小學(xué)春季工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的小學(xué)春季工作計劃，歡迎大家分享。
小學(xué)春季工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)校工作規劃為指導，以?xún)和?chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過(guò)引導學(xué)生開(kāi)展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設；狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育，著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康；不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內創(chuàng )設“自主管理、全員育人”的氛圍。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校發(fā)展規劃，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規范教育、法制教育、安全健康教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德素養。
�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ㄋ模├^續加強校園文化建設和班級文化建設，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。├^續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的德育建設，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)
展和人格形成當作教育之本，真正從培養人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。
�。ǘ┮幏秾W(xué)校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設，繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，通過(guò)交流、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹(shù)立班主任的服務(wù)意識，著(zhù)力打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
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1、抓好班級文件建設。繼續推行“完美教室”建設，樹(shù)立班訓、班規，推選小小朗讀員，規范“教室三表”，爭創(chuàng )班級特色。各班成立“自管小組”，指派專(zhuān)人對班級紀律、環(huán)境衛生和行為習慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續規范加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查，加強對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛生習慣、教室清潔區、餐廳衛生、集會(huì )站隊等情況的檢查。繼續進(jìn)行班級常規管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規范升旗儀式紀律，保證國旗下講話(huà)質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng)。
4、落實(shí)班主任常規工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽(yáng)光體育、夕會(huì )、班隊活動(dòng)等常規工作的落實(shí)。每月開(kāi)展一次班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
5、利用夕會(huì )時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn)，對好的人和事提出表?yè)P；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評，樹(shù)立班級正氣。
�。ㄋ模┳ズ眯袨榱晳T教育、文明禮儀教育
1、抓好開(kāi)學(xué)初的禮訓工作，主要學(xué)習《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進(jìn)行自主管理。
2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續認真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì )、班會(huì )時(shí)間加強行為習慣養成教育。
3、規范行為，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。上下樓梯秩序， 用餐紀律和放學(xué)路隊紀律等是我校本學(xué)期行為規范教育工作的重點(diǎn)。
4、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò )。
1、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，開(kāi)展“彩虹橋”活動(dòng)；
2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；
3、建立班級QQ群，加強家校聯(lián)系；繼續做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
4、除了做好常規性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長(cháng)，同時(shí)讓家長(cháng)了解學(xué)生的一些學(xué)習生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
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1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過(guò)講座、思品課、班隊課、國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀(guān)念。
3、班主任要結合班隊具體情況，開(kāi)展以“平安和諧校園”建設為主題的活動(dòng)，要注意觀(guān)察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門(mén)衛值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
四、具體工作安排：
三月份 ：
1、制定德育工作計劃；
2、各班制定班主任工作計劃；
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮；
4、召開(kāi)班主任工作交流、培訓會(huì )；
5、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播；紅領(lǐng)巾監督崗、禮儀崗上崗；
6、各班 “自管小組”，掛牌上崗；
7、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育和安全教育，進(jìn)行上下樓梯秩序專(zhuān)項整治。
8、“三八”婦女節慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
9、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；
10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書(shū)；
11、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”黑板報；
四月份 ：
1、政教工作資料歸檔；
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )；
3、繼續開(kāi)展養成教育和安全教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)；
五月份 ：
1、開(kāi)展慶�！澳赣H節” 感恩系列活動(dòng)；
2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節活動(dòng)；
3、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )。
4、準備慶�！傲�、一”活動(dòng)；
六月份
1、開(kāi)展慶�！傲�、一”兒童節系列活動(dòng)；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六、一”為主題的黑板報；
4、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
七月份
1、期末總結表彰；
2、班主任填寫(xiě)成長(cháng)手冊；
3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)春季工作計劃2
涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導：
首先我要感謝領(lǐng)導的幫助，是您們愿意接受我到中心工作，提供了我能夠穩定工作的條件，多少年的在外漂泊，使我也很想有個(gè)穩定單位，這個(gè)愿望的滿(mǎn)足使我對未來(lái)充滿(mǎn)遐想恫憬，知遇之恩使我感激。
但是也有如下幾個(gè)原因使我想增加至少1000元工資：
一、自己對課程教學(xué)認真，對工作負責，可以說(shuō)是用心教學(xué)，教學(xué)效果良好，自認為具備加薪的條件。
二、實(shí)際工作與工資相比不太符合自己的期望，本身可能是我對中心的預期和實(shí)際脫離，要說(shuō)的確是自己的過(guò)錯，原來(lái)以為中心會(huì )在排課時(shí)與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊，但實(shí)際不是這樣，而且在全學(xué)期還有課程新增，把很多時(shí)間段都占滿(mǎn)了。這樣一來(lái)，每天跑來(lái)跑去，在路上占用很多時(shí)間，因此備課時(shí)間就很緊。
三、涉外其他單位工資比我們高，?一個(gè)剛畢業(yè)的研究生能拿3000-4000元，而我是個(gè)工作已經(jīng)滿(mǎn)20年的老工程師（實(shí)際上我的同學(xué)同事也都是高級職稱(chēng)了）工資卻比別人低很多，這個(gè)與原來(lái)的預期也不一樣。
四、我10多年前工資就有XX多，現在拿兩千，物價(jià)上漲的因素也是我有加薪期望的一個(gè)原因。
五、沒(méi)有辦法去別的學(xué)校兼課程，這對家庭經(jīng)濟緊張的人是不公平的，別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時(shí)間賺錢(qián)可以接受呀！中心對兼職老師可以盡量安排好的時(shí)間段落，因此在可能的前提下，本人更愿意做兼職老師，那樣我也不會(huì )提出加薪要求了，雖然中心在不需要的情況下，也不會(huì )要我了。
提出這樣的要求雖有合理的因素，卻對不住領(lǐng)導對我的幫助，感情上自己對自己也不滿(mǎn)意，對我來(lái)說(shuō)也是要冒心理風(fēng)險的，需要勇氣，如果公司提出辭去我，我會(huì )一下子就失業(yè)，但是想法放在心里不好，故特提出報告，請領(lǐng)導批準為謝！
此致
敬禮
小學(xué)春季工作計劃3
工作目標：以教育信息化推進(jìn)教育現代化，打造“平安校園、文化校園、精彩校園”，達到學(xué)生有特長(cháng)、學(xué)校有特色、工作有亮點(diǎn)。
辦學(xué)策略：質(zhì)量立校、教研興校、特色強校。
一、加強教師培訓，切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)素養
1、以信息在教學(xué)中的應用為重點(diǎn)開(kāi)展校本培訓，切實(shí)提高教師信息技術(shù)的應用能力。每期組織一次課件制作比賽（分老中青三組），著(zhù)力推進(jìn)教育信息化。
2、認真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，曬市、省、國家級優(yōu)課。
3、加強課題研究，以研促訓，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養。
二、抓好養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣
1、完善少先隊組織機制，倡導學(xué)生自治，落實(shí)日常行為規范，培養學(xué)生有禮貌、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的習慣。開(kāi)通校園廣播站，注重正面引導。
2、結合學(xué)科學(xué)習特點(diǎn)著(zhù)力培養學(xué)生提前預習、積極思考、認真傾聽(tīng)、主動(dòng)合作的學(xué)習習慣。
三、構建適合學(xué)生學(xué)習的課堂，全面提高教育質(zhì)量
1、大力倡導數字教育資源的整合與應用，促使教學(xué)方式和評價(jià)方式的改變，促進(jìn)教育信息與教學(xué)深度融合，提高課堂教學(xué)效率。
2、推行小組合作學(xué)習法，構建適合學(xué)生學(xué)習的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時(shí)，當堂訓練當堂檢測，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續推行術(shù)科跨校兼課，重點(diǎn)抓好生命安全、健康教育課的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，促進(jìn)全面開(kāi)科，統籌管理術(shù)科教師。繼續抓好“2+1”工程（每一名學(xué)生會(huì )一項藝術(shù)技能、兩項體育技能），陽(yáng)光體育活動(dòng)，大家唱、大家跳”活動(dòng)。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽，秋季舉辦校園文化藝術(shù)節。
4、成立學(xué)前教育聯(lián)盟，指導家庭教育，規范學(xué)前教育，切實(shí)抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理。
5、認真組織學(xué)生競賽活動(dòng)，有旗必奪，有一必爭。
四、創(chuàng )新工作機制，促進(jìn)內涵發(fā)展
1、大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設，即寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通，建設教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實(shí)現四個(gè)新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質(zhì)數字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機制新突破。
2、引進(jìn)社會(huì )力量參與學(xué)校管理。成立家長(cháng)委員協(xié)作學(xué)校教育管理，引導社會(huì )了解和支持學(xué)校教育工作，逐步做好家庭教育。
3、改進(jìn)學(xué)�？己朔椒�，突出工作業(yè)績(jì)在學(xué)�？己酥械谋戎�，通過(guò)考核促使工作目標的落實(shí)，養成嚴謹務(wù)實(shí)的工作習慣。
4、建立中心學(xué)校電子檔案庫，建立網(wǎng)絡(luò )研究交流平臺，實(shí)現信息資源共享，倡導低碳高效的辦公方式。
小學(xué)春季工作計劃4
本學(xué)期，我校把“規范管理為基礎，制度建設為保障，提高效率為目標”作為工作思路，對存在的問(wèn)題不回避，對發(fā)展的特色不放松，對改革的決心不動(dòng)搖，堅持以人為本，誠信辦學(xué)，原則辦事，努力把我校建設成市內享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。
一、雙高雙普工作
1、成立領(lǐng)導小組：組長(cháng)，XX，副組長(cháng)，XX 其他校委會(huì )成員為領(lǐng)導小組成員，各負其責，各司其職。
2、推進(jìn)“改薄”工程。爭取上級部門(mén)的支持，做好會(huì )議室的改造工程，維修各功能部室，新建體育器材室、微機室。
3、加強部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責，提高部室管理員的服務(wù)水平，發(fā)揮好功能部室的使用率。
4、重視各項工作文檔收集和整理，做好各類(lèi)數據的填報工作。
二、德育少隊工作。
5、抓好三大創(chuàng )建。德育處要將創(chuàng )建靚麗校園、創(chuàng )建模范班集體、創(chuàng )建紅旗小組作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，形成實(shí)施方案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)工作會(huì )，完善督導評價(jià)體系。
6、強化兩個(gè)校本課程。保證每一班級《家長(cháng)講堂》開(kāi)課達到四節�！睹赖抡n堂》要用好資源庫，實(shí)行分年級教材使用辦法，以校組織好美德課堂系列教育活動(dòng)。
7、加強兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責任，德育校長(cháng)和值月領(lǐng)導是第一責任人，班主任和上課教師是直接責任人。建立明細的考核登記辦法，實(shí)行責任人缺席問(wèn)責制度。
8、加強五個(gè)主題教育。本學(xué)期的月主題德育教育內容是規范教育、“小組”教育、“說(shuō)寫(xiě)”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個(gè)主題教育的有效性，德育處要落實(shí)好個(gè)“七個(gè)一”工作:一份實(shí)施方案、一堂主題班會(huì )、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習資料、每周一次的校園廣播、一次活動(dòng)風(fēng)采展、一篇新聞報道。
9、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節，做好班主任的外培工作；加強班級文化建設，創(chuàng )建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。
10、保證“三會(huì )三查五測評”工作質(zhì)量。開(kāi)好德育工作會(huì )、小組建設交流會(huì )、班務(wù)工作總結會(huì )；做好三個(gè)階段的班級管理文檔檢查；做好每月一次的班級評價(jià)工作。
三、高效課堂工作。
11、教學(xué)管理規范有序。精細做好“12345”教學(xué)管理工作，進(jìn)一步補充完善《教學(xué)常規管理要求》，形成明細的工作要求和評價(jià)標準，每一工作做到有安排、有落實(shí)、有反饋。
12、專(zhuān)題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專(zhuān)題研討內容：校本教學(xué)模式的操作運用（高效課堂中教師應有的意識）、如何加強學(xué)習小組建設、如何編寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。
13、教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動(dòng)制度（8次以上）；教研會(huì )、公開(kāi)課考勤管理制度；首席評課人制度。
14、薄弱班級精準幫扶。實(shí)行薄弱班級調研視導制度，取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎勵，努力在業(yè)務(wù)上幫扶，施教行為上規范，精神上鼓勁，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
15、高效課堂全面覆蓋。落實(shí)好現有四個(gè)教學(xué)模式的運用，其他科目和一二年級的課堂要定準目標、用好小組、有序展示、高效檢測，實(shí)現課堂的少教多學(xué)，積極探索課外零書(shū)面作業(yè)的有效途徑。
16、常態(tài)管理規范推進(jìn)。進(jìn)一步規范常態(tài)課的管理，采取不定期進(jìn)行巡課、走課、預約聽(tīng)課、教學(xué)案頭檢查等形式，使四個(gè)教學(xué)模式常態(tài)化執行，進(jìn)一步規范教師的施教行為。
17、把聽(tīng)課作為最真實(shí)的校本研修。落實(shí)全員公開(kāi)課制度，實(shí)行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度；落實(shí)校長(cháng)5場(chǎng)報告制度（家長(cháng)、學(xué)生、每一教研組）；規范聽(tīng)課管理，校長(cháng)、教導主任每學(xué)期聽(tīng)課不低于50節，其他教師不低于20節。
具體獎勵范圍及辦法：縣級以上示范課獎勵300元，校際交流課獎勵200元，校內示范課、競賽課獎勵100元，非考試科目驗收課獎勵60元。此獎勵以工作安排表兌現獎勵，除此之外的各類(lèi)調研、診斷、視導聽(tīng)課，考試科目參與的驗收課等形式的公開(kāi)課不列入獎勵范圍。校長(cháng)如期落實(shí)五場(chǎng)工作報告，教導主任完成50次聽(tīng)課任務(wù)，參照驗收課獎勵標準。
18、確保六年級再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )，向學(xué)生選配學(xué)習資料，進(jìn)行模擬性考試，實(shí)行過(guò)程性獎勵，適當進(jìn)行課時(shí)微調，適當降低備課及改作要求，重視學(xué)習情況的抽查，學(xué)習問(wèn)題的補救等辦法，提高六年級教學(xué)成績(jì)，使六年級為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)，使師生更有尊嚴。
19、確�！罢n改大視導”圓滿(mǎn)成功。每一教師必須做好“四個(gè)一”準備：一堂精品課，一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案，一篇“我的課改收獲與困惑”專(zhuān)題論文，一篇主題性反思，保證文檔齊全上乘，課堂全開(kāi)放圓滿(mǎn)成功。
20、努力創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導小組，由教導處統一負責，德育處、少隊部、校工會(huì )各司其職，組織好“全國推普周”活動(dòng)和“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”，科學(xué)安排“書(shū)寫(xiě)”專(zhuān)題教育。
四、藝術(shù)體育工作。
21、推進(jìn)素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度，形成明細的設施方案，成立領(lǐng)導小組，分管校長(cháng)、德育處、少隊部、教導處明確分工，形成合力
22、加強體藝課程管理。教導處、體藝組根據師生實(shí)際，指導科任教師制定體藝課程、圍棋課、書(shū)法課的可測性強的課程目標，規范課堂管理，實(shí)行課堂驗收管理制度，提高藝體類(lèi)課程質(zhì)量。新建體育器材室，補充適量的的健身器材。
23、創(chuàng )新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內容及“美德課堂”的五條育人途徑，設計升旗演講內容，采用喜聞樂(lè )見(jiàn)的展演形式，進(jìn)一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺。
24、實(shí)施活動(dòng)育人。舉辦漢字書(shū)寫(xiě)比賽（成語(yǔ)大賽）、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動(dòng)。提前做好學(xué)生運動(dòng)會(huì )、足球賽的準備工作，籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節展示節目。
25、適當擴大獎勵面。學(xué)校將表彰獎勵一批“小書(shū)法家”、“小畫(huà)家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續實(shí)行各類(lèi)標兵的認定和掛牌表彰，進(jìn)行“紅旗小組”評選等活動(dòng)。
26、做好健康教育。做好疾病預防和愛(ài)國衛生活動(dòng)的各項工作，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監測的上報工作。
五、師資建設工作。
27、抵制師德失范的十大頑疾。依據教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》，結合當前學(xué)校存在的突出問(wèn)題，形成實(shí)施方案，加速制度建設，組織承諾活動(dòng)，形成強有力的解決對策，進(jìn)行十大問(wèn)題的專(zhuān)項治理。
解決抵制電子垃圾現象、備課虛擬現象、缺課缺會(huì )缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問(wèn)題不糾現象、課堂無(wú)序現象、排斥課改現象、教學(xué)效益連續落后現象、體罰學(xué)生現象、推辭工作（學(xué)生安排）現象。
28、繼續實(shí)行教師月主題教育制度：分別進(jìn)行規范教育（十大問(wèn)題專(zhuān)項治理）、轉型教育、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心）
29、開(kāi)展六項技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開(kāi)展“讀”、“寫(xiě)”、“作”、“說(shuō)”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動(dòng)，組織開(kāi)展 “作” 和“說(shuō)”兩項技能競賽。
30、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和課堂教學(xué)指導；進(jìn)行青年教師公開(kāi)課后的'預約聽(tīng)課，增強培養的針對性和實(shí)效性；做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓和服務(wù)工作。
31、加強教師崗位管理。嚴格執行上級規定的教師請假制度，嚴格落實(shí)考勤管理制度，嚴格執行最低周工作量制度，順利完成崗位設置工作。
32、開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。認真落實(shí)市縣全員讀書(shū)專(zhuān)項活動(dòng)，把師生共讀與規范語(yǔ)言文字結合起來(lái)，實(shí)行集體購書(shū)、師生借閱、輪換閱讀等辦法，保證全員讀書(shū)成效。
六、現代學(xué)校管理
33、推進(jìn)現代學(xué)校制度建設。（1）制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規劃。（2）科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。（3）扎實(shí)開(kāi)展“三評一訪(fǎng)”活動(dòng)。（4）做好學(xué)校管理“新標準?大規范”視導應驗工作。（5）完善教師交流輪崗制度。（6）探索教代會(huì )工作制度。（7）進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。
34、創(chuàng )新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長(cháng)在對方學(xué)校做一場(chǎng)報告；組織好五六年級質(zhì)量檢測工作；安排好德育研討活動(dòng)；保證一次教師共同外出培訓活動(dòng)；拓展雙方的交流空間。
35、搭建家校共育平臺。成立家長(cháng)義講團，保證家長(cháng)講堂的質(zhì)量；召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，吸收合理化建議；做好家長(cháng)的培訓工作，提高家長(cháng)的教育力；進(jìn)行優(yōu)秀家長(cháng)評選，形成尊師重教的良好氛圍。
36、完善評價(jià)制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》、一班一策，探索《學(xué)習小組捆綁式評價(jià)辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評價(jià)辦法》，以評價(jià)助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。
七、安全后勤工作
37、維護校園安全。安排好開(kāi)學(xué)第一課，強化安全隱患排查，完善各類(lèi)安全應急預案建設，加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)兩到校安全責任，實(shí)行幼兒進(jìn)出教室安全護理制度，進(jìn)行課間安全輪流值班制度，做好電子監控的維修維護工作。
38、規范財產(chǎn)財務(wù)管理。落實(shí)管理責任，嚴格采購管理，差旅管理，加班誤餐管理，賬務(wù)及財產(chǎn)管理；實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度，財產(chǎn)登記管理制度；學(xué)校課桌、電子設備不得外借，煙草不得入賬，一般不進(jìn)行公務(wù)招待。
在新的學(xué)年里，困難與希望同在，挑戰與機遇并存，我們面臨著(zhù)嚴峻的挑戰和巨大壓力。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情，精細的管理，扎實(shí)的作風(fēng)，凝聚力量，迎接挑戰，再創(chuàng )綏德二小新的輝煌。
小學(xué)春季工作計劃5
一、學(xué)校食堂建設和營(yíng)養午餐
1、在去年學(xué)校食堂建設的基礎上，完善食堂制度，增加液化氣等設備，防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營(yíng)養午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會(huì )修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅持德育教學(xué)為本，加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續堅持每周一政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習制度，利用政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習機會(huì )，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺(jué)悟。加強“四法一綱”學(xué)習，提高教師依法治教水平。
3、在xx。實(shí)施“1”活動(dòng)計劃，認真組織開(kāi)展“6？1。 "慶�；顒�(dòng)豐富孩子的第二課堂生活，并借此機會(huì )表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，以此作為學(xué)習的榜樣。
4、繼續堅持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔。
5、堅持每天學(xué)校體操和眼保健操，實(shí)行檢查制度，并將檢查結果納入班級日�？己�。
6、加強綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的四個(gè)花池補植珍貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹(shù)；根據當地情況，當地山上的詹妮弗、樟樹(shù)等一些觀(guān)賞樹(shù)種應種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛生：實(shí)行每日報告、檢查、評比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛生，時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書(shū)，明確各類(lèi)人員的職責，確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。
9、加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，嚴格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)生，規范其行為。
10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規章制度，加強檢查監督，讓老師真正按制度教書(shū)育人。
第三、教育教學(xué)工作
目標任務(wù)
�。╝）必須提前一周備課，備課節數應根據課程表進(jìn)行準備。代課老師只準備考試科目，不一定準備考試科目�？荚嚳颇恳欢ㄒ獙�(xiě)強案，考試科目可以寫(xiě)簡(jiǎn)案。
�。ǘ├蠋煹慕贪敢欢ㄒ獙�(xiě)到一定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。
�。ㄈ┥险n必須使用普通話(huà)，教案、上課內容必須與教案一致。
�。�4）教學(xué)工作周例行檢查時(shí)，如未按各教研組規定完成需批改的作業(yè)數量，作業(yè)批改必須采用評分制，作業(yè)批改不得有知識錯誤。
�。�5）每一個(gè)老師做完一個(gè)單元，都要進(jìn)行測試（測試延時(shí)不得超過(guò)一周），測試結束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分數，查統計，和教研組的強項登記。
�。┟總�(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生，每周至少一次，并做好記錄。
�。�7）每周一15：50前，每位教師應
�。ㄒ唬╈柟獭皟苫背晒�，做好各類(lèi)數據滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生，做好控制輟學(xué)和保護學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
�。ǘ┱J真組織實(shí)施免費教科書(shū)。
�。�3）加強學(xué)生實(shí)驗操作能力的培養，提高學(xué)校圖書(shū)借閱率。
�。ㄋ模┚S護學(xué)校的遠程教育設備，使學(xué)校的遠程教育設備給師生帶來(lái)豐富的學(xué)習資源。
V、一般后勤工作
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校固定資產(chǎn)數量登記之初，制定切實(shí)可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以?xún)取?/p>
�。�2）班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任，實(shí)行月檢制。班主任應及時(shí)對損壞的財產(chǎn)進(jìn)行修復和賠償，對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應及時(shí)向總務(wù)處報告，由總務(wù)處審核確定。
�。ㄈ┍ＷC學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供應，保證各項工作正常運轉。
�。ㄋ模┳龊眯@規劃、綠化、美化和凈化工作。
�。�5）認真、按時(shí)完成上級安排的各項任務(wù)，整理每張發(fā)票，及時(shí)報銷(xiāo)，以維持學(xué)校的周轉。
�。┙⒑侠淼呢攧�(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
不及物動(dòng)詞技術(shù)保安
�。ㄒ唬⿲W(xué)校根據上級有關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，制定小寨小學(xué)安全工作計劃。
�。ǘ⿲W(xué)校與教師簽訂安全目標管理責任書(shū)，教師與家長(cháng)簽訂安全目標管理責任書(shū)，層層落實(shí)責任。
�。ㄈ├脤�(zhuān)題講座、廣播、黑板報、主題班會(huì )等形式，加大安全工作知識宣傳力度。
�。�4）學(xué)校4月底召開(kāi)大型家長(cháng)會(huì )，主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習展開(kāi)
小學(xué)春季工作計劃6
本學(xué)期,我校將以爭創(chuàng )“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續注重平時(shí)細節，全面推行“安全工作精細化”�！鞍踩赜谔┥健�，將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
一、成立安全工作領(lǐng)導組，制定和落實(shí)各項規章制度。
1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任、輔導員、學(xué)校保安及門(mén)衛
2.嚴格執行護導師值班制度。加強“一日常規”管理，明確“一日校長(cháng)”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化護導師的一日安全工作，加強對學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監管，規范學(xué)生“過(guò)火”的活動(dòng)行為。
3.繼續落實(shí)晨檢制度。堅持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”，每日派專(zhuān)人做好檢查登記，有情況及時(shí)反饋。
4.嚴格執行“門(mén)禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度，嚴把“入門(mén)關(guān)”和“出門(mén)關(guān)”，并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。
5.定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì )，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足，以便及時(shí)整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查，檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區域，形成記錄，并及時(shí)做好整改工作。
7.密切家校聯(lián)系。每逢周末，利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息，提醒家長(cháng)雙休日應關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，遇節假日向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，共同教育學(xué)生，構筑安全防線(xiàn)。
二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。
充分利用國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、早會(huì )教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學(xué)生加強安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排
二月份：
1.上好安全第一課。對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。
2.嚴把“入門(mén)關(guān)”、“晨檢關(guān)”，切實(shí)落實(shí)好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
3.加強晨檢，做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤，痊愈后方可入校，防止傳染。
4.開(kāi)展春季傳染病預防宣傳教育，有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病，要重視學(xué)生良好衛生習慣的養成，開(kāi)窗通風(fēng)，提高自我保護意識。
5.舉行第一次消防疏散演練。
三月份：
1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書(shū)》 。
2.各班對本班乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行全面、細致的了解，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，切實(shí)保障乘車(chē)學(xué)生安全，并填寫(xiě)乘車(chē)信息調查表。
3.與各室管理人員等訂20xx年春季安全工作責任書(shū)。
4. 抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。
5.排查校園安全隱患，及時(shí)落實(shí)整治措施，認真做好整改工作。
四月份：
1.做好清明節前安全教育。
2.召開(kāi)期中家長(cháng)會(huì )，做好安全宣傳教育。
3.排查危險水域，設置防溺水警示標志。
4.與安海醫院聯(lián)系，舉辦如何急救及衛生知識講座。(暫定)
5. “五一”放假安全教育，簽訂安全責任書(shū)。
五月份：
1.與安海消防中隊掛鉤，舉辦消防安全知識講座，舉行消防應急疏散演練。
2.加強防溺水安全教育。
3. 開(kāi)展“防災減災日”教育活動(dòng);舉行地震疏散演練。
六月份：
1.全面排查校園安全隱患，并做好整改工作。
2.做好夏季(期末)安全教育，特別是防溺水教育工作。
3.舉行應急疏散演練。
七月份：
1.做好暑假護校值班安排。
2.加強暑假安全教育，分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。
小學(xué)春季工作計劃7
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩定，社會(huì )穩定，力促學(xué)校持續和諧發(fā)展，必須長(cháng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。為切實(shí)加強學(xué)校安全工作計劃，提高全體師生的安全意識，保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校及社會(huì )穩定，確保全年學(xué)校安全目標任務(wù)的全面實(shí)現，現結合我校實(shí)際對xx年春季學(xué)校安全工作計劃安排如下。
一、指導思想：
認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng )建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規，深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng)，進(jìn)一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長(cháng)效機制，為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導：
為切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導，決定成立lz小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：xx；副組長(cháng)：xxx；成員：校委會(huì )成員、各班班主任。
二、工作目標：
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實(shí)現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創(chuàng )平安校園。
四、主要工作：
�。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃�，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
四月初舉行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育講座，邀請xx交警中隊，xx派出所到校做專(zhuān)題報告。邀請有關(guān)部門(mén)及學(xué)生家長(cháng)，舉行“平安知識進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。幫助學(xué)生及家庭初步樹(shù)立安全觀(guān)念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話(huà)的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。
為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校堅持集中開(kāi)展安全常識教育，宣傳預防溺水常識。學(xué)校在5月份開(kāi)始，開(kāi)展教師巡河活動(dòng)。同時(shí)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，以提醒家長(cháng)監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
�。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書(shū)，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。建立一支專(zhuān)職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。
4、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實(shí)際，認真制定各類(lèi)事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
�。ㄈ┐罅訌娦@內部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門(mén)衛工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進(jìn)入校園，對不能說(shuō)明情況的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校，對形跡可疑的人員應通報公安部門(mén)及時(shí)處置。三是嚴格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車(chē)出入校園，應避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復雜時(shí)段，限道、慢速行駛，學(xué)校結合門(mén)口新修水泥路等特殊情況設立相關(guān)警示標志和安排學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì )活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險救災等有危險的活動(dòng)。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。
�、僖獓栏駡绦小妒称沸l生法》規定，嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件；
�、谧龊脦熒娘嬍彻芾砗蜋z查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不向老師出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。負責管理學(xué)生吃飯的教師一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
�、劾^續執行每天的文明崗檢查制度，對學(xué)生的著(zhù)裝、個(gè)人衛生、自帶飲水等進(jìn)行嚴格的檢查；
�、軋猿置恐芤淮髵叱�，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境；
�、菁訌妼W(xué)生進(jìn)行生理衛生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作；
�、拮龊梅揽貍魅静」ぷ�，不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時(shí)上報。特別要對家里是養禽專(zhuān)業(yè)戶(hù)的學(xué)生加強有關(guān)防控禽流感知識的教育；
�、呒訌姍z查，嚴格管理 根據季節的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會(huì )計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度，值班人員應按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到位，組織到位，措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場(chǎng)。
6、加強校園用電安全管理。
�、�?lài)栏褡袷匦袠I(yè)規定，加強用電設備和線(xiàn)路規范化建設；
�、诩訌妼W(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現線(xiàn)路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報的同時(shí)立即解決；
�、蹖W(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負；
�、軒熒B成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電；
�、菸C教師上課前后、電教員（包括有用電器活動(dòng)的組織者）在每次活動(dòng)前后都要認真檢查電源、線(xiàn)路、電器等是否正常，保證安全使用；教學(xué)設備及設施，執行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任；
�、迣W(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書(shū)室、儀器室、電教室、校史室等處），有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
7、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情應立即處理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故，從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，均由任課教師組織學(xué)生在陽(yáng)臺列隊有序下樓，或適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，準備在各樓道處安裝應急照明燈數個(gè)，堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，教學(xué)內容應符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
9、加強校園建筑施工安全。學(xué)校指派專(zhuān)人周華杰主任負責對學(xué)校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管，同時(shí)設立相關(guān)安全警示標志，嚴禁師生越過(guò)警戒線(xiàn)到工地去圍觀(guān)、玩耍，確保施工安全。
�。ㄋ模┐罅訌娕c安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
1、要積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng)，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。
2、堅持落實(shí)周末值班行政和教師接送學(xué)生制度，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現打架、被社會(huì )閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
五、月活安排；
三月份：
1、開(kāi)學(xué)前安全工作自查及督查。
2、春季傳染性疾病防控知識宣傳
3、安全教育周、月活動(dòng)。
四月份：
1、法制教育講座
2、交通安全講座
五月份：
1、學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)
2、學(xué)生心理健康講座
六月份：
1、學(xué)校安全工作例會(huì )，總結上半年學(xué)校安全工作
2、學(xué)校安全工作檔案、臺賬檢查
七月份、八月份：
1、學(xué)校假期安全工作安排。
2、學(xué)校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作
3、學(xué)校校舍、安全設施維護
4、學(xué)生假期安全教育（重點(diǎn)：安全、溺水）
小學(xué)春季工作計劃8
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》以及學(xué)校工作計劃為指導，根據婦幼保健院及上級各主管部門(mén)的工作要求，認真落實(shí)抓好衛生保健、財物、食堂、門(mén)衛及園內環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時(shí)，加強后勤人員的服務(wù)意識，真正做到服務(wù)于幼兒、家長(cháng)、教師和社會(huì )，保證給幼兒提供一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
二、工作目標
加強日常工作的檢查、考核力度，培養其自覺(jué)意識，使后勤操作更加規范、有序；做好園內財產(chǎn)保管和維護工作，做到物盡其用；加強食堂管理，做好幼兒飲食衛生工作；強化門(mén)衛人員的安全責任意識，全力做好校園保衛工作。加強后勤工作管理，做到督查力度到位，考核獎懲分明；強化后勤人員的隊伍建設，樹(shù)立服務(wù)思想，提升服務(wù)質(zhì)量，為幼兒園工作順利開(kāi)展提供后勤保障。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姾笄谌藛T隊伍建設
每周召開(kāi)一次食堂人員會(huì )議，每月進(jìn)行一次食堂人員食品安全培訓，組織全體后勤人員進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，使后勤操作更加規范、有序。將保育工作細化、量化，規范保育工作，提升參教意識，協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。平時(shí)加強對后勤人員日常工作的監督和檢查，培養其自覺(jué)意識，嚴格執行月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展衛生保健工作
1.督促保健員做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)，不流于形式，發(fā)現異常及時(shí)進(jìn)行合理處理。同時(shí)，加強園內衛生消毒工作的規范化管理，嚴格按照物品消毒常規要求，定時(shí)、定量進(jìn)行消毒，控制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。
2.4月份將邀請鎮衛生院兒�？漆t生為全園幼兒進(jìn)行視力、聽(tīng)力、齲齒、身高、體重的檢測工作并進(jìn)行健康分析、評價(jià)。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作，每月進(jìn)行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理，逐漸增加戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機體的適應能力。
3.督促保健員每月1日更新保健宣傳資料，落實(shí)健康教育的內容，保證健康教育的時(shí)間，心理與生理保健并重，定期開(kāi)展健康教育專(zhuān)題講座。加強家園聯(lián)系，共同做好幼兒的保育工作。
�。ㄈ⿵娀瘓@內財物管理
1.進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，由專(zhuān)人負責做好財產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢等環(huán)節工作。各室資產(chǎn)保管責任到人，不得隨意搬動(dòng)。定期檢查各室的資產(chǎn)情況，如有遺失或損壞將追究責任。
2.嚴格執行購物審批制度，合理使用好各類(lèi)經(jīng)費，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進(jìn)出庫登記管理，定期清點(diǎn)庫存物品、按時(shí)盤(pán)結，減少倉庫物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作，確保正常教學(xué)秩序。加強物品的申購、采購、保管、使用管理，充分發(fā)揮資源的使用價(jià)值，做到物盡其用。
3.加強園內設施設備的保養、維修與更換，對小型維修工作嘗試自己動(dòng)手維護，竭盡所能節約維修經(jīng)費開(kāi)支。平時(shí)倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等，減少浪費。
�。ㄋ模┘訌娛程眯l生安全管理
1.嚴格執行《食品安全法》和《江蘇省學(xué)校食堂安全管理操作指南》的要求，嚴把食品關(guān)，杜絕食物中毒事故發(fā)生。認真做好食品的臺帳登記、驗收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴格規范操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時(shí)幼兒食品留樣并如實(shí)記錄等。
2.加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月月底召開(kāi)一次膳食委員會(huì )，討論分析近期膳食情況，不斷改進(jìn)幼兒膳食質(zhì)量。按照各年齡幼兒伙食標準量，每周制訂合理、科學(xué)的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開(kāi)支幼兒伙食費，師生伙食嚴格分開(kāi)，幼兒伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，做到伙食費支出控制在3%以?xún)取薄?/p>
�。ㄎ澹┘訌姲踩婪豆芾�
1.做好每日全園常規安全檢查，每周后勤工作督導檢查，全園每月定期和不定期的對大型玩具、設施設備，消防器材等進(jìn)行安全檢查和保養，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，復查形成閉環(huán)，消除一切不安全因素，避免安全事故的發(fā)生。
2．加強門(mén)衛職責，嚴格執行門(mén)衛制度，嚴守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。做好來(lái)外來(lái)人員的登記工作，對外來(lái)人員要詳細詢(xún)問(wèn)并登記，經(jīng)允許后方可入園，謹防不法分子入園，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。同時(shí)，做到在學(xué)生離園期間對校園進(jìn)行巡視檢查，確實(shí)做好安全保衛工作。嚴格執行幼兒接送制度，堅持實(shí)行家長(cháng)持卡接送幼兒。行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。
3．強化全體教職工的安全意識，把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動(dòng)時(shí)都要考慮到安全教育的內容，時(shí)刻將安全工作貫穿于每日幼兒的教育活動(dòng)中，經(jīng)常開(kāi)展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛生等安全教育活動(dòng)，增強師生的安全防范意識。定期組織開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)，不斷提高全體師生應對突發(fā)事件的處置能力及逃生、自救自護能力。
�。┳ズ眯@衛生管理
1.加強園內外花木、種植園地、自然角等養護工作，教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木，使園內外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個(gè)校園內外衛生區域包干，分工到具體責任人，共同維持校園整潔，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。做到室內外布置美觀(guān)，富有童趣，無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，室內保持墻面的整潔，各種用具擺放整齊等。
2．每周進(jìn)行班級衛生、包干區的日常檢查并加大抽查力度，扎實(shí)地抓好衛生保潔工作，對衛生檢查情況認真記錄，對存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。每周進(jìn)行一次班級衛生評比，促進(jìn)對衛生工作的積極性和主動(dòng)性，共創(chuàng )良好的育人環(huán)境。
四、各月份具體工作安排
二月份：
1.全園衛生（重點(diǎn)毛巾、水杯消毒情況）、消防設施、安全工作檢查。
2.擬定辦公教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習用品、常備藥品等采購計劃。
3.食堂及采購驗收人員培訓，食品安全自查。
4.協(xié)助舉辦元宵節幼兒慶�；顒�(dòng)。
5.布置收費工作。
三月份：
1.監委會(huì )對20xx年度食堂收支進(jìn)行督查。
2.食堂及采購驗收人員培訓，食品安全自查。
3.監委會(huì )對20xx年1、2月食堂收支進(jìn)行檢查。
4.組織幼兒開(kāi)展消防安全演練
5.春季傳染病的預防與護理指導。
四月份：
1.保育員、廚房人員培訓與查核、廚房人員進(jìn)行烹飪技巧、烹飪安全培訓
2.組織清明節紀念活動(dòng)。
3.學(xué)校監委會(huì )活動(dòng)
4.區域游戲教玩具采購。
五月份：
1.保育員技能大賽。
2.學(xué)校監委會(huì )活動(dòng)。
3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查核，食品安全自查。
4.及時(shí)添購各班所需物品，做好后勤保障工作
5.準備“六一”兒童節慶�；顒�(dòng)。
六月份：
1.準備端午節慶�；顒�(dòng)。
2.各班設施自查，戶(hù)外各項設施安全檢查，準備暑期集中維修。
3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查核，食品安全自查。
4.清查資產(chǎn)、材料，各室資產(chǎn)清查移交。
5.監委會(huì )對本學(xué)期食堂收支進(jìn)行督查。
6.學(xué)期結束其他工作。
小學(xué)春季工作計劃9
送走冬日的嚴寒，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活。本學(xué)期我將會(huì )更加嚴格要求，總結不足，吸取經(jīng)驗，反省不足，用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，培養全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下：
一、指導思想
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標
1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》
2、繼續以教科研為先導，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色，培養“合格+特長(cháng)”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續去年的體育領(lǐng)導小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò )化。即校長(cháng)→→分管教導→體育教研組長(cháng)→體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達計劃，再實(shí)施，最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續開(kāi)展體育教學(xué)工作“六認真”，使之形成常規，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無(wú)意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。
3、抓好課外活動(dòng)
�。�1）、今年繼續抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。
�。�2）、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結工作。
�。�3）、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運動(dòng)會(huì )。
�。�4）、根據學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(cháng)，學(xué)校組織一個(gè)校級田徑隊和一個(gè)球隊：運動(dòng)隊每周一、三、五必須訓練1.5小時(shí)， 在5月份的區田徑運動(dòng)會(huì )比賽中成績(jì)要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中，教師應及時(shí)發(fā)現好苗子，組建了運動(dòng)隊梯隊。在訓練中，教師不僅要抓訓練、又要抓學(xué)生的思想，一有問(wèn)題應及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(cháng)聯(lián)系、向領(lǐng)導反映。
四、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們每個(gè)體育教師必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿(mǎn)腔熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應認真檢查場(chǎng)地和器械是否牢固安全，在課堂中應仔細觀(guān)察學(xué)生活動(dòng)情況，在教學(xué)中，應加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
體育工作具體安排情況：
3月 跳短繩比賽
4月 跳長(cháng)繩比賽
5月 召開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì ) 廣播操比賽 準備區運動(dòng)會(huì )
6月 踢毽子比賽
小學(xué)春季工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期品德科組將在區市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導下，繼續認真落實(shí)小學(xué)品德課程新課標實(shí)施，探索品德課的教學(xué)規律，切實(shí)提高品德課的教學(xué)效率；與學(xué)校德育工作結合在一起，真正成為做好學(xué)生德育的有力手段，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
二、工作目標
以基地為平臺，以課題為導航，引領(lǐng)科組建設。
三、工作內容
1、主題研討，殊途同歸。本學(xué)期的科組活動(dòng)應該進(jìn)一步深入品德學(xué)科實(shí)質(zhì)，研討品德教學(xué)中具體存在的問(wèn)題，尋找對策以及理論支撐。各集備組在學(xué)期初確定一個(gè)核心主題，擬為“如何創(chuàng )新規則教育”、“小組學(xué)習如何更有效”等主題，本學(xué)期的集備活動(dòng)就圍繞主題進(jìn)行持續深入的研討，在不斷課堂實(shí)踐修正見(jiàn)解，最后得出有一定參考價(jià)值的策略。大科組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集備組間的匯報交流，互碰共促。
2、區市課題，齊頭并驅。區一般德育課題《小學(xué)生遵守校園規則的實(shí)踐研究》進(jìn)入實(shí)質(zhì)攻堅階段，品德科組將按照此課題的任務(wù)分工，落實(shí)規則主題教材的教學(xué)，提高質(zhì)量，開(kāi)展研究，收集資源。市德育課題《小學(xué)生遵守校園規則的實(shí)踐研究》著(zhù)手研究，將在區一般課題研究的基礎上深化教學(xué)，擴充資源。
3、做小課題，腳踏實(shí)地。根據課題的重點(diǎn)任務(wù)，開(kāi)展第二、三輪教學(xué)研究，撰寫(xiě)教學(xué)設計。不斷修正和完善實(shí)施方案，舉行課堂教學(xué)示范觀(guān)摩，檢測研究效果，進(jìn)行后期問(wèn)卷調查。及時(shí)進(jìn)行資料的收集、整理和階段小結。展示課題研究的相關(guān)成果，完成結題報告，為結題鑒定作好準備。5月下旬上研究課《合作的樂(lè )趣》，6月中旬完成研究報告及準備結題會(huì )。
4、基地開(kāi)放，一舉多得。在吸取第一次基地開(kāi)放活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，做好第二次品德學(xué)科教研基地開(kāi)放，主要探討《品德與生活》新課標解讀與教學(xué)模式�；亻_(kāi)放，不僅提供給年青老師多一個(gè)展示平臺，增加一個(gè)讓同行了解我校師生面貌的窗口，而且可以聽(tīng)到真實(shí)的聲音，有贊有彈，促我們改進(jìn)提升，更可以享受一場(chǎng)品德教學(xué)理論的饕餮盛宴。結合我校3月禮儀教育主題，從一年級《新學(xué)期，你好》二年級《我愛(ài)我的班集體》兩大單元中確定公開(kāi)課主題。
5、一磚一瓦，壘筑資源。將現有的資源進(jìn)行分年級分單元進(jìn)行初步整理，繼續建設品德學(xué)科資源庫，鼓勵老師們創(chuàng )作有自己特色的資源，尤其是公開(kāi)課的教學(xué)設計、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設資金，激勵老師踴躍參與，貢獻一磚一瓦，共筑資源大廈。
6、它山之石，可以攻玉。多組織老師走出去，去培訓、學(xué)習，觀(guān)摩省市區的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開(kāi)展課題研究的老師多參加學(xué)習，提升理論水平，增強教學(xué)能力。
四、具體工作安排
2月 布置本學(xué)期工作
3月 品德學(xué)科基地開(kāi)放（一二年級《品德與生活》）
4月 主題研討:如何創(chuàng )新規則教育？
市德育課題中期檢查會(huì )
5月 主題研討:小組學(xué)習如何更有效？
品德小課題研究課
6月 小課題結題會(huì )
7月 總結工作
小學(xué)春季工作計劃11
計算特色班已取得成效分析
1、學(xué)生對于班級特色口號“我是小小神算家，我努力，我最棒！”學(xué)生熟記于心，通過(guò)喊口號激發(fā)了學(xué)生計算的興趣，同時(shí)充分展示了班集體很強的凝聚力和積極向上的氛圍。
2、開(kāi)展能夠激勵學(xué)生興趣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生能融入活動(dòng)，并在展示活動(dòng)中培養學(xué)生自信、積極向上的學(xué)習態(tài)度。
3、學(xué)生的計算速度和準確率得到了很大的提高，使本班學(xué)生對數學(xué)學(xué)習擁有良好的的興趣。
存在問(wèn)題分析
1、因教學(xué)時(shí)間有限，雖然做到了“天天練”，但因在家中進(jìn)行限時(shí)測試，部分學(xué)生的訓練活動(dòng)沒(méi)能落到實(shí)處；
2、日常計算訓練活動(dòng)仍不夠豐富，沒(méi)能最大限度的激發(fā)孩子們計算興趣、調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性……
本學(xué)期創(chuàng )建目標
1、在特色訓練中，使學(xué)生的口算能力大大提高，達到每分鐘口算達到8—12題，計算準確率在95%以上。
2、特色班級的創(chuàng )建活動(dòng)不但提高學(xué)生計算能力，同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)困生一定要將計算學(xué)會(huì )、學(xué)精。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心，使不同的學(xué)生在數學(xué)上得到最大的發(fā)展。
主要創(chuàng )建策略（措施方法）
1、加強計算教學(xué)，上好計算新授課，引導學(xué)生主動(dòng)探索，透徹理解算理掌握算法，是創(chuàng )建計算特色班的基礎。
2、充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行“天天練”口算活動(dòng)，繼續做好每周的限時(shí)計算測試，得百分的孩子要給予物質(zhì)獎勵，給學(xué)生一個(gè)智慧果貼紙或一個(gè)算術(shù)本，定期評比獲獎數量，使學(xué)生在持之以恒的訓練中提升計算速度和準確率。3、在班內創(chuàng )造性的開(kāi)展多種形式的計算活動(dòng)，如：開(kāi)火車(chē)、搶答算、小伙伴比著(zhù)算、“我出題，你來(lái)算”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的計算氛圍，在各項活動(dòng)中，使學(xué)生形成熟練的計算技能和計算技巧。
4、開(kāi)展計算競賽，在對比中評出班內“小小神算家”，以此激發(fā)學(xué)生的計算興趣，并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓練計算的優(yōu)勢。班級開(kāi)展特色活動(dòng)安排周次主題活動(dòng)設計7計算“大闖關(guān)”活動(dòng)通過(guò)多媒體，設計豐富的計算形式，利用多媒體的色、聲、動(dòng)畫(huà)效果使學(xué)生把枯燥的數學(xué)計算變成有趣的游戲活動(dòng)。小伙伴比比算活動(dòng)小組內制作口算卡，在組內展開(kāi)比算活動(dòng)，評出神算小組長(cháng)。開(kāi)展計算競賽開(kāi)展計算比賽聯(lián)誼活動(dòng)，在計算競賽活動(dòng)中，評比出“計算小能手”。
活動(dòng)小結
本班特色班創(chuàng )建中取得的成果，讓學(xué)生盡情展示自已的成果。
小學(xué)春季工作計劃12
一、指導思想
堅持素質(zhì)教育，以深化課程改革為中心，認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、工作思路
本學(xué)期教研組工作將本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，按照教導處工作安排，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作；通過(guò)注重教師學(xué)習、交流、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結合學(xué)科校本教研，著(zhù)力提高我校語(yǔ)文教研水平。對待教研活動(dòng)，堅持人人參與，深入開(kāi)展，扎實(shí)提高，并做到有目標，有準備，重過(guò)程，有收獲。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、強化學(xué)習，提高素質(zhì)，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊伍建設。
1、結合學(xué)科特點(diǎn)，加強新教育觀(guān)念的學(xué)習，促使教師轉變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線(xiàn)，創(chuàng )新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習性教研組。
2、創(chuàng )設各種途徑，加強和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各種分析、交流活動(dòng)，鼓勵教師開(kāi)展教后反思，尤其是要善于總結和分析，提出自己的觀(guān)點(diǎn)與思考，促進(jìn)自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養，做一名學(xué)習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課、上課、評課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習機會(huì )，把每位教師的
業(yè)務(wù)筆記與16節以上聽(tīng)課落到實(shí)處，要求聽(tīng)課有記載，有點(diǎn)評。
4、結合學(xué)�；顒�(dòng)安排，適應教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí)，組織組內教師開(kāi)展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應用的學(xué)習，提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┻M(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效率。
1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容，定中心發(fā)言�；顒�(dòng)應以“課改”的精神為指導，正確把握教學(xué)目標，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
2、備課：做到“三備”，即備目標，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà)，老師板書(shū)寫(xiě)規范字，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。
5、輔導：做好自己對學(xué)生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
�。ㄈ┥罨虒W(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午第三節下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：
�。�1）樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
�。�2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
�。�3）積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。
�。�4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
�。�5）樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。
�。�6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實(shí)踐）。
2、聽(tīng)課：組內公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注，提倡老師相互之間多學(xué)習，多交流。 新教師和青年教師要多聽(tīng)課。
3、公開(kāi)課：鼓勵教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區管理”結對子的優(yōu)勢，互幫互助，提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。
5、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng)，加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。
�。ㄋ模└愫脤W(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，在參與中運用、在參與中體驗。各個(gè)年級語(yǔ)文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養閱讀興趣和能力，三、四、五、六年級閱讀感悟，培養初步的文學(xué)修養，做好讀書(shū)筆記。
2、開(kāi)展我�！白x課外書(shū)，寫(xiě)規范字”活動(dòng)。
一本書(shū)，創(chuàng )生一個(gè)特色班級，一個(gè)故事，創(chuàng )新一次特色活動(dòng)，豐盛的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動(dòng)，煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期，為培養學(xué)生受益終生的良好習慣著(zhù)想，從學(xué)生長(cháng)
小學(xué)春季工作計劃13
一、指導思想
本學(xué)期，我校安全工作進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全治理工作，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理條例、上級各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作打算，根據新的形勢，加強學(xué)校安全防范措施，切實(shí)加強學(xué)校安全工作治理，增強師生安全認識，完善學(xué)校內部安全治理體制，形成齊抓共管學(xué)校安全弟靛系，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴治理，追求規范顯安全。留意平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全治理質(zhì)量，按照誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定并實(shí)施《慎中實(shí)驗學(xué)校平安校園管理方案》和《慎中實(shí)驗學(xué)校學(xué)校安全應急預案》，本學(xué)期繼承貫徹落實(shí)，組織開(kāi)展校園附屬設施排查及安全穩定工作專(zhuān)項督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛生安全，保證學(xué)校財務(wù)安全，果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發(fā)生。
三、詳細工作
1、強化學(xué)校安全工作治理體系
(1)認真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì )議精神，提高安全責任認識。
(2)在嚴重的校園周邊安全防控中主動(dòng)采取各項有效措施;貫徹落實(shí)天天保安、教師值班制度，強化防控學(xué)校安全工作。落實(shí)每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度及每周五最后一節課安全教育制度，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過(guò)共路。
(3)落實(shí)每月第三個(gè)周五的學(xué)校安全檢查日制度，并在學(xué)期初、中、末等階段由校長(cháng)親自帶隊排查安全隱患，并形成記錄。
(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范認識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節課的班隊會(huì )舉行安全教育活動(dòng)并形成常規。
(5)學(xué)校舊教學(xué)樓為石混結構，存在安全隱患，教室已經(jīng)全部搬遷至新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓橫掛請勿靠近醒目警示標語(yǔ)，并在各種師生會(huì )議上通知強調不準靠近危房。
各項安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現安全責任事故。
2、高度重視，嚴格治理。安全工作重中之重，責任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事，對安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急父母所急，集中主要精力、人力、物力
、財力解決徹底重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理�？焖賾獙吞幚韥�(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的時(shí)機。
(1)安全工作警鐘長(cháng)鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全認識，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實(shí)，杜絕一切人身安全和健康事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò )，明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學(xué)校安全治理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。對學(xué)校安全有防止，并突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生膾炙人口，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范認識，懂得居家安全、學(xué)校安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，計算機室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線(xiàn)路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實(shí)驗學(xué)校學(xué)校安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查，強化學(xué)校安全防衛體系。
(2)加強安全教育，利用好晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現)等渠道，幫助學(xué)生確立安全認識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能的杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與治理，嚴厲路隊紀律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與疏導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會(huì )課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專(zhuān)門(mén)記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強師生的交通安全與法制認識。
(3)細化安全治理，留意安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護導值日工作，做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作，保證學(xué)生在校園內的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì )集隊、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與治理，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生;細化安全監護，切實(shí)做好護導值日工作，監護學(xué)生活動(dòng)行為。
(4)嚴格網(wǎng)絡(luò )安全教育與治理，嚴控學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，主動(dòng)營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的優(yōu)良環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生父母的聯(lián)系溝通工作，對幼兒父母遲接學(xué)生的看護聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的父母溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
(6)嚴把學(xué)生飲食衛生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患，疏導和嚴控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買(mǎi)零食的行為。
(7)嚴格校財產(chǎn)安全治理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。主動(dòng)做好險期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛工作。
4、加強檢查，突出成效。安全治理是動(dòng)態(tài)治理，周而復始的過(guò)程，不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì )安排安全相關(guān)工作，按照安全工作制度規定和內在規律，從長(cháng)計議，抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫，用氣力，堅持常常性的督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹(shù)立在其位，謀其職的優(yōu)良風(fēng)氣，采取嚴明的獎懲措施。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施安全使用。
(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)匯報，立刻處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
5、強化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴重，我校進(jìn)一步要求保安嚴格遵守學(xué)校保安制度，使校園處于封閉式，實(shí)行出入登記及監控體制，在學(xué)校安全相對負責的基礎上，保安每個(gè)午別護送學(xué)生過(guò)共路。天天值勤教師7：30-17：30實(shí)時(shí)監控校園內及校園大門(mén)出入人員情況。
6、完善家�；�(dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家�；�(dòng)會(huì )，每逢節假日即印發(fā)《告父母書(shū)》等安全教育給父母，也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項聯(lián)系。
到學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭號大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工主動(dòng)行動(dòng)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境而努力。
小學(xué)春季工作計劃14
春季，XX小學(xué)教研工作將以學(xué)習探索“生命化教育”和“XX中學(xué)課堂寶典”為主渠道，以開(kāi)展“內涵提升年”活動(dòng)為載體，樹(shù)立以人為本、以研興校、因材施教、全面培養的辦學(xué)理念，以“基礎扎實(shí)特長(cháng)彰顯 身心健康 和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標。堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研促教學(xué)，辦出特色，爭創(chuàng )和諧校園。
一．開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，保障學(xué)生全面發(fā)展。
嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，完成規定的基本教學(xué)任務(wù)，做到有計劃、有課時(shí)、有師資、有教案，確保各學(xué)科上足課時(shí)；教師不挪用音樂(lè )、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí)，不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負擔；進(jìn)一步加強體藝教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康；聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益，把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái)，讓學(xué)生去鍛煉身體、去陶冶情操。管理人員將經(jīng)常深入課堂，定期、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課，并進(jìn)行有效記載。
二．深入學(xué)習《潯中中心教學(xué)常規管理細則》，規范教師教與學(xué)生學(xué)的行為，提高課堂效率，確實(shí)減輕師生負擔。
片區將加強年段間的聯(lián)系與配合，在有效備課和高效作業(yè)設計上多花時(shí)間，確實(shí)提高課堂效率，提高作業(yè)效率。要有效引導師生在“美的作業(yè)格式、工整的書(shū)寫(xiě)、高效且少量的作業(yè)”上大做文章。學(xué)年末的質(zhì)量監控，將把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)納入監控的組成部分。
三．全面學(xué)習“生命化教育”和《XX中學(xué)課堂寶典》及各種教育專(zhuān)著(zhù)，提升教研實(shí)效性，開(kāi)展“學(xué)習、反思、成長(cháng)”活動(dòng)。
學(xué)校確立“教師第一”的理念，尊重、信任、關(guān)愛(ài)每一位教師，為所有教師的發(fā)展提供制度保障。在此基礎上，讓每一個(gè)教師都成為愛(ài)學(xué)生的人，會(huì )經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生，甚至只是短暫的別離，也會(huì )像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”。通過(guò)組織對“生命化教育”的學(xué)習，使他們認同自己的職業(yè)和勞動(dòng)的辛勞，不忘自己的責任，不忘對更好的教學(xué)生活的向往，他們永遠是心地善良、樂(lè )于學(xué)習、有所作為的教師團隊中活躍的一分子。他們在自己的工作中贏(yíng)得了尊嚴，是探索教育秘密、不斷嘗試、不斷改變、前進(jìn)的人，是童心世界的守護者和兒童成長(cháng)的助動(dòng)力。
通過(guò)對《XX中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習，改變：一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動(dòng)式”。即由傳統的講授灌輸的教學(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地去認知、思維、體驗和總結，教師的角色由前臺的講師變?yōu)楹笈_的導演。二是學(xué)習方式由被動(dòng)接受式變?yōu)樽灾鲗と∈�。通過(guò)對XX中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習，努力實(shí)踐“我的課堂我做主”、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習方式。使學(xué)生的學(xué)習就像到超市買(mǎi)東西一樣，根據自己的需要，根據自己的個(gè)性，自主地去尋找，自主地取來(lái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )比較和評價(jià)，從而培養學(xué)生自主自信、創(chuàng )新求異的能力。從而確立學(xué)生的主體地位，自主自信地求取知識，使學(xué)習具有滿(mǎn)足需要的快樂(lè )。三是由認知向能力、情感與價(jià)值觀(guān)轉變與擴展，體現新課改理念。不把對知識的認知當作教育的終極目標，而是注重引導學(xué)生在認知的切身體驗中去學(xué)習新知識，掌握新技能；在重視文本知識的同時(shí)，引導學(xué)生面向同學(xué)、面向校園、面向自然、面向家庭、面向社會(huì )、面向世界和未來(lái)，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分感悟多姿多彩的大千世界，豐富學(xué)生的情感和精神世界。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能，以情啟思，以情促思，在思維中升華情感，體現教育的本源意義。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的教育目標，特別是在“生龍活虎、爭問(wèn)搶答”的課堂氛圍中，學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的培養，達到一個(gè)新的高度。
通過(guò) “生命化教育”和《XX中學(xué)課堂寶典》及各種教育專(zhuān)著(zhù)的全面學(xué)習，學(xué)校將認真落實(shí)“輕負擔，高質(zhì)量”的精神，探索各種渠道，以提升課堂效率、設計高效作業(yè)為主要方式，積極運作，開(kāi)展“學(xué)習、反思、成長(cháng)”活動(dòng)，確實(shí)為師生減負。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的，可能不是課業(yè)負擔，而是‘學(xué)習疲勞感’、‘興趣壓抑感’”，關(guān)注課堂教學(xué)方式、教師言行舉止中蘊含的基本價(jià)值觀(guān)，切務(wù)使課堂成為失卻智力成長(cháng)的快樂(lè )，切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習的樂(lè )趣，甚至感到郁悶、自卑，以至他后續的十幾年學(xué)習生涯，都會(huì )成為不堪重負擔“精神負擔”。
四. 逐步推進(jìn)“創(chuàng )新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究。
學(xué)校每個(gè)年段有兩個(gè)班級的可組成一個(gè)單位，也可以片區為單位，進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個(gè)方面的課題研究。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級的學(xué)校，可以年段為單位進(jìn)行集體備課，語(yǔ)文教師每人備一單元的基礎上，到同年段的不同班級進(jìn)行上課（數學(xué)可按知識點(diǎn)進(jìn)行備課），共同探討課堂的效益。學(xué)校要在2月16日之內將備課的安排情況（包括內容、備課方式、每個(gè)內容的主要負責人、上課方式等）上報中心小學(xué)教務(wù)處，每個(gè)課題組緊抓探討、交流、分享這三個(gè)關(guān)鍵詞，加強組員之間的合作，共尋出路，共謀發(fā)展。五月底或六月初，中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評選。
五．結合中心小學(xué)的“課改半月談”和“課改展示周”活動(dòng)，多開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
本學(xué)期的教研工作繼續以“磨課“為主要抓手，抓課型突破，在上學(xué)期的基礎上——語(yǔ)文識字課、寫(xiě)字課、看圖學(xué)文課、精讀課、略讀課、口語(yǔ)交際課、作文指導課、作文講評課、實(shí)踐活動(dòng)課、復習課等，數學(xué)如概念課、計算課、應用題課、幾何知識課、統計初步知識課、數學(xué)廣角課、復習課（專(zhuān)項、單元、總復習），挑選本校研究的重點(diǎn)課型，并作為向中心小學(xué)申請舉辦教研現場(chǎng)會(huì )的主要依據（各片區從本學(xué)期開(kāi)始，每學(xué)期至少開(kāi)展一次鎮級教學(xué)研討活動(dòng)）。
六．積極開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng)，組織教師進(jìn)行“二度教研”。
本學(xué)期將定期組織開(kāi)展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。各校之間開(kāi)展“互補.共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，為教師搭建交流平臺，實(shí)現優(yōu)勢互補，資源共享，均衡發(fā)展。
本學(xué)期中心小學(xué)開(kāi)展教師和學(xué)生多項基本功比賽（教師：毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話(huà)。學(xué)生：詩(shī)歌朗誦、鋼筆和毛筆字、數學(xué)日記）。學(xué)校將全面準備，選送優(yōu)秀師生參賽。
七. 開(kāi)展創(chuàng )建福建省農村小學(xué)合格�；顒�(dòng)。
在中心小學(xué)積極引導下，全力做好創(chuàng )建工作，確保此項工作圓滿(mǎn)完成。
XX小學(xué)20xx年春教務(wù)工作月份要點(diǎn)
二月份
1．組織開(kāi)學(xué)準備工作；
2．制定教研計劃；
3．加強取證工作，完善學(xué)籍管理；
4．參加“反思、學(xué)習、成長(cháng)”課改半月談活動(dòng)；
5．組織全體教師學(xué)習《潯中中心小學(xué)教學(xué)常規細則》；
6．學(xué)習《創(chuàng )新校本教研制度的實(shí)踐與研究》實(shí)施方案；
7．學(xué)習《XX中學(xué)課堂寶典》，實(shí)踐“有效課堂教學(xué)”；
8．“校園集體舞”訓練；
9．各備課組、教研組醞釀“創(chuàng )新校本教研制度的實(shí)踐與研究”小課題；
10．修訂、完善各項制度，用合理的制度促進(jìn)師生的和諧、可持續發(fā)展；
11．開(kāi)展創(chuàng )建福建省農村小學(xué)合格�；顒�(dòng)。
三月份
1．迎接中心小學(xué)《潯中中心小學(xué)教學(xué)常規細則》落實(shí)情況隨訪(fǎng)；
2．對08年秋進(jìn)城教師與跟班教師進(jìn)行教學(xué)常規工作調研；
3．備課組、教研組活動(dòng)開(kāi)展情況隨訪(fǎng)；
4．申報“創(chuàng )新校本教研制度的實(shí)踐與研究”小課題；
5．《駕云》征稿、用稿情況調查及分析；
6．數學(xué)擂臺賽；作文擂臺賽；
7．開(kāi)展課型課匯報課改展示周活動(dòng)；
8．開(kāi)展創(chuàng )建福建省農村小學(xué)合格�；顒�(dòng)。
四月份
1．備課組或教研級特色活動(dòng)展示；
2．錯題集建設情況檢查；
3．組織期中考試；
4．選送參加縣技能競賽選手；
5．骨干教師公開(kāi)課展示活動(dòng)；
6．開(kāi)展片區教研活動(dòng)；
7．綜合科課程計劃落實(shí)情況檢查；
8．作文選拔賽；數學(xué)選拔賽；
9．參加縣小學(xué)生技能素質(zhì)（六項技能）競賽。
五月份
1．師生“每天讀書(shū)半小時(shí)”活動(dòng)檢查；
2．教學(xué)常規工作檢查；
3．課改半月談（主題：我和生命化教育與《XX中學(xué)課堂寶典》）；
4．教學(xué)設計現場(chǎng)賽；
5．六年級學(xué)生資格審查及報告工作；
6．建立期末練習題庫；
六月份
1．開(kāi)展小學(xué)畢業(yè)年級的復習備考研討活動(dòng)；
2．組織小學(xué)畢業(yè)考試；
3．基礎年段復習、考試有關(guān)工作 ；
4．教研工作總結；
5．參與學(xué)校管理先進(jìn)校評選；
6．征集《創(chuàng )新校本教研制度的實(shí)踐與研究》階段性論文。
七月份
1．教師目標、教學(xué)標兵、學(xué)校目標、獎教等方案考評、復核匯總；
2．資料歸檔；
3．推薦暑期學(xué)習書(shū)目。
小學(xué)春季工作計劃15
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導，依據蕉城區小學(xué)教研工作計劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專(zhuān)業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。強教學(xué)研究，狠抓常規落實(shí)，細化習慣培養，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下：
一、強化常規教學(xué)管理，夯實(shí)基礎，提高教學(xué)效益
1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規要求》，結合我校和班級實(shí)際情況，每位教師制訂出切實(shí)可行的計劃并嚴格按其計劃實(shí)施。
2、依靠語(yǔ)文教研組和數學(xué)教研組開(kāi)展集體備課，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在三至六年級數學(xué)學(xué)科上，以數學(xué)新課標為主，組織數學(xué)組教師進(jìn)行校內二級培訓。加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí)，也加強不同學(xué)科間的交流，促進(jìn)學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。
二、 開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)
1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源，本學(xué)期通過(guò)已培訓過(guò)的學(xué)員出發(fā)，在相關(guān)專(zhuān)家講授微課理論的基礎上，注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現，在教學(xué)中，應用微課“先學(xué)后導”新模式，每位教師學(xué)會(huì )制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻，讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻，更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉課堂”所帶來(lái)的全新感受。
2、教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循，走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力提供教師學(xué)習的機會(huì )。
3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習，聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗，回校做好轉訓工作，擴大學(xué)習交流面。
4、以聽(tīng)校內教師公開(kāi)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流，共同促進(jìn)。
三、搞好校本培訓，營(yíng)造書(shū)香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟，提高教學(xué)技能，掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學(xué)習。要求教師把教育理論學(xué)習做為日常工作的一個(gè)重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習現代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習，其它不定期學(xué)習。
四 、舉行網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
根據上級有關(guān)計劃，在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題，針對性的交流，促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
五、強化教師基本功
做為教師，更應與時(shí)俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途，本期著(zhù)重加強教師基本功，比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。
三月份：
1.制定九都中心小學(xué)教研工作計劃
2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數學(xué)教研組教研工作會(huì )議 3.小學(xué)數學(xué)新教材各校二級培訓 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習 5、開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
6. 開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò )“曬課”活動(dòng)
四月份：1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂
2.語(yǔ)文組指導教師展示課活動(dòng) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習 5.開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
五月份：1.蘇教版小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例匯報
2. 數學(xué)組指導教師展示課活動(dòng) 3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習 4. 開(kāi)展校級公開(kāi)課活動(dòng)
六月份：1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習
2.課題教研教學(xué)案例成果匯報 3.期末教學(xué)質(zhì)量分析
4.教研室、教研組長(cháng)教研工作總結
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