普通話(huà)工作計劃14篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的普通話(huà)工作計劃，希望對大家有所幫助。
普通話(huà)工作計劃1
語(yǔ)言是人際交流的工具，因此說(shuō)一口標準流利的普通話(huà)，不但能使溝通更容易，而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話(huà)還能聽(tīng)者以聽(tīng)覺(jué)上的享受，使其入情入境。為使孩子從小學(xué)說(shuō)普通話(huà)，養成良好的讀說(shuō)習慣，抓好小學(xué)階段的普通話(huà)教學(xué)就顯得尤為重要了。
（一）說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
語(yǔ)言是教師向學(xué)生傳遞信息的主要手段。而小學(xué)階段是學(xué)生模仿力最強的階段，因此小學(xué)教學(xué)要求教師必須掌握普通話(huà)，并用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，這是素質(zhì)教育的必然要求，也是教師語(yǔ)言藝術(shù)的基本要求。教師說(shuō)普通話(huà)，不僅應當做到抑揚頓挫、音量適當，沒(méi)有嗯、啊之類(lèi)的口頭禪，而且還應準確、明白、生動(dòng)、形象，條理清晰，富有吸引力。做到了這些，當教師借助語(yǔ)言這個(gè)最基本、最重要的教學(xué)工具向學(xué)生傳授知識、講明道理之時(shí)，學(xué)生就會(huì )愿聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)。而且在此過(guò)程中，學(xué)生們不僅能夠豐富自己的知識，而且可能還會(huì )開(kāi)始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實(shí)，作為教師，要講好普通話(huà)并不難，其關(guān)鍵在于學(xué)和練。首先要注意向書(shū)本學(xué)習。其次，要了解普通話(huà)的相關(guān)知識，要注重加強對普通話(huà)中自身的薄弱環(huán)節的學(xué)習，找出了自身的不足，刻苦練習，多讀多說(shuō)，爭取讓自己的普通話(huà)早日成為學(xué)生學(xué)習和模仿的對象。
（二）良好的普通話(huà)氛圍是提高普通話(huà)教育水平的外部環(huán)境
說(shuō)話(huà)，為的是與人交流，因而學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)得有一個(gè)恰當的氛圍，有一個(gè)人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。只有這樣，才能增強學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣，并起到相互促進(jìn)的作用。因此，營(yíng)造學(xué)說(shuō)普通話(huà)的氛圍就顯得尤為重要。對此，我們可以先從宣傳教育入手。應該經(jīng)常教育學(xué)生：普通話(huà)是規范化的漢民族共同語(yǔ)；講好普通話(huà)，不但可以與人順暢交流，使更多的人聽(tīng)得懂自己的意思，而且這也符合國家推廣普通話(huà)的政策。只有先從思想教育入手，使學(xué)生在思想上重視普通話(huà)的學(xué)習和運用，才有可能使講普通話(huà)的行為落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中。
可以在班中設立了普通話(huà)監督員，督促同學(xué)們人人講普通話(huà)，或者通過(guò)在每期的板報中滲透普通話(huà)知識、在學(xué)期中結合教學(xué)內容舉辦故事會(huì )、演講比賽或辯論會(huì )等方式推廣普通話(huà)。這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生講好普通話(huà)的熱情，還將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣，進(jìn)而可達到在班級中成功地營(yíng)造人人學(xué)說(shuō)普通話(huà) 的良好氛圍。
（三）學(xué)說(shuō)普通話(huà)可從朗讀入手
朗讀是培養學(xué)生良好語(yǔ)感最重要、最直接的方法之一。因而學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)，朗讀訓練可謂是一條捷徑�！缎W(xué)語(yǔ)文課程標準》中對朗讀的要求是：能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀。加強朗讀指導，既符合課程標準的要求，有助于完成教學(xué)任務(wù)，陶冶學(xué)生的審美情趣，還可使學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)，可謂一舉多得。
至于如何指導學(xué)生進(jìn)行朗讀，我認為可以從以下幾點(diǎn)入手：
1、激發(fā)學(xué)生興趣，使之樂(lè )讀。
朗讀課文，不但有利于學(xué)生的思維和語(yǔ)言的發(fā)展，而且也能使學(xué)生更深刻的理解作品的內容，對學(xué)生思想品格的陶冶、道德品質(zhì)的培養，對激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)文學(xué)的興趣都有很重要的作用。而且，一篇課文，寥寥數語(yǔ)，如不通過(guò)朗讀，那枯燥的文字怎會(huì )變成鮮活的形象？因此說(shuō)，若要把學(xué)生帶進(jìn)五彩繽紛的語(yǔ)言世界，就必須點(diǎn)燃朗讀的火焰，使學(xué)生樂(lè )讀。
2、教給朗讀方法，使之會(huì )讀。
�。�1）注意朗讀中的停頓。
�。�2）讀出文中需重讀的詞語(yǔ)。
（四）學(xué)說(shuō)普通話(huà)關(guān)鍵在于說(shuō)的訓練
1、融洽說(shuō)話(huà)氛圍
古語(yǔ)云親其師，信其道。小學(xué)生對教師有特殊的信任和依賴(lài)，要使交流能在融洽的氣氛中進(jìn)行，必須有良好的師生關(guān)系。因此，以親切和藹的態(tài)度對待學(xué)生，使學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)是非常重要的。
2、進(jìn)行說(shuō)話(huà)練習
學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)、愿說(shuō)了，應該提供說(shuō)話(huà)的機會(huì )讓學(xué)生多進(jìn)行口語(yǔ)交際練習。諸如，每學(xué)期初，讓學(xué)生用普通話(huà)自我介紹、或者談?wù)劶倨谝?jiàn)聞；經(jīng)常性地組織一些口語(yǔ)類(lèi)競賽活動(dòng)；學(xué)校大型聚會(huì )后談體會(huì )等等。這樣既可以提高學(xué)生的思想認識，又可以鍛煉其口語(yǔ)交際能力，提高其普通話(huà)水平。
普通話(huà)，即現代標準漢語(yǔ)，是現代漢民族的共同語(yǔ)，也是全國各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
講好普通話(huà)，不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛(ài)國情操，而且普通話(huà)教育也是素質(zhì)教育的一項重要內容。普通話(huà)教育的意義重大，它不僅有助于提升學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，使其更好地掌握科學(xué)文化知識，還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力的作用。與此同時(shí)，講好普通話(huà)也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設，為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅實(shí)的語(yǔ)言表達基礎。因此，在學(xué)校推廣普通話(huà)的過(guò)程中，每位師生都應當從我做起、從自身做起，不斷增強語(yǔ)言文字的規范化意識，牢固樹(shù)立講好普通話(huà)，做文明人的形象，在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用，從而在不斷提高自身語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時(shí)，有力地促進(jìn)校園的精神文明建設。
活動(dòng)安排
主題：普通話(huà)誦讀比賽
時(shí)間：20xx年9月17日
地點(diǎn)：五年級教室
對象：六年級全體學(xué)生
普通話(huà)，即現代標準漢語(yǔ)，是現代漢民族的共同語(yǔ)，也是全國各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
講好普通話(huà)，不僅有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、陶冶其愛(ài)國情操，而且普通話(huà)教育也是素質(zhì)教育的一項重要內容。普通話(huà)教育的意義重大，它不僅有助于提升學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，使其更好地掌握科學(xué)文化知識，還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力的作用。與此同時(shí)，講好普通話(huà)也能極大地促進(jìn)校園的精神文明建設，為學(xué)生自身今后的發(fā)展奠定堅實(shí)的語(yǔ)言表達基礎。因此，在學(xué)校推廣普通話(huà)的過(guò)程中，每位師生都應當從我做起、從自身做起，不斷增強語(yǔ)言文字的規范化意識，牢固樹(shù)立講好普通話(huà)，做文明人的形象，在學(xué)普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用，從而在不斷提高自身語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)的同時(shí)，有力地促進(jìn)校園的精神文明建設。
普通話(huà)工作計劃2
不知不覺(jué)中一個(gè)多月又過(guò)去了，為了更好的促進(jìn)工作，我現將上個(gè)月來(lái)我們組的工作總結匯報
首先我認為作為一名普通的話(huà)務(wù)員，除了要懂得一些簡(jiǎn)單的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識外，更重要的是需要與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流，解答客戶(hù)的咨詢(xún)和疑問(wèn)。因此，我們更需要具備的是掌握全面的業(yè)務(wù)知識和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時(shí)的工作中，對于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識、新活動(dòng)，我都認真學(xué)習，充分領(lǐng)會(huì )其精神，并且牢記;對于一些基礎業(yè)務(wù)知識，要做到溫故而知新，熟能生巧。如果說(shuō)業(yè)務(wù)知識是做菜的原料的話(huà)，那么良好的服務(wù)、溝通技巧、就是技藝高超的廚師，只有具備高超的廚藝，才做讓原料展現出良好的品質(zhì)和口味，服務(wù)也是同樣的道理。如果沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達能力和溝通能力，知道的再多，掌握的再全面，也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來(lái)。所以我們要組織各種服務(wù)知識培訓，通過(guò)學(xué)習相關(guān)服務(wù)、溝通技巧，并將其運用到服務(wù)工作中去。
一、遵守規章制度
作為公司職員要遵守公司的規章制度，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”。毋庸置疑，我們在日常工作中，必須遵守好公司的每一條規章制度，執行好每一個(gè)工作流程，牢記好每一個(gè)規范用語(yǔ)。上個(gè)月我們的工作紀律、工作的積極心和工作心態(tài)有所調整，都比前都進(jìn)步了很多，我相信我們還會(huì )做得更好。
二、表情、語(yǔ)氣
表情、語(yǔ)氣愉悅。話(huà)務(wù)員工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶(hù)互不相見(jiàn)，通過(guò)聲音來(lái)傳達訊息，所以我們的面部表情和說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣、聲調就更加重要。上個(gè)月我們的行為規范有所提升，能夠把行為規范的18條綜合應用到外呼中，所以我們的總體成績(jì)很不錯，一個(gè)優(yōu)秀的話(huà)務(wù)員必須做到面帶微笑，語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調輕松，用詞規范、得當，給客戶(hù)愉悅的感受，讓客戶(hù)被我們的誠信、愉悅所感染，使服務(wù)深入人心。
三、心態(tài)
要學(xué)會(huì )調解心態(tài)，還會(huì )因為數據不好打、業(yè)務(wù)推不出而產(chǎn)生負面情緒，凡事只要調整好心態(tài)，沒(méi)什么我們做不好的。
四、時(shí)間控制
外呼時(shí)間上的控制，現在是商品經(jīng)濟時(shí)代，時(shí)間就是金錢(qián)，所以我們更應該為客戶(hù)、為自己節省寶貴的時(shí)間�，F在我們外呼時(shí)間就沒(méi)有得到很好的控制，我們現在外呼成功率提高了，那投訴率也提高了，所以還沒(méi)有達到我們所外呼的目的。
五、團結就是力量。
團結就是力量，這句話(huà)至今是許多企業(yè)里的座右銘。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝;一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。我們所取得的一切成績(jì)要歸功于同事們的共同努力。
有人說(shuō)時(shí)間飛逝如光箭，現在我終于體會(huì )到了，話(huà)務(wù)員工作總結范文。不知不覺(jué)中我都來(lái)公司一年多了，在20xx年里，本人在公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的團結合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了這一年的各項工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高。為了更好的促進(jìn)工作，我現將這一年多來(lái)我個(gè)人工作總結匯報如下：
在剛進(jìn)公司那時(shí)，一直都是在緊張的學(xué)習服務(wù)用語(yǔ)和普通話(huà)的加強練習。都說(shuō)細節決定成敗，很多人都會(huì )不以為然而去忽略它�？善鋵�(shí)我們每天并不需要做多么多么大的事情，只要我們把自己工作上的每一個(gè)細節都堅持細心做好了，就是一件很了不起的事了。作為新來(lái)的我，我首先感謝我的同事對我的關(guān)心和照顧，使我對我的工作越來(lái)越有信心。
可是，往往好多事情我們都以為一切只要開(kāi)始了，只要什么都準備好了，一切就不會(huì )有問(wèn)題了，可是結果…卻總不是我們想象中的那么好。平時(shí)幾個(gè)同事一起工作的時(shí)候，都覺(jué)得可以了，不會(huì )有問(wèn)題了。剛開(kāi)始的時(shí)候，或多或少的有些緊張，而一緊張就會(huì )有時(shí)忘記了導語(yǔ)。還好自己及時(shí)調整過(guò)來(lái)。后面跟新來(lái)的同事們交流和老同事們請教時(shí)才知道，原來(lái)多數同事都有過(guò)這樣的過(guò)渡期，或多或少都會(huì )有些緊張的。所以，我覺(jué)得，凡事只要調整好心態(tài)，沒(méi)什么我們做不好的。我也絕對不會(huì )允許自己這么簡(jiǎn)單的事情都不能做好，相信自己一定能行!后來(lái)，我每次坐在電話(huà)前面的時(shí)候就深呼一口氣，然后調整好心態(tài)，慢慢的次數多了，就感覺(jué)一切都習慣了，工作程序也就自然而然了。我相信這并不會(huì )影響我日后的工作，我相信我一定會(huì )一直堅持公司的原則在日后的工作里加強學(xué)習，并努力做好自己的本份工作。佛山人才網(wǎng)
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。毋庸置疑，我們在日常工作中，首先必須遵守好公司的每一條規章制度，執行好每一個(gè)工作流程，牢記好每一個(gè)規范用語(yǔ)，工作總結《話(huà)務(wù)員工作總結范文》除此之外，我認為還應該注意以下幾點(diǎn)細節，要自己在實(shí)踐中不斷完善自我。
一、積極打電話(huà)。在商品經(jīng)濟時(shí)代的今天，時(shí)間就是金錢(qián)，所以我們更應該為客戶(hù)、為自己節省寶貴的時(shí)間。以盡可能的速度完成公司所規定的任務(wù)。
二、表情、語(yǔ)氣愉悅。我們工作的一個(gè)基本特點(diǎn)就是與客戶(hù)互不相見(jiàn)，通過(guò)聲音來(lái)傳達訊息，所以我們的面部表情和說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣、聲調就更加重要。雖然我是一名普通的話(huà)務(wù)員，但我深知，我的一舉一動(dòng)、一言一行，代表著(zhù)我們公司的形象。因此，在電話(huà)中，一個(gè)優(yōu)秀的話(huà)務(wù)員必須做到面帶微笑，語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調輕松，用詞規范、得當，給客戶(hù)愉悅的感受，讓客戶(hù)被我們的輕松愉悅所感染，讓工作更好的開(kāi)展。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的公司員工。說(shuō)起來(lái)，做一名話(huà)務(wù)員容易，但要做一名優(yōu)秀的話(huà)務(wù)員就難了。千里之行，始于足下。我會(huì )從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。
我接觸話(huà)務(wù)員的時(shí)間不長(cháng)，跟老同事相比，我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由，相反，越是因為這樣，我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來(lái)學(xué)習，從而跟上大家的步伐，為公司創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)。
20xx年上半年我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。為此我將上半年工作計劃如下：
一、是加強工作統籌。根據公司領(lǐng)導的年度工作要求，對下半年工作進(jìn)行具體謀劃，明確內容、時(shí)限和需要達到的目標，加強部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)同配合，把各項工作有機地結合起來(lái)，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實(shí)效。
二、是加強工作作風(fēng)培養。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴謹細致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
人人都說(shuō)，想做好一份工作，一定要做到首先愛(ài)這份工作。在這一年半時(shí)間的工作中，我發(fā)現自己越來(lái)越喜歡這份工作了。在今后的工作里，我相信自己一定會(huì )遵守好公司的每一條規章制度，做好話(huà)務(wù)員工作計劃，執行好每一個(gè)工作流程，牢記好每一個(gè)規范用語(yǔ)。嚴格要求自己：沒(méi)有最好，只有更好。
我清楚知道自己離一個(gè)優(yōu)秀話(huà)務(wù)員還有很大的差距，但我相信我會(huì )在以后的日子里不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗教訓，取長(cháng)補短，做得更好!
普通話(huà)工作計劃3
普及普通話(huà)在我校開(kāi)展三年多了，取得了可喜的成績(jì)，今年是第四年，也是我校制定普及計劃的最后一年，我校本年度要達到的目標是鞏固成果，逐步提高，也就是在前三年普及的基礎上逐步提高。具體要求是師生都達到正確、熟練掌握現代漢語(yǔ)中 3500 個(gè)常用字的標準讀音，掌握普通話(huà)中的輕聲、兒化、語(yǔ)氣詞的主要規律，了解本地方言語(yǔ)音與普通話(huà)語(yǔ)音的主要差別。普通話(huà)水平達到二級甲等以上。根據上述目標，我校制定了本年度普及計劃如下：
一、
建立普及普通話(huà)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，主任主抓，下設兩名成員抓好宣傳落實(shí)，加大力度，把普及普通話(huà)納入學(xué)生評先，教師評先評優(yōu)和教師招聘中。
本年度要求全體師生無(wú)論課上課下都講普通話(huà)，由大隊部負責檢查，學(xué)生走進(jìn)校園不講普通話(huà)，要在本班的文明禮貌一項中扣分，教師不講普通話(huà)要在年終考核、招聘中視為不及格，不得評先評優(yōu)。
二、
各項活動(dòng)多為學(xué)生提供機會(huì )，促進(jìn)普通話(huà)的普及。
本學(xué)年將以課堂教學(xué)為主渠道，少先隊活動(dòng)為主陣地，全員在學(xué)生中普及，本年度我校將開(kāi)展人人一節最佳課活動(dòng)，召開(kāi)故事會(huì )，每月一各主題隊會(huì )，舉辦藝術(shù)節，德育展覽，常年向學(xué)生展示，采取解說(shuō)員輪值制，三至六年級學(xué)生每人輪值一天。舉辦一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，組織教師參加普通話(huà)標準考核。設立普通話(huà)流動(dòng)紅旗，每周流動(dòng)一次，對取得流動(dòng)紅旗的班年級考評進(jìn)行班級管理、量化加分。
三、
附各月份具體活動(dòng)如下：
九月 總結上年度經(jīng)驗，部署本年度普及計劃，明確普及目標。
十月 開(kāi)展人人一節最佳課活動(dòng)。
十一月 組織讀書(shū)節
十二月 舉行主題隊會(huì )評比
三月 舉辦故事會(huì )
四月 開(kāi)展人人一節最佳課活動(dòng)
五月 舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節
六月 組織參加普通話(huà)等級考試，全面總結普及情況。
普通話(huà)工作計劃4
為進(jìn)一步推廣普通話(huà)，推行語(yǔ)言文字規范，適應我區城鄉統籌工作對語(yǔ)言文字環(huán)境的要求，為我區實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )的跨越式發(fā)展，為全面建設小康社會(huì )奠定語(yǔ)言文字基礎，區總工會(huì )在過(guò)去取得成績(jì)的基礎上，根據相關(guān)法規文件、區語(yǔ)委的要求，聯(lián)系工會(huì )工作實(shí)際，特制定如下工作計劃。
一、進(jìn)一步提高認識，加強領(lǐng)導
經(jīng)濟社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展對用語(yǔ)用字規范化提出了更高的要求。20xx年，區總工會(huì )將進(jìn)一步提高認識，統一思想，加強領(lǐng)導，充分調動(dòng)各級工會(huì )組織以及職工的積極性，進(jìn)一步明確分工，責任到人，共同開(kāi)展推廣普通話(huà)和漢字規范化工作，在鞏固過(guò)去成果的基礎上，不斷提高標準深化語(yǔ)言文字工作。進(jìn)一步完善常規工作制度，加強過(guò)程管理，努力建設工會(huì )組織以塊為主、條塊結合的長(cháng)效管理機制。
二、多方努力，深入學(xué)習、宣傳、貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》
將語(yǔ)言文字工作納入工會(huì )精神文明建設范疇，認真組織開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，根據往屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗，結合企業(yè)文化建設，加大宣傳力度，擴大影響面，注重宣傳效果和特色。
三、努力配合我區各成員單位，開(kāi)創(chuàng )我區文字工作新局面
20xx年，區總工會(huì )將積極配合各成員單位在進(jìn)一步鞏固推廣普通話(huà)和規范漢字工作成果的基礎上，要進(jìn)一步擴大工會(huì )工作面，提高工作質(zhì)量。20xx年，工會(huì )組織將要利用和創(chuàng )造各種條件，開(kāi)展生動(dòng)活潑的語(yǔ)言文字規范化工作，積極配合參與區內組織的的相關(guān)語(yǔ)言文字活動(dòng)，對社會(huì )用字規范化情況，重點(diǎn)是街道、店鋪、車(chē)站、廣告等公共場(chǎng)所用字規范化情況進(jìn)行監督檢查，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，促進(jìn)我區用字用語(yǔ)規范化水平進(jìn)一步提高。
四、繼續配合做好普通話(huà)的培訓和測試工作
普通話(huà)培訓和測試試是推廣普通話(huà)工作的前提，20xx年，區總工會(huì )將在去年的基礎上，繼續配合做好工會(huì )組織普通話(huà)的培訓和測試工作。通過(guò)培訓，進(jìn)一步營(yíng)造工會(huì )系統普通話(huà)和用字規范化氛圍，從而提高廣大職工群眾推廣普通話(huà)和用字規范化意識，為我區的普通話(huà)培訓和測試工作順利進(jìn)行創(chuàng )造條件。
普通話(huà)工作計劃5
一、指導思想：
以創(chuàng )遂寧市語(yǔ)言文字規范化示范校為動(dòng)力，認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，著(zhù)力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規范化，掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達標。
二、工作目標：
語(yǔ)文教師達到二級甲等以上水平，非語(yǔ)文教師達到二級乙等以上水平，學(xué)生達合格水平。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”，認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓練，納入學(xué)校常規管理，納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構，健全規章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。由教務(wù)處負責印制發(fā)放推普資料及自測試題，語(yǔ)文教師協(xié)助批閱，統計自測情況。
�。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見(jiàn)。
�。�1）校門(mén)設置“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范漢字”等宣傳警示性標牌。
�。�2）校園醒目位置書(shū)寫(xiě)固定性標語(yǔ)。
�。�3）教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”警示語(yǔ)。
�。�4）教學(xué)樓、宿舍樓等處設置具有感召力的標語(yǔ)。
�。�5）制作“用普通話(huà)交流，溝通世界文明”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”等條幅，在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級推普員作用
�。�1）第八個(gè)推普周各班推普員組織出一期壁報。
�。�2）紅領(lǐng)巾廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳，也做好普通話(huà)的示范工作。
�。�3）櫥窗內張貼推普宣傳圖畫(huà)資料。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎，將活動(dòng)內容留底入檔。如：
�。�1）“規范漢字，學(xué)生抽測比賽”
�。�2）“推普軟筆書(shū)法比賽”
�。�3）“請講普通話(huà)演講比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學(xué)校要求未達標的教師，要積極培訓，爭取盡快達標。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養，特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà)走遍全天下”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規范字寫(xiě)作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達水平。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語(yǔ)言面貌差德班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě)。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師，要規范教案的格式，規范書(shū)寫(xiě)內容，規范板書(shū)，規范作業(yè)批語(yǔ)。對問(wèn)題較大的教師，由師資管理處責成整改。
6、堅持“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。由學(xué)生推普員定期組織學(xué)生在專(zhuān)欄、板報、校報、食堂菜譜等處查找不規范，并督促改正。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識和行動(dòng)實(shí)施上會(huì )有一定的問(wèn)題，因此，我們應長(cháng)抓不懈，堅信耳濡目染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長(cháng)久戰，爭取在較短時(shí)間內提高師生語(yǔ)言文字水平，使推普工作取得可喜成績(jì)。
普通話(huà)工作計劃6
隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語(yǔ)言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話(huà)已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話(huà)的的主要陣地，對于我國的語(yǔ)言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話(huà)水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項工作的發(fā)展，特制定本學(xué)年普通話(huà)工作計劃。
今年的9月13日——19日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，我們將本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，貫徹“普通話(huà)——十年推廣，新世紀普及”主題，從我校的實(shí)際出發(fā)，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿(mǎn)成功。
一、本屆推普周活動(dòng)的.主題
“普通話(huà)——五十年推廣，新世紀普及”。
二、宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。并指定一位行政人員專(zhuān)門(mén)負責此項工作，布置推普周各項活動(dòng)及任務(wù)。
三、活動(dòng)開(kāi)展
�、宸e極有效的輿論宣傳
1．在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，懸掛“正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)”等大型標語(yǔ)，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2．9月14日，利用升旗儀式國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳。9月19日，利用廣播站向學(xué)生宣傳普通話(huà)知識和祖國燦爛的文化。
�、骈_(kāi)展形式多樣的校內活動(dòng)
1．為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，組織教師開(kāi)展普通話(huà)大賽。
2．以本屆推普周為契機，繼續做好我校教師的普通話(huà)水平測試的報名等工作。絕大多數專(zhuān)職教師必須取得普通話(huà)測試合格證書(shū)。
3．讓學(xué)生走出校園對公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規范調查，并提出規范用字。
普通話(huà)工作計劃7
今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了積極響應上級通知，更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，切實(shí)搞好我校推普周期間的宣傳活動(dòng)，以提高師生普通話(huà)水平，爭創(chuàng )普通話(huà)示范校，我校在上學(xué)年普通話(huà)工作基礎上，特制定了本學(xué)年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹國家、省、市、區關(guān)于開(kāi)展第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的相關(guān)文件精神，圍繞“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”這一主題，以爭創(chuàng )省級語(yǔ)言文字工作規范化示范學(xué)校為契機，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，結合學(xué)校工作實(shí)際，全面深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步大力推廣普通話(huà)和推行規范漢字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，努力構建以國家通用語(yǔ)言文字為主體的和諧語(yǔ)言文字生活，切實(shí)提高師生語(yǔ)言文字的應用能力，為提升文化軟實(shí)力作出積極貢獻。
二、活動(dòng)開(kāi)展
�、遢浾撔麄�
�、� 由教研處負責在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，積極開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，在校園醒目位置張貼宣傳橫幅、宣傳畫(huà)；
�、� 學(xué)校廣播站安排“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”的專(zhuān)題廣播。
�、� 利用黑板報的形式，營(yíng)造宣傳氛圍，宣傳規范用語(yǔ)、規范用字。
�、嫘然顒�(dòng)
�、� 搞好“推普周”活動(dòng)，營(yíng)造師生運用普通話(huà)的良好氛圍。學(xué)校將在第十九屆推普周到來(lái)之際，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強師生運用普通話(huà)的意識，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習普通話(huà)的積極性，各班要張貼宣傳標語(yǔ)，開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”的主題班會(huì )活動(dòng)，出一期黑板報專(zhuān)刊進(jìn)行宣傳學(xué)習。
�、� 開(kāi)展開(kāi)放性的課內朗讀教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生對教材中優(yōu)美的文章進(jìn)行聲情并茂的朗讀，體會(huì )中華文字的美麗韻味；開(kāi)展開(kāi)放性的課前演講活動(dòng)，結合日常生活中的所見(jiàn)所思所感，進(jìn)行課前即興演講（三至五分鐘），鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。
�、缇唧w實(shí)施
有針對性地開(kāi)展提高師生語(yǔ)言文字規范性和運用能力的活動(dòng)，打造語(yǔ)言文字規范工作的教育氛圍，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：
�、� 教師活動(dòng)：
�、� 規范教師日常用語(yǔ)，使課堂語(yǔ)言規范、凝練。
�、� 對教育教學(xué)資料中的語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語(yǔ)、成績(jì)冊等資料的檢查。
�、� 在聽(tīng)課的過(guò)程中加強教師課堂教學(xué)用語(yǔ)及板書(shū)規范化的監督。
�、� 學(xué)生活動(dòng)：
�、� 積極開(kāi)展校園內無(wú)方言活動(dòng)，授課老師注意觀(guān)察糾正。
�、� 師生相互監督，積極創(chuàng )造“講普通話(huà)、用規范字”的良好氛圍。
�、� 學(xué)�；顒�(dòng)
�、� 第三周全校積極開(kāi)展校園詩(shī)文誦讀、規范漢字書(shū)法比賽活動(dòng)；
�、� 第四周全校舉行“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽；
�、� 在一年級舉行詩(shī)文朗誦會(huì )，由語(yǔ)文教研組負責；
�、� 積極參加各級組織的系列“推普”活動(dòng)。
�、枭鐣�(huì )宣傳
�、� 由學(xué)校推普組負責，積極進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳及相關(guān)調查。
�、� 組織學(xué)生在家里爭當“推普能手”，向家人進(jìn)行有關(guān)推普的知識。
�、� 組織部分學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，讓環(huán)境更整潔，讓家鄉更文明，生活更和諧，構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。
�、� 全面宣傳國家的相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準，擴大語(yǔ)言文字工作的知曉率，推動(dòng)全民學(xué)好普通話(huà)的高潮。
�、� 印發(fā)推普周口號宣傳單1000份，進(jìn)一步擴大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢和社會(huì )效果。
普通話(huà)工作計劃8
20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周，為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng)，根據《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》（x教語(yǔ)發(fā)〔20xx〕x號），和《關(guān)于印發(fā)〈xx市開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《xx縣教育系統開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，加強中華民族優(yōu)秀傳統文化和革命傳統教育，為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》，不斷建立和完善以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社區推廣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟
1、突出主題，加強宣傳第二十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代�！被顒�(dòng)時(shí)間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)；同時(shí)還要調動(dòng)廣大群眾的參與積極性，擴大宣傳氣氛，在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標語(yǔ)，增強全社會(huì )的語(yǔ)言意識。
2、開(kāi)展街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)推普周期間，學(xué)校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義。
3、辦一期以“我與普通話(huà)”為主題的手抄報
4、組織開(kāi)展“我與普通話(huà)”主題演講活動(dòng)
5、開(kāi)展以“規范街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規范用字。
普通話(huà)工作計劃9
普及普通話(huà)在我校開(kāi)展三年多了，取得了可喜的成績(jì)，今年是第四年，也是我校制定普及計劃的最后一年，我校本年度要達到的目標是鞏固成果，逐步提高，也就是在前三年普及的基礎上逐步提高。具體要求是師生都達到正確、熟練掌握現代漢語(yǔ)中3500個(gè)常用字的標準讀音，掌握普通話(huà)中的輕聲、兒化、語(yǔ)氣詞的主要規律，了解本地方言語(yǔ)音與普通話(huà)語(yǔ)音的主要差別。普通話(huà)水平達到二級甲等以上。根據上述目標，我校制定了本年度普及計劃如下：
一、建立普及普通話(huà)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，主任主抓，下設兩名成員抓好宣傳落實(shí)，加大力度，把普及普通話(huà)納入學(xué)生評先，教師評先評優(yōu)和教師招聘中。
本年度要求全體師生無(wú)論課上課下都講普通話(huà)，由大隊部負責檢查，學(xué)生走進(jìn)校園不講普通話(huà)，要在本班的文明禮貌一項中扣分，教師不講普通話(huà)要在年終考核、招聘中視為不及格，不得評先評優(yōu)。
二、各項活動(dòng)多為學(xué)生提供機會(huì )，促進(jìn)普通話(huà)的普及。
本學(xué)年將以課堂教學(xué)為主渠道，少先隊活動(dòng)為主陣地，全員在學(xué)生中普及，本年度我校將開(kāi)展人人一節最佳課活動(dòng)，召開(kāi)故事會(huì )，每月一各主題隊會(huì )，舉辦藝術(shù)節，德育展覽，常年向學(xué)生展示，采取解說(shuō)員輪值制，三至六年級學(xué)生每人輪值一天。舉辦一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，組織教師參加普通話(huà)標準考核。設立普通話(huà)流動(dòng)紅旗，每周流動(dòng)一次，對取得流動(dòng)紅旗的班年級考評進(jìn)行班級管理、量化加分。
三、附各月份具體活動(dòng)如下：
九月
總結上年度經(jīng)驗，部署本年度普及計劃，明確普及目標。
十月
開(kāi)展人人一節最佳課活動(dòng)。
十一月
組織讀書(shū)節
十二月
舉行主題隊會(huì )評比
三月
舉辦故事會(huì )
四月
開(kāi)展人人一節最佳課活動(dòng)
五月
舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節
六月
組織參加普通話(huà)等級考試，全面總結普及情況。
普通話(huà)工作計劃10
一、指導思想：
全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳，實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，在教育教學(xué)和各項活動(dòng)中，推廣使用全國通用的普通話(huà)，正確使用祖國的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字使用意識。根據區教委工作精神，搞好一年一度的“推廣普通話(huà)月”活動(dòng)，力求在各項活動(dòng)中努力提升我校語(yǔ)言文字的水平，做到精細化。通過(guò)本次語(yǔ)言文字月，充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一方面的重要作用，努力創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境，營(yíng)造“人人講好普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。培養學(xué)生養成良好語(yǔ)言習慣的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，凈化校園語(yǔ)言環(huán)境，使《國家通用語(yǔ)言文字法》深入人心。
二、工作目標：
1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習語(yǔ)言文字工作委員會(huì )有關(guān)推廣普通話(huà)活動(dòng)的文件，領(lǐng)會(huì )精神，提高師生民族文化素質(zhì)，提高師生推廣普通話(huà)和使用普通話(huà)的能力。
要求校內外各項活動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，并做好資料積累。
2、認真開(kāi)展學(xué)校讀書(shū)節，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生在各項讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文字，感受祖國語(yǔ)言文字的魅力，提升文化品位。
三、主要工作安排：
1、認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，以紅領(lǐng)巾廣播站為媒體，宣傳學(xué)習，領(lǐng)會(huì )精神，要求全體教師、全體學(xué)生，在校內外各項活動(dòng)中推廣使用普通話(huà)，把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言。不斷提高使用普通話(huà)的能力，加強推廣普通話(huà)力度，提高推廣普通話(huà)效果。
2、學(xué)校一如既往開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”讀書(shū)節活動(dòng)。
3、9月份第三周是全國推廣普通話(huà)活動(dòng)周，學(xué)校開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)。
�。�1） 懸掛推廣普通話(huà)條幅，在樓內張貼推廣普通話(huà)宣傳畫(huà)。
�。�2） 作一次國旗下講話(huà)，號召全校師生以推廣普通話(huà)周為契機，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
�。�3） 搞一次“我為丹東洗把臉”行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內、社區里開(kāi)展活動(dòng)。
�。�4） 組織一次讀書(shū)知識競賽。
�。�5） 要求學(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書(shū)，以認真規范的漢字，做好讀書(shū)筆記，高年級寫(xiě)好讀書(shū)心得。
�。�6）各班組織一次推廣普通話(huà)班隊會(huì )，可通過(guò)朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話(huà)。
�。�7） 出一期推廣普通話(huà)報。
4、充分利用兩分鐘預備鈴時(shí)間，古詩(shī)頌讀活動(dòng)，弘揚民族文化，培養學(xué)生記憶，學(xué)習使用普通話(huà)。
5、學(xué)校各類(lèi)計劃、總結、通知，教師備課、上課，學(xué)生作業(yè)要求正確使用規范字，不寫(xiě)錯別字。
6、抓好教師培訓，提高教師講普通話(huà)水平，普通話(huà)等級考試未達標的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結對子，抓緊學(xué)習，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習的一項內容來(lái)執行。
丹東市逸夫小學(xué)
20xx.9.3
普通話(huà)工作計劃11
第十三屆推普周我校將開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的校園文字活動(dòng)：
1、9月13日上午，圍繞規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在校門(mén)口懸掛推廣普通話(huà)橫幅，于校園內張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等。
2、9月13日星期一上午由六（三）班國旗下的講話(huà)，對全校師生做宣傳動(dòng)員，使全體師生進(jìn)一步認識推普的意義。
3、把本屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生員工知曉度，擴大推廣普通話(huà)的影響力；利用學(xué)校少先隊廣播宣傳推廣普通話(huà)的專(zhuān)題。
4、舉行黑板報評比。
5、課堂上，老師使用普通話(huà)教學(xué)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。老師從自身做起，課內課外都使用普通話(huà)，并能及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音，大力推廣校園內文明規范用語(yǔ)。
6、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：9月13日早自習由一年級各班班主任在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
7、班級美文誦讀會(huì )。9月14日上午五年級語(yǔ)文老師以班級為單位開(kāi)展中華經(jīng)典美文誦讀會(huì ) 活動(dòng)。形式、內容不限，由兩班自行安排。最后評選出推普大使2名。
8、9月15日利用班課開(kāi)展以規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統為主題的主題班會(huì )，學(xué)習宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，以各種形式提高同學(xué)們的語(yǔ)文文字規范意識和推普參與意識。
9、9月12日三、四年級各班開(kāi)展一次說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字的征文比賽各班選擇三份17日上交。
10、啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。
9月12日18日 六年級開(kāi)展啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng)。組織學(xué)生查找作業(yè)本、校園墻壁、板報等上面的錯別字并進(jìn)行改正。隊隊員利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標 語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標牌等不規范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。最后評出語(yǔ)言文字規范化綜合實(shí)踐活 動(dòng)先進(jìn)集體1名。 11、9月13日向全體家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導家長(cháng)講普通話(huà)。
12、9月17日利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織二年級學(xué)生在公共場(chǎng)所散發(fā)倡議書(shū)，大力提倡廣大市民講普通話(huà)。
普通話(huà)工作計劃12
為貫徹落實(shí)國家教委教育下發(fā)的有關(guān)提高普通話(huà)水平的通知精神，為提高我校全體教師普通話(huà)水平，從實(shí)際出發(fā)，采取切實(shí)可行的措施，特作出如下計劃：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，加快推普步伐
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話(huà)是每位教師必備的素質(zhì)條件，教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。
二、明確普及要求，嚴格遵守規章制度
1、領(lǐng)導要帶頭講普通話(huà)，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì )說(shuō)普通話(huà)，逐步做到校園內外一切場(chǎng)合堅持用普通話(huà)，養成使用普通話(huà)的習慣。
2、各教師在教育、教學(xué)中都要堅持使用普通話(huà)。
3、建立普通話(huà)考核制度。
三、全面開(kāi)展普通話(huà)教學(xué)，參與普通話(huà)培訓
為改善教學(xué)條件，改進(jìn)教學(xué)，做到講練結合，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，不斷提高普通話(huà)教學(xué)質(zhì)量，不僅要掌握普通話(huà)理論知識，還要注意培養口語(yǔ)表達能力，定期進(jìn)行教師演講比賽、普通話(huà)比賽，把用普通話(huà)教學(xué)列入對中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內容，并做為評選教學(xué)能手的條件之一。
普通話(huà)工作計劃13
一、指導思想
著(zhù)眼于以人為本，以深化教育改革和爭創(chuàng )滕州市級示范校為動(dòng)力，認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規范化，掀起普及推廣普通話(huà)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達標。
工作目標：語(yǔ)文教師達二級甲等以上水平，其中10%達一級水平，其他教職工達二級乙等以上水平，其中5%達一級水平，學(xué)生達合格水平。
二、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，強化語(yǔ)言文字規范意識
國家首次以法律形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推廣普通話(huà)走上了法制軌道，推普工作力度不斷加大，普通話(huà)的普及程度在大幅度提高。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”，從政治角度要充分認識到，作為國家通用語(yǔ)言，普通話(huà)是國家統一的象征，代表的是我們國家和民族的尊嚴，各民族的融合與團結；從歷史上看，戰勝?lài)鴮饠�，首先要改變的是他們的語(yǔ)言；從經(jīng)濟角度要充分認識到，推廣普通話(huà)，有利于各民族的經(jīng)濟交流和貿易往來(lái)，有利于國家經(jīng)濟發(fā)展；從文化角度要充分認識到，推廣普通話(huà)有利于普及教育，發(fā)展科要把技文化事業(yè)。同時(shí)，標準的普通話(huà)也是一個(gè)人知識和修養得以體現的一個(gè)方面。因此，學(xué)校普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓練，納入學(xué)校常規管理，納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，廣大師生要強化講普通話(huà)、寫(xiě)規范字意識，提高語(yǔ)言文字應用能力，這是素質(zhì)教育的重要內容。廣大師生要共創(chuàng )一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，使我校培養更多的語(yǔ)言合格人才。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構，健全規章制度
為使推普工作順利開(kāi)展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立推普工作領(lǐng)導小組，成立推普工作檢查督導小組，成立以省級、市級推普員和語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學(xué)期學(xué)校至少召開(kāi)一次推普工作會(huì )議，制定計劃，建立健全推普有關(guān)制度，研究管理辦法，做到措施得力，責任到人，由教導處負責印制發(fā)放推普資料，自測試題，成績(jì)登統分析。
�。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見(jiàn)。
�。�1）學(xué)校門(mén)口設置“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范漢字”等普通話(huà)宣傳警示性標牌。
�。�2）校園醒目位置書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)。
�。�3）教師辦公室、教室門(mén)上書(shū)寫(xiě)“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”警示語(yǔ)。
�。�4）教學(xué)樓道、宿舍樓梯等處張貼精致美觀(guān)的“請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”永久性標語(yǔ)。
�。�5）制作“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、利用宣傳媒體，加大宣傳力度
�。�1）各班利用教室后黑板開(kāi)辟“正音臺”和“正字臺”兩個(gè)專(zhuān)欄，堅持每周更換，內容裝盒存檔。
�。�2）團委通過(guò)升旗儀式，定期向師生廣播推普知識，將廣播內容保存入檔。
�。�3）室外櫥窗開(kāi)辟推普專(zhuān)欄。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎，將活動(dòng)內容留底入檔。如：
�。�1）“規范漢字，學(xué)生作業(yè)展覽”
�。�2）“推普硬筆書(shū)法大賽”
�。�3）“請講普通話(huà)，中文演講比賽”等。
普通話(huà)工作計劃14
指導思想：
廣播站可以增強孩子們的閱讀能力以及普遍普通話(huà)，它帶領(lǐng)孩子們閱讀經(jīng)典名著(zhù)，也帶領(lǐng)孩子們的普通話(huà)更上一層樓。廣播站有利于提高孩子們對于課外讀物的拓展，增強普通話(huà)意識。
活動(dòng)目的：
1、 使學(xué)生閱讀課外書(shū)籍并寫(xiě)出廣播站每周要求的不同內容的稿件，培養閱讀能力
2、 對學(xué)生們要求以普通話(huà)廣播，普通話(huà)略差的同學(xué)可延長(cháng)寫(xiě)稿時(shí)間
3、 對普通話(huà)稍好的學(xué)生可進(jìn)行簡(jiǎn)單雙語(yǔ)（中、英）廣播
活動(dòng)內容：
1、 下發(fā)課外書(shū)籍稿件并要求成員熟讀，練習普通話(huà)發(fā)音
2、 要求成員對于課外書(shū)籍寫(xiě)出讀后感以便寫(xiě)出稿件，個(gè)別發(fā)音略差成員可加強練習
3、 對個(gè)別發(fā)音稍好成員進(jìn)行個(gè)人練習，同時(shí)練習英語(yǔ)發(fā)音
4、 廣播前對每一個(gè)廣播成員進(jìn)行審核，如普通話(huà)過(guò)關(guān)、英語(yǔ)發(fā)音清晰等
5、 廣播時(shí)可進(jìn)行錄音，廣播完畢后可放出錄音給當天廣播成員，使他們發(fā)現自己的優(yōu)、缺點(diǎn)
活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)廣播，訓練學(xué)生們普通話(huà)發(fā)音，發(fā)展英語(yǔ)潛能，促進(jìn)學(xué)生投稿、寫(xiě)作能力
2、 加強學(xué)生膽量，給予學(xué)生信心
3、 培養學(xué)生具備透過(guò)廣播站，提高自身對課外讀物的閱讀能力及稿件的創(chuàng )作能力
活動(dòng)安排：
1、 每天播報半小時(shí)，包括優(yōu)秀文章、傳統經(jīng)典、時(shí)事政治，中間穿插音樂(lè )
2、 廣播站成員每天選取稿件并上交給廣播站組長(cháng)審查，審查通過(guò)即可播報
3、 廣播站成員必須每周上交一篇稿件準備再下一周的廣播站活動(dòng)中播報
4、 普通話(huà)發(fā)音及英語(yǔ)發(fā)音練習
活動(dòng)地點(diǎn)：張家村小學(xué)教務(wù)處
活動(dòng)時(shí)間：每天半小時(shí)，大課間進(jìn)行
參與人：3-6年級學(xué)生
所需材料：稿件、話(huà)筒、音響及音樂(lè )
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