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幼兒園幼師工作計劃

時(shí)間:2021-12-09 16:21:09 工作計劃 我要投稿

2022幼兒園幼師工作計劃(通用7篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的2022幼兒園幼師工作計劃(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園幼師工作計劃(通用7篇)

  幼兒園幼師工作計劃1

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施。

  目標:

  1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3、繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  措施:

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  幼兒園幼師工作計劃2

  一、生活管理方面

  小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會(huì )及時(shí)告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣褲洗掉。

  小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會(huì )來(lái)接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會(huì )傷心地哭了起來(lái),這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養幼兒自己獨立進(jìn)餐用鼓勵的語(yǔ)言。

  二、常規訓練方面

  常規訓練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(cháng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:知道聽(tīng)鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習做力所能及的事,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀律、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  三、家長(cháng)工作方面

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長(cháng)溝通。利用“接送準備”向家長(cháng)介紹幼兒園的規章制度,家長(cháng)的行為規范及家長(cháng)需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長(cháng)檔案,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎上都有所進(jìn)步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長(cháng)通過(guò)這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說(shuō)出自己的建議。認真填寫(xiě)交接班本,把一些特殊的情況記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長(cháng)都滿(mǎn)意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(cháng)談話(huà)及電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等形式,以了解家長(cháng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

  四、安全工作方面

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點(diǎn)人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專(zhuān)人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時(shí)發(fā)現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現情況及時(shí)報告醫務(wù)室。

  幼兒園幼師工作計劃3

  一、政治思想方面:

  遵守園內的各項規章制度,如每月按時(shí)參加園內政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真努力的工作,來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

  二、師德方面:

  師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的追求目標。牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德,認真學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范》,深刻理解感悟其中的意義所在,結合自身的實(shí)際,愛(ài)崗敬業(yè)、團結互助、無(wú)私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長(cháng),我將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過(guò)快樂(lè )的一學(xué)期。

  三、個(gè)人能力發(fā)展:

 。1)本學(xué)期我園繼續使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的`資源包》希望通過(guò)新教材的學(xué)習和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng )新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

 。2)本學(xué)期將提高教師的彈、唱、畫(huà)能力,我會(huì )認真的配合和學(xué)習,希望在胡、王兩位老師的培訓下,使自己在美術(shù)和音樂(lè )方面在這些薄弱環(huán)節中取得一定的進(jìn)步。同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀(guān)察記錄。

 。3)課堂教學(xué)創(chuàng )新:現代社會(huì )多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來(lái)制作課件,提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現代教育技術(shù),學(xué)會(huì )運用ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有很好的運用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運用到ppt教學(xué)。

 。4)提高科研能力

 、賹(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現,多少會(huì )有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。

 、诶^續完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì )形成文字后,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽(tīng)取意見(jiàn),提升個(gè)人教育教學(xué)能力。

  四、家長(cháng)工作:

  1、主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心。

  2、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。

  3、利用網(wǎng)絡(luò )的力量,讓家長(cháng)多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動(dòng)。

  4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。

  幼兒園幼師工作計劃4

  一、學(xué)習方面

  就這一學(xué)期的學(xué)習情況來(lái)看,我園的幼兒總體在學(xué)習習慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:

  1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  鑒于以上不足,下一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

  二、日常工作方面

  下學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。

  三、衛生保澆面

  1、做好室內室外的衛生工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、管理方面

  在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,我園將盡快拆除不合格建筑設施,并增加新的教室,為幼兒的學(xué)習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng )設促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備條件。

  五、下學(xué)期教育教學(xué)目標與要求

  1、主動(dòng)、樂(lè )意、禮貌地與人交談,能根據語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調整自己說(shuō)話(huà)的內容。

  2、能用比較連貫、規范的語(yǔ)言清楚地表達自己想說(shuō)的事。

  3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習評價(jià)作品,歸納作品的主要內容。能專(zhuān)注地閱讀,會(huì )獨立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習常見(jiàn)文字。堅持在日常生活中說(shuō)普通話(huà)。

  4、保持個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,進(jìn)一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。

  5、能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè )、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養競爭意識。

  6、增強對親人、對他人的關(guān)愛(ài)之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

  7、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗到探索和發(fā)現的樂(lè )趣,形成較強的求知欲望。

  8、學(xué)會(huì )在探索過(guò)程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎。養成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習慣和開(kāi)朗、勇敢、細心、樂(lè )于合作的心理品質(zhì)。

  9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識,掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調,增強體質(zhì)。

  10、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動(dòng);顒(dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進(jìn)身體機能的發(fā)展。

  11、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。

  12、在體育活動(dòng)中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗成功的樂(lè )趣。

  新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長(cháng)心目中的`放心校園。

  幼兒園幼師工作計劃5

  一、思想方面

  遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力工作,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對孩子還是家長(cháng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學(xué)

  制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,一尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位。賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,取長(cháng)補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、教育工作

  1、開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

  大主題如下:健康寶寶”樹(shù)”紙”藍色的大!毖谉岬南奶臁

  體現“生活既教育”教育觀(guān)念,靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源。繼續開(kāi)展“主題生成”從多方面考慮主題活動(dòng)內容,體現幼兒活動(dòng)的主體性。

  主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),根據幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、結合節日對幼兒進(jìn)行品德教育,教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。

  三月份:開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題教育。開(kāi)展以環(huán)保為題材的活動(dòng),

  四月份:開(kāi)展“植樹(shù)節”活動(dòng)。日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節”為契機,萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。讓幼兒了解周?chē)说墓ぷ鳌?/p>

  五月份:開(kāi)展“好幫手”勞動(dòng)教育。理解他勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。感受節日的歡愉。

  六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節日的班級。

  3、地盤(pán)我作主”區域活動(dòng)

  以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動(dòng),而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作。豐富游戲材料。

  幼兒園幼師工作計劃6

  一、道德思想方面

  1、以《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,熱愛(ài)本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

  2、熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,盡心盡責,教書(shū)育人。

  3、愛(ài)護關(guān)心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。

  4、與家長(cháng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒園在園開(kāi)心,家長(cháng)放心。

  二、理論學(xué)習方面

  1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,注意教學(xué)質(zhì)量,培養孩子各方面良好習慣。

  3、勤于反思,勤于實(shí)踐,在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  三、文化專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)方面

  1、作為教師應不斷的學(xué)習:進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)意識,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,準確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動(dòng)有趣,讓自己成為幼兒喜愛(ài)的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓等不同的學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。

  2、在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思,從幼兒的能力著(zhù)手,拓展教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,培養反思和自我監控的習慣。教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,不斷更新教育觀(guān)念,改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對教育現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。

  3、在實(shí)踐中多鍛煉。通過(guò)學(xué)習、反思、實(shí)踐,把學(xué)到的東西運用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

  4、多總結自己的教學(xué)工作,發(fā)現工作中的不足,加以調整和整合,使自己的教學(xué)充滿(mǎn)激情,讓活動(dòng)更有效,讓孩子學(xué)得開(kāi)心,生活得快樂(lè )。

  四、個(gè)人學(xué)習努力方面

  1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。

  2、做一名愛(ài)學(xué)習、有專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。

  3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結對名師學(xué)習。

  4、多讀理論書(shū)籍,保證每天有讀書(shū)時(shí)間并做好讀書(shū)筆記。

  幼兒園幼師工作計劃7

  一、 園內基本情況

  本學(xué)期我園開(kāi)設了4個(gè)教學(xué)班分別是學(xué)前班、大、中、小四個(gè)班級,全園共有幼兒90人其中新入園幼兒30人,每教學(xué)班有教師1名,保育員1名。

  二、 指導思想

  從《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》為指導,認真學(xué)習教育部《幼兒園教育指導綱要》(試行)領(lǐng)會(huì )綱要基本精神,掌握綱要基本內容,努力為幼兒提供健康,豐富的生活環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、工作目標

  1、 打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,提高教師教育教學(xué)水平。

  2、 認真學(xué)習,貫徹落實(shí)《綱要》精神,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。

  3、 深入推進(jìn)課程改革,構建體現園內本特色并促進(jìn)幼兒園發(fā)展的園本課程。

  4、 深入開(kāi)展教育科研,注重過(guò)程管理,爭取早出成果。

  四、 具體工作

 。ㄒ唬 加強師資隊伍建設,提高教育教學(xué)水平

  全園教師在本學(xué)期的學(xué)習日中將認真學(xué)習,并對教師的學(xué)習進(jìn)行達標考核。還要將學(xué)習過(guò)程中獲得信息,知識與技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。

 。ǘ⿵娀逃虒W(xué)管理提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求堅持做好有關(guān)主題活動(dòng)的調查表,制定每月檢查制度,每月公布檢查情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,重視對個(gè)別幼兒的輔導建立家園聯(lián)系定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)開(kāi)放日,提高家教園地的質(zhì)量。

  2、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)

  教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導。教研活動(dòng)為教師反思性學(xué)習與交流搭建了平臺,是教師們反思、交流、爭論的課堂。教師們善于運用反思策略,提高自己的反思能力。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,心中有目標、隨時(shí)有教育”。各年級組教師要更緊密地聯(lián)合起來(lái),開(kāi)展積極,有效,扎實(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)。

  3、繼續做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

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