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幼師年終工作計劃

時(shí)間:2022-01-14 11:39:14 工作計劃 我要投稿

幼師年終工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的幼師年終工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼師年終工作計劃

幼師年終工作計劃1

  新的學(xué)期工作開(kāi)始了,為了使孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng),保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,結合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計劃:

  一、思想政治方面

  遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進(jìn)行常規教育,因此我將用愛(ài)心和耐心,對待每個(gè)幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、有趣、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、安全教育方面

  提高幼兒的生活自理能力,教會(huì )幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導每個(gè)幼兒養成規律的作息,自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四、家長(cháng)工作方面

  家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,安安全全回家,使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(cháng)介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(cháng),用自信放飛孩子的心靈,用快樂(lè )培養孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

幼師年終工作計劃2

  一個(gè)悠閑快樂(lè )又短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識,為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,我詳細做出了幼兒園中班工作計劃:

  一、班級情況分析

  大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習一年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習慣好,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續加強幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒的語(yǔ)言表達能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規還需加強。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。

  二、保教工作

  保教工作中,規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。

  2、教育教學(xué)工作

  在教課的過(guò)程中,尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認識智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的.大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  三、安全工作計劃

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理,扶上扶-意安全,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  四、班級管理工作

  1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),對上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交-記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長(cháng)工作

  目的:做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、請家長(cháng)按時(shí)接送孩子,確保幼兒來(lái)園、離校安全。

  2、根據中班具體情況,有針對性地做好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況。

  總之,我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績(jì)!

幼師年終工作計劃3

  隨著(zhù)漫長(cháng)的假期過(guò)去,我們也終于即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的時(shí)刻。因為假期的影響,過(guò)去我的計劃也遭到了一些干擾和變化,為了在今后的能更好的完成教育工作,我在此從新將這個(gè)學(xué)期的工作計劃一遍。

  在對如今的情況以及這學(xué)期的教學(xué)內容進(jìn)行了分析和準備之后,我對自己的在這學(xué)期的個(gè)人工作計劃如下:

  一、思想的強化要求

  作為大班的老師,幼兒們即將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)最后的學(xué)習。為此,在教學(xué)上我必須緊跟發(fā)展,即將的調整自己的思想狀態(tài),不能僅僅將他們繼續當做是幼兒園的孩子,而要以準小學(xué)生的態(tài)度去面對所有的孩子。在管理方面也要更加的嚴格,尤其是在課堂的紀律方面。

  此外,在思想上的教育也是非常重要的。必須讓同學(xué)們認識到他們即將畢業(yè),即將離開(kāi)幼兒園,更要清楚,今后將到達的小學(xué)是一個(gè)怎樣的地方。

  二、個(gè)人能力的強化

  盡管是大班的最后一個(gè)學(xué)期,我也要好好的在工作之余強化自己。在這段漫長(cháng)的假期中,我也并沒(méi)有閑著(zhù),利用這漫長(cháng)的空閑,我也在積極的強化自我,了解自我。但正因為是這樣,我也在學(xué)習上認識到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續努力的累積經(jīng)驗,在工作中多多的向前輩學(xué)習,讓自己的工作能力得到更高的提升。

  三、教學(xué)計劃

  經(jīng)過(guò)此次的危機,衛生安全的知識是多么的重要。盡管在過(guò)去我們也一直注意在衛生健康上的教學(xué),但是經(jīng)歷了這次的病毒來(lái)襲,我們需要更加注重!在課程上,我會(huì )針對衛生做教導,并在生活中嚴格的要求孩子的衛生習慣,幫助大家在學(xué)校中保持良好的習慣。

  并且作為大班,我們在教導上也要傾向讓孩子們學(xué)會(huì )自覺(jué),學(xué)會(huì )“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨立的好習慣,在習慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對小學(xué)的生活。

  四、生活方面

  作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候,在每天接收孩子的時(shí)候,我要更嚴謹的檢查好孩子們的健康狀況,并且在生活中注意他們的習慣,不要出現感冒發(fā)燒的狀況。

  如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母們的關(guān)心和注視,作為教師,我們必須加強自我能力,保證好幼兒園的正常運轉。

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