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會(huì )計畢業(yè)生實(shí)習計劃-會(huì )計工作計劃

時(shí)間:2022-01-06 19:24:40 工作計劃 我要投稿

會(huì )計畢業(yè)生實(shí)習計劃-會(huì )計工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的會(huì )計畢業(yè)生實(shí)習計劃-會(huì )計工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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會(huì )計畢業(yè)生實(shí)習計劃-會(huì )計工作計劃1

  一、實(shí)習的目的

  頂崗實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課程,掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過(guò)一定實(shí)踐教學(xué)訓練后,開(kāi)展面向社會(huì )的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

  通過(guò)頂崗實(shí)習,更好地理解會(huì )計的性質(zhì)、特點(diǎn),明確會(huì )計工作在經(jīng)濟活動(dòng)中的重要地位:使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,了解會(huì )計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì )計的能力和技巧;通過(guò)頂崗實(shí)習,還可以使學(xué)生增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高實(shí)際工作的適應性。

  二、 頂崗實(shí)習的基本內容

  根據會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習需要了解以下內容:

  (1)了解實(shí)習單位經(jīng)營(yíng)概況,含行業(yè)特點(diǎn)、規模、效益等。

  (2)了解實(shí)習單位會(huì )計概況,企業(yè)會(huì )計組織機構的設置;企業(yè)會(huì )計核算和財務(wù)活動(dòng)的數據處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會(huì )計信息系統的經(jīng)驗;企業(yè)內部財務(wù)會(huì )計控制制度。

  (3)了解并盡可能參與實(shí)習單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。

  三、頂崗實(shí)習的方式、方法

  1.頂崗實(shí)習的方式

  由于會(huì )計專(zhuān)業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實(shí)習只能以聽(tīng)介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實(shí)際操作的方式進(jìn)行。

  2.頂崗實(shí)習的方法

  在實(shí)習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實(shí)習單位的支持和指導,取得好的實(shí)習效果,只能“以尊重換關(guān)心”、“以勞動(dòng)換勞動(dòng)”的方法進(jìn)行。

  四、頂崗實(shí)習的要求

  1.按實(shí)習大綱要求的實(shí)習內容完成實(shí)習任務(wù)

  2. 遵守實(shí)習紀律,按實(shí)習單位勞動(dòng)紀律出勤,不無(wú)故缺勤,有事向單位請假;愛(ài)護實(shí)習單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實(shí)習單位允許,不許將有關(guān)資料公開(kāi)引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習,服從企業(yè)工作安排。

  3.根據每日實(shí)習內容和心得寫(xiě)實(shí)習日記。

  4.實(shí)習結束前根據實(shí)習實(shí)際情況寫(xiě)出實(shí)習報告,加蓋實(shí)習單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導老師評定成績(jì)并收齊后交教研室備案。

  5.由實(shí)習生請求實(shí)習單位填寫(xiě)“畢業(yè)生實(shí)習鑒定表”,對實(shí)習期間表現出的思想品德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實(shí)習單位公章后帶回學(xué)校,由指導教師收齊后交教研室備案。

  五、頂崗實(shí)習的指導

  1.以校內專(zhuān)業(yè)教師為主,同時(shí)聘請實(shí)習單位會(huì )計實(shí)際工作者擔任實(shí)習指導老師。

  2.指導老師負責學(xué)生畢業(yè)實(shí)習方式、方法的指導和專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的解答。

  3.指導教師負責對實(shí)習學(xué)生的檢查(動(dòng)態(tài)檢查和實(shí)地抽查),對違紀和不按規定實(shí)習的學(xué)生及時(shí)給予批評教育,對情節嚴重者請示學(xué)校作必要處理。

  4.指導教師應關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  六、頂崗實(shí)習成績(jì)評定

  1. 實(shí)習成績(jì)評定標準(滿(mǎn)分100,其中“頂崗實(shí)習鑒定表”40%,“實(shí)習報告”40%,實(shí)習日記20%)

  2.有下列情況之一者,應評為不及格:

  (1)違反實(shí)習紀律,擅自離開(kāi)工作崗位者;

  (2)不按實(shí)習單位規定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者;

  (3)不按實(shí)習計劃實(shí)習,未完成實(shí)習任務(wù)者。

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  準備階段

  貫穿整個(gè)準備階段:外語(yǔ)的.學(xué)習

  3月:資深的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家對入圍選手進(jìn)行培訓。培訓內容包括:認識“金錢(qián)”,營(yíng)銷(xiāo)人員的公關(guān)禮儀,銷(xiāo)售技巧和銷(xiāo)售策略,以及我國的市場(chǎng)整體狀況。學(xué)習供應鏈知識。

  4~6月:在國內的公司進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習,了解本土的營(yíng)銷(xiāo)特色。寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習報告,對本國的營(yíng)銷(xiāo)狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場(chǎng)規律的方面,同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方,提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來(lái)。寫(xiě)一份分析報告。

  實(shí)戰階段

  7~8月,出國實(shí)習。

  貫穿整個(gè)國外實(shí)習過(guò)程:了解該國文化、節日、民俗,通過(guò)實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

  l 進(jìn)入公司前的培訓

  第一周:外國頂尖的營(yíng)銷(xiāo)培訓大師對選手進(jìn)行系統的培訓。

  l 進(jìn)入公司實(shí)習

  第二周,第三周:與市場(chǎng)部人員進(jìn)行兩周的市場(chǎng)實(shí)踐。首先通過(guò)培訓游戲使選手與該公司市場(chǎng)部成員之間相互了解,在語(yǔ)言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場(chǎng)部人員指導下進(jìn)行兩周的銷(xiāo)售實(shí)踐,了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)系統,組織,流程,形成對該公司營(yíng)銷(xiāo)系統的見(jiàn)解。

  第四周:系統的了解該公司的營(yíng)銷(xiāo)整體。由該工公司的高層營(yíng)銷(xiāo)人員以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為選手系統的講解,本公司的營(yíng)銷(xiāo)戰略,營(yíng)銷(xiāo)系統,營(yíng)銷(xiāo)組織,營(yíng)銷(xiāo)流程,運行機制,產(chǎn)品戰略,該企業(yè)提高國際營(yíng)銷(xiāo)能力的途徑。營(yíng)銷(xiāo)人才能力建設的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營(yíng)銷(xiāo)核心競爭力等等。

  第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負責一個(gè)項目。在這四周里,要深刻的體會(huì ),并學(xué)習如下內容:

  1、市場(chǎng)方面。如何進(jìn)行市場(chǎng)培育,維護市場(chǎng)生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場(chǎng)規劃與運作。

  2、產(chǎn)品方面。體會(huì )公司的產(chǎn)品的系列、節奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應。

  3、個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)能力方面。學(xué)習資本運作,學(xué)習與國際營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會(huì )國際營(yíng)銷(xiāo)的游戲規則,錘煉國際營(yíng)銷(xiāo)能力。

  4、營(yíng)銷(xiāo)人力資源方面。體會(huì )該公司的營(yíng)銷(xiāo)人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評價(jià)、價(jià)值分配體系。

  第八周:實(shí)習總結。將兩個(gè)月的實(shí)習情況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對該公司的營(yíng)銷(xiāo)分析報告。實(shí)習公司的相關(guān)領(lǐng)導就選手在實(shí)習期間的表現作點(diǎn)評,給出改進(jìn)的建議。

  實(shí)習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實(shí)習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比。

  實(shí)習結束回國后

  1、實(shí)習日記整理。

  2、就中外快速消費品行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)對比,寫(xiě)一篇文章。

  3、自我總結?偨Y自己在海外公司營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習收獲,以及通過(guò)跨文化溝通所帶來(lái)的中國人向國際人的轉化,同時(shí)找出自己不足的地方,制定計劃,進(jìn)行下一輪的自我完善過(guò)程。

  以上就是我海外實(shí)習的計劃,望專(zhuān)家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點(diǎn)評,謝謝。

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  一、實(shí)習目的

  職高會(huì )計專(zhuān)業(yè)是為中、小企業(yè)培養財務(wù)會(huì )計工作一線(xiàn)的中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,力求突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),通過(guò)實(shí)習一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì ),增強對社會(huì )主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐有機結合,加深對財務(wù)會(huì )計理論知識的理解,培養學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力;三是為推進(jìn)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  二、實(shí)習內容

  為了達到本次實(shí)習的目的,特將本次實(shí)習內容概括如下,供廣大同學(xué)在實(shí)習中參考:

  1、調查了解實(shí)習單位概況。如生產(chǎn)規模、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財務(wù)狀況等

  2、調查了解實(shí)習單位會(huì )計核算流程。如所設置、使用的會(huì )計科目;賬簿種類(lèi);會(huì )計核算形式;主要會(huì )計報表的種類(lèi)(包括內部報表)、編制方法及應用等。

  3、調查了解實(shí)習單位成本管理情況。如開(kāi)展全面成本管理的現狀;制造費用發(fā)生的內容、部門(mén)及其分配;期間費用的種類(lèi)及年度發(fā)生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調查了解實(shí)習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調查了解實(shí)習單位會(huì )計制度的設計情況。如會(huì )計機構設計、會(huì )計科目賬戶(hù)設計、工資、材料等核算制度設計等。

  6、調查了解實(shí)習單位內部審計開(kāi)展情況。

  三、實(shí)習時(shí)間

  本次實(shí)習時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  四、實(shí)習方式

  根據會(huì )計專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實(shí)習工作進(jìn)行定期檢查和指導。

  五、實(shí)習要求

  (一)實(shí)習期間,應每日記錄實(shí)習日記,實(shí)習結束后提交實(shí)習報告。

  (二)虛心向企業(yè)財會(huì )人員請教,尊重實(shí)習單位領(lǐng)導和同事。

  (三)遵紀守法,遵守國家法律己實(shí)習單位規章制度,遵守社會(huì )公德和社會(huì )秩序,不準擅自離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn),不準無(wú)故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校規定嚴肅處理。

  (四)實(shí)習期間,應講究文明禮貌,愛(ài)護公物,與實(shí)習單位搞好團結。

  (五)實(shí)習期間,務(wù)必與各指導教師及輔導員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系,在確定實(shí)習單位后要及時(shí)告知指導教師及輔導員。

  六、實(shí)習成績(jì)考核

  實(shí)習結束后,指導教師應會(huì )同實(shí)習單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生實(shí)習調查報告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)評定。評定成績(jì)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實(shí)習考核分兩部分進(jìn)行:

  (一)實(shí)習小結和實(shí)習表現考核。

  要求學(xué)生每日記載實(shí)習情況,包括實(shí)習內容、實(shí)習體會(huì )等,并進(jìn)行階段性實(shí)習小結,實(shí)習結束后請所在實(shí)習單位的主管領(lǐng)導對實(shí)習期間的實(shí)際表現進(jìn)行鑒定,由主管部門(mén)簽章。

  (二)實(shí)習調查報告的考核。

  實(shí)習調查報告必須按照實(shí)習大綱的要求在規定的時(shí)間內、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專(zhuān)題調查報告、專(zhuān)題分析報告或論文。

  七、實(shí)習調查報告的寫(xiě)作要求

  (一)選題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向,題目不宜過(guò)大,以能夠集中闡述本專(zhuān)業(yè)某個(gè)經(jīng)濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實(shí)習調查報告主要培養學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個(gè)與你專(zhuān)業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現象的觀(guān)察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過(guò)的某一方面專(zhuān)業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時(shí),寫(xiě)明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實(shí)習調查報告的結構合理,論點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言表述準確,語(yǔ)句通順。

  4、實(shí)習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會(huì )等內容,一般應該有以下幾部分:

  (1)標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報告》;也可以是觀(guān)點(diǎn)式標題,例如《小會(huì )計大理財》。

  (2)前言:寫(xiě)出實(shí)習實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現將此次實(shí)習活動(dòng)的有關(guān)情況報告”從而過(guò)渡到正文。

  (3)正文:寫(xiě)出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會(huì )活動(dòng)內容、經(jīng)驗體會(huì )、理性思考、問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應該著(zhù)重寫(xiě)自己的認識,特別要寫(xiě)出自己的體會(huì ),思考后的理性認識,對組織實(shí)習活動(dòng)的評價(jià)。

  (4)結語(yǔ):寫(xiě)出自己對此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評或者建議。

  (5)落款:署名并標注完成實(shí)習調查報告的時(shí)間。

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