學(xué)校傳染病防治工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)校傳染病防治工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校傳染病防治工作計劃1
為進(jìn)一步做好我中心的傳染病防治工作,降低相應傳染病的發(fā)病率,更好地保障人民群眾的身體健康。根據上級衛生行政部門(mén)下達的傳染病防治工作任務(wù),結合我中心實(shí)際情況,特制定了2019年傳染病防治工作計劃。
一、目標任務(wù)指標
1.完善傳染病疫情及突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò )直報,提高報告質(zhì)量,甲、乙類(lèi)傳染病總發(fā)病率控制在本區平均發(fā)病率以下;
2.控制霍亂暴發(fā)流行,不發(fā)生二代病例,不發(fā)生死亡病例;
3.加強禽流感的防治,控制高致病性人感染禽流感暴發(fā)流行,不發(fā)生二代病例,不發(fā)生死亡病例;
4.進(jìn)一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病率,控制甲型肝炎暴發(fā)流行;
5.做好消滅“脊灰”工作,各項指標達到要求,并做好鞏固工作;
6.麻疹、百日咳疫苗接種率控制在99%以上,并做好疫情監測工作;
7.深化“結核病項目”管理,加強結核病報告,繼續鞏固結核病的高發(fā)現率、高轉診、高管理率和高治愈率;
8.強化兒童計劃免疫工作,規范接生點(diǎn)首針卡介苗和乙肝疫苗接種,提高卡介苗和乙肝疫苗接種及時(shí)率,“五苗”接種率95%以上;
9.傳染病報告率100%,傳染病診斷符合率100%;
10.加強高危人群的艾滋病抗體檢測,繼續做好已發(fā)現艾滋病感染者的行為教育和管理,開(kāi)展公共場(chǎng)所服務(wù)人員艾滋病抗體檢測,開(kāi)展對重點(diǎn)傳染病(包括艾滋病)的防治知識培訓。
二、對策與控制措施
(一)加強公共衛生體系建設
1.充分發(fā)揮中心公共衛生管理員和居委會(huì )聯(lián)絡(luò )員的作用,加強培訓與指導,進(jìn)一步落實(shí)工作職責。加強對社區衛生服務(wù)站公共衛生工作的檢查與指導,逐步建立和完善中心公共衛生服務(wù)體系。
2.進(jìn)一步認真落實(shí)傳染病防治和督查的各項工作,督促社區公共衛生組織機構、傳染病管理、疫情監測與報告、中心健康教育等公共衛生工作的落實(shí),加強監督檢查與指導。
3.加強公共衛生隊伍培訓,組織開(kāi)展公共衛生管理員、居委會(huì )聯(lián)絡(luò )員、社區衛生服務(wù)站、防保人員等基層公共衛生人員參加相關(guān)知識的培訓,增強專(zhuān)業(yè)知識、提高服務(wù)水平。
4.綜合利用現有的人力資源,加強公共衛生值班制度,加強值班人員的培訓,加強應急隊伍建設和應急物資的準備,加強應急演練。
(二)做好疫情報告和管理
1.各醫療衛生單位按照規范建立門(mén)診日志和傳染病登記,并按法定時(shí)限網(wǎng)絡(luò )報告疫情,甲、乙、丙類(lèi)傳染病報告率100%,及時(shí)率和準確率均在100%以,紙質(zhì)報告卡和網(wǎng)絡(luò )報告相符率100%,做到及時(shí)、準確上報。
2、每月20日之前網(wǎng)絡(luò )直報本中心傳染病及時(shí)率100%。
(三)強化腸道傳染病防治
1.根據區衛生局和區疾控中心的要求,結合本中心實(shí)際,開(kāi)設腸道門(mén)診專(zhuān)科,并按腸道門(mén)診規范化要求開(kāi)展工作。
2.組織職工開(kāi)展夏秋季節腸道傳染病防治知識培訓,對病人開(kāi)展傳染病防治知識的宣傳,提高醫務(wù)人員的傳染病防控意識和廣大群眾自我保護意識。
3.一類(lèi)疫苗接種不得收取任何費用,除一類(lèi)疫苗外的其他有價(jià)疫苗必須明碼標價(jià)、上墻公布,由兒童家屬自愿選擇。
(四)加強健康教育宣傳力度
1.加大傳染病(艾滋病)防治知識培訓與宣傳,加強對我街道外來(lái)民工的艾滋病健康教育宣教力度,重點(diǎn)加強對建筑行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、的外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展健康教育工作。
2.利用各種宣傳日開(kāi)展疾病防治知識宣傳,重點(diǎn)做好“3·24結核病防治日”、“4·7世界衛生日”、“4·25計劃免疫日”、“5·31世界無(wú)煙日”、“9·20全國愛(ài)牙日”、“10·8全國高血壓日”、“10·10世界精神衛生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣傳。
3.開(kāi)展健康教育講座宣傳、健康櫥窗、宣傳圖板、黑板報等多種形式、對學(xué)校、幼兒園等機關(guān)企事業(yè)單位開(kāi)展健康教育,提高廣大干部和居民健康知識知曉率和健康行為形成率。
學(xué)校傳染病防治工作計劃2
做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實(shí)際情況,特制定2014年我校傳染病防治工作計劃。
一、傳染病防治工作組織機構
組長(cháng):馮偉
領(lǐng)導成員:王士金蔡廣田林靜慧
教師成員:李婷楊麗魏淑玲李玉梅
學(xué)生成員:余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲
二、認真做好宣傳教育工作
預防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專(zhuān)題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過(guò)開(kāi)展傳染病防治主題班會(huì )、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì )保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著(zhù)非常重要的作用。準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。
每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù)?梢杂每陬^、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門(mén)報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。
四、切實(shí)抓好晨午檢工作
開(kāi)展晨午檢工作,可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現有傳染病者要立即通知家長(cháng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數時(shí)對缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲(chóng)。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。
六、注重個(gè)人衛生和校園環(huán)境衛生
個(gè)人衛生和環(huán)境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。
各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著(zhù)風(fēng)格。
七、積極配合疫苗接種工作
學(xué)校全體師生要積極配合衛生部門(mén)做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(cháng)。
學(xué)校傳染病防治工作計劃3
一、預防
1.學(xué)校有效開(kāi)展預防傳染病的衛生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲(chóng)媒昆蟲(chóng)以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。
2.學(xué)校有計劃地建設和改造公共衛生設施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛生條件。
3.學(xué)校配備設立預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。
5.學(xué)校食堂要符合食品衛生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛生,場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。
6.如學(xué)生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。
7.對學(xué)校從事傳染病預防、醫療、科研、教學(xué)的人員,現場(chǎng)處理疫情的人員,以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員,有關(guān)單位應當根據國家規定,采取有效的防護措施和醫療保健措施。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應當及時(shí)向學(xué)校校醫或學(xué)校領(lǐng)導報告。執行職務(wù)的醫療保健人員發(fā)現甲類(lèi)、乙類(lèi)和監測區域內的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛生行政部門(mén)規定的時(shí)限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發(fā)現傳染病流行或者接到甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當地衛生行政部門(mén),由當地衛生行政部門(mén)立即報告當地政府,同時(shí)報告上級衛生行政部門(mén)和國務(wù)院衛生行政部門(mén)。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、控制:
1.在學(xué)校發(fā)現對甲類(lèi)傳染病病人和病原攜帶者,乙類(lèi)傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,予以隔離治療。隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門(mén)協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病病人,根據病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類(lèi)傳染病病人,在明確診斷前,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當地政府應當立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí),報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的.緊急措施。
三、監督和責任
1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學(xué);蚍傻南嚓P(guān)處罰。
學(xué)校傳染病防治工作計劃4
做好學(xué)校傳染病預防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,《學(xué)校衛生工作條例》并結合我校實(shí)際情況,特制定本工作計劃及預案。并根據上級要求,明確規定校長(cháng)白武強為鳳縣中學(xué)傳染病防控第一責任人。
一、組織機構。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
各年級組長(cháng)、各班主任、健康教育課教師及保健老師
二、傳染病預防。
(一)常見(jiàn)傳染病預防:
1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病,如水痘、猩紅熱,流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),增強師生的公共衛生安全意識,督促師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力和意識。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度,每年9月份新生入學(xué)進(jìn)行常規健康體質(zhì)檢查,建立學(xué)生健康檔案和個(gè)別特殊病例學(xué)生檔案。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定,取得健康合格證后方可上崗。
(二)結核病預防:
肺結核病屬于國家乙類(lèi)傳染病,近幾年發(fā)病率呈上升趨勢,在學(xué)校等人口密集地方出現了聚集發(fā)病的情況,所以各班主任要每天仔細晨檢,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等結核病可疑癥狀;一旦發(fā)現結核病可疑癥狀者后,應當立即報告學(xué)校醫務(wù)室(保健教師、校醫),告知學(xué)生或家長(cháng)及時(shí)到當地醫療機構檢查確診。對學(xué)生實(shí)行休學(xué)治療,并接受所在地的結核病防治機構的監督管理。密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生的健康狀況;疾W(xué)生經(jīng)治療康復并取得治療地縣級及以上結核病防治機構或定點(diǎn)醫療機構出具的痊愈證明后,方可復學(xué)。
三、加強健康監測,嚴格晨檢、因病缺課登記和追蹤制度。
按有關(guān)規定將結核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。落實(shí)由班主任負責的晨檢工作,重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有傳染病疑似癥狀,如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應立即上報醫務(wù)室并詳細排查,做到早發(fā)現,早隔離,早治療,早康復。切實(shí)落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任應當及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為傳染病,應當及時(shí)報告學(xué)校醫務(wù)室,并由學(xué)校醫務(wù)室和班主任追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。建立健全校內有關(guān)部門(mén)之間、學(xué)校與家長(cháng)之間、學(xué)校與當地醫療衛生機構及教育行政部門(mén)之間的聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
四、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報告時(shí)限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執行。
每個(gè)教職工及學(xué)生均可為法定疫情報告人,班主任和學(xué)校醫務(wù)室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù),可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校醫務(wù)室、班主任、值班領(lǐng)導迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫務(wù)室,由校醫務(wù)室及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告,同時(shí)向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門(mén)報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
五、傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫療衛生機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應當辦理休學(xué)手續,教師辦理請假制度),隔離期限根據醫學(xué)檢查結果和規定時(shí)限確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛生處理和醫學(xué)觀(guān)察等預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結合當前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
六、傳染病防治監督檢查。
學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查,嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導及責任人的責任。
學(xué)校傳染病防治工作計劃5
為確保學(xué)生身體健康,有效地預防和控制學(xué)校公共衛生突發(fā)事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》,現就我校2011年度加強學(xué)校衛生及疾病預防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及計劃。
一、工作目標:
1、明確衛生防病的任務(wù)和應采取的措施。
2、全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長(cháng)效運行機制。
4、學(xué)校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導小組,建立防控傳染病應急預案,使學(xué)校對艾滋病等各類(lèi)傳染病的預防措施落實(shí)到位,責任到人,切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施:
按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門(mén),及時(shí)對發(fā)現傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發(fā)現師生患有傳染病或發(fā)現有傳染病流行時(shí)立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發(fā)現和及時(shí)報告疫情做到:
。1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;
。2)班主任每天進(jìn)行巡視;
。3)專(zhuān)人負責學(xué)校疫情報告;
。4)建立專(zhuān)門(mén)的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現疫情,積極配合疾病預防控制機構開(kāi)展調查處理工作:
。1)協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
。2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門(mén)做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴格消毒處理;開(kāi)展對傳染病接觸者的醫學(xué)觀(guān)察。
。3)根據控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預防性服藥或疫苗應急接種。
。4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
。1)把傳染病預防控制工作列入學(xué)校工作計劃,有專(zhuān)人負責,并列入工作考核。
。2)開(kāi)展對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識教育,開(kāi)設健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預防傳染病的知識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
。3)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好室內外環(huán)境衛生,改善衛生設施,切實(shí)做好學(xué)校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。
。4)根據衛生行政部門(mén)制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施
。1)運用多形式、多渠道開(kāi)展防控艾滋病教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過(guò)課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識,使預防艾滋病健康教育工作做到經(jīng);、多樣化,并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實(shí),并得到有效防控。
。2)利用年內各個(gè)世界衛生日、衛生宣傳日等活動(dòng),開(kāi)展豐富多樣的健康教育活動(dòng)。如開(kāi)展板塊展覽、知識競賽、社區服務(wù)等活動(dòng),廣泛開(kāi)展預防艾滋病的有益健康教育活動(dòng),寓教于樂(lè )。
。3)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書(shū),供學(xué)生閱讀。
。4)要將學(xué)校教育與家庭、社區教育有機結合,通過(guò)學(xué)生參與社區綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區其他成員,從而帶動(dòng)社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開(kāi)展。
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