小學(xué)生安全教育工作計劃范文-班級工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生安全教育工作計劃范文-班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全教育工作計劃范文-班級工作計劃1
為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。
此外,還要加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。定期組織交通安全、法制安全等教育活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的交通安全與法制意識。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)生安全教育工作計劃范文-班級工作計劃2
學(xué)生的安全是數以萬(wàn)計的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì )穩定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對于學(xué)生學(xué)習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結合我校實(shí)際,特制定六年級安全教育課程的教學(xué)計劃如下:
一、教學(xué)目標:
1、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些安全常識,學(xué)會(huì )一些防范技巧,增強遇到意外時(shí)的自衛能力。
2、正確認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊,學(xué)會(huì )判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò )。認識迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì )避免和擺脫網(wǎng)絡(luò )沉溺。
3、了解當地常見(jiàn)的自然災害,學(xué)會(huì )冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
4、了解校園暴力造成的'危害,學(xué)習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。
5、了解和積極預防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
二、教學(xué)措施:
1、課前充分了解學(xué)生,認真備課、改革課堂的教學(xué)形式,注重內容的創(chuàng )新,提高學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣。
3、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對安全教育有深刻的認識。
4、根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,有針對性的實(shí)施教育。
5、關(guān)注個(gè)別差異,根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導。
6、利用家長(cháng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪(fǎng)等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。
7、配合學(xué)校認真落實(shí)學(xué)校應對突發(fā)事件應急預案的演練。
小學(xué)生安全教育工作計劃范文-班級工作計劃3
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂(lè ),孩子的健康和安全,都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡。特制定此安全教育工作計劃。
一、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內課,積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育
體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中,要聽(tīng)從老師的統一安排布置,認真做好準備活動(dòng),遵守運動(dòng)規則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進(jìn)行安全教育
、、防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志;學(xué)習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠離危險品。
、、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛生,不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
、、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時(shí),不準玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷;參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的安排,確保安全。
、、防電安全教育
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3、結合品德生活課,進(jìn)行安全教育
、.教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內容,明確走路必須靠右行走。
、、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊,有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
、、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
、、教會(huì )孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會(huì )課強調日常安全事項:
、、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧;
、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;
、、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;
、、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
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