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學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃（通用20篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 1
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，根據區20xx年度中小學(xué)德育工作意見(jiàn)及學(xué)校工作補充意見(jiàn)，用24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念，以深化、細化、強化學(xué)生基礎道德行為、基本行為規范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習慣養成”為根基，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導，以“體驗教育”為途徑，以“評價(jià)激勵”為手段，不斷優(yōu)化德育隊伍建設，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色。
二、基本目標
1、隊伍建設：加強“以德立教”、“以身立教”的意識，以德育工作室等培訓為載體，深入開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化培訓，提高班主任工作技能。
2、活動(dòng)組織：堅持“育人為本，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育，落實(shí)“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養成，培養學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規范推進(jìn)：繼續從細節入手，加強對學(xué)生的常規管理，強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、文化建設：加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
5、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團建設，拓展整合校內外資源，發(fā)揮社團對學(xué)生能力培養、興趣發(fā)展的重要作用；構建學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規范教育，發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用，增強服務(wù)意識；抓好少先隊基礎建設，上好少先隊活動(dòng)課，增強隊的活力；搞好鼓號隊訓練，籌備鼓號大賽。
三、主要工作和措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、營(yíng)造全員育人的氛圍�！敖虝�(shū)”本就是“育人”，要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道，落實(shí)全員、全程、全方位育人，鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實(shí)施水平，提高德育隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力培養一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設。充分挖掘學(xué)科德育內涵，把知識教育和思想教育有機結合起來(lái)，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續深入學(xué)習《少先隊活動(dòng)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導性，落實(shí)少先隊活動(dòng)課，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，努力上出實(shí)效。
3、加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”�！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉，變“訓斥訓導”為傾聽(tīng)和對話(huà)；“首席”就是注重引導和引領(lǐng)，就是既強調“規”更重視“范”。構建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢，師徒結對，樹(shù)立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )論壇、讀書(shū)活動(dòng)，交流心得等形式，互相學(xué)習，切實(shí)提高班主任的'理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀(guān)考察等途徑，為班主任（輔導員）進(jìn)修搭建豐富的平臺，鼓勵扶持參加第四屆班主任（輔導員）風(fēng)采展示大賽，激勵輔導員不斷爭先創(chuàng )優(yōu)。
�。ǘ┲匾曅袨橐幏督逃�，提升學(xué)生文明素養
由德育組牽頭、少先隊組織落實(shí)，加強學(xué)生行為習慣的養成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養成教育，要努力形成人人抓、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面，逐步培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開(kāi)齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會(huì )、夕會(huì )、品社、少先隊活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規》，開(kāi)學(xué)前兩周為集中學(xué)習時(shí)間，讓學(xué)生曉之以理，自覺(jué)規范，模范執行。通過(guò)積分評比等激勵評價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵，通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事，樹(shù)立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2、行規養成，抓小抓實(shí)。本期繼續落實(shí)幾項行規要求，利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練，形成習慣。一、排隊快靜齊。集會(huì )及到室外上課需整隊進(jìn)出，做到整隊快、靜、齊，列隊有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現張小學(xué)生良好風(fēng)貌。（班主任和任課教師齊抓共管）二、課前要靜候。預鈴響，校園靜；課前準備早做好。三、活動(dòng)有秩序。校園內不追逐打鬧，過(guò)道樓梯不奔跑，按指定路線(xiàn)上下樓梯。四、言行要文明。校園內外杜絕說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)現象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，爭做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現象。認真做好教室包干區的衛生工作，教室衛生干凈、整齊、整潔。在校園內形成“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”的良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐�？茖W(xué)飲食，減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規評比，提升學(xué)生文明素養。各班要重溫評比細則，各中層領(lǐng)導、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責，做到認真負責，公正公平，認真檢查反饋。進(jìn)一步規范全體學(xué)生的日常行為習慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐厚學(xué)生文明素養。
1、開(kāi)展“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育，注重實(shí)踐養成。堅持不懈地開(kāi)展涵育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體，有條不紊抓好各類(lèi)主題教育，將結合習慣養成、共同品質(zhì)打造等目標，加強指導實(shí)踐，通過(guò)適時(shí)評價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人”。延續春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保、勞動(dòng)、幸福。進(jìn)一步整體構思和有機整合各項活動(dòng)，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長(cháng)。二是開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀(guān)中的“文明、法治、愛(ài)國、誠信、友善”。以班級晨會(huì )、班隊課（道德講堂）為陣地，開(kāi)展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類(lèi)儀式活動(dòng)為載體，利用重要節慶日，因勢力利導開(kāi)展“我們的節日”、“四年級學(xué)生成長(cháng)禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng)。三是深化少先隊品牌建設。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu)，指導寨門(mén)小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉村小導游”一隊一品項目建設。
2、心理健康教育持續開(kāi)展，培育陽(yáng)光心態(tài)。加強規范學(xué)校心理咨詢(xún)室（心晴吧）管理，做到六有：有師資、有場(chǎng)所、有制度計劃總結、有活動(dòng)、有記錄、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開(kāi)放咨詢(xún)時(shí)間至少5個(gè)小時(shí)，要做好咨詢(xún)記錄；開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì )（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)（個(gè)別咨詢(xún)）。
3、讀報用報活動(dòng)積極開(kāi)展。積極響應市關(guān)心下一代工作委員會(huì )的工作精神，承辦好區讀用《關(guān)心下一代周報》現場(chǎng)交流會(huì )，培養學(xué)生良好的讀報習慣，增長(cháng)知識，拓寬視野，讓周報陪伴學(xué)生共成長(cháng)。
�。ㄋ模┩貙挼掠緩�，增強教育合力
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。建立健全家長(cháng)委員會(huì )，大力開(kāi)發(fā)家長(cháng)資源，參與我校德育工作的開(kāi)展。如可聘請家長(cháng)為社團志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導；牽頭組織有影響力的公益講座；組織主題家長(cháng)開(kāi)放日等。繼續推行每學(xué)期召開(kāi)二次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)與教師及時(shí)溝通，加深了解，解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強教育效果。
2、深入家訪(fǎng)，零距離了解。本學(xué)期繼續深入開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，動(dòng)員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 2
一、辦學(xué)思想
以《百興鎮教育管理中心20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》為指導，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為工作重點(diǎn)，不斷增強學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性，不斷提高我校德育工作科學(xué)化水平，促進(jìn)中學(xué)生健康成長(cháng)。
二、基本情況
我校至辦學(xué)以來(lái)，一直深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與我們農村學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索出適合農村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。雖然取得了一定的成效，但還不夠好，我校將會(huì )堅持以愛(ài)國主義教育、法制教育、安全衛生教育、行為習慣教育為主線(xiàn)，進(jìn)一步加強德育基礎建設，注重德育研究，強化德育管理，大力加強德育工作的針對性和實(shí)效性，希望能全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、成立德育工作領(lǐng)導小組
略
四、工作目標
1、培養一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、強化常規管理，落實(shí)檢查監督制度，抓好常規形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力，搞好專(zhuān)題教育。
4、充分整合德育資源，創(chuàng )新德育機制，豐富德育載體，深入開(kāi)展德育活動(dòng)，不斷增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美和人文素養。
五、工作重點(diǎn)及具體措施
�。ㄒ唬�、突出德育重點(diǎn)，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育
繼續把社會(huì )主義核心價(jià)值體系作為學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，加強馬克思主義指導思想、中國特色社會(huì )主義共同理想、以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的宣傳教育活動(dòng)。把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入我校教育全過(guò)程，將富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善等內容滲透到課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化的各個(gè)環(huán)節和學(xué)生成長(cháng)的各個(gè)階段。
�。ǘ�、加強師資隊伍建設，夯實(shí)德育工作基礎
1、加強師德師風(fēng)建設。將師德師風(fēng)建設放在教師隊伍建設的首位，強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺(jué)悟，引導教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表、教書(shū)育人的良好形象，切實(shí)使廣大教師轉變思想觀(guān)念，提升道德素質(zhì)和工作作風(fēng)。認真開(kāi)展學(xué)校德育先進(jìn)集體、德育先進(jìn)個(gè)人等評選活動(dòng)，通過(guò)選樹(shù)典范，表彰先進(jìn)，促進(jìn)德育骨干隊伍的形成與發(fā)展。
2、加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步完善班主任隊伍培養機制和表彰機制，優(yōu)化班主任管理制度，明確班主任工作要求，加大班主任隊伍培訓力度，采取有效措施，提高班主任師資整體水平，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，加強專(zhuān)題研究和交流，總結新形勢下班主任工作規律，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ㄈ�、立足課堂，提高課程育德實(shí)效
1、深化課程育德改革。全面落實(shí)《思想品德》課程計劃，緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)德育首位，組織開(kāi)展以德育課程目標為核心的班級德育活動(dòng)，切實(shí)建立和完善課程育德校本教研機制，引導教師有針對性地在課堂教學(xué)中實(shí)施德育，提高課程育德的水平和能力，增強德育實(shí)效，不斷總結課程育德經(jīng)驗。
2、提高學(xué)科育德實(shí)效。運用各門(mén)課程德育資源，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機融合，按照學(xué)科特點(diǎn)，將愛(ài)國主義教育、理想信念教育和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入到學(xué)科教學(xué)之中，準確把握、深入挖掘教材中的育人因素，寓思想道德教育于教學(xué)過(guò)程的始終，增強德育課程的吸引力和感染力，把傳授科學(xué)文化知識和培養良好的道德品質(zhì)有機統一起來(lái)，堅持理論和實(shí)際的統一，明理與導行的統一，健全和完善全程育人、全員育人的教學(xué)機制。
�。ㄋ模�、加強校園文化建設、德育制度建設，提升校園文化品味。在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎上，重點(diǎn)做好顯性文化建設，包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化等。抓好德育制度建設，制度化建設要體現三個(gè)特點(diǎn)：一是要“全”，制度要涉及學(xué)校德育管理的各個(gè)方面；二是要“細”，內容要具體明確，可操作性強；三是要“嚴”，要真正做到紀律嚴明，賞罰分明。
�。ㄎ澹�、強化文明禮儀教育，提高學(xué)生思想道德品質(zhì)。以強化學(xué)生的學(xué)習習慣、禮儀習慣、健身習慣、衛生習慣為重點(diǎn)，切實(shí)做到“一、二、三、四、五”的基礎規范要求：一是規范一個(gè)儀式：升旗儀式；二是唱好兩首歌：國歌和隊歌；三是發(fā)揮三個(gè)陣地作用：學(xué)生行為規范一日常規評比欄、學(xué)生會(huì )（團隊）室、學(xué)生會(huì )廣播站；四是定期開(kāi)展四個(gè)會(huì )：班主任會(huì )、團隊學(xué)生干部會(huì )、主題班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )；五是強化班級五個(gè)細節管理：標志佩戴整齊、言行舉止文明、室內擺放有序、張貼懸掛規范、班級文化有特色。
�。�、加強法制教育，提高學(xué)生法律意識。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，多途徑、多形式地組織開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育工作，引導青少年學(xué)法、懂法、守法、用法，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續完善法制副校長(cháng)的聘請和管理工作，發(fā)揮法制副校長(cháng)和校外輔導員的作用，定期邀請他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大學(xué)生的.安全法制意識和自我保護能力。
�。ㄆ撸�、強化心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。根據《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）的通知〉》精神，專(zhuān)兼職心理輔導員要加強對《綱要》的學(xué)習，提高心理知識素養，提高心理輔導技能。通過(guò)宣傳欄、主題隊會(huì )、講座、座談會(huì )、觀(guān)看心理電影等形式積極開(kāi)展珍愛(ài)生命、正確面對挫折、正確處理各類(lèi)矛盾等主題的心理教育活動(dòng)；加強對特殊群體學(xué)生的關(guān)注。加強對單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的關(guān)心教育，尤其關(guān)注留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生的思想行為變化，要特別關(guān)注成績(jì)嚴重滑坡的學(xué)生，建立問(wèn)題學(xué)生檔案。對心理健康有問(wèn)題的學(xué)生，應主動(dòng)與家長(cháng)溝通，務(wù)必要求家長(cháng)配合學(xué)校，及時(shí)采取措施進(jìn)行心理干預或健康治療。
�。ò耍�、深化留守兒童關(guān)愛(ài)，營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。建立健全留守兒童檔案和登記制度，幫扶制度、談心制度、家訪(fǎng)制度等關(guān)愛(ài)制度；切實(shí)發(fā)揮學(xué)校留守兒童之家的作用，制定留守兒童之家建設管理方案、規劃和年度工作計劃，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)；完善“留守兒童之家”、“鄉村學(xué)校少年宮”等設施建設，強化好保障，提供好人力、物力的保證。為留守兒童創(chuàng )建更加優(yōu)越的學(xué)習、生活環(huán)境。
�。ň牛�、完善“家�！甭�(lián)系制度，形成教育合力。學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)家庭，學(xué)校教育需要家庭的支持。只有學(xué)校和家庭密切配合，才能共同推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。學(xué)校要通過(guò)組織開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、教師家訪(fǎng)等活動(dòng)，加強教師與學(xué)生家長(cháng)面對面的溝通與交流。通過(guò)舉辦講座，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，促進(jìn)“家�！绷夹詼贤�。要進(jìn)一步夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校工作，逐步完善學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò )教育體系工作機制。各學(xué)校要在積極探索家庭教育新途徑，促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。
�。ㄊ�、加強學(xué)校德育研究，推進(jìn)德育創(chuàng )新。重視德育研究，積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段，加強德育工作的調研力度，提高德育工作水平。圍繞德育工作的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)等問(wèn)題，積極開(kāi)展德育課題研究工作，以科學(xué)方法和理論引領(lǐng)德育工作。
六、具體內容
1、德育常規
�。�1）、建立并完善“543”德育體系，“5”即“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”；“4”即“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”；“3”即：“熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨”；開(kāi)展“三生四愛(ài)五心五好”、“幸福校園、四在校園”等活動(dòng)，保證德育工作中的各項任務(wù)和指標順利完成，擴大育人隊伍，普及育人觀(guān)念。
�。�2）、確定每學(xué)期第一個(gè)月為“學(xué)生行為習慣養成教育月”，班主任教師及其他教學(xué)工作人員要認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)教師“十個(gè)不”承諾》、《學(xué)生操行目標管理評估辦法》、《住宿生紀律規范》、《住宿生須知》、《百興中學(xué)安全教育規范》、《百興中學(xué)學(xué)生安全目標責任書(shū)》、《百興中學(xué)校外住宿生安全目標協(xié)議書(shū)》等應該規定，培養學(xué)生良好的道德思想和行為習慣，樹(shù)立遠大理想。
�。�3）、各班班主任每期必須擬寫(xiě)1份班主任工作計劃（內容包含安全、德育兩方面），期末擬寫(xiě)1份班主任工作總結（包含安全、德育教育），每期擬寫(xiě)8個(gè)以上德育工作教案，計劃交德育處存檔，總結和教案期末交德育處檢查并存檔，所有材料納入德育工作考核。每月進(jìn)行一次班主任考核，作為每年績(jì)效考核及優(yōu)秀班主任評選的依據。
�。�4）、對學(xué)生加強人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)質(zhì)觀(guān)、榮辱觀(guān)教育，不斷提高愛(ài)國主義，集體主義和社會(huì )主義思想覺(jué)悟；開(kāi)展五心教育活動(dòng)使之在全校學(xué)生中廣泛傳播，開(kāi)展“忠心獻給祖國、愛(ài)心獻給社會(huì )、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自已”的教育系列活動(dòng)。
�。�5）、“家訪(fǎng)”，家訪(fǎng)必須是真實(shí)的，切忌閉門(mén)造車(chē)，遙控指揮，只有這樣才能對后進(jìn)生進(jìn)行幫教和轉化，班主任、科任教師每月進(jìn)行家訪(fǎng)（班主任每學(xué)期家訪(fǎng)人數不低于學(xué)生人數的50%，科任教師每月不少于5人次，每月底上交家訪(fǎng)記錄兩份進(jìn)行考核、存檔，其余記錄自行保存備查，每月考核時(shí)班主任家訪(fǎng)人數依據學(xué)生人數核算考核）。
�。�6）、開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習系列活動(dòng)；每月開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)（每周一講堂）；每個(gè)月至少召開(kāi)1次班主任例會(huì )，舉辦一次班主任培訓，每月一次班干部培訓。
�。�7）、每周一次升旗儀式和國旗下講話(huà)，每月2次師德師風(fēng)教育培訓活動(dòng)，每月出版一次學(xué)校專(zhuān)欄、黑板報、班級學(xué)習園地，每周開(kāi)展校園廣播宣傳教育活動(dòng)（周一至周五）。
�。�8）、每月開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，繼續辦好思想素質(zhì)提高班，每?jì)芍芘e行一次心理診療課，邀請心理咨詢(xún)師、資深教師及各班主任進(jìn)行授課，以矯正學(xué)生畸形心理，逐步向健康方面發(fā)展。
2、“三位一體”網(wǎng)絡(luò )建設
�。�1）、聘請法制副校長(cháng)，每期組織一次以上包括家長(cháng)，學(xué)生參加的法制教育或專(zhuān)題報告會(huì )，以增強學(xué)生、家長(cháng)法制觀(guān)念，擴大社會(huì )教育范圍，加強社會(huì )教育力量，體現社會(huì )教育職能。
�。�2）、建立家委會(huì )機構，完善家委會(huì )制度，定期召開(kāi)家委會(huì )，使雙向教育形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
�。�3）、實(shí)施班主任德育管理制。班主任教師必須作好學(xué)生行為及思想方面的思想調研，科任教師積極配合，共同教育學(xué)生具備健康心理。
3、校園文化建設
�。�1）、抓好環(huán)境建設。學(xué)校要在校園綠化、美化、硬化、凈化的基礎上，重點(diǎn)做好顯性文化建設，包括樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報櫥窗文化等；精心組織編寫(xiě)校史資料，清理學(xué)校發(fā)展史沿革，建好校史檔案；精心設計學(xué)校校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其他制度，擺脫教條，力求生動(dòng)，通過(guò)完善校歌、�；盏仍O計體現學(xué)校特征和教育理念。積極開(kāi)展義務(wù)教育階段規范化學(xué)校、校園文化建設先進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
�。�2）、充分利用文化長(cháng)廊作為文化宣傳的窗口，不斷提高學(xué)生的文化品味和審美觀(guān)念。
4、整臟治亂
�。�1）、凈化校園內外環(huán)境，整治亂停亂放，亂丟亂仍、亂刻亂畫(huà)、亂排亂倒等影響學(xué)校形象的不良行為。
�。�2）、加大學(xué)生會(huì )檢查衛生力度，加強獎罰強度，對衛生區域進(jìn)行量化檢查評比，徹底清除衛生死角。
�。�3）、將“整臟治亂”樹(shù)新風(fēng)，“文明禮儀”作表率作為重點(diǎn)來(lái)抓。校園區教師及家屬不能將雜物、垃圾、燃料堆放在有礙瞻觀(guān)的地方。教師宿舍區的衛生由政府整臟治亂辦公室協(xié)調處理，并及時(shí)把垃圾運出校園區，校園區各住戶(hù)實(shí)行“三包”，使省級綠色示范學(xué)校的愿望成為現實(shí)。
�。�4）、加強學(xué)生宿舍區的衛生檢查力度，衛生情況的好壞直接與分管人員掛鉤，納入考核范圍。
5、安全防范
�。�1）、德育處與各包班組教師簽訂安全目標責任書(shū)，做到措施落實(shí)，責任到位，責任到人，切實(shí)樹(shù)立安全第一思想。
�。�2）、各包班組教師與學(xué)生及家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū)，以增強學(xué)生，家長(cháng)的安全防范意識。
�。�3）、班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《百興中學(xué)安全教育規范》等有關(guān)安全的相關(guān)規定，規范學(xué)生行為，將安全之劍懸于頭頂，每期開(kāi)學(xué)前將開(kāi)展一次安全隱患大排查，存在的安全隱患集中整治，做到存在一處安全隱患決不開(kāi)學(xué)，共同創(chuàng )建無(wú)安全隱患和事故的和諧、安定的校園環(huán)境。
�。�4）、對于嚴重違反法律法規，校紀校規的學(xué)生實(shí)行定期家教制，使其迷途知返，家校雙邊配合。
�。�5）、與門(mén)衛及各宿管員簽訂安全目標責任書(shū)，共同管理學(xué)生，使寄宿制工程真正發(fā)揮在教育教學(xué)中的作用。
�。�6）、杜絕安全隱患存在，各包班組在其責任區范圍內注意對可能存在的安全隱患進(jìn)行摸底排查，小隱患自己及時(shí)解決、不能處理的及時(shí)報送德育處處理，做到防微杜漸。
�。�7）、每期新生進(jìn)校都要加強安全教育，并定時(shí)舉行消防安全自救逃生演練。
6、豐富載體，增強德育活動(dòng)成效
�。�1）、積極開(kāi)展“祖國好·家鄉美”主題系列活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習雷鋒”，做‘美德少年’活動(dòng)；開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、“網(wǎng)上祭英烈”寄語(yǔ)簽名活動(dòng)。
�。�2）、開(kāi)展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“童心向黨”優(yōu)秀童謠傳唱、中華經(jīng)典誦讀等文化藝術(shù)活動(dòng)，成立各種學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)小組、興趣小組，豐富未成年人的文化生活，滿(mǎn)足未成年人多層次的文化需要。
�。�3）、開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。充分認識開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把“中國夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)作為未成年人思想道德建設工作的重中之重，要做到“全面部署，全員參與，全力推進(jìn)，全體提升”，開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”宣講活動(dòng)，給學(xué)生宣傳“中國夢(mèng)”，使學(xué)生認同“中國夢(mèng)”；開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文大賽，讓學(xué)生用文章記錄和表達愛(ài)國之心、強國之愿、報國之志；開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”評選表彰活動(dòng)，選樹(shù)典型，激勵先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生踐行夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想；開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”文化活動(dòng)，即“放飛夢(mèng)想、勵志青春”書(shū)籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動(dòng)。
�。�4）、開(kāi)展“我們的節日”系列主題教育活動(dòng)。以中華傳統節日————清明節、青年節、端午節等節日為切入點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的民風(fēng)民俗、文化娛樂(lè )活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上、文明和諧的節慶氛圍，使民族傳統節日成為傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育偉大民族精神的重要載體，引導未成年人認知傳統、弘揚傳統，加深未成年人對中華文化的理解，提升精神境界，豐富精神生活。
�。�5）、利用“世界地球日”、“母親節”、“世界助殘日”、“父親節”、“國際禁毒日”、“世界人口日”、“國際和平日”、“全國消防日”等非傳統節日，不拘一格，強力宣傳，做好中小學(xué)生德育教育。
�。�6）、開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題（生命、生存、生活；愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(cháng)；忠心獻給祖國、愛(ài)心獻給社會(huì )、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己；共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好）教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著(zhù)力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì )責任感、勇于探索的創(chuàng )新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設者。
�。�7）、開(kāi)展“一評三管好”（“一評”即評選美德少年，“三管好”即管好自己的的口，管好自己的手，管好自己的腿。）活動(dòng)，認真實(shí)施“快樂(lè )校園”行動(dòng)計劃。
�。�8）、切實(shí)加強“道德講堂”和“積德榜”建設，做到“一校一總堂、一班一分堂、一周一宣講”。
�。�9）、為了強化學(xué)生身體素質(zhì)，打造我校獨特的辦學(xué)特色，計劃本學(xué)期推廣“英雄少年”廣播體操、大課間評比。
7、示范校創(chuàng )建的推進(jìn)
按照納教字【20xx】38號《納雍縣教育局關(guān)于評選德育示范校的通知》要求積極開(kāi)展我校德育工作，在20xx年我校創(chuàng )建“德育示范�！�、“心理健康示范�！�、“法治示范�！钡幕A上加大創(chuàng )建力度，力爭我校在20xx年德育工作中達到整體水平高、有特色的生動(dòng)局面。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 3
一、指導思想
堅持以綜合評價(jià)為導向，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，切實(shí)尊重少年兒童的身心發(fā)展規律，提高德育工作針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，拓寬德育空間，創(chuàng )建和諧校園，創(chuàng )新活動(dòng)方式，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，走山區小學(xué)德育工作的特色之路。
二、工作目標
以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以師德教育為保證，以養成教育為重點(diǎn)，以少先隊活動(dòng)為載體，學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合，加強學(xué)生日常行為規范教育，深化少先隊活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，在活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)；加強德育常規管理和德育隊伍建設，調動(dòng)校內育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
�。ㄒ唬�、狠抓隊伍建設，強化德育意識。
1、加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式，加強師德建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重視少先隊輔導員隊伍建設。建立輔導員工作績(jì)效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導員”，充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。加強對輔導員工作的指導、培訓，提高中隊輔導員的工作水平，使中隊工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
�。ǘ�、加強基礎教育，培養文明學(xué)生。
1、強化養成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為標準，加強學(xué)生日常行為規范的.養成教育，注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習慣、衛生習慣和生活自理能力等方面的養成教育，繼續推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監督崗制度，加大檢查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、大力開(kāi)展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
�。ㄈ�、豐富活動(dòng)形式，完善育人機制。
1、開(kāi)展好少先隊常規活動(dòng)。各校點(diǎn)少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織班隊活動(dòng)，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養。
2、開(kāi)展好節假日活動(dòng)。利用清明節、五四青年節、六一兒童節等重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班（隊）會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統美德的內容。
3、開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng)、音、體、美興趣小組活動(dòng)中，努力把德育過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
4、充分利用大課間活動(dòng)對學(xué)生加強教育。組織好每天的大課間活動(dòng)，推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂(lè )，體驗生活的進(jìn)步與發(fā)展，讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中，能力得到提高和鍛煉。
5、結合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
�。ㄋ模�、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)，要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
�。ㄎ澹�、重視班集體建設，培養學(xué)生完整人格。
1、創(chuàng )建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應學(xué)生發(fā)展的班級管理機制。如：實(shí)行崗位輪換，培養、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應未來(lái)社會(huì )生活的能力，增強學(xué)生的責任感；實(shí)行班級公約，在班主任引導下，由班級學(xué)生共同來(lái)制定，培養學(xué)生的民主意識等。
2、豐富班級文化內涵，以班級文化建設為載體，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內涵，營(yíng)造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個(gè)人特長(cháng)和班級特點(diǎn)，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級活動(dòng)，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔、培養好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開(kāi)班干部培訓會(huì )，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識和膽識，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內容。
5、繼續抓好班級操行評定，以校點(diǎn)為單位組織評比“先進(jìn)班集體”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以提高班主任、學(xué)生的積極性。
�。�、聯(lián)系社會(huì )、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、完善家長(cháng)委員會(huì )制度，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育。
2、發(fā)揮法制副校長(cháng)、德育基地和村委會(huì )的作用，密切聯(lián)系，共商教育對策，結合實(shí)際情況請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
四、工作月歷
三月份
1、新學(xué)期校園環(huán)境打掃與布置。
2、開(kāi)學(xué)安全教育周活動(dòng)。
3、“傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題活動(dòng)。
4、清明節掃墓活動(dòng)。
四月份
1、安排“優(yōu)秀班主任”培養及評選工作。
2、少先隊主題實(shí)踐活動(dòng)。
3、教職工代表大會(huì )。
五月份
1、慶�！拔逅摹鼻嗄旯澔顒�(dòng)。
2、檢查校點(diǎn)班隊活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、籌備“六、一”慶�；顒�(dòng)。
六月份
1、組織“六、一”慶�；顒�(dòng)。
2、少先隊主題實(shí)踐活動(dòng)。
3、優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀班集體評選。
4、期末安全教育周活動(dòng)。
5、德育工作總結。
七月份：
1、期末考試。
2、整理上報相關(guān)材料。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 4
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，以黨的十八大精神為宗旨，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，按照區科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計劃的思路，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，以特色活動(dòng)為平臺，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展，力爭使學(xué)校德育工作更上一層樓。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任（輔導員）隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值日領(lǐng)導、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任（輔導員）隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任（輔導員）主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大學(xué)生干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習，共同進(jìn)步。同時(shí)，各班通過(guò)每月一評，選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有目標，趕有方向。
�。ǘ⿵娀B成教育，切實(shí)規范隊員行為和中隊常規
本學(xué)期，大隊部將隊員的常規教育和中隊的常規管理作為工作的重心，多管齊下，培養廣大少先隊員良好的行為習慣，建立良好的班級風(fēng)貌。
一是構建學(xué)生管理機制，實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”，通過(guò)常規檢查、隨機抽查等方式，抓好“進(jìn)校禮儀規范”、“放學(xué)隊伍規范”、“兩操規范”、“課間文明安全規范”、“班級衛生規范”，在隊員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好氛圍。
二是以爭創(chuàng )“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段，開(kāi)展各項文明評比活動(dòng)，積極樹(shù)立正面典型，發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開(kāi)展“文明禮儀中隊”評比活動(dòng)，大隊部牽頭，各部門(mén)攜手，以競爭促進(jìn)步，用評比抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)中隊常規建設。
三是發(fā)揮陣地作用，加強宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，開(kāi)展宣教和互動(dòng)，營(yíng)造文明氛圍。
�。ㄈ┮曰顒�(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
本學(xué)期，大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本，德育為先，切實(shí)把樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入到少先隊活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的各個(gè)層面。與此同時(shí)，進(jìn)一步提高少先隊工作的針對性和有效性，豐富德育內涵，深化少先隊工作特色建設。
1、各月教育有主題有中心
詳見(jiàn)第三部分主要工作及活動(dòng)安排。
2、加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3、提高學(xué)科德育滲透功能
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活機動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
4、加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要建立問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
5、繼續深化家校合作制度
班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性，及時(shí)與家長(cháng)溝通，尤其要利用“校信通”平臺，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。深入開(kāi)展“家訪(fǎng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，班主任一學(xué)期家訪(fǎng)不少于5人次，其他語(yǔ)數英教師家訪(fǎng)不少于3人次。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識講座、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
7、安全教育常抓不懈
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明和諧的校園。
8、做好“六一”文娛匯演的準備工作
從學(xué)期初開(kāi)始，各班確定“六一”文娛匯演的節目，并利用班會(huì )課等時(shí)間精心進(jìn)行編排，學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂(lè )教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間，對學(xué)生的校園集體舞、合唱等節目進(jìn)行指導、排練。力爭通過(guò)精心的準備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下，讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶，推進(jìn)素質(zhì)教育，呈現一臺精彩的演出。
�。ㄋ模┟阑h(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的.環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
1、精心布置校園環(huán)境，加強班級文化設計。結合本學(xué)期有可能搬入新校區，因此要充分利用可利用的空間，精心設計，突出“康和”主題，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品停放、堆放規范整齊，做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗；在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識。
三、主要工作及活動(dòng)安排
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
2、紅領(lǐng)巾監督崗工作啟動(dòng)，制定“監督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。
3、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
4、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話(huà)表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃，確保各項常規工作的順利開(kāi)展。
5、召開(kāi)大隊委會(huì )議，傳達工作計劃，安排各職位工作。
6、各中隊召開(kāi)隊會(huì )，選舉新一批班隊干部，上報大隊部，統一佩戴少先隊標志。
7、各班做好班級文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報，主題：《新學(xué)期、新姿態(tài)》（檢查評比）
8、確定“六一”文娛匯演節目。
三月份：文明禮儀從我做起
1、開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”慶�！叭恕眿D女節主題活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。
2、開(kāi)展中高年級段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動(dòng)，重點(diǎn)強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報，主題《學(xué)雷鋒做榜樣》（檢查）。
5、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
6、各班做好每月一評工作。
四月份：學(xué)習先輩做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開(kāi)展校園“不文明現象”觀(guān)察活動(dòng)，組織“文明禮儀”“環(huán)境衛生”知識競賽。
3、出好第三期黑板報，主題《先烈伴我成長(cháng)》（檢查）。
4、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
5、各班做好每月一評工作。
五月份：火紅五月燃燒激情
1、做好“5·12”應急演練
2、開(kāi)展爭做文明學(xué)生，包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)�；顒�(dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；
3、迎接“六一”兒童節，積極籌備慶“六一”各項活動(dòng)。
4、出好第四期黑板報，主題：《五一勞動(dòng)節》（檢查評比）。
5、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
6、各班做好每月一評工作。
六月份：快樂(lè )學(xué)習勇攀高峰
1、慶祝國際兒童節系列活動(dòng)。
2、召開(kāi)班主任工作例會(huì )。
3、各班做好每月一評工作。
4、總結表彰，評選校園“十佳”少先隊員，樹(shù)立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習，爭做“十佳”好少年。
5、針對六年級畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊主題會(huì )”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛生班集體”
7、做好學(xué)期末總結、活動(dòng)資料收集工作，各中隊輔導員認真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊部進(jìn)行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報，主題：《快樂(lè )的節日》（檢查）
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 5
一、指導思想：
以“以人為本”的思想為指導，以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設"全員育人"的氛圍，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的`參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心、恒心）一訪(fǎng)，與家長(cháng)常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
三、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。ㄋ模﹫猿�"三個(gè)加強"，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng )德育工作先進(jìn)學(xué)校。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導站在學(xué)校門(mén)口監督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴格規范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話(huà)，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續進(jìn)行班級量化評比，隨時(shí)公布，具體項目有：班紀班風(fēng)、各班清潔區衛生評比。
�。┳ズ玫掠A教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報；每周學(xué)生一節品格教育光盤(pán)課；每月教師一篇品格教育感受繼續進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
2、主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、課間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)。
3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
4、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以"弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育"為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng )文明學(xué)校為目標，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開(kāi)展各項活動(dòng)，為構建和諧校園而不懈努力！
活動(dòng)安排：
二月份
1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。
2、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。加強學(xué)生的習慣養成教育。
三月份
1、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(cháng)》為主題開(kāi)展班隊會(huì )活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，爭當美德少年”活動(dòng)。
3、繼續對學(xué)生落實(shí)品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊會(huì )，演講活動(dòng)
2、繼續開(kāi)展品格教育、養成教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展健康上網(wǎng)，校園安全，珍愛(ài)生命等班隊會(huì )主題教育活動(dòng)；
4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)；
5、組織排練藝術(shù)節節目。
五月份
1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育
2、評選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員，模范班主任。
4、繼續對學(xué)生落實(shí)品格教育。
六月份
1、開(kāi)展慶祝"六、一"兒童節系列活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
3、繼續對學(xué)生落實(shí)品格教育。
4、對六年級進(jìn)行離校教育。
5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育
6、學(xué)年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 6
為堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
一、指導思想
我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導，認真落實(shí)上級德育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步解放思想，堅持“育人為本，德育為先”，發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設中的主課堂、主陣地、主渠道作用，推動(dòng)學(xué)校德育的改革、創(chuàng )新與發(fā)展。繼續以行為規范的養成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規教育精細管理，建設專(zhuān)業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、具體措施
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1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育，通過(guò)班會(huì )、升旗等形式對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期安全教育和遵紀守法教育，確保學(xué)生在校園內不出任何安全責任事故，犯罪類(lèi)為零。
2、重點(diǎn)加強學(xué)生道德建設：開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我養成教育的思想教育新模式，使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習慣的形成，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人）。強化青少年學(xué)生的基礎文明素養，使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高，從而提高學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展。
3、加強對學(xué)生的環(huán)境衛生教育，進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無(wú)痰跡、校園內無(wú)紙屑雜物、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話(huà)、騎車(chē)無(wú)違規；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯（粉）進(jìn)入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)不違反交規。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設，培訓學(xué)生管理隊伍，培養和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力；成立學(xué)生志愿者組織，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺(jué)遵守校紀校規，自覺(jué)養成講究環(huán)境衛生、言行禮貌、愛(ài)護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習慣。
5、加強對住宿生的全面管理：非白沙戶(hù)口學(xué)生在校住宿；住宿生的安全、紀律管理；室內衛生和內務(wù)管理。
6、狠抓養成教育，促進(jìn)學(xué)生行為習慣的轉變。加強養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，堅持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規范》、《瀘溪一中學(xué)生衛生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內容，以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度，探索學(xué)生值崗，實(shí)行班級量化。實(shí)施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段，治理學(xué)生的不規范行為，使他們各種形成良好的習慣。
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加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
1、堅持班主任月例會(huì )制度。通過(guò)每月一次的.班主任例會(huì )，加強班主任的德育理論學(xué)習，持續提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。通過(guò)例會(huì )，定期分析學(xué)校德育工作的現狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施。
2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進(jìn)全體班主任的成長(cháng)，為班級管理形成良好的經(jīng)驗。
3、開(kāi)展班主任管理能力培訓，促進(jìn)管理規范化。指導班主任開(kāi)好班會(huì )，精心設計班會(huì )課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導、學(xué)習指導、常管理等問(wèn)題開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，并做好主題班會(huì )的資料積累。每?jì)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì )。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問(wèn)題，學(xué)校將開(kāi)會(huì )共同解決。
4、提倡奉獻精神，鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項任務(wù)。要嚴于律己，做到師德模范，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求，對同學(xué)的一片愛(ài)心，對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績(jì)突出的班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金，并將優(yōu)先獲得外出培訓學(xué)習的機會(huì )。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想教育工作
1、以開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗，用心感受，來(lái)達到育人的目的，比如利用升旗、黑板報評比、主題班會(huì )、演講、美工、參觀(guān)德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養學(xué)生用心觀(guān)察、用心感受、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尋找幸福、感受幸福；讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉的新變化，感受瀘溪和祖國建設和發(fā)展的輝煌成就，強化為家鄉和祖國建設和發(fā)展努力學(xué)習的責任意識。進(jìn)一步提升學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的高尚的思想品德。
2、加強學(xué)生的思想教育工作，以班主任班級教育、學(xué)校廣播會(huì )演講、自我查找優(yōu)點(diǎn)、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行。
3、加強法制教育、安全教育。繼續學(xué)習關(guān)于教育的法紀法規，提高用法、守法的自覺(jué)性。加強對學(xué)生的交通法規和安全教育，加大對青少年學(xué)生的法制教育力度，通過(guò)升旗、主題班會(huì )等，采取措施，抓反復教育，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現學(xué)生中的不良傾向，使學(xué)生成為遵紀守法的模范。
4、繼續認真抓好學(xué)校心理健康教育，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓的老師的作用，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展，切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結合未成年人的特點(diǎn)和現實(shí)生活的需要，引導和幫助學(xué)生增強生存能力和適應社會(huì )的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實(shí)加強對學(xué)生熱愛(ài)生命的教育，引導他們珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。加強對學(xué)生心理個(gè)案研究，注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導，促進(jìn)心理健康教育的規范發(fā)展。
5、抓檢查落實(shí)。各班根據本班實(shí)際，制定班紀班規，抓好良好班風(fēng)的建設，德育安全加強督促，探索行政、學(xué)生雙軌檢查，對學(xué)生自行車(chē)、衛生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛生和紀律等情況，堅持每天檢查評比，及時(shí)公布，利用公布欄表?yè)P先進(jìn)，鞭策落后。
6、拓寬德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 7
本學(xué)期我校德育工作，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，結合中心校統一部署，按照學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，積極推行養成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、工作目標及思路：
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施：
�。ㄒ唬�、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ǘ�、高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的.內化
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”（即誠實(shí)守信，說(shuō)了就要做的習慣；尊重別人，耐心聽(tīng)別人講話(huà)的習慣；按規則行動(dòng)的習慣；時(shí)刻記住自己責任的習慣；節儉的習慣；天天鍛煉身體的習慣；用過(guò)的東西放回原處的習慣；及時(shí)感謝別人幫助的習慣；做事之前先計劃的習慣；干干凈凈迎接每一天的習慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄈ�、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
1、廣播操比賽
2、開(kāi)展“我為母校添光彩”活動(dòng)
3、清明節開(kāi)展革命傳統教育系列活動(dòng)
4、參加鎮小學(xué)生春季田徑運動(dòng)會(huì )
5、“優(yōu)秀班級管理文化”評比
5月
1、開(kāi)展慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節系列活動(dòng)
2、向爸爸媽媽報平安活動(dòng)
3、舉行“5·12”防震演練
4、乒乓球、羽毛球比賽
6月
1、慶“六一”入隊儀式
2、師德教育活動(dòng)演講賽
3、學(xué)生思想品德評定，評選星級學(xué)生
7月
1、學(xué)生評優(yōu)工作
2、教師職業(yè)道德考核
3、德育工作總結
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 8
一、指導思想
以"全面加強學(xué)校德育體系建設，建設學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò )，動(dòng)員社會(huì )各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養。
二、工作目標
堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用，充分發(fā)揮班會(huì )課的主陣地作用；大力推進(jìn)德育隊伍建設，切實(shí)提高德育工作者的專(zhuān)業(yè)素養；繼續推進(jìn)校園文化建設，充分營(yíng)造健康向上的育人氛圍；大力推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校課堂與社會(huì )課堂的有機結合；繼續推進(jìn)德育合力建設，切實(shí)加強學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的相互配合，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，加強學(xué)生行為習慣養成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習慣和較高的社會(huì )責任感。
三、基本原則
1、堅持德智并重，繼承優(yōu)良傳統與改進(jìn)創(chuàng )新相結合的原則。
2、堅持學(xué)生為主體，重在實(shí)踐的原則。
3、堅持教育與管理相結合的原則。
4、堅持學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與、相互配合協(xié)調的原則。
5、堅持突出特點(diǎn)、體現特色的原則。
四、主要措施
1、強化德育隊伍建設，提高德育管理實(shí)效。
�。�1）堅持開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)班主任例會(huì )，加強班主任的德育理論學(xué)習，持續提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。努力打造一支能教書(shū)、善育人、會(huì )管理的班主任骨干隊伍。
�。�2）加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴格履行崗位職責，要具體做到：
�、倨诔跻朴喓侠�、切實(shí)可行的班級工作計劃；期末要做好班級工作總結。
�、诎嘀魅我钊氲綄W(xué)生中，談心咨詢(xún)，以培養學(xué)生干部、把好輿論導向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施，努力踐行本班班訓與班規，培養良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�、壅J真上好班會(huì )課。
�、芤龊眉以L(fǎng)工作。
�、菀龊煤筮M(jìn)生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀(guān)，積極鼓勵、推動(dòng)和協(xié)調家庭和社會(huì )對學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強常規管理為手段，促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規范的.養成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，而養成教育是德育工作的基礎，更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養成教育的長(cháng)效在于常規工作的系統化和常態(tài)化，各班要利用班訓、每周?chē)煜轮v話(huà)、升旗儀式、夕會(huì )、主題班會(huì )進(jìn)行教育，強化學(xué)生理想、目標、責任感的教育，鞏固養成教育成果。
3、以建設班級文化為抓手，完善校園文化建設。
�。�1）堅持日常的學(xué)生會(huì )干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區的環(huán)境保潔、督查工作，定期舉行全校性的衛生大掃除。
�。�2）堅持不文明行為通知扣分制度，堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為，始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
�。�3）在上年度班級文化建設的基礎上，進(jìn)一步打造完美班級。努力打造書(shū)香校園、快樂(lè )校園、人文校園。
4、深化主題教育，抓好"做一個(gè)有道德的人"的教育，不斷豐富教育內涵。
�。�1）結合節假日、紀念日等，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會(huì )等豐富多彩的教育形式，貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動(dòng)要求，深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。�2）加強對學(xué)生的心理健康教育。
�。�3）加強學(xué)校安全教育。逢會(huì )必講學(xué)生校園安全問(wèn)題，強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識，樹(shù)立"安全第一"的責任理念。積極開(kāi)展防火、防震等自救自護知識培訓。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 9
一、指導思想：
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng )文明班集體。
二、班級簡(jiǎn)介
本班共有76名學(xué)生，男生44人，女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看，其中有12名同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀；有20多名同學(xué)成績(jì)尚好；有30多名同學(xué)成績(jì)較差。但大多數同學(xué)上進(jìn)心強，有信心在新的學(xué)期提高成績(jì)。
三、工作重點(diǎn)
八年級是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習難度又加大，學(xué)生不易適應，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：
1、加強行為習慣的養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣，結合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的.做人做事的觀(guān)念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng )新，以適應初中的學(xué)習生活。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、加強班委會(huì )建設，明確分工，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
四、具體措施
1、思想品德教育
首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再利用班會(huì )課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
2、班委班風(fēng)建設
�。�1）培養班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。
教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時(shí)，對他們不過(guò)分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
�。�2）增強班級的凝聚力
我組織互幫互學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn)，紀律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。
3、學(xué)風(fēng)建設
�。�1）在學(xué)生中培養競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�2）抓兩頭促中間
對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì)，經(jīng)常鼓勵，而對成績(jì)差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習組（請成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)）的措施。這樣，成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn)，成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
4、雙差生轉變
�。�1）多談話(huà)、多教育
平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生，在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。
�。�2）多檢查、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 10
學(xué)年度第二學(xué)期的到來(lái)，我將繼續擔任的二年級的班主任工作，看著(zhù)這一群可以的學(xué)生們，看著(zhù)他們渴望求知和充滿(mǎn)稚氣的臉龐，我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái)。根據班級實(shí)際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃：
一、指導思想
立足本級實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，千方百計創(chuàng )設利于學(xué)生身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規范人，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺階。
二、工作重點(diǎn)
我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng)分成以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}教育活動(dòng)，豐富德育內涵。
�。�1）開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)，值三八國際勞動(dòng)婦女節到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開(kāi)展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，從生活中的.點(diǎn)滴小事做起，回報媽媽的養育之恩。
�。�2）“我是節約（能）小標兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
�。�3）“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，深化體衛安全教育
開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護意識。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
�。�4）“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節為契機，開(kāi)展校藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神面貌，節目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
�。ǘ┲匾晫W(xué)科滲透，加強德育科研。
不僅二年級的德育工作，在小學(xué)德育工作計劃中都將：
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、品德與社會(huì )、思品課、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
緊緊把握教改脈搏，在二年級開(kāi)展課題活動(dòng)，并同學(xué)校傳統校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結合。通過(guò)社會(huì )調查、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)考評項目。
附：每月份工作安排：
三月份
1、寒假生活總結，期初常規工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
4、進(jìn)行勤儉節約教育。
5、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
6、慶�！叭恕眿D女節—“愛(ài)獻給媽媽”活動(dòng)。開(kāi)展“給媽媽洗腳”活動(dòng)。
四月份
1、清明節活動(dòng)
2、“人人講誠信”讀書(shū)教育活動(dòng)
3、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)
五月份
1、勞動(dòng)節紀念活動(dòng)
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
六月：
1、慶�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)
2、走進(jìn)中國傳統文化－端午節活動(dòng)
3、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
4、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 11
一、指導思想：
德育：開(kāi)展凈、靜、敬、竟的品行教育。
學(xué)習：追求“三實(shí)”，以求實(shí)效。
班風(fēng)：博學(xué)、篤行、明辨、慎思。
二、工作目標：
1、爭做一名合格的小學(xué)生，為低年級的學(xué)生做表率。
2、心懷感恩、關(guān)愛(ài)他人，有集體意識，創(chuàng )新意識。
3、進(jìn)一步加強紀律性教育，繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育，尤其
要重抓個(gè)別副課的課堂紀律以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)。
4、繼續在鞏固中求提高、發(fā)展，培養學(xué)生源源不斷的創(chuàng )造力。
三、具體措施
1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標，明確個(gè)人目標的同時(shí)，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，給學(xué)生提供顯示才華的.機會(huì )，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)
確定好本學(xué)期各項活動(dòng)及主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展主題班隊活動(dòng)�；顒�(dòng)之前制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應，用活動(dòng)來(lái)加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、指導培養小干部
精心培養小干部，幫助小干部樹(shù)立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
4、加強常規檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā)，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
�。�1）通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
�。�2）針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
�。�3）開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結對共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助
四、活動(dòng)安排
1、完成校、少先隊安排的各項活動(dòng)。
2、每月舉辦班會(huì )兩次，主題隊活動(dòng)兩次，激勵學(xué)生的上進(jìn)心培養學(xué)生的組織與創(chuàng )新能力，振奮學(xué)生的精神。
3、主題隊會(huì )活動(dòng)由班干部組織舉辦活動(dòng)做到全員參加，以培養學(xué)生的綜合能力。
�。ǘ┚唧w安排
二月份：
1、寒假生活總結。辦相關(guān)內容的小報、寫(xiě)相關(guān)內容的文章及讀書(shū)總結，并出一期展板。
2、訂好班級和個(gè)人目標，明確班干部的工作任務(wù)，落實(shí)日常工作的分工，穩定班級日常工作秩序。
三月份：
1、開(kāi)展慶“三八”的活動(dòng)，并辦相應的展板、小報及黑板報。
2、開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”的交流活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。
四月份：
1、開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。積極參加校運會(huì )。校運會(huì )總結表彰。
2、開(kāi)展主題隊活動(dòng)。并舉辦此主題的詩(shī)文朗誦會(huì )。小報、展板、演講會(huì )。
五月份：
1、班級工作總結，進(jìn)一步穩定班級的日常工作。
2、優(yōu)秀作業(yè)展。
3、舉辦主題班隊會(huì )：我是怎樣學(xué)習的。
4、好書(shū)推薦介紹交流會(huì )。
六月份：
1、惜時(shí)勤學(xué)，制定復習計劃迎接統考。
2、做好學(xué)期測評工作，各項工作總結表彰。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 12
一、指導思想
以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養。注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施，以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。繼續強化班主任校本培訓的力度和指導，不斷促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和工作能力的提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、堅持“三個(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強校園文化，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、進(jìn)一步加強校園文化的宣傳陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好“知校園、愛(ài)校園、建文明校園”主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、深化文明習慣養成教育活動(dòng)。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動(dòng)為舞臺，以“國學(xué)教育展示會(huì )”為契機，努力培養和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨特魅力的現代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
三、工作目標
1抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
(1）本學(xué)期，德育處繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的.重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四道風(fēng)景線(xiàn)建設”的養成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿(mǎn)專(zhuān)注的課堂秩序、規范文明的樓內秩序、安全有序的課間秩序）；強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課、校園廣播等形式明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)、抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開(kāi)展君子班、小君子評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結)。
(2）圍繞“我做小君子”活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展爭做小君子，爭當君子班的熱潮。德育處制訂了詳細的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書(shū)。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來(lái)獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書(shū)。并將評比結果列入學(xué)生學(xué)習成長(cháng)檔案袋，也做為評選市、區級優(yōu)秀學(xué)生的依據。有突出表現的，由德育處研究決定直接授予小君子稱(chēng)號的獎勵，并在“君子班“評選活動(dòng)中給予加分。
�。�3）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規范規章制度，主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設施、課間秩序文明有序、無(wú)亂買(mǎi)零食、吃零食現象；隊列、早操、各種集會(huì )做到快、靜、齊。開(kāi)展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結一次。（君子班評選辦法與以前的行為規范優(yōu)秀班評選辦法相同）
2、加強班主任隊伍建設及管理。繼續做好班主任的校本培訓工作，加強跟蹤指導，強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )進(jìn)行理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實(shí)加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級的規范管理抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”“五有”要求。即：班級內地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
完善《班主任工作評估考核制度》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。（評估辦法見(jiàn)《評估細則》）
3、拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
�。�1）開(kāi)展系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
�、偕傧汝牬箨牪坷^續開(kāi)展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
�、谂浜嫌嘘P(guān)重大節日和紀念日，開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
�、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動(dòng)，邀請部分家長(cháng)參加，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育
�、芫陌才�，組織好升旗儀式及國旗下的講話(huà)。
總之，本學(xué)期，德育處、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時(shí)。各項活動(dòng)力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 13
一、指導思想
本學(xué)期，德育處將嚴格按照學(xué)校三年發(fā)展規劃中德育目標的總體要求，堅持“德育為首”的原則，積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學(xué)生良好行為習慣的養成為重點(diǎn)，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，以班級管理和主題月活動(dòng)為主線(xiàn)，以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，注重德育的連續性和系統性，使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標
1、在校園文化建設背景下，繼續做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng )新校園文化品位，提升班級管理內涵。
2、繼續落實(shí)衛生檢查常態(tài)化，采取平時(shí)檢查與周五檢查相結合的原則，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，對于工作失誤者嚴格按照制度執行。
3、為確保教室環(huán)境衛生，繼續落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作，任何班級不得留存學(xué)生書(shū)包。
4、加強安全管理，落實(shí)課間、門(mén)迎值勤、強化放學(xué)路隊監管、規范升旗儀式、學(xué)生隊禮、隊歌、紅領(lǐng)巾佩戴，教會(huì )校歌，強化鼓號隊鞏固訓練工作，積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理，成立監督小組，定期開(kāi)展各項活動(dòng)，保證少隊各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng)，重點(diǎn)做好六一兒童節籌備慶祝工作，及時(shí)采集各類(lèi)活動(dòng)照片，形成報道，定期上傳，不斷規范德育常規管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機構，執行學(xué)期任命制，按時(shí)輪換，使學(xué)生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展。
7、嚴格執行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育，努力維護學(xué)校的良好形象。
8、加強放學(xué)路隊監管和班級常規檢查督查工作，繼續規范升旗議程，值周用語(yǔ)，總結講話(huà)。
9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育，積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識，創(chuàng )建平安校園。
10、繼續做好省級文明校園創(chuàng )建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng )建活動(dòng)資料，為創(chuàng )建文明校園奠定良好基礎。
11、加強學(xué)生衛生習慣養成教育，積極鼓勵家長(cháng)做好配合工作，做到校內校外相結合，為我縣創(chuàng )建衛生縣城做出積極貢獻。
12、嚴格執行班主任簽到制，及時(shí)做好匯總通報工作。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設
1、建立德育領(lǐng)導小組，抓好班主任隊伍建設，做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任會(huì )議、班干部會(huì )議和班隊會(huì )，不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執行班主任、班輔導考核獎勵辦法，把班主任、班輔導工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
(二)抓細抓實(shí)德育常規工作
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。要利用班、隊會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。通過(guò)具體的強化訓練，不斷規范學(xué)生的行為習慣，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、規范班級管理，爭創(chuàng )文明先進(jìn)班級、路隊標兵。進(jìn)一步加強班級工作的考核，強化班級管理，細化文明班級評比條件，通過(guò)省級文明校園創(chuàng )建工作和校園文化建設，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明，行為上講規范，學(xué)習上講刻苦，生活中講衛生，活動(dòng)中講參與，集體中講團結，待人上講禮貌，處事上講謙讓?zhuān)韧庵v形象，時(shí)時(shí)處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，勞動(dòng)好，讀書(shū)好，寫(xiě)字好，站隊好，走路好，做操好，儀表好，禮貌好)，以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習慣的養成教育。
3、抓好常規教育，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。以德育處、少先隊為主體，加強德育常規管理，進(jìn)一步強化學(xué)生升旗、衛生、紀律、兩操、路隊等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報、晨會(huì )、班隊會(huì )等活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學(xué)生法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育工作，加大教師、學(xué)生值周工作、門(mén)迎監督工作力度，增強師生的責任感。
5、狠抓衛生常規工作。加大衛生檢查、撿拾力度，加強值周工作管理，本學(xué)期，德育處將嚴格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì )審議通過(guò)的有關(guān)德育管理制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食、衛生保潔、健康教育、文明禮儀、放學(xué)路隊、安全教育等情況的檢查工作，加大值周班級和學(xué)校值周領(lǐng)導的監督力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
6、班級工作考核考勤。嚴格執行班主任簽到制和班級量化評比制，實(shí)行周公布(通報)，重點(diǎn)做好安全、紀律、衛生、零食、路隊、兩操、班隊會(huì )、課間活動(dòng)、按時(shí)到校、文明禮儀、班風(fēng)建設等，堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作，并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗。
7、抓緊做好陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、春季學(xué)生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。
8、做好德育檔案建設、網(wǎng)校上傳及各類(lèi)活動(dòng)圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負責，班主任配合，積極鼓勵隊干部參與班級、學(xué)校管理工作，定期開(kāi)展活動(dòng)，利用班隊會(huì )給學(xué)生滲透有關(guān)少隊知識，不斷充實(shí)規范少隊管理。
(三)開(kāi)展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規教育工作
1、抓好當月主題教育。三月校園文化建設推廣月，重點(diǎn)做好以下工作，一是舉辦班級板報;二是以班為單位開(kāi)展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開(kāi)展“校園文化伴我成長(cháng)”為主題的征文活動(dòng)。四月勤儉節約教育月，一是開(kāi)展“勤儉節約”演講賽，二是開(kāi)展“勤儉節約”討論會(huì );三是三至六年級以“勤儉節約”書(shū)寫(xiě)一份周記或征文;四是繼續開(kāi)展節水節糧節電教育。
五月行為規范提升月，重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全、學(xué)生行為習慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月，重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結考核月，一是加強學(xué)末學(xué)生思想教育工作，二是做好學(xué)末考核工作。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，并根據每月主題確定每個(gè)月的班隊活動(dòng)及國旗下講話(huà)要點(diǎn)，月末根據活動(dòng)主題評選“校園之星”120名;“勤儉節約之星”120名;“行為規范標兵”120名;“文明禮儀標兵”120名，并要求全校學(xué)生學(xué)習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、適時(shí)開(kāi)展節日活動(dòng)。如：陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節等節日開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強愛(ài)國家、愛(ài)家鄉、愛(ài)生活的良好意識。
3、利用主題班隊會(huì )，各班每月舉辦一期主題板報，充分挖掘學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、表現美和創(chuàng )造美的`能力。
4、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習慣教育、規范教育和文明守紀教育，以此來(lái)規范學(xué)生的日常行為。
5、開(kāi)展好我們的節日(學(xué)雷鋒、清明節、端午節、勞動(dòng)節、六一兒童節、建黨節)安排落實(shí)工作，并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。
6、加強班級管理，規范過(guò)程與細節，三月下旬召開(kāi)班干部會(huì )議，四月下旬召開(kāi)班主任會(huì )議，進(jìn)一步明確、落實(shí)常規工作。
7、四月底到五月初配合學(xué)校做好家長(cháng)會(huì )的籌備召開(kāi)工作，如班開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)落實(shí)情況，
8、三月中旬開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，三月底開(kāi)展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練。
(四)安全教育狠抓不懈
1、充分利用國旗下演講、晨會(huì )、班隊會(huì )、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式，增強學(xué)生的自護自救意識和法制觀(guān)念。
2、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，樹(shù)立學(xué)生的安全意識，教育和引導學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò )影像，健康上網(wǎng)，加強交通安全教育，增強學(xué)生的防范意識。
3、嚴格執行安全包保一對一責任落實(shí)，由包級領(lǐng)導不定期進(jìn)行檢抽查，并做好登記簽字工作。
4、繼續落實(shí)值周領(lǐng)導、安保值班和門(mén)衛帶班安全管理，加強學(xué)生早晨、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監管，做到安全工作全覆蓋。
5、規范班級安全排查常態(tài)化，重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作，嚴禁學(xué)生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進(jìn)校園，為師生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境。
(五)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
引導教師通過(guò)談話(huà)激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式，做好學(xué)生的心理疏導，保證學(xué)生的心理健康，并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn)，重點(diǎn)做好離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。
(六)抓實(shí)常規工作，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。開(kāi)學(xué)初各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建文明班級為載體，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。各班強化常規工作的檢查、建好評比制度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。
2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。繼續抓好各班的常規檢查評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，做到每周一總結，及時(shí)反饋教育。
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學(xué)校公共設施等。
3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
4、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作，采取有效措施，提前做好宣傳教育，不定期深入班級調查了解班級工作，積極調動(dòng)班干部在班級中的管理職能，配合班主任做好班級管理工作。
(七)三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、校訊通等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來(lái)務(wù)工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(cháng)。
(八)加強校園文化建設，鞏固學(xué)校德育特色
通過(guò)校園文化、班級文化、樓道文化不斷規范學(xué)生行為，陶冶學(xué)生的道德情操，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。通過(guò)班級文化、樓道文化、宣傳欄、LED顯示屏、板報、文化長(cháng)廊等宣傳陣地，充分營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 14
一、指導思想。
以《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為規范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規和會(huì )寧縣高效課堂構建若干指導意見(jiàn)及會(huì )寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據，著(zhù)力構建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。
堅持“抓常規促規范，以創(chuàng )新求發(fā)展”的德育工作思，努力構建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動(dòng)為主線(xiàn)，以常規管理為基礎，以精細管理為核心，以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標。
�。ㄒ唬┮粋�(gè)中心：圍繞學(xué)生養成教育為中心。
�。ǘ┤ш犖椋喊嘀魅侮犖�、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設。
�。ㄈ┌隧椆ぷ鳎�
1、抓好三支隊伍建設，提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習慣養成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規范管理。
3、扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
4、加強校園文化建設，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強班級文化建設，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
5、開(kāi)創(chuàng )學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )建設。
7、切實(shí)加強安全教育、法制教育和紀律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
三、工作內容。
�。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO，提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設，全面提高班主任育人素質(zhì)。
�、俳⒔∪嘀魅卫龝�(huì )制。
班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì )，總結階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作的措施和應對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求；并通過(guò)例會(huì )對班主任進(jìn)行理論培訓，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習和教育習慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習，創(chuàng )設平臺加強班主任的交流。
使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊伍。要求每個(gè)班主任根據自己工作的經(jīng)驗積累，寫(xiě)好德育隨筆，讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，研究一個(gè)教育現象，寫(xiě)一篇教育反思，每學(xué)期開(kāi)展1次班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達到相互學(xué)習的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。
�、劢∪c完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。
2、加強政教干部隊伍建設，提高政教干部隊伍素質(zhì)，加強學(xué)習，繼續認真落實(shí)周例會(huì )制，增強服務(wù)意識，強化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導師管理，提高管理水平。加強門(mén)衛保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設，規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、僦匾晫W(xué)生會(huì )的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會(huì )干部的質(zhì)量。
�、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì )干部培訓，規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、矍袑�(shí)加強值周班的規范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監督，督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛生管理等方面的作用。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生習慣養成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規范管理。
1、認真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。
通過(guò)新學(xué)年的軍訓活動(dòng)培養學(xué)生良好的養成教育習慣，初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎。通過(guò)文明習慣養成教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》內容，深刻理解其內涵。使學(xué)生養成良好的文明行為習慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
落實(shí)“三制”：人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習慣；查自學(xué)紀律情況。繼續堅持文明班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規管理達到精細化。
3、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng)，營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好育人氛圍。
扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng)，提高學(xué)生健康質(zhì)量，有效地利用班會(huì )加強對學(xué)生文明習慣養成教育，激勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風(fēng)。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)
1、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生文明習慣養成和感恩教育為基礎開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“重細節，養習慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì )感恩，勵志成才”、“愛(ài)我祖國，榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，規范學(xué)生行為習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，充分開(kāi)好主題班會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結落實(shí)�；顒�(dòng)結束后，要評選出在主題活動(dòng)中表現突出的學(xué)生和班級，并公開(kāi)進(jìn)行表彰。
2、本期重點(diǎn)指導班主任上幾堂主題班會(huì )示范觀(guān)摩課，通過(guò)典型引路提高班會(huì )課的課堂實(shí)效，加強班主任班會(huì )課的交流，促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì )時(shí)間安排學(xué)生觀(guān)看午、愛(ài)國主義教育片、心里健康輔導等優(yōu)秀電視節目。通過(guò)觀(guān)看、書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的.提高。
�。ㄋ模┘訌娦@文化、綠化、美化建設，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強班級文化建設，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)檢查評比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設，努力營(yíng)造積級、健康向上的班級文化，是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。
�。ㄎ澹╅_(kāi)創(chuàng )學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
本學(xué)期，我們要開(kāi)創(chuàng )新發(fā)展“四自”管理模式�！八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇Ш徒逃�，培養學(xué)生在校學(xué)習、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和生活的自主性。搞好每一階段的總結表彰，以此來(lái)鼓勵多數學(xué)生和家長(cháng)，提高其自信心。與學(xué)生家長(cháng)結合，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、表彰會(huì )等形式加強“四自”宣傳力度，使家長(cháng)了解“四自”管理模式，獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 15
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機，以“根本扭轉學(xué)生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”；立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過(guò)程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化，不斷增強德育工作的實(shí)效性；加強德育工作團隊培訓和管理，注重校園文化建設，創(chuàng )建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
二、工作目標
1、一個(gè)總目標：促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)、為每一位教職員工創(chuàng )造安全舒適的工作環(huán)境。
2、兩個(gè)分目標：加強全員管理的體系建設，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”；進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調動(dòng)德育隊伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3、兩大板塊、四個(gè)階段目標：
通過(guò)師德培訓，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
學(xué)生德育目標：初一、高一年級以“養成教育”為核心，進(jìn)一步規范行為行為習慣，致力培養合格的高中生；高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培養成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。
三、主要抓好的六項工作：
�。ㄒ唬�、加強德育隊伍建設，完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。
1、加強政教處內部建設，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。
2、組織好每月一次的班主任例會(huì )，繼續堅持“以會(huì )代訓”的制度，加強班主任的培訓和工作指導，進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀(guān)地評價(jià)班主任工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(cháng)歡迎的班主任隊伍。
3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核。通過(guò)聽(tīng)、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結合，把規范的制度管理與人性化管理相結合，對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強學(xué)生會(huì )、學(xué)生團支部的建設，充分調動(dòng)團委、學(xué)生會(huì )的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊，督查學(xué)生中的不良行為，對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導。第二讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì )、團委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。
5、進(jìn)一步規范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
6、成立“家長(cháng)學(xué)�！�。讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問(wèn)題學(xué)生的'管理、教育，要求每個(gè)班成立家長(cháng)委員會(huì )，對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長(cháng)進(jìn)行培訓。
7、加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類(lèi)巡查能真正的發(fā)揮作用。
�。ǘ�、加強學(xué)生的常規管理，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過(guò)程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細則，規范學(xué)生的學(xué)習、生活、和日常行為習慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規范學(xué)生的各種習慣的養成。使學(xué)生朝著(zhù)“著(zhù)裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規范化”的方向發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。
2、注重制度完善，加強學(xué)生的常規管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規范化。堅持每天紀律、衛生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每?jì)芍艿奈拿鲗嬍以u比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規管理更加規范，更具有時(shí)效性和針對性。
3、加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展多樣的學(xué)習、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。
4、堅持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。
5、加大學(xué)生的處罰力度，特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 16
指導思想：
本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，針對我校實(shí)際情況，繼續開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
工作目標：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建設。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育活動(dòng)全過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作，深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導室，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓，定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)。
主要工作措施：
一、加強德育隊伍建設
1、繼續做好班主任的培訓工作，召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感，提高班主任的管理水平。
2、加強班主任的日常管理工作，從以下四個(gè)方面著(zhù)手： 一是抓主題班隊會(huì )，加強學(xué)生的思想道德教育，教育內容要豐富多彩，形式要多樣；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養；四是家校聯(lián)合，共同努力。
3、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(cháng)及社會(huì )資源做好班級教育，做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。
二、進(jìn)一步加強團隊建設
�。�1）加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設，健全管理制度，各輔導員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規范學(xué)校團隊活動(dòng)室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員，進(jìn)行訓練，為鼓號隊比賽做準備。
�。�2）充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動(dòng)，進(jìn)入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強學(xué)生思想道德建設
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動(dòng)和班隊會(huì )等活動(dòng)加強班級管理，規范學(xué)生的日常行為規范。加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育，強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴格規范升旗儀式，繼續做好國旗下的教育活動(dòng)，做好國旗班的訓練，做好國旗下的講話(huà)內容的審核及講話(huà)人、主持人的訓練。
3、推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢(xún)室。繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習，再進(jìn)行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會(huì )等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的`心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為內容的愛(ài)國主義教育，結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動(dòng)節”等節日進(jìn)行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續開(kāi)展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動(dòng)。
�。�1）積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。
�。�3）大力開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)，加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，弘揚中華民族傳統美德，繼續開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫(xiě)童謠，講故事，爭當美德小達人”系列活動(dòng)。
�。�5）繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)。
四、加強校園文化建設
做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，繼續開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動(dòng)，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
五、德育工作安排：
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導員會(huì )議。
4、做好“文明班級”評比細則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓，從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比，第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開(kāi)始訓練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節”主題教育中隊會(huì )。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會(huì )。
9、結合春節開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題中隊會(huì )。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng )建美麗校園，爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 17
一、指導思想
以學(xué)校工作規劃為指導，以?xún)和?chǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過(guò)引導學(xué)生開(kāi)展“綠色”教育研究，強化德育隊伍建設；狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育，著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康；不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內創(chuàng )設“自主管理、全員育人”的氛圍。
�。ǘ└鶕䦟W(xué)校發(fā)展規劃，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規范教育、法制教育、安全健康教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德素養。
�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ㄋ模├^續加強校園文化建設和班級文化建設，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
�。├^續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的德育建設，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)
展和人格形成當作教育之本，真正從培養人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。
�。ǘ┮幏秾W(xué)校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設，繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，通過(guò)交流、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹(shù)立班主任的'服務(wù)意識，著(zhù)力打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ幑芾�。
1、抓好班級文件建設。繼續推行“完美教室”建設，樹(shù)立班訓、班規，推選小小朗讀員，規范“教室三表”，爭創(chuàng )班級特色。各班成立“自管小組”，指派專(zhuān)人對班級紀律、環(huán)境衛生和行為習慣等方面進(jìn)行管理，營(yíng)造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續規范加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查，加強對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛生習慣、教室清潔區、餐廳衛生、集會(huì )站隊等情況的檢查。繼續進(jìn)行班級常規管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規范升旗儀式紀律，保證國旗下講話(huà)質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng)。
4、落實(shí)班主任常規工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽(yáng)光體育、夕會(huì )、班隊活動(dòng)等常規工作的落實(shí)。每月開(kāi)展一次班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)，交流管理經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
5、利用夕會(huì )時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn)，對好的人和事提出表?yè)P；同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評與自我批評，樹(shù)立班級正氣。
�。ㄋ模┳ズ眯袨榱晳T教育、文明禮儀教育
1、抓好開(kāi)學(xué)初的禮訓工作，主要學(xué)習《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項工作進(jìn)行自主管理。
2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續認真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì )、班會(huì )時(shí)間加強行為習慣養成教育。
3、規范行為，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。上下樓梯秩序， 用餐紀律和放學(xué)路隊紀律等是我校本學(xué)期行為規范教育工作的重點(diǎn)。
4、弘揚中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò )。
1、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，開(kāi)展“彩虹橋”活動(dòng)；
2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；
3、建立班級QQ群，加強家校聯(lián)系；繼續做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
4、除了做好常規性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長(cháng)，同時(shí)讓家長(cháng)了解學(xué)生的一些學(xué)習生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
�。┘訌娦睦斫】到逃头ㄖ瓢踩逃�
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過(guò)講座、思品課、班隊課、國旗下講話(huà)等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀(guān)念。
3、班主任要結合班隊具體情況，開(kāi)展以“平安和諧校園”建設為主題的活動(dòng)，要注意觀(guān)察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門(mén)衛值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
四、具體工作安排：
三月份 ：
1、制定德育工作計劃；
2、各班制定班主任工作計劃；
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮；
4、召開(kāi)班主任工作交流、培訓會(huì )；
5、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播；紅領(lǐng)巾監督崗、禮儀崗上崗；
6、各班 “自管小組”，掛牌上崗；
7、對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育和安全教育，進(jìn)行上下樓梯秩序專(zhuān)項整治。
8、“三八”婦女節慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
9、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；
10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書(shū)；
11、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”黑板報；
四月份 ：
1、政教工作資料歸檔；
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )；
3、繼續開(kāi)展養成教育和安全教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)；
五月份 ：
1、開(kāi)展慶�！澳赣H節” 感恩系列活動(dòng)；
2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節活動(dòng)；
3、召開(kāi)班主任工作交流會(huì )。
4、準備慶�！傲�、一”活動(dòng)；
六月份
1、開(kāi)展慶�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)；
2、組織新少先隊員入隊；
3、慶“六一”為主題的黑板報；
4、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
七月份
1、期末總結表彰；
2、班主任填寫(xiě)成長(cháng)手冊；
3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 18
一、指導思想：
根據教育局07年工作重點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規范養成教育為主線(xiàn)，以校園精神文明建設為著(zhù)力點(diǎn)，進(jìn)一步明確德育工作的具體要求，夯實(shí)行為規范教育，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生德育工作，增強學(xué)校德育工作實(shí)效。
二、工作目標
加強學(xué)生誠信教育和心理健康教育，使學(xué)生日常行為規范養成教育有進(jìn)一步好轉，并形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。培養具有優(yōu)秀品質(zhì)，健全人格，健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生，同時(shí)樹(shù)立師德典范�？刂茖W(xué)生的流失率，促進(jìn)學(xué)生德育水平的進(jìn)一步提高。
三、工作措施
1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )，要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊伍，依學(xué)校教學(xué)工作實(shí)踐，進(jìn)一步明確責任，強化管理。二是加強班主任隊伍建設。進(jìn)一步提高班主任地位，在考核、獎勵等方面加大傾斜力度，進(jìn)一步規范檢查，完善班級評比制度，完善班主任考評制度，加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高素質(zhì)，強化班主任的崗位職責。三是加強學(xué)生干部隊伍建設，加大對學(xué)生會(huì )培養力度，開(kāi)學(xué)初及期中考試后召開(kāi)兩次大型的學(xué)生會(huì )會(huì )議，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉中的作用，使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。
2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規，加大精細化管理，形成良好的校風(fēng)。
讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做，作什么，不能作什么。注重細節管理，把常規落實(shí)到實(shí)處，把落實(shí)常規與教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設。
3、以活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)校園精神文明建設。
科學(xué)合理的設計學(xué)生活動(dòng)，充分挖掘學(xué)生活動(dòng)的德育意義。以三月份校風(fēng)建設活動(dòng)月、四月份弘揚和培育民族精神活動(dòng)月、五月份校園文化藝術(shù)節為著(zhù)力點(diǎn)，積極開(kāi)展豐富多彩的文藝體育活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設和精神文明建設。
4、加強德育課題研討。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生思想變化和特點(diǎn)，積極開(kāi)展反映班級變化、學(xué)生思想變化的課題研討。加強主題班會(huì )的模式、教育性的研討。
5、做好每天第九節活動(dòng)課安排、編排工作，抓好課間、活動(dòng)課檢查評比工作。
四、抓細抓實(shí)規范教育，增強德育工作實(shí)效。
1、加強常規管理工作，培養學(xué)生良好的行為規范習慣和優(yōu)秀的.道德品質(zhì)。值日的行政人員要切實(shí)履行職責，做好升國旗、課間、衛生、活動(dòng)課及其它學(xué)生行為規范的管理及記錄工作，以此創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
2、加強班主任隊伍建設，規范班級管理。班主任平時(shí)必須認真學(xué)習德育文件和教育理論，努力提高育人水平，要對照《教師行為規范》和《學(xué)生行為規范》的要求，主動(dòng)開(kāi)展好學(xué)生教育工作；要注意培養好班隊干部，實(shí)施班級自主管理，學(xué)年末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的專(zhuān)題總結或論文。學(xué)校分管德育工作的人員，要指導和協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個(gè)班級學(xué)生行為達到規范，要結合“師德標兵”的評選，評選和表彰優(yōu)秀班主任。
3、加強學(xué)生工作。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用，開(kāi)展好班干部的培訓工作，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設做出貢獻。要從規范學(xué)生行為習慣做起，以道德實(shí)踐體驗活動(dòng)為載體，結合“三八”、“清明節”、“五一”、和“六一”節等重大節日，充分利用班隊活動(dòng)、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的愛(ài)國主義、集體主義、環(huán)保、勞動(dòng)、法制、安全、國防、網(wǎng)絡(luò )、心理健康、環(huán)境保護等基礎道德與基礎文明養成教育。
4、加強心理健康教育。教師,尤其是班主任要學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。要求教師深入學(xué)生，把握學(xué)生思想脈膊，通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。
5、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍。各班要通過(guò)家長(cháng)會(huì )，密切同家長(cháng)的聯(lián)系，宣傳學(xué)校的工作，促使家長(cháng)重視學(xué)生的教育工作，提高家教的成效。要重視社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，德育處要組織學(xué)生做好文明志愿服務(wù)進(jìn)社區等活動(dòng)，促進(jìn)社區文明建設。
6、重視德育文化建設。班級板報每月一期，保證質(zhì)量，并以此作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 19
一、指導思想
以學(xué)校五年發(fā)展規劃為導向，以區教育局德育工作思路和學(xué)校學(xué)期工作計劃為指導，以強化班主任工作、課堂德育功能為切入點(diǎn)，深入落實(shí)“一切皆有可能”的德育理念，提升全員育人意識；以加強班集體創(chuàng )建、開(kāi)展具有實(shí)效性的德育活動(dòng)為載體，堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，以提高學(xué)生文明素養為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，確保校園和諧平安，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，培養學(xué)生講文明、求上進(jìn)，講科學(xué)、樂(lè )創(chuàng )新的優(yōu)良品質(zhì)，促使學(xué)生各方面的良好發(fā)展，使學(xué)校德育工作更上一個(gè)新臺階。
二、培養目標
初一年級：對照《中學(xué)生日常行為規范》，總結第一學(xué)期的各方面的表現，哪些做得好，那些需要改正或加強，指導本學(xué)期的工作重點(diǎn)，從細節中培養品行習慣、學(xué)習習慣和心理品質(zhì)，著(zhù)重培養學(xué)生吃苦耐勞、積極向上的心理意識。
初二年級：做好青春期的交友引導教育為重點(diǎn)，加強學(xué)生的感恩、知恥教育、紀律法制教育；激勵學(xué)生自尊、自強、勤奮、守紀，重視能力培養，重視全面發(fā)展，積極控制流失，防止“兩極分化”，為初三的學(xué)習打下良好的基礎。
初三年級：對學(xué)生進(jìn)行班級、個(gè)人理想目標教育為重點(diǎn)，同時(shí)作好考試心理引導和自我調節、學(xué)會(huì )減壓方面的工作。
三、工作重點(diǎn)
1、兩支隊伍建設：班主任隊伍建設、全員育人隊伍建設。
2、創(chuàng )新德育管理模式，進(jìn)一步加強文明班集體創(chuàng )建，各項競賽、值周班級考核力度，培養學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣。（詳見(jiàn)本計劃和團委計劃）
3、進(jìn)一步開(kāi)展具有實(shí)效性的活動(dòng)，加強德育宣傳陣地建設，注重校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、完善學(xué)生評價(jià)體系、班級評價(jià)體系、班主任績(jì)效合理分配等制度，調動(dòng)德育團隊工作的積極性。
5、各班落實(shí)衛生包干區的保潔工作，實(shí)實(shí)在在做好垃圾分類(lèi)工作，明確任務(wù)，認真完成。
6、各年級落實(shí)“學(xué)困生”的跟蹤管理，重點(diǎn)對象進(jìn)行家訪(fǎng)，動(dòng)員各方面力量對部分學(xué)生進(jìn)行管理。
7、做好學(xué)生會(huì )的改選及新團員的發(fā)展工作（具體見(jiàn)團委計劃）。
8、加強班級文化教育，營(yíng)造“走進(jìn)學(xué)校受教育，走進(jìn)課室想學(xué)習”的良好文化氛圍。
9、強化家長(cháng)學(xué)校建設。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的功能，健全家長(cháng)委員會(huì )的機制，加強與周邊社區、家長(cháng)的溝通，通過(guò)社區的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校的德育教育，定期聘請家長(cháng)講師團來(lái)學(xué)校做講座。
10、重視心理健康教育，增強課堂心理健康教育的實(shí)效，重視心理健康教育工作的研討。
四、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，拓寬和優(yōu)化德育隊伍
1、加強與團委及其他處室在德育管理上的統籌與協(xié)調，進(jìn)一步建立與完善德育管理體系，優(yōu)化德育教育與管理功能。
2、修整和完善班主任工作考核細則，使之更具有科學(xué)性，更體現公平性，從而進(jìn)一步調動(dòng)班主任工作的積極性。
3、定期召開(kāi)班主任工作月研討活動(dòng)，集中研究班級管理和教育方法，相互交流學(xué)習，共同進(jìn)步。力爭在班主任培訓工作方面采取多種形式、多種渠道，讓德育管理的視野更加開(kāi)闊，在創(chuàng )新德育管理方法上有所突破。
4、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系工作。班主任和任課教師要在面上正常聯(lián)系的�；A上，開(kāi)展有針對性的重點(diǎn)家訪(fǎng)工作。以教師、學(xué)生、家長(cháng)三結合的形式開(kāi)展學(xué)生文明素養成長(cháng)檔案袋建設，改革學(xué)生評價(jià)和綜合素質(zhì)評定方式，培養學(xué)生在品行、能力養成中的自我評價(jià)、自我教育的能力。
�。ǘ┘訌姷掠Ｒ幑芾�，進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規范教育
1、抓行為養成，切實(shí)抓好學(xué)生的文明習慣教育。二月份各班認真再學(xué)習《中學(xué)生行為規范》，抓緊、抓實(shí)、規范學(xué)生的行為習慣，從點(diǎn)滴做起，狠抓亂丟紙屑、包裝袋、破壞公物等的不良行為，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。
2、充分利用班會(huì )、每日總結、國旗下講話(huà)等陣地，加強對學(xué)生的思想教育。各班要根據每月的主題活動(dòng)，設計內容鮮明、豐富多彩的主題班會(huì )活動(dòng)，做到有創(chuàng )新、形式多樣，真正把班會(huì )課作為學(xué)生養成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。并把每次的班會(huì )課教案集中到級長(cháng)處，每周或每月交流。
3、進(jìn)一步加強值周班級檢查力度，從細節入手，抓學(xué)生的禮貌、紀律、學(xué)習和生活習慣。
4、加強學(xué)生法制紀律教育，充分利用社會(huì )教育資源，請司法等相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做專(zhuān)題講座，增強學(xué)生的法制意識和辨別是非的能力，減少違紀違規現象。
5、加強班級文化建設，設計個(gè)性化課室，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的氛圍，促進(jìn)班級的文化建設，每月定期出好班報，做到有主題，有創(chuàng )新，充分發(fā)揮學(xué)生的才能。
�。ㄈ┮载S富的德育主題活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養學(xué)生良好品德和綜合素質(zhì)
1、大力推廣科技節活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新的精神和能力，培養學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)；為迎接第29屆科技創(chuàng )新活動(dòng)做好準備。
2、認真組織和開(kāi)展“禮儀月”、“互幫互助月”“行規教育月”“素質(zhì)活動(dòng)月”、“感恩教育月”“總結評先月”、組織初一級創(chuàng )新活動(dòng)、初二級學(xué)農、初三中考百日宣誓、團隊教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德情操和綜合素質(zhì)。
3、加強德育宣傳陣地建設，出好宣傳櫥窗、班級和年級黑板報，充分利用國旗下講話(huà)、廣播站、校園網(wǎng)，安排各類(lèi)紀念日、教育周，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、傳統美德、崇尚科學(xué)、好人好事、安全等方面的宣傳教育，營(yíng)造良好的育人氛圍。
4、開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，加強學(xué)生的體能素質(zhì)訓練，豐富學(xué)生的'課間生活。
5、加大主題班會(huì )課的力度，做到每月有主題，有教案，有組織地開(kāi)展活動(dòng)。
本學(xué)期每班必須開(kāi)展至少一節年級主題班會(huì )公開(kāi)課，開(kāi)學(xué)初由級組長(cháng)統籌安排，每年級推薦一節錄像課，并隨級組計劃送政教處。
�。ㄋ模┘訌姲踩芾�，確保校園平安
1、與工會(huì )、總務(wù)處一起，加強學(xué)校保衛隊的工作，檢查落實(shí)校園的監控、消防等安全措施，加強校園的巡邏檢查力度，減少人為破壞行為，確保無(wú)重大安全隱患。
2、切實(shí)加強學(xué)生的思想教育工作，堅持安全第一的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項安全制度，定期進(jìn)行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園整體安全。
�。ㄎ澹┘訌妶F隊、少先隊建設工作
精選學(xué)生會(huì )干部，加強學(xué)生會(huì )干部的培養，強化學(xué)生會(huì )干部的培訓（具體見(jiàn)團委計劃）
�。⿵娀睦斫】到逃�
做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展；積極開(kāi)展以年級為單位的團體心理游戲，三月份開(kāi)展初一級心理健康游戲，四月份初二級開(kāi)展，五月份初三級開(kāi)展，推進(jìn)省級心理健康教育評估工作，并做好充分的準備，迎接評估。
�。ㄆ撸┘訌妼W(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的網(wǎng)絡(luò )體系教育，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。
1、搞好三結合教育：一是辦好家長(cháng)學(xué)校，搞好家長(cháng)學(xué)校的檔案管理，開(kāi)設家庭教育講座，提高家長(cháng)的素質(zhì)和能力；二是定期開(kāi)好家長(cháng)座談會(huì )，與學(xué)校教育形成合力；三是請部分家長(cháng)到班級開(kāi)展系列講座（人生經(jīng)歷、工作專(zhuān)業(yè)知識、理想前途教育等），使學(xué)生開(kāi)闊視野，增強生活知識，激發(fā)學(xué)習熱情。
2、做好家校聯(lián)系工作。各班認真總結第一學(xué)期的家訪(fǎng)總結，將家訪(fǎng)中的體會(huì )與收獲滲透到班級的教育管理中，進(jìn)一步提高班級管理水平。
五、主要活動(dòng)安排
二月：禮儀月
1、開(kāi)學(xué)典禮
2、抓好學(xué)生的行為規范，按要求檢查學(xué)生的儀容儀表
3、主題班會(huì )課：文明禮貌從我做起，抓緊、抓實(shí)行為規范
4、開(kāi)展安全教育
5、班主任、年級組工作計劃制定
6、做好春季流行病的預防工作
7、班主任外出研討與培訓。（待定）
三月：互幫互助月
1、開(kāi)展“我能為班級做一件好事”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強學(xué)生的互幫互助意識，培養班級團結向上的凝聚力。
2、初三中考百日宣誓活動(dòng)（時(shí)間、地點(diǎn)待定）
3、各年級組織體育竟賽活動(dòng)（具體章程安排由體育科組制定）
4、主題班會(huì )公開(kāi)課：樹(shù)立目標，提升自己
5、做好春季流行病的預防工作
6、做好垃圾分類(lèi)的宣傳及落實(shí)工作，每班出一期有關(guān)垃圾分類(lèi)的黑板報，并進(jìn)行主題班會(huì )課教育
四月：素質(zhì)活動(dòng)月
1、主題班會(huì )課：清明節，緬懷先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
2、開(kāi)展環(huán)境、衛生、安全等方面的教育
3、法制教育活動(dòng)；
4、初二學(xué)生社會(huì )實(shí)踐（待定）
5、初三體育考試
6、各年級組織體育竟賽活動(dòng)（具體章程安排由體育科組制定）
7、開(kāi)展各年級的合唱訓練及比賽（具體事宜待定）
五月：感恩教育月
1、結合“母親節”，《感恩母親》——寫(xiě)給母親的一封信活動(dòng)
2、團委表彰優(yōu)秀團員
3、主題班會(huì )課：感恩
4、進(jìn)行安全教育宣傳，組織逃生演練。（待定）
5、初三年級開(kāi)展團體心理健康教育活動(dòng)游戲
6、垃圾分類(lèi)的宣傳及教育
六月：復習備考月
1、初三中考，初一、初二年級繼續上課、備考。
2、父親節，開(kāi)展主題班會(huì )《心存感恩，成就人生》
2、文明班集體及班主任工作考核；
3、迎接“六一”兒童節，初一開(kāi)展退隊游園活動(dòng)（詳見(jiàn)團委計劃）
4、加強宣傳教育，開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng)
七月：總結評先月
1、基礎年級期末考試
2、文明班級評比總結
3、班主任、年級組工作總結
4、班主任完善學(xué)生德育考核總結
5、班主任工作考核總結
6、假期安全教育
7、德育處工作總結與資料整理。
學(xué)校春季學(xué)期德育工作計劃 20
為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強對中小學(xué)德育工作的指導，切實(shí)將黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落細、落實(shí)，大力促進(jìn)德育工作專(zhuān)業(yè)化、規范化、實(shí)效化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。
一、指導思想
堅持育人為本、德育為先，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐相結合，堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合，不斷完善中小學(xué)德育工作長(cháng)效機制，全面提高德育工作水平。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿终_方向。加強黨的領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，保證學(xué)校成為堅持黨的領(lǐng)導的堅強陣地。
�。ǘ﹫猿肿裱幝�。符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、認知規律和教育規律，注重學(xué)段銜接和知行統一，強化道德實(shí)踐、情感培育和行為習慣養成。
�。ㄈ﹫猿謪f(xié)同配合。發(fā)揮學(xué)校主導作用，引導家庭、社會(huì )增強育人責任意識，提高對學(xué)生道德發(fā)展的參與度，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)調一致的育人合力。
�。ㄋ模﹫猿殖B(tài)開(kāi)展。推進(jìn)德育工作制度化、常態(tài)化，將德育工作融入到學(xué)校各項日常工作中，努力形成一以貫之的德育工作長(cháng)效機制。
三、德育目標
培養學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民，增強國家意識和社會(huì )責任意識，增強“四個(gè)自信”，養成良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識和行為習慣，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養提升和全面發(fā)展。
教育學(xué)生擁護中國特色社會(huì )主義道路，弘揚民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強公民意識、社會(huì )責任感和民主法治觀(guān)念，初步形成正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
四、德育內容
�。ㄒ唬├硐胄拍罱逃�。培養學(xué)生對黨的政治認同、情感認同、價(jià)值認同。
�。ǘ┥鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、國情教育、國家安全教育、民族團結教育、法治教育、誠信教育、文明禮儀教育等。
�。ㄈ┲腥A優(yōu)秀傳統文化教育。開(kāi)展家國情懷教育、社會(huì )關(guān)愛(ài)教育和人格修養教育，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，增強文化自覺(jué)和文化自信。
�。ㄋ模┥鷳B(tài)文明教育。加強節約教育和環(huán)境保護教育，養成勤儉節約、低碳環(huán)保、自覺(jué)勞動(dòng)的生活習慣，形成健康文明的生活方式。
�。ㄎ澹┬睦斫】到逃�。開(kāi)展認識自我、尊重生命、學(xué)會(huì )學(xué)習、人際交往、情緒調適、升學(xué)擇業(yè)、人生規劃以及適應社會(huì )生活等方面教育。
五、實(shí)施途徑和要求
�。ㄒ唬┱n程育人
充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將中小學(xué)德育內容細化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標之中，融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。統籌安排學(xué)校課程，開(kāi)展法治教育、廉潔教育、反邪 教教育、文明禮儀教育、環(huán)境教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、毒品預防教育、影視教育等專(zhuān)題教育。
�。ǘ┪幕�
開(kāi)展校園文化建設，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，校園文化積極向上、格調高雅，提高校園文明水平，讓校園處處成為育人場(chǎng)所。推進(jìn)書(shū)香班級、書(shū)香校園建設，調動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。積極建設校園綠色網(wǎng)絡(luò )，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò )文化。
�。ㄈ┗顒�(dòng)育人
精心設計、組織開(kāi)展主題明確、內容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動(dòng)，以鮮明正確的價(jià)值導向引導學(xué)生，以積極向上的力量激勵學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習慣。培養學(xué)生興趣愛(ài)好，充實(shí)學(xué)生校園生活，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐育人
廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，不斷增強學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)展不同主題的實(shí)踐活動(dòng)。加強勞動(dòng)實(shí)踐，在學(xué)校日常運行中滲透勞動(dòng)教育，開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄎ澹┕芾碛�
積極推進(jìn)學(xué)校治理現代化，提高學(xué)校管理水平，將學(xué)校德育工作的要求貫穿于學(xué)校管理制度的每一個(gè)細節之中。加強師德師風(fēng)建設，關(guān)愛(ài)特殊群體，加強對經(jīng)濟困難家庭子女、單親家庭子女、學(xué)習困難學(xué)生等群體的教育關(guān)愛(ài)。
�。﹨f(xié)同育人
積極爭取家庭、社會(huì )共同參與和支持學(xué)校德育工作，引導家長(cháng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，營(yíng)造積極向上的良好社會(huì )氛圍。構建社會(huì )共育機制，建立多方聯(lián)動(dòng)機制，搭建社會(huì )育人平臺，實(shí)現社會(huì )資源共享共建，凈化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境。
六、組織實(shí)施
1、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導小組
德育工作領(lǐng)導小組負責貫徹執行上級有關(guān)學(xué)校德育工作的文件及制定實(shí)施辦法，領(lǐng)導德育系統和德育量化考核小組具體實(shí)施學(xué)校的德育規章制度。
2、學(xué)校成立德育量化考核小組，由政教處工作人員、班主任、科任教師和各班班委組成，政教處牽頭，班主任負責。
充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，切實(shí)加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導，把握正確方向。認真開(kāi)展學(xué)生的品德評價(jià)，納入綜合素質(zhì)評價(jià)體系，組織力量開(kāi)展中小學(xué)德育工作研究，探索新時(shí)期德育工作特點(diǎn)和規律，創(chuàng )新德育工作的途徑和方法，定期總結交流研究成果，增強德育工作的科學(xué)性、系統性和實(shí)效性。
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