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新學(xué)期班主任德育的工作計劃

時(shí)間:2021-12-15 16:12:58 工作計劃 我要投稿

2022年新學(xué)期班主任德育的工作計劃(精選6篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的2022年新學(xué)期班主任德育的工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年新學(xué)期班主任德育的工作計劃(精選6篇)

  新學(xué)期班主任德育的工作計劃1

  一、指導思想:

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng )文明班集體。

  二、班級簡(jiǎn)介

  本班共有76名學(xué)生,男生44人,女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看,其中有12名同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績(jì)尚好;有30多名同學(xué)成績(jì)較差。但大多數同學(xué)上進(jìn)心強,有信心在新的學(xué)期提高成績(jì)。

  三、工作重點(diǎn)

  八年級是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習難度又加大,學(xué)生不易適應,因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

  1、加強行為習慣的養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀(guān)念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。

  3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng )新,以適應初中的學(xué)習生活。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、加強班委會(huì )建設,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  四、具體措施

  1、思想品德教育

  首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,再利用班會(huì )課對他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛(ài)祖國,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養集體觀(guān)念,培養高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

  2、班委班風(fēng)建設

 。1)培養班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì )組合。

  教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時(shí),對他們不過(guò)分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結得失,并加以改進(jìn),教會(huì )他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

 。2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn),紀律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3、學(xué)風(fēng)建設

 。1)在學(xué)生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。2)抓兩頭促中間

  對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì),經(jīng)常鼓勵,而對成績(jì)差的同學(xué),則采取組織“一幫一”的學(xué)習組(請成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué))的措施。這樣,成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn),成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  4、雙差生轉變

 。1)多談話(huà)、多教育

  平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生,在發(fā)現有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  五、活動(dòng)安排

  三月份:學(xué)習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規》、《洼子店中學(xué)校內文明禮儀標準》、《20XX年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。

  四月份:召開(kāi)“自尊,自立,自強,自愛(ài)”主題班會(huì )。

  五月份:召開(kāi)“我為班級添光彩”主題班會(huì )

  六月份:召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì )。

  召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì )。

  七月份:總結本學(xué)期班級工作

  新學(xué)期班主任德育的工作計劃2

  根據區教育局的會(huì )議精神,結合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。

  一、工作目標

 。ㄒ唬⿲W(xué)生培養目標:

  六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng )造良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境,認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。

  七學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎上爭創(chuàng )特色班級;

  八學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育。加強監管,平穩向畢業(yè)班過(guò)渡

  九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想,力爭保持穩定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

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  根據學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。

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  1、班主任的基本功達標率:通過(guò)培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。

  2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(cháng)的接觸面達100%。

  3、對待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。

  4、政教處人員加強學(xué)習、培訓與交流,進(jìn)一步增強責任意識,使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序,在工作檢查、監督、評比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng )造比、趕、超的良性競爭氛圍。

  5、加強全體教師的師德建設

  加強教師的師德師風(fēng)建設,開(kāi)展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動(dòng),建立全員德育的思想,樹(shù)立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據學(xué)科的內容和科學(xué),適當地選擇德育內容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中受到教育。通過(guò)交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;

  二、主要工作:

  1、加強對學(xué)生思想教育,養成良好的行為習慣。

  政教處和學(xué)生會(huì )加強對各班級紀律,衛生的監管檢查?荚u做到準確、透明、本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表?yè)P。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。

  2、加強班主任工作的管理

  班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著(zhù)舉足輕重的作用。

  本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查,使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規范化。及時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )和班主任工作座談會(huì )。完善班主任博客,實(shí)現學(xué)校教育與家庭、社會(huì )之間的無(wú)限溝通、

  我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(cháng),通過(guò)班主任工作日志,交流、培訓等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評選活動(dòng),提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪(fǎng)制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪(fǎng)率要達到40%以上,對學(xué)習、生活有困難的學(xué)生家訪(fǎng)率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)。

  3、做好校本培訓工作

  更新教育觀(guān)念,樹(shù)立大德育觀(guān),強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽(tīng)課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無(wú)痕跡教育”在課堂上充分體現,努力達到“門(mén)門(mén)都是無(wú)痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學(xué)實(shí)踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規等,提高教師的整體素質(zhì)。結合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用、

  4、心理健康教育工作

  積極推進(jìn)規范化心理健康教育,配備專(zhuān)兼職心理輔導教師,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體,增進(jìn)師生、生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、

  三、重點(diǎn)工作:

  本學(xué)期加強對學(xué)生常規工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀律衛生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習慣、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣等多方面入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育,樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。

  結合素質(zhì)教育要求,繼續引導全體教師提高對轉化待進(jìn)步學(xué)生工作的認識,全面加強轉化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類(lèi)別,確立幫教對子,通過(guò)輔導、談話(huà)、家訪(fǎng)等多種形式,提高幫教效果,待進(jìn)步學(xué)生轉化率要在80%以上。

  以生命教育為中心,開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),培養學(xué)生的安全、法制、國防意識、、圍繞法定節日、重大紀念日,開(kāi)展形式多樣的主體活動(dòng)、

  四、特色工作:

  1、大力推行“學(xué)生行為習慣自選超市”工作,總結上個(gè)學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內容和考核辦法,在達到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個(gè)班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內容之一。

  2、無(wú)人監考班工作,加強對學(xué)生的教育,進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無(wú)人監考班的一名學(xué)生無(wú)尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見(jiàn)證。使我校的無(wú)人監考班隊伍得到補充和進(jìn)一步的壯大。

  3、對班級進(jìn)行命名,用榜樣的力量來(lái)時(shí)刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續鼓勵各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學(xué)?己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。

  4加強對學(xué)生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎上,進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng )的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。

  本學(xué)期,政教處將按照以上內容開(kāi)展工作,如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。

  新學(xué)期班主任德育的工作計劃3

  為了使學(xué)校教導處相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),將自己本學(xué)期的工作計劃安排如下:

  一、班級情況分析

  班級現有26名學(xué)生,其中男生12人,女生14人。班級中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),但班級兩極分化嚴重,少數同學(xué)對學(xué)習不主動(dòng),不愛(ài)學(xué)習,導致成績(jì)和別人相比有很大的距離。個(gè)別學(xué)生集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想,對班級的事情不關(guān)心;谶@種情況,我要求自己一定要將班級培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。

  二、工作目標

  培養學(xué)生成為積極、樂(lè )觀(guān)、高效、勤奮、自信的'個(gè)體,塑造班級成為文明、團結的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂無(wú)擾亂課堂秩序的現象,不出現和老師對立的現象,課后能文明休息。通過(guò)午休、班會(huì )或主題教育課,利用小事,實(shí)事,身邊事對學(xué)生進(jìn)行責任的教育,進(jìn)行潛移默化的影響,把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。利用小組競賽的形式,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,實(shí)現同學(xué)之間的相互幫助,解決遲到、課堂紀律等的問(wèn)題。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  結合《中學(xué)生日常行為規范》,班委和班主任共同制定出本班的文明公約,針對課間不文明休息、違反課堂紀律等現象及時(shí)教育,杜絕打架行為。做好儀表的規范化教育,到校穿著(zhù)校服,佩戴紅領(lǐng)巾,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生劉海不宜過(guò)長(cháng)等等。進(jìn)入青春期的孩子會(huì )特別注意自己的形象,但有些時(shí)候會(huì )有錯誤的審美觀(guān),如果遇到,需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導處、大隊部和衛生室的衛生檢查工作,加強學(xué)生衛生工作,抓好班級的室內衛生及包干區衛生,勞動(dòng)委員匯報每日衛生工作,每周五午會(huì )課小結一周衛生及常規工作。

  2、鞏固班級學(xué)風(fēng)。

  通過(guò)對上學(xué)期各學(xué)生的表現,與個(gè)別學(xué)習不積極的學(xué)生談心,做好本學(xué)期思想教育工作,保證學(xué)生的思想更端正,學(xué)習態(tài)度更積極,努力創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。利用班會(huì )課時(shí)間,讓學(xué)習拔尖的學(xué)生交流學(xué)習心得和他們學(xué)習的好方法;施行“學(xué)習一幫一”,好的學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  3、加強班級管理崗位責任制。

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,如指定某位學(xué)生負責每天放學(xué)前關(guān)教室的電源、每次上體育課或實(shí)驗課離開(kāi)教室時(shí)關(guān)門(mén)窗燈、如每日衛生角的勞動(dòng)工具擺放、午餐餐盒管理等等。每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,一人一崗,使學(xué)生的實(shí)踐能力、班級責任感得到提高。

  4、加強班干部隊伍建設。

  每周召開(kāi)班干部例會(huì ),在了解班級一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責任和義務(wù),真正起到帶頭作用,成為工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值周班長(cháng)負責制,一人負責一周,每周班會(huì )課由值周班長(cháng)匯報班級情況。

  5、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  6、樹(shù)立正確的交友觀(guān)。

  青春期的孩子結伙傾向明顯,喜歡集體或小組活動(dòng),但另一方面,他們的情感會(huì )比較豐富,情緒容易波動(dòng)起伏,作為班主任,就要有一雙能發(fā)現孩子細微變化的“火眼金睛”,及時(shí)幫助孩子解決困擾,包括怎么樣處理和異性的關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的交友觀(guān),可以利用午會(huì )課或班會(huì )課,開(kāi)展相關(guān)內容的主題教育,課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心,疏導學(xué)生們心中的困惑或解決問(wèn)題。

  總之,本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實(shí)踐和學(xué)習當中提高自己的水平,解決班級的問(wèn)題。

  新學(xué)期班主任德育的工作計劃4

  指導思想

  貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,根據我!度臧l(fā)展規劃》的指導思想,把“理想教育和現實(shí)教育相結合”,嚴格管理,內強素質(zhì),外樹(shù)形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,愛(ài)國主義和集體主義教育。在活動(dòng)上,抓好常規紀律教育,細節教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤儉、仁愛(ài)、敏毅、忠誠”的校訓,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性,努力開(kāi)創(chuàng )思想道德建設工作新局面,讓每個(gè)人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區最好的學(xué)!。

  主要工作

  一、加強隊伍建設,提高管理水平,把德育隊伍建設放在首位。

  德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  1、完善德育工作領(lǐng)導小組,增強德育隊伍人力,由副校長(cháng)主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級管理,明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng),加強對德育工作的計劃、督促及考評。

  2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓工作計劃,充分利用每周周一班主任例會(huì ),舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng),開(kāi)展科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng),采用“請進(jìn)來(lái),走出去”,培養班主任的創(chuàng )新意識,責任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。

  二、加強級組、班主任對學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣進(jìn)行指導,切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,使我校盡快達到梁校長(cháng)提出的“把三中建設成xx區乃至xx市最好的學(xué)!边@一目標。

  無(wú)論是哪個(gè)年級,學(xué)生首先面臨的是學(xué)習任務(wù),他們若對學(xué)習有興趣、有信心,通常在日常行為規范方面會(huì )有較好的表現,反之,亦然。因此,班主任對學(xué)生的學(xué)習必須有指導,包括成績(jì)分析、科目協(xié)調、習慣養成、學(xué)習方法調節等。這樣才容易樹(shù)立班主任的權威,從而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量。

  三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓)

  1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部,使用干部。

  2、實(shí)行“班級量化考核制”,繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性,并根據學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統一評價(jià)內容,及時(shí)上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。

  3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會(huì )生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會(huì )、團委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統。

  新學(xué)期班主任德育的工作計劃5

  本學(xué)期我擔任初一(9)班班主任,現根據我班的具體情況,制定本學(xué)期的的德育工作計劃。

  一、班級情況

  我班學(xué)生在紀律、衛生上比較令人滿(mǎn)意。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較調皮、缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,睡覺(jué)、擾亂課堂秩序、長(cháng)期不交作業(yè)的同學(xué)比較多,科任老師對這些學(xué)生也無(wú)計可施,嚴重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),導致整個(gè)班級學(xué)生整體成績(jì)不高。班級尖子生培養不夠,后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強,人心渙散,所以要營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍,建立積極向上的班集體,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣任重道遠。當然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  二、德育目標

  抓紀律,養德性,促學(xué)習,打基礎,不落人,全發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)學(xué)習上

  1、切實(shí)在班級推行學(xué)生一日學(xué)習常規,在形式上形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;

  2、注重對學(xué)生作業(yè)的檢查,推行“小組長(cháng)——課代表——學(xué)習委員——班主任”的作業(yè)檢查模式,和科任老師主動(dòng)接洽,最終達到

  監督學(xué)生作業(yè)完成情況,為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣奠定良好的基礎;

  3、實(shí)行學(xué)分制管理,制定學(xué)生日常學(xué)習考核方案,從紀律、作業(yè)、聽(tīng)課、預習、復習、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行管理考核,根據等級,作為評優(yōu)評先、資助補助的依據;

  4、推行小組長(cháng)負責學(xué)習制度,有本組組長(cháng)負責本組學(xué)習的督察,減輕科任老師和學(xué)習委員的壓力;

  5、主動(dòng)和科任老師溝通交流,盡量滿(mǎn)足科任老師的合理要求,配合科任老師做好班級該科的學(xué)習;

  6、主動(dòng)和科任老師溝通交流,了解班級學(xué)生的課堂表現、作業(yè)完成情況、考試情況、聽(tīng)寫(xiě)情況等,從科任老師處了解班級的動(dòng)向;

  7、實(shí)行“進(jìn)班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進(jìn)入班級,就靜下心來(lái)認真學(xué)習,不能左顧右盼、吃零食、聊天等,學(xué)習委員和紀律委員負責班級的學(xué)習和紀律工作,并做好考勤。

  (二)衛生上

  1、確定得力的勞動(dòng)委員,并加以培訓,使其迅速成長(cháng);

  2、以勞動(dòng)委員為主,班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛生打掃除的細表;

  3、做好班級衛生工作,在班級推行“2秒鐘”衛生維持活動(dòng),常抓不懈,使其常規化;

  4、做好班級的桌斗衛生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字,值日生做值日時(shí),檢查桌斗的衛生,根據衛生情況進(jìn)行相應的學(xué)分認定;

  (三)紀律上

  1、配備并培養得力的紀律委員,成熟、為人處事能夠以身作則;

  2、嚴格控制班級自習課、二課堂、集會(huì )、大型活動(dòng)、周一升旗的紀律;

  3、班主任指導紀律委員發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,大力培養其能力;

  4、及時(shí)處理班級中棘手的學(xué)生,進(jìn)行針對性的教育,打擊那些頑固分子,團結一切可以團結的學(xué)生,教育一切可以教育的學(xué)生,最大量鼓勵一些頑固分子,民主與專(zhuān)政相結合,支持班委的合理工作;

  (四)三儀上

  1、按照學(xué)校對在校生的三儀要求,每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;

  2、規定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;

  3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;

  4、每天不定時(shí)的對學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;

  5、每天不定時(shí)讓三儀檢查員對班級的?、校服進(jìn)行檢查,及時(shí)整改;

  (五)宿舍管理方面

  1、配備得力的宿舍長(cháng),并對宿舍長(cháng)進(jìn)行不定時(shí)的培訓和教育,促進(jìn)人才隊伍的形成;

  2、開(kāi)學(xué)之時(shí)保證一個(gè)月內每?jì)商焯爝M(jìn)宿舍一次,檢查學(xué)生的內務(wù)整理和衛生工作;

  3、及時(shí)和宿管老師進(jìn)行有效溝通,了解班級學(xué)生在宿舍的表現情況;

  4、將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中;

  5、嚴查手機問(wèn)題;

  6、做好宿舍公共財物保護的教育工作;

  7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內務(wù)工作。

  (六)安全方面

  從社會(huì )、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發(fā)生,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

  (七)做好家校聯(lián)系工作。

  要經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話(huà),對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。

  (八)做好后進(jìn)生工作。

  及時(shí)找后進(jìn)學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列,對有潛力的同學(xué)加大培養力度。對那些學(xué)習上興趣不大,學(xué)不懂,學(xué)不會(huì )的同學(xué)要注重培養他們的其他興趣,從練字、背誦古詩(shī)文、特長(cháng)訓練等進(jìn)行針對性的培養,同時(shí)讓他們在班級有事可做,不把他們邊緣化,調動(dòng)他們的積極性,促使他們成長(cháng)進(jìn)步。

  總之,本學(xué)期,我作為班主任,要正確處理好管理與服務(wù)的思想,正確處理好民主與專(zhuān)政的關(guān)系,處理好放權與集中的關(guān)系,統籌好各項工作的關(guān)系,為學(xué)生的學(xué)習和進(jìn)步奠定良好的基礎,使得他們的思想道德修養和科學(xué)文化修養都能夠得到長(cháng)足發(fā)展,為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎。

  新學(xué)期班主任德育的工作計劃6

  一、紀律:

  1、關(guān)注課堂紀律。

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)下降,所以我一直強調要保持良好的課堂紀律。這學(xué)期我打算繼續加強督導。我不僅需要班干部做好記錄,還需要各科老師配合。我一般會(huì )去班里看看,了解一下班里的紀律。

  2、加強班際紀律監督

  七年級德育辦公室對每個(gè)班的要求是“班與班之間不要吵鬧”。針對這一要求,我和班委成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間的制度,讓每節課都有專(zhuān)人參加,分工明確。

  3、穩定自習課紀律

  這個(gè)學(xué)期學(xué)校安裝了監控設備。這樣方便班主任督導自習課。學(xué)生在自習課上有事做是保證自習課紀律的前提。同時(shí),班干部的責任心程度也決定了自習課的紀律。

  二、學(xué)習:

  加強對中小學(xué)生的輔導和轉化。

  注意對學(xué)生學(xué)習方法的指導,這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵。所以這學(xué)期一定要做好對中低年級學(xué)生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在全班鋪開(kāi),平時(shí)盡量下班,了解中低年級學(xué)生的學(xué)習困難,盡可能提高學(xué)習成績(jì),進(jìn)一步提高全班的整體成績(jì)。

  我還計劃加強與各班老師的聯(lián)系,幫助那些學(xué)習困難的人。針對每一科的特點(diǎn),我會(huì )定期與每一位老師討論每一科的學(xué)習方法,并及時(shí)向學(xué)生介紹,以此來(lái)改進(jìn)自己的學(xué)習方法,“授人以魚(yú)”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,繼續開(kāi)展

  “一幫一”運動(dòng)將努力提高中低年級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  三、健康:

  1、進(jìn)一步提高衛生水平,二次手術(shù)。

  衛生和兩個(gè)練習是良好班風(fēng)的體現。所以每節課一定要多注意這兩個(gè)任務(wù)。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細的獎懲措施,讓以后的學(xué)生管理有章可循,有案可循,讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達到更高的水平。

  2、繼續開(kāi)展好值班工作。

  這學(xué)期值班工作的重點(diǎn)是注意細節。無(wú)論是室內衛生還是室外衛生,都要注意“死角”的清理。

  四、心理學(xué)等

  下學(xué)期七年級的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩定的時(shí)期。這學(xué)期隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng),部分學(xué)生可能會(huì )出現浮躁、逆反等情緒,不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。因此,我們必須監控學(xué)生的心理和情感變化,使兒童健康快樂(lè )地成長(cháng)。

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