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德育主任個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-11-25 10:08:36 工作計劃 我要投稿

德育主任個(gè)人工作計劃

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的德育主任個(gè)人工作計劃,歡迎大家分享。

德育主任個(gè)人工作計劃

  德育主任個(gè)人工作計劃1

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)區教育局德育工作會(huì )精神,以行為習慣養成教育為重點(diǎn),以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè )的成長(cháng)”的德育理念,努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧,體現理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅持貼近實(shí)際、體驗為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強愛(ài)國主義教育。

  二、工作目標

  以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以師德教育為保證,以養成教育為重點(diǎn),以少先隊活動(dòng)為載體,學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合,加強學(xué)生日常行為規范教育,深化少先隊活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,在活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規管理和德育隊伍建設,調動(dòng)校內育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、狠抓隊伍建設,強化德育意識。

  1、加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內容,通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式,加強師德建設,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表,積極引導教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

  2、加強班主任隊伍建設。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動(dòng),采取理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。

  3、重視少先隊輔導員隊伍建設。建立輔導員工作績(jì)效考評制度,評選“優(yōu)秀輔導員”,充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。加強對輔導員工作的指導、培訓,提高中隊輔導員的工作水平,使中隊工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

 。ǘ、加強基礎教育,培養文明學(xué)生。

  1、強化養成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為標準,加強學(xué)生日常行為規范的養成教育,注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習慣、衛生習慣和生活自理能力等方面的養成教育,繼續推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監督崗制度,加大檢查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、大力開(kāi)展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式,增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。

 。ㄈ、豐富活動(dòng)形式,完善育人機制。

  1、開(kāi)展好少先隊常規活動(dòng)。各校點(diǎn)少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織班隊活動(dòng),讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養。

  2、開(kāi)展好節假日活動(dòng)。利用清明節、五。四青年節、六。一兒童節等重要節日,開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì ),結合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統美德的內容。

  3、開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng)、音、體、美興趣小組活動(dòng)中,努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè )成長(cháng)。

  4、充分利用大課間活動(dòng)對學(xué)生加強教育。組織好每天的大課間活動(dòng),推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂(lè ),體驗生活的進(jìn)步與發(fā)展,讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中,能力得到提高和鍛煉。

  5、結合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識,使學(xué)生的德育修養在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。

  德育主任個(gè)人工作計劃2

  今年擔任高三文科實(shí)驗班班主任和數學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期是高三一輪復習階段打基礎的重要關(guān)鍵時(shí)段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jì),讓班級工作上一個(gè)新的臺階。如何提高班級整體學(xué)習成績(jì),身心與健康全面發(fā)展,感覺(jué)責任重大,如何為每一位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造更好的平臺,使他們能全力以赴備戰高考準備,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

  1、關(guān)注學(xué)生安全教育。利用各種機會(huì )對學(xué)生做好安全教育。

 。1)通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上安全,遵守交通規則、不走機動(dòng)車(chē)道、不闖紅燈、不駕駛摩托車(chē)、汽車(chē)。

 。2)做好心理調節教育,通過(guò)各種手段了解學(xué)生心理狀況,做到及時(shí)疏導和溝通。

 。3)禁止在學(xué)校用火、加強在學(xué)校內安全用電教育,禁止使用臺燈。

 。4)做好青春期學(xué)生教育,正確處理男女生交往。

 。5)加強逃生知識教育。

  2、定期召開(kāi)各種學(xué)生會(huì )議,了解學(xué)生學(xué)情。

 。1)每?jì)蓚(gè)星期召開(kāi)一次班委會(huì ),加強學(xué)生自治管理。

 。2)每個(gè)星期召開(kāi)一次課代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,學(xué)生在最近一階段學(xué)習的困難。

 。3)每次考試結束后對邊緣生做一次整體調整,及時(shí)與他們溝通,找到學(xué)習的短板。

 。4)每天至少找一個(gè)同學(xué)交流,了解他的學(xué)情。

  3、定期召開(kāi)班級教導會(huì ),制定切實(shí)可行的復習方案。

  兩周一次班級教導會(huì ),班主任和任課老師集中交流,介紹學(xué)生基本情況,探討合適的教學(xué)策略和方法。在進(jìn)行基礎教學(xué)的基礎上根據情況進(jìn)行必要適度的能力提升、思維的拓展,確保優(yōu)秀生能脫穎而出。在兩周之后再交流,看教學(xué)方案是否需要進(jìn)行適度的微調。大型考試后一起研究學(xué)生成績(jì),幫助學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量分析,查漏補缺,面向個(gè)體制定提高方案。

  4、按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)生管理的積極性

  根據級部安排,定期定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)情,我把學(xué)校的政策及時(shí)給家長(cháng)解讀。作為高三家長(cháng),讓他們正確處理與學(xué)生的管理,家庭矛盾。認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)生管理的意見(jiàn)和建議,明確不同階段家長(cháng)的責任和關(guān)注的重點(diǎn)。提醒家長(cháng)多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài),讓家長(cháng)把對孩子的關(guān)心從瑣事嘮叨中解放出來(lái)、盯緊孩子高考目標,用行動(dòng)詮釋對孩子的關(guān)注。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)或讓家長(cháng)更好的了解學(xué)校、支持學(xué)校的各項工作。建立班級微信群,及時(shí)和家長(cháng)溝通學(xué)生在學(xué)校的表現。

  5、建立各種規章制度,確保良好的學(xué)習環(huán)境。

 。1)選好安全委員,做好班級安全工作。

 。2)選好班委,維持好課間、自習紀律。由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。

 。3)選好課代表,讓每位同學(xué)都知道每節課的學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,及時(shí)上交作業(yè)、筆記,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,培養學(xué)生七個(gè)良好學(xué)習習慣。

  德育主任個(gè)人工作計劃3

  一、強化學(xué)生日常行為習慣

  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習慣,開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用晨間話(huà)繼續細化,內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督;仡櫉o(wú)項競賽內容,給班干布分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。

  二、壯大班干部隊伍

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀(guān)念。引導學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理能力的引導。

  三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

  2、做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對新轉進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解。

  3、以五項競賽為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  4、滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。

  5、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  6、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。

  四、強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  1、做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

  2、及時(shí)與家長(cháng)溝通,反映學(xué)生在校情況。

  德育主任個(gè)人工作計劃4

  一、指導思想:

  結合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的.基本文化素質(zhì)相結合、內化與外化相結合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習慣養成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),重在通過(guò)豐富多彩的課內課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng )設各種實(shí)踐體驗的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中情感成長(cháng)。

  二、目標措施:

  1、加強德育工作貫穿整個(gè)美術(shù)教學(xué)中的思想。端正思想,提高認識。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,做到言傳身教、教書(shū)育人,教學(xué)中克服重智育、輕德育,重書(shū)本知識、輕社會(huì )實(shí)踐,重死記硬背、輕創(chuàng )新能力的培養,重校內教育、輕校外教育的思想,把學(xué)生身心健康成長(cháng)放在頭等重要位置來(lái)抓。

  2、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實(shí)施德育教育的主陣地作用,根據各學(xué)科德育工作要點(diǎn),把德育內容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。

 。1)在美術(shù)備課中,根據教學(xué)內容,設計相應的德育滲透教學(xué)目標,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養學(xué)生的創(chuàng )新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力。

 。2)在教學(xué)過(guò)程中,注意培養學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣和良好的學(xué)習風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標,做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木,讓學(xué)生愛(ài)護大自然,親密大自然。

  3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營(yíng)造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學(xué)生創(chuàng )設各種實(shí)踐體驗的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中感悟和成長(cháng)。

 。1)讓各班、各年級積極行動(dòng)起來(lái),用學(xué)生美術(shù)經(jīng)驗來(lái)豐富?、校園網(wǎng)、黑板報、走廊文化等各種德育活動(dòng)。讓學(xué)校每一個(gè)角落留下班級美術(shù)文化的痕跡,讓學(xué)生把自己所學(xué)的知識應用到社會(huì )生活實(shí)踐中,達到學(xué)有所用,學(xué)有所長(cháng),學(xué)有專(zhuān)長(cháng),全方位鍛煉學(xué)生的各種能力。

 。2)組織學(xué)生到室外去采風(fēng),寫(xiě)生,讓學(xué)生畫(huà)生活日記、表現自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調動(dòng)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng )造欲,表現欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力。

  4、以活動(dòng)為載體,為學(xué)生創(chuàng )造各種實(shí)踐、體驗的機會(huì ),寓德育內容于各項活動(dòng)之中。

 。1)開(kāi)展手抄報制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì )、美術(shù)成果展示會(huì )等。培養學(xué)生和競爭與交流意識。

 。2)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展為經(jīng)典詩(shī)文、成語(yǔ)故事配畫(huà),及德育繪畫(huà)比賽等,使教學(xué)有生氣,學(xué)生有動(dòng)力,學(xué)習有興趣,使學(xué)生每時(shí)每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂(lè )成長(cháng)。

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