非正常原因離開(kāi)課堂，及時(shí)報告，查明原因，一次也不放過(guò)，一個(gè)也不放過(guò)。
d加強在外住宿生管理，共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長(cháng)每學(xué)期來(lái)校簽訂安全協(xié)議書(shū)。
e開(kāi)展多種形式的家訪(fǎng)活動(dòng)，電話(huà)家訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng)等形式不拘一格。把留守孩子、問(wèn)題學(xué)生和不良習慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪(fǎng)重點(diǎn)，做好家訪(fǎng)記錄。努力把監管轉化工作做深、做細、做到位。
�。�5）繼續加強住校生的管理
住校生實(shí)施“文明寢室”評比制度。同時(shí)要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
a開(kāi)好住校生、寢室長(cháng)、生活指導會(huì )議。
B住宿生中午、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報道。
c繼續通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評比活動(dòng)，努力創(chuàng )造文明潔凈的生活環(huán)境。
�。�6）加強法制教育，增強學(xué)生遵紀守法意識。
本學(xué)期要求各個(gè)年級、各班級利用晨會(huì )進(jìn)行相關(guān)的法制教育，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護法的意識。制定、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，認真落實(shí)《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，給教育教學(xué)打下良好的.基礎。
3、進(jìn)一步加強德育工作
�。�1）堅持每周舉行升旗儀式。政教處負責升旗活動(dòng)的記錄，安排好每周旗手的選拔、培訓。負責國旗下講話(huà)演講人員的確定及培訓，以及演講稿的把握，要求每次主題突出、立場(chǎng)鮮明、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。本學(xué)期升旗活動(dòng)實(shí)行等級評定，期末選出最佳升旗班級和優(yōu)秀旗手。
�。�2）開(kāi)展主題教育活動(dòng)，將活動(dòng)主題通過(guò)年級例會(huì )布置下去、落實(shí)到主題班會(huì )中去，做到早安排、早準備、有布置、有檢查。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會(huì )做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。
�。�3）、初一學(xué)年建立學(xué)生成長(cháng)檔案袋，重視學(xué)生興趣、情感、態(tài)度、習慣等方面的評價(jià)，促進(jìn)全面發(fā)展。
�。�4）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的全方位育人體系。
�、匍_(kāi)學(xué)初成立家長(cháng)學(xué)校，讓家長(cháng)參與學(xué)生教育管理，發(fā)揮家庭、社會(huì )教育優(yōu)勢。
�、谶M(jìn)一步加強家校之間的溝通。首先，繼續抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次，開(kāi)好每學(xué)期1—2次的家長(cháng)會(huì )。
�。�5）充分利用各種法定節假日，傳統節日，重大歷史事件、杰出人物紀念日，以及入學(xué)、入團、成人宣誓等重要日子，集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育主題活動(dòng)。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素，加強德育課程的教育研究。
�。�6）精心策劃和組織德育主題月活動(dòng)。做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，學(xué)年分層次。
�。�7）狠抓學(xué)生的日常行為規范，堅持“以激勵為先，以懲罰為輔”的原則，抓實(shí)抓好學(xué)生的行為規范。
�。�8）加強對學(xué)生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作，提高心理健康教育工作的實(shí)效。
�。�9）進(jìn)一步重視常規教育的檢查、反饋與總結工作。抓好“三級管理”。一方面，加大班級管理工作的檢查力度；另一方面，要加強與值周領(lǐng)導和值周教師的溝通，強化值周班的反饋工作。同時(shí)，要進(jìn)一步加強班級常規管理的反饋工作（每天一反饋）。通過(guò)及時(shí)的檢查、了解與反饋，以此來(lái)確保我校德育常規管理的實(shí)效性。
�。�10）本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習《弟子規》教育。
�。�11）做好初中生綜合素質(zhì)測評相關(guān)方面的工作，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)方面相關(guān)的工作。
四、繼續重視班級管理與建設
1、班級管理繼續實(shí)行星級班級評比活動(dòng)。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎上細化評比內容、評比形式，使活動(dòng)真正成為衡量班級優(yōu)劣的有效方式，促進(jìn)班級管理的正規化和班主任的積極性。
2、班級建設繼續開(kāi)展特色班級評比活動(dòng)。班級是德育的主陣地，學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的搖籃，班級環(huán)境的好壞對學(xué)生教育及學(xué)校管理有著(zhù)重要影響，所以本學(xué)期特色班級評比活動(dòng)要更重視，在評定方式上不僅包括文化環(huán)境，更要重視管理措施的創(chuàng )新，讓班主任充分展示個(gè)人才能，凸顯管理特色。
春季小學(xué)政教工作計劃5
為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)清潔衛生、安全有序的環(huán)境氛圍，在全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，本年度，政教處依據學(xué)�？傮w工作精神，制定以下工作計劃。
一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重，常駐抓不懈。注重科學(xué)管理，確保校園平安，創(chuàng )建平安校園。
1、做好學(xué)校內安全工作。
首先，學(xué)校本年度繼續實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班，校領(lǐng)導帶班，晝夜巡邏，確保校園平安。 其次，建立健全學(xué)校各項安全保衛制度，明確職責，責任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用，把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，門(mén)崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長(cháng)或其監護人簽訂安全責任協(xié)議書(shū)。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會(huì )，家庭，學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。 本學(xué)年，學(xué)校與各課任教師、各班主任、門(mén)崗門(mén)衛、值班人員、食堂承包責任人等，層層簽訂安全目標管理責任書(shū)，明確義務(wù)與責任，責任到人。齊抓共管，共同打造平安校園。
2、做好學(xué)生安全教育工作。
增加學(xué)生安全防患知識，增強安全防患意識，杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì )、定期或不定期開(kāi)全校性的安全教育活動(dòng)，各班級定期開(kāi)展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件，聘請校外公安、消防、司法人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
二、把學(xué)校衛生工作作為中心工作常抓不懈。
1、本期，學(xué)校制定和完善各項衛生管理與獎懲制度，從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區、學(xué)習區入手，進(jìn)行衛生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛生區及其它場(chǎng)所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續把衛生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中，與班級的評先評優(yōu)鉤。
2、開(kāi)展與不文明行為告別活動(dòng)，進(jìn)一步加強“良好習慣”的養成教育，規范學(xué)生行為。采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，講文明教育，培養學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識�！皩捜荻Y讓”要做到：校園里不準罵人，不準說(shuō)與學(xué)生身份不符的話(huà)語(yǔ);把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。向粗魯、陋習、壞事告別�！碍h(huán)境保持” 要做到：教室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物。
三、加強德育工作隊伍建設，強化學(xué)生德育工作，做好學(xué)生紀律管理，營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)。
首先，協(xié)調與指導班級制定班級工作計劃及德育工作計劃，開(kāi)展好班級管理工作。定期召開(kāi)班主任會(huì )，進(jìn)一步增強班主任的`責任心和事業(yè)心，加大班級管理力度。加強后進(jìn)生轉化及控輟保學(xué)工作。 其次加強德育工作，樹(shù)立德育為先，育人為本的理念，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人。利用各種形式，配合學(xué)校團委指導各班級，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義，集體主義教育;培養學(xué)生的文明意識公民意識，增強學(xué)生的社會(huì )責任感。
另外，學(xué)校本年度繼續加強學(xué)生的紀律管理。配合班級，聯(lián)系家庭，強化學(xué)生紀律管理與檢查，加大獎懲力度，營(yíng)造良好校風(fēng)。
四、夯實(shí)基礎，注重兩支隊伍建設和各部門(mén)工作協(xié)調。
1、加強班主任隊伍建設。定期召開(kāi)班主任例會(huì )，強化理論學(xué)習，規范管理行為。適時(shí)召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗研討會(huì )。
2、加強學(xué)生班干部隊伍建設。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用，抓好學(xué)生班干部的培養、使用工作，強化學(xué)生班干部工作責任制，加大學(xué)生自我監督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作，強化過(guò)程管理，做到管理有層次，運轉有秩序，效果明顯。
3、協(xié)同、配合學(xué)校教導處、團委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門(mén)，切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作，強化學(xué)校各項管理工作。
春季小學(xué)政教工作計劃6
工作思路：
發(fā)揚三年來(lái)積累并實(shí)踐的可行經(jīng)驗，強化各項工作措施，彌補過(guò)程中出現的缺憾，完善工作方法，全面提升工作實(shí)效。
指導思想：
進(jìn)一步強化師德，更新觀(guān)念，務(wù)本求實(shí)，分析研究學(xué)生心理特點(diǎn)，以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體，以養成教育為出發(fā)點(diǎn)，以“學(xué)會(huì )做事”的“三十條”為具體內容，進(jìn)一步完善常規管理，突出針對性、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng )造和諧、文明校園。
工作目標：
強化一種意識：以學(xué)生為主體。
提升一種水準：師德水平。
突出一種基礎：學(xué)會(huì )做事的“三十條”。
常記一種思想：光榮教育。
達到一種目的：良好習慣的形成。
形成一種氛圍：和諧文明校園。
工作措施：
一、師德建設強化一個(gè)“高”字，突出一個(gè)“愛(ài)”字，落實(shí)一個(gè)《細則》。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，雖然微不足道，但都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生，乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴愛(ài)、深沉地愛(ài)護每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。新學(xué)年我們將繼續落實(shí)《博奧學(xué)校教師職業(yè)道德規范細則》，要求我們遵守、對照、反思、提高。
二、文化建設強化一個(gè)“美”字，突出一個(gè)“潤”字，落實(shí)三種文化的有機統一。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發(fā)揮各自的.效用，使學(xué)生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著(zhù)它的文化內涵。進(jìn)一步完善和加強制度文化，抓好落實(shí)、檢查、評估等環(huán)節，營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強化一個(gè)“心”字，突出一個(gè)“勤”字，落實(shí)四個(gè)機制。
繼續加強班主任思想上的“五心”，突出行動(dòng)上的“五勤”，這已經(jīng)是我校建校三年來(lái)班主任工作的經(jīng)驗。在此基礎上，學(xué)校繼續落實(shí)和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學(xué)生獎懲機制”、“德育研究機制”。
四、常規管理強化一個(gè)“細”字，突出一個(gè)“實(shí)”字，落實(shí)三全管理。
常規管理是使學(xué)生養成良好習慣的基礎，使各項工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細求全，突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續作為集中教育周，平時(shí)結合重點(diǎn)工作內容、活動(dòng)，針對成績(jì)與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養成教育。以“學(xué)會(huì )做事”的“三十條”為基本內容，并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì )的言行及其他行為習慣，落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
五、德育活動(dòng)強化一個(gè)“廣”字，突出一個(gè)“育”字，落實(shí)“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”的理念。
開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染，達到育人無(wú)痕的效果。因此，新學(xué)年我們繼續結合季節及學(xué)校實(shí)際廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育，十月份的愛(ài)祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月份的手拉手活動(dòng)，六月份的我為少先隊添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、歌手比賽、象棋比賽、讀書(shū)演講等，新學(xué)年我們還要增加籃球比賽、乒乓球比賽等。
六、安全工作強化一個(gè)“責”字，突出一個(gè)“�！弊�，落實(shí)三個(gè)到位。
安全工作責任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作，我們責無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續和全體教師簽訂安全責任書(shū)，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì )等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續做到安全工作三到位，即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。
七、宿舍管理強化一個(gè)“共”字，突出一個(gè)“合”字，落實(shí)五項措施。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作，形成合力，是創(chuàng )設一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎。新學(xué)年，我們將繼續落實(shí)以下五項措施：一是繼續提高班主任對宿舍管理的責任心和力度。二是繼續加強學(xué)生的自我管理能力。三是繼續提高宿舍長(cháng)的管理能力。四是繼續加強生活教師的服務(wù)和管理水平。五是延續校領(lǐng)導夜間輪流值班和科任教師的午休值班制度
八、心理健康教育強化一個(gè)“思”字，突出一個(gè)“做”字，落實(shí)心理教育機制。
由于各種原因，學(xué)生的生活和學(xué)習總會(huì )出現這樣或那樣的不適應，心理問(wèn)題出現了。這就要求我們全體教師要研究、思考學(xué)生心理問(wèn)題出現的原因，擬定對策，及時(shí)進(jìn)行心理輔導。學(xué)校少先隊要統一安排此項工作，形成機制。
九、家校聯(lián)系強化一個(gè)“多”字，突出一個(gè)“會(huì )”字，落實(shí)“十要十不”。
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