廣播臺個(gè)人的工作計劃_個(gè)人工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的廣播臺個(gè)人的工作計劃_個(gè)人工作計劃，希望對大家有所幫助。
根據自己在暨南大學(xué)廣播臺工作一年的經(jīng)歷和體會(huì )，我認為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗更適合擔任副臺長(cháng)。因此，以下工作設想都是以本人擔任副臺長(cháng)為假設作出。由于能力所限，其中還存在許多不足之處，懇請各位指正。
一、主管部門(mén)：國語(yǔ)部、粵語(yǔ)部、技術(shù)部
作為國語(yǔ)部的一員，我認為自己對于國語(yǔ)部的運作是比較了解的;基于一年來(lái)主持國粵雙語(yǔ)節目“飛揚校園音樂(lè )榜”的經(jīng)驗和自己廣州人的身份，我認為自己在增強國、粵兩個(gè)部門(mén)間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于“飛揚校園音樂(lè )榜”是一檔直播節目，最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監聽(tīng)，我認為自己對每天播音前的技術(shù)準備、播音過(guò)程中調音臺的操作都比較熟練，對技術(shù)部的其他日常運作也有一定的了解。
正是因為對以上三個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉，所以我認為上任副臺長(cháng)后我應該把這三個(gè)部門(mén)作為我主要管理的對象，這樣可以使我能夠減少了解各部門(mén)情況的準備時(shí)間，更快地投入對上述三個(gè)部門(mén)的實(shí)際管理和協(xié)調工作當中。
二、主要工作計劃
國語(yǔ)部：
在干部選拔方面，由于現任部長(cháng)下學(xué)期不再擔任部長(cháng)職務(wù)，現有的其他國語(yǔ)部部員對于國語(yǔ)部的運作管理又尚未有足夠充分的.了解。所以我設想自己在下學(xué)期名義上兼任國語(yǔ)部部長(cháng)，著(zhù)力在部門(mén)招新、新部員培訓和校運會(huì )播報等重要任務(wù)以及部門(mén)的日常運作中加緊對部長(cháng)級后備人才進(jìn)行培養，同時(shí)通過(guò)培訓使新部員在能力和經(jīng)驗上得到提高，為下一屆部長(cháng)級接班做好準備。
在新部員培訓方面，將招新后第一個(gè)月設為試用期，每周對新人進(jìn)行培訓，邀請校內老師或廣播臺內業(yè)務(wù)能力較強的成員或前輩進(jìn)行指導，旨在讓新部員盡快熟悉日常部門(mén)工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門(mén)內各項制度、樹(shù)立服務(wù)精神和團隊意識。新人培訓結束后進(jìn)行考核，考核通過(guò)后新部員轉為正式部員。
在業(yè)務(wù)方面，鑒于目前國語(yǔ)部?jì)炔繗夥詹粔蚧钴S的問(wèn)題，計劃在下學(xué)期實(shí)行節目競崗制：在新部員培訓后期，要求國語(yǔ)部每位部員構思1-2個(gè)節目策劃并試錄一期節目，所有試錄節目經(jīng)審核通過(guò)才允許在校園中播出。同時(shí)，每月舉行一次內部節目互評，得分最低的1-2個(gè)節目酌情撤出節目表，由其他審核通過(guò)的優(yōu)秀節目代替。為增強節目影響力、增加節目質(zhì)量反饋渠道，除了將當天節目上傳至廣播臺網(wǎng)站外，要求每檔節目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶(hù)并及時(shí)將每期節目上傳。對于廣告宣傳聲帶，鼓勵部員主動(dòng)邀請各學(xué)生組織、校內社團和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下，每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出，將錄制宣傳聲帶的數量和質(zhì)量作為部門(mén)考核指標之一。
在考核和獎懲制度方面，由于國語(yǔ)部在本學(xué)期后半段出現了會(huì )議缺席人數增多、會(huì )議效率不高的問(wèn)題，下學(xué)期將對部門(mén)內的日常會(huì )議以及廣播臺內的各項計劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴肅的考勤，把考勤情況列為部門(mén)考核的重要指標。對于遲到或無(wú)由遲到的部員在部門(mén)內點(diǎn)名批評，多次警告仍不改正者作開(kāi)除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優(yōu)秀部員，給予一定的獎勵，并作為部長(cháng)級選拔的參考。為了讓部員在國語(yǔ)部更有歸屬感，爭取在廣播臺集體活動(dòng)以外每學(xué)期組織一次以上的部門(mén)內部活動(dòng)。
粵語(yǔ)部：
在人才方面，由于粵語(yǔ)部下學(xué)期人員變動(dòng)不大，新人培訓工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習部門(mén)工作和融入現有團隊。
在業(yè)務(wù)方面，酌情推行節目競崗制，協(xié)助粵語(yǔ)部部長(cháng)做好節目質(zhì)量監督工作。根據粵語(yǔ)廣播的特點(diǎn)，爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語(yǔ)節目。同時(shí)，尋求粵語(yǔ)部和國語(yǔ)部間更多交流與合作，比如國語(yǔ)部借鑒粵語(yǔ)部整體輕松明快的風(fēng)格，粵語(yǔ)部學(xué)習國語(yǔ)部較嚴謹的工作作風(fēng)，等等。
技術(shù)部：
在人才方面，邀請技術(shù)部往屆顧問(wèn)進(jìn)行技術(shù)培訓，使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節目等日常工作。
在業(yè)務(wù)方面，除原有職能外，加大業(yè)務(wù)范圍，建立日常校內喇叭巡視和定期節目質(zhì)量問(wèn)卷調查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺網(wǎng)站改版。
三、一些新的設想
先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對較弱，目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺(jué)。據此我們可以借鑒學(xué)生會(huì )和團委每年通過(guò)印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式，在新生開(kāi)學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節目，著(zhù)力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內各學(xué)生組織和社團的概況等等，。這不僅能增強廣播臺在新生中的影響力，同時(shí)也可以通過(guò)在節目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節目不僅可以由粵語(yǔ)部、國語(yǔ)部、宣傳部、公關(guān)部合作推出，也可以由廣播臺和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。
廣而告之——建立廣播臺網(wǎng)站公網(wǎng)域名，讓校外的同學(xué)也能透過(guò)網(wǎng)站了解廣播臺及收聽(tīng)每日節目;經(jīng)過(guò)上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗，網(wǎng)絡(luò )直播對于增強廣播臺在FUNSHOW的影響力和校外知名度有很大幫助，建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò )直播常規化，特別是在現時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直播，會(huì )讓更多同學(xué)透過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解廣播臺。
一錘定音——缺乏對外活動(dòng)，特別是缺乏品牌活動(dòng)一直是廣播臺的一大硬傷。隨著(zhù)廣播臺運作的日趨成熟，我認為廣播臺若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動(dòng)的話(huà)，下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區的I-TEEN廣播臺在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽，并獲得相當不錯的反響，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得學(xué)習和借鑒的例子;同時(shí)，隨著(zhù)10屆播音主持專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)，舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外，中山大學(xué)珠海校區廣播臺每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動(dòng)的成功范例。當然，限于資源和時(shí)間限制，廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動(dòng)，并且，這也毫無(wú)疑問(wèn)需要廣播臺所有部門(mén)全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信，其產(chǎn)生的宣傳效果將遠勝于廣播臺的大部分日常宣傳�？梢哉f(shuō)，舉辦一次成功的品牌活動(dòng)，既是我個(gè)人的夢(mèng)想，也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。
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