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學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-12-22 09:09:45 工作計劃 我要投稿

學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文(精選6篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃范文(精選6篇)

  學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃1

  新的學(xué)期,新的教學(xué)工作計劃,作為一名小學(xué)教師,根據實(shí)際情況,制定如下教師工作計劃:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  認真學(xué)習《科學(xué)課程標準》,明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向,攻克難關(guān),提高課程理解能力。積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  三、其他方面

  在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實(shí)學(xué)校的規章制度和中小學(xué)教師行為規范,嚴格自己的行動(dòng),有事要請假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實(shí)未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規定,爭取做到行動(dòng)有法可依。

  我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后,我一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì )在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

  總之,在本學(xué)期的工作中,我將繼續努力,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。

  學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃2

  本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃:

  一、加強學(xué)習,提高認識

  我以前只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠,因而會(huì )急于求成。因此,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì ),無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)是檢驗每一位教師思想言行的標尺。

  二、以身立教,為人師表

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養,提高素質(zhì)

  馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)!

  作為一名教師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻

  教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。在工作中,要注意轉變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  總之,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。

  學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃3

  兩年的教學(xué)工作,使我成長(cháng)了很多,參加了外出聽(tīng)課,收獲了教學(xué)經(jīng)驗、摸清了學(xué)生脾氣性格,端正了學(xué)習態(tài)度,遵守學(xué)校規章制度。作為一名青年教師,在本學(xué)期里,我將在思想上繼續嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),積極主動(dòng)地學(xué)習科學(xué)文化知識和教育理念,把自己的學(xué)識與教學(xué)有機的結合起來(lái),嚴于律己、廉潔從教。

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┧枷敕矫,嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規章制度。

 。ǘ┕ぷ鞣矫,對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)。

 。ㄈ⿲W(xué)習方面,積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

  (四)更多的了解學(xué)生。

  二、措施

 。ㄒ唬┧枷敕矫

  嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位學(xué)生。不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

 。ǘ┕ぷ鞣矫

  1、上好每一節課,認真備課、上課、反思、聽(tīng)課,做到每課必備、每課必寫(xiě)課后反思,在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。有校、區公開(kāi)課積極參與聽(tīng)課,學(xué)習長(cháng)輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。

  2、對學(xué)生有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察學(xué)生,努力做到對每個(gè)學(xué)生因材施教,跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。

  3、應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

 。ㄈ⿲W(xué)習方面

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。積極閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,每月1本,并寫(xiě)好讀后感。在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、校本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。多進(jìn)行外出聽(tīng)課活動(dòng),寫(xiě)好聽(tīng)課體會(huì )。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新。

 。ㄋ模└嗟牧私鈱W(xué)生

  班主任教師在了解學(xué)生及學(xué)生集體過(guò)程中,無(wú)論通過(guò)什么方法,我認為都應有所記載,不要因為一件事小而輕蔑的對待。教師的工作就是瑣碎而繁雜,不能輕易放過(guò),作好記錄,寫(xiě)好反思,對教師積累經(jīng)驗一定很有幫助。所以我想在我從事教育工作的時(shí)間里,對學(xué)生個(gè)人與集體的了解進(jìn)行記載整理。不單純地記載所了解的事實(shí),還要有對事實(shí)的分析和采取的相應措施等?梢詫(xiě)成《班主任工作日記》、《學(xué)生雜事記》、《教育經(jīng)驗及教訓》、《班主任工作計劃與措施》等。

  新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的學(xué)習型教師。

  學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃4

  一、指導思想

  根據學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂(lè )人生;堅持規范,養成良好習慣。德育活動(dòng)目標:堅守規范,實(shí)現自我管理。針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),結合我!缎(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng )新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家立項課題、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》,強化校園各項常規制度,加強常規管理,狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細、做精,增強德育的實(shí)效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者!叭珕T德育,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,但是在紀律管理、校園衛生等常規管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,在衛生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀律會(huì )有很大好轉,教學(xué)樓內會(huì )變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì )有一個(gè)新的局面。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規范有機結合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生特長(cháng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。

  3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規范教育,加強紀律性,培養學(xué)生良好的行為習慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統美德教育,培養學(xué)生儒雅、仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng):即班隊活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐、演講會(huì )操健美操比賽活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續加強班級、校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹(shù)立一批典型:評選表彰陽(yáng)光家長(cháng)、陽(yáng)光班級、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。

  三、安排工作

  二月份:

  1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規范”開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行紀律、禮儀、安全教育。

  2、召開(kāi)“堅守紀律自我管理”主題班會(huì ),整頓校容校貌。

  3、召開(kāi)期初級部長(cháng)會(huì )議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

  4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底。

  5、召開(kāi)安全衛生執勤人員會(huì )議。

  6、進(jìn)行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

  7、班內實(shí)行自我管理評比細則,評選第一批五星文明管理小隊。

  8、進(jìn)行儒雅教育:雅標——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調,步調一致;班內沒(méi)有違紀記錄,衛生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

  三月份:

  1、舉行三八節感恩教育活動(dòng),參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開(kāi)展“四靜”、上課“四不準”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育:雅標——學(xué)習習慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內,擺放有序;認真作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范;上課聽(tīng)講,專(zhuān)注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。

  4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵家長(cháng)參與“走近自然,相約春天”踏青活動(dòng)。

  6、積極訓練廣播操,為舉行全校會(huì )操比賽做好準備。

  四月份:

  1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請法制副校長(cháng)上法制教育課。

  五月份

  1、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節籌備會(huì )。

  2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評選活動(dòng)。

  3、雅行教育:雅標——衛生習慣:公共衛生,主動(dòng)打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個(gè)人衛生,個(gè)個(gè)牢記;衣著(zhù)整潔,勤梳勤洗。

  4、調研各級部課題實(shí)施情況,舉行樹(shù)鷹教育小知識競賽。

  六月份:

  1、舉行各年級會(huì )操、健美操比賽。

  2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊、家長(cháng)、少年評選活動(dòng)。

  七月份:

  1、進(jìn)行德育、隊、班級工作總結。

  2、布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃5

  嚴寒冬日已經(jīng)過(guò)去,轉眼已是春風(fēng)滿(mǎn)面的季節。本學(xué)期我繼續擔任科研室課題管理一系列工作。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的`新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,我制定了個(gè)人工作計劃如下:

  一、實(shí)驗課題工作

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“以學(xué)為主,當堂達標”課堂教學(xué)實(shí)驗研究。

  1、做好“以學(xué)為主,當堂達標”課堂教學(xué)研究為省“十二五”課題的立項和開(kāi)題工作做好開(kāi)題立項的各項準備工作:撰寫(xiě)開(kāi)題報告、立項申請書(shū)、實(shí)驗方案;收集各學(xué)科的實(shí)驗方案、相關(guān)的材料(實(shí)施意見(jiàn)、調研報告);收集各基層學(xué)校的資料(學(xué)案、教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗等)。

  2、建立“以學(xué)為主,當堂達標”課堂教學(xué)研究的網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)題欄目及時(shí)提供一線(xiàn)實(shí)驗教師的經(jīng)驗、體會(huì )、反思及相關(guān)的資料信息,為實(shí)驗教師的實(shí)驗研究搭建交流的平臺,為進(jìn)一步深化“以學(xué)為主,當堂達標”課堂教學(xué)的實(shí)驗研究提供服務(wù)和方便。

 。ǘ┳龊媒Y題工作

  今年應有九個(gè)課題要結題,其中有五項課題是由我負責(管理和督促課題的進(jìn)展情況),這幾個(gè)課題分別是《學(xué)生主體性學(xué)習的數學(xué)課堂教學(xué)模式的研究》(第一小學(xué))、《幼兒健康教育教學(xué)案例研究》(第一幼兒園)、《單親、無(wú)親家庭孩子的心理探析和對策研究》(第四小學(xué))、《學(xué)困生問(wèn)題的研究與轉化》(英才學(xué)校)、《提高教師隊伍整體素質(zhì)的對策與措施》(進(jìn)修學(xué)校)

 。ㄈ┱n題實(shí)驗過(guò)程的指導

  為提高實(shí)驗的質(zhì)量,我們加強課題實(shí)驗的過(guò)程管理,今年我還會(huì )走進(jìn)去,聽(tīng)進(jìn)去,與教研員一同深入到實(shí)驗學(xué)校,聽(tīng)實(shí)驗教師的課,與實(shí)驗校領(lǐng)導、教師進(jìn)行座談?dòng)懻,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流,幫助實(shí)驗教師解決問(wèn)題,以助于實(shí)驗課題的順利開(kāi)展。

  二、科研網(wǎng)站的建設進(jìn)一步完善科研網(wǎng)站建設,搭建交流溝通的窗口和平臺。

  繼續完善課程改革專(zhuān)欄的建設,建立“以學(xué)為主,當堂達標”課堂教學(xué)研究實(shí)驗專(zhuān)欄。隨時(shí)反映一線(xiàn)課堂上改革實(shí)驗中的新嘗試的方式方法,為教學(xué)的互助學(xué)習借鑒提供方便之門(mén)。專(zhuān)設課改隨堂反思錄,發(fā)表一線(xiàn)老師在實(shí)驗研究中的感受感想和遇到的問(wèn)題、產(chǎn)生的困惑等,形成合作研究的交流的平臺。

  三、做好服務(wù)協(xié)調工作做好服務(wù)協(xié)調工作,為教研員做好課題實(shí)驗,多服務(wù),多溝通,多交流,多協(xié)調。

  對全市開(kāi)展的“以學(xué)為主,當堂達標”課題實(shí)驗研究,經(jīng)給予更多的服務(wù)和幫助,或提供信息,或提供相關(guān)的資料,或做各自種協(xié)調,或提供交流合作的機會(huì )。

  四、個(gè)人學(xué)習方面加強自身建設,不斷學(xué)習,完善自己。

  積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習,認真學(xué)習學(xué)校發(fā)放的各種學(xué)習材料,如同讀的一本書(shū),如發(fā)放的政治學(xué)習資料等,在認真記筆記的同時(shí),多寫(xiě)自己的學(xué)習感受,更好地提高理解和認識;根據業(yè)務(wù)要求,自覺(jué)學(xué)習有關(guān)的理論書(shū)籍和材料,不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)能力。

  學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作計劃6

  時(shí)間的腳步?jīng)]有停歇,轉眼又迎來(lái)了新學(xué)期的教學(xué)工作,總結以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步,現結合學(xué)校的工作要求,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:

  一、政治思想方面

  加強理論學(xué)習,提高自身素養。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習十八大精神,認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件,學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù),認真加強學(xué)習、研究,及時(shí)掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將繼續加強師德修養,樹(shù)立現代教育思想。不斷加強自身修養,學(xué)習相關(guān)師德文獻,嚴格要求自己,注重言行提高自身師德素養和精神境界。做為一名小學(xué)教師,我要樹(shù)立以學(xué)生為本的現代主體教育思想,并落實(shí)到實(shí)際教育教學(xué)工作中,我將繼續尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長(cháng),關(guān)愛(ài)小學(xué)生的心理健康,特別要厚愛(ài)學(xué)困生,做學(xué)生愛(ài)戴的好教師;要尊重和理解每一位家長(cháng),禮待學(xué)生家長(cháng),贏(yíng)得家長(cháng)的理解與支持,做家長(cháng)信賴(lài)的好老師。

  二、教育教學(xué)工作

  1、做好備課工作。

  我將繼續認真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),同時(shí)參閱教學(xué)課標,掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節與片斷實(shí)際應用到自己的教學(xué)中,取人之長(cháng),彌己之短,做到能運用自如。了解學(xué)生原有的知識與技能,思考學(xué)生學(xué)習新知會(huì )遇到哪些困難,做好預設,并采取相應的應對措施。教學(xué)中,采用靈活多樣的教法、學(xué)法,創(chuàng )設學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導學(xué)生自主進(jìn)行探究。組織好教學(xué),面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長(cháng),引導學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習。同時(shí)一如既往地培養學(xué)生的良好習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,達到減負增效,高效學(xué)習的效果。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生,多給差生機會(huì ),幫助他們提高學(xué)習興趣,同時(shí)在小組中采用'組內異質(zhì),組間同質(zhì)'的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習質(zhì)量。

  2、積極參與教研活動(dòng)。

  本學(xué)期我要多讀書(shū),多學(xué)習,抓好課題、專(zhuān)題研究,不斷完善自己的知識、能力結構,虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師請教,汲取新思想、新方法,樹(shù)立正確的教育科研觀(guān)。積極參與各級各類(lèi)的教研活動(dòng),讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時(shí)間、汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規律,運用更好的方法進(jìn)行教育教學(xué)工作,做好做實(shí)減負增效的工作,使自己的教學(xué)省時(shí)高效,收到事半功倍的效果。

  3、認真進(jìn)行教學(xué)反思,做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,在不斷的反思中審視自我、提升自我。

  4、提高計算機應用能力,將網(wǎng)絡(luò )融入與教學(xué)中,提高教學(xué)魅力。在假期中本人參加了計算機信息技術(shù)方面的培訓,要發(fā)揮好橋梁作用。

  5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴格要求自己,起到表率作用。

  總之,新的學(xué)期任重而道遠,身兼學(xué)校3、4、5、6年級的品德課的教學(xué),我必須嚴格要求自己,以身作則,真正做到學(xué)高為師德高為范,遵守各項規章制度,積極參加各項活動(dòng),盡職盡責,教書(shū)育人。

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